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社會實踐

社會實踐作文

時間:2022-10-17 01:46:56 社會實踐 我要投稿

【實用】社會實踐作文匯總5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的社會實踐作文6篇,歡迎大家分享。

【實用】社會實踐作文匯總5篇

社會實踐作文 篇1

  在金山小學(xué)近三年的日子里我們有過許多快樂,其中讓我們同學(xué)們感受最多的就是在10月28日我們一起到張關(guān)水溶洞參加社會實踐的情景。

  一路上我們在班主任向老師以及導(dǎo)游哥哥的帶領(lǐng)下歡聲笑語,豪華大巴上同學(xué)們激情獻唱,絕不亞于任何一次演唱會。特別是秦昊寧和魏子初同學(xué)一起深情演唱,他們那表情、那動作那歌聲絕對稱得上“三班小天王”,逗得老師和同學(xué)們哈哈大笑!

  終于上午九點三十分,我們到達目的地。在活動組織方的安排下,我們班首先在教練叔叔的指導(dǎo)下,打起了真人CS。我們?nèi)、三班和三、四班對?zhàn),大家在向老師地帶領(lǐng)下像四班陣地發(fā)起了猛攻!第一次沖鋒“敵人”就被打得落花流水!“敵人”個個丟盔卸甲跑回大本營重新獲得生命!第二次更是積極商量對付“敵人”辦法,我們故意安排了一名間諜,把我們的攻擊路線告訴給“敵人”,我們則從背后發(fā)起進攻打得“敵人”措手不及,逼得“敵人”只有繳械投降。我們紛紛舉起手中的武器載歌載舞歡聲一片慶祝勝利!

  戰(zhàn)后,我們在向老師的組織下積極總結(jié)勝利的經(jīng)驗:團隊協(xié)作是制勝的關(guān)鍵!接著我們一行參觀了張關(guān)水溶洞!剛剛進入溶洞同學(xué)們都被眼前的景物驚呆了!紛紛發(fā)出哇……啊……喲……,是的'他們被大自然的鬼斧神工驚呆了!那奇形怪狀的石鐘乳,暗河里游動的小魚兒,石縫里長出來的蕨類植物……好多好多景物,導(dǎo)游哥哥耐心給我們講解著。

  最后就是參加燒烤活動。雖然是第一次自己動手,但大家烤起來還都有模有樣呢!土豆、火腿、豆皮……在架子上被同學(xué)們烤得香噴噴的,連附近的居民朋友見了都伸出了大拇指紛紛夸贊。

  愉快的社會實踐“鐵甲戰(zhàn)車”等團隊合作游戲中結(jié)束了!我們很感謝班主任向老師如孩子似的跟著我們一塊玩,一塊歡笑,一塊總結(jié)勝利的經(jīng)驗、一塊分享學(xué)到的知識!相信在金山的日子我們會更加愉快地成長,更加有興趣學(xué)習(xí)新的知識!讓我們一起為自己鼓掌,為辛勤付出的老師鼓掌!

社會實踐作文 篇2

  其實以前高中也有參加過暑期社會實踐,但經(jīng)歷的時間都很短,且好像都只是為了完成任務(wù),并不真正把它當(dāng)成一回事,因為高中重要的是學(xué)習(xí),暑期社會實踐感言。但大學(xué)就不一樣了,暑期社會實踐是一次很好的鍛煉自己社會活動能力的機會。

  那天,下著微微細雨,我們幾位組員,一些有自行車的就騎車去了西湖,我們沒自行車的只好坐公交。我們穿著自己設(shè)計的隊服,帶上自制的宣傳旗幟,終于到了西湖邊上。西湖的道路還算干凈,當(dāng)然是清潔工的功勞了。但是西湖里卻能看到很多塑料瓶,這只能說游客的素質(zhì)問題了。大家都知道,國外有些旅游景點盡然會用中文提示來自中國的游客,不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰,這說明了國人的素質(zhì)低的真是連地球人都知道了。既然在國外都能這樣,在自己家門真是做的無以復(fù)加了。在西湖水面上,我還時不時看到有死魚漂浮在水面上,肚子朝天躺在水里訴說著它的不幸。好端端得生活在水里的魚怎么會死呢?被游船撞的?哈,真有趣,可能是西湖水質(zhì)有問題吧!哎,可憐的小魚,你要為人類的污染買單,真是死的太冤了。

  雖然西湖景色很好,夏天細雨中,亭亭的荷花在雨中更為妖嬈了,荷葉上積滿了許多大珍珠,社會實踐報告《暑期社會實踐感言》?上в辛怂芰掀浚吏~的“點襯”,真是大傷風(fēng)雅啊。游客們來來往往,斷斷續(xù)續(xù),只見美麗的景色,不見美麗下的瑕疵。古人云:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?扇缃裼需Υ玫奈髯舆美麗嗎?沒有大家一致齊心,去愛護我們美麗的西子湖,她怎么會青春永駐?

  西湖是我們杭州最好的旅游資源,我們都要肩負起保護她的責(zé)任。不僅僅認為她給杭州帶來了巨大的經(jīng)濟利益,更因為她那天然的風(fēng)姿,是一處很好的修身養(yǎng)性的地方。小孩子需要她,城市里的'孩子與大自然接觸的機會很少,西湖的美麗,可以讓他們領(lǐng)略到大自然的魅力和鬼斧神工。年輕人需要她,在西子湖畔談戀愛,可謂緣定三生,真情有西子做媒。中年人需要她,下班工作結(jié)束后,來西湖走走,放下一天的疲憊,找回明天工作的動力。老年人需要她,在西湖邊相聚歌唱,舞蹈,交流,頤養(yǎng)天年。因此,幾乎所有年齡段的人都離不開西湖,我們還有什么理由去破壞她呢?愛護她吧,就像愛護自己的妻子一樣,將他裝扮成世界上最美麗的姑娘。

  等到天氣轉(zhuǎn)晴,我們來到了博庫書城附近,開始進行問卷調(diào)查。我們一部分人的調(diào)查對象是書城里出來的人,他們應(yīng)該會具有較高的文化素養(yǎng),另一部分人負責(zé)調(diào)查環(huán)衛(wèi)清潔工人。我負責(zé)的是調(diào)查環(huán)衛(wèi)清潔工人。

  通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)他們都是來自外地,沒有本地人做清潔工的工作。他們態(tài)度很友好,絲毫不以從事清潔工的工作而感到害羞。他們認真回答我們問題時,表情嚴肅,真是認真負責(zé)啊。我了解到,杭州人絕大多數(shù)人還是愛講衛(wèi)生文明的,但還是有少部分人例外,但這也難怪,真所謂林子大了什么鳥都有,我們也不過分苛責(zé)哪些人了。他們從事的工作不是國有的,而是企業(yè)負責(zé)的。他們有的住宿條件不怎么好,有的還說的過去。原來,他們屬于不同的區(qū),不同的區(qū)有不同的企業(yè)負責(zé),待遇自然就不同了。他們說道,他們賺的錢比以前少了,由于是企業(yè)負責(zé),經(jīng)過層層經(jīng)濟盤剝,在薪水鏈最末端的清潔工的薪水就少得可憐了。他們是城市的美容師,受的是他人另類的歧視,拿的是最少的工資,真是太可憐了?晌覀兊恼畢s對之視而不見。我真替他們感到惋惜與不平。

社會實踐作文 篇3

  這個星期三,學(xué)校組織我們?nèi)ド鐣䦟嵺`,這次社會實踐,給我留下許多美好的記憶。以下是我印象最深刻的片段。

  片段一;“香氣熏天”

  到了宿舍,我們就開始找床位,不知道是心里作用,還是鼻子的問題,我們都覺得十分臭!這時,“輝哥”拿出了救星——空氣清洗劑!他拿著“救星”狂噴,噴后,我們進去,差點“不省人事”。各個口吐白沫!原來“輝哥”用量過度了!不過,我們寧愿“香死”也不愿“臭死”!

  片段二;泡面插隊

  晚上睡覺前當(dāng)然少不了泡面?墒侨巳硕枷肱菝,泡面欲望極高,泡面區(qū)就是人的海洋。為了更方便,我們就先叫一個人去排隊,然后集體插隊,雖然這樣做有些霸道,但別班就是這樣做!凹核挥,勿施于人”呀!于是,來了個六㈣班領(lǐng)地,來了個“一條龍”這一條龍都是我們的。團結(jié)就是力量大嗎!

  片段三;“晚練”

  人家早晨有晨練,咱們晚上有“晚練”,怎么說呢,聽2 慢慢道來。于以往一樣,我們第一晚絕對睡不著。要玩通宵。十點后,我們開始狂歡,做什么的都有;吃東西的,聽音樂的看漫畫書的.,玩游戲機的全都有。大家正玩得高興的時候,教官突擊性對宿舍進行檢查,因違紀而被抓出去做六十個蹲下起立。然后教官剛離開,我們又開始狂歡,接著又被教官發(fā)現(xiàn),又罰。這下大家老實多了。只有“張風(fēng)”“吳動”在講故事,這時教官更火了。來個“連窩端”罰得更慘!我又困又累,真慘。

  片段四;吃飯

  人是鐵,飯是鋼。一日不吃餓得慌。去玩當(dāng)然少不了吃呀,這次,我又“榮幸”地當(dāng)上餐桌長。(好慘)吃飯時,一看,哇!有火腿。我立馬去打飯,盛湯,等我回來時,已經(jīng)“三光政策”吃光,喝光,搶光。無奈,我再打一盤火腿,這回有經(jīng)驗了?伤麄儌個都是“武林”高手,剛端上來,各路“門派”狂搶,用盡絕招,由于我功力較差,只搶兩片。嗨!

  在這次社會實踐中,無論是悲傷,喜悅,都是我們班的結(jié)晶。都是我們童年的美好回憶,留戀。這些回憶,留戀,都會牢記在我的腦海中。

社會實踐作文 篇4

  今天班級舉行了“小廚師做披薩社會實踐活動”,劉老師帶領(lǐng)我們到萬達三樓的阿爾卑斯餐廳制作披薩。

  活動開始了,我們穿著廚師的衣服,戴著廚師的帽子,歡歡喜喜地來到餐桌前做起了披薩。首先將沙拉醬抹在圓餅的中心部位,然后再將抹了沙拉醬的地方撒上一些美味的奶酪絲,最后把水果放在披薩上,把它放進烤箱里。在等待披薩的過程中,劉老師領(lǐng)著我們背古詩,開火車背乘法口訣,我們玩的'特別開心,并且還鞏固了平時學(xué)到的知識。過了一會兒,披薩就出爐了,剛出爐的披薩有著濃郁的香味。我們拿著自己親手制作的披薩拍了照,心里非常高興。

  今天的活動很有意義,不但提升了我的動手能力,還讓我知道自己做出來的披薩是多么好吃,希望以后還有這樣的活動。

社會實踐作文 篇5

  九月二十九日,我們學(xué)校的三個部一起去奧林匹克森林公園的北園參加了朝師附小第二屆定向越野比賽。

  定向越野作為一種新興的,利用地圖和指北針導(dǎo)航的運動,在世界各地正吸引著越來越多人參與并為之狂熱。它既是一種戶外休閑、娛樂運動,又是一種競技運動。參加定向運動除需要指北針和地圖外,不需要特殊的設(shè)備,是一種較為經(jīng)濟的運動項目。

  我們興奮的來到了奧林匹克森林公園的北園參加了越動越美快樂成長朝師附小第二屆定向越野比賽的開幕式。在開幕式上本部王老師的精彩的發(fā)言、寄宿部舞蹈隊炫麗的舞蹈、還有學(xué)校以及樂嘉體育、朝陽區(qū)教委鼓舞人心的發(fā)言。“我宣布朝師附小越動越美快樂成長第二屆定向越野比賽現(xiàn)在開始”隨著一聲槍響比賽拉開了序幕……

  由于望京分校是第一次參加全校性的定向越野比賽,望京分校的體育老師對定向越野運動做了詳細的介紹,定向越野的技巧、在定向越野比賽中何為有效何為犯規(guī)……我們在學(xué)校經(jīng)過一個星期的練習(xí),每一個小組都信心十足、摩拳擦掌,準備迎接新的挑戰(zhàn)。

  來到奧林匹克森林公園的`北園的比賽場地,給我們的第一感覺就是太太大了,因為它有利澤西園、上京新航線、望京花園西區(qū)、東湖灣、北京韓國國際學(xué)校這么大的范圍,太大了。

  起點設(shè)在森林里,我們小組利用休息時間開始分工:我拿指北針、宋泳霖拿指卡、強思俁拿地圖。在起點拿上裝備,打清除再打起點,打完起點我快速掃了一眼地圖,一號點在北偏西33號。我拿過指卡就跑向一號點,對了一遍數(shù)字是33號,我急忙打上點。我向他們喊:“一號點我打完了”。我們像打了雞血似的跑向二號點、三號點……在我們從十號點跑向十一號點的途中,我們遭到了馬蜂的追趕,好不容易甩掉了馬峰,我們仨又掉進了泥潭弄得衣服上、鞋上滿是泥漿。我們不顧身上的污跡繼續(xù)一個一個點接著跑。

  終于到達終點了,40。59我們興奮的拿著成績回到班級的活動區(qū)域,太棒了我們是全班的第一名。

  雖然身上泥濘不堪,但是通過這次活動我體會到了團隊合作、堅持不懈的喜悅。

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