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【精品】社會(huì)實(shí)踐作文300字匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的社會(huì)實(shí)踐作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社會(huì)實(shí)踐作文300字 篇1
星期三，我們班去實(shí)踐活動(dòng)，那天非�？鞓�(lè)。
早上，我坐上大巴車(chē)，在路上，我們唱了幾首歌，到了那里，我們以為全是泥巴，誰(shuí)知，竟是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園。我們下了車(chē)，被教官領(lǐng)到一片樹(shù)林下，我們便開(kāi)始第一個(gè)活動(dòng)了。我們想了一陣子，總算想出了一個(gè)名子是……搞好一切之后，我們開(kāi)始練習(xí)，“陽(yáng)光隊(duì)，陽(yáng)……陽(yáng)光，陽(yáng)光，照亮……每……”練好之后，我們便補(bǔ)充能量，喝了些水，今天很熱，所以我不知道水帶得夠不夠。
對(duì)另一位都表演完時(shí)，教官開(kāi)始為我們講路邊兩旁的植物了，有美人梅、劍松、法國(guó)東青等植物，之后，又進(jìn)行了第二個(gè)活動(dòng)�！八稀逼�。可不是真的'水，而是路，把墊子放到路上，但要有人按住，不然會(huì)飄走，A、B兩隊(duì)誰(shuí)先到終點(diǎn)，誰(shuí)獲勝�？勺詈�，還是失敗告終。
吃過(guò)午飯，我們到操場(chǎng)上去玩，那的游戲有二個(gè)令我提心吊膽，有一個(gè)被我順利通過(guò)。可這時(shí)，我的水已經(jīng)喝完了，幸虧我?guī)Я隋X(qián)，我去小賣(mài)部買(mǎi)了水，可不過(guò)一會(huì)，又喝完了，我沒(méi)有想到，我的朋友也嚴(yán)重缺水，來(lái)的幾個(gè)班，有錢(qián)的都去買(mǎi)水了，沒(méi)錢(qián)的只好借別人的喝了。
之后又……
回去了，到了學(xué)校，我只剩一塊，又買(mǎi)一袋冰水，好爽啊。
今天，雖然熱，但很高興。
社會(huì)實(shí)踐作文300字 篇2
十天的上海之行步入了尾聲。回憶起幾天的活動(dòng)經(jīng)歷，這大概是我經(jīng)歷過(guò)的最有趣，最有意義最能鍛煉集體情感的一次集體活動(dòng)了。我們真正做到了“走進(jìn)社會(huì)，體驗(yàn)生活，豐富情感，提升能力”，在東方綠舟的實(shí)踐活動(dòng)也成為了我們步入社會(huì)，步入集體生活的第一步。幾天的.活動(dòng)很精彩，很辛苦，很疲累，也很感動(dòng)。我真正體會(huì)到了集體生活的魅力與快樂(lè)，也感受到了集體對(duì)于個(gè)人的重要意義。
還記得在去上海社會(huì)實(shí)踐之前同學(xué)們拎著大包小包的行李懷著無(wú)比興奮的心情在學(xué)校的操場(chǎng)上聽(tīng)著校長(zhǎng)的演講等待著踏出學(xué)校校門(mén)的第一步，來(lái)迎接期盼已久上海之行。校長(zhǎng)的演講結(jié)束了，同學(xué)們就像離弦的箭再也安定不下來(lái)，迫不得已的上到學(xué)校的校車(chē)上，準(zhǔn)備到火車(chē)上的東西。
我們乘坐的是綠皮火車(chē)，我們很不解為什么不坐飛機(jī)或做和諧號(hào)呢？綠皮火車(chē)的速度很慢，要從長(zhǎng)春到上海足足需要兩天半的時(shí)間。就是說(shuō)這十天的上海之行要有一般都搭在這綠皮火車(chē)上了，可能是這個(gè)原因，我到最后還跟著“綠巨人”產(chǎn)生了感情了呢。
社會(huì)實(shí)踐作文300字 篇3
在一個(gè)秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋日，我們學(xué)校組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在車(chē)上，我們開(kāi)心地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。
我們來(lái)到了第一站滴水湖。它的湖面清澈見(jiàn)底，一眼望不到邊。一陣微風(fēng)吹來(lái)，波光粼粼，好看極了。
我們又來(lái)到了第二站南匯嘴公園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一條巨大的“鯨魚(yú)”迎海而立，哇，它足有三層樓那么高……
第三站來(lái)到了航海博物館。首先映入眼簾的是一艘“鸚鵡號(hào)”，可大了!用木頭制作的.，一塊大帆布屹立在那，栩栩如生，就像可以在海上行駛一樣。然后我們走進(jìn)了一個(gè)4D電影院，戴上眼鏡看見(jiàn)了洶涌澎湃的海浪，仿佛身臨其境。接著，我們到了紀(jì)念品小店，里面有各種各樣的裝飾品，看得我眼花繚亂。最后，我們還看了各種各樣的船，一艘接一艘，數(shù)也數(shù)不清……
我們結(jié)束了秋游，依依不舍地離開(kāi)了航海博物館。這次秋游不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，也讓我開(kāi)闊了眼界，真是不虛此行啊!
社會(huì)實(shí)踐作文300字 篇4
金風(fēng)送爽的秋天來(lái)到了，肯定要出去游玩一番，好好體驗(yàn)祖國(guó)的大好河山。今天，我們吳中區(qū)車(chē)坊小學(xué)的全體師生們?nèi)デ艄沛?zhèn)游玩。
走在青石臺(tái)階上，周?chē)赇�、人家的門(mén)前都掛上大紅燈籠，也是一番美景。縱橫的河流在古鎮(zhèn)中交錯(cuò)，復(fù)雜卻不突兀，一座座小橋立在水上，一戶戶人家也是沿著河流居住。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看倒映在水中的石橋、房屋，水面平穩(wěn)時(shí)，水中便是那些物體原來(lái)的模樣；微風(fēng)吹拂，物體便開(kāi)始有些扭曲，水中的房屋仿佛被臺(tái)風(fēng)吹得歪斜了一樣，看上去雖然滑稽，但也不失原本的美麗；水淙淙流去，物體像是也要跟著水一同流去一般，但卻從來(lái)不會(huì)真的一同流去。
暖暖的`陽(yáng)光下，我們踏著青石臺(tái)階又走了一段，來(lái)到了顧炎武故居。來(lái)到千燈古鎮(zhèn)，此地是肯定要來(lái)觀賞一番的。不少人都知道“天下興亡，匹夫有責(zé)”這句話吧？這便是顧炎武先生的千古名句。這樣熱愛(ài)國(guó)家的人，他的故居是什么樣？一進(jìn)門(mén)，開(kāi)門(mén)便見(jiàn)到了兩張八仙桌，旁邊是幾張凳子，八仙桌前面的墻上是一張山水畫(huà)，給我的感覺(jué)就是十分樸素。樸素而不失典雅，這就是我對(duì)顧炎武故居的印象。
不知不覺(jué)我們也該回學(xué)校了，這真是一個(gè)有意義的秋日！
社會(huì)實(shí)踐作文300字 篇5
星期五的下午，烈日當(dāng)頭；我們坐著車(chē)，一路顛簸地來(lái)到了景洲樂(lè)園。
下了車(chē)，我們迫不及待地排好隊(duì)，浩浩蕩蕩地向前出發(fā)。我們來(lái)干什么？來(lái)打真人cf啦！走上層層疊疊的臺(tái)階，便看見(jiàn)放在地上那干干凈凈的迷彩服，還有頭盔和槍。聽(tīng)教練講解完規(guī)則，我們便躍躍欲試，摩拳擦掌。仿佛都能從空氣中看到那摩擦出來(lái)的火花。
都說(shuō)射人先射馬，擒賊先擒王。這不，來(lái)了個(gè)“斬首行動(dòng)”。哪一方先把對(duì)方的`隊(duì)長(zhǎng)打陣亡，哪一方就贏了。所以，我們都把隊(duì)長(zhǎng)藏好，自己出去奮勇殺敵。有一部分人留下來(lái)在陣營(yíng)里保護(hù)隊(duì)長(zhǎng)。我躲在綠油油的灌木叢里，拼命地掃射，不管三七二十一。直到意識(shí)到打到隊(duì)友了才住手。
游戲很快就結(jié)束了，我們?nèi)砸猹q未盡。望著遠(yuǎn)處的樹(shù)叢，我們都開(kāi)心地笑了！
社會(huì)實(shí)踐作文300字 篇6
今天我參加了特別有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
老師讓我們從盒子取出了幾件電子元件，其中包括主控板，電阻，面包板，發(fā)光二極管，導(dǎo)線，數(shù)據(jù)線，主控板是軟件其他的是硬件。我們利用導(dǎo)線和數(shù)據(jù)線把這些電子元件連接起來(lái)，利用電腦發(fā)送數(shù)據(jù)，發(fā)光二極管居然亮了起來(lái)。在電腦上改了幾個(gè)數(shù)字，發(fā)光二極管竟然頻繁地眨起了眼睛，又改了幾個(gè)數(shù)據(jù)，發(fā)光二極管的眼睛又變得忽閃忽閃的了，實(shí)驗(yàn)成功了。老師告訴我們，軟件固然重要，硬件也比不可少。
老師又領(lǐng)我們觀看了可以跳舞的機(jī)器人，機(jī)器人在遙控器的操作下，隨著音樂(lè)的節(jié)拍跳起了優(yōu)美的舞蹈。還有為莊稼噴灑農(nóng)藥的無(wú)人機(jī)。通過(guò)這些我又想到了無(wú)人駕駛的汽車(chē)，發(fā)射的火箭，做家務(wù)的機(jī)器人，都是人們用智慧發(fā)明的，用勤勞的`雙手創(chuàng)造出來(lái)的。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我知道了不但要有聰明的大腦，還要有勤勞的雙手才能創(chuàng)造出高科技的產(chǎn)品。就如老師說(shuō)的這樣：“人的身體是硬件，人的思想是軟件，硬件和軟件的合理搭配才能成功”。
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