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社會實踐

小學社會實踐作文

時間:2022-11-08 01:42:45 社會實踐 我要投稿

小學社會實踐作文六篇

  在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學社會實踐作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學社會實踐作文六篇

小學社會實踐作文 篇1

  這幾年令我難忘的有很多:我難忘那些去鯨奇水上樂園的.場面;難忘那去燒烤時的興奮;難忘那去西湖公園的喜悅,可是我最難忘前幾天的一次社會實踐!

  今天,我早早來到學校,過了不久林老師叫我們十二位同學去拼車,我就是其中一位。我和其他十一位同學一路欣賞著美景,來到了時間地點——白沙灣。我們在門口,一直盼老師快點和我們會和,可是卻遲遲不見蹤影,我們都等不下去了,于是玩起了跳皮筋。就這樣等了盼了幾十分鐘,有人大叫老師來了,林老師來了!我們喜出望外,最后與林老師一起走進了大門。

  首先我們走過圓形迷宮,走過一條小道,來到了一大片菊花、向日葵面前,我們走向出口,來到射擊場前。我們排好隊,準備射箭,我的心砰砰直跳。輪到我了,我左手拿弓,右手拿箭,嗦的一聲第一箭沒射中,我的第二支箭射出去了,太好了,我中了!

  隨后,我們去玩水上船我們一起上了船,我差一點就被別人潑到,可我很幸運,沒有被別人潑到水哦!

  今天是令我最難忘的一天!

小學社會實踐作文 篇2

  聽說明天要外出捕魚,我興奮的睡不著覺。不知過了多久,才迷迷糊糊地進入夢鄉(xiāng)。

  第二天一早,我們就乘船到了樂清灣。一切都是那么地新鮮、好奇。由于風大,浪也很大,海水很黃,所以船搖晃的很厲害。我心里一點也不害怕,感覺很爽?蓩寢尯ε聵O了!怕暈船。船沒開多久,漁夫開始撒網了,網很長,大約有一百多米。我問爸爸:“這網能不能沉到海底。”爸爸說:“當然到海底了,否則怎么抓得到魚、蟹呢?”“噢,原來是這樣啊!”把所有的網都撒下以后,漁夫說,現在你們可以玩了,再過一個多鐘頭以后才能拉網呢。哇,我們幾個小朋友都大叫起來,要等這么長時間,真沒勁。而大人們有的在吃零食;有的在欣賞美麗的'風景;有的在打牌;還有的在拍照呢,忙的不易樂乎。時間一分一秒的過去了,這時我們大家都覺得時間過了實在是太慢了,就好像蝸牛爬一樣。媽媽正準備幫我拍照時,不知誰喊一聲,快來看,拉網了。我們所有的人都跑到船尾,只見漁夫們雙手使勁地拉著魚網,啊,好大的一只青蟹,還有那么多魚和槍蟹。爸爸媽媽們忙著干活了,而我只會站在旁邊大叫,我想抓,又不敢去抓,爸爸說我膽子小。除了蟹,還有豆腐魚,海鰻和蝦呢,收獲真多!

  大伯伯馬上把蟹放進鍋子開始燒了,燒好的蟹香噴噴的,饞的我快要流口水了。哈哈,趕快行動吧,因為我最愛吃的菜就是蟹了,所以我要美美地大吃一頓,蟹肉又白又嫩,再蘸點醋,那味道真是太好了。可不知道為什么,我只吃了一只就不想吃了。沒過多久我就呼呼大睡了。但還有幾個阿姨暈船,嘔吐了,沒有吃任何東西,真可惜啊。

  這是我第一次看漁夫們打魚,也是我第一次在船上吃海鮮!下了船,媽媽說:“我們該回家了!边@么快就要跟我的好朋友分開了,真舍不得。媽媽說:“還有你的小螃蟹陪伴著你,不要這么傷心!,回到家里,我把小螃蟹放在廚房里好好的養(yǎng)著,可第二天一早,小螃蟹就死了,我后悔不已,要是把小螃蟹放回海里 ,它們就不會死了。在這里我還懂得了一個道理,不同的動物有不同的生活環(huán)境,不能破壞它們。

小學社會實踐作文 篇3

  9月15日,我們六年級和五年級一起去磴口參加社會實踐活動。

  自從老師告訴我們9月15日要去活動,我們每天就盼啊盼,真想這一天快點來到,終于,這一天來到了。

  這天,同學早早的來到學校,臉上都帶著快樂的笑容,這還不夠,有些同學都高興的跳了起來,接下來,我們在學校吃了早飯,坐著車子啟程了。

  坐車不到30分鐘,我們就來到了浩彤農業(yè)基地,在那里都是培養(yǎng)出來的新品種,有蔬菜、水果、鮮花、有的蔬菜它不用太陽的照射,就可以生長,那是因為它有紫外線,還有那里的西紅柿,長得非?欤瑤资炀徒Y一次。大飽眼福后,我們又一次啟程了。

  第二站是攔河閘,這里的水勢兇猛,就像一只兇猛的老虎向你撲過來,但有的時候,水流很慢,又像一條可愛的小金魚向你游過來!不同的時候就有不同的感受,這是只有親眼看到的人才能感受到的。

  第三站是去基地吃飯,吃過飯后,我們的第四站是烏蘭布和大沙漠,放眼望去,一片一片都是金黃的沙子,我們奮力向上爬,爬到最高的沙峰上,大聲的吶喊,把以前的`不開心都喊出來。

  最后我們去了河套第一窖業(yè),一進去,就聞見濃濃的酒味,還參觀了酒廠的博物館,里面的東西真稀奇,有各種各樣的酒杯子,大的,小的各式各樣。

  這次社會實踐真讓人難忘。

小學社會實踐作文 篇4

  2月28日,學校組織去學公活動,可是,老天貌似不希望我們開開心心,痛痛快快地玩一天,所以,天空又落下了密成天羅地網的雨珠,但是,這依然還是沒有澆滅我們心中那股去學工的熱情之火。大家都在歡聲笑語中等待著出發(fā)的時刻。

  不久后。我們坐上了大巴車,伴著沿路的佳景,和著雨點兒歡快的節(jié)奏進入了第一個學工活動——數碼攝影。由于我是第二次接觸這個活動,所以理解運用起來于是得心應手。“耳東”陳老師先為大家大家講解數碼攝影的基本知識。一開始,陳老師講得娓娓動聽,頭頭是道?傻街v解拍照造型時,情況則為更加猛烈了。陳老師講有些人的`姿勢傻傻的,一直是一個動作反復幾百萬遍。然后他又擺了許多造型。然后說,小孩的造型要可愛,男人的造型要頂天立地,女人的造型要嫵媚,老人的造型要穩(wěn)重。說著他又擺了一個老人的小孩動作的樣子。那樣子特搞笑,陳老師本就是上了年紀的人,如今卻如同一個傻子一般,二根食指分別擺在那已經有幾根小皺紋的臉頰邊,讓同學們笑的個前仰后翻,哭笑不得;接著他又示范男女性的姿勢。男的他做了個自以為十分流行的POSS——思想者。一只拳頭擱在天靈蓋前,一只腳抬在了椅子上,那摸樣,無語!陳老師是男性,所以碰到女性POSS,他也猶豫了,一直結巴,但在我們的不解下,他也做了一個。雙手拍怕胸,然后手翹起蘭花指,呈藍化妝,然后另一只手搭著腰上?吹揭晃荒械淖雠訮OSS,我班同學都捧腹大笑,我更是笑倒“痛哭流涕”啊,就連我們平常很少笑的吳老師也忍不住笑了起來。最后是拍照和美化照片,做大頭貼。于是,一個上午就在這融洽而充滿歡聲笑語的教室里度過了。

  吃過午飯不久,下午的活動項目就開始了。

  下午是搞科學實驗。我和趙玨,沈定宇主要負責協(xié)助老師,所以也沒做實驗。雖有點小遺憾,但更多是被快樂包圍。

  “快樂的時光總是過得很快”這句話果然不假,一天愉快的時光就過完了。我們也要回家了。不過,回家還是繼續(xù)沉浸在快樂里。

小學社會實踐作文 篇5

  今天,我起了個大早,因為我們要去深圳的東部華僑進行社會實踐活動。

  啟程了,我們在3號車上有說有笑。人人都期望去實踐,所以現在大家都十分激動。10點左右,我們到達了目的地,同學們欣喜若狂,經過”幾番折騰“,我們進入了景區(qū),玩去了。

  東部華僑城是由華僑們花費了35億左右建成的,其中包括大峽谷、茶溪谷、大華興寺。由于那里太大了,我們就在大峽谷中玩。也玩得很開心。

  華僑城游樂設施像天上的星星一樣,數也數不清。我玩了許多項目:木質過山車、游戲機、颶風營救、自然之腿、云海索道等。雖然玩了很多,但我最喜歡的卻是木質過山車和颶風營救。

  木質過山車是全國十大過山車,全程400多米,高度十分恐怖,但這正是挑戰(zhàn)自我的時候。我去排了隊,玩的人多,我排了一個多小時才輪到了我。我飛快地沖了上去,過山車停了下來,里面的人出來后,我跳了上去,把行李往寄存柜一扔。等了一會后,游戲開始了!過山車以每小時70公里的速度運行著。上坡了,我全身都向后傾,好像要掉下去了一樣!開始下坡了,速度提升到了最高點,巔峰時刻到了,我屏住了呼吸。下坡太恐怖了,失重的'感覺太難受了,我差點沒哭出來。車子現在正斜著“超速“行駛,我的媽呀,就我!穿山洞了,我眼前一黑,媽呀,見到光了,可是又失重了!最后過山車一上一下,像波浪一樣。下車后,我心里感嘆到:這真是夠厲害的,差點沒把我弄死呢!我說玩完的人怎么都臉色發(fā)白。

  接著我們來到一個新項目前,那就是颶風營救,颶風營救其實就是打水戰(zhàn),我做的戰(zhàn)車射程遠,威力大。游戲開始了,船開始移動。我坐在發(fā)射臺上,朱天奇在前,我在后,開始打水仗!由于我們倆十分投入,所以沒被別人射到,而沒人卻被我們射得變成了落湯雞。突然,有人攻擊我們,水崩又來了,又剛好經過瀑布,我怒了,對著岸上狂射,岸上的人沒雨衣那樣子,比落湯雞還慘!雖然我成了落湯雞,但朱天奇因為沒買雨衣,衣服都濕透了!還好他預備了一套,不然那就慘了。隨后,射我的人也玩了颶風營救,我投入硬幣,瘋狂地朝他掃射,結果,他悲劇了!

  吃完午飯后,我買了兩個紀念品,然后將整個下午都花在了游戲廳中。爽呀!

  這次社會實踐活動對我們都受益匪淺,因為我學到了,玩到了,看到了,也聽到了!

小學社會實踐作文 篇6

  暑假里的一天,驕陽似火,火辣辣的太陽照在柏油馬路上,泛出一縷刺眼的白光。媽媽帶著我去調查福彩站點銷售情況,體驗暑期社會實踐活動。

  調查內容包括:站點月銷量、站點銷售成本、水電費開支、暢銷玩法等。我和媽媽先來到馨泰站點。一進門,看見許多彩民正在買,銷售員阿姨正低著頭認真地給彩民打。見銷售員阿姨空了下來,媽媽從包里拿出一疊調查問題并自報家門后,開始詢問阿姨相關問題,認真交流著……我在旁邊細心聆聽著。因為到第二個站點,我要學著媽媽的樣子,獨立去調查了。然而,到了第二個站點后,我卻退縮了。媽媽看見我緊張的.樣子,雖然你在第二個站點失敗了,但媽媽相信到第三個站點你一定能出色表現的。”當我走到第三個站點時,我的心緊張得怦怦直跳。我暗暗地告訴自己:一定要鼓起勇氣,完成這次調查問卷!笆迨,您好。我是獅山實驗小學學生,來做社會實踐活動,想問您幾個問題可以嗎?”叔叔看了我一眼,高興地點頭答應了!罢垎柲军c的月銷量是多少?”當我問完第一個問題后,繃緊的心一下子放松了……在叔叔的配合下,我順利地完成了第一份調查問卷。

  回到家,我和媽媽統(tǒng)計著調查數據,結果顯示:站點月銷量有所下滑,銷售成本在上升,站點收入不如從前。媽媽說,福彩中心將根據調查問卷研究相關措施,扶持站點生存。

  通過此次調查走訪,我既鍛練了能力,又增長了知識,不亦樂乎!

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