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社會(huì)實(shí)踐

社會(huì)實(shí)踐作文600字

時(shí)間:2022-06-16 16:06:36 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿
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社會(huì)實(shí)踐作文600字集錦8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐作文600字8篇,歡迎大家分享。

社會(huì)實(shí)踐作文600字集錦8篇

社會(huì)實(shí)踐作文600字 篇1

  嘹亮的起床號(hào),預(yù)示著新一天的到來,預(yù)示著新的活動(dòng)、新的挑戰(zhàn)即將到來,篤行學(xué)子開始了第二天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。野炊、綜合素質(zhì)拓展、田園勞動(dòng)等活動(dòng)按班級(jí)有計(jì)劃、有秩序地開展著。

  11月17日下午,林喻校長、葉燊書記在百忙之中特地來社會(huì)實(shí)踐基地親切視察。校領(lǐng)導(dǎo)們深入現(xiàn)場(chǎng)了解具體的活動(dòng)、關(guān)注安全、關(guān)心生活,領(lǐng)導(dǎo)們參觀了學(xué)生宿舍,關(guān)心同學(xué)們的基本生活狀況,之后到食堂察看就餐飲食等情況,對(duì)篤行級(jí)學(xué)生們?cè)隈R保社會(huì)實(shí)踐基地五天的生活學(xué)習(xí)進(jìn)行細(xì)致地了解。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生們的關(guān)心,鼓舞同學(xué)們的熱情,為接下來的實(shí)踐活動(dòng)提供了動(dòng)力。

  團(tuán)結(jié)就是力量

  在今天的素質(zhì)拓展中,我們親身體味了“團(tuán)隊(duì)競?cè) 钡囊饬x。在組隊(duì)墊氣球,“指南針”,以及信任背摔的過程中,使我們的心聯(lián)系得更緊了。我們?cè)谝黄鹦^,哭過,歡呼過,遺憾過,在未來日子里,我們每一個(gè)人都一定會(huì)為了我們的集體更加努力。

  團(tuán)隊(duì),責(zé)任

  不知不覺中,來到基地已經(jīng)一天半了。在這一天半你,同學(xué)們發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。從最初的疲憊不適,轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的忙碌充實(shí);從最初的自由松散,轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的紀(jì)律嚴(yán)明;從過去家中的“掌上明珠”,轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在龐大集體中的普通分子。這一切變化,來源于同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與責(zé)任感。

  “團(tuán)隊(duì)競?cè),力爭上游,?zé)任在我,成功有我!”伴隨著雄壯的'口號(hào)聲,同學(xué)們開始了一系列實(shí)踐活動(dòng)。是的,實(shí)踐活動(dòng)的確培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與責(zé)任感。在比賽中,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,組成一個(gè)個(gè)配合默契的團(tuán)隊(duì),奮力拼搏,去摘取成功的旗幟。在平日的集合,內(nèi)務(wù)評(píng)比,比賽等一系列的活動(dòng)中,大家都感到了自己肩上那份沉甸甸的責(zé)任—集體榮譽(yù)。因而大家紀(jì)律嚴(yán)明,令行禁止,奮力進(jìn)取,為集體爭光。團(tuán)隊(duì)意識(shí)與責(zé)任感,使得我們附中高二年段成為了一個(gè)更加團(tuán)結(jié)和諧的大家庭。

  團(tuán)隊(duì)促成我們的合作,責(zé)任讓我們走向成功。相信經(jīng)過五天的社會(huì)實(shí)踐后,我們會(huì)更加成熟,從學(xué)習(xí)上的佼佼者變?yōu)橛胸?zé)任,重團(tuán)結(jié)的新一代青年。

社會(huì)實(shí)踐作文600字 篇2

  3月17日,一個(gè)伴著一點(diǎn)點(diǎn)雨霧的星期五,我們背起小書包,帶上零食,興致勃勃地來到春游地點(diǎn)——南明山。

  到了南明山,我們班的同學(xué)都像熱鍋里的螞蟻,蹦來跳去,唧唧喳喳地說個(gè)不停,有的還像狗仔隊(duì)一樣拿著照相機(jī)“咔嚓!卡嚓”地抓拍各種好玩兒的動(dòng)作,氣氛好不活躍。

  排好隊(duì)伍,點(diǎn)清人數(shù),我們的大軍就向著南明山“進(jìn)攻”啦,隨著許許多多不太平整的臺(tái)階,我們來到了我們班同學(xué)最期待的`“仙湖”——明秀湖,為什么說它是我們最期待的湖而且還是仙湖呢?因?yàn)檫@個(gè)明秀湖水質(zhì)極好,引來了一群可愛的“桃花水母”,這些桃花水母被譽(yù)為“水中大熊貓”,極為罕見,如果能夠看一看它的真面目,那真是我們這次春游的最大收獲了。

  山上樹木茂盛,草翠花開,在這樣空氣清新的環(huán)境里漫步,真是讓人感到心曠神怡。望著山澗上的小瀑布緩緩地流到下面的小潭里,雖談不上“飛流直下三千尺”,但這種安靜的美是用多少贊美的語句都不能比得過。

  瀑布的旁邊就是漉雪亭,從漉雪亭上仰視瀑布,更是讓心情無比舒暢。

  南明山最有名的古文物要數(shù)摩崖石刻了,摩崖石刻上有十余處為北宋名人刻題,其它都為明清代名人刻題,這些大書法家寫得字不僅風(fēng)格瀟灑,而且字跡簡潔、工整,非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  繼續(xù)往上走,就來到了一座叫天王殿的大殿,四大天王滿是精神地、嚴(yán)肅地站立在那里,好像在保衛(wèi)著我們的安全。最令人心儀的就是殿墻布滿了密密麻麻的青苔,很有些古老的韻味兒。

  雖然南明山不高,但也夠把我們班的同學(xué)累得氣喘吁吁,那還等什么,我們拿出背包里的零食,左手一把右手一把地吃了起來,邊吃邊從景觀臺(tái)上鳥瞰麗水城,那真是無比的壯觀。同學(xué)們你一句我一句,大家一起玩耍,互相拍照,春游就在我們的歡笑中慢慢接近尾聲,我們邁著輕盈的步子走下山,風(fēng)景秀麗的南明山伴隨著我們的歡聲笑語漸漸遠(yuǎn)去……

社會(huì)實(shí)踐作文600字 篇3

  8月25日:我們紅領(lǐng)巾海燕小隊(duì)參加南山書城的義賣活動(dòng):和敬愛的班主任郭老師,和親愛的同學(xué)家長們一起為貧困山區(qū)的小朋友們獻(xiàn)愛心,我們把心愛的玩具和珍藏的各式小玩意拿來-擺成自選超市小地?cái)偅蠹叶甲约簢L試做一回小老板,把義賣籌集的善款捐獻(xiàn)給讀不起書、買不起玩具的西藏小朋友。

  這回義賣活動(dòng),我的銷售額不太理想:一只兔娃娃售價(jià)5元(被雅琪客串購買);一只憤怒的小鳥被一位熱情的阿姨以5元錢爽快地買走;最可惜是的那個(gè)原裝的芭比鞋型筆套,我開價(jià)20,一位叔叔說便宜些,本來他想18塊來買的,結(jié)果我一著急,說成了10塊。可把那位叔叔樂壞了,立即掏錢買單!讓我有些舍不得和郁悶。

  不過,最讓我開心的事,竟然還有一個(gè)意想不到的收獲,我見到郭老師走來走去很辛苦,很想把一個(gè)簡易的紅色剪紙杯墊送給郭老師,但郭老師卻認(rèn)真地說:這里的賣場(chǎng)沒有免費(fèi)的東西,還是堅(jiān)持付給我1塊錢。爸爸告訴我,這是郭老師以身作則,很想多為今天的慈善工作盡多一份力量!郭老師,真是我們的好榜樣!

  活動(dòng)結(jié)束后,郭老師真給力,她要請(qǐng)我們所有的同學(xué)去麥當(dāng)勞吃冰激凌,我可激動(dòng)呢,因?yàn)閶寢屍綍r(shí)總是不同意給我吃冰凍的食品。雖然冰激凌賣完了,但郭老師還是慷慨地請(qǐng)大家吃小薯?xiàng)l和可樂!大家吃的`可開心呢,給今天的義賣活動(dòng)劃上了一個(gè)完美的句號(hào)!

  謝謝郭老師,謝謝所有今天參加活動(dòng)的叔叔、阿姨和同學(xué)們!也希望今后會(huì)有更多的同學(xué)加入到這樣的義賣活動(dòng)中來。就象郭老師說的,這樣的實(shí)踐知識(shí)是無法在課本中所學(xué)習(xí)學(xué)到的,實(shí)踐出真知!

社會(huì)實(shí)踐作文600字 篇4

  今天是我們學(xué)校三年級(jí)去星期8小鎮(zhèn)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),吃完早餐,收拾好背包,我們班的王老師、高班和46位同學(xué)跟導(dǎo)游一起出發(fā)了,我們懷著期待的與喜悅的心情出發(fā)了。

  一路上陽光明媚、萬里無云。車上有同學(xué)們說說笑笑的聲音,如同小鳥集會(huì)一樣——嘰嘰喳喳,還有同學(xué)們吃零售的聲音,馬路上汽笛聲等聲音,湊成一部歡快的交響進(jìn)行曲。

  不一會(huì),我們的車要上高速公路了。我說:哇,我們要上高速路了!我們上了課文中的《信息高速路》!后排的李梓滔歡快地說。引來了許多同學(xué)的一片歡呼的笑聲

  在歡快聲中,不知不覺就到了星期8小鎮(zhèn)。導(dǎo)游姐姐同我們說好集合時(shí)間后,我們就分組活動(dòng)了。馮澤南帶我們?nèi)タ脊硼^,并大聲說:走,我們?nèi)ペAE幣!?墒怯捎诳脊硼^太多,排起長龍,我們只好放棄。

  突然,我眼前一亮,看見前面有織布館,正好沒有人,我?guī)Т蠹胰タ棽拣^贏E幣。不是吧,只能進(jìn)6人?是的'店長堅(jiān)定地說。但是我們小組有7人,我謙虛地讓其他組員進(jìn)去,我在門外等他們。過一會(huì),兩名同學(xué)出來了,說:太難了。讓我進(jìn)去幫忙。進(jìn)去后,店長教我先纏線后織線。我心想,雖然織布不是男人干的活,但我也要證明給女的看,男的不比女差!我鼓足勇氣,開始裁,裁啊裁,總算裁完了,又開始織,織啊織;不一會(huì),出問題了了,女子不容易織好的一條,織第二條時(shí)不小心就把第一條給裁了,我只好重新織。時(shí)間又過了幾分鐘,終于我織完了,最后,我從店長那里贏到5個(gè)E幣,雖然過程是辛辛苦苦,但是想到為了我們的小組贏到5個(gè)E幣,心里也樂滋滋的。

  下午,我們還玩了建設(shè)工地、地震避險(xiǎn)屋等項(xiàng)目。我們從玩中得到不少啟示與教育,也讓我們體會(huì)到做事要細(xì)心、耐心、專心、恒心,不要粗心、貪心。

  今天的旅游過得真愉快,我們戀戀不舍地離開,也把美好的旅程收于記憶之中,給予珍藏。

社會(huì)實(shí)踐作文600字 篇5

  今天是東北社會(huì)實(shí)踐的第二天,我們?cè)陂L春市參觀了“一汽”博物館和東北民俗博物館,學(xué)到了很多知識(shí)。

  吃完早餐后,大家乘車前往“一汽”博物館,在講解員耐心、細(xì)致的講解下,同學(xué)們了解了“一汽”的發(fā)展歷史:從艱苦創(chuàng)業(yè)到引領(lǐng)未來,從手工打造到“中國式新高尚精致主義”,取得了很大的突破。所有人也都聽得非常認(rèn)真,不僅跟隨著講解員的步伐,有的人還在奮筆疾書——記筆記呢!

  我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下,參觀“一汽”流水制造廠。首先我們登上一段樓梯,來到了制造廠頂部的懸空參觀步道。在聆聽講解的'過程中,雖然有些專業(yè)術(shù)語聽不懂,但是沒有任何人分心,都在用好奇的目光打量著身旁、身下被機(jī)器拖動(dòng)的緩慢行駛的未完成車輛。聽講解員說,這里一天內(nèi)能生產(chǎn)800到1000輛汽車呢!

  有些同學(xué)不禁有些不解:一天內(nèi)能賣出去那么多輛車嗎?何況這只是一個(gè)制造廠肯定還有其他制造廠在生產(chǎn)!

  進(jìn)行參觀后,我們分成幾組吃了午餐,然后所有人坐上了大巴,開啟了前往長白山的行程。在車上的時(shí)光是放松而愉悅的。前兩個(gè)小時(shí)是安靜的,有睡覺的、有看電影的,還有寫手冊(cè)的……經(jīng)過一次中途休息,就不一樣了。飛花令開局,K歌啟動(dòng),全班同學(xué)都扯高了嗓門喊著、唱著,熱鬧極了。這時(shí)車后的五彩燈被打開了,一道道鮮艷的光束射在了車窗上、椅背上和同學(xué)們的后背上,車上一下子變得亮堂起來,為熱鬧的氣氛平添了一份顏色。

  晚上,我們從車上下了下來,周圍一片漆黑,伸手不見五指。閃亮的星星散在夜空中,像眼睛一樣,還眨呀眨的。

  美好的一天就這樣結(jié)束了,期待明天尋找寶藏的活動(dòng)!

社會(huì)實(shí)踐作文600字 篇6

  今天,我們班到湖南省植物園和科技館參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  我們首先乘車來到長沙植物園。一下車,啊,這里的空氣真新鮮!因?yàn)檫@是冬天,所以夏天開放的郁金香早已凋謝,剩下了一片荒蕪的空地。我們這次來植物園是來玩游樂設(shè)施的。

  老師給我們每人發(fā)了8張票,每個(gè)人可以玩8個(gè)項(xiàng)目。我先玩了碰碰車和海盜船。海盜船轉(zhuǎn)了120度,我的`心都怦怦直跳,太刺激了!

  接著,我玩了奇妙旅程。走進(jìn)大門,是一個(gè)非常大的玻璃迷宮,透過玻璃可以看到對(duì)面的道路,有不少人被玻璃砸到頭或鼻子。我吸取了他們的教訓(xùn),彎著腰,把手伸到前面,碰到了玻璃就左右找出路,到死胡同就掉頭從來。在這里我們搞不清方向,搞不清有沒有玻璃。經(jīng)過彭鑫的帶路,我們走出了迷宮,來到一個(gè)傾斜小屋。這里展示了水往高處流和球往高處滾。我們又來到了一個(gè)圓形隧道面前。這里有一條小道,剛走上去,就覺得路在緩緩旋轉(zhuǎn),但又沒有旋轉(zhuǎn)。終于,我們走了出來,我歡呼了一聲。

  然后,我們看了5D電影,玩了體能樂園,來到了迪斯科轉(zhuǎn)盤。這個(gè)轉(zhuǎn)盤周圍是一圈座位,中間鋪著紅墊子。一開始,我們坐在周圍的座位上,轉(zhuǎn)盤開始轉(zhuǎn)了,有時(shí)還會(huì)顛。第一次,我被顛到了轉(zhuǎn)盤中間,隨著轉(zhuǎn)盤打滾,我的眼鏡都歪了。因?yàn)楹猛,我又玩了兩次。第二次,我站在轉(zhuǎn)盤中間站穩(wěn)了,沒有在地上打滾。第三次,我被一次劇烈的抖動(dòng)顛得一直滾到了對(duì)面的位置旁。這個(gè)游戲太驚險(xiǎn)了!

  我們吃完中飯,離開了植物園,來到了科技館。我們?cè)谀抢锷狭艘惶脵C(jī)器人課。我以前來過科技館,就不一一介紹了。

  這次我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既有趣又驚險(xiǎn),真令我難忘!

社會(huì)實(shí)踐作文600字 篇7

  2月28日,學(xué)校組織去學(xué)公活動(dòng),可是,老天貌似不希望我們開開心心,痛痛快快地玩一天,所以,天空又落下了密成天羅地網(wǎng)的雨珠,但是,這依然還是沒有澆滅我們心中那股去學(xué)工的熱情之火。大家都在歡聲笑語中等待著出發(fā)的時(shí)刻。

  不久后。我們坐上了大巴車,伴著沿路的佳景,和著雨點(diǎn)兒歡快的節(jié)奏進(jìn)入了第一個(gè)學(xué)工活動(dòng)——數(shù)碼攝影。由于我是第二次接觸這個(gè)活動(dòng),所以理解運(yùn)用起來于是得心應(yīng)手!岸鷸|”陳老師先為大家大家講解數(shù)碼攝影的基本知識(shí)。一開始,陳老師講得娓娓動(dòng)聽,頭頭是道?傻街v解拍照造型時(shí),情況則為更加猛烈了。陳老師講有些人的姿勢(shì)傻傻的,一直是一個(gè)動(dòng)作反復(fù)幾百萬遍。然后他又?jǐn)[了許多造型。然后說,小孩的造型要可愛,男人的造型要頂天立地,女人的造型要嫵媚,老人的造型要穩(wěn)重。說著他又?jǐn)[了一個(gè)老人的小孩動(dòng)作的樣子。那樣子特搞笑,陳老師本就是上了年紀(jì)的'人,如今卻如同一個(gè)傻子一般,二根食指分別擺在那已經(jīng)有幾根小皺紋的臉頰邊,讓同學(xué)們笑的個(gè)前仰后翻,哭笑不得;接著他又示范男女性的姿勢(shì)。男的他做了個(gè)自以為十分流行的POSS——思想者。一只拳頭擱在天靈蓋前,一只腳抬在了椅子上,那摸樣,無語!陳老師是男性,所以碰到女性POSS,他也猶豫了,一直結(jié)巴,但在我們的不解下,他也做了一個(gè)。雙手拍怕胸,然后手翹起蘭花指,呈藍(lán)化妝,然后另一只手搭著腰上。看到一位男的做女性POSS,我班同學(xué)都捧腹大笑,我更是笑倒“痛哭流涕”啊,就連我們平常很少笑的吳老師也忍不住笑了起來。最后是拍照和美化照片,做大頭貼。于是,一個(gè)上午就在這融洽而充滿歡聲笑語的教室里度過了。

  吃過午飯不久,下午的活動(dòng)項(xiàng)目就開始了。

  下午是搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我和趙玨,沈定宇主要負(fù)責(zé)協(xié)助老師,所以也沒做實(shí)驗(yàn)。雖有點(diǎn)小遺憾,但更多是被快樂包圍。

  “快樂的時(shí)光總是過得很快”這句話果然不假,一天愉快的時(shí)光就過完了。我們也要回家了。不過,回家還是繼續(xù)沉浸在快樂里。

社會(huì)實(shí)踐作文600字 篇8

  在方舟基地的第二天下午,我們班上了一節(jié)有趣的課——廚藝課。

  當(dāng)我們聽到集合的哨聲時(shí),就飛奔下樓,站好隊(duì),只見一位女教官筆直地站在我們面前。經(jīng)過一段時(shí)間的隊(duì)列訓(xùn)練后,這位嚴(yán)厲的女教官徑直把我們帶入左邊教學(xué)樓的“藝術(shù)烹飪室”。當(dāng)我們端正坐好后,女教官發(fā)話了:“今天,我們一起來學(xué)做餃子!惫宦牭健帮溩印边@個(gè)詞,我們班里的幾個(gè)小饞貓口水已經(jīng)流出來了!帮溩?”有幾個(gè)同學(xué)產(chǎn)生了疑問,“只要做餃子嗎?太簡單了。”大家七嘴八舌的講開了。“做餃子,看起來簡單,其實(shí)真正做起來是很難的。要有恒心,也要細(xì)心,手也要巧,要靈活一點(diǎn)!迸坦倌樕蠜]有一絲怒氣,這和隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)真是判若兩人。

  接著,教官認(rèn)認(rèn)真真地給我們講述了做餃子皮的過程以及怎樣包餃子。接下來就該我們包餃子了。

  我們小組拿到面團(tuán)后,就迫不及待地把面團(tuán)搓成長條,接著按照老師教的方法把面團(tuán)用小刀切成一塊一塊然后拍扁。餃子皮就這樣草草做完了。這時(shí)別的組都把餃子扔下“油鍋”了。我們趕緊開始包餃子,由于心太急了,加上前面加工的皮切的大小不一,現(xiàn)在加上肉餡,包出來的餃子也是小的可憐或大的像拳頭,,難看極了。望著這樣的作品下鍋,都很擔(dān)心這鍋的餃子會(huì)不會(huì)皮肉分離。鍋還沒有沸騰起來,有的.同學(xué)就忍不住將鍋中的半生不熟的餃子打撈起來,先品嘗起來了,立刻引來滿堂歡笑:“哈哈!你們這還是餃子嗎?”“都成了‘開口笑’了!”“給這鍋餃子起名叫‘肉餡滿天飛’吧!”我們小組不得不吃下這些“戰(zhàn)利品”真是苦不堪言啊!

  這節(jié)課讓我明白了做事要認(rèn)真、細(xì)心的道理,也鍛煉了我的動(dòng)手能力。

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