小學(xué)社會實踐作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)社會實踐作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)社會實踐作文 篇1
2月28日，學(xué)校組織去學(xué)公活動，可是，老天貌似不希望我們開開心心，痛痛快快地玩一天，所以，天空又落下了密成天羅地網(wǎng)的雨珠，但是，這依然還是沒有澆滅我們心中那股去學(xué)工的熱情之火。大家都在歡聲笑語中等待著出發(fā)的時刻。
不久后。我們坐上了大巴車，伴著沿路的佳景，和著雨點兒歡快的節(jié)奏進入了第一個學(xué)工活動——數(shù)碼攝影。由于我是第二次接觸這個活動，所以理解運用起來于是得心應(yīng)手。“耳東”陳老師先為大家大家講解數(shù)碼攝影的基本知識。一開始，陳老師講得娓娓動聽，頭頭是道�？傻街v解拍照造型時，情況則為更加猛烈了。陳老師講有些人的姿勢傻傻的，一直是一個動作反復(fù)幾百萬遍。然后他又擺了許多造型。然后說，小孩的造型要可愛，男人的`造型要頂天立地，女人的造型要嫵媚，老人的造型要穩(wěn)重。說著他又擺了一個老人的小孩動作的樣子。那樣子特搞笑，陳老師本就是上了年紀的人，如今卻如同一個傻子一般，二根食指分別擺在那已經(jīng)有幾根小皺紋的臉頰邊，讓同學(xué)們笑的個前仰后翻，哭笑不得；接著他又示范男女性的姿勢。男的他做了個自以為十分流行的POSS——思想者。一只拳頭擱在天靈蓋前，一只腳抬在了椅子上，那摸樣，無語��！陳老師是男性，所以碰到女性POSS,他也猶豫了，一直結(jié)巴，但在我們的不解下，他也做了一個。雙手拍怕胸，然后手翹起蘭花指，呈藍化妝，然后另一只手搭著腰上�？吹揭晃荒械淖雠訮OSS，我班同學(xué)都捧腹大笑，我更是笑倒“痛哭流涕”啊，就連我們平常很少笑的吳老師也忍不住笑了起來。最后是拍照和美化照片，做大頭貼。于是，一個上午就在這融洽而充滿歡聲笑語的教室里度過了。
吃過午飯不久，下午的活動項目就開始了。
下午是搞科學(xué)實驗。我和趙玨，沈定宇主要負責(zé)協(xié)助老師，所以也沒做實驗。雖有點小遺憾，但更多是被快樂包圍。
“快樂的時光總是過得很快”這句話果然不假，一天愉快的時光就過完了。我們也要回家了。不過，回家還是繼續(xù)沉浸在快樂里。
小學(xué)社會實踐作文 篇2
國慶長假的一個下午，我們一行十多人結(jié)伴去我們班余津佳家在安昌古鎮(zhèn)的養(yǎng)殖場參觀，在這里，我們意外獲得了許多未曾想到的快樂！
那天，天氣已經(jīng)有一種秋高氣爽的感覺，我們驅(qū)車來到農(nóng)場，遠遠望去，幾只大灰鵝在遠處踱著方步，引吭大叫，迎接我們的到來。迎面是一個廠房，廠房左右就是幾個大魚塘了。我們首先來到了魚塘邊，余津佳爸爸熟練地拋出漁網(wǎng)，漁網(wǎng)在水中慢慢地舒展開來，再慢慢地沉了下去，直到不見了蹤影，只留下一根細繩浮在了水面上。突然，漁網(wǎng)動了一下，余津佳爸爸眼疾手快，以迅雷不及掩耳之勢將漁網(wǎng)收了起來。我們都瞪大眼睛，希望看見肥魚滿缽的景象，可是，有點失望，我們只發(fā)現(xiàn)一條可憐的小魚在漁網(wǎng)里掙扎。連撒了幾次，都沒有大魚入網(wǎng)，我們逐漸有點失望了，顧自紛紛跑開去了。正在這時，不知誰大聲地驚叫起來，所有人都又奔了過去，發(fā)現(xiàn)三條大魚出現(xiàn)在漁網(wǎng)中。這一網(wǎng)的驚喜讓我們興奮不已，我立即提議：搭個灶臺把魚烤了吃吧！這個提議立即得到了大家的響應(yīng)，我們開始搭灶臺。
也許是我們搭灶臺的技術(shù)比較差，俞津佳爸爸也沒什么經(jīng)驗，所以，我們灶臺的火一直是忽明忽暗的'，魚也烤的半生不熟，好不容易勉強烤完也沒人敢吃。這時又有人提議：我們烤紅薯吧！這個提議又得到了大家的響應(yīng)。
這次吸取了剛才烤魚的經(jīng)驗，大家都想自己打個灶臺試試。一開始，大家都各顧各的，很不團結(jié)，只知道向已經(jīng)燒起來的主灶臺借火，主灶臺在大家的糟蹋下不一會就滅了，小灶也沒一個燒起來。后來，尤哲凱指出來：所有人不能太自私了，只有把主灶臺點著燒旺了，小灶也就能燃燒了。就這樣，大家齊心協(xié)力，一部分人去撿干柴，一部分人往灶臺添柴，而我就負責(zé)煽風(fēng)點火了。在大家的努力下，我們的紅薯終于發(fā)出了陣陣誘人的香味。
吃著半生不熟但感覺特別香的紅薯，望著同伴們臉上小丑似的一塊塊烏黑，我們捧腹大笑著！
游養(yǎng)殖場讓我突然發(fā)覺：原來快樂特別簡單，就是在大自然中產(chǎn)生，在生活的點滴中產(chǎn)生。
小學(xué)社會實踐作文 篇3
4月12日，天氣多云。我們?nèi)昙壱话嗟耐瑢W(xué)們終于盼來了期盼已久的社會實踐活動。這次活動是去參觀佳寶乳業(yè)。
早上，我們懷著快樂和激動的心情登上了大巴車。在車上，同學(xué)們一直議論紛紛，七嘴八舌地討論著，氣氛十分活躍。到達目的地后，我們先參觀了牧場，這里有一垛一垛的干草，大概是為奶牛囤積的口糧吧，還有一間間大大小小的牛舍，給奶牛提供了干凈的住所。這里的奶牛幾乎都是黑白相間的花紋，它們成群結(jié)隊地生活在自己的片區(qū)，當(dāng)時是正午時分，奶牛們有的在美美地吃著干草，有的在懶洋洋地散步；還有的趴在地上舒舒服服地睡午覺呢！
接著，我們又參觀了佳寶乳業(yè)的車間，在無菌車間里，每個傳送帶上都有袋裝的牛奶呵呵撞得酸奶。那些盒裝酸奶，都是工作人員負責(zé)給機器添加盒蓋，再由機器封裝。有一位阿姨專門為我們解說佳寶乳業(yè)的'前身和發(fā)展歷史。它的前身是1934年建成的“五大牧場”，后來成為“濟南乳品公司”，媽媽說，她小時候就是喝著乳品公司的酸奶長大的。20xx年以后，佳寶乳業(yè)迅速擴張生產(chǎn)規(guī)模，能夠生產(chǎn)巴士奶、滅菌奶、花色奶、酸奶等近百種乳品。結(jié)束了山東乳業(yè)不能生產(chǎn)高檔乳品的歷史。通過阿姨的介紹我才知道佳寶乳業(yè)是具有八十年悠久歷史和先進技術(shù)的大型企業(yè)�？粗古粕暇赖娜槠穲D片，饞得我直咽口水，真想趕快喝個痛快.
參觀完畢后，我們在職工食堂吃了一頓香噴噴的午餐，能夠跟同學(xué)們在一起吃午餐，真是難得又快樂的事呀！
我們迎著午后的陽光，開心地回家了，順利結(jié)束了這次實踐活動。在回程的大巴車上，回蕩著同學(xué)們愉快的歌聲。
小學(xué)社會實踐作文 篇4
這次去少年軍校的社會實踐活動，對我們受益匪淺呀。特別是那一場激烈又具有意義的拔河比賽是多么地激動人心。
拔河晚上的那天，下著毛毛細雨，一看表，已經(jīng)七點多了。嚴肅的營長把我們十一個連隊聚集在一起，用莊嚴的聲音說：“今晚我們要舉行一場富有意義的拔河比賽，比賽是以每班選出六名男生與五名女生進行的，但我們要記住，友誼第一，比賽第二！”
雨，在下著，越下越大……
第一場是我們班與五班的淘汰賽，當(dāng)時的同學(xué)，心都快跳到嗓子眼了，大概是緊張的緣故把，開始的口令一下，“加油，加油……”同學(xué)們用自己最大的`聲音吼著，一聲聲的加油聲比雨聲更大，似乎不覺得在下雨
。最終。我們班贏了五班，但后面還有九個班，對我們來說，時間還是漫長的……
雨，還在下著、下著。這場雨似乎預(yù)料到了哪個班的心情是沉重的。
到了決賽，哪個班的同學(xué)不緊張。我們班進入了決賽，決賽于二班，看著他們班的大塊頭，我們可不怕，因為，我們可不認輸?shù)模退氵�有百分之一的希望，我們也要付出百分之百的希望！但最終，我們輸了。
雖然我們輸了，但我們心中深深地銘刻了那句話——友誼第一，比賽第二！
小學(xué)社會實踐作文 篇5
今天，學(xué)校組織一、二、六年級的同學(xué)去風(fēng)景優(yōu)美的地方-牛魚嘴去參加社會實踐活動。
第一件事是上車。我們等了很久很久，都還沒有上車，我們都等累了，加上有歌火紅火紅的太陽曬著，我們更是汗流浹背。
“上車啦!"一陣歡聲笑語經(jīng)過操場。同學(xué)們都興高采烈地上車......不知不覺就到了牛魚嘴，同學(xué)們都連蹦帶跳地下車了。一進大門，哇!這兒風(fēng)光秀麗，空氣清新、鳥語花香、山清水秀......"這兒真美呀!"我不由自主地贊嘆。
我們先在一片空地上吃東西,我和鄧裕菲一起分享美味的零食。咱們吃得津津有味，連出太陽也不知道呢!
吃飯嘍!我一拿到盒飯就打開一看，啊，”什么菜呀，真難吃!”我只好硬著頭皮吃下去。吃了一半，我實在吃不下去了，就放去放盒飯的地方了。
吃完飯，去玩嘍!哇，休閑島樹木茂盛，湖水清清的，真美麗。我很想去玩秋千，但同學(xué)們爭先恐后的，我就讓給了同學(xué)玩。我只好無聊地吃些零食，呆呆地站著。
哇，網(wǎng)兜耶!我連忙跑過去�！八诰W(wǎng)兜上是休息的'，不是搖來搖去的嘛!”我說。
我吃著吃著，一抬頭，看見那棵弱小的松樹在“跳舞”。再看看那秋千和網(wǎng)兜，哇，小松樹快倒了。不過，馬力為同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了，他急忙告訴老師。老師叫道：“你們搖秋千不要那么大力，否則樹木會倒下來的。”話音剛落，同學(xué)們蕩秋千的力量就小了很多。
不久，我們就要離開這個風(fēng)景美麗的地方了。我依依不舍地說：“再見，美麗的牛魚嘴!”、
今天真是難忘啊!
小學(xué)社會實踐作文 篇6
這幾年令我難忘的有很多：我難忘那些去鯨奇水上樂園的場面；難忘那去燒烤時的興奮；難忘那去西湖公園的.喜悅，可是我最難忘前幾天的一次社會實踐！
今天，我早早來到學(xué)校，過了不久林老師叫我們十二位同學(xué)去拼車，我就是其中一位。我和其他十一位同學(xué)一路欣賞著美景，來到了時間地點——白沙灣。我們在門口，一直盼老師快點和我們會和，可是卻遲遲不見蹤影，我們都等不下去了，于是玩起了跳皮筋。就這樣等了盼了幾十分鐘，有人大叫老師來了，林老師來了！我們喜出望外，最后與林老師一起走進了大門。
首先我們走過圓形迷宮，走過一條小道，來到了一大片菊花、向日葵面前，我們走向出口，來到射擊場前。我們排好隊，準備射箭，我的心砰砰直跳。輪到我了，我左手拿弓，右手拿箭，嗦的一聲第一箭沒射中，我的第二支箭射出去了，太好了，我中了！
隨后，我們?nèi)ネ嫠洗覀円黄鹕狭舜�，我差一點就被別人潑到，可我很幸運，沒有被別人潑到水哦！
今天是令我最難忘的一天!
小學(xué)社會實踐作文 篇7
10月13日，五年級全體學(xué)生要去常陰沙訓(xùn)練基地訓(xùn)練三天。這個信息很快就傳開了，大家都非常高興，等待著10月13日這一天的到來.
這天終于來了，我早早起床，帶好包疾步奔向?qū)W校中。學(xué)校的們才剛開，我以為班里沒幾人，沒想到一進教室，多多少少都有同學(xué)，我嚇呆了，直到汪亮捅了我一下我才驚醒。我們等待著大巴車的到來。
大巴車來了，我們坐上車，向常陰沙方向前進。
到了，我們下車排隊，進了宿舍。吃完午飯，我們進行了蘇州制扇的活動。
我們還玩了多米若骨牌。
晚上，我們組所有人都洗好澡，準備看電影。電影中的熊貓笑得我肚子都疼了!第二天我們?nèi)チ艘按�，在路上，我看見了一望無際的長江，還有那美麗的蘆葦蕩，也大么一望無際。在秋分的`吹拂下，猶如金色海洋中的波浪。
第三天的活動中，定向追蹤最吸引我了!
同學(xué)們把發(fā)送器藏了起來。讓我們通過搜索起來找到發(fā)送器。
我拿起搜索器，把聲音放到最大，不放過任何一點線索。再通過搜索按鈕來捕捉信號。當(dāng)有點聲音時，我按住了單向搜索鍵，向四面八方找信號，當(dāng)我聽到一點聲音時，我停了下來，向聲音方向走去，這時的我，哪知道那是人家的發(fā)送器。幸好老師叫住了我，不然就“死定了!”我剛回去時，發(fā)送器就被找到了，太差勁了!
這三天我玩的很快樂，你呢?
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