【精選】社會實踐作文集合7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的社會實踐作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會實踐作文 篇1
“綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池溏�！惫�,好一個清爽的盛夏時節(jié)。今天早上,我們機靈豆俱樂部的八個小豆豆們要在服務大集上去賣果汁,搞一些詩詞對接,成語接龍之類的活動,也許你們會問:賣果汁干什么呢?其實我們是在搞一次社會體驗活動,并把賣掉果汁的錢捐獻給油田的愛馨托老院,就相當于獻愛心。
服務大集開始了,我們在家長們的幫助下爭取到一小片場所來開展我們的活動。隨著服務大集的人流慢慢聚攏,整個市場從熙熙攘攘變成人山人海,熱鬧非凡。
開場秀是我們八個小豆豆們的小合唱《留給我》,想以此來提升我們的人氣。我們一字排開,個個雄赳赳、氣昂昂,《留給我》算是我們的班歌了,我們已經演練了很多次了,當然不在話下。大家唱的聲情并茂,感情充沛,觀眾給了我們很熱烈的掌聲,我們都受到了極大的鼓舞,這一片小天地頓時熱鬧了起來。
然后,家長們開始忙碌了起來,爸爸們幫忙接來電源插座,媽媽們最辛苦,她們把買好的水果(蘋果、香蕉、桃、梨等)一個個削皮切塊兒,再加上冰水或酸酸乳,配制成不同口味的果汁,伴隨著果汁機“嗡嗡”的旋轉聲,一杯杯可口的果汁就這樣新鮮出爐了。她們每個人都忙的汗流浹背,但笑容卻掛在她們的臉上。我知道,爸爸媽媽為了我們能多參加一些社會體驗活動,她們再忙再累也是開心的�！袄习掷蠇�,你們辛苦了!”
接下來,就該我們出場了。我、張寧馨、鄧永淳一組去賣果汁,我拿了一杯剛打好的.桃汁去賣。這時,我看見一個阿姨,長得很漂亮、溫柔,我覺得她一定會買我的果汁,我二話不說,就朝那阿姨走去。
我走到阿姨跟前,說:“阿姨買一杯果汁吧,這果汁是純桃汁,沒有放任何添加劑,價錢也不貴,一杯才兩塊錢,我們還要把錢獻給油田的愛馨托老院,希望您也獻一份愛心,買一杯吧!”阿姨一聽是獻愛心,立馬從錢包里掏出十塊錢,說:“小朋友,我不買果汁,但我要把這十塊錢捐給托老院”。她把錢塞到我手里,就走了。我呆若木雞,傻子一樣站在那里,突然感覺自己都熱淚盈眶了,等我反應過來,想向她說一聲“謝謝”時,但阿姨已經走了。
也不是每次都這么幸運,我又拿了一杯果汁向一位叔叔走去,我重復了剛才的話,可是叔叔說:“不好意思,小朋友,我沒有帶錢�！蔽矣悬c垂頭喪氣,但是我想:失敗乃成功之母嘛!我會再接再厲,決不氣餒。我又去賣了,不一會兒,我就賣了三杯、四杯。。。。。。我掙了很多錢,真是工夫不負有心人呀!
我們去賣的時候,油田的唐書記路過我們這里,問我們是干什么的,鄧永淳抱著箱子跑過去說:“我們是義務捐款�！�(他激動地說錯了,其實是愛心義賣)。唐書記聽了,立即拿出二十元錢塞到箱子里,后面的人一看唐書記捐款了,也紛紛拿出十元,二十元,五十地放到箱子里。最后我們數了一下,一共有三百多元呢,真是大豐收呀!
今天我們體驗了賣東西的樂趣,度過了美好的一天,因為我看見了許多有愛心的人,正是因為有他們的存在,這個世界才變得如此的美麗!
社會實踐作文 篇2
看不到花開，你還可以欣賞花落；摘不到果實，你還可以撫摸枝頭；失去了春天，你還可以擁抱夏天；破碎了的夢想，你還可以重新編織。
期中考結束后，參加社會實踐的日子隨之到來。
忘了是否陽光明媚，是否有早起的鳥兒為自已的生活打拼。只記得有一條綠白相間的“長龍”穿過街道。一路上笑聲不斷，燦爛的花兒綻放在一張張臉上，可我分明看到了一張憂愁的臉，一顆落漠的心無力地跳動。
到了之后，整理內務，集合……一系列的活動緊接著展開了。
五彩的燈光閃爍，無數的音符跳動著。社會實踐活動伴隨著聯(lián)歡晚會即將進入尾聲。
主持人激昂的開場詞之后，一首首動聽的樂曲穿過耳膜，敲動，扣響沉悶的心靈。
這時，從旁邊的小門走進來幾個年齡略小我們幾歲的同學，正好坐在我旁邊。
我轉過頭，他們微笑著向我招手，我禮貌性地揮手、微笑以還。雖只是微微一笑，卻讓我感覺到了能融冰霜的溫暖。也許，是錯覺吧？
他們坐下后，除了小男孩偶爾講一兩句話，其余時候都很安靜。實然，我感覺有人輕輕碰了我的手，我轉過頭，其中一個女孩把手機拿到我眼前“你好，你們是高一的嗎？”我點點頭，恍然大悟，之前的安靜原來是因為……于是，我們就這樣展開了我們的談話。
一會兒過后，小男孩對我說“我要到臺上去”“哦”的一聲，沒再多想。
“接下來將有一位來自“盲聾啞”學校的小朋友將為我們高歌一曲。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”如此響亮，清澈的歌聲，如清泉般洗滌人的心靈，雖然他有著并不完美的身體，但是他卻以著這種不完美來為人間獻出一點愛，演繹著他不平凡的人生。此時，我仿佛看見他原本黯淡無光的`眼睛投射出耀眼的光芒，直指向光明的方向……
他下來后自豪地說：“我沒騙你吧！”
他接著說：“可是，我剛剛有的地方沒跟上節(jié)奏，不過，下次我一定要唱得更好！”
如鐘聲敲響，回蕩于幽深山谷，他的一席話深深地震撼了我。在學習上、生活中，我也是個沒跟上節(jié)奏的人，是的，陽光總在風雨后，下次我一定要做得更好！
記得看過一本書上介紹：“曾經飾演《超人》的男主角在一次意外中，摔折了腰，兒子問媽媽：“爸爸再也不能走路，不能飛了嗎？”媽媽點點頭，兒子想了一會兒說：“至少爸爸還可以微笑！”
是的，“生活十有八九不如意”。但至少還可以微笑，那就用微笑來面對吧！
社會實踐作文 篇3
通過這次的實踐調查，我認識了一位“老人”，他真的很老很老了，但他這一生的故事還沒結束。
年輕時的他，人人為他傳誦，以他的標桿立人。中年時的他，更加令人著迷，讓人愛之不已。但隨著時間與年代的推移，人們逐漸逐漸地忘記了他。從此，他孤獨地屹立在古代文學的巔峰，沒有人問候，更沒人想了解他。就這樣，他被歷史不斷沖刷，在他滄桑的臉頰上留下斑駁的傷痕。他沉默在一代代的歲月中，等待著會有知己相遇，將他從孤獨中解救。但這個等待實在漫長。雖然旅途中有過短暫的'快樂，但又有誰知道這不是最后的回光返照呢?
縱使歷盡漫長的寂寞，但終是苦盡甘來。今天，這位“可憐的老人”終于有人陪伴了，是金子總會閃光這句話真不錯，時間的塵埃蓋不住他的光芒，他又重新走進人們心中。如今的他，沉穩(wěn)、含蓄，既高深莫測，又平易近人，總會散發(fā)出迷人的魅力，吸引了不少粉絲呢。
他——就是國學經典，一位博學的老者，一位需要關心和陪伴的老人。讓我們一起與這位老人牽手成長與學習吧!
通過這次活動，讓我親近了這博大精深的文化，同時，也傳揚了中國文化，讓他走進更多人的生活中，同時也提高了團隊的協(xié)作能力，所以這次實踐給我?guī)砹诵碌某砷L體驗，以及學習經驗，收獲了很多知識，也提高了實踐能力。
社會實踐作文 篇4
我們都知道，云南那邊持續(xù)干旱己經十多個月了，那里的河床都己經龜裂�？上攵喝藗兊纳钣盟航洺闪藰O大的困難。一方有難八方支援，大家都憑著自己的一份微薄之力援助云南同胞。
前一個星期四的`談話課上，王老師讓我們自己去賺錢，將賺來的錢捐給云南。這些錢不能是家長給的或是自己的零花錢，必需是靠自己賺的，那樣才有意義。
雙休日，我在家絞盡腦汁地思考我該如何去賺錢？這時，遠處傳來一陣吆喝聲：“紙板、報紙、可樂瓶有賣么!我靈光一閃：對了，我可以去撿廢瓶子賣呀!于是我拔腿就跑，可馬路上連個瓶子影子都沒見著，我只好忍著惡臭，拿著火鉗到垃圾堆中去搜尋。哈！這兒真有一個可樂瓶，我的運氣還算不錯，但一個可樂瓶能賣多少錢呢？我嘆了口氣，將可樂瓶放入袋子，接著到下一個垃圾堆中去搜尋。功夫不負有心人，我找到了3個可樂瓶，2個易拉罐，已經有一元錢了，可這遠遠不夠。
在以后的幾天日子里，我狂喝媽媽買的飲料，時不時還要“光臨”一回垃圾堆。終于在星期二，我拎著沉甸甸的“戰(zhàn)利品”，找到了收廢品的老爺爺，換來了寶貴的10元錢。錢賺好后，我不由松了口氣，心想：老天，這賺錢也太辛苦了吧！我撿了N天的廢品，也只賺到了10元錢，我以后也要節(jié)約些了。我相信，只要我們人人都能節(jié)約些的話，根本不用去怕干旱，同時，我也祝愿云南同胞能夠早日度過難關，不再被缺水所困擾。
節(jié)約資源，從我做起，同學們，只要我們節(jié)約每一度電，每一滴水，每一張紙，一定可以將地球變成一個美好的家園。
社會實踐作文 篇5
今天早上，我早晨5點的時候就興奮地起床了，因為今天是我們畢業(yè)班組織了社會實踐活動，所以早早起來刷牙洗臉。很快，主任就在國旗臺上說活動規(guī)則。發(fā)車的時侯我們有說有笑，到有活動地點的時候大家都迫不及待地下了車，然后，老師就讓我們分成小組�；顒�
一開始我們組:肖傲，姚余，翟翼駛，鄭俊杰和我跟著吳雨桐他們一組去找真人CS的游戲地點，費了千辛萬苦我們才找到游戲地點。因為吳雨桐有些矮所以不可以進去玩，所以我們組和吳雨桐他們分開了�？斓轿顼埖臅r候。我們組就坐觀景車上了山，在山上我們看到了整個大梅沙的景色。這時我們興奮的大叫起來了，很快通過Ipad把大梅沙那獨一無二的景象拍了出來，在山上玩了一會兒到了吃午飯時間了。接著我又上了景車下山匆匆忙忙在路邊找飯?zhí)迷谀臅r?卻讓我看到了路邊有娃娃店買了娃娃回家送給弟弟，走著走著看到前面有一棟表面看起來很豪華可是我們只能吃盒飯的飯?zhí)茫还苣敲炊嗔�，我們幾個進去美美吃了盒飯。太香了!
我們買了雨衣去了“激流勇進”。我們把東西放好開始了，火熱的太陽照著我們興奮的表情，上坡還好，下坡我就好像失去了引力一樣，心臟都要停止跳動了，激流勇進太刺激了。懷著刺激的心情我又玩了一次，之后我們又去坐了“纜車”，在纜車上我們組的鄭俊杰說“我快死了，我是不是看不到我的`后代啦”。當時我真的很想打他一下讓他蘇醒過來。我們又去吃了KFC。在那里我們只吃完了一個套餐就匆匆忙忙地走了，后來我們組又看了深海水母，那些水母可真是千奇百怪呀!不過他們個個外像貌都很好看。
最后，我們在地圖上看到很多的游樂項目，其中有“木質過山車”我們在那里等待好久，是最后多半小時我們終于玩到了期盼己久木質山車，一開始我好像得了心臟病一樣難受害怕，心臟好像停他很久才跳一次，下坡了，我就像被巨大的壓力一樣，半死半活的程度很快我們又玩完了一個項目。這個項目可是九死一生呀!快到時間了，我們很快就從山上沖了下來。
這次社會實踐活動讓我學到了很多的知識讓我知道了團結的好處。不虛此行！
社會實踐作文 篇6
假日里的校園里清凈了好多……
往日籃球場熱鬧的場面不在，寧靜的湖邊也少了好多前來賞魚的學生，晚上草坪周圍也少了好多席地而坐聊天聚會的情景，但一種寧靜中似乎孕育著這樣一種感覺：借助一句詩來說就是“婦姑相喚浴蠶去,閑著中庭梔子花”。
怎樣度過這個難得的假日？大家都有自己的高招。
大一剛入學的彭同學選擇的是個人自助去南寧旅游，一個背包，一副墨鏡，一身運動休閑裝，一個人按照自己計劃的旅游路線前行，當然這得要花費一段比較長的時間，還得有點冒險和開拓精神，如果選擇較遠距離的旅游，當然還的有點經濟基礎，你得自己解決路費、門票、住宿費……當然出游最經濟實惠的還是選擇“學生團體一日游”，比如“廬山一日游”等，在黃金周還沒開始前就有還多學生代理的旅行社在食堂口擺點宣傳，報名參加的還真不少，“這種近距離的團體一日游費用比較低，并且一日游耗時短，假日剩余的時間還可以安排其他的`活動，遠距離旅游大部分時間花在了路上坐車上，還較的安全，而且又有好多同班同學一起去，大家借這個機會還可以聚一聚”，前去報名的周同學談道。
有的同學則選擇利用假日“充充電”，報些英語培訓班之類，一位王同學告訴記者：“十一我報了一個口語培訓班，還有一個英語四級培訓班，因為今年要考四級了，我得好好準備一下”。在學校的自習室里也是爆滿，他們在都忙著考研、考證之類。在八一橋旁的時代圖書廣場里，假日來這里買英語考級輔導書的大學生也不少。
假日引領消費，商家使出渾身解數，各種折扣、優(yōu)惠令消費者眼花繚亂，“十一”黃金周是消費高峰期，大學生同樣也是作為社會的一個重要的消費群體，借助“十一”商場搞活動的機會，學生們三三兩兩的結伴到市區(qū)去shopping（購物）一把，享受購物的樂趣的同時也可以感受一把“黃金周”的氣氛。
假日里有的同學選擇聯(lián)系同城讀書的老同學，老同學聚在一起聊聊讀大學的感受，這對大一新生是非常有吸引力的一種度假方式。
有的同學選擇假日做兼職，賺點零花錢的同時也享受著工作帶來的樂趣，對他們來說錢并不是主要的，重要的是一個快樂的過程。
當然，有相當一部分同學選擇回家過“十一”，特別是大一新生，有的可能是第一次離開父母出外求學，難免會homesick（想家），借助這個假日可以回家跟親人離家求學的感受。
“放假比讀書更累啊……”有的同學感嘆道。
的確，假日里如果有老同學過來相聚，你得花精力去陪他們逛逛校園什么的，盡“地主之誼”；上街購物，一天下來也是很累的；旅行同樣也會是帶著一陣疲憊回來；兼職更不是一個舒服的差使……
但是，為什么同學們還是盼望放假呢？少放他一天還不行？因為假日里雖然在身體上得耗費很大的體力，但心情可以得到真正的放松，沒有學習的壓力，可以做自己想做的事。就像一段廣告詞說的“人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景以及看風景的心情……”
社會實踐作文 篇7
冬日的陽光溫柔像少女，窗外的鳥鳴相稱著。小陽春讓這陽光更多了些嫵媚，這一切都像在畫里。讓我們和大自然來一次親密接觸。
學校將舉行校外實踐活動，這是我第一次參加校外活動。小小的心里充滿了期待，又帶著一絲焦心。媽媽更是百次叮囑“路上要跟緊隊伍，有事找老師，坐車難過就別說話......”我不耐煩的說著：“我知道了�！蔽覀儽成细鞣N好吃的小零食在內操場集合。聽校長千叮嚀萬囑咐，心里真有種按耐不住的沖動，總想快點出發(fā)。校長的“啰嗦”終于完了，我們排著整齊的隊伍，歡呼雀躍的上了車。車緩緩駛動，帶著我們愉悅的心情開始今日的旅程。在車上看著窗外，山上是五顏六色的，有或深或淺的綠樹；有滿樹金黃的銀杏；還有掛著小燈籠似的.柿樹......各色植物點綴著山林。
時間像指尖滑過的細沙，在不經意間悄然逝去。轉眼，等我們到達第一站時已是中午�？粗排耪R的土灶，我們早已猜出中飯要由我們自己創(chuàng)造了。首先，我們先分配任務，女生負責做菜，男生負責燒火。說干就干，看那個同學正擼起袖子認真的沖洗著青菜，水花滑過她的手都變調皮了。還有那邊正叫著“這個土豆是切片，還是切絲，要不整個吧�！惫倏茨菬伒哪型瑢W，還挺有模有樣的，拿著干柴正用打火機點著往灶里塞。帥不過三秒，又滅了。我們這些家里的小公主，小少爺這次可是遇到麻煩了。看我們怎么克服吧。而我在家中已由媽媽傳授了幾招，所以我接手了炒菜的活。首先我要把鍋洗涮干凈，那黑黢黢的鍋怎么這么黑，感覺真臟，一點也不好洗。我左涮涮右洗洗終于算是把這“黑球”洗的能見人了。然后又要在大鍋里倒上油，這里要有個注意事項：鍋里有水不能倒油。好了，鍋里的油也熱了，倒入青菜�！斑诶病薄皨屟健鳖D時冒出一陣“白煙”，把我嚇的叫著跳著手忙腳亂。旁邊的導游姐姐說倒點水，我趕緊接了一點水倒進鍋里才擺平這慘狀。接著我又怕菜糊了，鼓起勇氣再次拿起鍋鏟翻動著鍋里的菜。好像這菜也看到我的勇敢不和我作對了，放鹽，放醬油，調味，一氣呵成。終于有了第一道菜，真是來之不意。再看看女同學們都是汗水滿面，而男同學也都是灰頭土臉。但這臉上早有了共同的笑臉和饑腸轆轆的表情。共享著自己的勞動成果特別香，連平日里挑食的同學都變的沒了毛病，吃的一點都沒剩。做菜可真是危險的活，看來媽媽平常給我們做的美味都是經過千錘百煉方能修成正果。這頓飯不僅讓我學會了勇敢更讓我體會媽媽對我的愛是多么的無私和偉大。
吃飽喝足，我們繼續(xù)下一站——孔氏家廟。那是為我們中國古代圣人之一孔子建造的。櫸溪孔氏家廟是全國三大孔氏家廟之一。內有幾十座孔子像。這里人杰地靈，文化底蘊豐厚。讓我們接受文化的洗禮，“有朋自遠方來，不亦樂呼......”
“楊柳縈橋綠，玫瑰拂地紅。”這櫸溪還有一道浪漫的風景點——玫瑰園。這里吸引著很多來客。讓我們也來做個文明的賞花客�？粗@美麗動人的玫瑰，我才懂得它為什么那么讓人憐愛。每朵都有它的獨特之處，只待你來細細欣賞。
“加油！加油！”咦？是哪兒傳來一陣陣吶喊助威聲呢？原來為了展現古圣人之后的我們，強健的體魄和向著目標的決心，老師開展了拔河比賽。一條長繩把一群人緊緊的連在一起，一聲哨響，同一個目標。同學們精神緊崩，邁開弓箭步，手上的脈搏突起，用力拉。有的同學手被粗粗的麻繩勒紅了，有的被磨出了水泡，但依然堅持。都是一副必勝的樣子。最終對手趁我們不注意奮力一拉，第一名便離我們遠去。雖然沒贏得比賽，但我們懂得了比賽的精髓：努力拼搏，不畏強敵，團結協(xié)作，共為目標。
這場旅行讓我明白了，我像一只小鳥，不可能永遠躲在父母的羽翼下。我也要學會飛翔在天地間，盡管有各種風雨險阻，但我總會從中成長。
隨著太陽慢慢下山，我們也踏上了回家的路。在車上我已沒有半點力氣，但嘴角卻微微上揚。
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