實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐作文（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的社會(huì)實(shí)踐作文，歡迎大家分享。
實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐作文 1
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的'生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐作文 2
其實(shí)以前高中也有參加過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐，但經(jīng)歷的時(shí)間都很短，且好像都只是為了完成任務(wù)，并不真正把它當(dāng)成一回事，因?yàn)楦咧兄匾氖菍W(xué)習(xí)，暑期社會(huì)實(shí)踐感言。但大學(xué)就不一樣了，暑期社會(huì)實(shí)踐是一次很好的鍛煉自己社會(huì)活動(dòng)能力的機(jī)會(huì)。
那天，下著微微細(xì)雨，我們幾位組員，一些有自行車的就騎車去了西湖，我們沒(méi)自行車的只好坐公交。我們穿著自己設(shè)計(jì)的隊(duì)服，帶上自制的宣傳旗幟，終于到了西湖邊上。西湖的道路還算干凈，當(dāng)然是清潔工的功勞了。但是西湖里卻能看到很多塑料瓶，這只能說(shuō)游客的素質(zhì)問(wèn)題了。大家都知道，國(guó)外有些旅游景點(diǎn)盡然會(huì)用中文提示來(lái)自中國(guó)的游客，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，這說(shuō)明了國(guó)人的素質(zhì)低的真是連地球人都知道了。既然在國(guó)外都能這樣，在自己家門真是做的無(wú)以復(fù)加了。在西湖水面上，我還時(shí)不時(shí)看到有死魚(yú)漂浮在水面上，肚子朝天躺在水里訴說(shuō)著它的不幸。好端端得生活在水里的魚(yú)怎么會(huì)死呢？被游船撞的？哈，真有趣，可能是西湖水質(zhì)有問(wèn)題吧！哎，可憐的小魚(yú)，你要為人類的污染買單，真是死的太冤了。
雖然西湖景色很好，夏天細(xì)雨中，亭亭的荷花在雨中更為妖嬈了，荷葉上積滿了許多大珍珠，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《暑期社會(huì)實(shí)踐感言》�？上в辛怂芰掀浚吏~(yú)的“點(diǎn)襯”，真是大傷風(fēng)雅啊。游客們來(lái)來(lái)往往，斷斷續(xù)續(xù)，只見(jiàn)美麗的景色，不見(jiàn)美麗下的瑕疵。古人云：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�？扇缃裼需Υ玫奈髯舆�美麗嗎？沒(méi)有大家一致齊心，去愛(ài)護(hù)我們美麗的西子湖，她怎么會(huì)青春永駐？
西湖是我們杭州最好的旅游資源，我們都要肩負(fù)起保護(hù)她的責(zé)任。不僅僅認(rèn)為她給杭州帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)利益，更因?yàn)樗翘烊坏娘L(fēng)姿，是一處很好的修身養(yǎng)性的地方。小孩子需要她，城市里的孩子與大自然接觸的機(jī)會(huì)很少，西湖的美麗，可以讓他們領(lǐng)略到大自然的魅力和鬼斧神工。年輕人需要她，在西子湖畔談戀愛(ài)，可謂緣定三生，真情有西子做媒。中年人需要她，下班工作結(jié)束后，來(lái)西湖走走，放下一天的疲憊，找回明天工作的動(dòng)力。老年人需要她，在西湖邊相聚歌唱，舞蹈，交流，頤養(yǎng)天年。因此，幾乎所有年齡段的人都離不開(kāi)西湖，我們還有什么理由去破壞她呢？愛(ài)護(hù)她吧，就像愛(ài)護(hù)自己的妻子一樣，將他裝扮成世界上最美麗的姑娘。
等到天氣轉(zhuǎn)晴，我們來(lái)到了博庫(kù)書(shū)城附近，開(kāi)始進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。我們一部分人的調(diào)查對(duì)象是書(shū)城里出來(lái)的人，他們應(yīng)該會(huì)具有較高的文化素養(yǎng)，另一部分人負(fù)責(zé)調(diào)查環(huán)衛(wèi)清潔工人。我負(fù)責(zé)的是調(diào)查環(huán)衛(wèi)清潔工人。
通過(guò)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)他們都是來(lái)自外地，沒(méi)有本地人做清潔工的`工作。他們態(tài)度很友好，絲毫不以從事清潔工的工作而感到害羞。他們認(rèn)真回答我們問(wèn)題時(shí)，表情嚴(yán)肅，真是認(rèn)真負(fù)責(zé)啊。我了解到，杭州人絕大多數(shù)人還是愛(ài)講衛(wèi)生文明的，但還是有少部分人例外，但這也難怪，真所謂林子大了什么鳥(niǎo)都有，我們也不過(guò)分苛責(zé)哪些人了。他們從事的工作不是國(guó)有的，而是企業(yè)負(fù)責(zé)的。他們有的住宿條件不怎么好，有的還說(shuō)的過(guò)去。原來(lái)，他們屬于不同的區(qū)，不同的區(qū)有不同的企業(yè)負(fù)責(zé)，待遇自然就不同了。他們說(shuō)道，他們賺的錢比以前少了，由于是企業(yè)負(fù)責(zé)，經(jīng)過(guò)層層經(jīng)濟(jì)盤(pán)剝，在薪水鏈最末端的清潔工的薪水就少得可憐了。他們是城市的美容師，受的是他人另類的歧視，拿的是最少的工資，真是太可憐了�？晌覀兊恼畢s對(duì)之視而不見(jiàn)。我真替他們感到惋惜與不平。
實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐作文 3
這是一堂真實(shí)的課，機(jī)緣巧合讓我回憶起那段青澀的日子。
“您好，老板，請(qǐng)問(wèn)您們招臨時(shí)工嗎？”
上午九點(diǎn)多的時(shí)候，兩個(gè)年輕的身影出現(xiàn)在一個(gè)飯店的門口，他們其中一個(gè)是男孩，一個(gè)是女孩。
飯店老板是一個(gè)四十來(lái)歲的'中年漢子，正在和他的妻子一起準(zhǔn)備著中午開(kāi)業(yè)要用的菜品。
看到兩個(gè)孩子的出現(xiàn)，他們明顯有點(diǎn)驚訝。
畢竟，他們年紀(jì)看起來(lái)不大，估計(jì)還在讀書(shū)的樣子，書(shū)生氣十足。
“暫時(shí)不需要！”老板委婉地?fù)]頭推脫道。
“老板，您蠻請(qǐng)我們吧，我們不要工錢，就是今天中午提供一頓午飯就可以了�！蹦泻⒆酉乳_(kāi)了口，清秀的臉上漲紅，畢竟這是他們今天早上找的第六家飯店了。
相比于其他店家給他們的白眼以及不耐煩的語(yǔ)氣，他覺(jué)得，在這里看到了希望。
“老板，我們什么都會(huì)做，您這個(gè)菜我們也會(huì)擇的，老板，收下 我們吧！”女孩見(jiàn)老板似乎有些動(dòng)擺，也追了一句，邊說(shuō)著，邊走到老板娘旁邊準(zhǔn)備幫忙。
“孩子他爸，你看……”女人終歸是心軟，老板娘看到眼前這兩個(gè)和自己孩子差不多年輕的乖巧的孩子，和老板使了一個(gè)眼色。
“好吧，那你們留下來(lái)吧”老板也是個(gè)爽快的性子。
“孩子，一頓飯，沒(méi)關(guān)系的。你們不用做這個(gè)�！崩习迥镉谛牟蝗痰匕雅⑹种械牟四昧诉^(guò)來(lái)。
“阿姨，謝謝您 們，您放心，這個(gè)我們做的來(lái)的，謝謝您們給我們這個(gè)工作。我們不能白白吃您們的飯，我們要用勞動(dòng)來(lái)支付。”女孩招呼著男孩一起過(guò)來(lái)幫忙，兩張年輕的臉上不再緊張，而是充滿著感恩和喜悅。
他們終于完成了老師布置的作業(yè)，這是他們今天上的一堂思想社會(huì)實(shí)踐課。
實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐作文 4
光陰如流，日月如梭。時(shí)間如繁星般悄然易逝，轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了。驀然回首，暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，刻印在我的心頭，既有豐富多彩的快樂(lè)生活，又有為各種鎖雜作業(yè)而憂愁痛苦的煩惱。這一切，讓我度過(guò)了一個(gè)不尋常的假期生活。
今年的'暑假里由于疫情的原因，都不能出遠(yuǎn)門旅游度假，大部分時(shí)間都在家里度過(guò)。我的暑假生活安排是豐富多彩的，有戶外運(yùn)動(dòng)、看書(shū)學(xué)習(xí)、完成作業(yè)還有社會(huì)實(shí)踐等等。
除此之外，媽媽為了讓我多學(xué)知識(shí)，給我報(bào)了許多教育培訓(xùn)班，有掌門少兒、數(shù)學(xué)思維、小星星英語(yǔ)、閱讀與寫(xiě)作、讓我應(yīng)接不暇。數(shù)學(xué)課是一種反思維教學(xué)訓(xùn)練，題目比較特別，經(jīng)常讓我挖空心思，絞盡腦汁。這些題目雖然很難，但通過(guò)老師的指導(dǎo)，使我增長(zhǎng)了知識(shí)掌握了技能。而英語(yǔ)學(xué)習(xí)主要是語(yǔ)音練習(xí)和記憶單詞。閱讀寫(xiě)作也一樣掌握閱讀寫(xiě)作技巧。培訓(xùn)班讓我學(xué)到了更多的知識(shí)。
除了學(xué)習(xí)，媽媽每個(gè)禮拜天下午會(huì)帶我到農(nóng)村的外婆家玩。這讓我特別開(kāi)心，因?yàn)槭罴倮锔绺缫不乩霞伊耍绺绫任掖笪鍤q，他平時(shí)都在杭州讀書(shū)。跟哥哥在一起是幸福的，可以在一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩游戲，還一起學(xué)著干農(nóng)活……非常開(kāi)心和快樂(lè)。
我最喜歡看外婆喂食時(shí)雞鴨搶吃的樣子，有時(shí)我也會(huì)不由自主地幫助外婆喂食。這些“小家伙”老遠(yuǎn)聽(tīng)到我們的走路聲，就“咯咯咯”地叫，當(dāng)我們把玉米粒撒到圈里時(shí)，它們總是你爭(zhēng)我?jiàn)Z的，一直到吃完才洋洋得意地罷休，然后伸伸脖子，拍拍翅膀，喝幾口水，各自離開(kāi)了�？粗@些“酒足飯飽”后格外歡快的“小家伙”們，我也感到特別有趣。
新學(xué)期就要到了，我們要用飽滿的熱情來(lái)迎接新的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更好的成績(jī)，讓爸爸、媽媽、外公、外婆高興。
實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐作文 5
10月16日傍晚，我們?yōu)槠谌斓纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了。雖然這次活動(dòng)只有短短的三天時(shí)間，卻教會(huì)了我許多道理。
第一個(gè)就是：努力；
無(wú)論是在什么地方，無(wú)論干什么事情，都要努力。努力是成功路上必不可少的因素，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，沒(méi)有了它，一切的一切都會(huì)消失。
但努力也是需要方法的，絕對(duì)不可以漫無(wú)目的的.努力，要朝著一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)，這樣的努力才會(huì)有效果。
第二個(gè)是：付出；
有付出才會(huì)有回報(bào)。每一次的成功都是來(lái)源于艱苦的付出，我們要做到全力以赴，而并非是盡力而為。
付出不僅僅是包括流血、犧牲，還可能是平時(shí)在學(xué)習(xí)上的刻苦鉆研、謙虛好學(xué)。無(wú)論付出的多少，都可以決定一個(gè)人的成功或失敗。
付出也要講究?jī)r(jià)值，不是把能力用在耍小聰明和投機(jī)取巧上，這樣只會(huì)讓時(shí)間白白浪費(fèi)，也會(huì)害了自己。
第三個(gè)是：團(tuán)結(jié)。
這也是最重要的一點(diǎn)。一個(gè)集體要是沒(méi)有了“團(tuán)結(jié)”二字，無(wú)論再出色、再努力，終究不會(huì)與成功沾邊。
“團(tuán)結(jié)”也是一個(gè)集體邁向成功的標(biāo)準(zhǔn)。只要團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，就算再差，也會(huì)慢慢好起來(lái)，成為其他人的榜樣。
所以，一個(gè)小組、一個(gè)班級(jí)內(nèi)的所有人都要團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，互相幫助，誰(shuí)都不能拋棄、排斥任何人，發(fā)現(xiàn)他人缺點(diǎn)，一定要給予幫助，這樣，這個(gè)集體就會(huì)快步邁向成功。
這次的拓展不僅僅是一次訓(xùn)練，更是一筆寶貴的精神財(cái)富，它的意義重大，令我永遠(yuǎn)難忘！
實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐作文 6
實(shí)踐在每個(gè)人的人生中必不可少的東西，而實(shí)踐，就是真實(shí)去做，去履行。我們每個(gè)人都應(yīng)該去實(shí)踐，因?yàn)閷?shí)踐有的時(shí)候能給我們帶來(lái)一些獨(dú)特的感受與收獲。
在生活中，我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)，在每一個(gè)電線桿上總會(huì)有許許多多的小廣告，也會(huì)有很多人會(huì)來(lái)清理這些小廣告。有一天，下樓去買東西的我�？匆�(jiàn)見(jiàn)一個(gè)電線桿上貼滿了小廣告�？粗@滿面的小廣告，再看看無(wú)聊的自己，自己不妨像那些清理小廣告的人一樣，試著去清理一些小廣告。
興奮的我趕忙去買了一把小鏟子和一些水，開(kāi)始了。
看著小廣告，直接用鏟子去鏟，發(fā)現(xiàn)只能鏟掉一小部分，到了主要的地方便鏟不開(kāi)了，想兩個(gè)不可分開(kāi)的東西一樣，緊緊的粘在一起。
往鏟子上倒一點(diǎn)水，便好鏟一些，猛地用力，發(fā)現(xiàn)只將小廣告的第一層掛了下來(lái)，而的二層卻怎么也掛不下來(lái)了，越用力反而越難刮下來(lái)，放下鏟子，仔細(xì)想了想，既然用力太大不行，為何不試試用小力氣慢慢的去掛一下呢。
重新的將鏟子上放上水，然后輕輕的去刮，這次沒(méi)有像以前一樣猛地用力，而是慢慢的`，輕輕的一點(diǎn)一點(diǎn)向前刮，突然，這樣刮到一半的我再也沒(méi)有了耐心，又像往常那樣，猛地一用力，結(jié)果這次還是失敗了。后半部分還是沒(méi)有刮干凈，哎，看來(lái)只能一點(diǎn)一點(diǎn)的刮了，再一次開(kāi)始，像上次那樣，一點(diǎn)一點(diǎn)向前刮，就這樣，在被汗水洗禮過(guò)后，我終于將一張完整的小廣告刮了下來(lái)。
看到自己成功的刮下來(lái)一個(gè)，別提有多開(kāi)興了。
聽(tīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我懂得了，有時(shí)候做事一定要有耐心，心急吃不了熱豆腐，只有這樣，自己才能穩(wěn)穩(wěn)的走向成功。
實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐作文 7
星期二的早晨，我興高采烈地向?qū)W校走去。剛過(guò)寶林大橋，我就看見(jiàn)四輛又大又長(zhǎng)的客車陸陸續(xù)續(xù)駛向?qū)W校。到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都在教室里走動(dòng)。大家七嘴八舌地說(shuō)：“今天天氣太好了，為了這一天，我盼了好久”。
過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，還帶來(lái)了兩個(gè)姐姐。姐姐們給我們發(fā)了小紅帽，還給我們戴上，并給我們介紹臥龍?zhí)飯@農(nóng)莊的相關(guān)情況，對(duì)我們提出今天的活動(dòng)要求。等了許久，我們終于坐上大客車，車隊(duì)緩緩駛過(guò)擁擠的街道，經(jīng)過(guò)回瀾塔、跨過(guò)新南橋，向著目的地——臥龍出發(fā)了。臥龍景色可真美啊!一棵棵高大挺拔的的白楊樹(shù)凝視著過(guò)往的車輛;一朵朵鮮花滿含笑意，熱情地歡迎著來(lái)到臥龍的每一位旅客。
到達(dá)目的地，我們神采奕奕地走進(jìn)田園。經(jīng)過(guò)分組、命名，總教官進(jìn)行了活動(dòng)總動(dòng)員。教練帶著各自的隊(duì)伍開(kāi)始活動(dòng)了。隊(duì)長(zhǎng)帶著我們來(lái)到“攀巖”的地方，攀巖有兩處地方，一處高的，坑坑洼洼;另一處比較矮，不過(guò)很平。我看了之后情不自禁地說(shuō)：“這難度不是很高嘛，矮的我就不爬了，直接爬高的.!”隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“真的嗎?你要是爬不上去呢?”副隊(duì)長(zhǎng)附和道：“就是，我可不相信你能爬上去!”我瞟了他一眼，心想：關(guān)鍵時(shí)刻我為兄弟兩肋插刀，我有難時(shí)兄弟插兩刀，真是好心沒(méi)好報(bào)!于是不服氣地說(shuō)：“你等著，我爬給你看�！鼻懊娴耐瑢W(xué)開(kāi)始爬了�？粗粋�(gè)個(gè)同學(xué)還沒(méi)攀到一半就掉了下來(lái)，我開(kāi)始緊張起來(lái)，不由地皺起了眉頭。
輪到我了，教練剛給我系好安全帶，我就迫不及待地向上爬。第一腳剛剛邁上墻，隊(duì)長(zhǎng)就開(kāi)始拉安全帶，好像要把我吊起來(lái)似的。我兩手緊緊握著頭頂上方的小石塊，腳用力往上蹬，就是不敢換手�？蛇@么定著也不是辦法，我小心翼翼試了又試，想把手往上移，都沒(méi)有成功。最終，左手剛放開(kāi)，我就掉了下來(lái)。副隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)了哈哈大笑，說(shuō)：“喲!喲!喲!你不是要爬上頂嗎?怎么掉下來(lái)啦?”聽(tīng)了這話，我羞愧難當(dāng)，一句話也說(shuō)不出來(lái)。該副隊(duì)長(zhǎng)上了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著巖壁，心里不停地默念：掉下來(lái)，掉下來(lái)……可副隊(duì)長(zhǎng)爬上去并順利地下來(lái)了，我只好悻悻地走開(kāi)了。
來(lái)到“立體迷宮，”男生八人全部統(tǒng)一進(jìn)入，我心想，我不和他們一起找出口，我要一個(gè)人出去。活動(dòng)開(kāi)始了，我和隊(duì)友興高采烈地沖進(jìn)迷宮，只見(jiàn)道路縱橫交錯(cuò)，綠油油的“樹(shù)枝墻”好像會(huì)移動(dòng)似的，阻擋了我前進(jìn)的步伐，使我找不到出去的方向。我只得憑著感覺(jué)在迷宮里亂竄。正當(dāng)我跑得氣喘吁吁時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人已經(jīng)出去了，我一下子泄了氣。最后，我被一個(gè)隊(duì)友帶了出去。回想走迷宮的過(guò)程，我感到，還是團(tuán)隊(duì)精神最重要呀!最終，女隊(duì)用時(shí)三分四十四秒，男隊(duì)用時(shí)五分四十八秒。女生們大笑著說(shuō)了一聲：“耶”
最后我們來(lái)到了“高空斷橋”。斷橋有一處高的，斷裂長(zhǎng)度較長(zhǎng);還有一處低的，斷裂長(zhǎng)度較短。教練征求我們的意見(jiàn)，我們異口同聲地說(shuō)：“要跳高的。”到我跳時(shí)，我只感覺(jué)心跳加速，兩腿止不住地抖，我鼓起勇氣，猛抽了一口氣，跳了過(guò)去。最終，女隊(duì)一人跳過(guò)，男隊(duì)四人跳過(guò)，其中就不包括副隊(duì)長(zhǎng)，我們都為他們感到惋惜。
回家的路上，回想今天的快樂(lè)活動(dòng)，我覺(jué)得成長(zhǎng)的道路也像“攀巖”的巖壁，有高低不平、有許多攔路虎，只要我們端正心態(tài)、不畏艱險(xiǎn)，把這些攔路虎一個(gè)個(gè)全部拔除，我們的人生旅程就會(huì)充滿陽(yáng)光、光輝燦爛!
實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐作文 8
星期三，我們四五年級(jí)參加實(shí)踐活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一小時(shí)的車程，我們到了目的地。我們先去了一個(gè)地方拍照，然后到了一個(gè)風(fēng)暴體驗(yàn)館感受被12級(jí)風(fēng)吹的感受。哎呀，那感覺(jué)真是酸爽。當(dāng)風(fēng)開(kāi)始吹的時(shí)候，我頭上的'帽子就被吹飛了。幸好我手快，及時(shí)抓住了帽子，不然帽子就不知飛哪了。
我們之后去了鬼屋。進(jìn)去之后，我們那隊(duì)同學(xué)開(kāi)始尖叫，但我什么可怕的東西都沒(méi)看到。因?yàn)槲抑烙袞|西出來(lái)的地方會(huì)有個(gè)洞。左邊有洞我就看右邊，右邊有洞我就看左邊，兩邊有洞我就把視力轉(zhuǎn)移到地板上。
之后我們還玩了傳球接力、鯊魚(yú)謎宮等項(xiàng)目。我覺(jué)得最好玩的還是CS野戰(zhàn)。等我穿上裝備，端起槍就走了。我一開(kāi)始想趁四年級(jí)沒(méi)看見(jiàn)我就來(lái)個(gè)偷襲，但是扣了扳機(jī)半天才發(fā)出兩顆子彈，我見(jiàn)勢(shì)不妙便趕緊逃，后來(lái)劉子銘告訴我扣扳的上面可以連放動(dòng)作。之后我不知咋回事就K0了，只好悻悻的回去了……
這次活動(dòng)最好玩讓我久久回味，我盼望下次好玩的活動(dòng)快快到來(lái)！
實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐作文 9
冬日的陽(yáng)光溫柔像少女，窗外的鳥(niǎo)鳴相稱著。小陽(yáng)春讓這陽(yáng)光更多了些嫵媚，這一切都像在畫(huà)里。讓我們和大自然來(lái)一次親密接觸。
學(xué)校將舉行校外實(shí)踐活動(dòng)，這是我第一次參加校外活動(dòng)。小小的心里充滿了期待，又帶著一絲焦心。媽媽更是百次叮囑“路上要跟緊隊(duì)伍，有事找老師，坐車難過(guò)就別說(shuō)話......”我不耐煩的說(shuō)著：“我知道了�！蔽覀儽成细鞣N好吃的小零食在內(nèi)操場(chǎng)集合。聽(tīng)校長(zhǎng)千叮嚀萬(wàn)囑咐，心里真有種按耐不住的沖動(dòng)，總想快點(diǎn)出發(fā)。校長(zhǎng)的“啰嗦”終于完了，我們排著整齊的隊(duì)伍，歡呼雀躍的上了車。車緩緩駛動(dòng)，帶著我們愉悅的心情開(kāi)始今日的旅程。在車上看著窗外，山上是五顏六色的，有或深或淺的綠樹(shù)；有滿樹(shù)金黃的銀杏；還有掛著小燈籠似的柿樹(shù)......各色植物點(diǎn)綴著山林。
時(shí)間像指尖滑過(guò)的'細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。轉(zhuǎn)眼，等我們到達(dá)第一站時(shí)已是中午�？粗排耪R的土灶，我們?cè)缫巡鲁鲋酗堃晌覀冏约簞?chuàng)造了。首先，我們先分配任務(wù)，女生負(fù)責(zé)做菜，男生負(fù)責(zé)燒火。說(shuō)干就干，看那個(gè)同學(xué)正擼起袖子認(rèn)真的沖洗著青菜，水花滑過(guò)她的手都變調(diào)皮了。還有那邊正叫著“這個(gè)土豆是切片，還是切絲，要不整個(gè)吧�！惫�，再看那燒鍋的男同學(xué)，還挺有模有樣的，拿著干柴正用打火機(jī)點(diǎn)著往灶里塞。帥不過(guò)三秒，又滅了。我們這些家里的小公主，小少爺這次可是遇到麻煩了。看我們?cè)趺纯朔�。而我在家中已由媽媽傳授了幾招，所以我接手了炒菜的活。首先我要把鍋洗涮干凈，那黑黢黢的鍋怎么這么黑，感覺(jué)真臟，一點(diǎn)也不好洗。我左涮涮右洗洗終于算是把這“黑球”洗的能見(jiàn)人了。然后又要在大鍋里倒上油，這里要有個(gè)注意事項(xiàng)：鍋里有水不能倒油。好了，鍋里的油也熱了，倒入青菜�！斑诶病薄皨屟健鳖D時(shí)冒出一陣“白煙”，把我嚇的叫著跳著手忙腳亂。旁邊的導(dǎo)游姐姐說(shuō)倒點(diǎn)水，我趕緊接了一點(diǎn)水倒進(jìn)鍋里才擺平這慘狀。接著我又怕菜糊了，鼓起勇氣再次拿起鍋鏟翻動(dòng)著鍋里的菜。好像這菜也看到我的勇敢不和我作對(duì)了，放鹽，放醬油，調(diào)味，一氣呵成。終于有了第一道菜，真是來(lái)之不意。再看看女同學(xué)們都是汗水滿面，而男同學(xué)也都是灰頭土臉。但這臉上早有了共同的笑臉和饑腸轆轆的表情。共享著自己的勞動(dòng)成果特別香，連平日里挑食的同學(xué)都變的沒(méi)了毛病，吃的一點(diǎn)都沒(méi)剩。做菜可真是危險(xiǎn)的活，看來(lái)媽媽平常給我們做的美味都是經(jīng)過(guò)千錘百煉方能修成正果。這頓飯不僅讓我學(xué)會(huì)了勇敢更讓我體會(huì)媽媽對(duì)我的愛(ài)是多么的無(wú)私和偉大。
吃飽喝足，我們繼續(xù)下一站——孔氏家廟。那是為我們中國(guó)古代圣人之一孔子建造的。櫸溪孔氏家廟是全國(guó)三大孔氏家廟之一。內(nèi)有幾十座孔子像。這里人杰地靈，文化底蘊(yùn)豐厚。讓我們接受文化的洗禮，“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)呼......”
“楊柳縈橋綠，玫瑰拂地紅。”這櫸溪還有一道浪漫的風(fēng)景點(diǎn)——玫瑰園。這里吸引著很多來(lái)客。讓我們也來(lái)做個(gè)文明的賞花客�？粗@美麗動(dòng)人的玫瑰，我才懂得它為什么那么讓人憐愛(ài)。每朵都有它的獨(dú)特之處，只待你來(lái)細(xì)細(xì)欣賞。
“加油！加油！”咦？是哪兒傳來(lái)一陣陣吶喊助威聲呢？原來(lái)為了展現(xiàn)古圣人之后的我們，強(qiáng)健的體魄和向著目標(biāo)的決心，老師開(kāi)展了拔河比賽。一條長(zhǎng)繩把一群人緊緊的連在一起，一聲哨響，同一個(gè)目標(biāo)。同學(xué)們精神緊崩，邁開(kāi)弓箭步，手上的脈搏突起，用力拉。有的同學(xué)手被粗粗的麻繩勒紅了，有的被磨出了水泡，但依然堅(jiān)持。都是一副必勝的樣子。最終對(duì)手趁我們不注意奮力一拉，第一名便離我們遠(yuǎn)去。雖然沒(méi)贏得比賽，但我們懂得了比賽的精髓：努力拼搏，不畏強(qiáng)敵，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共為目標(biāo)。
這場(chǎng)旅行讓我明白了，我像一只小鳥(niǎo)，不可能永遠(yuǎn)躲在父母的羽翼下。我也要學(xué)會(huì)飛翔在天地間，盡管有各種風(fēng)雨險(xiǎn)阻，但我總會(huì)從中成長(zhǎng)。
隨著太陽(yáng)慢慢下山，我們也踏上了回家的路。在車上我已沒(méi)有半點(diǎn)力氣，但嘴角卻微微上揚(yáng)。
實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐作文 10
聽(tīng)說(shuō)明天要外出捕魚(yú)，我興奮的睡不著覺(jué)。不知過(guò)了多久，才迷迷糊糊地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一早，我們就乘船到了樂(lè)清灣。一切都是那么地新鮮、好奇。由于風(fēng)大，浪也很大，海水很黃，所以船搖晃的很厲害。我心里一點(diǎn)也不害怕，感覺(jué)很爽。可媽媽害怕極了！怕暈船。船沒(méi)開(kāi)多久，漁夫開(kāi)始撒網(wǎng)了，網(wǎng)很長(zhǎng)，大約有一百多米。我問(wèn)爸爸：“這網(wǎng)能不能沉到海底�！卑职终f(shuō)：“當(dāng)然到海底了，否則怎么抓得到魚(yú)、蟹呢？”“噢，原來(lái)是這樣�。 卑阉械木W(wǎng)都撒下以后，漁夫說(shuō)，現(xiàn)在你們可以玩了，再過(guò)一個(gè)多鐘頭以后才能拉網(wǎng)呢。哇，我們幾個(gè)小朋友都大叫起來(lái)，要等這么長(zhǎng)時(shí)間，真沒(méi)勁。而大人們有的在吃零食；有的在欣賞美麗的'風(fēng)景；有的在打牌；還有的在拍照呢，忙的不易樂(lè)乎。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，這時(shí)我們大家都覺(jué)得時(shí)間過(guò)了實(shí)在是太慢了，就好像蝸牛爬一樣。媽媽正準(zhǔn)備幫我拍照時(shí)，不知誰(shuí)喊一聲，快來(lái)看，拉網(wǎng)了。我們所有的人都跑到船尾，只見(jiàn)漁夫們雙手使勁地拉著魚(yú)網(wǎng)，啊，好大的一只青蟹，還有那么多魚(yú)和槍蟹。爸爸媽媽們忙著干活了，而我只會(huì)站在旁邊大叫，我想抓，又不敢去抓，爸爸說(shuō)我膽子小。除了蟹，還有豆腐魚(yú)，海鰻和蝦呢，收獲真多��！
大伯伯馬上把蟹放進(jìn)鍋?zhàn)娱_(kāi)始燒了，燒好的蟹香噴噴的，饞的我快要流口水了。哈哈，趕快行動(dòng)吧，因?yàn)槲易類?ài)吃的菜就是蟹了，所以我要美美地大吃一頓，蟹肉又白又嫩，再蘸點(diǎn)醋，那味道真是太好了�？刹恢罏槭裁�，我只吃了一只就不想吃了。沒(méi)過(guò)多久我就呼呼大睡了。但還有幾個(gè)阿姨暈船，嘔吐了，沒(méi)有吃任何東西，真可惜啊。
這是我第一次看漁夫們打魚(yú)，也是我第一次在船上吃海鮮！下了船，媽媽說(shuō)：“我們?cè)摶丶伊�。”這么快就要跟我的好朋友分開(kāi)了，真舍不得。媽媽說(shuō)：“還有你的小螃蟹陪伴著你，不要這么傷心�！�，回到家里，我把小螃蟹放在廚房里好好的養(yǎng)著，可第二天一早，小螃蟹就死了，我后悔不已，要是把小螃蟹放回海里 ，它們就不會(huì)死了。在這里我還懂得了一個(gè)道理，不同的動(dòng)物有不同的生活環(huán)境，不能破壞它們。
實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐作文 11
今天，我們學(xué)校組織四年級(jí)去“江蘇古銀杏公園”植樹(shù)造林的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我想：樹(shù)能抵擋風(fēng)沙、畜水保土、殺菌和凈化空氣，今天全四年級(jí)的人去栽樹(shù)，一定能給后代留下一片樹(shù)林，不！是森林。
想著想著我們上車出發(fā)了。一路上大家歡唱著一首首悅耳的歌，觀賞著車窗外的美麗春景。大路兩側(cè)是一片片金燦燦的油菜田，真不知道春姑娘是如何調(diào)出這迷人的顏色，如果再淡一點(diǎn)就沒(méi)那么鮮艷，但若再深一些又沒(méi)那么嫩，就少了透明感。
不知不覺(jué)就到了“江蘇古銀杏公園”，最吸人眼球的是那一棵棵參天的活化石——銀杏樹(shù)，最細(xì)的樹(shù)也要四個(gè)高個(gè)子同學(xué)才能手拉手地環(huán)抱它。參觀了有百年歷史的銀杏古樹(shù)后，該我們?nèi)ピ韵掳倌旰蟮腵古樹(shù)了。
老師帶領(lǐng)我們來(lái)到一塊空地，將我和楊鼎分到了一組。我倆說(shuō)干就動(dòng)手，楊鼎拿起鐵鍬就開(kāi)始挖坑。他先將鐵鍬垂直插入泥土中，又像別人那樣踩了幾腳后，接著就掀翻泥土，誰(shuí)知鐵鍬泥土都紋絲不動(dòng)。我趕緊過(guò)去幫忙，兩人一起使出吃奶的力氣將鐵鍬桿使命地往下壓，泥土終于翻出來(lái)，可是一看這個(gè)坑只不過(guò)才五厘米深而已。我倆異口同聲地叫道：“不會(huì)吧！我的天啊！”我想：挖一鍬就費(fèi)了九年二虎之力，現(xiàn)挖幾下骨頭不散架才怪呢。便對(duì)楊鼎說(shuō)：“這樣可不行，必須動(dòng)腦想轍才行�！闭�(dāng)我們冥思苦想著，夏老師走過(guò)來(lái)了，她笑著對(duì)我們講：“挖坑時(shí)，鐵鍬與地面要成銳角，大約45度左右，可不能直上直下，而且要一點(diǎn)一點(diǎn)地挖。”我倆按照老師說(shuō)的方法繼續(xù)挖，果然省力多了，幾分鐘后一個(gè)約25厘米深的樹(shù)坑就挖好了。楊鼎把小樹(shù)苗行垂直放入坑中扶著，我呢將土踩碎后，用鐵鍬將土填入坑中。填到一半時(shí)，楊鼎提起水桶拔腿就跑打水去了，一會(huì)兒的時(shí)間他就將水提回來(lái)了，他將水緩緩倒入坑中。我們又撿了些樹(shù)葉，抓了兩條蚯蚓一起放入坑中，再把所有的土都填入坑中，最后用腳踩實(shí)。
我站在小樹(shù)苗前，默默地對(duì)它說(shuō)：“小樹(shù)苗啊小樹(shù)苗，你一定要成活過(guò)來(lái)，并且健康成長(zhǎng)，明年我還會(huì)來(lái)看你的�！�
大家都成功地栽好樹(shù)苗，該返校了。我上車后，才感覺(jué)全身又酸又痛，但是心情卻異常興奮，因?yàn)檫@是我第一次參加對(duì)社會(huì)、對(duì)地球、對(duì)人類都有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐作文 12
今天，學(xué)校組織社會(huì)實(shí)踐，地點(diǎn)為火燒嶼的青少年科技館。我們先乘19路公共汽車到了碼頭，然后再改乘船。過(guò)了10分鐘，我們就到了火燒嶼。一上岸，我們就遇到了一個(gè)很有意思的地磚，上面五顏六色的，仿佛是一些圖案，一個(gè)講解員給我們介紹了這面磚塊，上面有一些類似金字塔或者木乃伊之類的抽象畫(huà)。到了科技館，一進(jìn)門，首先映入眼簾的是一個(gè)會(huì)動(dòng)又會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人，講解員為我們介紹了這個(gè)機(jī)器人，它是一個(gè)接收電腦電波的機(jī)器人，也就等于是用電腦來(lái)操縱它。講解員一打開(kāi)控制開(kāi)關(guān)，機(jī)器人就開(kāi)始擺動(dòng)，特別是手指的動(dòng)作非常靈敏，就像人在擺動(dòng)，一模一樣。
每當(dāng)它在擺動(dòng)的時(shí)候，向我們招手，同時(shí)發(fā)出聲音：“你們好，歡迎來(lái)到科技館！” 正當(dāng)我們看得入神時(shí)，突然，老師叫我們先直接上五樓，再一層一層地參觀下來(lái)。于是，我們按照老師的要求，一步一步吃力地上了五樓。終于到了，大部分同學(xué)都累倒在地，但是一看到眼前的機(jī)器人，開(kāi)始興奮不已，好象剛才的疲累都已經(jīng)一掃而空。、里面有一個(gè)會(huì)跳舞會(huì)唱歌的女機(jī)器人，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，它就開(kāi)始扭動(dòng)了，而且還邊唱著歌。還有一個(gè)彈琴機(jī)器人，也隨著音樂(lè)的節(jié)奏開(kāi)始彈琴，就像是在為跳舞的女機(jī)器人伴奏。 第四層是電流室，當(dāng)我們走到一個(gè)機(jī)器前，我們都不知道這個(gè)很普通的機(jī)器有什么作用，于是我們問(wèn)講解員：“這是什么機(jī)器，這么普通，怎么會(huì)也被認(rèn)為是好的作品呢？”講解員就開(kāi)始問(wèn)：“哪個(gè)女同學(xué)愿意上來(lái)配合一下？”于是，一位女同學(xué)舉手了，講解員請(qǐng)她上來(lái)站到一個(gè)椅子上，用手貼緊身旁的圓球，講解員一開(kāi)啟開(kāi)關(guān)，這位女同學(xué)的頭發(fā)就開(kāi)始自動(dòng)飄了起來(lái)，大家一看到這個(gè)情景都大吃一驚。我看得走火入魔，于是講解員就當(dāng)場(chǎng)介紹了這個(gè)機(jī)器，它的`名字叫“怒發(fā)沖天”。
它是利用靜電的原理制造的。電流室里還有一項(xiàng)關(guān)于電磁的知識(shí)，就是由某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生電力的。比如手搖發(fā)電機(jī)，當(dāng)我們用手握住把柄搖轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)盤(pán)搖得越快，轉(zhuǎn)盤(pán)上的燈就越亮。還有一個(gè)腳踩發(fā)電機(jī)，當(dāng)你腳踩得越快，屏幕上顯示的電流就越大，屏幕也就越亮。 科技館里的東西真神奇，肯定還有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我明白科學(xué)的力量真是偉大。
實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐作文 13
今天是11月14日星期四，我們小學(xué)五、六年級(jí)的學(xué)生將體驗(yàn)一天社會(huì)活動(dòng)。路上同學(xué)們心情很愉快，互相交換著爸媽準(zhǔn)備好的零食，我們都期待著即將到達(dá)后的每一項(xiàng)活動(dòng)。
我們的活動(dòng)有很多，如：無(wú)敵風(fēng)火輪、舞人心等等有意義的活動(dòng)。到中午時(shí)我們進(jìn)行了野炊活動(dòng)，老師安排我們每9個(gè)同學(xué)為一組，我成為我這組的副隊(duì)長(zhǎng)，專門負(fù)責(zé)炒菜和切菜工作，其他同學(xué)分別負(fù)責(zé)拾柴、燒火等事項(xiàng)。第一個(gè)菜是炒黃瓜，我用小刀小心翼翼地切黃瓜，楊晨輝看見(jiàn)了說(shuō)：“嗯，小子切的還不錯(cuò)哦。”我心里洋洋得意，但沒(méi)表露出來(lái)，只回了一句：這不算什么。等我把黃瓜、西紅柿都切好了，這班家伙還沒(méi)生火，當(dāng)時(shí)我心里就急了，眼看其他組的人都開(kāi)始炒菜了，我們還沒(méi)生火，在我們隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們速度的把火點(diǎn)燃，放送柴火，很快火勢(shì)快速旺起來(lái)了。我馬上把油、西紅柿放下鍋里，劉鑫負(fù)責(zé)把雞蛋攪拌好等著命令下鍋，西紅柿炒的差不多了，正準(zhǔn)備叫劉添放雞蛋，誰(shuí)知話還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，楊晨突然把一碗水倒進(jìn)了鍋中，我們都盯大了眼睛看著楊晨，當(dāng)時(shí)我們都快氣瘋了，西紅柿炒蛋變成了西紅柿蛋花湯，不過(guò)味道還不錯(cuò)，因?yàn)槭俏覀?個(gè)成員親手做的。想著我們平時(shí)吃的飯菜都是媽媽做的`，我是覺(jué)得理所因當(dāng)，但通過(guò)這次野炊，我才真正體會(huì)到媽媽的不容易，不但要上班賺錢還要在家照顧著我，當(dāng)時(shí)我的淚水一下子在眼眶打轉(zhuǎn)。
下午我們還玩了團(tuán)隊(duì)扶橋，在過(guò)橋的過(guò)程中，我禁不住往下看，哇！嚇?biāo)牢伊?...，橋上兩側(cè)有十根木頭，游戲規(guī)則是十個(gè)男生和十個(gè)女生扶著木頭，最后走到終點(diǎn)。我看著一個(gè)個(gè)人爬到終點(diǎn)，我當(dāng)時(shí)的心情是緊張且興奮，終于到我了，我的心跳的很厲害，我一步步向前走，同學(xué)們都在吶喊助威，我努力地爬到了終點(diǎn)。同學(xué)們都玩得很盡興，個(gè)個(gè)大汗淋漓的，通過(guò)這個(gè)游戲讓我懂得團(tuán)結(jié)就是力量。
時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了，我們要回去了，在車上個(gè)個(gè)都累成像是打過(guò)一場(chǎng)仗一樣，都睡著了。我也不例外，在夢(mèng)中我還發(fā)了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。期待著下一次的活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)。
實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐作文 14
周日下午，我們臨汾晚報(bào)小記者團(tuán)開(kāi)展了“我是賣報(bào)的小行家”的活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)使我懂得了各行各業(yè)的辛苦，明白了我們所花的每一塊錢都來(lái)之不易。
活動(dòng)之后，老師給我們每人發(fā)了六份報(bào)紙，每份報(bào)紙的成本價(jià)是8毛，售價(jià)不能超過(guò)兩元，活動(dòng)范圍就在生龍國(guó)際附近。聽(tīng)趙團(tuán)長(zhǎng)講完規(guī)定后，我們便四散開(kāi)來(lái)，紛紛開(kāi)動(dòng)腦筋去賣報(bào)。
事開(kāi)頭難，剛開(kāi)始我都不敢向路人推薦我手里的這些報(bào)紙，我緩了一下心情，暗暗地給自己打氣，終于鼓足了勇氣，去找第一個(gè)目標(biāo)。這時(shí)，我看到了一位悠閑自在的姐姐，連忙趕過(guò)去問(wèn)：“您好大姐姐，請(qǐng)問(wèn)您現(xiàn)在有時(shí)間嗎？”大姐姐說(shuō)：“有��！小朋友你有什么事呢？”我高興極了，立馬拿出一份報(bào)紙說(shuō)：“我是臨汾晚報(bào)小記者，你看一下我們新出的臨汾晚報(bào)，共分8個(gè)版塊，有天冷了怎樣預(yù)防感冒的，還有關(guān)于老年人怎樣補(bǔ)鈣的等等，內(nèi)容很豐富。一份不貴，才一塊錢，您需要的話就買一份吧！”大姐姐說(shuō)：“那我就買下吧，回去閑下來(lái)看看報(bào)紙也不錯(cuò)。”我高興地說(shuō)了一聲“謝謝姐姐的'支持！”收下這一塊錢時(shí)我好激動(dòng)好興奮呀！終于成功地賣出第一份報(bào)紙了！
但是接下來(lái)我問(wèn)了許多人，都說(shuō)不需要，我就有點(diǎn)灰心喪氣了，被多次拒絕之后，我的自尊心嚴(yán)重受挫，還忍不住失聲痛哭了起來(lái)，心里仿佛被壓了一塊巨大的石頭一樣沉重，但是在媽媽不斷的鼓勵(lì)之下，終于又賣出兩份報(bào)紙，這時(shí)活動(dòng)時(shí)間也要結(jié)束了。到了集合地點(diǎn)之后，趙團(tuán)長(zhǎng)對(duì)我講：“這下知道爸爸媽媽工作辛苦了吧，希望通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，你們以后遇到挫折，不要輕言放棄，堅(jiān)持下去才能得到有效的回報(bào)。還有一定不要亂花錢，因?yàn)檫@都是父母辛苦掙來(lái)的，你看這兩個(gè)小時(shí)你才掙了6毛錢，而你的學(xué)費(fèi)爸爸媽媽得掙多少個(gè)6毛才能夠呀！被拒絕也不害怕，那些大人拒絕你是因?yàn)樗麄儼涯惝?dāng)作一個(gè)認(rèn)真工作的大人看待，而不是像對(duì)小孩一樣，所以被拒絕是很正常的事，懂了嗎？”通過(guò)這一番的開(kāi)導(dǎo)與鼓勵(lì)，我沮喪的心情終于釋?xiě)蚜恕?/p>
這次活動(dòng)真的特別有意義，使我深刻理解了堅(jiān)持、感恩、理解與尊重的道理，以后我還要參加這樣的活動(dòng)來(lái)好好鍛煉自己。
實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐作文 15
星期四我們學(xué)校組織了四五六年級(jí)的軍事體驗(yàn)活動(dòng)。我非常高興，同時(shí)全班同學(xué)也非常激動(dòng)，非常期待。
我們的教官有兩個(gè)，一個(gè)是男教官，一個(gè)是女教官。男教官是副教官，女教官是正教官。我們本來(lái)是以為他們非常有趣，結(jié)果是他們非常兇非常的嚴(yán)。老師把我們分成兩隊(duì)，一個(gè)和五年級(jí)坐車，另一個(gè)是和同班同學(xué)一輛車的。五年級(jí)的教官非常的有趣。為什么說(shuō)它有趣呢？因?yàn)樵谲嚿系臅r(shí)候他說(shuō)出非常多的謎語(yǔ)。讓整個(gè)車廂內(nèi)充滿了歡聲笑語(yǔ)。同時(shí)教練非常善良，讓暈車的同學(xué)坐在前面，不暈車的同學(xué)坐在后面。
終于我們到了軍訓(xùn)營(yíng)。這里有非常多有趣的項(xiàng)目，讓我們更加的期待。正副教官給我們講了營(yíng)區(qū)的.規(guī)則，非常多的人都認(rèn)真聽(tīng)講。講完規(guī)則后，教官帶領(lǐng)我們開(kāi)始吃飯。午飯非常的豐富。土豆、雞肉、饅頭，粥……我們吃完午飯之后，教練讓我們?cè)陂T外排好隊(duì)。開(kāi)始講開(kāi)大會(huì)，大會(huì)說(shuō)兵力值，兵力值是什么？我們并不知道。在大會(huì)中，教練和副教練在看著我們，他看著我們一個(gè)個(gè)筆直筆直的。還響亮的喊出來(lái)我們的口號(hào)，結(jié)束了活動(dòng)以后，教練告訴我們什么是兵力值，原來(lái)兵力值就是率領(lǐng)兵人多才能打勝仗，比比誰(shuí)先得到兵力值。最多的就會(huì)得到榮譽(yù)之旗。
到了晚上又開(kāi)晚會(huì)，晚會(huì)也就是課外活動(dòng)。開(kāi)完晚會(huì)以后我們就去吃飯，吃完飯以后我們躺在床上，因?yàn)閷?duì)面太吵，所以老師讓我們半夜三更起來(lái)罰站。教練終于原諒了我們，我們回到床上睡覺(jué)，我睡著之后，凌晨三點(diǎn)就醒了。我剛看了對(duì)面，原來(lái)對(duì)面在疊被子疊著疊著竟然打起來(lái)了，教練喊了他們一聲，他們安靜了。但他們不久又開(kāi)始吵起來(lái)了，就這樣，教練一直喊，他們就一直吵，直到吵到天亮。我們還是像昨天一樣罰站吃午飯吃零食。昨天我們一點(diǎn)零食都沒(méi)吃，今天我們可要吃個(gè)痛快，到中午我們吃了午飯，然后，教練又帶著我們?nèi)�，昨天開(kāi)活動(dòng)的地方，今天是告別活動(dòng)，我們都依依不舍，教練也不是非常開(kāi)心，她說(shuō)你們是我教過(guò)的最好的一批小軍人，我們脫下了軍裝開(kāi)始換上我們自己的衣服，真有點(diǎn)依依不舍。
回到家里這兩天腦海中不斷出現(xiàn)這令人難忘的培訓(xùn)，這是一次非常有意義的活動(dòng)，我很喜歡。
實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐作文 16
就在昨天，包老師告訴我們要去社會(huì)實(shí)踐！而我們要去的地方，就是我做夢(mèng)都想去的杜甫草堂。
今天，到了杜甫草堂，我看見(jiàn)了四個(gè)大字“杜甫草堂”，啊，我一直以為是“杜甫澡堂”。
下了車，一股新鮮的空氣撲面而來(lái)。進(jìn)去之后，先去看了杜甫的塑像，杜甫好像心事重重，是不是因?yàn)槊┪荼粨p壞，心里十分悲痛呢？或者是在觀西嶺雪山，思考著怎樣做詩(shī)呢？
看完后，接著又去看了草堂。第一間客廳，客廳里面一張大硬“沙發(fā)”，上面放著一張小小的桌子。一定是用來(lái)招待客人的。杜甫的臥室只有一張單人床，雖然房子十分簡(jiǎn)陋，面積不到一百平方米，但是他仍然在堅(jiān)持作詩(shī)。我猜這就是詩(shī)人的不屈吧！杜甫的詩(shī)中有在茅屋中觀西嶺雪山時(shí)所寫(xiě)《絕句》：“兩個(gè)兩鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船”。杜甫觀察得如此仔細(xì)，而且是在如此艱苦的情況下，真讓人佩服呀！
接下來(lái)我們?nèi)チ巳f(wàn)佛樓，一到萬(wàn)佛樓，經(jīng)典誦讀比賽就開(kāi)始了。全校各班表演的十分精彩，使我不停的期待著下一個(gè)表演的開(kāi)始。可是快到我們班了，剛才期待的心情一下子灰飛煙滅。我心里想：要是背錯(cuò)了怎么辦？會(huì)不會(huì)給我們班丟臉呢？我很不安，而且雙腳發(fā)軟、眼冒金星！
我們班的表演開(kāi)始了，我們一個(gè)個(gè)精神抖擻、挺胸抬頭，十分有精神的、大步的走向舞臺(tái)。我看到了老師與同學(xué)們豎起的大拇指，聽(tīng)見(jiàn)了熱烈的掌聲，感受到了老師與同學(xué)們的鼓勵(lì)！有種力量一下充滿心間。于是我努力克制那種害怕，同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容，大聲的背誦了《美麗的集郵冊(cè)》。表演結(jié)束了，雷鳴般的'掌聲蕩漾在整個(gè)萬(wàn)佛樓。
接下來(lái)是“漢字英雄”比賽。我們班的選手及其他選手上場(chǎng)后，就按照比賽要求開(kāi)始寫(xiě)帶人字偏旁的字。我在臺(tái)下和藍(lán)天蔚與李曦共同寫(xiě)出了十五個(gè)帶人字偏旁的字！真是人多力量大呀！我看到王正域博寫(xiě)完后，不安的回到坐位上。他對(duì)我說(shuō)：“這次肯定沒(méi)希望了�！辈贿^(guò)在之后的獲獎(jiǎng)名單中卻出現(xiàn)了他的名字！王正域博得知他獲獎(jiǎng)后喜出望外，跑著上去領(lǐng)的獎(jiǎng)�；貋�(lái)后，他抑制住興奮的心情，翻開(kāi)本子給我看，我眼睛都瞪圓了，他寫(xiě)了足足九個(gè)！
在這次的活動(dòng)中，我收獲了知識(shí)和與同學(xué)們的友誼！
實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐作文 17
寒假里我同好友劉思源賣《華商報(bào)》的經(jīng)過(guò)記憶猶新，我這就告訴大家。
賣《華商報(bào)》總得知到批發(fā)地點(diǎn)吧!起初我讓媽媽幫著打聽(tīng)，可媽媽總是有千百條理由打聽(tīng)不出來(lái)。無(wú)奈之下，我只好親自出馬�？墒牵綍r(shí)總絕的隨處都可碰到的賣《華商報(bào)》之人，如今卻一個(gè)也找不到了，就算找到了，那些賣《華商報(bào)》的人總是說(shuō)些大體位置。終于，一個(gè)好心人告訴我們具體地點(diǎn)。我們一打聽(tīng)到就飛快跑去批發(fā)《華商報(bào)》�？墒牵钊耸�!《華商報(bào)》批發(fā)完了。無(wú)奈，我們只好次日去。
第一天，天還沒(méi)亮，我們就起床了。一人進(jìn)了五份報(bào)就開(kāi)始賣，生意非�；�，五份《華商報(bào)》不到三十分鐘就賣完了。我們凱旋歸來(lái)，心中的喜悅無(wú)法行容。第二天，第三天生意都好，可是到了第四天，我批發(fā)了十份報(bào)，正賣著，前兩天因走街串巷太多以磨破的腳開(kāi)始鉆心的疼。老天爺好像也跟我過(guò)意不去似的，剛才不算太差的天轉(zhuǎn)眼間就刮起了大風(fēng)。天特別的冷，手都無(wú)處藏，還得護(hù)著報(bào)紙，一會(huì)兒，手腫了，可是報(bào)紙還是沒(méi)護(hù)好，一不留神，一份報(bào)被風(fēng)吹走了，同時(shí)幾份報(bào)被吹破了，風(fēng)吹得我寸步難移，更別提賣報(bào)了。我心里想:回去吧，幾天的利潤(rùn)就沒(méi)了，不回去吧，挨凍都是小事，關(guān)鍵是行人匆匆，沒(méi)人理睬我的吆喝。我猶豫了一會(huì)兒，最終，我選擇了后者。可報(bào)賣給誰(shuí)呢?突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到，我的生意這樣差，那些商店店主一定也無(wú)所事事。他們一定很無(wú)聊，我何不賣給他們呢?起初，我想:應(yīng)該到哪一類的商店里賣呢?書(shū)店?果攤?還是小超市?算了，管不了那么多了，一家一家問(wèn)吧。我問(wèn)的第一家是個(gè)配眼鏡的地方。我去時(shí)那人正在那里看電視，我問(wèn):“叔叔，要不要《華商報(bào)》”那人看到我來(lái)了說(shuō):“買一份吧，對(duì)了，明天再給我送一份》�！蔽倚睦锔吲d極了。又轉(zhuǎn)悠了幾圈，這時(shí)，我已是饑腸轆轆了。突然，我想到:那個(gè)賣紅薯的人以前不是想用紅薯?yè)Q報(bào)紙嗎，那我今天就拿報(bào)紙換紅薯。果然，我還真拿報(bào)紙換了一個(gè)大紅薯。旁邊有個(gè)賣甘蔗的`人看到了我用報(bào)之換了紅薯，便問(wèn)我換不換甘蔗。我爽快地答應(yīng)了，這下，我可是有吃有喝了。最終，在我的努力下，那么厚的報(bào)紙終于賣完了。
這次社會(huì)實(shí)踐不但讓我學(xué)會(huì)了與人交流，更重要的是體會(huì)到了掙錢的不容易。
實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐作文 18
今天我們非常興奮，你知道為什么嗎？因?yàn)榻裉煜挛缥覀円ヌ煨菢蛏称簤蜗乐ш?duì)二支隊(duì)參觀了！在上學(xué)我們很多彩虹爸媽進(jìn)課堂之后，這學(xué)期，我們能在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，走進(jìn)更廣大的社會(huì)大課堂了。
在陳雨童爸爸的聯(lián)系下，我們就要去消防支隊(duì)了！同學(xué)們興高采烈，興奮不已。上車了，很多同學(xué)還都把空調(diào)打開(kāi)了，估計(jì)他們都是太興奮的有點(diǎn)熱了，我和熊海龍坐一起的。
到了消防支隊(duì)，我們就認(rèn)識(shí)了一位叔叔，他對(duì)我們說(shuō)：“別看我們像解放軍，其實(shí)我們是武警！”最先我們?nèi)タ戳宋幕L(zhǎng)廊，看見(jiàn)有一處有很多獎(jiǎng)杯在哪兒，熊海龍?bào)@嘆地說(shuō)：“我的媽呀！哪兒來(lái)那么多的獎(jiǎng)杯？”原來(lái)這些都是武警叔叔們的優(yōu)異成績(jī)，都是他們的功勞！
文化長(zhǎng)廊看完后，我們下一個(gè)的目的地是放映室，在路上我看到了一塊地，旁邊有塊牌子寫(xiě)著“開(kāi)心農(nóng)地”，再一看地里種了好多菜，有白菜、菠菜、卷心菜等等……到了放映室，一進(jìn)門就看見(jiàn)最前面的一排桌子上擺滿了水果，大家一下子像餓狼一樣都沖上去搶起來(lái)了，我也搶了兩個(gè)棗子。
電影開(kāi)始了，電影名字是“熱血汶川”，講的是汶川大地震的'時(shí)候，武警叔叔們救人的事跡，很感人的，我都想哭了。電影看完了，我們又來(lái)到叔叔們的臥室，在臥室里我們看見(jiàn)了叔叔們疊的被子，整整齊齊的，像一個(gè)方塊。我想：神人��！可以疊成這樣！看我們滿是疑惑的眼神，消防員叔叔就給我們演示了一遍他們疊被子的過(guò)程，演示完了以后，叔叔問(wèn)我們誰(shuí)想試一試，鄧薦予大膽的舉了手，可他沒(méi)有哪位叔叔疊的整齊，問(wèn)過(guò)才知道叔叔是練了很久才做到的，看樣子以后我們也要練很久才能達(dá)到這個(gè)水平了。
參觀完臥室我們又去坐了云梯，我、熊海龍、陳奧然一組，剛開(kāi)始看別的同學(xué)上去那么高覺(jué)得還有點(diǎn)怕的，輪到我們上去了，王老師在下面給我們照相，我們也不覺(jué)得怕了，還能看很遠(yuǎn)呢！
最后我們要實(shí)際練習(xí)滅火了。在一塊空地上，叔叔首先教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌鳎合劝岩粋�(gè)鐵箱上的油點(diǎn)燃了，再拿著滅火器按住開(kāi)關(guān)，一下子就冒出一大團(tuán)白色的東西，一下子就把火給撲滅了。叔叔給我們演示了兩遍，我們自己也親自體驗(yàn)了，看見(jiàn)火被撲滅了，很有成就感。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我難忘！以后我也要好好鍛煉，爭(zhēng)取也能當(dāng)個(gè)消防員！
實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐作文 19
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，每個(gè)同學(xué)都懷著一顆期待的心，你一定會(huì)問(wèn)為什么呢？因?yàn)槲覀兘裉煲チ质炝耍?/p>
在大巴車上，我一直很高興，總是希望大巴車司機(jī)可以快一點(diǎn)兒。在一陣陣歡聲笑語(yǔ)中，我們終于到了。林石嘴是由一片片稻田和小房子組成的，有一種鄉(xiāng)下人家的感覺(jué)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，我們自己給稻谷脫了殼，還玩了傳米的游戲，接下來(lái)就是我最喜歡的兩個(gè)環(huán)節(jié)了。
我們要做生態(tài)瓶了。組長(zhǎng)拿來(lái)了材料，一些石子，一些海草，幾個(gè)硝化細(xì)菌的東西，還有最重要的——小魚(yú)！我拿了一個(gè)玻璃瓶。便開(kāi)始興致勃勃的裝飾起來(lái)。我徒手抓了些石子，小心翼翼地扔進(jìn)了玻璃瓶里。
裝到一定量后，我拿起瓶子來(lái)?yè)u了搖，把石子抖均，便開(kāi)始倒水。瓶子快倒?jié)M時(shí)，我停了一下，又要繼續(xù)裝飾了。我用夾子夾了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的海草，放進(jìn)水里，又?jǐn)[弄了幾下，終于到了我滿意的角度。我又夾起了一個(gè)海草，把兩個(gè)海草結(jié)合在一起，看起來(lái)更好看了。
我把一些叫細(xì)胞的小東西也扔了進(jìn)去。我的生態(tài)瓶終于大功告成了！我抓了兩三只小魚(yú)輕輕地放了進(jìn)去。那些小魚(yú)剛進(jìn)去還沒(méi)有熟悉環(huán)境，都不敢亂動(dòng)，它們警覺(jué)的'觀察四周，還是不敢去別處看看。過(guò)了一會(huì)兒，它們膽子大了些，游了出去，左看看右碰碰。熟悉了環(huán)境之后，便開(kāi)始到處游了起來(lái)�？粗鼈冮_(kāi)心的樣子我也樂(lè)呵呵的，我的生態(tài)瓶圓滿成功了！
后來(lái)，我們又去了一片草地，在那里玩了一個(gè)游戲——八個(gè)女生和男生坐在一條“毛毛蟲(chóng)”身上，看著指揮員的指示來(lái)控制“毛毛蟲(chóng)”。我是第一組的，我坐在了“毛毛蟲(chóng)”上，緊緊盯著指揮員的手勢(shì)�！白蟆�，我輕輕地把身子往左邊偏了些�！坝摇�，我又趕緊向另外一個(gè)方向倒，還差點(diǎn)沒(méi)坐住。還好我手抓的緊。
“前進(jìn)！”指揮員這么突然一說(shuō)我差點(diǎn)就沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。趕緊站了起來(lái)，手死死抓住“毛毛蟲(chóng)”把它提了起來(lái)。因?yàn)閮赏确珠_(kāi)，不太好走，只能一小步一小步慢慢向前挪，我心里緊張，導(dǎo)致動(dòng)作極不協(xié)調(diào)。甚至一時(shí)不知道走哪個(gè)腳了。最終輸了......但是我卻很快樂(lè)啊！
我們最后又玩了幾輪，然后去上了最后一節(jié)課——污水凈化，今天也算是結(jié)束了。真是快樂(lè)的一天��！
實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐作文 20
暑假如期而至，想充實(shí)下寒假生活，必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng)，這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，而且可以在人際交往方面可以得到提高，擴(kuò)大自己的社會(huì)接觸面增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，也為自己增加本領(lǐng)。
在8月2日這天我們?cè)诶罾蠋煹慕M織下來(lái)到了軍人住的小區(qū)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，那是多么的神圣，多么的莊嚴(yán)。在這里我們體驗(yàn)了FLL的搭建與編程，這對(duì)其他的同學(xué)來(lái)說(shuō)也許十分陌生，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是十分的熟悉，作為學(xué)校機(jī)器人社團(tuán)的一員這是一定會(huì)接觸的�？蛇@回要搭的機(jī)器人卻和學(xué)校的有所不同，這次是讓我們自己動(dòng)手搭一個(gè)會(huì)跳舞的機(jī)器人。這個(gè)還是我第一回接觸，首先老師帶著我們一步一步的組裝它，從它的“大腦”開(kāi)始，俗話稱上半身。我們用孔梁、銷把機(jī)器人的上半身搭好，那個(gè)“身子”就像一個(gè)保護(hù)殼，將機(jī)器人的心臟慢慢的半包裹起來(lái)，因?yàn)榇龝?huì)兒要把程序拷到“大腦”里，并且用它操作，所以“大腦”的正面要露在外面。接下來(lái)就是兩條腿了，而腿這有一個(gè)裝置，對(duì)我們來(lái)說(shuō)有些新奇減震裝置，雖說(shuō)有些困難，但是在老師的帶領(lǐng)下，我們一一將其打敗。今天就是頭了，頭和手臂都是一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)帶起來(lái)運(yùn)動(dòng)的。將它們組裝在一起，一個(gè)機(jī)器人就完美的拼完了，緊接著我們要給它編寫(xiě)程序，因?yàn)橹挥羞@樣才能真正的舞動(dòng)起來(lái)。而且程序編完讓機(jī)器人舞動(dòng)起來(lái)以后，那舞蹈也是五花八門的，扭扭腰，劈叉，頭360度轉(zhuǎn)圈只要想得出來(lái)就做得出來(lái)。
隨后我們給翠微路二十一號(hào)院的一些公共地方做了打掃，比如擦宣傳欄、擦健身器材、掃地不過(guò)能為軍人多奉獻(xiàn)一絲力量，也是我們的榮幸。天雖然熱了，但是并不能澆滅我們的熱心，看有的被我們打掃干凈的東西都可以反光，一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我們感受到了科技的`偉大，機(jī)器人帶給我們的樂(lè)趣，體驗(yàn)到了保潔人員一天為我們世界各個(gè)角落打掃的不易，我們要珍惜。這個(gè)暑假里，這份為他人服務(wù)的情對(duì)我們意義非凡，謝謝這次為我們組織活動(dòng)的李老師也謝謝這些教我們編程的老師們以及社區(qū)的所有人員，讓我們體驗(yàn)到這非凡的一刻。
實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐作文 21
在當(dāng)今社會(huì)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅能夠拓寬學(xué)生的視野，增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。本文將從我自己參與的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出發(fā)，談?wù)勎覍?duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的看法。
去年，我所在的學(xué)校開(kāi)展了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主題是“關(guān)愛(ài)環(huán)境，從小事做起”。我們一行同學(xué)來(lái)到了一個(gè)廢棄的河灘，該地曾經(jīng)是人們游泳放風(fēng)箏的好去處，但隨著城市的.發(fā)展，這里變得臟亂不堪。大家跟著老師們帶來(lái)的工具，開(kāi)始了清理垃圾的工作。經(jīng)過(guò)一上午的努力，原本骯臟的河灘煥然一新，大家都意猶未盡，紛紛表示要保持環(huán)境的整潔，并且希望能夠定期組織這樣的活動(dòng)。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。人類的生存離不開(kāi)清潔的環(huán)境，而每個(gè)人的行為都會(huì)影響環(huán)境的整潔與污染。通過(guò)親身參與這樣的活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境需要每個(gè)人的努力，同時(shí)也明白了自己應(yīng)盡的責(zé)任。此外，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有大家齊心協(xié)力，才能完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。
回顧這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我覺(jué)得這樣的活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要。在課堂上學(xué)到的知識(shí)雖然重要，但只有融入到實(shí)際生活中，才能真正得到鍛煉和提高。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生不僅能夠增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，了解社會(huì)，還能夠培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生還能夠結(jié)識(shí)更多的朋友，拓寬人脈，增加社會(huì)交往的機(jī)會(huì)，為將來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
因此，我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織和安排，讓更多的學(xué)生參與其中。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生能夠在實(shí)踐中學(xué)到更多的知識(shí)，鍛煉自己的能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)也可以為社會(huì)做出一份微薄的貢獻(xiàn)。希望未來(lái)能夠有更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓更多的學(xué)生受益，讓社會(huì)變得更加美好。
總之，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要。通過(guò)親身參與環(huán)境保護(hù)、扶貧濟(jì)困等實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生能夠深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)的現(xiàn)狀，培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。希望每個(gè)學(xué)生都能夠積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們的社會(huì)變得更加美好。
實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐作文 22
第一天星期三，這個(gè)美好的一天，我懷著美好的心情和同學(xué)們踏上了去學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)的車，這幾個(gè)小時(shí)大家都無(wú)比興奮，沿著蜿蜒曲折的山路我們來(lái)到了“陽(yáng)光素質(zhì)教育基地”。到了那里，教官介紹了自己，一個(gè)是李教官，一個(gè)是云教官，大家看到李教官的第一眼都覺(jué)得好帥啊，接下來(lái)云教官給我們拿來(lái)了迷彩服，大家換上迷彩服就開(kāi)始站軍姿了，李教官教我們站軍姿第一：頭要抬起來(lái)，第二：背挺直，第三：身體微微前傾，不然會(huì)血液不流通。
然后李教官交給了我們班一個(gè)連名叫：超凡連（諧音像不像炒飯連），口號(hào)是：超凡超凡，天闊地遠(yuǎn)，一路超凡。接下來(lái)我們進(jìn)行了閃電報(bào)數(shù)的游戲，雖然我沒(méi)有被選取起，但是我榮幸成為了拉拉隊(duì)，排練了10分鐘后，一班二班三班開(kāi)始比賽了，先是拉拉隊(duì)大比拼，第一個(gè)就該我們，前面還好，但是到后來(lái)我們開(kāi)始不和諧，但是幸好我們班閃電報(bào)數(shù)的同學(xué)給我們爭(zhēng)了光。
晚上，看完電影《沖出亞馬遜》后，洗漱完畢后準(zhǔn)備睡覺(jué)了。第二天第二天，我們起床了，同學(xué)們都說(shuō)晚上有人打呼嚕，反正不是我，最后我們揪出了打呼嚕的人——袁弋惟，他臉都紅完了，早上起來(lái)后吃了早飯后我們先站了10分鐘軍姿，然后進(jìn)行了報(bào)紙時(shí)裝秀，我們這個(gè)小組由鄧倩茹當(dāng)模特，其余人當(dāng)設(shè)計(jì)者，我主要設(shè)計(jì)配飾，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我們?cè)O(shè)計(jì)了一套花仙子裝，雖然不像其他班那樣的豪華，但是我們真的是很用心在做，就因?yàn)槲覀儜阎@種堅(jiān)持不懈的精神，我們班獲得了第二名。第三天最后一天了，我們進(jìn)行了二萬(wàn)五千里小長(zhǎng)征——爬山，整個(gè)山路上累死人了，但是一路上有很多同學(xué)幫助我，讓我感到溫馨，到了山上我們把下午的流程走了一遍后就準(zhǔn)備會(huì)學(xué)校了，回來(lái)的路上我們有說(shuō)有笑時(shí)間也仿佛比往�？斓枚啵氐綄W(xué)校大概一點(diǎn)半，那時(shí)就準(zhǔn)備開(kāi)始下午的'結(jié)營(yíng)儀式了，首先我們進(jìn)行了技能展示，然后我們進(jìn)行了班級(jí)口號(hào)展示，最后我們進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)能力與責(zé)任心訓(xùn)練，這一下我們?nèi)喽纪弁鄞罂�，這次實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了我們強(qiáng)大的行動(dòng)力、穩(wěn)定的情緒、感恩的心態(tài)和強(qiáng)烈的責(zé)任感，激發(fā)了我們的自覺(jué)、自愿、自發(fā)的成長(zhǎng)意識(shí)。
實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐作文 23
轉(zhuǎn)眼間假期就要過(guò)去了，可我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還沒(méi)有完成。正好，媽媽新加了一個(gè)家長(zhǎng)QQ群，那里面有同學(xué)和家長(zhǎng)組織的一次“關(guān)愛(ài)自閉癥兒童”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們一組八個(gè)人，全都是各初中一升二的學(xué)生。我希望，我們的輔助，可以讓這里的老師更好的對(duì)患者進(jìn)行治療，從而讓這些小小的自閉癥患者忘記煩惱，進(jìn)入新的人生。
雖然這只是一個(gè)美好的幻想，但我希望自己的盡力之為能稍微有點(diǎn)效果。
那地方其實(shí)并不難找，可我是第一次一個(gè)人到這么個(gè)陌生的地方，還是花了很長(zhǎng)的時(shí)間才進(jìn)去。不過(guò)好在有其他的參加者，我終于到達(dá)了目的地。
那是一棟彩色的大樓，是青島市殘疾人康復(fù)中心，而自閉癥康復(fù)中心是在三樓。短暫的引導(dǎo)后，我們來(lái)到了那個(gè)我們與自閉癥孩子一起的游戲室。
我們到的時(shí)候患者們還沒(méi)來(lái)教室，于是我們有時(shí)間大體參觀了一下教室。里面的玩具其實(shí)很豐富，有小球游泳池，籃框架，足球門，搖晃木板和很多其他東西，看起來(lái)很好玩。我都有種想上去玩一下的沖動(dòng)。我就知道這里與幼兒園的相似處真的不少。我會(huì)想起自己的幼兒園，當(dāng)時(shí)我們也是那么的開(kāi)心。
小朋友們?nèi)雸?chǎng)了。我發(fā)現(xiàn)，他們并沒(méi)有想象中那么呆滯。雖然他們的言語(yǔ)還不能表達(dá)得很好，但我似乎能看到他們的內(nèi)心：他們生活得很快樂(lè)。他們的內(nèi)心深處，其實(shí)有很多要說(shuō)的`話和要表達(dá)的情感。希望治療能給你們解放自己的鑰匙。
游戲開(kāi)始了。今天，老師教我們的是丟手絹。老師以為我們都會(huì)這個(gè)游戲，但實(shí)際上我們已經(jīng)足夠大了，大到已經(jīng)把這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲忘光了。老師又耐心的教給我們一遍，并要求我們帶著身邊的小朋友一起跑。我照顧的小朋友稍微大一點(diǎn)，他好像特別愛(ài)笑，或者就根本閉不上嘴。他很喜歡我，把我死死地綁在他身上，下不來(lái)。我旁邊的一位同學(xué)帶領(lǐng)的小朋友則很喜歡跑，總是突然站起來(lái)，跳進(jìn)小球游泳池中。
下課后，另一位老師為我們講解了整個(gè)一層樓的各個(gè)教室，真的很像個(gè)幼兒園，但比幼兒園還要好，像是早教所。如果一個(gè)孩子在這個(gè)環(huán)境中長(zhǎng)大會(huì)是怎么樣呢？但是，我的期望是：所有的自閉癥患者都能像正常的孩子一樣在心靈的陽(yáng)光下奔跑。
實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐作文 24
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間5天的永安社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就告一個(gè)段落了。在這次社會(huì)實(shí)踐中，我們收獲了汗水，歡樂(lè)，磨練了意志，精神�；叵肷鐣�(huì)實(shí)踐的過(guò)程，我感概萬(wàn)千。
在社會(huì)實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作。一天上午，教官把我們班和13班帶到交通島旁玩一個(gè)游戲。等大家坐下并安靜后，教官開(kāi)始講解游戲規(guī)則：“幾個(gè)人雙手先拉住串成一個(gè)圈然后放手，再伸出右手抓住你對(duì)面的人的右手，之后用你的左手抓住你旁邊的人的左手，最后能不能解開(kāi)就靠你們自己�！比缓蠼坦倬妥�13班開(kāi)始先作示范。只見(jiàn)她們抓住對(duì)方手之后開(kāi)始解了起來(lái)，解了好久都沒(méi)解開(kāi)，最后在教官的幫助下才解開(kāi)了。到我們上去了。一切就緒，我們開(kāi)始解了起來(lái)。手繞來(lái)繞去，讓人看了眼花繚亂。我們?cè)嚵撕脦状味紱](méi)有成功，隨后我們靜下心來(lái)，互相看著對(duì)方手臂，然后由一個(gè)人指揮。慢慢的，第一批的4個(gè)人從人群中脫離開(kāi)來(lái)，后面也很快解開(kāi)。我們歡呼雀躍，其他人對(duì)我們報(bào)以熱烈掌聲。我們成功了!
在社會(huì)實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了勇敢無(wú)畏。在社會(huì)實(shí)踐中，我們班玩了飛奪瀘定橋、勇敢者之路、巧渡金沙江。飛奪瀘定橋，就是上面一根尼龍繩，下面也有一根，人手抓一根腳踩一根，通過(guò)后攀上梯子然后翻越就算完成。我本來(lái)也想上去，但看到一些同學(xué)上去之后左搖右晃，這邊掉下去一個(gè)，那邊也顛下去一個(gè)，我打了退堂鼓，現(xiàn)在也覺(jué)得可惜。勇敢者之路，是由許都栓在尼龍繩上的木樁后鐵桿組成的，人抓住繩子腳踩木樁通過(guò)。這次我可不能錯(cuò)過(guò)，我立刻排隊(duì)等待而過(guò)。輪到我的時(shí)候，剛開(kāi)始我過(guò)的比較快，結(jié)果過(guò)于心急，踩上一個(gè)木樁時(shí)，那木樁翻了個(gè)筋斗，還好重心不在那里，要不然差點(diǎn)掉下去。接下來(lái)從木樁到鐵桿的過(guò)程，我小心謹(jǐn)慎地成功通過(guò)了，并最終通過(guò)全部路程。巧渡金沙江，就是一個(gè)水坑上面有一個(gè)栓在鐵架上的`繩子，抓住繩子蕩過(guò)水坑即可。我有了上次的成果，就更踴躍的參加。輪到我的時(shí)候，我腳底碰到水，有驚無(wú)險(xiǎn)地完成了游戲。玩了這三個(gè)游戲，我更加勇敢，不再懼怕那些看起來(lái)很難的事。
永安社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然只有短短5天，但它給我的印象十分深刻，我在這路揮灑汗水，收獲快樂(lè)，這樣的經(jīng)歷給我們的青春留下了一抹鮮艷的色彩。
實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐作文 25
“星期五啦，今天是星期五！”我和室友一起從睡夢(mèng)中醒來(lái)，伸了伸懶腰，準(zhǔn)備好出行必備品，懷著期待的心情，臉上洋溢著甜甜的笑，下樓吃早餐。
聽(tīng)老師說(shuō)一會(huì)兒要爬山，所以要吃多點(diǎn)才有力氣爬呢！
今天的天氣可真是好�。〔幌褡蛉漳菢友谉�，也沒(méi)有下雨�？赡苁抢咸鞝斨牢覀兘裉斐鲂ｉT玩所以也和我們一樣有好心情吧！
我們排著整齊的隊(duì)伍，陸陸續(xù)續(xù)的上了車。第一站是—板障山�！巴坂浮保瑤缀趺课煌瑢W(xué)站在上腳下都會(huì)發(fā)出一聲感嘆！或許是在感嘆大山的高，連綿不斷的山峰讓我們所震驚。
老師向我們講述爬山規(guī)則：初中一共三個(gè)班，以每班最后一位同學(xué)到達(dá)時(shí)間的先后來(lái)計(jì)班級(jí)名次。
開(kāi)始爬山啦！我對(duì)自己十分沒(méi)有信心，害怕自己會(huì)拖班級(jí)后腿，一想到有一千九百九級(jí)階梯，而自己才爬到兩百級(jí)階梯便氣喘吁吁，心里不免產(chǎn)生了放棄的念頭。可是又一想，我不能拖班級(jí)后腿。我要堅(jiān)持下去，就這樣一直爬向了山頂，山頂?shù)娘L(fēng)光真美，初二也獲得第一，真的是苦盡甘來(lái)，看到同學(xué)們和老師那么開(kāi)心，我真慶幸自己堅(jiān)持了下來(lái)，而之前的那些累，那些汗水也早已拋到九霄云外去了。初二最棒了！
爬山讓我明白了，班級(jí)團(tuán)結(jié)很重要，身為班級(jí)的一員，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該為班級(jí)爭(zhēng)光，更讓我懂得了，遇到困難，要相信自己能行，世上無(wú)難事，只怕有心人。
下一站——珠海博物館。走進(jìn)珠海博物館，參觀了許多值得收藏的.珍品，也領(lǐng)略了珠海從一個(gè)小漁村發(fā)展為文明城市的艱難過(guò)程。中國(guó)每一處的歷史都博大精深。都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去了解，去鉆研，去探索。
最后一站——白蓮洞，經(jīng)過(guò)上午的游玩，同學(xué)們都有些餓了，老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到白蓮洞燒烤，分別為9人一組，共6組。我們是9位女生一組。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”我們終于“消滅”了“敵人”[食物]。雖然在燒烤過(guò)程中有燙傷，也有因烤不熟而煩惱，但最終都克服了。
同學(xué)們都戀戀不舍的離開(kāi)了，在這次課外實(shí)踐中我學(xué)到了很多在學(xué)校內(nèi)課本中學(xué)不到的，也懂得了許多道理，這次課外實(shí)踐讓我受益匪淺！希望學(xué)校今后能組織更多這樣的活動(dòng)！
實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐作文 26
星期八小鎮(zhèn)是孩子們的樂(lè)園，也是個(gè)社會(huì)實(shí)踐基地，可以讓孩子們體驗(yàn)大人賺錢是多么的辛苦。
在一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的早上，一到五年級(jí)全體師生到達(dá)了星期八小鎮(zhèn)，我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛奔而去。到了小吃吧，老師召集好全體學(xué)生，然后宣布：“解散！”一轉(zhuǎn)眼小吃吧就只有老師了�？墒切瞧诎诵〗肿兂闪藷狒[小街。有去銀行辦護(hù)照的、有買包的、賺錢的，還有買吃的、買紀(jì)念品的……
在安安靜靜的“中藥鋪”，我穿著醫(yī)生的服裝，正在稱著各式各樣的中藥，這些中藥可是能治百病的`啊！但我不禁笑了一聲，真想拿走一個(gè)。這些藥能治咳嗽、鼻塞、肚子疼、頭昏……藥還是我們生命中的第三重要部分，第一個(gè)是安全，第二個(gè)是健康，第三個(gè)就是按時(shí)吃藥啦！何首烏也是中藥的一個(gè)“配件”，它全身烏黑烏黑的，長(zhǎng)得凹凸不平，真像一個(gè)黑色的娃娃。這黑色的娃娃——何首烏，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“吃了我吧！吃了我吧！”
我走著走著，來(lái)到了廣之旅，導(dǎo)游團(tuán)。我看見(jiàn)對(duì)面的樂(lè)高館的人正在擠來(lái)擠去，我問(wèn)前面的人：“這是怎么回事？”“哦！一個(gè)人正在排隊(duì)，然后另一個(gè)人插了他的隊(duì)，又有一個(gè)人插了那一個(gè)人的隊(duì)。”我想：唉！這分明就是“螳螂捕蟬，黃雀在后”的意思，真想告訴他們，擠的話，對(duì)大家都不好。不擠的話，那就節(jié)省了時(shí)間。終于到我了，我的興奮一下子流通了我的整個(gè)器官，我準(zhǔn)備跳個(gè)一米高，但，我不好意思。穿上導(dǎo)游服，我就感覺(jué)自己真的是一個(gè)導(dǎo)游了。我們幾個(gè)小導(dǎo)游，介紹了星期八小鎮(zhèn)的全景，這樣，就可以讓游客們玩得開(kāi)心。我真想當(dāng)一名導(dǎo)游，跟著游客一起，游覽整個(gè)世界，也交一些新朋友。我現(xiàn)在很高興，因?yàn)槲屹嵙耸畨K了！
最后，我來(lái)到了洗衣房，我當(dāng)了一名洗衣員，我費(fèi)力地在洗衣板上的衣服，洗啊洗��！水不斷地濺到我身上。但我還是費(fèi)力地洗著。終于我把衣服洗了個(gè)一塵不染，只不過(guò)現(xiàn)在皺皺的，要燙平。我燙啊燙！在費(fèi)力地燙啊燙！終于洗成了一件像樣的衣服，我高興極了，因?yàn)椴挥帽怀呆滛~(yú)了�！鞍l(fā)工資啦！發(fā)工資啦！”一聽(tīng)“老板”講，我們紛紛去那錢，我又賺了五塊錢！我心里喜滋滋的。
去了星期八小鎮(zhèn)，我體驗(yàn)了很多，學(xué)會(huì)了一些知識(shí)，知道了爸爸媽媽賺錢是多么的辛苦。我以后天天都想來(lái)這個(gè)“樂(lè)園”！
實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐作文 27
“火熱的青春就應(yīng)該去火熱的軍營(yíng)！”揚(yáng)著白嫩的臉，懷著興奮的心，作為初一新生的我們，走進(jìn)了永安軍訓(xùn)基地，開(kāi)始了五天“勞其筋骨”的社會(huì)實(shí)踐生活。
軍姿——烈日與我
一大早，太陽(yáng)就鉆出天空，惡狠狠地瞪著大地。地上萬(wàn)物似乎都害怕得紋絲不動(dòng)，只剩下有氣無(wú)力的蟬鳴聲。烈日下我們雙眼目視前方，雙手貼緊褲縫，雙腳張開(kāi)60°，筆直地站在訓(xùn)練場(chǎng)上，前五分鐘我還精神抖擻，五分鐘一過(guò)，在烈日的“撫摸”下，我已汗如雨下，于是腿和腰部不自覺(jué)地顫抖了。這時(shí)，一聲怒吼在耳邊炸響，“站直，不要?jiǎng)�！”只�?jiàn)教官眼里噴著火，我委屈地偷偷看了看身邊的同學(xué)，他們也大汗淋漓，但他們依然昂首挺胸地站著，那我怎么能不行？我咬著牙堅(jiān)持下來(lái)，在休息的時(shí)候，我覺(jué)得自己太棒了，即使全身濕透，我也堅(jiān)持下來(lái)，而且是一個(gè)多小時(shí)。那一瞬間，我懂得了什么叫堅(jiān)持。
內(nèi)務(wù)——“豆腐塊”與我
這個(gè)豆腐塊的意思是將被子疊成豆腐塊的樣子。教官給我們演示了一段“不可能”的奇跡，他就像一位藝術(shù)家，雙手變成了蝴蝶，靈巧地飛舞著。被子就像一張紙，聽(tīng)話地變形，不到一分鐘，一個(gè)精致的豆腐塊出現(xiàn)了，太精彩了！宿舍里響起了掌聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。輪到我了，被子在我的手中卻像一坨“面疙瘩”，怎么弄都軟塌塌的，教官似乎看出了我的沮喪，又耐心地為我演示了幾次，并強(qiáng)調(diào)了要領(lǐng)。在教官的知道下，我這里修一修，那里拉一拉，力求做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。終于我親手做的“豆腐塊”誕生了，驕傲之余我明白了什么叫嚴(yán)謹(jǐn)。
演出——《朋友》與我
社會(huì)實(shí)踐生活結(jié)束前夕，禮堂里舉辦了一場(chǎng)匯報(bào)演出，精彩紛呈的節(jié)目中，我們的張老師演唱了一首叫《朋友》的歌，“朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂……”在動(dòng)人的歌聲中，看著周圍一張張黝黑的臉，我突然覺(jué)得一點(diǎn)也不累，因?yàn)橛心銈兊?鼓勵(lì)，你們的友善，我堅(jiān)持了下來(lái)，這就是“朋友”的意義。
五天的軍旅生活，不知不覺(jué)地溜走了，雖然艱苦卻讓我們展現(xiàn)了另一個(gè)自己——堅(jiān)持、嚴(yán)謹(jǐn)、友善。未來(lái)三年的初中生活我們亦當(dāng)如此！回想著這五天里的精彩瞬間，我不禁感嘆道：實(shí)踐活動(dòng)，不負(fù)芳華！
實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐作文 28
寒假里，我進(jìn)行了一次農(nóng)村面貌調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)結(jié)束后，收獲的當(dāng)然也不止是一份調(diào)查報(bào)告如此而已，同時(shí)也有很多感受。
像我這樣一個(gè)從小是在城市中長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)，即使與農(nóng)村接觸的再多，也只是停留在表面上而已。而像這次調(diào)查使用的針對(duì)農(nóng)戶與村干部的問(wèn)卷上的一些提問(wèn)，都是非常專業(yè)的，對(duì)于反映農(nóng)民生活中經(jīng)濟(jì)狀況，農(nóng)村政治風(fēng)貌都有一針見(jiàn)血的明顯功效�？梢哉f(shuō)，是在這些問(wèn)卷的一個(gè)個(gè)答案中，我才找到了自己想知道的東西，才使自己看問(wèn)題的眼光和思想的層面突破了表層，在一個(gè)更高的層面上進(jìn)行。在以后若也碰到類似的調(diào)查時(shí)，可以舉一反三，提出更多具有針對(duì)性的意見(jiàn)，反映更透徹的問(wèn)題。
當(dāng)然，在調(diào)研時(shí)，我們也要合理的安排好訪問(wèn)對(duì)象。一開(kāi)始，我是直接去農(nóng)戶家中調(diào)查。比較熟識(shí)的'農(nóng)戶還比較容易說(shuō)話，會(huì)給于一定的配合，而不熟悉的農(nóng)戶就經(jīng)常會(huì)以“這都是家里自己的事，怎么能告訴外人”等借口進(jìn)行推脫，有的就干脆直接說(shuō)自己不知道。后來(lái)，我只好改變工作方式，先到村干部家，完成村莊的整體的那份問(wèn)卷調(diào)查以后，再請(qǐng)村干部陪同到一些比較具有代表性的農(nóng)戶家中進(jìn)行調(diào)查。因?yàn)檗r(nóng)村干部的知識(shí)文化水平都比較高，容易與他們溝通，并且在介紹信的幫助下，使村干部們知道自己進(jìn)行的工作的意義與價(jià)值。并且由村干部提出的農(nóng)戶都在各方面中的一方面有些代表性，有富裕些的，有貧困點(diǎn)的，有外出打工的，有在家務(wù)農(nóng)的，使農(nóng)村調(diào)查對(duì)象的范圍和層面都更加廣泛，對(duì)象更具代表性。
在結(jié)束調(diào)查后，我對(duì)自己所在地區(qū)的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、政治面貌、政府政策等有了初步的認(rèn)識(shí)，也明白了自己所學(xué)專業(yè)若用于服務(wù)農(nóng)村建設(shè)，能在何處發(fā)揮自己的作用，能為農(nóng)村進(jìn)行哪些建設(shè)，能改善環(huán)境條件到什么程度。也明白要進(jìn)行“新農(nóng)村建設(shè)”光靠一個(gè)人，或光靠大學(xué)生們或農(nóng)民們都是行不通的，必須從政府到農(nóng)民個(gè)人，全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái)，動(dòng)員所有力量，大家齊心協(xié)力共同建設(shè)，才能完成這個(gè)目標(biāo)。
以上便是我寒假社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后我個(gè)人的一些感想與感受，也是我這次調(diào)查獲得的與調(diào)查報(bào)告同樣珍貴的東西，希望對(duì)以后自己的學(xué)習(xí)與工作或是再進(jìn)行此類調(diào)查的同學(xué)會(huì)有所幫助。
實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐作文 29
青春校園，夢(mèng)想飛翔，新的學(xué)期我們迎來(lái)新的夢(mèng)想。夢(mèng)想的開(kāi)頭就是去軍事訓(xùn)練基地體驗(yàn)生活，在那里我們嘗遍了酸甜苦辣，但最讓我們心酸的就要數(shù)拔河比賽了。
拔河比賽是一個(gè)集體項(xiàng)目，老師從我班選出了15名男生和5名女生，我們和初一5班進(jìn)行比賽，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手�？磥�(lái)一場(chǎng)激戰(zhàn)是在所難免的了。
裁判員哨聲一響我們就拼命拉起來(lái)，第一場(chǎng)，我們團(tuán)結(jié)一心，戰(zhàn)勝5班。最后，只剩下我們班和2班了，說(shuō)起2班，那架勢(shì)還真挺嚇人！前面兩個(gè)胖子，其他都是“大力水手”，我一定能拉贏的――我這樣想。開(kāi)始了，我們班同學(xué)齊心協(xié)力，朝著一個(gè)方向拉，同學(xué)們似乎來(lái)了力氣。我們班同學(xué)朝著一個(gè)方向一使勁，過(guò)來(lái)啦！我們贏啦！雖然贏了，但同學(xué)們的力氣似乎快用完了，沒(méi)辦法，還有一場(chǎng).決定勝負(fù)的關(guān)鍵一局開(kāi)始了。我們班同學(xué)緊緊地握住粗繩，穩(wěn)穩(wěn)地站住腳跟，身體向后傾斜……雙方僵持著，那條紅標(biāo)志在這段時(shí)間內(nèi)，幾乎一動(dòng)不動(dòng)。操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。忽然，我感覺(jué)那條長(zhǎng)繩在一步一步地往我班移動(dòng)，我一陣歡喜……但這時(shí)，我班軍心好象有點(diǎn)渙散，原本安靜的賽場(chǎng)又沸騰起來(lái)了，場(chǎng)外的同學(xué)打破了沉默的場(chǎng)面，吶喊著“初一6班加油……”“初一2班加油。不知是喊聲的威力，還是初一2班得到了一種神奇的`魔力，紅標(biāo)志離開(kāi)了我班，慢慢往初一2班這邊移過(guò)去。只見(jiàn)我們班參賽的同學(xué)就像喝醉了酒一樣，時(shí)左時(shí)右，忽東忽西，眼看就要撐不住了。就這樣，繩子晃來(lái)晃去，場(chǎng)上氣氛緊張而激烈。助威同學(xué)的吶喊聲，我們的口號(hào)聲交織在一起，整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了。我咬牙拼命為我們班加油，但還是只看見(jiàn)繩子一直往下滑。我望望天上的太陽(yáng)，閉緊眼睛，想象我們輸了的場(chǎng)面，忽然，不知怎么的，繩子一晃失去了平衡，繩子直向二班方向滑去，裁判員“嘟……”哨聲打斷了叫喊聲。
唉，初一2班贏了。
比賽過(guò)后，所有同學(xué)都很郁悶，我也不例外，但是我覺(jué)得比賽第2，友誼第1，重在參與！更何況我們已經(jīng)盡力。最重要的是要找出自己與別人的差距，才能超越別人，永立于不敗之地！
實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐作文 30
今天，又是充滿快樂(lè)和喜悅的一天。因?yàn)槲覀內(nèi)ド狭诵W(xué)生涯中的最后一次社會(huì)實(shí)踐課!這次社會(huì)實(shí)踐總共分為四堂課，其中我最感觸最深的是“奇跡創(chuàng)意構(gòu)建”這堂課。
這堂課純粹是靠大家的創(chuàng)意和團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們分了幾個(gè)組。老師先帶大家認(rèn)識(shí)了材料以及每種材料的名字，做了個(gè)提前小熱身后，我們要進(jìn)入今天的正軌：做一個(gè)聯(lián)動(dòng)裝置。聯(lián)動(dòng)裝置是什么呢?就是不用靠其他的機(jī)器，做出的東西都運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。老師給大家看了一個(gè)視頻：上面用積木做了一個(gè)小滑道，小剛球從上面滑下來(lái)。小鋼球碰到積木，又有一個(gè)小鋼球滾落下來(lái)。最后它們“各行其道”滾下來(lái)�？戳诉@個(gè)視頻，我們都很驚訝。聯(lián)動(dòng)裝置這么神奇呀!我已經(jīng)迫不及待了，想快點(diǎn)嘗試一下。老師說(shuō)這個(gè)聯(lián)動(dòng)裝置太難做了，于是讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋做一個(gè)難度比較適中的。老師剛說(shuō)完開(kāi)始，我們就開(kāi)工了!
我和小宋負(fù)責(zé)做軌道。剛開(kāi)始，我們做得很輕松。但是做了一會(huì)兒，我們就發(fā)現(xiàn)了許多至關(guān)重要的`小問(wèn)題：我們軌道之間的間距太小了，下面沒(méi)法連接�？墒钱�(dāng)我們?cè)诎衍壍兰訉捄�，卻又不知怎么連接。為了想個(gè)好辦法，我們都傷盡了腦筋。我們努力的實(shí)驗(yàn)，雖然依舊失敗，但我們從不放棄!功夫不負(fù)有心人，我們終于有了好的點(diǎn)子：在齒輪上放上顏色不同的大A，用不同的顏色的中H連接。依次擺下去，一條七彩的軌道出現(xiàn)了!最后再把軌道和支撐臺(tái)連接到一起就大功告成了!我們組的其他成員還把老師又展示給我們的幾張圖片里的簡(jiǎn)單聯(lián)動(dòng)裝置和多米諾骨牌結(jié)合到一起，讓小輪子剛好滑下來(lái)推動(dòng)聯(lián)動(dòng)裝置并讓多米諾骨牌全部倒下。過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒，我們的“巨作”終于完成了!現(xiàn)在就是實(shí)驗(yàn)時(shí)刻。一位同學(xué)小心翼翼地把輪子放好。3、2、1，走!哈，成功了!我們的作品成功了!我們受到了同學(xué)們熱烈的掌聲，最終也獲得了成功!
這堂課讓我收獲了許多，讓我明白了要合作創(chuàng)新，要齊心協(xié)力，更要遵守所有的規(guī)則。另外，這節(jié)課上也讓我知道了許多新知識(shí)，我對(duì)這些新知識(shí)也充滿了興趣!
這是我小學(xué)生涯中的最后一次社會(huì)實(shí)踐，今天讓我充滿快樂(lè)和喜悅!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天的!
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