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社會實踐

社會實踐活動作文

時間:2024-07-05 16:12:49 社會實踐 我要投稿

社會實踐活動作文實用[15篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的社會實踐活動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社會實踐活動作文實用[15篇]

社會實踐活動作文1

  今天的夜,靜極了!

  那是個月色異常寧靜的夜晚,但是街上沒有月光,月光掛在了兩旁的屋檐上,有點近似清晨的雨水。

  夏夜的星空,稀稀拉拉的幾顆小星星,閃爍著清冷的光芒。

  在某個屋檐下,也許你不經(jīng)意的,就會發(fā)現(xiàn)有兩個孩子正在快樂地交談,給這片沉默帶來了幾分活力。過往的人都情不自禁地停下來,沉浸在這片寧靜與歡笑中。

  小屋里充滿著歡歌笑語,幾乎所有的.人都在歡樂地交談。兩個女孩坐在小床上,討論著明天的社會實踐活動。

  “明天,我們在辦公樓前開個小店,好嗎?”佳佳提議道。

  “太好了,這樣既可以讓我們明白父母掙錢有多么辛苦,還可以鍛煉我們的社交能力,真是舉兩得呢!”我拍著小手說。

  “那么”佳佳說,“你負責(zé)寫傳單、找錢和算錢。我嘛……”沒等她把話說完,我就搶著說:“你就負責(zé)叫賣!”好主意!佳佳說。

  第二天大早,我就到佳佳家搬桌子、椅子,又跑去買了些礦泉水、橙汁……回來已是滿頭大汗。

  “賣東西咯!”佳佳開始叫賣,可是沒有人來買,她只好更起勁地叫賣,或還是沒人來買。她只好不停地推銷,我也替她管起了攤點。

  我看見佳佳正不停地向位坐在車?yán)锏氖迨逋其N,他根本不屑于回答。沒辦法,只好又推銷。說來說去,那位叔叔卻把我們臭罵了通。沒辦法,我們只好兩手空空地回家了。

  大人賺錢實在是非常辛苦,有時還行飽受委屈。同學(xué)們在揮灑父母的錢時,不要忘記,那幾張小小的紙幣,包含了父母多少的心血呀!

社會實踐活動作文2

  身為學(xué)生,我們都應(yīng)該要做一些社會的實踐活動,尤其是在上初中以后,學(xué),F(xiàn)在要求我們每個月進行一次實際的實踐活動,為社會做一點貢獻,這不僅能夠提升我們的學(xué)習(xí)和勞動能力,也能夠提早的讓我們體會到社會的關(guān)愛和學(xué)習(xí)社會的生存方式。現(xiàn)在學(xué)校都提倡德智體美勞全面發(fā)展,因為我們現(xiàn)在社會上很多的人對于老人跌倒之后不服的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,所以應(yīng)該要從我們學(xué)生開始抓起,讓我們從小就明白尊老愛幼是中國的傳統(tǒng)美德。

  我記得在上次的學(xué)校組織的實踐活動當(dāng)中就遇到過一件很有趣的事情,學(xué)校組織我們?nèi)ヱR路上面撿垃圾,然后遇到一個老奶奶也跟著我們一起撿。當(dāng)時我們問他,為什么他能那么執(zhí)著的一直撿垃圾,他告訴我,因為他從小接受了刀得教育,就是要關(guān)愛我們的地球,關(guān)愛我們身邊的環(huán)境。但是他發(fā)現(xiàn)很多的年輕人都是隨手亂扔垃圾,現(xiàn)在的社會變得越來越不文明,他想為自己做點什么,所以它用實際的行動來感化當(dāng)?shù)氐哪贻p人。個人的力量是渺小的,雖然說他剪了幾十年的垃圾,但是他仍然沒有帶動很多的.人,一是看到我們學(xué)校有這種組織活動之后,他也加入了我們一起為之奮斗。

  其實這次的實踐活動還是很有意義的,讓我們傳播一些正能量,讓社會看到我們學(xué)生應(yīng)該有的樣子。身為學(xué)生,我們是祖國的未來,是祖國未來的希望,我們的任何行動都代表著幾十年后中國的行動,而我們學(xué)生如果提前帶頭來把這些正能量傳播好,那今后的祖國將會變得更加的繁榮。尤其是現(xiàn)在這個社會,環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,而我們身為學(xué)生,更應(yīng)該帶頭做好把國家建設(shè)好,這樣的話,我們才能夠更加的繁榮富強,看到我們身邊的環(huán)境變得越來越美麗,我們也會更加熱愛這個國家,熱愛這個社會。

社會實踐活動作文3

  暑假如期而至,想充實下寒假生活,必須在學(xué)習(xí)的同時積極參加社會活動,這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗,而且可以在人際交往方面可以得到提高,擴大自己的社會接觸面增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,也為自己增加本領(lǐng)。

  在8月2日這天我們在李老師的組織下來到了軍人住的小區(qū)參加社會實踐活動,那是多么的神圣,多么的莊嚴(yán)。在這里我們體驗了FLL的搭建與編程,這對其他的同學(xué)來說也許十分陌生,可對我來說卻是十分的熟悉,作為學(xué)校機器人社團的一員這是一定會接觸的?蛇@回要搭的機器人卻和學(xué)校的有所不同,這次是讓我們自己動手搭一個會跳舞的機器人。這個還是我第一回接觸,首先老師帶著我們一步一步的組裝它,從它的“大腦”開始,俗話稱上半身。我們用孔梁、銷把機器人的上半身搭好,那個“身子”就像一個保護殼,將機器人的心臟慢慢的半包裹起來,因為待會兒要把程序拷到“大腦”里,并且用它操作,所以“大腦”的正面要露在外面。接下來就是兩條腿了,而腿這有一個裝置,對我們來說有些新奇減震裝置,雖說有些困難,但是在老師的`帶領(lǐng)下,我們一一將其打敗。今天就是頭了,頭和手臂都是一個發(fā)動機帶起來運動的。將它們組裝在一起,一個機器人就完美的拼完了,緊接著我們要給它編寫程序,因為只有這樣才能真正的舞動起來。而且程序編完讓機器人舞動起來以后,那舞蹈也是五花八門的,扭扭腰,劈叉,頭360度轉(zhuǎn)圈只要想得出來就做得出來。

  隨后我們給翠微路二十一號院的一些公共地方做了打掃,比如擦宣傳欄、擦健身器材、掃地不過能為軍人多奉獻一絲力量,也是我們的榮幸。天雖然熱了,但是并不能澆滅我們的熱心,看有的被我們打掃干凈的東西都可以反光,一點灰塵都沒有。

  通過這次社會實踐我們感受到了科技的偉大,機器人帶給我們的樂趣,體驗到了保潔人員一天為我們世界各個角落打掃的不易,我們要珍惜。這個暑假里,這份為他人服務(wù)的情對我們意義非凡,謝謝這次為我們組織活動的李老師也謝謝這些教我們編程的老師們以及社區(qū)的所有人員,讓我們體驗到這非凡的一刻。

社會實踐活動作文4

  六月二十三日是我們這些孩子最開心的日子,為什么呢?因為從那天開始我們要去前旗白彥花教育基地參加社會實踐活動,去體驗生活。

  早晨起來,我們懷著激動的心情做著大巴出發(fā)了。很快,臨河的黃河濕地公園到了,我們有序的進入博物館。先是觀看了影片——《愛護水資源》,接著又參觀了博物館里面陳設(shè)著各種各樣的歷史文物……隨后,在我們一陣陣地驚奇聲中參觀博物館的活動結(jié)束了。

  我們又出發(fā)了,這次的目地是前旗白彥花教育基地。車子一路奔波,同學(xué)們興奮極了,大家在車內(nèi)又唱又跳,別提多開心了。中午時分到了前旗白彥花教育基地,一下車,教官就把我們帶進食堂,簡單的介紹了吃飯時的規(guī)矩。

  下午四點左右,我們來到了烏拉特部落。我們踢足球、看小動物……玩得不亦樂乎。

  經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)、玩耍,晚上我們躺倒床上,大家都有些筋疲力盡了,但是初來乍到的興奮壓過了睡意,大家你一言我一語地聊起天兒來,但是,沒過多久,大家都慢慢進入了夢鄉(xiāng)……

  第二天,我們舉行了拉練活動。走了10多公里的路程,終于到達了目的地?吹綒鈩莘欠驳钠俨,我們也忘記了一路的辛苦,腳也似乎不痛了。

  內(nèi)蒙古維信高爾夫球場——是我們下午的一個游覽點,到了這里,遼闊的草地一望無際,讓我們真正體驗了一下什么叫無邊無際。在這遼闊的草地中,我們仿佛變成了一只自由的小鳥,在這里無拘無束的`自由翱翔!耙恢恢恍▲B”們一會兒結(jié)伴合影,一會兒雙手展開躺在草地上……集合的“號角聲”響起來了,同學(xué)們都奔向隊伍,一個個臉上都掛滿了汗水,看到伙伴兒都瀟灑的跌坐在草地上,真想再次親近這軟軟的小草。離開這美麗的草地后,我們來到高爾夫球場,開始學(xué)習(xí)打高爾夫球。

  晚上,我們還舉辦了一場篝火晚會,歌曲、朗誦、小品、相聲、笛子……同學(xué)們各顯身手的精彩表演博得了臺下的陣陣掌聲和歡呼聲,也驅(qū)散了大家一天的勞累。

  快樂的時光總是短暫的,到了要離開的時候了,同學(xué)們收拾好書包,跟教官們惜別后,踏上了去公田村的路。

  公田村農(nóng)家生態(tài)園緊挨村莊,總占地面積約10萬平方米,于2007年開始施工。景區(qū)分廣場區(qū)、游園區(qū)、高科技農(nóng)業(yè)示范區(qū)、農(nóng)家院生態(tài)餐飲廣場區(qū)四個功能區(qū)。

  這次社會實踐活動,給我留下了深刻的印象,短短的兩天半的時間,讓我們學(xué)到了很多課本里所沒有的知識,大家開闊了眼界,增長了見識,也磨練了我的意志。這真是一次既有趣又有意義的社會實踐活動!

社會實踐活動作文5

  學(xué)校通知要我們參加一年一度的社會實踐活動,聽到這個消息時我們興奮不已,這可是我們四年以來第一次參加社會實踐活動。我們一回到家就開始了精心的準(zhǔn)備,我把日常用品和洗漱用品裝了滿滿一書包。

  這一天我們都起得很早,拎者大包小袋來到了學(xué)校。坐上汽車,來到了實踐基地。首先看到的是教官們排成整齊的方隊迎接我們這批新學(xué)員,他們挺拔的身姿,整齊的.軍姿,讓我非常羨慕。給我們班分配的教官是一位既嚴(yán)肅又和藹可親的教官。

  實踐活動的第一項就是整理內(nèi)務(wù),這項任務(wù)說起來容易做起來就沒那麼簡單了。把一床被子放進寬松的被罩里卻怎么也放不平,有的同學(xué)把被子整個塞進被罩里,怎么拽也拽不平,累得滿頭大汗。七嘴八舌一番激烈的爭論之后,大家終于想出了一個好辦法,先把被子的兩個角放進被罩的一端,一個人負責(zé)抓住這兩個角,再把另外的兩個送進被罩拉平,一床床被子就這樣被我們套好了,看著一床床疊得方方正正的被子,大家滿是汗珠的臉上露出了欣喜的笑容。接下來的幾天,我們不僅學(xué)會了做披薩、淘藝、韓國紙娃娃、還學(xué)會了給果樹除草,更有趣的是,我們還進行了定點定時測試和軍訓(xùn),在軍訓(xùn)活動中,我發(fā)現(xiàn)我們和軍人相比還有很大的差距,作為一名少年軍校的學(xué)生,我一定會以軍人為榜樣。

  四天的很快結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了基地。再見了基地,再見了教官。

社會實踐活動作文6

  今天,我們舉行了有趣的社會實踐活動!凹佑!”“加把勁!”咦,這一聲聲“驚天動地”的助威聲、加油聲從哪傳來?走,我?guī)闳ふ掖鸢浮?/p>

  第一場,我十分有信心:因為我們陣營有兩個大力士,一上場就可以打敗他們。我邁開步伐,自信滿滿地撿起繩子,拉住。“開始!”呂老師一聲令下。我咬著腮幫,身體傾斜,輕而易舉地把六(1)班“殺”個片甲不留。

  在六(4)和六(3)的比賽中,六(3)班也是輕而易舉地贏了。我呆在原地,不由得緊張起來,心撲通撲通跳個不停,雖然害怕他們班的大胖墩但我還是揮了揮拳頭,高聲說道:“加油!”到我們班和六(3)班的決逐了,爭奪第一的位置!伴_始!”我立刻用力向后拉,經(jīng)過大家的`不懈努力,我們贏了第一局。

  下面就是決賽了,吸引了許多同學(xué)來觀戰(zhàn)。我望著因為太用力的手,心中不禁冒出來一個念頭:下一局一定要贏,這些代表了我出了很大力量。輪到我們了,我們陸續(xù)站好,腳頂著腳,身體一起向后傾斜。丁老師走過來鼓勵道:“加油,贏了沒有家作!”我們一聽,個個像打了雞血,元氣充沛!邦A(yù)備!”我深吸一口氣,心卻提到了嗓子眼,手上全是汗。“開始!”此令一下,周圍的助威聲此起彼伏。瞧,我身旁的宗奕大汗淋漓,眼睛瞪得像銅鈴一樣大,嘴里大聲激勵大家:“加油,沒有作業(yè)!”周圍的同學(xué)也舉起雙手為我們加油。我閉著眼,身體快碰到地了!巴!”呂老師公布我們班贏了,得了第一名,雖然汗流浹背,但還是很開心!

  這次實踐活動讓我受益匪淺:大家在一塊,再高的山峰也總跨的過去!

社會實踐活動作文7

  “植物科普,創(chuàng)意有我”社會實踐活動 作者: 吳一碩 (五二班) 指導(dǎo)老師:李偉娟

  九月六日是全國的科普日,在這一天里,我們四十多名同學(xué)有幸跟著老師來到綠博園里,參加學(xué)校和綠博園聯(lián)合舉辦的“植物科普,創(chuàng)意有我”社會實踐活動。

  進入綠博園,首先映入我們眼簾的是一座雄偉的假山。假山上刻著幾個蒼勁有力的大字“綠博園歡迎您”。山頂?shù)乃丛床粩嗟牧飨聛,形成了一幕水簾懸掛的瀑布。山依水,水繞山,山水相依。

  在一路美景的陪伴下我們走進了科普展館。 在同學(xué)們快速有序的做好后,老師開始給我們發(fā)工具了:每人兩張硬紙板,一瓶膠水,兩根棉簽和一把剪刀。同學(xué)們你看看我,我瞅瞅你,不知道眼前桌子上的這些東西是干什么用的。過了一會兒,綠博園里的科普指導(dǎo)老師袁瑋來給我們上了一小節(jié)以“共享綠色,創(chuàng)意生活”為主題的科普課。在認(rèn)真聽完袁老師的講述后我恍然大悟:原來桌子上的這些東西是要我們用來制作植物書簽的呀!

  制作植物書簽分為三大步:選取制作材料,固定植物標(biāo)本和過塑三大步。 我和小伙伴們作為第一組同學(xué)首先到展臺上選取植物。哇!我一看驚呆了,這里的花葉真多呀!有吹起喇叭的牽;,露出燦爛笑臉的菊花,熱情似火的楓葉,還有許許多多我見也沒有見過的植物花葉,更別說叫上名字了。而且這么多種類的植物材料都是園里的工作人員隨機采摘的,綠博園真不愧是植物的天堂呀!這片葉子好有特點呀,那朵小花也挺好看的,我到底要選哪一個呢?在經(jīng)過一番激烈的思想斗爭之后,我最終選擇了一片沉靜低調(diào)的小黃葉。

  在開始制作標(biāo)本了。我首先小心翼翼的.用棉簽反復(fù)擦拭樹葉,除去它表面的水份;然后我把樹葉在一塊紙板上一點一點的鋪平開來,接下來把另一張紙板放在樹葉上并輕輕的按壓,以使樹葉平整;最后,我在葉子的背面涂上膠把它粘貼固定在書簽紙上。這樣植物就算固定好了。 同學(xué)們還用黑色水筆在書簽上寫上自己的姓名和日期以作留念。

  終于到最后一個程序過塑了,我們把自己的作品整齊的放在展臺上等著工作人員進行加工。也許有人會說,制作書簽不是要用干燥的植物標(biāo)本嗎?但是介于我們時間有限,只能夠如此了。拿著自己親手制作的第一個書簽,我感到無法言喻的興奮和自豪。

  “三二一,茄子!”伴著咔嚓咔嚓的聲響,相機拍下一張張美麗的畫面。也記錄了我們科普之旅的美好時光。

社會實踐活動作文8

  今天的夜,靜極了!

  那是一個月色異常寧靜的夜晚,但是街上沒有月光,月光掛在了兩旁的屋檐上,有點近似清晨的雨水。

  夏夜的星空,稀稀拉拉的幾顆小星星,閃爍著清冷的光芒。

  在某個屋檐下,也許你不經(jīng)意的,就會發(fā)現(xiàn)有兩個孩子正在快樂地交談,給這片沉默帶來了幾分活力。過往的人都情不自禁地停下來,沉浸在這片寧靜與歡笑中。

  小屋里充滿著歡歌笑語,幾乎所有的人都在歡樂地交談。兩個女孩坐在小床上,討論著明天的`社會實踐活動。

  “明天,我們在辦公樓前開個小店,好嗎?”佳佳提議道。

  “太好了,這樣既可以讓我們明白父母掙錢有多么辛苦,還可以鍛煉我們的社交能力,真是一舉兩得呢!”我拍著小手說。

  “那么”佳佳說,“你負責(zé)寫傳單、找錢和算錢。我嘛……”沒等她把話說完,我就搶著說:“你就負責(zé)叫賣!”好主意!佳佳說。

  第二天一大早,我就到佳佳家搬桌子、椅子,又跑去買了些礦泉水、橙汁……回來已是滿頭大汗。

  “賣東西咯!”佳佳開始叫賣,可是沒有人來買,她只好更起勁地叫賣,或還是沒人來買。她只好不停地推銷,我也替她管起了攤點。

  我看見佳佳正不停地向一位坐在車?yán)锏氖迨逋其N,他根本不屑于回答。沒辦法,只好又推銷。說來說去,那位叔叔卻把我們臭罵了一通。沒辦法,我們只好兩手空空地回家了。

  大人賺錢實在是非常辛苦,有時還行飽受委屈。同學(xué)們在揮灑父母的錢時,不要忘記,那幾張小小的紙幣,包含了父母多少的心血呀!

社會實踐活動作文9

  暑假剛開始,媽媽就給我報名參加一個叫做“城市生存挑戰(zhàn)賽”的社會實踐活動;顒拥刂吩谖釔偵坛,時間半天。

  那天中午,爸爸媽媽把我送到活動現(xiàn)場就離開了。聽說要靠自己賺的錢吃晚飯,我既緊張又興奮:萬一我賺的錢不夠,那豈不是晚上得餓肚子了!還沒等我想好,老師就開始分組做賽前培訓(xùn)了。60位小朋友被分成5組,每組一面旗子,上面寫著隊名和口號。我們的隊名是:大富翁隊,口號是:大富翁隊,必勝!

  首先挑戰(zhàn)的是應(yīng)聘環(huán)節(jié)。老師告訴我們應(yīng)聘時要先打招呼,說明自己是來應(yīng)聘的,說清楚自己有什么特長,可以幫他們做什么事,不管對方有沒有答應(yīng)你,都要說“謝謝”。

  我們記著老師的話,信心滿滿地出發(fā)了?墒牵瑵h堡王,被拒絕了;肯德基,又被拒絕了;服裝店、鞋店,還是被拒絕了。一次次的受挫讓我們漸漸沒了原先的興奮。我當(dāng)時心里別提有多糾結(jié)了:萬一一直應(yīng)聘不上,那該有多丟臉!最終,在帶隊老師的鼓勵下,我們又走進了一家游戲廳。想不到這次竟然應(yīng)聘成功了!我們的工作任務(wù)是發(fā)游戲廳的打折劵,并讓人掃碼加入群聊,發(fā)完20張,可以領(lǐng)一個禮品。

  于是,我們又被分成了兩個人一組,興高采烈地踏上了工作的征程。我和我的小伙伴找到了一個貌似很和氣的阿姨,我大著膽子對她說:“阿姨好,我們是參加“城市生存挑戰(zhàn)賽”活動的,今天我們的任務(wù)是發(fā)這個打折劵,然后讓對方掃這個碼。這個打折劵可以一毛錢去游戲廳玩三次,很便宜的,請問您需要嗎?”那個阿姨欣然答應(yīng)了,我和我的小伙伴雀躍不已。我們的膽子漸漸大了起來,聲音也越發(fā)響亮了?稍谡业降谌齻人的時候,我竟然被無情地拒絕了,我的內(nèi)心有瞬間的崩潰。但是老師說過:“失敗并不可怕,我們做生意總會遇到失敗的時候。”想到這里,我瞬時又提了提神:沒錯,說不定下次就可以了!就這樣來來回回問了十一二個人,但最終只發(fā)出去了八張。一個小時的打工時間結(jié)束了,我們回到了游戲廳,發(fā)現(xiàn)竟然沒有一組完成任務(wù)的,因此沒有禮物,不過每個人得到了10元錢的工資,大伙兒還是很開心。這個環(huán)節(jié)讓我明白了不要總擔(dān)心會失敗,只要不放棄,總會有成功的機會!我們拿著辛辛苦苦賺來的10元錢工資,回到了最初場地,準(zhǔn)備進行下一個任務(wù)。

  下一個任務(wù)的名字叫做“錢生錢”。一開始我還聽不懂這個名字到底是什么意思?通過老師的講解,才明白原來這一個環(huán)節(jié)是要用我們賺來的10塊錢去買一些東西,然后抬高價格賣出去。這個聽起來還蠻有意思的,我心里暗想著。我和我的小伙伴用了10元錢買了兩個驅(qū)蚊手環(huán),心想:就賣10元錢一個吧,如果兩個就優(yōu)惠一點,15元錢!但是這一環(huán)節(jié)的難度可比上次的難度大得多。我們整整跑了兩三層樓也沒有一個人愿意買。就在我們失望透頂?shù)臅r候,突然又找到了一個新目標(biāo)-----一個正在看著女兒攀巖的媽媽。我們跑上去,拿著手中的驅(qū)蚊手環(huán)說了我們的目的,沒想到那位阿姨竟然買了!快樂來得太突然,想想下一個到底賣給誰呢?這時,小伙伴突然發(fā)現(xiàn)一個帶著兒子正在漢堡王里買東西的年輕媽媽。“我們只有粉紅色的了,不知道男孩子會不會嫌棄?”“要不……賭一把?”“試試看也沒什么事吧!”我們相互商量著。我們走過去說明來意,那位阿姨還算比較溫柔的.,她先聽了我們的話,然后再去問她兒子。男孩還很小,大概對顏色還沒那么執(zhí)著吧,竟然說要!但是阿姨覺得10元錢太貴了,通過一番討價還價,最終以8元錢成交。這次的任務(wù)總算完成了!可兩個人16元錢,這晚飯該怎么吃呀!

  我們默默地回到了隊伍里。幸好,晚上的飯錢是用我們整組賺的錢來開支,可平攤下來,每個人也就13元錢。想吃飯真難呀!

  終于到了晚飯時間,老師帶著我們?nèi)チ艘患颐骛^。聽說那家面館的面,只要12元錢,還可以無限續(xù)面呢!我們很累,可都吃得很香,因為這是我們用自己賺的錢買的面。

  最終,去掉晚餐的錢,我分到了2.95元的收入,這可是我人生中的第一桶金!通過這次活動,我明白了賺錢的不易!也只有好好學(xué)習(xí),提升自己的本領(lǐng),才能在以后有選擇工作的權(quán)利,而不是被迫謀生。

社會實踐活動作文10

  今天是9月22日,星期五。我們學(xué)校組織我們六年級前往興慶區(qū)掌政鎮(zhèn)進行“社會實踐”活動。我特別高興!

  早上8點多,我們乘坐大巴士出發(fā)了,在通往掌政鎮(zhèn)的路上,我從窗戶向外望去,盡情欣賞著窗外的風(fēng)景。經(jīng)過一陣的顛簸,車停了,停在了一個很大的.蔬菜大棚基地,原來,我們要參觀蔬菜大棚。

  我們下車了,排好隊伍,向著蔬菜大棚走去。到了蔬菜大棚,有一扇很小的門,一次只能進去一個人,所以,我們排成一隊,一個一個的進去,進去以后,有一間小屋子,里面放了許多農(nóng)用工具:有耙子、犁、鋤頭、鐵鍬等。這間小房子的門通向大棚,這扇門很特別,門框很矮,是用土和磚砌成的。我們進了大棚,這間種的是西紅柿,不過沒有成熟,綠油油的,與葉子一個顏色,都分不清了。我們又進了其他大棚,又認(rèn)識了茭瓜、扁豆等蔬菜。這些蔬菜個個新鮮,十分誘人。

  參觀了蔬菜大棚,我們要去田間體會掰玉米的感覺。我們又回到大巴士上,繼續(xù)我們的旅程,過了一會兒,車停了,這次就到了掌政鎮(zhèn),我們下了車,走向田間,到了玉米田,當(dāng)老師讓我們開始掰時,我們一哄而散,“沖’向玉米田,我們七手八腳的掰著玉米,我看見玉米就撲上去,用力一掰,玉米就下來了。畢竟是第一次掰,同學(xué)們怎樣掰的都有。過了一會兒,老師喊我們集合,我們都從玉米地里陸續(xù)上來了,同學(xué)們一個個滿頭大汗。此時,再回頭一看,玉米田里一片狼籍,玉米桿有的斷了,有的倒了,簡直是一個戰(zhàn)場,尸體橫七豎八,不過,玉米也堆成了堆,被我們從“戰(zhàn)場”上“救”了回來。掰了玉米,參觀了蔬菜大棚,也該回學(xué)校了,此時還真有點兒舍不得,我們畢竟很少有機會來到農(nóng)村,親近大自然。

  今天這次“社會實踐”活動讓我明白了,農(nóng)民伯伯種菜很不容易,當(dāng)太陽炙烤著大地時,他們卻在勞動。我十分敬佩他們,真是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!毖!

社會實踐活動作文11

  星期五,我們學(xué)校舉行了一次社會實踐活動。

  一早,我們乘車來到科技館。進了科技館,主持人把我們帶到一間小房子里,讓我們了解什么是帶電、放電,給我們做了一個實驗:主持人讓一位同學(xué)站在梯子上,接著,那位同學(xué)的頭發(fā)一個勁地往上升,不一會兒,她就變成了一只“獅子”,下面的同學(xué)們尖叫著,只聽“砰”一聲,那位同學(xué)的'頭發(fā)又落了下來。

  這些實驗我都不太感興趣,令我印象最深的就是機器人表演了。音樂一響,兩個機器人便站起來,互相鞠了一躬; 這時,一個機器人用手抽出寶劍,為大家展示了它的劍術(shù);另一個機器人不服氣,也開始顯示自己的本領(lǐng)。它用手拿起旁邊的一個大陀螺,放在旁邊的“大盤子”上,大陀螺自己轉(zhuǎn)動;它又用手拿起旁邊的一個小陀螺,放在另一個“大盤子”上,小陀螺也自己轉(zhuǎn)動起來;這時,最精彩的一面到了:玩陀螺的機器人把大陀螺放在寶劍的刀刃上,大陀螺不但沒有掉,而且還在不停地轉(zhuǎn)著。我們正津津有味地看著表演,但是表演結(jié)束了。

  午餐過后,我們又乘車來到武警部隊。同學(xué)們圍著廣場坐了一圈,津津有味地看著解放軍叔叔們的精彩表演,他們個個大汗淋漓,但是沒有一個人去休息。指揮班長讓解放軍叔叔們一遍又一遍地脫帽、戴帽,卻沒有一個人不遵守。軍令如山,我們應(yīng)該向解放軍叔叔學(xué)習(xí),他們?yōu)槊裨旄,不管寒冬臘月、盛夏酷暑,都在外面不停地訓(xùn)練著。

  這次社會實踐活動,讓我們在玩的過程中學(xué)到了知識,我們還要學(xué)習(xí)解放軍叔叔的團隊精神。

社會實踐活動作文12

  10月11日,我們?nèi)チ松碳疑鐣䦟嵺`活動基地。可能很多同學(xué)都是第一次長時間的離開家長,去那里體驗一下獨自生活,有很多同學(xué)在這一次活動中,學(xué)會了獨立,不再依靠父母,而是我們自己吃飯、洗涮餐具、自己睡覺,因此,這次的社會實踐活動給我留下了深刻的印象。

  我們在這次社會實踐活動中上了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,也上了很多在學(xué)校里無法上的課,比如說:多米諾骨牌課、水餃課、手工課、有軌列車課、相依為命課…………在這么多的課程里面我最喜歡的就是多米諾骨牌課和相依為命課,讓我們來一起玩一下這些項目。

  多米諾骨牌大家都有些了解,這次,我們就一起來探索一下多米諾骨牌。首先,老師先向我們介紹了多米諾骨牌的玩法,老師只擺出了一個圓形,輕輕一碰第一塊骨牌,這一圈的骨牌全部都倒下了,我們同學(xué)立刻發(fā)出了驚嘆不已的叫聲。老師給我們講解了多米諾骨牌的多種擺法后,我們就分小組來比賽,我們這組擺了一個似鳥非鳥,似飛機非飛機的東西,最后我們也沒有明白這是個飛機還是只鳥。我們組是第一個擺完的`,按照老師的指令,輕輕推動一塊骨牌,我們的作品立刻完成。

  說完了多米諾骨牌,再來說一下相依為命這堂課,我們來到場地才知道,相依為命就是兩人齊心協(xié)力完成走鋼絲,我們分好組之后,就現(xiàn)在平衡木上練習(xí),我和王冠宇一組,我們在平衡木上練習(xí)了一節(jié)課,都沒有成功,老師說過了第一節(jié)課后,下節(jié)課開始比賽。我和王冠宇一次還沒有成功,這可怎么辦啊。我們上課了,我和王冠宇在鋼絲上聯(lián)系了十多次,終于找到了竅門,最后終于成功了。

  這次社會實踐活動讓我們明白了很多的道理和學(xué)會了獨立生活,我非常喜歡這次社會實踐活動,希望有機會還可以再去體驗一次。

社會實踐活動作文13

  今天,我和媽媽去銀行存我今年的學(xué)費和保險費,我走在路上,心里忐忑不安,生怕把那一萬多塊錢弄丟了幾張。

  一進招商銀行大門,有位阿姨就熱情地和我們打招呼。我在媽媽的指點下刷卡 抽號,抽到了B004 號,正巧電子屏上就顯現(xiàn)出我的號碼。我迫不及待地向那個柜臺跑去,心里樂滋滋的—今天運氣可真好 !媽媽遞給了我她的身份證,銀行卡,還有一個裝好錢的信封。我趕緊接過手順手遞給了柜臺里的.叔叔。叔叔微笑著問:“小朋友,這是多少錢呀?怎么存呀?”“一萬,交保險費!蔽液敛华q豫的回答。

  忽然,我聽到一個悅耳的聲音;“邱姐,新年好!我收到短信,知道你來了,今天想辦什么業(yè)務(wù)呀?”“真奇怪!這位阿姨怎么知道我們來了,而且還和媽媽認(rèn)識”我在心里嘀咕著。媽媽說明來意,阿姨馬上就幫我們辦起了手續(xù)。接下來的事就簡單多了,我在叔叔的提醒下輸入密碼,核對金額按確認(rèn)鍵,媽媽簽了兩次名,再領(lǐng)了一張銀行存款回單和一張跨行匯款回單,招商銀行的業(yè)務(wù)就算辦完了。存完錢后剛才幫我們的阿姨還盛情的邀請我們到貴賓室去,媽媽委婉的回絕了。原來媽媽是這的貴賓。剛才那位阿姨是貴賓室經(jīng)理,我要好好學(xué)習(xí),長大以后努力工作,我也要成為銀行的貴賓。

  接下來來該去工商銀行存學(xué)費了,因為人太多我們選擇了ATM機,他的存錢辦法比柜臺存錢簡單多了。先把卡有箭頭的一面向上,箭頭向前插進入卡口,然后按屏幕提示輸入密碼。注意了:這時要用手擋住,以免被壞人或壞人安裝的攝像頭看見。接著在屏幕上點擊“存款”,存款機上一個門就打開了,將整理好清點過的錢整齊的放進去,點擊“確認(rèn)”它就會自動數(shù)鈔了,有一些錢會因無法識別被退出來,見錢取出后它會告訴你存了多少錢,最后點“退卡”。取出卡來,學(xué)費也順利存完了。

  今天,我學(xué)會了一種新的技能,也懂得了許多銀行知識,以后一定多參加些社會實踐活動。

社會實踐活動作文14

  四月二日,我們進行了一次社會實踐活動,參觀了大沽口炮臺博物館和極地海洋館兩個景點,在這次活動中我收獲頗多。

  首先我們來到了大沽口炮臺。那里有很多戰(zhàn)爭時期的的衣服和槍,讓我們感受到了當(dāng)時戰(zhàn)爭的激烈。一尊尊蠟像好像當(dāng)時的情景就呈現(xiàn)在我們眼前。還有一面面栩栩如生的浮雕,這浮雕刻出了戰(zhàn)士們當(dāng)時的緊張心情,刻出了戰(zhàn)士們必勝的信心,刻出了戰(zhàn)士們強烈的愛國精神,刻出了戰(zhàn)士們對祖國的信任。這使我知道了,我們現(xiàn)在的一切都要歸功于浴血搏殺的戰(zhàn)士們。沒有他們的付出也就沒有我們現(xiàn)在的美好生活。

  然后我們又來到了極地海洋館。一只只可愛的小動物吸引著我們的眼球:各式各樣的`小魚、憨態(tài)可掬的北極熊、肥肥胖胖的海獅、機靈可愛的北極狼。海底的動物應(yīng)有盡有,北極南極的動物也不少。1:00時我們觀看了一場與眾不同演出,主角是兩位海豹先生和三位海豚先生。首先上場的是兩位海豹先生:他們紳士般的向大家問好,開始表演了。他們會的可真多!單手倒立、與觀眾互動、喝彩、向觀眾們要掌聲。真是太可愛了!觀眾們都喜歡上了他們!在一旁的海豚也不甘落后,他們向我們緩緩游來。它們在馴獸師的指揮下,開始了精彩的表演。他們在水中盡情展現(xiàn)著自己的舞姿,它們又飛到了空中開始了皮球大戰(zhàn),漂亮!觀眾們給予了他們熱烈的掌聲。他們還有絕的呢:算術(shù)!10以內(nèi)的加減法對于他們來說是小菜一碟。最后,海豚頂起了一位馴獸師與他在水中跳起了華爾茲。這么可愛的小動物,這么精彩的表演,真叫人難忘!看完表演后大家依依不舍的離開了。可看完了這場表演,使我想到了現(xiàn)在我國珍稀動物在漸漸滅絕。我倡議:希望人們別再殺害動物了,沒有動物的地球也就沒有沒有快樂了!

  快樂的一天很快就過去了,但難忘的一幕幕還在我們的腦海中不斷浮現(xiàn)。

社會實踐活動作文15

  最近我參加了一次社會實踐活動。這次和“其他”的活動不一樣。這里的課目五發(fā)八門,讓人看得眼花繚亂,聽地津津有味兒。難道這不讓人深有體會?難道難道不讓人想略說一二?

  這天我們正在畫著一個個大大小小的圓,以備之后用。沒錯!這就是日晷的制作方法第一步,也是我們來這里第一天的`第一節(jié)課。我們的老師給我們講了日晷的故事。就像有一個人叫日晷,在繪聲繪色地介紹自己。我們聽的都呆了,我到現(xiàn)在還記得老師當(dāng)時妙語連珠的說:日晷的類型種類多和現(xiàn)在時間相差小,只有0.01時。又告訴我們。又告訴我們做日晷的步驟是:“先畫圓,再分段,后擦多,再寫字!蔽覀冎笤谕ㄟ^自己的努力做成了一個個“日晷”。我們用電燈照著自己的杰作,靜靜地看著它,心中又無比的驕傲。

  我在這里過得還算愉快,在這里每天上四節(jié)課,上午、中午各兩節(jié);每天起床后、午休前、睡覺前各吃一次飯。 每天晚上各有一次晚學(xué)習(xí)。我們的課大多為動手活動,更加讓我們知道生活之大樂趣之廣。

  在我們臨走之前的一個夜晚。我們在這里度過了一個極為嗨皮的夜晚。我們當(dāng)時的場面亂成了一鍋粥,人們像在鍋中的螞蚱又蹦又跳又尖叫。臺上播放著《逆戰(zhàn)》,臺下有的人群在鼓掌歌唱;有的人群一起跺腳;有的人群大聲夸獎。在這種氣氛中——活動結(jié)束了。

  我在活動中知道了很多、很多……我很感謝我的教官。

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