社會實踐作文

時間：2022-07-18 17:59:56 社會實踐我要投稿

實用的社會實踐作文匯總4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的社會實踐作文6篇，歡迎大家分享。

實用的社會實踐作文匯總4篇

社會實踐作文篇1

　　烈日炎炎，熱情滿滿。20xx年7月9日星期六我們懷揣著一顆期待與激動的心情向我們的三下鄉(xiāng)基地出發(fā)了。上午，夢之翼的隊員早早就收拾好了行李，背上行囊，在指導(dǎo)老師陳偉軍老師的目送下，搭上了去支教的旅途。

　　經(jīng)過幾個小時的車程，我們終于達(dá)到了目的地。此時校長已在門口等候著我們，經(jīng)過幾句話的寒暄，校長也跟我們交代了一些事情�？吹贸鰜�，校長對我們此次的支教活動充滿著信心，組員們也對此次支教活動充滿了期待。

　　來到基地，第一個任務(wù)是打掃宿舍，校方為我們提供了很好的住宿條件，每一個成員都非常積極地參加移桌子、搬雜物、打掃、擺放物品。一切都進(jìn)行得非常順利。之后全體成員與校長在校長室開了一個簡短的會議。校長提出了幾點要求：一、活動項目要講紀(jì)律，所謂嚴(yán)師出高徒。二、節(jié)目要抓緊時間排練。三、注意安全。課堂、課后、上學(xué)、放學(xué)、自身與財產(chǎn)的安全。四、也要講究衛(wèi)生。五、文藝匯演也要注重質(zhì)量，重點是培養(yǎng)學(xué)生的業(yè)余興趣。

　　之后我們隊員就安排好自己的.時間。令人感到欣慰的是隊員都非常積極。在下午的準(zhǔn)備晚餐的工作中，我們齊心協(xié)力地做晚餐。每一個人都有活可干。最后在大家的努力下，我們很愉快地享受了在基地的第一頓晚餐。

　　因為有同一個目標(biāo)，同一個初衷。我們對此次三下鄉(xiāng)支教活動都是充滿著信心，也很認(rèn)真地對待。這也是對我們青年大學(xué)生的一個考驗與鍛煉。更是一個集體創(chuàng)造奇跡的事件。

　　在第一天中，每一件事都進(jìn)行得非常順利。也希望在之后的每一天我們的工作都可以進(jìn)行得順順利利。與孩子們創(chuàng)造一個美好的回憶。期待明天的到來，祝愿我們“夢之翼”社會實踐隊取得圓滿成功。

社會實踐作文篇2

　　今天，我校師生到了迷你版城市——麥魯小城。那里有許多職業(yè)角色可以扮演，比如：警察、消防員、空姐、記者、蛋糕師、模特、育嬰師……幾十個職業(yè)供你選擇。

　　其中最令我難忘的是我扮演的“育嬰師”。一開始，我和我們這個“大部隊”興沖沖的`來到門口等待。等了差不多5分鐘，終于到我了，我把書包放在指定的地方，然后選了一個位子，站好了。育嬰師老師是一位幽默、大方、美麗的“圈圈老師”，她先讓我們走到自己喜歡的嬰兒面前（其實是假嬰兒），然后叫我們左手摸住自己的頭，右手摸住自己的屁股，告訴我們：這是抱小寶寶的姿勢。

　　我輕輕的抱起了小寶寶，把他放在桌子上�，F(xiàn)在，要給他洗澡了。

　　“圈圈老師”問：“我們給小寶寶洗澡時，是把扣子從上向下解，還是從下向上解？”

　　我和劉璟媛說：“從下向上解�！�

　　老師說：“答對了�！�

　　然后，又給寶寶脫衣服，穿衣服。我感到不耐煩了，這也讓我知道，家長照顧我們的辛苦。好不容易，半小時到了，我掙了“5麥幣”（在麥魯小城使用的一種貨幣）。

　　通過今天在麥魯小城的游玩過程中，我不僅收獲到了快樂，還體驗到了父母照顧寶寶的辛苦。這次的實踐活動真是令人難忘。

社會實踐作文篇3

　　今天學(xué)校召集了五年級的全體同學(xué)走出校園，前往南京市科技館上了一堂生動有趣的社會實踐課。

　　到了市科技館，我們首先觀看了一場妙趣橫生的科學(xué)小話劇——《神秘的魔法實驗室》。

　　《神秘的魔法實驗室》是一部詼諧幽默的科普知識小短劇。讓我們在笑聲中不知不覺地學(xué)到了許多科學(xué)知識。故事講述了兩名魔法學(xué)校的學(xué)生——約翰和喬恩請假，偷偷來到校長的魔法實驗室想一看究竟，學(xué)點魔法，但卻被聰明的校長抓了個正著。校長為了處罰他們，就派他們打掃整個實驗室。約翰和喬恩看到實驗室的地上撒滿了泡沫塑料，到處亂七八糟，只好愁眉苦臉的收拾起房間來，而校長卻在一旁樂呵呵地看著他們。這時，校長讓他們把泡沫塑料放到一個容器里，又在容器里灑上了一點奇特的液體。突然，在液體倒下去的一剎那，匪夷所思的事情發(fā)生了——泡沫塑料自己消失了！看著他們倆張口結(jié)舌的樣子，校長笑著解釋道：“這種液體叫丙酮，可以使泡沫塑料溶解成氣體，使它們消失！”這時，約翰叫道：“哎呀！這東西我知道！不就是餅干嗎？”頓時，全場的學(xué)生都笑成一片但是笑聲之后我們深刻地記下了“丙酮”這個可以使泡沫瞬間溶解的化學(xué)物品。

　　整部話劇不僅從頭至尾生動有趣，而且中間還不時穿插了場上場下的互動環(huán)節(jié)，邀請了幾位同學(xué)上臺合作表演。每到這個時候，同學(xué)們個個爭先恐后地舉手，臺上、臺下上下呼應(yīng)，好不精彩！

　　在市科技館，我們除了欣賞到令人捧腹、創(chuàng)意獨特的話劇外，還看到了五花八門、眼花繚亂的科技展品。它們種類繁多，有演示電力的，有人體解剖知識的'，有表演火山爆發(fā)的，還有講解電流構(gòu)成的其中最令我印象深刻的，就是機(jī)器人的舞劍和疊羅漢的表演，那一個個精準(zhǔn)的動作，毫不遜色于真人表演，令人贊不絕口！

　　時間過得很快，一上午的參觀很快結(jié)束了，但在這短短的幾個小時，卻讓我們美美地享受到一場豐盛的科技盛宴，真是受益匪淺呀！