大學(xué)生暑期社會實(shí)踐策劃書（精選11篇）
轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了，我們的工作又迎來了一個新層面，當(dāng)然也要定下新目標(biāo)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫策劃書吧。那么你會寫策劃書嗎？以下是小編為大家收集的大學(xué)生暑期社會實(shí)踐策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐策劃書 1
炎炎夏日，很多人都會選擇待在家里乘涼，不會選擇外出。不過我已經(jīng)上大學(xué)里，如果整個暑假的時間都待在家中，也實(shí)在是沒什么意思。今年暑假，我就會選擇參加社會實(shí)踐，鍛煉自己的能力。不過到現(xiàn)在我還是沒有想好我要參加什么樣的社會實(shí)踐，不過我會的，這是毋庸置疑的!
一、活動背景：
1、暑假是人們外出游玩的高峰期，然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發(fā)生。尤其是一些戶外運(yùn)動愛好者或是工作者，尤為需要擔(dān)心。因此，好的防暑措施，可以了卻人們的后顧之憂，讓人們開開心心出門，健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法，但都不免會有一些副作用。因此，我們團(tuán)隊(duì)查找了網(wǎng)上的一些資料，發(fā)現(xiàn)，“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效。
當(dāng)然，喝伏茶防暑也需要注意的是，各人的身體底子不同，一些體質(zhì)偏“寒”、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時，對于一些過于寒涼的伏茶，小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退，也都不宜飲用。但體質(zhì)強(qiáng)壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結(jié)、舌紅苔黃膩的人，不妨經(jīng)常服用，“伏茶畢竟是藥，要注意因人制宜，不能濫服，更不能作為保健藥長期服用�！币蝗胧⑾模恍┤瞬徽撃睦锊皇娣鶜w咎于濕熱，認(rèn)為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病，無病服之能防病，甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實(shí)，這種做法是不科學(xué)的。體質(zhì)虛弱者和嬰幼兒，長期服用涼茶，易損傷人體陽氣和脾胃，出現(xiàn)神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。
尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒，長期服用易損傷小兒正氣，影響孩子健康成長。飲用伏茶要適量。體質(zhì)偏“寒”者應(yīng)選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時，降溫防暑不僅要適可而止，更應(yīng)掌握一些防暑降溫的知識，當(dāng)你和家人享用伏茶的暢快時，小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃。
2、中國人口基數(shù)大，即使實(shí)施了計(jì)劃生育，但仍然難以阻擋人口上升的趨勢。這使得人們生活的競爭壓力日漸增大，常常一天都持續(xù)著高負(fù)荷的工作和學(xué)習(xí)壓力，伴隨著的是人們越來越忽視了自己的身體健康。怎樣緩解自己的精神壓力，怎樣調(diào)節(jié)身體的重要營養(yǎng)，怎樣增強(qiáng)自身的體制，這些都是要引起人們重視的`問題。對此，我們查找了資料，詢問了一些醫(yī)生專家，收錄了一些簡單易懂的生活健康知識，讓人們能輕松做到健康生活。要知道，工作是為了更好地生活，
3、隨著高樓的增多，居民之間的交流變得愈發(fā)困難。曾經(jīng)一度引為美談的鄰里間的故事，如今已變得十分稀薄。人們每天更像是生活在獨(dú)立的空間：出門——工作(學(xué)習(xí))——回家。多年而不知鄰里誰何的例子已屢見不鮮，有的甚至唯一的接觸都是因?yàn)橐恍┱`會而引起的爭吵�！斑h(yuǎn)親不如近鄰”，生活中遇到困難時，反而是鄰居更能給予你幫助。社會是互相溝通的群體，因?yàn)榻涣鞫椭C，因?yàn)楹椭C而進(jìn)步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友，那么，舍近求遠(yuǎn)的朋友關(guān)系，又怎么能長久，怎么能深刻?居民運(yùn)動會，小區(qū)晚會，正是拉近鄰里距離，促進(jìn)鄰里情的很好的方法。
二、協(xié)助單位
小區(qū)附近的某酒店或餐館
某運(yùn)動品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅…)
小區(qū)居委會
三、隊(duì)伍組成
隊(duì)長：
活動的策劃，隊(duì)員工作的安排
外聯(lián)：
媒體聯(lián)系：
宣傳單、宣傳海報制作：
采訪、拍攝、記錄：
博客發(fā)貼：
財務(wù)：
四、基礎(chǔ)設(shè)備：
1、攝像設(shè)備(dv、相機(jī))
筆記本電腦
�；�、旗幟、隊(duì)帽、個人生活用品(自備)
2、博客、郵箱建立
五、行程內(nèi)容：
1、活動前期準(zhǔn)備：制作宣傳單100份，制作活動報名的電子海報一份，制作宣傳橫幅一條;
2、活動內(nèi)容：
8月4、5日，與贊助商及小區(qū)居委會取得聯(lián)系，確定活動內(nèi)容，商討活動方案。并且準(zhǔn)備好免費(fèi)伏茶供應(yīng)活動所需材料、工具，聯(lián)系好場地。將宣傳海報及橫幅張貼懸掛于小區(qū)內(nèi);
8月6、7、8、9、10日，開展免費(fèi)伏茶供應(yīng)活動。同時進(jìn)行健康宣傳傳單的發(fā)放;
8月9日，開展小區(qū)運(yùn)動會;
8月10日，舉辦小區(qū)文藝小晚會;
7月11日，整合資料，總結(jié)，完成暑期社會實(shí)踐報告。
六、注意事項(xiàng)
1、每晚開一次例會，做好該天的總結(jié)，做好資料整理工作，討論第二天工作內(nèi)容，制定人員安排等。
2、每晚都要更新博客，記錄每天的工作內(nèi)容及工作成果。
3、每晚做好財務(wù)預(yù)算及統(tǒng)計(jì)，由財務(wù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收官發(fā)票及帳目記錄。
4、每人每天注意儀表，佩戴�；�、拿好旗幟、戴上隊(duì)帽，注意自己的言行舉止。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、團(tuán)隊(duì)部分：
車費(fèi)：400
宣傳單、海報、橫幅：120
合計(jì)：820
2、贊助商部分：
(1)某酒店
伏茶等飲用工具：300
(2)運(yùn)動品牌、運(yùn)動飲料品牌
小區(qū)運(yùn)動會器材：200
獎品：200
八、贊助商工作
酒店或餐館：
1、燒煮工具的提供
2、碗盆的提供
3、帳篷、桌椅的供應(yīng)
4、推車提供
運(yùn)動品牌：
1、現(xiàn)場協(xié)助布置
2、運(yùn)動器械的提供
3、獎品的提供
這一次策劃活動是我的第一次，起初有很多不懂的地方，不過這些都不是困難，因?yàn)橛型潞团笥训膸兔�，我已�?jīng)做的很好了。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的認(rèn)識。這一次實(shí)踐對我來說，極有意義，因?yàn)閺拇宋抑懒俗约簩谝院蟮墓ぷ髦杏龅降膯栴}，還有怎么去解決的事情。不斷的前進(jìn)中自然有更多的問題出現(xiàn)，不過我相信我會做的更好的，沒有難的倒我的事情!
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐策劃書 2
一、活動背景
在我國現(xiàn)階段，大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻，就業(yè)壓力很大，許多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)而被用人單位拒之門外，有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才，好多大學(xué)生并不能很快的投入工作，需要經(jīng)過比較長時間的培訓(xùn)，這與很多方面都有關(guān)系，為弄清大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀，以及企業(yè)需要什么樣的人才，在供需方面雙方出現(xiàn)的問題，如何使大學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)其自身的增值，更快地融入企業(yè)的發(fā)展中，在企業(yè)如何有效地發(fā)展，我們利用此次暑假時間對唐山的部分企業(yè)進(jìn)行一次參觀學(xué)習(xí)。
通過這次暑期實(shí)踐，使大學(xué)生明白企業(yè)對學(xué)生的具體能力要求，如何更好地在大學(xué)期間提高在這些方面的能力，讓用人單位給應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生提供更多的工作和培訓(xùn)機(jī)會，力圖達(dá)成"雙贏"的目標(biāo)。
二、活動名稱
大學(xué)生在企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
三、活動目的
了解各個企業(yè)的發(fā)展概況與特色產(chǎn)業(yè)，感受工作氣氛。
四、活動時間
20xx年8月18日至20xx年8月20日
五、活動地點(diǎn)
河北省唐山市
六、活動對象
河北省唐山市部分工廠企業(yè)
七、活動流程
1、前期準(zhǔn)備
積極與廠方取得聯(lián)系，同時進(jìn)行下一步的交流，并對其中的一些廠方進(jìn)行篩選，以保證此次社會實(shí)踐的質(zhì)量。
準(zhǔn)備相關(guān)設(shè)備及物資，準(zhǔn)備好筆記本、數(shù)碼相機(jī)等相關(guān)設(shè)備，以及一些防止中暑的應(yīng)急藥品。
提前安排好實(shí)踐中的路程選擇，切實(shí)保證實(shí)踐的高效性、安全性，保證此次活動的順利完成。
2、活動安排
8月17日，大家在燕山大學(xué)集合，對方案做進(jìn)一部的修整，當(dāng)晚再次明確具體計(jì)劃。
8月18日，到達(dá)目的地進(jìn)行參觀調(diào)查，聽取廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人的介紹，且本隊(duì)成員和員工進(jìn)行交流，本隊(duì)做相關(guān)的了解和記錄。
8月19日，集體去其他工廠進(jìn)行參觀調(diào)查。
每天參觀結(jié)束后大家一起開會討論當(dāng)天所得到的收獲，大家做一個小結(jié)，專人做出記錄，以便回校后整理此次活動收獲。
每天把當(dāng)天的成果返回學(xué)校以便得到學(xué)校進(jìn)一步指導(dǎo)。
3、現(xiàn)場活動細(xì)則
方案一：
小組到達(dá)工廠前，專人負(fù)責(zé)提前與廠方聯(lián)系，提前通報行程，并協(xié)商接洽時間及地點(diǎn)。
到達(dá)工廠先與廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人會面，在廠方的帶領(lǐng)下，開始我方的參觀調(diào)查。請求進(jìn)入廠方的工作區(qū)，進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，感受工作氣氛。
在工作區(qū)，選擇恰當(dāng)?shù)臅r間，向工廠員工發(fā)放調(diào)查問卷。根據(jù)現(xiàn)場情況，隨即采取分組行動，提高調(diào)查效率。并向員工詢問相關(guān)問題。
向廠方請求與管理層員工進(jìn)行接觸，發(fā)放調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)查，并與其正面交流，向其詢問相關(guān)問題。
方案二：(a、b、c同方案一)
d)選擇員工餐飲或者休息時間到相關(guān)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查，以免影響他們的'工作。
4、后期整理工作
匯總分析調(diào)研結(jié)果，資料匯總成冊。通過對活動期間搜集資料的匯總分析完成此次活動的調(diào)研報告，將實(shí)踐隊(duì)員在活動期間的各種感想見聞匯總成冊，作為此次實(shí)踐活動的重要資料。提出可行建議。根據(jù)實(shí)踐過程中的調(diào)研報告提出可行性建議，并送交給相關(guān)部門以供參考。
八、人員任務(wù)分配
1、與被調(diào)查公司的主要交流：
2、安全、食宿以及信息采集：
3、行程安排及其財務(wù)管理：
4、調(diào)查數(shù)據(jù)的整理及分析：
5、相關(guān)文檔整理：
九、注意事項(xiàng)
1、所有隊(duì)員必須遵守國家的法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)以及本團(tuán)隊(duì)的相關(guān)規(guī)定�？紤]團(tuán)隊(duì)的整體利益，維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象。
2、隊(duì)員之間相互通報聯(lián)系方式，每天要與辦公室保持聯(lián)系，匯報當(dāng)天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項(xiàng)具體的任務(wù)由專人負(fù)責(zé)，以保證各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
3、所有人需服從團(tuán)隊(duì)的安排，一切聽從指揮，不可單獨(dú)行動。
4、注意人身財產(chǎn)安全。所有隊(duì)員在暑期社會實(shí)踐活動過程中不得參與任何危險活動，如游泳、攀巖、酗酒等。團(tuán)隊(duì)的物品由專人負(fù)責(zé)，注意自己和團(tuán)隊(duì)的物品保管。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、路費(fèi)：550
2、住宿：300
3、餐飲：300
4、其他：50
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐策劃書 3
一、活動背景
1、隨著全球人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷增長，能源使用帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認(rèn)識，全球氣候變暖對人類生存和發(fā)展提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
2、在發(fā)展的中國，我們大力倡導(dǎo)建設(shè)生態(tài)文明，新型節(jié)能生產(chǎn)方式成為當(dāng)今社會的主旋律。倡導(dǎo)和踐行“綠色環(huán)保，低碳生活”是每個公民義不容辭的環(huán)保責(zé)任。
3、國家加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度，進(jìn)一步夯實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)。推動“綠色環(huán)保，低碳生活”這一時代理念在新農(nóng)村建設(shè)中推廣迫在眉睫。
4、“綠色環(huán)保，低碳生活”的理念在大學(xué)校園氛圍日益濃厚，取得了顯著的育人效應(yīng)。
二、活動主題
向廣大市民宣傳，低碳生活，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建美好家園
三、活動時事
2009哥本哈根氣候大會的黯然落幕，再一次將節(jié)能減排的議題推向風(fēng)口浪尖。不過令我們欣慰的是，在這次大會上，中國承諾到20xx年將單位GDP的碳排放量在2005年的基礎(chǔ)上縮減40%—45%，顯示了一個負(fù)責(zé)任的大國的姿態(tài)。與此同時，在國內(nèi)，低碳經(jīng)濟(jì)、低碳觀念越來越深入人心，正引導(dǎo)著一股新的健康風(fēng)尚。政府在關(guān)注怎樣協(xié)調(diào)民生、發(fā)展、環(huán)境的關(guān)系，調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)勢在必行;企業(yè)在關(guān)注如何在獲取經(jīng)濟(jì)利益的同時高效利用資源;更多家庭也開始關(guān)注“低碳生活，樂活人生”的理念。然而，這一切只是個開始，還需要更多人的持續(xù)的熱情和有效的行動，而且我們相信：改變自己，從我做起，生活真的會從此不同。
四、實(shí)踐地點(diǎn)
二七
五、活動時間
20xx年3月20日——5月20日
六、活動目的
1、通過對居民、企業(yè)管理者、中學(xué)生進(jìn)行“綠色環(huán)保，低碳生活”理念普及，讓更多的人加入低碳生活的行列。讓“綠色環(huán)保，低碳生活”的理念在新農(nóng)村建設(shè)中宣傳并得到推廣。
2、激發(fā)人們的歷史使命感特別是中學(xué)生——祖國未來的主力軍，使得“綠色環(huán)保，低碳生活”理念漸入人心。
3、通過實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生人際交流能力，集體主義精神，團(tuán)隊(duì)合作意識，行使當(dāng)代大學(xué)生神圣使命，感受人與社會的和諧之美。
4、突出學(xué)校的專業(yè)特色，提高學(xué)校的知名度。
七、活動前期
20xx年3月20日——5月20日
1.初定主題，招募隊(duì)員;
2.隊(duì)員之間的溝通與討論，細(xì)化方案;
3,親自到實(shí)踐地點(diǎn)進(jìn)行考察，寫出考察報告;
4.聯(lián)系實(shí)踐的有關(guān)政府部門或研究機(jī)構(gòu)，向他們征詢意見;
5.根據(jù)考察結(jié)果以及當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門所給建議，撰寫活動策劃;
6.設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)名稱;
7.初步聯(lián)絡(luò)媒體;
8.準(zhǔn)備活動道具材料。
八、實(shí)踐內(nèi)容
從學(xué)校出發(fā)前往二七，了解中牟的.基本狀況，做好休整工作，召開團(tuán)隊(duì)會議，確定在二七的活動方案，準(zhǔn)備活動中需要的物品，如調(diào)查問卷、衣服等。
10 號，到二七做好宣傳工作，選好地點(diǎn)，走訪市民，宣傳低碳生活的思想。 11 號，舉辦一個“低碳生活伴我”的宣傳活動。
12號，到碧沙崗公園，先和公園工作人員協(xié)調(diào)好，在公園中向市民宣傳低碳生活的意義。
13號，和公園管理人員溝通，聯(lián)合舉辦以“低碳生活，美好家園”為主題的活動，互動市民，給市民 免費(fèi)發(fā)放有低碳生活宣傳的扇子，做問卷調(diào)查，匯總信息，交由公園管理人員，并簽訂社會實(shí)踐協(xié)議書。
1. 返回學(xué)校，休整一下;
2. 初步統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù)，寫出調(diào)查報告，送交當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門;
3.收集媒體相關(guān)報道，整理稿件、照片、視頻，做好成果展示的準(zhǔn)備;
4.聯(lián)系相關(guān)人員。
后期總結(jié)：
1.進(jìn)一步分析數(shù)據(jù)，撰寫調(diào)研報告及論文;
2.總結(jié)個人與團(tuán)隊(duì)的得失，每人寫出實(shí)踐心得;
3.開展宣傳活動，將相關(guān)精神傳達(dá)給同學(xué)們，如有條件做展覽;
4.活動成果做成微電影和動感影集，發(fā)布網(wǎng)上做進(jìn)一步宣傳。
九、實(shí)踐預(yù)期成果形式
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：1份
調(diào)查報告：1份
媒體報道：聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暶襟w及報社，予以報道
相片影集：1本
活動日志：1本
總結(jié)材料：1份
十、宣傳計(jì)劃
1、及時向上級報道本小分隊(duì)實(shí)踐情況，每天一篇(可采取日志形式)，活動小冊一本。
2、設(shè)立一個宣傳咨詢服務(wù)點(diǎn)，通過海報、宣傳單、橫幅等來進(jìn)行宣傳。
3、通過校內(nèi)，校友，QQ群，網(wǎng)站，博客等通訊媒介宣傳低碳生活的知識。
4、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w和報社，予以報道。
5、分階段整理實(shí)踐總結(jié)，通過網(wǎng)上發(fā)帖，聽取各方意見，以便及時改進(jìn)。
十一、實(shí)踐活動的特色亮點(diǎn)
1、通過居民的宣傳，呼吁人們推廣“綠色環(huán)保，低碳生活”理念，落實(shí)行動。在生活中要不斷增強(qiáng)自己低碳生活的意識，平時注重節(jié)能的生活細(xì)節(jié)。
2、通過企業(yè)管理者的訪談及宣傳，呼吁企業(yè)推廣“綠色環(huán)保，低碳生活”理念，落實(shí)行動。在生產(chǎn)經(jīng)營過程中處處顯現(xiàn)低碳、環(huán)保，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生產(chǎn)。
3、通過中學(xué)生的宣傳，培養(yǎng)他們的“綠色環(huán)保，低碳生活”理念，增加學(xué)生的歷史使命感，樹立正確人生觀、價值觀，為創(chuàng)建和諧地球貢獻(xiàn)我們的一份力量。
4、采用發(fā)放宣傳單、問卷調(diào)查、訪談、設(shè)置宣傳點(diǎn)、節(jié)能燈換高耗燈泡等方式普及“綠色環(huán)保，低碳生活”理念，同時吸引當(dāng)?shù)孛襟w和報社，予以報道，擴(kuò)大宣傳面，增強(qiáng)活動效果。
十二、實(shí)踐活動的意義
“低碳生活，改變由我”系列活動，旨在鼓勵更多人通過我們的活動，在親身體驗(yàn)的過程中更好的了解低碳生活的意義、可行方法，分享節(jié)能減排的經(jīng)驗(yàn)技巧，切身感受低碳對個人、社會和環(huán)境的影響，最終使人們從邁出改變的一小步開始，少開一盞燈，多走幾步路，建立良好的綠色生活主張或生活習(xí)慣，并逐步付諸行動，用我們的低碳創(chuàng)造更美的生活。
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐策劃書 4
根據(jù)《xx市“萬名大學(xué)生返家鄉(xiāng)吸引人才建家鄉(xiāng)”活動實(shí)施方案》及《關(guān)于開展20xx年xx市“大學(xué)生實(shí)踐見習(xí)進(jìn)xx”活動的通知》，團(tuán)市委決定開展大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動，向全社會廣泛招募大學(xué)生參與社會實(shí)踐。
一、時間安排
�。ㄒ唬┘慈掌鹬�6月30日，完成報名及招募，并及時向報名人員反饋錄用情況。
�。ǘ�7月至8月，安排一個月的連續(xù)實(shí)踐時間。
二、招募對象
xx籍在校大學(xué)生（含應(yīng)屆畢業(yè)生）
三、實(shí)踐內(nèi)容
組織xx籍在校大學(xué)生（含應(yīng)屆畢業(yè)生）到xx市各級黨政機(jī)關(guān)、企（事）業(yè)單位、社會組織和村（社區(qū)）協(xié)助承擔(dān)具體政務(wù)工作、參與家鄉(xiāng)企業(yè)實(shí)際工作和基層治理日常工作。
四、報名條件
（一）政治素質(zhì)高，作風(fēng)正派，有較強(qiáng)的服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神，能確保圓滿完成為期一個月的暑期實(shí)踐。
�。ǘ┳袷貞椃ê头桑哂辛己玫钠沸�，能服從崗位安排。
（三）基礎(chǔ)理論扎實(shí)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和執(zhí)行力，學(xué)生干部優(yōu)先考慮。
五、報名方式
通過網(wǎng)上報名方式進(jìn)行報名。進(jìn)入“xx共青團(tuán)”微信公眾號，在對話框底部菜單欄點(diǎn)擊“實(shí)踐見習(xí)”-“社會實(shí)踐”進(jìn)入，按提示填寫基本信息提交。
六、相關(guān)事項(xiàng)
�。ㄒ唬└饔萌藛挝回�(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理、工作指導(dǎo)、崗位帶教，合理分配工作任務(wù)，并為學(xué)生提供社會實(shí)踐期間必要辦公條件。在條件允許的`前提下，為學(xué)生提供午餐補(bǔ)助。
�。ǘ﹫F(tuán)市委負(fù)責(zé)確定市（中、區(qū)）直各單位學(xué)生實(shí)踐崗位分配方案，各縣（市、區(qū)）團(tuán)委負(fù)責(zé)轄區(qū)學(xué)生實(shí)踐崗位分配方案。入選者崗位分配本著就近就便原則，一般安排在家庭住所附近的單位，不再統(tǒng)一安排住宿。
�。ㄈ﹨⒓由鐣䦟�(shí)踐大學(xué)生由團(tuán)市委統(tǒng)一購買保險。實(shí)踐期間應(yīng)將學(xué)生安全放在第一位，禁止安排學(xué)生參與危險性工作。
未盡事宜，請與團(tuán)市委青年發(fā)展部聯(lián)系，聯(lián)系人：韋xx、楊xx，聯(lián)系電話：xxx。
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐策劃書 5
為了讓青春的足跡綻放光芒，讓奮斗的青春韶華永恒，今夏讓我們與青春來個約定，走進(jìn)共青團(tuán)人那激情燃燒的光榮歲月。用筆觸、用鏡頭、用一顆傳承之心，去追尋xx共青團(tuán)發(fā)展的光輝足跡，重拾先輩團(tuán)旗飄揚(yáng)下的青春點(diǎn)滴，收集建團(tuán)以來各個歷史時期的團(tuán)史資料，展現(xiàn)一代又一代xx青年的追求和風(fēng)范，團(tuán)市委、市學(xué)聯(lián)擬于20XX年暑期開展“追尋團(tuán)的印記留住青春風(fēng)采”大學(xué)生暑期社會實(shí)踐專項(xiàng)活動，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題
追尋團(tuán)的印記記錄青春風(fēng)采傳承先輩精神
二、活動時間
20XX年7月至8月（活動組織實(shí)施）
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦：共青團(tuán)xx市委
承辦：xx市團(tuán)校、共青團(tuán)xx市委學(xué)少部
四、活動內(nèi)容
面向在徐各高校組建6支“追尋團(tuán)的印記留住青春風(fēng)采”志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)，深入到全市范圍內(nèi)調(diào)查征集xx建團(tuán)以來各個歷史時期的團(tuán)史資料。
五、征集范圍
1、文字資料。與xx共青團(tuán)史有關(guān)的重要決策、重大事件、重點(diǎn)工作的調(diào)研報告、重要文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、工作總結(jié)、背景材料、資料匯編等；各行業(yè)、單位、團(tuán)體的團(tuán)史志資料；涉及xx共青團(tuán)發(fā)展某個特殊時期的重要決策、重大事件、重點(diǎn)工作的'團(tuán)史資料及反映重要事件的專題資料；涉及xx共青團(tuán)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的報紙、刊物、檔案、會議記錄、未刊文稿；與xx共青團(tuán)的歷史相關(guān)的電報、書信、布告、圖表、回憶錄、紀(jì)念文集、紀(jì)念冊、民謠、詩詞詩歌；銘刻共青團(tuán)印記的遺址遺跡文字資料。
2、音像資料。與xx共青團(tuán)史有關(guān)的重要決策、重大事件、重點(diǎn)工作的照片、圖片、錄音、錄像資料，反映共青團(tuán)印記的遺址遺跡的照片、圖片、錄音、錄像資料。
3、口述資料。xx共青團(tuán)史各個時期重大活動、重大決策、重要事件的當(dāng)事人、見證人、知情人或其親屬子女、身邊工作人員提供的錄音、錄像資料。
4、實(shí)物資料。xx共青團(tuán)史有關(guān)的，能夠反映重大事件、重要活動的文物，包括地圖、牌匾、碑刻、宣傳品、旗幟、會標(biāo)等。
5、重要人物資料。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在xx視察、指導(dǎo)共青團(tuán)工作期間的錄音、錄像、講話、題詞、留言、簽名和市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、陪同接待人員及工作人員的接待筆記、回憶文章等資料；歷任xx共青團(tuán)組織主要領(lǐng)導(dǎo)在xx工作期間的講話稿、題詞、書信、錄音、錄像、照片等資料；有重大影響的優(yōu)秀團(tuán)干部、共青團(tuán)員、青年模范人物的生平事跡、傳記、筆記、日記、著作、手稿、書信函件、獲獎證書等資料。
6、個人留存資料。與xx共青團(tuán)歷史有關(guān)的筆記、日記、書籍、領(lǐng)導(dǎo)題詞、手稿、回憶錄、發(fā)言提綱、講話記錄、調(diào)查報告、照片、錄音、錄像、文件的摘抄或復(fù)印件、重要文件起草的過程稿，檔案、報刊、著述等各種具有史料價值的實(shí)物。
六、征集方式
資料提供者要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，所提供的史料一定要準(zhǔn)確、真實(shí)、可靠。要注重突出地方特色，征集提供反映xx共青團(tuán)組織建立以來的典型歷史資料。
1、團(tuán)史資料征集工作采取無償捐獻(xiàn)和有償收購相結(jié)合的方式進(jìn)行。提倡和鼓勵全市廣大團(tuán)干部、團(tuán)員青年和社會各界人士無償捐獻(xiàn)個人保存的團(tuán)史資料和實(shí)物。對于無償捐獻(xiàn)者或提供征集搶救工作重要線索者，將向捐贈者頒發(fā)榮譽(yù)證書，視情給予相應(yīng)的表彰獎勵；對于有償收購的團(tuán)史資料和實(shí)物，將邀請有關(guān)學(xué)者、專家作出鑒定，根據(jù)資料的實(shí)際情況、價值大小，以合理的價格協(xié)商進(jìn)行收購。
2、重大決策、重要事件的當(dāng)事人（包括決策者和參與者）、知情人主動提出回憶講述有關(guān)事件的，由xx市團(tuán)校和團(tuán)市委學(xué)少部安排專人專訪，并作為“口述史料”予以妥善保存；團(tuán)史資料持有單位和個人希望繼續(xù)保存原件的，在進(jìn)行復(fù)制、拍照后退還原件。
七、項(xiàng)目執(zhí)行
1.校級團(tuán)隊(duì)申報（6月5日至6月15日）。在徐各高校學(xué)生均可組建團(tuán)隊(duì)，申報團(tuán)隊(duì)一般不少于5人（含指導(dǎo)老師1名），原則上每所高校限報1支團(tuán)隊(duì)，由校團(tuán)委負(fù)責(zé)審核、推薦。請各高校團(tuán)委于6月20日[emailprotected]，紙質(zhì)材料寄送至：xx市新城區(qū)行政中心東三區(qū)學(xué)266室。由市團(tuán)校和團(tuán)市委學(xué)少部進(jìn)行團(tuán)隊(duì)遴選、組建、告知等工作。
2.活動組織實(shí)施（7月10日至8月底）。各團(tuán)隊(duì)按照分配的時間地點(diǎn)、項(xiàng)目方案和主辦單位的相關(guān)要求實(shí)施、開展相應(yīng)的暑期社會實(shí)踐活動。
3.總結(jié)階段（9月1日至9月25日）。各團(tuán)隊(duì)活動的實(shí)施情況和收集成果，將作為高校團(tuán)委參與本年度整體活動的評價指標(biāo)之一。
八、相關(guān)費(fèi)用
在團(tuán)隊(duì)完成各項(xiàng)調(diào)研任務(wù)后，經(jīng)評定將給予800-2000元的經(jīng)費(fèi)支持，并優(yōu)先推薦參加市級暑期社會實(shí)踐評選表彰。
九、有關(guān)要求
1、各高校團(tuán)委要高度重視。認(rèn)真做好本次暑期社會實(shí)踐專項(xiàng)活動的組織工作，在校內(nèi)進(jìn)行廣泛的宣傳動員，使廣大青年學(xué)生充分認(rèn)識到參加本次大學(xué)生暑期社會實(shí)踐專項(xiàng)活動是了解團(tuán)史、認(rèn)識團(tuán)情、回顧展現(xiàn)xx共青團(tuán)光輝歷程，挖掘和弘揚(yáng)xx共青團(tuán)偉大精神的一次契機(jī)，積極投身到活動中來。
2、各高校團(tuán)委要切實(shí)加強(qiáng)安全教育。在實(shí)踐開始之前要通過各種形式增強(qiáng)廣大青年學(xué)生的安全意識，認(rèn)真落實(shí)好安全管理工作。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人要做好團(tuán)隊(duì)安全工作，注意人身和財產(chǎn)安全，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生，保證整個實(shí)踐活動的安全順利進(jìn)行。如有意外情況發(fā)生，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)及時聯(lián)系所在高校的負(fù)責(zé)老師，并及時上報團(tuán)市委。
3、各高校團(tuán)委要充分利用新媒體、大眾媒體和校園媒體等多渠道進(jìn)行信息報送，在活動的策劃、動員、實(shí)施、總結(jié)等各個階段進(jìn)行宣傳和互動參與，加強(qiáng)活動中優(yōu)秀個人和團(tuán)隊(duì)的宣傳報道，為青年學(xué)生專項(xiàng)社會實(shí)踐活動整體宣傳贏得最大的傳播效益。無相關(guān)信息報送的團(tuán)隊(duì)，取消參評優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的評選資格。
4、各高校團(tuán)委要本著節(jié)儉節(jié)約、�？顚Ｓ玫脑瓌t，嚴(yán)格控制暑期專項(xiàng)社會實(shí)踐中各類經(jīng)費(fèi)的開支。經(jīng)費(fèi)使用不妥當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì)，取消參評優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的評選資格。
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐策劃書 6
為助力xx會志愿者招募、全區(qū)疫苗接種等中心工作，全面落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府對青年工作的相關(guān)要求，貫徹落實(shí)《xx省中長期青年發(fā)展規(guī)劃（20xx-20xx年）》，充分發(fā)揮共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍作用，幫助高校大學(xué)生進(jìn)一步了解xx、熱愛xx、留在xx、服務(wù)xx，在崗位中感受xx區(qū)發(fā)展變化，提升就業(yè)能力，吸引大學(xué)生畢業(yè)后返鄉(xiāng)留長就業(yè)。此次暑假“返家鄉(xiāng)”方案制定如下：
活動主題
實(shí)踐xx扎根xx
申報人員條件
1、xx籍全日制在讀返鄉(xiāng)本（專）科學(xué)生和研究生；
2、思想政治素質(zhì)強(qiáng)，綜合能力強(qiáng)，工作有激情，身體健康、吃苦耐勞，服從用人單位管理；
3、在校期間積極參與黨團(tuán)組織活動，中共黨員、預(yù)備黨員、優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部和學(xué)生社團(tuán)骨干優(yōu)先列入選拔對象。
報名時間
“返家鄉(xiāng)”學(xué)生崗位申報時間：20xx年6月18日-20xx年8月15日；
“返家鄉(xiāng)”學(xué)生實(shí)踐時間：20xx年6月25日-20xx年8月30日。
崗位申報要求
本次“返家鄉(xiāng)”活動按照“自主申請、自愿報名、擇優(yōu)選定”的原則開展。
1、“返家鄉(xiāng)”實(shí)習(xí)單位包括各黨政機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、社區(qū)等；
2、“返家鄉(xiāng)”實(shí)習(xí)學(xué)生要政治立場堅(jiān)定，擁護(hù)黨的.領(lǐng)導(dǎo)，綜合素質(zhì)較高，具有一定的文字綜合能力及吃苦耐勞精神，在校期間未受過任何警告及處分；
3、“返家鄉(xiāng)”實(shí)習(xí)學(xué)生至少要開展不少于兩周的實(shí)習(xí)工作。
工作要求
1、做好安全保障。提供“返家鄉(xiāng)”崗位的黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道（社區(qū)）要做好返鄉(xiāng)學(xué)子的培訓(xùn)指導(dǎo)和安全教育工作。學(xué)生參加返鄉(xiāng)實(shí)踐時；
2、及時總結(jié)宣傳。各實(shí)習(xí)單位要總結(jié)梳理工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足，對工作過程中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)、好做法要及時宣傳，為開展“返家鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、營造氛圍、選樹典型，不斷提升該項(xiàng)活動的社會影響力。
報名流程
1、在下方“問卷星”小程序中填寫個人信息；
2、關(guān)注“創(chuàng)青春”公眾號，選擇“服務(wù)平臺”-“返家鄉(xiāng)”欄目；
3、首次登陸用戶需按提示注冊賬號并返回登錄，已注冊的學(xué)員或有高校第二課堂成績單系統(tǒng)賬號的學(xué)生可直接登錄；
4、登錄成功后點(diǎn)擊項(xiàng)目列表，瀏覽各單位發(fā)布的崗位信息，選擇中意的崗位進(jìn)行報名。
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐策劃書 7
一、活動主題
競攀新時代，上體追夢人
二、組織機(jī)構(gòu)
為做好今年的大學(xué)生暑期社會實(shí)踐工作，將成立20xx年xx體育學(xué)院大學(xué)生暑期社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校主管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)任組長，主管教學(xué)工作的校領(lǐng)導(dǎo)任副組長，黨委組織部、宣傳部、教務(wù)處、科研處、學(xué)工部、研工部、團(tuán)委、學(xué)生會和研究生會負(fù)責(zé)人、中乒院及各學(xué)院黨總支副書記、團(tuán)總支書記為成員。項(xiàng)目管理辦公室設(shè)在團(tuán)委。
三、總體思路
以培養(yǎng)“身心一統(tǒng)、兼蓄競攀”的綠瓦學(xué)子為出發(fā)點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力，提升綜合素質(zhì)，特別是注重思想引領(lǐng)，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入到大學(xué)生暑期社會實(shí)踐中去，引導(dǎo)廣大學(xué)子繼承和弘揚(yáng)上體精神，發(fā)揚(yáng)青春奮斗的精神，通過實(shí)踐活動來深刻理解中國夢、上體夢的豐富內(nèi)涵。在建設(shè)世界一流體育大學(xué)的目標(biāo)指導(dǎo)下，組織開展社會實(shí)踐活動，深入基層，充分調(diào)研，服務(wù)社會，將體育文化、體育知識運(yùn)用到社會實(shí)際中去，知行合一，不斷擴(kuò)大活動覆蓋面，增強(qiáng)實(shí)踐活動凝聚力、吸引力和實(shí)效性，取得良好的社會效益和影響。
四、活動內(nèi)容及主要形式
在活動內(nèi)容選取上，遵循兩個“充分”的原則，即充分發(fā)揮學(xué)科特色和人才優(yōu)勢，充分培育已有的品牌項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)。按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實(shí)施項(xiàng)目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的原則，結(jié)合服務(wù)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實(shí)際需要，設(shè)定項(xiàng)目，開展活動。活動項(xiàng)目分成志愿服務(wù)與社會調(diào)研兩大類別，以重大專項(xiàng)行動、主題特色實(shí)踐為主，部分可視情況開展個人實(shí)踐項(xiàng)目（包括掛職鍛煉、志愿服務(wù)、社會實(shí)習(xí)、調(diào)研考察等）。
（一）重大專項(xiàng)行動
1、“紅色競攀：從石庫門到天安門”主題實(shí)踐活動
在紀(jì)念建國70周年和五四運(yùn)動100周年之際，為重溫中華人民共和國成立以來的發(fā)展歷程，重點(diǎn)關(guān)注紅色教育、體育扶貧，組隊(duì)赴井岡山、延安、遵義等紅色基地開展紅色大尋訪調(diào)研實(shí)踐活動，組隊(duì)赴內(nèi)蒙古、西藏等中西部地區(qū)開展體育扶貧、體育調(diào)研活動，引導(dǎo)學(xué)生在貧困、邊遠(yuǎn)地區(qū)開展“體育扶貧三下鄉(xiāng)”，打造有溫度的國情思政“金課”。擬組織七支各具特點(diǎn)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)，開展紅色競攀實(shí)踐品牌活動。
2、“體育中國”綠瓦知行實(shí)踐調(diào)研活動
依托“知行杯”大學(xué)生社會實(shí)踐項(xiàng)目與“挑戰(zhàn)杯”課外科技項(xiàng)目組織，開展“信仰與力量：‘體育中國’綠瓦知行實(shí)踐調(diào)研活動”，組織鼓勵學(xué)生在體育強(qiáng)國的建設(shè)背景下，以城市定向、尋訪體驗(yàn)、調(diào)研報告、成果展示等形式開展體育特色主題實(shí)踐，讓同學(xué)們身體力行地感受我國建國來的發(fā)展變化，感受全民體育、健康中國的氛圍，體會當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。同時，在SUS青年、SUS學(xué)工在線推出“體育中國”專欄，推出師生思考感悟與調(diào)研動態(tài)；以3年為一輪計(jì)劃，在北京冬奧會前形成“迎奧運(yùn)體育調(diào)研匯編”。
3、“往社區(qū)走”愛心體育實(shí)踐活動
依托我校體育資源、體育專業(yè)，結(jié)合我校與楊浦區(qū)各街道的共建實(shí)踐基地，主動對接政府、社區(qū)，按照學(xué)院與社區(qū)居委結(jié)對的辦法，充分發(fā)揮體育類專業(yè)學(xué)科優(yōu)勢，制定“愛心體育”課程標(biāo)準(zhǔn)，以暑期這個時間點(diǎn)為關(guān)鍵，關(guān)心服務(wù)社區(qū)老人、小孩，關(guān)注外來務(wù)工子弟，關(guān)愛特殊群體及殘障人士，與政府、街道合作開展體育文化宣講、體育技能教學(xué)、體育拓展游戲等“愛心體育”系列活動。
�。ǘ┲黝}特色實(shí)踐
以文化、科技、衛(wèi)生 “三下鄉(xiāng)”為重點(diǎn)，鼓勵大中學(xué)生廣泛參與公益性的志愿服務(wù)活動，包含理論普及宣講、依法治國宣講、科技支農(nóng)幫扶、教育關(guān)愛服務(wù)、文化藝術(shù)服務(wù)、愛心醫(yī)療服務(wù)等，引導(dǎo)大中學(xué)生深入祖國各地尤其是偏遠(yuǎn)地區(qū)和郊區(qū)農(nóng)村，運(yùn)用所學(xué)知識和技能服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會。
1、“體育中國——青春三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動
根據(jù)團(tuán)中央統(tǒng)一部署和要求，我校將繼續(xù)奔赴祖國各地，開展體育扶貧、體育支農(nóng)、政策宣講、國情考察、文化宣傳、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、教育幫扶、生態(tài)環(huán)保、法律援助等“文化、科技、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動，活動力求深入結(jié)合我校學(xué)生自身專業(yè)特色，緊密結(jié)合社會主義核心價值觀主題教育活動，做好線上、線下宣傳，加強(qiáng)實(shí)踐活動時效性、影響力。
2、“回鄉(xiāng)看體育”體育調(diào)研實(shí)踐活動
在建國70周年之際，結(jié)合群眾體育“六個身邊”工程，以“回鄉(xiāng)看體育”為切入口，從小處著手，以小見大，見微知著，以身邊小事為切口進(jìn)行選題，同時結(jié)合學(xué)校專業(yè)發(fā)展、雙創(chuàng)工作、體育德育等，注重以專業(yè)服務(wù)實(shí)踐，以實(shí)踐帶動專業(yè)，調(diào)研全國各省市（特別是xx）改革發(fā)展的現(xiàn)狀，以實(shí)地考察、調(diào)研訪談、座談交流等方式，充分運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識，開展形式多樣的調(diào)研實(shí)踐活動。申報以團(tuán)隊(duì)為主（可與外校學(xué)生組合），鼓勵專業(yè)青年教師參與其中，選題新穎、專業(yè)，可分階段逐年進(jìn)行調(diào)研，活動結(jié)束需提交一份調(diào)研報告。
3、“點(diǎn)贊公益”慈善公益實(shí)踐活動
結(jié)合專業(yè)特色，結(jié)合社會熱點(diǎn)，弘揚(yáng)公益精神，傳承小火炬志愿服務(wù)精神，在愛心幫扶、社區(qū)服務(wù)、睦鄰守望等方面開展慈善公益實(shí)踐活動，從身邊做起，隨手公益、隨手志愿，服務(wù)社會。
4、大學(xué)生社會調(diào)查科研實(shí)踐活動
在“體育中國”綠瓦知行實(shí)踐調(diào)研活動之外，鼓勵各服務(wù)團(tuán)隊(duì)在深化社會服務(wù)的基礎(chǔ)上，開展與服務(wù)主題相關(guān)的調(diào)查研究，尤其鼓勵傳承和發(fā)揚(yáng)歷年的優(yōu)秀項(xiàng)目，讓特殊群體獲得持續(xù)的關(guān)愛，使熱點(diǎn)問題得到深入的探討。所申請研究項(xiàng)目必須有首創(chuàng)性，原則上不得為畢業(yè)論文、導(dǎo)師課題或其他已發(fā)表過的論文及已申請過的課題項(xiàng)目。
5、其他團(tuán)隊(duì)實(shí)踐項(xiàng)目
結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢，結(jié)合體育特色，以宣講、服務(wù)、調(diào)研、實(shí)踐等不同形式，充分依托專業(yè)優(yōu)勢，走出去、請進(jìn)來，在xx市內(nèi)以團(tuán)隊(duì)不少于3人的形式開展科技服務(wù)、文化藝術(shù)、社會觀察、愛心醫(yī)療、環(huán)境保護(hù)等大學(xué)生實(shí)踐活動。
�。ㄈ┢渌麑ｍ�(xiàng)活動類
1、xx市委辦局專項(xiàng)課題調(diào)研實(shí)踐活動
針對xx市科學(xué)技術(shù)委員會等相關(guān)處室發(fā)布的專項(xiàng)課題實(shí)踐項(xiàng)目，倡導(dǎo)大學(xué)生從科技創(chuàng)新與新型產(chǎn)業(yè)、城鄉(xiāng)發(fā)展、方面入手，鼓勵大學(xué)生將關(guān)注的目光投向xx建設(shè)具有國際影響力的科技創(chuàng)新中心以及城市管理，充分發(fā)揮高校師生的專業(yè)特長和組織優(yōu)勢，走進(jìn)社會、資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)、城市管理與社會治理、民生服務(wù)、文化建設(shè)、親身體驗(yàn)，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的對策和建議。具體項(xiàng)目和申報表請關(guān)注團(tuán)委通知及“SUS青年”微信公眾號的后續(xù)補(bǔ)充通知。
2、團(tuán)中央專項(xiàng)行動
根據(jù)團(tuán)中央20xx年全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的通知等相關(guān)文件，具體信息在全國“ 三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動官方網(wǎng)站上會實(shí)時發(fā)布。目前尚未發(fā)布相關(guān)信息，后續(xù)將進(jìn)行補(bǔ)充通知。
�。ㄋ模﹤�人實(shí)踐項(xiàng)目
1、“愛心暑托班”志愿服務(wù)活動
為了緩解xx市小學(xué)生暑期“看護(hù)難”的問題，引導(dǎo)和幫助小學(xué)生度過一個安全、快樂、有意義的假期，由團(tuán)市委、市文明辦、市教委、市婦聯(lián)、市學(xué)聯(lián)、市慈善基金會等單位聯(lián)合主辦了xx市小學(xué)生愛心暑托班。體院學(xué)子在暑假赴楊浦區(qū)的小學(xué)生愛心暑托班進(jìn)行為期2周的社會實(shí)踐活動。詳情另行通知。
2、優(yōu)秀大學(xué)生暑期社會掛職鍛煉
結(jié)合團(tuán)學(xué)骨干培養(yǎng)工程，做好學(xué)生骨干社區(qū)掛職鍛煉實(shí)踐活動，通過掛職鍛煉深入了解民情，服務(wù)社會。一是以校學(xué)生會干部為主，推薦選拔學(xué)生干部10-20人安排到團(tuán)委及有關(guān)職能部門掛職，負(fù)責(zé)暑期社會實(shí)踐的'統(tǒng)籌、聯(lián)絡(luò)、宣傳等工作；二是面向全校招聘約20-30名優(yōu)秀大學(xué)生，安排到楊浦區(qū)黨建服務(wù)中心、五角場鎮(zhèn)政府等共建單位掛職鍛煉，使大學(xué)生掛實(shí)職、干實(shí)事、出實(shí)效。具體安排另行通知。
（五）其他
原則上要求參加暑期社會實(shí)踐活動的同學(xué)以上述項(xiàng)目為主，因特殊情況未能參加以上項(xiàng)目的同學(xué)，應(yīng)在團(tuán)總支允許的情況下，自行安排暑期社會實(shí)踐活動，以社會調(diào)查、掛職實(shí)習(xí)等形式，就近、就便開展暑期社會實(shí)踐活動。要求每位學(xué)生參加暑期社會實(shí)踐總時間不得少于40小時，填寫團(tuán)委統(tǒng)一下發(fā)的《20xx年xx體育學(xué)院暑期社會實(shí)踐經(jīng)歷登記表》（附件一），撰寫不少于5篇的實(shí)踐日記，完成不少于1000字的暑期社會實(shí)踐總結(jié)，于9月上旬前上交至所在學(xué)院團(tuán)總支。
五、項(xiàng)目宣傳展示
校團(tuán)委在20xx年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動中，將開展“最美青春故事”、“最美青春攝影”等宣傳評選、展示活動，請各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在開展前期、中期及后期中，做好宣傳上報、匯總工作，通知另發(fā)。校團(tuán)委將匯總各項(xiàng)目上報材料，進(jìn)行篩選、評選，并給予相應(yīng)獎勵。
六、項(xiàng)目管理
1、今年暑期社會實(shí)踐將采用項(xiàng)目化運(yùn)作和管理的模式，項(xiàng)目將按照實(shí)際需求與申報情況審批經(jīng)費(fèi)。獲得資助立項(xiàng)的項(xiàng)目，請按照審批金額開展實(shí)踐活動，在項(xiàng)目完成經(jīng)審核合格后再撥付經(jīng)費(fèi)，未通過項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)最終審核的，將收回前期所有項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。評比為國家、市、校優(yōu)秀項(xiàng)目的，團(tuán)委將給予一定金額的獎勵。
2、按照實(shí)踐項(xiàng)目類別的不同，所有暑期社會實(shí)踐項(xiàng)目負(fù)責(zé)人可在申報表填寫完成后，將《申報表》紙質(zhì)版及電子版上交項(xiàng)目掛靠單位，由掛靠單位匯總填寫《20xx年xx體育學(xué)院暑期社會實(shí)踐活動項(xiàng)目匯總表》，并在審核后篩選推薦重點(diǎn)項(xiàng)目，一并交至校團(tuán)委辦公室。研究生項(xiàng)目原則上向所在學(xué)院團(tuán)總支申報。表格以各團(tuán)總支為單位于6月16日前統(tǒng)一上交團(tuán)委辦公室，并將電子版發(fā)送至團(tuán)委社會實(shí)踐郵箱： 。
3、所有立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)請微信關(guān)注“SUS青年”微信賬號，并加入xx體育學(xué)院社會實(shí)踐微信總?cè)杭胺秩�，由團(tuán)隊(duì)聯(lián)絡(luò)員在分群內(nèi)實(shí)時更新報道每日行程和實(shí)踐動態(tài)，“SUS青年”微信公眾號將實(shí)時報道各學(xué)院及團(tuán)隊(duì)實(shí)踐亮點(diǎn)和特色，線上工作將作為本年度社會實(shí)踐工作考核的指標(biāo)之一。
4、團(tuán)委將于6月底公布經(jīng)過評審后的重點(diǎn)資助項(xiàng)目、一般資助項(xiàng)目和非資助立項(xiàng)項(xiàng)目清單，并根據(jù)開展情況舉行暑期社會實(shí)踐出征儀式。
七、活動安排
1、5月底至6月上旬，宣傳啟動階段：發(fā)布暑期社會實(shí)踐預(yù)通知，“競攀”系列培訓(xùn)，線上線下開展宣傳動員活動；
2、5月底至6月16日，立項(xiàng)階段：各團(tuán)隊(duì)（個人）提交登記表以及提交相關(guān)申報表、由各團(tuán)總支初步篩選并匯總整理，于6月16日（周一）前以學(xué)院為單位提交至校團(tuán)委，相關(guān)材料電子版發(fā)到團(tuán)委郵箱 ，紙質(zhì)版由各團(tuán)總支書記簽字并蓋章后，交至校團(tuán)委辦公室；
3、6月底，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)評審；
4、6月底7月初，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)旗幟和衣服發(fā)放；
5、6月底7月初，暑期社會實(shí)踐出征儀式。
八、信息報送
1、為全面及時反映我校暑期社會實(shí)踐活動的開展情況，團(tuán)委將編印暑期社會實(shí)踐專題簡報。請各學(xué)院團(tuán)總支指定專人（1～2名）作為聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)各學(xué)院的宣傳報道和信息報送工作。請將聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)人信息（學(xué)院、姓名、學(xué)號、手機(jī)等）于6月底前統(tǒng)一上報團(tuán)委。各項(xiàng)目需設(shè)立負(fù)責(zé)人、通訊員和財務(wù)管理員各1名，并在《申請表》中寫明信息。
2、報送內(nèi)容：社會實(shí)踐活動情況、社會各界反映及評價等。
3、報送形式：簡報、新聞剪報、活動總結(jié)、照片（電子版）、DV等。
4、報送方式：可采用電子郵件（xx）方式及時將各種活動信息報送暑期社會實(shí)踐項(xiàng)目管理辦公室。
九、總結(jié)與表彰
中乒院、各二級學(xué)院在開展暑期社會實(shí)踐活動的同時要注重收集、挖掘活動中的典型事例，詳細(xì)記錄活動情況，認(rèn)真做好暑期社會實(shí)踐活動的總結(jié)工作。所有參與的本科生都可將暑期社會實(shí)踐情況記入《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》。今年9-10月團(tuán)委將開展優(yōu)秀組織獎、組織獎、優(yōu)秀項(xiàng)目獎、先進(jìn)個人、優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評選表彰，特別優(yōu)秀的將推薦參加市級評選。優(yōu)秀項(xiàng)目獎的評選將設(shè)定指標(biāo)體系，按照指標(biāo)體系答辯評價。被評為市級、校級先進(jìn)個人和優(yōu)秀項(xiàng)目，均根據(jù)有關(guān)政策發(fā)給證書、獎金。
十、工作要求
1、高度重視，精心組織，確保安全。希望各學(xué)院高度重視組織開展社會實(shí)踐活動，在學(xué)生中廣泛宣傳動員，組織學(xué)生對實(shí)踐項(xiàng)目的內(nèi)容、目標(biāo)、形式和預(yù)期成果進(jìn)行充分的前期論證，精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備。要關(guān)心本院學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動的開展情況，與外出參加社會實(shí)踐的學(xué)生保持密切聯(lián)系，努力為活動的順利開展創(chuàng)造有利條件。在社會實(shí)踐活動中，要采取必要的措施，確保同學(xué)的安全，保證外出團(tuán)隊(duì)有專人負(fù)責(zé)安全，做好特殊情況的應(yīng)對預(yù)案，并隨時和暑期社會實(shí)踐項(xiàng)目管理辦公室保持溝通和聯(lián)系。
2、突出重點(diǎn)，講求實(shí)效，注重宣傳。各學(xué)院要認(rèn)真規(guī)劃宣傳方案，組建有效的宣傳報道隊(duì)伍，并積極聯(lián)系新聞媒介，結(jié)合活動重點(diǎn)和特色，對實(shí)踐活動進(jìn)行全面、及時、深入的宣傳和報道，積極做好對內(nèi)對外宣傳工作。
3、突出特色，傳承創(chuàng)新，實(shí)踐育人。各單位要以大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動為契機(jī)，突出以專業(yè)特色帶動社會實(shí)踐，注重強(qiáng)化原有實(shí)踐基地，創(chuàng)新工作形式與方法，整合資源與平臺，在傳承的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，探索構(gòu)建實(shí)踐育人工作體系。各職能部門與各學(xué)院、各團(tuán)總支及社會實(shí)踐工作相關(guān)學(xué)生組織互相支持合作，相互借鑒，形成社會實(shí)踐校院聯(lián)動，線上線下相結(jié)合的良好實(shí)踐育人氛圍。
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐策劃書 8
一、工作目標(biāo)
通過廣泛宣傳發(fā)動，準(zhǔn)確征集人才、項(xiàng)目需求，以深化校地（企）合作成果為契機(jī)，集中提供部分符合實(shí)踐（實(shí)習(xí)）需求或項(xiàng)目研發(fā)需要的崗位，引進(jìn)一批大學(xué)生我市開展暑期社會實(shí)踐（實(shí)習(xí)）活動，對部分單位提出的項(xiàng)目或技術(shù)難題進(jìn)行研究和服務(wù)。
二、推進(jìn)步驟
第一階段：崗位征集階段（6月上中旬）。各鎮(zhèn)區(qū)人社工作機(jī)構(gòu)要通過組織動員、社會發(fā)動，廣泛征集崗位需求，重點(diǎn)對近年新獲批或20xx年待申報的市級以上就業(yè)見習(xí)（實(shí)習(xí)）基地進(jìn)行認(rèn)真動員及征集，主動聯(lián)系合作高校，夯實(shí)活動開展的基礎(chǔ)。于6月1日前將《xx市暑期社會實(shí)踐（實(shí)習(xí)）活動崗位征集表》（附1）由各鎮(zhèn)區(qū)人社工作機(jī)構(gòu)匯總后報我局人力資服務(wù)中心人才工作科。
第二階段：崗位對接階段（6月中下旬）。各鎮(zhèn)區(qū)、相關(guān)企業(yè)要將上一階段已征集完成的崗位信息，積極主動與合作高校聯(lián)系溝通，邀請校方派團(tuán)開展活動。商定好實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的專業(yè)分布、學(xué)歷層次、規(guī)模大小、服務(wù)時間等內(nèi)容，制定出活動開展的工作方案，以實(shí)現(xiàn)對活動的嚴(yán)格管理和精準(zhǔn)服務(wù)。請各鎮(zhèn)區(qū)人社工作機(jī)構(gòu)于6月28日前將《xx市暑期社會實(shí)踐（實(shí)習(xí)）活動開展情況統(tǒng)計(jì)表》（附2）報我局人力資服務(wù)中心人才工作科。
第三階段：實(shí)踐實(shí)習(xí)階段（暑假期間）。各鎮(zhèn)區(qū)全面開展暑期社會實(shí)踐（實(shí)習(xí)）活動，期間市人社部門將通過實(shí)地隨訪、電話詢問等方式了解和掌握各鎮(zhèn)區(qū)工作開展情況，并適時組織相關(guān)其他活動。
第四階段：總結(jié)提升階段（9月）�？偨Y(jié)20xx年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐成果，提煉工作經(jīng)驗(yàn)，謀劃明年工作計(jì)劃。
三、工作要求
1、各鎮(zhèn)區(qū)要切實(shí)把大學(xué)生暑期社會實(shí)踐（實(shí)習(xí)）工作作為服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的'重要抓手，在認(rèn)真溝通的基礎(chǔ)上，迅速啟動，廣泛動員。對活動期間表現(xiàn)突出的接收單位，要優(yōu)先推薦申報市級以上就業(yè)見習(xí)基地、實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）基地的評選。
2、各鎮(zhèn)區(qū)要積極動員20xx年以已獲批的xx市級以上的大學(xué)生見習(xí)、實(shí)習(xí)基地，切實(shí)開展好大學(xué)生見習(xí)、實(shí)習(xí)工作。對20xx年以，已獲批的xx市級以上的大學(xué)生見習(xí)、實(shí)習(xí)基地單位，我局將按照《關(guān)于做好20xx年xx市市級大學(xué)生見習(xí)基地、實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）基地申報工作的通知》（東人社發(fā)〔20xx〕1號）及相關(guān)規(guī)定，在年內(nèi)組織獲批單位申報獎勵資金，并對正常開展大學(xué)生見習(xí)、實(shí)習(xí)工作的企業(yè)和高校，按規(guī)定兌付獎勵資金。
3、各鎮(zhèn)區(qū)要及時了解大學(xué)生在活動期間的工作生活情況，抓好管理服務(wù)工作。注重優(yōu)秀典型的挖掘宣傳，為活動開展?fàn)I造良好氛圍。
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐策劃書 9
一、活動主題：
廣西師大，夢想飛揚(yáng)的地方—夢想許愿瓶活動
二、活動目的：
我們的成長，夢想一直伴隨。夢想就像一盞明燈，給予我們方向，指引著我們前進(jìn)；給予我們動力，讓我們勇往直前。夢想隨著時間和環(huán)境的改變而改變，小時候我們的夢想是單純而充滿無限渴望的，長大后的夢想是理智而現(xiàn)實(shí)的。如今，我們站在廣西師大的夢想沃土之上，夢想要繼續(xù)飛揚(yáng)，夢想需要我們的追逐。我們希望通過這次種下夢想的活動來喚起同學(xué)們心中的夢想，讓同學(xué)們自信地寫下自己的夢想，去追逐自己的夢想。這次活動我們還邀請了老師和小朋友們來參加，我們也希望老師通過這次種下夢想的活動想起兒時的夢想并憧憬未來的`生活，希望小朋友們心懷夢想，展望未來。
三、活動意義：
生活中，有些朋友能自信地說出自己的夢想，并大膽地去追求；有些朋友卻喜歡把夢想放在心底，不好意思說出來，喜歡默默的去追求。想讓大家一起說出自己的夢想是需要契機(jī)的，這次活動就是一個很好的機(jī)會。通過這次活動，能讓同學(xué)們自信地面對自己的夢想，自信地去追逐自己的夢想。一起說出自己的夢想還能團(tuán)結(jié)所有的同學(xué)，在追逐夢想的道路上互幫互助，一起實(shí)現(xiàn)夢想。誰說夢想只屬于年輕人？人的一生不太漫長，但是每個人每一天都可以有相同或不同的夢想，只要你對未來有憧憬，你就是一個敢于夢想的人，敢于追求的人。邀請老師和小朋友加入，不僅能擴(kuò)大活動影響力，更能喚起他們心中對生活對未來的渴望。
四、活動時間：
11月23號下午
五、活動地點(diǎn)：
孔子廣場前面的草坪
六、參加人數(shù)：
27人
七、活動參與人員：
xx級商務(wù)英語第三團(tuán)支部全體成員，代班師姐和部分老師以及三個小朋友(老師和小朋友未參加現(xiàn)場活動)
贊助單位：合肥車友網(wǎng)
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐策劃書 10
一、活動主題
牽手農(nóng)心，展望未來
二、活動背景
大學(xué)生是我國的寶貴資源，是現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。大學(xué)生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展，而且關(guān)系到我國人才資源的合理配置。近幾年來，大學(xué)生就業(yè)普遍感受到難就業(yè)的現(xiàn)狀。當(dāng)前，隨著高校連年擴(kuò)招，每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長，額市場需求沒有明顯增加，供需矛盾任然十分突出，就業(yè)壓力大，就業(yè)難。
三、活動目的
讓隊(duì)員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學(xué)們提前感受就業(yè)壓力，就大學(xué)生“只講理論，脫離實(shí)際”的.現(xiàn)狀做出一定彌補(bǔ)，讓大學(xué)生在實(shí)踐中完善自己的理論學(xué)習(xí)知識。使其學(xué)有所用，學(xué)有所得。進(jìn)一步吸收自己所學(xué)知識，了解社會需求，使得更了解自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的重點(diǎn)學(xué)習(xí)方向，確定更明確的未來工作方向與目標(biāo)。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人，就業(yè)壓力有多大，好喚起我們更加努力學(xué)習(xí)的奮斗之心。
四、主辦單位
xxx大學(xué)xx院團(tuán)
五、活動時間
20xx年x月-20xx年x月
六、活動形式
參觀訪問、工作實(shí)習(xí)
七、活動流程
完善活動策劃書，xx有限公司。
招募隊(duì)員
采購團(tuán)隊(duì)所需物品。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
車費(fèi)：35元/人共計(jì)420元
團(tuán)隊(duì)申報材料制作150元
共計(jì)570元
九、注意事項(xiàng)
1、自覺遵守國家法律、校紀(jì)校規(guī)、交通規(guī)則，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，注重禮儀禮節(jié)，禮貌待人，著裝正式、整潔，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌；
2、加強(qiáng)安全教育
3、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神，聽從指導(dǎo)老師安排，服從隊(duì)長指揮；
4、實(shí)踐中不擅自離隊(duì)，有事事先向隊(duì)長請假；
5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳；
6、堅(jiān)決遠(yuǎn)離黃、賭、毒、險，確保實(shí)踐活動安全順利，遇事冷靜思考，不與當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)生沖突事件；
7、乘坐正規(guī)的客運(yùn)單位車輛；
8、認(rèn)真宣傳，及時總結(jié)。
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐策劃書 11
一、活動主題
近年來，隨著我國醫(yī)學(xué)的發(fā)展，新理論、新知識的引進(jìn)以及醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，除傳統(tǒng)的疾病治療方法外，人們更注重用同屬心理治療的有效方式——“音樂療法”來影響人的神經(jīng)系統(tǒng)，達(dá)到治療的目的。結(jié)合音樂療法和笛簫協(xié)會的特點(diǎn)，我嘉興小分隊(duì)把此次“三下鄉(xiāng)”活動的主題定為“關(guān)注民族樂曲對嘉興市民心身狀況的影響及中華民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀”。
二、活動目的
組織發(fā)動嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院愛好中華民族樂器的醫(yī)學(xué)生志愿者在嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開展“民族樂曲對小學(xué)生、大學(xué)生、孕產(chǎn)婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中華民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀”的調(diào)查研討、基本民族樂理知識宣傳教育、民樂對心身健康的有利影響的實(shí)驗(yàn)研究等活動，以咨詢宣傳、問卷調(diào)查、實(shí)驗(yàn)研究為溝通了解的橋梁，對民樂對心身狀況的有利影響做理性分析，從而了解民族樂曲、民族樂器的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題，引起相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和音樂機(jī)構(gòu)的重視，以加快民樂療法和民樂的發(fā)展，從而為提高嘉興居民生活質(zhì)量貢獻(xiàn)一份力量。并通過策劃舉辦這一系列的實(shí)踐活動的開展來奉獻(xiàn)社會，展現(xiàn)“嘉醫(yī)愛笛生”的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質(zhì)。
三、活動時間
7月10日——7月19日
四、活動地點(diǎn)
嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市福利院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓
五、活動流程及安排
1、前期準(zhǔn)備：
�。�1）基礎(chǔ)準(zhǔn)備
�、俳M織報名，通過考核確定成員，根據(jù)特長明確分工。
②與嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、敬老院福利院、青少年宮、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系并磋商有關(guān)事宜。
�。�2）實(shí)踐隊(duì)員招募
①在醫(yī)學(xué)院內(nèi)招募笛簫協(xié)會會員參加。
�、诖_定參與人員名單，成立調(diào)查組、后勤組、外聯(lián)組、宣傳組、財務(wù)組、通訊組等“三下鄉(xiāng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
�。�3）隊(duì)員培訓(xùn)及資料準(zhǔn)備
�、俳M織編好隊(duì)伍，分配好工作，并抓好組織、宣傳、培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核等工作。組長與各項(xiàng)負(fù)責(zé)人相互配合協(xié)調(diào)，做好分工規(guī)劃，為本次“三下鄉(xiāng)”活動深入開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
�、谂c學(xué)校辦好相關(guān)的手續(xù)和做好“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的服裝、隊(duì)旗、工作證件、傳單、橫幅、調(diào)查問卷，后勤工作的準(zhǔn)備。
�、墼O(shè)計(jì)嘉興市民對民族樂曲的關(guān)注問卷調(diào)查和嘉興市民對民族樂器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問卷調(diào)查，咨詢相關(guān)有經(jīng)驗(yàn)的老師，制作海報、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，購買防暑藥品。熟悉前往路線。
�。�4）預(yù)調(diào)查和預(yù)測試
�、賹闻d學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行“嘉興市民對民族樂曲的關(guān)注問卷調(diào)查”和“嘉興市民對民族樂器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問卷調(diào)查”的預(yù)調(diào)查，從中發(fā)現(xiàn)問卷中的不足并及時改正。
�、趯闻d學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行“民族樂曲對人體心身狀態(tài)的影響”的預(yù)測試，從中發(fā)現(xiàn)測試方式方法的不足并及時改正。
2、開展活動：
�。�1）通過向民樂大師和醫(yī)院醫(yī)生咨詢初步了解民樂對心身狀況的影響
�、侔菰L中華民族樂器演奏大師王祥林教授和月河風(fēng)雅樂坊通過大師的經(jīng)驗(yàn)了解用中華民族樂器演奏的樂曲對心身狀況的有利影響，對疾病患者的治療和康復(fù)的影響，以及對特殊人群（例如孕產(chǎn)婦、老年人等）的影響。
②走訪嘉興市第一醫(yī)院精神病科、第二醫(yī)院康復(fù)樓、婦幼保健院、中醫(yī)院未病科通過向四家醫(yī)院相應(yīng)科室的醫(yī)生咨詢，了解被動性欣賞民族樂曲對疾病患者和特殊人群心身狀況的影響。
�。�2）分別研究主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲對嘉興市民的心身狀況的影響，并調(diào)查民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀
�、傺芯恐鲃有匝葑嗝褡鍢菲骱捅粍有孕蕾p民族樂曲對嘉興學(xué)院大學(xué)生心身狀況的有利影響，并調(diào)查嘉院大學(xué)生學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀通過對醫(yī)學(xué)院笛簫協(xié)會會員演奏民族樂器前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較，分析主動性演奏民族樂器對人體心身狀況的有利影響；通過對大學(xué)生欣賞民族樂曲前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較，分析被動性欣賞民族樂曲對人體心身狀況的有利影響；以問卷調(diào)查的形式了解嘉興學(xué)院大學(xué)生學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀。
�、谘芯勘粍有孕蕾p民族樂曲對一院精神病科患者、二院康復(fù)科患者及婦保院孕產(chǎn)婦心身狀況的有利影響，并調(diào)查孕產(chǎn)婦以欣賞民族樂曲作為胎教的現(xiàn)狀通過對疾病患者、孕產(chǎn)婦被動性欣賞民族樂曲前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較，分析被動性欣賞民族樂曲對特殊人群心身狀況的有利影響；并問卷調(diào)查孕產(chǎn)婦是否愿意把欣賞民族樂曲作為胎教。
�、壅{(diào)查被動性欣賞民族樂曲對福利院兒童心身狀況的影響，關(guān)愛福利院兒童健康通過現(xiàn)場演奏或播放民族樂曲，測定福利院兒童被動性欣賞民樂前后心率的變化，分析被動性欣賞民族樂曲對兒童心身狀況的有利影響。
志愿者活動包括：
a、帶去一些民族樂器；
b、打掃衛(wèi)生，整理房間，為他們創(chuàng)造一個整潔明亮的'空間；
c、加油鼓勁的心理輔導(dǎo)活動；
d、贈送一些防暑藥品。
�、苷{(diào)查嘉興市青少年宮小學(xué)生暑期學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀及離休老年人學(xué)習(xí)民族樂器作為業(yè)余愛好的現(xiàn)狀以問卷的形式對暑期在嘉興市青少年宮學(xué)習(xí)民族樂器的小學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，了解他們對民族樂器的愛好程度、學(xué)習(xí)初衷及家長的重視程度等狀況，從而分析民族樂器在嘉興市小學(xué)生中的發(fā)展現(xiàn)狀。走訪城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、人才公寓等地，以問卷的形式對老年人的業(yè)余生活進(jìn)行調(diào)查，了解民族樂器在老年人中的學(xué)習(xí)情況，從而分析民族樂器在嘉興市老年人中的發(fā)展現(xiàn)狀。
�。�3）學(xué)以致用，將之前的學(xué)習(xí)心得與調(diào)查研究的分析結(jié)果運(yùn)用到敬老院老年人的生活中
愛心陪伴夕陽紅，對敬老院老年人進(jìn)行民樂對人體心身狀況的有利影響的宣傳教育，關(guān)愛老年人健康通過之前的學(xué)習(xí)，我隊(duì)隊(duì)員對民族樂曲有了初步了解，故到敬老院宣傳民族樂曲的功效，并現(xiàn)場演奏樂曲，驗(yàn)證之前得出的結(jié)論。
志愿者活動包括：
a、和老人聊天并現(xiàn)場演奏樂曲，驗(yàn)證被動性欣賞民族樂曲前后心率的變化和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分的變化；
b、打掃房間樓道；
c、量血壓、測色盲；
d、贈送一些防暑藥品；
e、夏季常見病、中老年人多發(fā)�。ɡ缧难芗膊。�、流行病的健康宣教。
3、后期整理：
包括新聞宣傳報道（當(dāng)?shù)孛襟w）、材料統(tǒng)計(jì)歸檔及隊(duì)員返家等。
六、實(shí)踐意義
早在兩千多年前，我國現(xiàn)存最早的一部醫(yī)學(xué)專著《黃帝內(nèi)經(jīng)》中就指出“內(nèi)有五臟，以應(yīng)五音”，“喜傷心，怒傷肝，憂傷肺，思傷脾，恐傷腎。故音樂者，所以動蕩血脈流通精神而和正心也”�，F(xiàn)代的音樂治療則是在第二次世界大戰(zhàn)后發(fā)展起來的，特別是近20xx年來隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，音樂知識的普及。心身醫(yī)學(xué)及康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了音樂治療的發(fā)展。
音樂療法主要有兩種。
�。�1）主動性音樂治療：通過讓患者唱歌、跳舞、演奏來調(diào)節(jié)情緒，逐步建立適應(yīng)外界環(huán)境的能力。主動性音樂治療在國外是精神病院和康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的主要治療方法之一。
（2）被動性音樂治療讓患者感受音樂在欣賞音樂的過程中，通過音樂的旋律、節(jié)奏、和聲、音色等因素影響人的神經(jīng)系統(tǒng)達(dá)到治療作用。在進(jìn)行被動音樂治療時要注意樂曲的選擇。一般應(yīng)選取內(nèi)容健康節(jié)奏明朗旋律優(yōu)美聲音和諧的音樂。其次要根據(jù)患者的個性，職業(yè)，修養(yǎng)等具體情況對癥用音樂。被動音樂治療是目前國內(nèi)外音樂治療的一種主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治療。
而我們這次暑期社會實(shí)踐活動的任務(wù)就是調(diào)查研究民族樂曲對嘉興市民心身狀況的有利影響及中華民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀，通過對嘉興學(xué)院大學(xué)生、疾病患者、孕產(chǎn)婦、老年人主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲的心身反應(yīng)，分析民族樂曲對不同人群的有利影響，為相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對音樂療法的療效更了解。并以問卷的形式對嘉興市居民學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，使相關(guān)音樂機(jī)構(gòu)了解目前民樂在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀。
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