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社會(huì)實(shí)踐

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-18 16:02:22 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編整理的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案1

  依據(jù)縣教育局和老糧倉(cāng)中心小學(xué)關(guān)于小先生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求,結(jié)合我校先生的實(shí)際,對(duì)我校先生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作如下安排:

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)“我的低碳生活——爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能減排小先鋒”。

  在假期中,踴躍開(kāi)展低碳生活。從點(diǎn)滴做起,做到“五個(gè)一”:節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、少喝一瓶瓶裝飲料、少用一個(gè)塑料袋。提倡儉樸、簡(jiǎn)單的生活理念。

  1、具體做法:推行低碳生活小竅門(mén),縮小鋪張浪費(fèi)。開(kāi)展“環(huán)保低碳、節(jié)能減排”小革新、小技能、小技巧的活動(dòng)。將活動(dòng)記錄好,構(gòu)成資料,以備開(kāi)學(xué)后評(píng)比。

  2、活動(dòng)目的:經(jīng)過(guò)這一活動(dòng),使“環(huán)保低碳、節(jié)能減排”理念深入先生的.學(xué)習(xí)、工作和生活。教育疏導(dǎo)先生牢固樹(shù)立生態(tài)文化觀,造就節(jié)能減排的良好習(xí)氣,提倡瘦弱文化的生活形式,做提倡低碳生活的小先鋒。

  (二)、“我鍛煉、我瘦弱——陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。 提倡先生在寒假中繼續(xù)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

  1、具體做法:號(hào)召先生在陽(yáng)光下、到大天然中鍛煉身心,養(yǎng)成每天鍛煉一小時(shí)的生活習(xí)氣。

  2、活動(dòng)目的:要求先生踴躍參與社區(qū)教育組織、社區(qū)文明活動(dòng)中心和家庭互動(dòng)的方式,開(kāi)展小型多樣、豐富多彩的體育活動(dòng),樹(shù)立“陽(yáng)光、活力、快樂(lè)、向上”的先生籠統(tǒng)。

  (三)、“文化出行、先生先行——做講文化、有次序的小先生”。

  1、具體做法:文化過(guò)馬路、文化乘車(chē),盲目做到不亂穿馬路、不亂吐亂扔、亂拋雜物。

  2、活動(dòng)目的:經(jīng)過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使先生養(yǎng)成文化出行,走人行道,堅(jiān)持有

  序排隊(duì)、禮貌讓座。盲目恪守交通規(guī)則,做講規(guī)則、講文化、有次序的小先生。

  (四)、“手拉手、扶困助殘——做有愛(ài)心的小先生”。

  1、具體做法:踴躍參加力所能及的社區(qū)公益勞動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

  2、活動(dòng)目的:經(jīng)過(guò)這一活動(dòng),使先生進(jìn)行公民道德自我教育,在校做好先生,在社會(huì)做好公民。

  二、活動(dòng)方式:

  (一)、先生以寓居社區(qū)為活動(dòng)小組,各班級(jí)認(rèn)真組織好,劃分好活動(dòng)小組,明確小組職責(zé),保證活動(dòng)的品質(zhì)和效果。

  (二)、先生以家庭為單位,以“大手拉小手”,在家長(zhǎng)的疏導(dǎo)和輔助下,共同開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)尚的構(gòu)成。

  三、活動(dòng)展示: 依據(jù)此活動(dòng)方案,各班級(jí)要組織先生認(rèn)真學(xué)習(xí)和發(fā)動(dòng),踴躍開(kāi)展好活動(dòng),先生參與的活動(dòng)要構(gòu)成文字資料,以期在開(kāi)學(xué)后在學(xué)校內(nèi)交流展示,對(duì)優(yōu)良活動(dòng)內(nèi)容給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案2

  為慶祝新中國(guó)成立70周年,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義和民族精神的教育,增長(zhǎng)學(xué)生國(guó)情、國(guó)史的相關(guān)知識(shí),并引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。學(xué)校特制定以“壯麗70年,闊步新時(shí)代”為主題的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具體安排如下:

  (一)歌唱祖國(guó)

  用紅色經(jīng)典帶動(dòng)流行,唱響紅色文化,歌頌黨,歌頌祖國(guó)。暑假期間,1—5年級(jí)同學(xué)學(xué)唱紅歌。唱會(huì)《國(guó)歌》、《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《我和我的祖國(guó)》三首歌曲。

  (二)描繪祖國(guó)

  我們的祖國(guó)風(fēng)景如畫(huà),大河奔騰,群山巍峨,風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化,大漠收殘陽(yáng),明月醉荷花。我們的祖國(guó)如此之美麗,1-2年級(jí)同學(xué)就以“美麗的祖國(guó)”為主題創(chuàng)作一幅畫(huà),表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情和美好祝愿,作品紙張為8K紙。

  (三)贊美祖國(guó)

  我們的祖國(guó)有著悠久的歷史,燦爛的科學(xué)文化,豐富的物質(zhì)資源,祖國(guó)的人民勤勞、勇敢、智慧。假期中,3—5年級(jí)同學(xué)每人制作一張以“我愛(ài)你祖國(guó)”為主題的手抄報(bào),作品紙張為8K紙。

  (四)閱覽祖國(guó)

  閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的.開(kāi)始。同學(xué)們?cè)谑罴倨陂g,閱讀觀看一些反映革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的紅色經(jīng)典書(shū)籍及愛(ài)國(guó)影片,從而感受中華民族不屈不撓、勇于斗爭(zhēng)的偉大民族精神。①3—5年級(jí)同學(xué)每天做好讀書(shū)筆記,把一些優(yōu)美的詞語(yǔ)、句子、語(yǔ)段摘錄在特定的本子上,也可以制作讀書(shū)卡片上。②3—5每人寫(xiě)一篇以“祖國(guó)在我心中”為主題的作文,文章紙張用8K作文紙。③3—5年級(jí)同學(xué)每人寫(xiě)一篇愛(ài)國(guó)影片觀后感,紙張用8K作文紙。

  相關(guān)要求:

  學(xué)生報(bào)到時(shí),將暑假作業(yè)、繪畫(huà)作品、讀書(shū)筆記主題作文、主題手抄報(bào)以及愛(ài)國(guó)影片觀后感歸納整理好,一并上交班主任;不上交或不完成暑假各類(lèi)作業(yè)的,班主任不予以報(bào)到注冊(cè)。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案3

  為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)并富有收獲的假期,克服學(xué)生的依賴(lài)性以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想情緒,培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強(qiáng)的意志品質(zhì),西城小學(xué)將在暑假開(kāi)展以“學(xué)生發(fā)展為本”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生以“參與、感悟、體驗(yàn)、經(jīng)歷”為主線,以實(shí)踐活動(dòng)為主渠道,使學(xué)生從書(shū)本走向生活;從課堂走向社會(huì),讓學(xué)生“學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)生存”促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面、和諧、健康地發(fā)展。

  活動(dòng)目的

  本著“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的活動(dòng)宗旨,引導(dǎo)學(xué)生積極投身實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)體驗(yàn)性學(xué)習(xí),獲取直接經(jīng)驗(yàn),發(fā)展實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,逐步形成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為服務(wù)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  活動(dòng)主題

  多彩暑假快樂(lè)成長(zhǎng)

  活動(dòng)內(nèi)容(自選超市)

  1—5年級(jí)開(kāi)展“我是社會(huì)小主人”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

  (1)以“今天,我當(dāng)一名義務(wù)志愿者”為主題。通過(guò)別人介紹或者自薦,選擇飯店、攤位等一個(gè)處所,實(shí)實(shí)在在打一天工,感受生活的辛苦,附照片。

  (2)可以在家?guī)椭謰尅敔斈棠痰茸鲎约毫λ芗暗氖虑,附照片?/p>

  (3)利用假期學(xué)會(huì)一項(xiàng)生活技能,可以是騎車(chē)、游泳、洗衣服、做飯……讓學(xué)生感受生活的`快樂(lè),體驗(yàn)成功的喜悅,然后以《我學(xué)會(huì)了……》為題寫(xiě)一篇感想文章,附照片。

  活動(dòng)方式

  在班主任或任課教師的指導(dǎo)要求下,家長(zhǎng)的積極參與和配合下,自主開(kāi)展活動(dòng)。

  活動(dòng)要求

  1.活動(dòng)中注意安全,遵紀(jì)守法、文明禮貌。

  2.各班根據(jù)學(xué);顒(dòng)安排,結(jié)合本班實(shí)際,有計(jì)劃的開(kāi)展活動(dòng),開(kāi)學(xué)第二天每班上交5份到德育處。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案4

  為引導(dǎo)全校學(xué)生在實(shí)踐中奉獻(xiàn)社會(huì)、接受教育、增長(zhǎng)才干,度過(guò)一個(gè)祥和、充實(shí)而有意義的暑假,20xx年我校團(tuán)委將以為主題,重點(diǎn)開(kāi)展四項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng):

  一、安全篇:教育學(xué)生珍愛(ài)生命,懂得警示

  暑假期間要繼續(xù)開(kāi)展以“安全伴我成長(zhǎng)”為主題的教育活動(dòng),家長(zhǎng)要教育孩子在家或外出時(shí)注意安全防范和自我保護(hù),讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防溺水、防等安全常識(shí),避免事故的發(fā)生,平平安安過(guò)好春節(jié)。通過(guò)教育,讓學(xué)生獲得感悟,并以“防溺水”為主題制作手抄報(bào)一份。各班開(kāi)學(xué)第一周上交優(yōu)秀手抄報(bào)2份進(jìn)行展示交流。

  二、創(chuàng)作篇:引導(dǎo)學(xué)生低碳生活,懂得創(chuàng)造

  開(kāi)學(xué)第一周就是傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),為駢棄過(guò)度包裝、倡導(dǎo)低碳生活,學(xué)生可以在暑假期間進(jìn)行低碳環(huán)保的月餅盒創(chuàng)作。要求:低碳環(huán)保,立體美觀。開(kāi)學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進(jìn)行展覽。開(kāi)學(xué)初還將迎來(lái)教師節(jié),同學(xué)們可以利用暑假時(shí)間制作教師節(jié)賀卡,開(kāi)學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進(jìn)行展覽。

  三、孝德篇:行動(dòng)體會(huì)父母辛勞,懂得感恩

  在征得父母其所在單位的同意后,跟隨父親或母親一起上班,在父母的指導(dǎo)下完成父母一天的工作任務(wù),以自己的體驗(yàn)和參與來(lái)感受父母工作的辛勞。(參與父母的工作如果不能實(shí)現(xiàn),可以采用在家里完成家長(zhǎng)一天的家務(wù)勞動(dòng),以自己的勞動(dòng)體會(huì)父母對(duì)家庭的付出。)

  工作一天后與父母進(jìn)行溝通交流,談?wù)勛约旱母惺埽?tīng)聽(tīng)父母對(duì)自己的工作的`看法,并作好實(shí)踐活動(dòng)記錄。(記錄表后附,開(kāi)學(xué)后各班根據(jù)班級(jí)學(xué)生參與情況上交)

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

 。1)工作勞動(dòng)期間注意在父母的指導(dǎo)下,注意安全。

  (2)參加工作期間注意規(guī)章制度,禮貌待人,認(rèn)真待事。

  (3)認(rèn)真對(duì)待實(shí)踐活動(dòng),與父母交流要真誠(chéng)、耐心。

  四、調(diào)查篇:履行公民社會(huì)責(zé)任,懂得關(guān)注

  作為一位社會(huì)小公民,利用暑假休息期間,關(guān)注社會(huì)生活,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,積極參與社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。本次調(diào)查主題為“關(guān)注廣場(chǎng)舞鍛煉”,學(xué)生可以從離自己生活區(qū)較近的廣場(chǎng)舞活動(dòng)點(diǎn)入手,了解廣場(chǎng)舞開(kāi)始的時(shí)間,結(jié)束時(shí)間,參加的人數(shù),參加人員的年齡結(jié)構(gòu),主要鍛煉的廣場(chǎng)舞類(lèi)型,廣場(chǎng)舞鍛煉的基本設(shè)施,以及廣場(chǎng)舞鍛煉產(chǎn)生的影響等,開(kāi)展全面調(diào)查,并形成800字左右調(diào)查文字。開(kāi)學(xué)后各班上交2分調(diào)查報(bào)告。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同努力,度過(guò)一個(gè)平安、和諧、有意義的暑假。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案5

  為了豐富學(xué)生的課外生活,開(kāi)闊學(xué)生的視野,了解家鄉(xiāng)的種植業(yè),欣賞家鄉(xiāng)獨(dú)特的現(xiàn)代農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的美景,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性,感受勞動(dòng)的光榮情操,接受熱愛(ài)家鄉(xiāng)和祖國(guó)的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的獨(dú)立合作能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)校決定為小學(xué)生開(kāi)展一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的.

  1.讓小學(xué)生親近社會(huì),學(xué)習(xí)知識(shí),開(kāi)闊眼界;

  2.提高學(xué)生綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神;

  3.提高學(xué)生的獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)合作精神。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月18日

  三、地點(diǎn):

  杭錦湖旗山壩中南曲村康二來(lái)生態(tài)基地

  四、活動(dòng)主題:

  走進(jìn)特色農(nóng)業(yè),了解科學(xué)種植

  五、參加者:

  杭錦湖七3山壩五星中心學(xué)校;六年級(jí)學(xué)生

  六、出行方式:

  騎自行車(chē)到達(dá),步行參觀。

  七、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  團(tuán)隊(duì)成員:

  各班班主任

  照片:

  數(shù)據(jù)整理:

  保安:

  校醫(yī):

  八、安全負(fù)責(zé)人:

  班主任和班主任

  九、組長(zhǎng):

  主要領(lǐng)導(dǎo):

  班組長(zhǎng):

  各班班主任

  十、活動(dòng)流程:

  1.集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題,說(shuō)明目的和意義;

  2.強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng):

  (1)、首先要注意安全(自身安全、騎車(chē)安全、進(jìn)入基地大棚安全)、側(cè)騎、無(wú)超車(chē)現(xiàn)象、進(jìn)棚時(shí)不要亂動(dòng)農(nóng)戶(hù)水電設(shè)施;

  (2)跟班,不亂跑,服從班主任統(tǒng)一安排,按活動(dòng)路線參觀,不擅自行動(dòng);

  (3)參觀村辦公室時(shí),不要隨意拿走或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;

  (4)種植區(qū)避免踩踏,不要私自采摘;

  (5)向農(nóng)民詢(xún)問(wèn)農(nóng)業(yè)知識(shí)時(shí),要認(rèn)真禮貌;

  3.在活動(dòng)結(jié)束時(shí),要求每個(gè)人完成一次事后評(píng)估。

  4.學(xué)校會(huì)對(duì)學(xué)生的感知進(jìn)行評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)。

  十一、活動(dòng)路線

  中南區(qū)村委會(huì)(辦公室、圖書(shū)館、會(huì)議室)47號(hào)大棚(七彩柿子)15號(hào)大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜)2號(hào)大棚(豆類(lèi)、柿子)苗棚旅游區(qū)(在建)村委會(huì)

  十二、活動(dòng)要求

  每一位班主任都精心安排學(xué)生的參觀路線和內(nèi)容,讓學(xué)生學(xué)到東西,保證他們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)中的絕對(duì)安全。要求學(xué)生遵守紀(jì)律,服從學(xué)校的統(tǒng)一安排,保證社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛(ài)護(hù)參觀場(chǎng)所的每一株植物、地方財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn),增強(qiáng)自助管理意識(shí),培養(yǎng)自理能力,鍛煉動(dòng)手能力和合作交流能力。加強(qiáng)學(xué)生日常生活教育和良好習(xí)慣培養(yǎng)。

  十三、注意事項(xiàng):

  1.所有中隊(duì)都應(yīng)該關(guān)注 走進(jìn)特色農(nóng)業(yè),了解科學(xué)種植現(xiàn)狀;主題,活動(dòng)前找到或詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)和有經(jīng)驗(yàn)的人有關(guān)信息,活動(dòng)后兩天形成文字交給大隊(duì)部。

  2.從遵守紀(jì)律、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方面進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)教育,為社會(huì)實(shí)踐做好準(zhǔn)備。

  3.安全第一(游玩、騎行、越野等。).所有學(xué)生都穿校服。

  4.班級(jí)是管理的單位,班主任和分配到每個(gè)班的老師共同管理學(xué)生。班主任提前將班級(jí)學(xué)生分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),召集小組成員,及時(shí)匯報(bào)情況。

  5.下午2點(diǎn)半集合,5點(diǎn)返校。

  6.把班主任的電話(huà)留給學(xué)生。班主任記住領(lǐng)導(dǎo)的電話(huà),及時(shí)反映情況。教育學(xué)生站著別動(dòng),萬(wàn)一分開(kāi)打電話(huà)或者找經(jīng)理。每個(gè)班的學(xué)生都要很好地跟隨本班的班主任,不允許有任何個(gè)人行為。

  7.愛(ài)護(hù)公物和文物,不要大聲喧嘩。遵守公園管理制度,不亂扔瓜果、貝殼,做文明游客。

  8.請(qǐng)所有老師和學(xué)生愛(ài)護(hù)自己的財(cái)物,以防丟失和損壞。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案6

 一、活動(dòng)主題:學(xué)以致用 強(qiáng)化實(shí)踐 充實(shí)自我

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開(kāi)展實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)---寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告

  在暑假期間,同學(xué)們應(yīng)盡可能地關(guān)注社會(huì),深入實(shí)際,針對(duì)家鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)、地方中小學(xué)建設(shè)發(fā)展、小學(xué)生感恩教育、留守兒童教育等狀況,開(kāi)展深入調(diào)查,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),從我做起,從小事做起,為我院專(zhuān)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供堅(jiān)實(shí)可靠的參考依據(jù)。

  參考主題:免費(fèi)九年義務(wù)教育問(wèn)題;學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的典型調(diào)查;中小學(xué)道德教育的典型調(diào)查;城鎮(zhèn)學(xué)齡前兒童教育問(wèn)題的調(diào)查研究;進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育問(wèn)題調(diào)查研究;中西部農(nóng)村教育發(fā)展困境問(wèn)題調(diào)查研究;農(nóng)村網(wǎng)吧對(duì)中小學(xué)生的影響作用調(diào)查;農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)狀況調(diào)查報(bào)告;小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略分析;懲戒教育;網(wǎng)絡(luò)成癮;本專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)需求狀況調(diào)查;本專(zhuān)業(yè)課程開(kāi)設(shè)對(duì)促進(jìn)小學(xué)教育教學(xué)的作用調(diào)查;專(zhuān)業(yè)發(fā)展訪談;如何有效實(shí)施小學(xué)教育;小學(xué)生心理問(wèn)題分析;農(nóng)民工現(xiàn)狀調(diào)查等。

  2、開(kāi)展師范生基本技能訓(xùn)練

  師范生基本功,是一個(gè)合格的師范生從事中小學(xué)教學(xué)所必備的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,它是在師范學(xué)習(xí)期間培養(yǎng)和發(fā)展起來(lái)的諸多知識(shí)和技能中最基本、最穩(wěn)定的`因素之一,良好的教學(xué)基本功是師范生從教的前提,也是師范生從教素養(yǎng)重要的組成部分。為強(qiáng)化師范生的基本素質(zhì)與從教能力,為將來(lái)從事教育事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),促進(jìn)順利就業(yè),要求同學(xué)們暑假期間完成以下任務(wù)(開(kāi)學(xué)第一周以班級(jí)為單位上交到教研辦,具體由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)等級(jí)造冊(cè))。

 、偕辖桓哔|(zhì)量毛筆字作品不少于3幅 ②上交高質(zhì)量鋼筆字作品不少于5幅 ③上交高質(zhì)量教案不低于2份(依據(jù)當(dāng)?shù)噩F(xiàn)行小課程教材內(nèi)容)

  3、開(kāi)展“讀好書(shū)”活動(dòng)

  充分利用假期讀幾本好書(shū),做好讀書(shū)筆記,抒寫(xiě)讀書(shū)感想。有條件的同學(xué)建議觀看電視或網(wǎng)絡(luò)“百家講壇”,認(rèn)真做好感想及總結(jié)。暑假結(jié)束返校第一周上交一本讀書(shū)筆記。(班長(zhǎng)負(fù)責(zé)收交后到教研辦審核評(píng)比)

  三、參與對(duì)象

  10級(jí)-12級(jí)本科學(xué)生;12級(jí)-11級(jí)專(zhuān)科學(xué)生

  四、評(píng)比及表彰方式

  下學(xué)期開(kāi)學(xué)初,由各班班長(zhǎng)將本班作品收齊后,配合輔導(dǎo)員或班主任按不同項(xiàng)目評(píng)出本班人數(shù)15%的優(yōu)秀作品;學(xué)院按照15%比例評(píng)出師范學(xué)院社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀工作者,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū);我院選出的優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告送交學(xué)工處參與全校評(píng)比,獲勝者由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  荊楚理工學(xué)院師范學(xué)院

  20xx年6月25日

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案7

  一、指導(dǎo)思想和意義

  1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),關(guān)心社會(huì)發(fā)展、關(guān)注社會(huì)問(wèn)題、嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,使之成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

  2、意義:

  (1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

 。2)參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

 。3)主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

  二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式:

  1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由6人左右組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),聘請(qǐng)有一定專(zhuān)長(zhǎng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。研究過(guò)程中,活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。

  具體過(guò)程參考:

  A、編組、選題;

  B、聘指導(dǎo)教師;

  C制定活動(dòng)方案;

  D小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問(wèn)卷;制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動(dòng)工具);

  E、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問(wèn)卷、實(shí)驗(yàn))

  F、分析活動(dòng)資料(定量:用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類(lèi)、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點(diǎn)。)

  G撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

  三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容:

  1、社會(huì)參觀活動(dòng)。

  2、參觀、訪問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以"物業(yè)管理"、"商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)"、"文化娛樂(lè)"、"教育設(shè)施"、"交通路線"等為研究方向。

  2、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)

 。1)、關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究

  (2)、關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調(diào)查

  (3)、市區(qū)白色污染調(diào)查研究

 。 4)、市區(qū)交通安全問(wèn)題研究

 。 5)、市民交通意識(shí)及對(duì)策

 。 6)、市區(qū)道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)

 。 7)、旅游資源狀況調(diào)查

 。8)、中學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究

 。 9)、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

 。10)、中學(xué)生的飲食與營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題研究

 。11)、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

 。12)、我市中學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量的調(diào)查

  3、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

  社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)"陋習(xí)"糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。

  參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

  四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具體安排

  xxxx年7月4日

  下發(fā)《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》,布置暑假社會(huì)實(shí)踐工作。

  xxxx年7月5日——7月9日

  學(xué)生6人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組(每班至少4組),推選出組長(zhǎng)自主選題,自己聘請(qǐng)1—2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長(zhǎng)),初步制定《小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》。

  xxxx年7月15日—8月23日開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  xxxx年9月5日前各班向政教處提交下列社會(huì)實(shí)踐總結(jié)材料:1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表;

  2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告(每班4份,其中必須有一份關(guān)于環(huán)保的調(diào)查);

  3、活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料。

  xxxx年9月中旬社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰:

  1、以班級(jí)為單位,以班會(huì)、板報(bào)、專(zhuān)刊、等形式,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。

  2、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展示會(huì)。

  3、評(píng)選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

  4、舉辦"走向社區(qū),走向?qū)嵺`"學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰大會(huì)。

  五、注意事項(xiàng):

  1、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活,關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

  2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。

  3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的.資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源,從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

  4、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對(duì)象來(lái)看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目的:

  小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓孩子們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神,同時(shí)也為了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,特制定本方案。

  活動(dòng)參與人員:

  全校學(xué)生,家長(zhǎng)協(xié)助。

  活動(dòng)主題:

  快樂(lè)暑假活動(dòng)內(nèi)容:

  1、實(shí)踐活動(dòng)——孩子們可參加社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。

  參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

  2、參觀考查活動(dòng)——參觀、訪問(wèn)、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況,完成考查報(bào)告或參觀日記。

  3、學(xué)習(xí)活動(dòng)——按照老師的要求,完成寫(xiě)字、計(jì)算、閱讀、作文等書(shū)面作業(yè)。

  4、體育活動(dòng)——在假期里堅(jiān)持開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),與家人一起跑跑步、打打球,鍛煉好身體,做一個(gè)“活潑、自信、陽(yáng)光、健康”的好學(xué)生。

  活動(dòng)指南:

  1、本次活動(dòng)方案和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表都上傳到“民主新街小學(xué)網(wǎng)站”,請(qǐng)老師指導(dǎo)家長(zhǎng)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、下載。

  2、請(qǐng)學(xué)生返校后必須上交學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表一份,表里貼上照片以及填上說(shuō)明。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)高度重視此項(xiàng)活動(dòng),這是鍛煉孩子社會(huì)實(shí)踐綜合能力的一次機(jī)會(huì),須認(rèn)真填寫(xiě)、簽字。

  安全提示:

  1、嚴(yán)禁沒(méi)有大人陪同到河邊或海邊戲水嬉戲、游泳。

  2、每天連續(xù)看電視或玩計(jì)算機(jī)不要超過(guò)一小時(shí)以上,保持適當(dāng)距離。

  3、獨(dú)自在家不能玩火、氣、電、水,要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話(huà),不給陌生人開(kāi)門(mén)。

  4、不經(jīng)家長(zhǎng)同意,不能出門(mén)去玩或是找朋友玩耍。

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暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)背景

  有那么一群人,他們做著這個(gè)城市最臟最累的活,卻收取著最低的回報(bào);他們?cè)绯鐾須w,卻依然在貧困線上掙扎;他們?yōu)槲覀兊拿篮蒙畛ノ酃福瑓s是我們這個(gè)城市最容易被忽視的群體。他們的生活無(wú)從保障,他們的子女無(wú)法讀書(shū),他們永遠(yuǎn)被排除在都市之外,今天,我們走進(jìn)他們,感受來(lái)自城市最底層的酸甜苦辣……

  二、活動(dòng)宗旨

  體驗(yàn)來(lái)自社會(huì)最底層家庭的生存狀況,了解社會(huì)保障制度在社會(huì)底層的開(kāi)展情況,感受當(dāng)代社會(huì)貧富差距的現(xiàn)狀,豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活實(shí)踐,鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的`吃苦耐勞品格,響應(yīng)《xx省“十二五”規(guī)劃綱要》,在參與社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中重點(diǎn)在海洋經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、文化大發(fā)展大繁榮等方面為“十二五”目標(biāo)和任務(wù)的達(dá)成做出力所能及的貢獻(xiàn)。

  三、活動(dòng)名稱(chēng)

  我的世界與你不同

  四、活動(dòng)主題

  體驗(yàn)社會(huì)底層工作,以他們的視野看世界,尋求解決這種貧富差距的有效措施

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx市

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.團(tuán)隊(duì)組建

  確定團(tuán)隊(duì)成員,組名,口號(hào),明確分工與各自職責(zé),具體如下:

  團(tuán)隊(duì)成員:xx,xxx,xx,xx

  分工:

  團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人:xx

  組織策劃部:xxx

  宣傳聯(lián)絡(luò)組:xx

  財(cái)務(wù)保障組:xx

  后勤組:xx

  小組成員定期商討計(jì)劃,提出建議。

  2.合作準(zhǔn)備

  與合作部門(mén)(即所需體驗(yàn)身份單位所在地:如環(huán)衛(wèi)工人所在環(huán)衛(wèi)所,家政服務(wù)人員所在家政服務(wù)公司,擦鞋匠個(gè)體,廢品收購(gòu)站)取得聯(lián)系獲取支持,同時(shí)與部分媒體取得溝通。

  3.宣傳準(zhǔn)備

  (1)建立了博客“體驗(yàn)?zāi)阄沂澜绲牟煌,主要更新一些已收集到的圖文資料。關(guān)于團(tuán)隊(duì)的后續(xù)推廣計(jì)劃,團(tuán)隊(duì)管理相關(guān)制度以及實(shí)踐結(jié)果團(tuán)隊(duì)感想會(huì)相應(yīng)更新于博客中。

  (2)通過(guò)人人發(fā)布小組活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,工作過(guò)程及成果展示

  4.前期調(diào)研

  團(tuán)隊(duì)成員利用空余時(shí)間,發(fā)布調(diào)查問(wèn)卷,了解社會(huì)大眾以及在校大學(xué)生對(duì)于社會(huì)底層職業(yè)的看法,改善底層人民生活狀況的建議以及感想。聽(tīng)取了大家的意見(jiàn),為活動(dòng)的具體展開(kāi)積累前期經(jīng)驗(yàn)。

  八、活動(dòng)安排

  1.x月x日晚,于xx工業(yè)大學(xué)屏峰校區(qū)召開(kāi)小組會(huì)議,確定具體身份體驗(yàn)人員以及相應(yīng)保障工作。

  2.x月xx日,聯(lián)系xx省西湖區(qū)留下鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所,確定具體工作安排及工作時(shí)間。

  3.x月xx日,由環(huán)衛(wèi)工人體驗(yàn)者正式開(kāi)始體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的生活一天,并由宣傳人員拍照錄象。同時(shí)統(tǒng)籌人員聯(lián)系相應(yīng)家政服務(wù)公司確定第二項(xiàng)體驗(yàn)任務(wù)的工作安排及起始時(shí)間。

  4.x月xx日,家政服務(wù)體驗(yàn)者開(kāi)工,并由宣傳人員拍照錄象,同時(shí)確定擦鞋匠的工作流程及時(shí)間方式。

  5.x月xx日,擦鞋匠體驗(yàn)者開(kāi)工,并由宣傳人員拍照錄象。同時(shí)聯(lián)系廢品收購(gòu)站工作人員,確定下一環(huán)節(jié)具體事宜。

  6.x月xx日,廢品收購(gòu)站體驗(yàn)者開(kāi)工,并由宣傳人員拍照錄象。

  7.以上任務(wù)體驗(yàn)結(jié)束后均需在博客和人人上相應(yīng)更新并總結(jié)。

  8.活動(dòng)后期,整理相應(yīng)的文字、圖片等材料發(fā)到各大媒體展示(計(jì)劃),在校內(nèi)以校園網(wǎng)、人人等形式廣泛宣傳。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案10

  為了確保每位同學(xué)度過(guò)一個(gè)平安、愉快、充實(shí)而又有意義的暑假生活,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案如下安排:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日-x月x日

  二、活動(dòng)主題:

  我行動(dòng)、我快樂(lè)、我收獲

  三、參加對(duì)象:

  全體學(xué)生

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.文明出行——做講文明、守秩序的小學(xué)生

  全體同學(xué)要文明過(guò)馬路、文明乘車(chē),自覺(jué)做到遵守交通規(guī)則,在公交車(chē)上主動(dòng)給老、弱、病、殘及孕婦讓座,自覺(jué)保護(hù)旅游景點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生,不亂涂亂刻。

  2.感恩父母—一做講禮儀、有孝道的好孩子

  在日常生活中同學(xué)們要注重文明禮儀,在家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)殚L(zhǎng)輩做力所能及的事,學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的飯菜,洗衣、整理家務(wù),體會(huì)父母的辛苦,懂得感恩父母。

  3.動(dòng)手做宣傳——做環(huán)保小衛(wèi)士

  作為社會(huì)的小公民,同學(xué)們?cè)诩倨诳梢躁P(guān)注社會(huì)、了解社會(huì),更要通過(guò)自己的努力和行動(dòng)來(lái)影響社會(huì)。

  4.發(fā)展特長(zhǎng)——做最棒的自己

  要想成為一個(gè)出色的自己,不光要學(xué)習(xí)好,還要有自己的特長(zhǎng)。暑假,是發(fā)展自己特長(zhǎng)的`好機(jī)會(huì)。喜歡畫(huà)畫(huà),你就盡情地畫(huà)吧;喜歡打乒乓球,你就盡情地練吧;喜歡英語(yǔ),你就大聲地說(shuō)吧,喜歡毛筆字,你就好好地寫(xiě)吧;喜歡鋼琴,你就認(rèn)真地彈吧;喜歡唱歌,你就放聲的唱吧……還有下棋、輪滑、小發(fā)明、小制作……多多動(dòng)手,堅(jiān)持練習(xí),你會(huì)擁有更多本領(lǐng),享受生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  5.世界很大,去看看一一做熱愛(ài)大自然的小學(xué)生

  假期里,可以在家人的陪同下,一起了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。名胖古跡。如參觀照命革命烈士紀(jì)念館。接受革命傳統(tǒng)教育。游覽xx鎮(zhèn),了解xx的民情風(fēng)俗等。也可以在確保安全的前提下外出旅游,用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,善于感受美的心靈記錄旅途的見(jiàn)聞,豐富自己的閱歷。

  6.潤(rùn)澤書(shū)香一一做熱愛(ài)閱讀的小學(xué)生

  閱讀可以引領(lǐng)大家通往成功之路,讀書(shū)如同吃飯,長(zhǎng)期堅(jiān)持讀書(shū),書(shū)籍帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng)會(huì)滋養(yǎng)你進(jìn)步,同學(xué)們每天最少利用半小時(shí)閱讀適齡讀物,積累知識(shí),為新學(xué)期更好的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

  同學(xué)們,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以讓你的生活更精彩,可以讓你更出色。孩子們,行動(dòng)起來(lái)吧!設(shè)計(jì)一個(gè)不一樣的暑假。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案11

  為了提高孩子的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步培孩子生的社會(huì)責(zé)任感和全面素質(zhì),從而使孩子了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),為孩子成長(zhǎng)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我和幾位家長(zhǎng)決定在xx年暑假期間繼續(xù)組織孩子開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下:

  一、 實(shí)踐活動(dòng)主題

  鍛煉自我,服務(wù)社會(huì),積累成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。

  二、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)內(nèi)容:銷(xiāo)售涼面、冰粉

  工作地點(diǎn):xx區(qū)版畫(huà)院

  時(shí)間:xx年7月16日—7月22日每晚6:30-10:00 。

  三、實(shí)踐活動(dòng)方式

  孩子可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報(bào)名參加,每期一周,自愿繼續(xù)參加者可以進(jìn)入第二期。重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會(huì),為成長(zhǎng)積累經(jīng)驗(yàn)。

  孩子可以根據(jù)自己情況組成兩個(gè)小組,幾個(gè)人一起開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)

  四、活動(dòng)要求

  1、堅(jiān)持“安全第一”的原則,各家長(zhǎng)在確保孩子安全的.前提下參與假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),各家長(zhǎng)要保障自己孩子的人身安全,盡到監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。

  2、以就近就便為主,提倡學(xué)習(xí)知識(shí)與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合。

  3、提倡“誠(chéng)實(shí)守信”的原則,反對(duì)弄虛作假。

  4、社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,家長(zhǎng)如有可能盡量保留一些照片等音像資料。

  5、此次活動(dòng)對(duì)孩子提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求孩子思想重視,積極參加,注重實(shí)效;顒(dòng)時(shí)間不得少于7天。孩子參與社會(huì)實(shí)踐情況作為總結(jié)評(píng)出優(yōu)秀活動(dòng)能手的依據(jù)。

  6、活動(dòng)結(jié)束后,參加社會(huì)實(shí)踐的孩子結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容,把自己的真實(shí)感受和收獲記錄下來(lái)。

  五、總結(jié)

  活動(dòng)結(jié)束后,各家長(zhǎng)把孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)及成果表格填寫(xiě)完整,各小組的家長(zhǎng)按照孩子對(duì)社會(huì)實(shí)踐完成態(tài)度、質(zhì)量等方面給予表?yè)P(yáng),投票選出成績(jī)顯著的個(gè)人發(fā)放小禮品一份。

  張xx

  xx.7.13.

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案12

  一、實(shí)踐活動(dòng)主題

  鍛煉自我,服務(wù)社會(huì),提高能力

  二、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┳龊弥驹阜⻊(wù)

  1、進(jìn)敬老院:主要服務(wù)內(nèi)容為前往敬老院開(kāi)展尊老服務(wù),協(xié)助敬老院開(kāi)展各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)工作

  2、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)

  3、到村委會(huì)服務(wù),體驗(yàn)工作

  4、到公共場(chǎng)所參加公益活動(dòng),義務(wù)服務(wù)

 。ǘ﹨⒓优c專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐

  1、到保險(xiǎn)公司社會(huì)實(shí)踐

  根據(jù)歷年就業(yè)招聘情況來(lái)看,招聘單位非常重視學(xué)生營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)工作的實(shí)踐經(jīng)歷,為了為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,我系與太平洋人壽保險(xiǎn)公司聯(lián)系并建立學(xué)生暑期實(shí)踐合作意向,具體工作內(nèi)容為培訓(xùn)一周之后組織參加保險(xiǎn)代理人考試,然后是新人培訓(xùn),之后上崗實(shí)習(xí)。

  工作地點(diǎn):東四十條113—2號(hào)

  乘車(chē)路線:地鐵5號(hào)線張自忠路下車(chē),b口出,東240—260米,港澳中心南側(cè)

  上班時(shí)間:每天早8:30—17:00

  學(xué)生可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報(bào)名,經(jīng)公司面試合格后確定

  2、遠(yuǎn)郊區(qū)縣城關(guān)學(xué)生可自行聯(lián)系家庭所在地就近保險(xiǎn)公司參加實(shí)踐

 。ㄈ┐蚬ぁ?筛鶕(jù)自己實(shí)際情況進(jìn)行不同的打工實(shí)踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會(huì),為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。

 。ㄋ模⿲(zhuān)業(yè)調(diào)研。

  學(xué)生可結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),配合我系教師的科研課題,積極開(kāi)展服務(wù)“三農(nóng)”的調(diào)研活動(dòng)。本次重點(diǎn)是開(kāi)展京郊農(nóng)戶(hù)征信信息調(diào)查。李艷芳老師課題問(wèn)卷:《農(nóng)戶(hù)征信信息調(diào)查表》200份。注:金融0911班全體農(nóng)戶(hù)同學(xué)。

  因調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)為科研課題依據(jù),要求保證信息的.真實(shí)性,所以要求參與調(diào)研的同學(xué)要高度重視,認(rèn)真對(duì)待,所填信息必須客觀真實(shí)。班團(tuán)支部要認(rèn)真做好本班問(wèn)卷發(fā)放與回收工作,做到發(fā)放問(wèn)卷數(shù)和回收問(wèn)卷數(shù)一致,并且保證問(wèn)卷調(diào)查質(zhì)量。要求開(kāi)學(xué)第一周上交調(diào)查報(bào)告。

  三、實(shí)踐活動(dòng)方式

  1、根據(jù)以上內(nèi)容,每一位學(xué)生可以根據(jù)自己實(shí)際情況任選其一,自主在城鎮(zhèn)社區(qū)、專(zhuān)業(yè)對(duì)口單位或本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。

  2、也可以視情況組成小組,幾個(gè)人一起開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)

  四、活動(dòng)要求

  1、以就近就便為主,提倡專(zhuān)業(yè)實(shí)踐與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合。

  2、堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  3、社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,如有可能盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務(wù)要有單位證明。

  4、此次活動(dòng)對(duì)學(xué)生提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學(xué)生思想重視,積極參加,注重實(shí)效;顒(dòng)時(shí)間不得少于10天。學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐情況作為總結(jié)評(píng)優(yōu)依據(jù),學(xué)生干部要帶頭認(rèn)真完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。

  5、活動(dòng)結(jié)束后,以團(tuán)隊(duì)形式參加社會(huì)實(shí)踐的需撰寫(xiě)一份團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,字?jǐn)?shù)不少于3000字(a4紙打印文稿),個(gè)人形式參加實(shí)踐的需每人要撰寫(xiě)一篇不少于1500字的實(shí)踐體會(huì)(a4紙打印文稿)。每班至少上交一份團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

  6、報(bào)告內(nèi)容要緊密結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容,談自己的真實(shí)感受和收獲。內(nèi)容要求有具體實(shí)踐時(shí)間,實(shí)踐內(nèi)容,實(shí)踐收獲和體會(huì),科研調(diào)研的可以結(jié)合對(duì)調(diào)研內(nèi)容的理解與分析談體會(huì)。

  7、開(kāi)學(xué)第一周由各班團(tuán)支部收齊實(shí)踐報(bào)告并對(duì)本班社會(huì)實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、總結(jié)和評(píng)比,開(kāi)學(xué)兩周內(nèi),上交推選出優(yōu)秀實(shí)踐體會(huì)及班級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)計(jì)表和社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。

  五、總結(jié)

  學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)及成果,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)測(cè)、社會(huì)調(diào)查課程成績(jī)?cè)u(píng)定、三好學(xué)生與優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)評(píng)定的依據(jù)之一。各團(tuán)支部組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)及取得的成績(jī),作為團(tuán)支部評(píng)選先進(jìn)團(tuán)支部和先進(jìn)班集體的考評(píng)項(xiàng)目之一。

  活動(dòng)結(jié)束后,系團(tuán)總支根據(jù)各班總結(jié)上報(bào)情況,進(jìn)行全系總結(jié),將按照相關(guān)意見(jiàn)對(duì)社會(huì)實(shí)踐完成態(tài)度認(rèn)真、質(zhì)量較好、成績(jī)顯著的個(gè)人和班級(jí)給予表?yè)P(yáng)。優(yōu)秀的團(tuán)體實(shí)踐報(bào)告可推薦參與學(xué)院和團(tuán)市委大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐評(píng)比,獲獎(jiǎng)?wù)邔⒔o與獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案13

  活動(dòng)主題:

  服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,宣傳七夕文化

  主辦單位:

  共青團(tuán)鄖西縣委員會(huì)

  協(xié)辦單位:

  “天河之戀”志愿者團(tuán)隊(duì)

  活動(dòng)策劃:

  xx(xxx中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)

  一、活動(dòng)主題:服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化

  二、活動(dòng)理念:在社會(huì)上學(xué)習(xí)知識(shí),在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn);在基層中體驗(yàn)生活,在活動(dòng)中培養(yǎng)人脈。

  三、活動(dòng)宗旨:在第二屆中國(guó)(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過(guò)程中盡一份力,同時(shí)深入社會(huì)體驗(yàn)基層生活,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!

  四、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)本次活動(dòng),組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關(guān)的.傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內(nèi)涵;

  2、通過(guò)參與到這種大型文化盛會(huì)中去,不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習(xí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí),也可以培養(yǎng)人際交往的能力,擴(kuò)大參與者們的人脈圈;

  3、通過(guò)參與本次活動(dòng),網(wǎng)可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項(xiàng)目,并做好調(diào)研分析工作,以備將來(lái)為家鄉(xiāng)的發(fā)展,做出更大的貢獻(xiàn);

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案14

  為積極參與高校文明創(chuàng)建,深入開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)教育。以全面發(fā)展為目標(biāo),,促使自己將專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,在服務(wù)人民的過(guò)程中接受教育,在實(shí)踐中磨練自己的意志、增長(zhǎng)才干,決定開(kāi)展20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:我在社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)目的:為進(jìn)一步開(kāi)展同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確地的就業(yè)觀、價(jià)值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供機(jī)會(huì)。希望通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們利用專(zhuān)業(yè)知識(shí),發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情,積極為社會(huì),人民服務(wù)并在服務(wù)實(shí)踐中拓展自身素質(zhì)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年暑期

  四、活動(dòng)地點(diǎn):自選

  五、活動(dòng)對(duì)象:造價(jià)1104班全體學(xué)生

  六、活動(dòng)形式:

  1、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會(huì)實(shí)踐,“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  2、學(xué)生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家長(zhǎng)的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng),取得用人單位證明,并撰寫(xiě)勤工儉學(xué)體會(huì)。

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、關(guān)注生態(tài)綠色,開(kāi)展進(jìn)廠、下鄉(xiāng)活動(dòng)。

  2、開(kāi)展志愿活動(dòng),為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);組織心理好的大學(xué)生,深入農(nóng)村、社區(qū)開(kāi)展心理健康咨詢(xún),特別是針對(duì)弱勢(shì)少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo),幫助他們學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。

  3、動(dòng)員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù),通過(guò)開(kāi)展單車(chē)環(huán)保行活動(dòng),宣傳環(huán)保法律法規(guī),倡導(dǎo)環(huán)保消費(fèi),發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的社會(huì)公眾參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng)中來(lái),提高公眾環(huán)境意識(shí),樹(shù)立節(jié)能減排的觀念,在全社會(huì)倡導(dǎo)和樹(shù)立生態(tài)文明意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。

  八、注意事項(xiàng):

  1、所有在校學(xué)生都須參加到社會(huì)實(shí)踐中去,同時(shí)注意安全。

  2、注意防騙,防盜

  九、活動(dòng)總結(jié):

  1、參加社會(huì)調(diào)查的'同學(xué)要求撰寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告,字?jǐn)?shù)在20xx—4000之間;參加勤工儉學(xué)的同學(xué)所寫(xiě)心得體會(huì)須在1000字左右,于下學(xué)期第一周內(nèi)交班團(tuán)支書(shū),由班團(tuán)支書(shū)交至系團(tuán)總支,參與學(xué)校優(yōu)秀稿件評(píng)比

  2、獲得學(xué)校一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng),學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書(shū)。班上再進(jìn)個(gè)人物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

  3、(輔導(dǎo)員老師的寄語(yǔ))暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)是大學(xué)生踏出校門(mén)、走進(jìn)社會(huì)、鍛煉能力的好機(jī)會(huì),各位同學(xué)要充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要性和緊迫性,認(rèn)真做好暑期實(shí)踐活動(dòng)。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)背景的意義

  教育的終縱目標(biāo)是培養(yǎng)一個(gè)甚么樣的人,但孩子是家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面綜合環(huán)境的產(chǎn)物,作為對(duì)孩子關(guān)注度最高的家長(zhǎng),對(duì)孩子成長(zhǎng)影響最大的家庭環(huán)境,其家庭教育卻存在很多誤區(qū),怕孩子獨(dú)立,親子少溝通。只讓孩子學(xué)習(xí)就可以夠,作為孩子的成長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人,家長(zhǎng)沒(méi)有拿到育人的上崗資格證就上。通過(guò)“寵,溺,打”等不人性化的愛(ài)成了孩子成長(zhǎng)路上的攔路虎。家長(zhǎng)也不知怎樣的家庭教育才是真實(shí)的教育,沒(méi)有或少有正確渠道來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)空缺。學(xué)校作為正規(guī)的教育組織,通過(guò)家校合作才能實(shí)現(xiàn)家校教育目標(biāo)一體化。借助打造一個(gè)共同成長(zhǎng)的教育平臺(tái)來(lái)整合,優(yōu)化學(xué)校,家庭教育的上風(fēng),真正實(shí)現(xiàn)以人為本的現(xiàn)代社會(huì)下,讓每個(gè)孩子成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展的同時(shí)成為身心健康,人格健全的人,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)四周環(huán)境,對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極影響的人。

  二、活動(dòng)主旨:

  家校合作,快樂(lè)成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)日期:

  20xx年暑假6月27日至8月31日

  四、活動(dòng)先容:

  以20xx年暑假兩個(gè)月作為試驗(yàn)期,老師通過(guò)設(shè)計(jì)一本學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)手冊(cè),名為“我的快樂(lè)暑假”發(fā)放給每個(gè)孩子,讓家長(zhǎng)對(duì)孩子天天的具體表現(xiàn)進(jìn)行打分。

  如何打分有具體的量化門(mén)路,內(nèi)容包括八大篇:健康篇、學(xué)習(xí)篇、瀏覽篇、特長(zhǎng)培養(yǎng)篇、親身溝通篇、文娛休閑篇、品格培養(yǎng)篇、自由支配篇。既關(guān)注必備習(xí)慣的培養(yǎng),有留出充分的創(chuàng)造空間和時(shí)間進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng)。

  通過(guò)開(kāi)項(xiàng)目活動(dòng)推介會(huì)和深入班級(jí)每個(gè)家庭進(jìn)行具體化指導(dǎo)的.草根研究法解決農(nóng)村家庭留守兒童、文盲家長(zhǎng)的種種實(shí)際現(xiàn)象,進(jìn)一步加強(qiáng)他們對(duì)活動(dòng)的意義熟悉,引發(fā)重視。同時(shí)為了維持每個(gè)家庭的積極延續(xù)性,也是解決最困難的題目,養(yǎng)成習(xí)慣的鍥而不舍的精神。建立了班級(jí)家校連接群,這個(gè)軟環(huán)境,發(fā)揮學(xué)生,家長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)相互增進(jìn),相互推動(dòng)的目標(biāo)。

  五、活動(dòng)預(yù)備

  1、一本成長(zhǎng)評(píng)價(jià)手冊(cè)

  2、建立班級(jí)家校連接群(微信群)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)共同參與。

  3、建立班級(jí)博客(心河韻—七彩隊(duì))

  六、活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)孩子從一個(gè)依靠的人成為一個(gè)獨(dú)立自主的人。

  2、一家庭為主體,老師為主導(dǎo),借助三方面平臺(tái),充分發(fā)揮家長(zhǎng),孩子的主觀能動(dòng)性,構(gòu)成一個(gè)相互推動(dòng)的積極學(xué)習(xí)氛圍。

  七、活動(dòng)進(jìn)程

  1、設(shè)計(jì)學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)評(píng)價(jià)手冊(cè)。

  2、展開(kāi)活動(dòng)方案推介會(huì)。

  3、逐一家訪,深入各家庭進(jìn)行一對(duì)一本土化溝通,做好具體指導(dǎo)。

  4、建立家校微信平臺(tái),老師、學(xué)生、家長(zhǎng)在這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行交換互動(dòng),修建積極向上的成長(zhǎng)軟環(huán)境。

  5、家長(zhǎng)將孩子平時(shí)的在家的具體表現(xiàn)的圖片、文字、視頻等方式上傳到家校微信互動(dòng)平臺(tái)。由其他孩子和家長(zhǎng)對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià),引導(dǎo)家長(zhǎng)與家上進(jìn)行互動(dòng),構(gòu)成自主推動(dòng)家長(zhǎng)和孩子共同成長(zhǎng)氛圍。

  6、成立家長(zhǎng)委員會(huì),由家長(zhǎng)自愿報(bào)名參與各習(xí)慣培養(yǎng)的活動(dòng)開(kāi)發(fā)和資料管理負(fù)責(zé)人,成為班級(jí)家長(zhǎng)代表。

  7、老師整體把控,更多做家長(zhǎng)背后的教育指導(dǎo)者,推動(dòng)和提升家庭教育一步一步走上新臺(tái)階。

  8、建立一套評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)分別計(jì)分,推選出每周之星、模范家長(zhǎng)。實(shí)現(xiàn)可延續(xù)發(fā)展的教育之路,讓孩子從小具有畢生受用的綜合習(xí)慣。

  9、各家長(zhǎng)代表定期整理活動(dòng)情況,班級(jí)博客定期對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)和定期評(píng)價(jià)。

  10、開(kāi)學(xué)前,進(jìn)行活動(dòng)前預(yù)備。

  11、老師作為活動(dòng)組織者,由家長(zhǎng)和學(xué)生展開(kāi)成果匯報(bào)會(huì),承當(dāng)宣傳和推廣的工作。

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