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高中生社會實踐內容(通用7篇)
社會實踐即假期實習或是在校外實習。對于在校大學生具有加深對本專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場過渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。也有些學生希望趁暑假打份零工,積攢一份零花錢。下面是小編收集整理的高中生社會實踐內容,希望對你有幫助!
高中生社會實踐內容 篇1
難忘的暑期社會實踐結束了,經(jīng)過了一個暑假的努力,我們小組最終也得到了我們想的東西。這其中的過程是辛苦的,但結果是興奮的;調研是無聊的,但統(tǒng)計是好玩的;正所謂“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃始得金”。經(jīng)過辛苦的淘漉,“真金”自然就到手。
這次的社會實踐調研,給了我很多啟迪。首先,我很感謝提出大學生暑期社會時間的人,至于自己親身體驗到才會懂得社會實踐的意義長大。只有自己親身經(jīng)歷過,才會懂得其中的門道。“紙上談來終覺淺,欲知此事需躬行”。一個簡單如我們這樣的社會實踐,表面上看起來很好做。但實際上卻有很多意想不到的困難。例如怎樣收集的問題更合理;怎樣制作的調查問卷更美觀簡約大方;怎樣設計的問題才會讓大家更想去看,去填。這些都是要等著我們去一一解決的難題。而要解決這些問題,團隊合租精神必不可少,這就是社會實踐給我?guī)淼氖斋@:一個人的力量是有限的,再做一些比較大的事情時,往往團隊的作用比個人強很多倍。素以在很多時候我們應想到用團隊合作來解決問題!氨娙耸安窕鹧娓摺,群眾的力量是無窮的。我們要善于團結,敢于團結,才會收到事半功倍的效果。
然后,社會實踐給我的感觸最大的地方是理論與實踐之間的區(qū)別。在學校里,無論你學的怎樣好,怎樣認真,充其量只是離路面知識強大,而實踐方面的知識,也就是社會經(jīng)驗,卻依然很匱乏。只可不是什么好事。在當今處處提倡素質教育的大背景下,只懂理論卻不知實踐,也就是讀死書的書呆子是不受歡迎的。相反地,動手能力強的學生往往在學校乃至在社會上都占便宜。而至于那些綜合能力很強,也就是能將理論與實踐較好地結合到一起的學生,將來就業(yè)是必然是各大公司爭相競取的對象。所以我們的目標就是想這種復合型人才努力。使得自己在未來激烈的市場競爭中立于不敗之地!
最后,這次社會實踐給我的感觸是做事情要堅持不懈,持之以恒,不能因為一時的挫折,就此放棄。那做人也就如此了。這一點我們在社會實踐中可是親身體驗過的:在我們做現(xiàn)實中的社會實踐調查時,一些大學生處于信任和隱私方面的緣故考慮,一開始不怎么配合我們做調研記錄。我們小組成員為此經(jīng)常處閉門羹,后來我們反思了一段時間。發(fā)現(xiàn)是我們在調查方式上還存在一些不足。于是解決方案就出來了:一方面我們改進了調查問卷,是指更人性化;另一方面,我們再提問題的時候也更注重了技巧性,因此后來的調查進行也變得順利一些了。從這件小事中我們明白了一個道理:遇到難題,首先應想到的是如何去解決它,而不是退縮。
這次的社會實踐,我感到受益頗多,具體就從兩個方面來說。
。1)從小的方面說,這次社會實踐可以讓我們更深層次地了解當代大學生的生活方式·興趣愛好等,從而間接地知曉當代大學生的.志向·職業(yè)愛好·處世之道等,同時也為大學生教育的改進提供參考?梢哉f是因小知大,折射出當今大學生的現(xiàn)狀。
。2)從大的方面來說,經(jīng)過這次社會實踐的鍛煉,我們不僅增漲了才干,鍛煉了實踐能力,開拓了在理論課中無法觸及的視野,而且也積累了寶貴的社會經(jīng)驗,鍛煉了自己的動手能力,也培養(yǎng)了我們的社會交際及口才方面的能力。別的不說,就連一向內向的我也在此次調研中也能侃侃而談。連我自己都覺得不可思議,可能是在暑假中不但鍛煉自己,所提升的潛在能力呀?傊,為以后的實踐乃至找工作打下一定的基礎。
高中生社會實踐內容 篇2
今年的暑假格外的炎熱,在一學期結束之后,我也終于可以回家,雖然家在外地,但是仍然沒有忘記學校給我們布置的任務。于是,一到家我就開始思考,這次的高中生社會實踐到底要做寫什么才好。
后來經(jīng)過媽媽的幫忙,我來到了姑姑的飯店里面幫忙,為此,我還賺到了一筆小小的報酬。雖然不多,但畢竟是自己勞動換來的,特別值得去珍惜。
姑姑安排我做服務員,幫別人點單,上菜。剛開始的時候,我顯得很懶散,總覺得既然不是正式來工作,也不用那么買力,每天不是早上遲到幾分鐘就是下班時早退。工作的時候MP4也總不離手,大概是因為如此,其他的.工作人員也跟我走的很遠,平時不怎么跟我說話,直到我覺得太無聊,跟媽媽說想換一份工作來實習。
后來媽媽告訴我,對待每件事,我們都必須有一個認真的態(tài)度,別人看你是因為親戚過去,平時又總是不合群的一起努力,當然會遠離你。你可以試著改變你的態(tài)度看看。
第二天,很早我就到了店里,幫忙收拾,果然大家都露出驚訝的眼光,一天下來,雖然比平時累了很多,但一起工作,一起下班,一起吃大排擋真的尤為特別。讓我比前段任何時間都開心,充實。
漸漸的,關于平時的一些工作任務我也做的順手多了,得到的也是更多的贊揚。
大概是幾個星期都的一天,一個大概20多歲的女孩帶一群朋友來這邊包場過生日,好不熱鬧,點菜后一會,他們拿給我一張定單,讓我?guī)兔θト〉案,我來到蛋糕店,天啦!這蛋糕可真大,而且還是3層的。
蛋糕拿回店里,突然我開始擔心一個問題,于是我走到旁邊用很委婉的語氣告訴他們千萬不要到處砸蛋糕。
結果到最后,他們還是到處開始砸蛋糕,整個墻壁,凳子上都粘著蛋糕,我變的生氣起來,畢竟明明跟他們說好了不要扔,結果還搞成這樣,到時候怎么清理。课艺氤鋈ヅc他們理論,結果姑姑拉住我說,我們多一點辛苦,讓別人多一分快樂,不是很值得嗎?
這真是對我?guī)椭畲蟮囊淮胃咧猩鐣䦟嵺`,它不僅給我的是勞動的快樂,而且給了我不少做人的道理,社會實踐對我們將要走入社會的學生是一項很有幫助的活動。
高中生社會實踐內容 篇3
暑假生活就要結束了,回首我這個暑假的生活體驗感覺惟獨一個字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的,這次的生活實踐總結讓我真正體會到了工作的辛勞,掙錢的不輕易。通過這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調整好自己的心態(tài),以便更加認真努力的學習今后的課程。為以后真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎!俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕。
在這段時間的工作中我的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會不比家里不管做什么都有人給你庇護,社會生活中有著很大的學問,說話做事都有不少值得我們學習的地方。
由于我家里的店子很忙又缺人手,所以這個暑假就沒有往外邊找工作就在自己家的店子里幫忙,順便籌集我那昂貴的學費。家里做的是配件銷售的行業(yè),和我的專業(yè)是很不搭調的,但終回勝作也是可以從中學到些東西的,在正式開始工作的時候我就在店子里隨著工作了兩天,原本以為這行業(yè)很簡單嘛,就是問下進門的顧客需要什么東西。然后找東西,交易,開發(fā)票。但真的做起來還是需要很多的技巧的.,自己慢慢的也學著和顧客溝通,進行銷售。
繁忙的一天:
剛開始天天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨,女生都愛干凈,而我此刻所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的,弄的我雙手都臟兮兮的。
最讓我尷尬的是我根本就不熟悉汽車上的這些零件之類的東西,總是拿錯了,還自作聰慧的把盒子上的字誤解了。,把東西都亂放都搞混了,當然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責,心里委屈也沒辦法,究竟自己弄錯了,鬧了不少笑話出來,讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西,對我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑,這估量就是在公司里,員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。
短短的的工作時間里,我發(fā)明了我自身存在的不少題目,很簡單的我作為一個美術系的大學生,自己的字寫的也實在太對不起觀眾了,平時沒留意,在給顧客開發(fā)票的時候我充分意識到了這點,當我把開好的發(fā)票遞到人家手上時,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很羞愧。那時就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習好。免得以后找工作上在這個上面摔跤。
社會是復雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說的“賴皮”。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎么應付,于守系弄的很僵,場面很尷尬。直到“老板”的及時呈現(xiàn)才解了圍,當然我少不了挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應對題目的方法。
顧客就是上帝,我們對顧客的態(tài)度直接影響顧客對我們產(chǎn)品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態(tài)度會直接影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不可少的。在這里我學會了隨即應變的能力,以后我們的社會也將是一個深不可測的戰(zhàn)場,沒有一個好的心里素養(yǎng),被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會被這個社會所打擊。
耐力的考驗:
這個過程遠沒我想象的那么簡單輕松,比單純的在店子里待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對完的帳,三天了才弄完。而且天天都是那個點往返跑,那時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的,等忙完了歇息了好久才恢復。
這個暑假,見識了很多事,熟悉了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經(jīng)驗將永恒成為人生最寶貴的財富之一。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會,我感覺學習與社會實踐總結是密不可分的。
高中生社會實踐內容 篇4
夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐總結的決心。其實,自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐總結讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現(xiàn)實。我也期望自己能在這次實踐總結中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐總結,找出自己在社會中存在的差距。
臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學生暑期實踐總結活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從此刻開始累積社會經(jīng)驗。暑期社會實踐總結活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素養(yǎng)教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐總結也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。
拿到實踐總結活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地。此刻我們也最終輪到我們了。
放假回到家里,我跟爸媽商議了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐總結的這一作法,我也覺得這真的'是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不簡單。第一次要參加工作的我真的很興奮也很擔心,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過最終還誓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規(guī)定,老板是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的分量,然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字,有時又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻谷少了稱,沒辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,是電腦樣的東西不會有問題的。還有時為了一些生意上稻谷價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。
一個月的暑期實踐總結過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐總結就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛勞也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是最終結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐總結也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后,我做了如下的總結:
1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農民,真的要學會和他玫通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就;當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。
2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。
3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較簡單受提拔,比如我很空暇的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。
短期的社會實踐總結,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我平生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐總結真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐總結讓我知道了,掙錢真的很不簡單,也明白工作的辛勞,以后也不會再浪費錢了。
社會實踐總結拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐總結中開辟了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的乾坤里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。
高中生社會實踐內容 篇5
社會實踐總結是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。
實踐總結,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識實用武之地。只學不實踐總結,那么所學的就等于零。理論應該與實踐總結相結合。另一方面,實踐總結可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐總結中學習,從學習中實踐總結。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐總結中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才干在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,惟獨學習的氛圍,究竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里勝作的場所,每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學習還勝作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
通過參加社會實踐總結活動,有助于我們在校大學生更新觀念,汲取新的思想與知識。近一個月的社會實踐總結,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我平生受用。社會實踐總結加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐總結中開辟了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的乾坤里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐總結中得到許多的感悟!
一、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
二、自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關懷,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么艱難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
三、熟悉來源于實踐總結
一切熟悉都來源于實踐總結。實踐總結是熟悉的來源說明了親身實踐總結的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐總結的發(fā)展不斷促進人類熟悉能力的發(fā)展。實踐總結的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的熟悉能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐總結對熟悉的決定作用,熟悉對實踐總結具有巨大的反作用。熟悉對實踐總結的反作用主要表此刻熟悉和理論對實踐總結具有指導作用。熟悉在實踐總結的基礎上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐總結進行指導。實踐總結,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識實用武之地。只學不實踐總結,那么所學的'就等零。理論應該與實踐總結相結合。另一方面,實踐總結可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐總結中學習,從學習中實踐總結。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐總結中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才干在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
四、專業(yè)的重要性
選擇了管理為專業(yè)的我,在這次實踐總結中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐總結中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐總結應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此簡單。所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才干在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,惟獨理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特殊小心慎重,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。
五、小結
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才干更好地為社會服務。
曾聽過很多人說大學是一個小社會,這一點我是認同的,但我亦覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐總結中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,甚至完全用不到書本上的知識。
經(jīng)過對這次社會實踐總結的總結,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的,我想這也是為什么我們大學生需要社會實踐總結的原因吧。
交際能力在社會中是一種非常重要的能力。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取耐心虛心地接受;而不能自視甚高,那樣只會碰壁。自信是每個人都必備的一種心態(tài),自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,惟獨這樣才有可能解決面前的一切難題。
當然,知識的累積對于我們來說也同樣重要。知識宛如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很生疏,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才干更好將理論應用到實踐總結當中去。
雖然不是第一次社會實踐總結,但仍然讓我感觸頗深。這不僅是一次實踐總結,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐總結,磨練自己的同時讓自己熟悉到更多,為將來踏入社會打下堅實基礎。
高中生社會實踐內容 篇6
母親很期望出門去做生意,看著叔叔、阿姨們的景況,覺得總比在家里做手工強,但苦于不懂算術。恰逢新婚的姐姐住在汕頭杏花街附近。于是,我放下行李的隔天早上就跟母親把大包小包的柿餅、青橄欖等搬上了汕頭班車。
一個多鐘的車程,讓母親平日里不得空閑的雙手安安靜靜地躺在我眼前,給了我一次細細端詳?shù)臋C會——雙手比臉龐更殘忍地“出賣”了他們的主人,他們讓人赤裸裸地讀透了他她的生活。母親的雙手像把直逼胸口的利刃,比鬢角的根根白發(fā)更刺痛我的心。
從學校回到家的午時,最先看見的是蹲坐在門口收拾柴火的母親。調皮的樹枝偏生出許多枝杈,但母親動作麻利。不明白是即使使猛力,枝杈也不傷人,還是母親的雙手不怕疼痛?墒,心理學教師說過,人唯一不能適應的知覺就是痛覺。
他們之后告訴了我,不是枝杈不傷人,因為一道道傷痕還很固執(zhí)地存在。
到姐姐家了。母親問過她的身體狀況后,便包裝柿餅,然后,讓姐姐帶她上杏花街去。難道做生意就讓母親那么著迷,那么迫不及待?
正當午時兩點左右,街上行人少,沉沉的擔子一向壓在母親的肩上。因為姐姐說,大部分地方都有固定的攤位,不能占他們的地兒。母親就不肯歇息地往前。最終,碰到了一位擺地攤賣襯衫的阿姨,她很熱心,姐姐跟她買過兩件,之后見著姐姐買菜走過都會主動打招呼。
明白了是母親要學做生意,就立刻招呼著擺在她旁邊就好,就不用辛苦找位置也不要交租了。算是出門遇貴人吧,真擔心母親得天天挑著一大擔子東西東奔西走地叫賣。
放下?lián),幫著母親把東西擺開?墒,等了老半天,才有一位大嬸停下來瞧了瞧。母親趕緊說道:“大姐,看一下,這柿餅是我做的,很好吃的!”見她還猶豫,我心急了,忙說:“要不,您先嘗嘗,覺得好吃再買!”最終,有了第一個客人。漸漸到了晚飯時間,上街的人多了,一個午時下來也總的收入了六十幾塊。這讓母親和我首先嘗到了甜頭。
但,畢竟萬事開頭難——我們是新到的,而一條街下來更是不少于七家是跟我們做的同樣生意的。接下來的`幾天,我們早出晚歸,中午也沒有休息,吹著寒風,但每一天的收入怎樣也超可是一百塊。傍晚,看著母親挑著還是沉沉的擔子走出街、過天橋、上樓梯、回家,明明辛苦卻不讓我提一些,說不累。我每每都在身后默默留淚。這沉重的背影,收服了我所有的害羞、高傲、懶惰和無知。
母親用的是我為此準備的袖珍秤。每逢有人質疑它的準確度的時候,母親總會指著我說:“這是我女兒從廣州買回來的,很準的!”此時此刻,我心里不再有它,只是微笑著道:“這秤小是小,但必須準的,您放心!”
五六天后,生意還是差不多,但偶爾的回頭客,讓母親和我十分高興,讓我們看到了期望。所以,即使天氣越來越冷,我們還是堅持了下來。生怕寒冷的風傷得母親的雙手更重,我們要給她買雙手套,母親怎樣也不肯,可是,母親明白我喜歡吃牛肉丸,賺了一天的錢就幾乎全部用去買了;見到姐姐家里洗潔精沒了,買了;曉得姐姐有孕胃口不好,看見白果,買了……姐姐說:“媽,這些不用你買,你這樣還做生意干什么呢?”可是,我覺得,母親是開心的!
這一次,我學到的,不僅僅是粗淺的生意經(jīng)和另一番為人之道,它使我更深地體會了母親的關愛和辛苦,讓我更珍惜父母的血汗錢,給了我更強的努力的動力!
高中生社會實踐內容 篇7
寒假的生活本應該是一曲安靜的鋼琴曲,如往常一般學習、娛樂,走親訪友,同親朋好友拜年,在炭火旁閑聊家常,與從天南地北趕回的家人分享不一樣的歡樂,然而這次的寒假,一次陌生的愛心活動改變了我往常寒假的生活,也讓我體會到了不是親人所能帶來的另一種愛。
作為一名高中生,我們已然成為了一個小大人,自然應該像一位成年人一樣,擔起這個社會的一點擔子,為社會提供自己力所能及的幫助。在二月七日這天,我便與同學們商量好,組成一個五人小團隊,來到了縣城的社會福利院,看望福利院中的老人們。
清晨的陽光一如既往的灑在我們一行人的臉上,我們走在前往福利院的路上,伴隨著歡笑聲和緊張的感覺。因為是第一次做這樣的事情,很少與陌生人打交道的我,心中不免忐忑長長,更何況這次突兀的去到一個熟悉卻又陌生的機構,要求為他們做義工,對于我真是一次莫大的考驗。
步入了福利院的大門,映入眼簾的便是1棟三樓的筒子樓和一棟五樓的筒子樓緊密相連著,從石灰墻上的顏色可以隱約看出歲月留下的記號。院子里有棵歪斜的樹,枝繁葉茂,想必與這些公寓是青梅竹馬,自建立這里以來便存在著的,低著頭,樹下是一片片飄散著還完整的落葉,抬起頭,便可以看到接天的陽光,將大院照得光亮明堂,老人們在樓道中閑散的漫步,院子里十分安靜,想必此刻定有熟睡的安詳。
而后我們來到了二樓的辦公室,院長便在這里工作,我們表明了來意,本以為院長會不知所措,但事實證明我們想多了,她熟練的為我們找來了抹布和桶,然后告知我們可以把二樓的衛(wèi)生打掃一下,我的心突然放下來了,轉念想到,來福利院獻愛心的人成千上萬,我們只是其中一員,并不用感到別樣的難堪。得到了院長的接納我們便忙碌了起來,提著桶就開始往廁所里跑,準備把福利院的窗子擦得映出人影。
在匆匆的身影中,除掉了一層層厚厚的灰塵,帶來的是一點點暖暖的愛心。我們架著三角梯,在樓道中不停的爬上翻下,擦得不亦樂乎。當我們擦了差不多一半的時候,老人們便開始陸陸續(xù)續(xù)的起床了,她們看到我們,便是露出了肯定的微笑,看著我們,說著:“你們辛苦了,大過年的還來獻愛心,辛苦你們了”。有了這樣的對話,我們心里也是樂滋滋的,本只是想著為了做出一點社會實踐磨練自己,卻收獲了意想不到的感謝,此刻的我們,擦起窗子也更加賣力了起來。
印象最為深刻的便是同學拿著水桶去換水的時候,一位小兒麻痹癥的老人從房間里出來了,我驚訝的看著她——她坐在一張小凳子上,手緊抓著凳子,雙腳往前一挪,手中的凳子也快速的往前一放,剛好坐在凳子上,她就是這樣從門里出來的`。我站在梯子上,她在下面看著我,瞇著眼睛笑著說:你們來幫我們擦窗搞得這里亮亮堂堂的,真是干凈好多呀!“說著便要往我這邊趕,從凳子上要伸出自己的雙手,我看得出她是想要扶我的梯子,看著她艱難的位移,便急忙阻止道“”阿婆,我在這里擦就可以了,梯子很穩(wěn)的。”然后她才停住了手中的凳子,看著我呵呵呵的笑了起來,你們是好孩子啊。
在我們離去的時候,馬院長還拍著我們的肩膀說著,你們要把握好學習時間,這些事情有大人來做,你們要好好學習,這次你們把這里擦那么干凈,真是費了不少時間。
福利院一行,讓我收獲頗多,最重要的是,在為別人帶去愛的時候,自己也收獲了別人所還贈的愛,這是一般的活動所不能給予的,這就是我們的愛心活動。
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