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社會(huì)實(shí)踐

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-03-18 18:08:46 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案15篇

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編整理的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案15篇

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題

  “為夢(mèng)想發(fā)聲”赴湖南衡陽殘疾兒童受教育情況調(diào)研及特殊支教暑期實(shí)踐活動(dòng)

  二、概況

  近XX年來,我國(guó)學(xué)者和社會(huì)大眾對(duì)于殘障人士這一特殊群體給予了諸多關(guān)注,政府在殘疾人生活保障方面的工作也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,殘疾人福利機(jī)制越發(fā)完善。但是,殘疾人教育始終是一個(gè)有待解決的社會(huì)問題,每年都有很多適齡的殘疾孩子不能正常入學(xué),這也導(dǎo)致殘疾人文化素質(zhì)普遍偏低。由于我國(guó)特殊教育基礎(chǔ)薄弱,總體發(fā)展水平還不高,特別是特殊教育辦學(xué)條件差、質(zhì)量低,遠(yuǎn)不能滿足廣大殘疾兒童少年接受教育的需求。(教育部國(guó)家發(fā)展改革委關(guān)于印發(fā)《“xx”期間中西部地區(qū)特殊教育學(xué)校建設(shè)規(guī)劃(XX-XX年)》的通知)60%以上的特殊教育學(xué)校是村鎮(zhèn)上私人建立的,教師資源緊缺,因此,對(duì)殘疾兒童受教育狀況的調(diào)研以及特殊教育支教等形式的幫助對(duì)特殊教育的發(fā)展與完善也有十分重要的作用。我們希望通過我們的付出,

  三、背景介紹

  目前我國(guó)殘障兒童特殊學(xué)校的數(shù)量明顯不足,仍有大量適齡殘障兒童處于失學(xué)狀態(tài)。XX年中國(guó)殘聯(lián)的一項(xiàng)實(shí)名調(diào)查也顯示,適學(xué)殘障兒童中,有近12萬人沒有入學(xué),而且這些孩子的殘障程度比較嚴(yán)重,且大多集中在西部地區(qū)。(北京師范大學(xué)教授王雁)根據(jù)中國(guó)殘聯(lián)公布的數(shù)據(jù),我國(guó)0~14歲的殘障兒童有817.5萬人,約占全國(guó)殘疾人總數(shù)的15.8%。在這些孩子的成長(zhǎng)過程中,不僅要面對(duì)身體上的不便,到了適學(xué)年齡,許多人還無法正常入學(xué)。

  全國(guó)特別是中西部地區(qū),由于歷史和經(jīng)濟(jì)條件制約,現(xiàn)有特殊教育學(xué)校存在較多問題。

  一是目前60%以上的特殊教育學(xué)校設(shè)在縣鎮(zhèn)或農(nóng)村,校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)較低,存在較多安全隱患;

  二是現(xiàn)有特殊教育學(xué)校多數(shù)是由原普通中小學(xué)校改造的,在使用功能及設(shè)施上不能滿足殘疾兒童少年心理、生理及行為特征的特殊要求;

  三是特殊教育學(xué)校辦學(xué)成本較高,部分專用教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)格昂貴,必備的教學(xué)康復(fù)訓(xùn)練設(shè)施配置困難,現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)施設(shè)備嚴(yán)重缺乏,在一定程度上影響了學(xué)生正常的教育教學(xué)、生活以及康復(fù)訓(xùn)練活動(dòng)。

  根據(jù)中西部部分省份特殊教育學(xué)校實(shí)地調(diào)研情況和教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析測(cè)算,70%左右的學(xué)校需要進(jìn)行校舍建設(shè)和配置必備教學(xué)、康復(fù)訓(xùn)練設(shè)施,其中中西部約680所左右。

  由上述《“xx”特殊教育學(xué)校規(guī)劃》所述,中國(guó)特殊教育的問題主要是教學(xué)與復(fù)健資源不足。但是,殘疾兒童面對(duì)的問題不僅有這些,殘疾兒童在成長(zhǎng)過程中接收到一些負(fù)面的評(píng)論或?qū)ψ晕覡顩r的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),容易讓他們產(chǎn)生自卑的情結(jié),抵觸社交,偏于內(nèi)向甚至自閉,這對(duì)將來他們走上社會(huì)有很大影響。

  一方面,我們支隊(duì)希望能夠通過心理輔導(dǎo)、藝術(shù)教育、社交活動(dòng)、勵(lì)志講座等形式使殘疾孩子打開心扉,積極面對(duì)困難,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),樹立并勇于追求自己的夢(mèng)想。

  另一方面,支隊(duì)也希望通過社會(huì)募捐、整合資源等形式來獲取孩子們急需的盲文課本、助聽設(shè)備、復(fù)健器械等,切實(shí)改善殘障孩子的教育狀況。

  四、可行性分析

  1.行前咨詢輔導(dǎo)

  出行之前,我們會(huì)聯(lián)系心理咨詢中心的老師進(jìn)行專門的兒童心理方面的輔導(dǎo),保證隊(duì)員們?cè)谂c殘障孩子交流期間做到能力和知識(shí)都專業(yè),避免傷害到殘障孩子們敏感的內(nèi)心。

  2.支教經(jīng)驗(yàn)

  和支教團(tuán)隊(duì)有一定的經(jīng)驗(yàn)交流,有歷屆學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)關(guān)于當(dāng)?shù)芈?lián)系、活動(dòng)流程、可能遇到的困難等方面的相關(guān)建議。

  3.技術(shù)支持

  有相關(guān)同學(xué)會(huì)攝影和視頻剪輯技術(shù),可以保證紀(jì)錄片與后期宣傳片的正常制作。

  五、創(chuàng)新性

  1.特殊的支教對(duì)象:殘疾的孩子。

  面對(duì)特殊群體的支教,因?yàn)閷?duì)能力的質(zhì)疑而經(jīng)常被忽略。我們希望通過我們前期的努力,接受這個(gè)挑戰(zhàn),為這一特殊群體帶去溫暖和希望,帶領(lǐng)他們感受藝術(shù)、感受社會(huì),培養(yǎng)健全的人格,樹立正確的人生觀價(jià)值觀。

  2.特殊的支教形式:關(guān)注心理與社交。

  由于殘疾孩子的心理往往有一定的自卑情結(jié)與社交障礙,我們希望通過勵(lì)志教育與開展合適的社會(huì)活動(dòng)來增強(qiáng)孩子們的自信,讓他們更好地成長(zhǎng)。

  3.特殊的支教總結(jié):總結(jié)特殊支教的經(jīng)驗(yàn)?zāi)J健?/strong>

  通過多次持續(xù)的特殊支教的總結(jié)與思考,探索出一條適合的`特殊支教的前期培訓(xùn)與準(zhǔn)備、中期支教流程執(zhí)行、后期支教總結(jié)與特教支教體系的完善的大學(xué)生特殊支教的經(jīng)驗(yàn)道路。

  六、初步方案

  1、短期時(shí)間安排策劃

  7.24各位同學(xué)從各自所在地出發(fā),并于7.25早8:00前到達(dá)福建漳浦縣特殊教育學(xué)校。

  7.25~7.28進(jìn)行文化教育(讀書活動(dòng)),社會(huì)活動(dòng),藝術(shù)教育(折紙,軟陶),勵(lì)志教育(播放紀(jì)錄片,勵(lì)志講座)等支教內(nèi)容。

  7.29進(jìn)行與敬老院的聯(lián)誼,讓孩子們送給爺爺奶奶們自己制作的小工藝品,準(zhǔn)備匯演。

  7.30~7.31部分同學(xué)留校支教,部分同學(xué)進(jìn)行家訪,了解殘疾兒童的家庭狀況,并給以適當(dāng)幫助。

  8.1組織小型的文藝匯演,讓孩子們展示自己;組織一些合適的小游戲。

  8.2返程

  2、長(zhǎng)期方案

  由于支教的最終目的是總結(jié)出一個(gè)適合大學(xué)生短期特殊支教的“行前培訓(xùn)-支教流程-返程總結(jié)”的特殊支教模式,這需要長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)累積與新方式的探索,所以項(xiàng)目的長(zhǎng)期化對(duì)于我們而言,幾乎是必要、不可缺少的。

  我們希望通過2-3年間三次左右的特殊支教暑期實(shí)踐開展,了解中國(guó)特殊教育的概況,總結(jié)出大學(xué)生支教的可行模式。

  在接下來的幾年內(nèi),希望支教隊(duì)伍可以具有一定的專業(yè)性、品牌性,進(jìn)而能夠進(jìn)一步獲取校內(nèi)外公益資源,更切實(shí)地幫助到當(dāng)?shù)氐臍堈蟽和?/p>

  七、預(yù)期成果與社會(huì)貢獻(xiàn)

  1.宣傳展示:

  視頻記錄支教過程,并在后期剪輯制作一份較完整的紀(jì)錄片,用于宣傳,呼吁更多人關(guān)注這些特殊的孩子。此外,還希望借助媒體的力量,通過支教成員撰寫新聞稿并發(fā)表的方式,擴(kuò)大特殊支教的影響力。

  2.支教報(bào)告:

  總結(jié)撰寫一份支教報(bào)告,介紹我們所接觸到的特殊教育現(xiàn)狀,我們特殊支教的經(jīng)驗(yàn),遇到的已解決的問題、有待解決的問題,供日后特教人員參考。

  3.探索方式:

  通過特殊支教的反復(fù)總結(jié)與思考,探索出一條適合的特殊支教的前期培訓(xùn)與準(zhǔn)備、中期支教流程執(zhí)行、后期支教總結(jié)與特教支教體系的完善的大學(xué)生特殊支教的經(jīng)驗(yàn)道路。

  4.切實(shí)影響:

  通過積極聯(lián)系部分企業(yè)與公益組織,尋求特殊支教項(xiàng)目的長(zhǎng)期合作,為孩子們送去盲文書籍、復(fù)健設(shè)施等特殊教育的基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)備,給孩子們提供切實(shí)有效的幫助。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案2

  暑假又來臨啦,如何過一個(gè)既快樂又有意義的假期呢?學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,為同學(xué)們列了一份暑假實(shí)踐活動(dòng)菜單,一起來看一看吧。

  活動(dòng)一:“紅色基因”網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽(建議參與:全體隊(duì)員)

  積極參與第三屆“我參與 我成長(zhǎng) 爭(zhēng)做小小好網(wǎng)民”浙江省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)“紅色基因”部分——“紅船精神”知識(shí)競(jìng)賽和“小小馬克思”知識(shí)競(jìng)賽。利用暑假時(shí)間,參與網(wǎng)上答題,用理論知識(shí)武裝大腦,踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。參與方式:登錄“青少年宮在線”網(wǎng)站(XX),點(diǎn)擊首頁“網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”活動(dòng)專題網(wǎng)頁參與活動(dòng)。

  活動(dòng)二:“垃圾分類,你我同行”主題實(shí)踐活動(dòng)(建議參與:新五、六年級(jí))

  為加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),教育引導(dǎo)青少年提高生態(tài)文明意識(shí),營(yíng)造人人為美麗家鄉(xiāng)建設(shè)盡一份力的良好氛圍。要求以雛鷹假日小隊(duì)為基本組織單位(每支小隊(duì)人數(shù)應(yīng)控制在5到8人,必須有輔導(dǎo)員或家長(zhǎng)帶隊(duì),確;顒(dòng)安全),組織開展實(shí)踐活動(dòng)。要求主線分明、方案完備、形式多樣、數(shù)據(jù)客觀詳盡,比如可以調(diào)查“家庭垃圾處理情況”、“分類后垃圾的去向”、“居民垃圾分類習(xí)慣養(yǎng)成情況”、“城市垃圾分類基礎(chǔ)設(shè)施建成和使用現(xiàn)狀”等主題,自主設(shè)計(jì)主題,獨(dú)立思考完成。根據(jù)尋訪活動(dòng)情況,圍繞“垃圾分類”主題,撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告要求結(jié)構(gòu)完整、條理清晰、文字通順,有相當(dāng)篇幅體現(xiàn)實(shí)際調(diào)查活動(dòng),反映調(diào)查數(shù)據(jù)、情勢(shì)、結(jié)果,具有對(duì)調(diào)查活動(dòng)的實(shí)質(zhì)性分析、體會(huì),字?jǐn)?shù)不少于1500字,主要執(zhí)筆人不多于2人。

  活動(dòng)三:“青少年文明禮儀展示”短視頻征集展播活動(dòng)(選做)

  杭州電視臺(tái)少兒頻道每周一到周五中午12:00,開設(shè)10分鐘的《文明午餐》欄目,需征集青少年文明禮儀短視頻,我區(qū)將擇優(yōu)報(bào)送。選題參考:儀式之禮、待人之禮、守序之禮、交通之禮、用餐之禮、環(huán)境之禮、游覽之禮、公益之禮。短視頻作品所拍攝的'內(nèi)容要求主題明確、積極向上,作品名稱可自由擬定,風(fēng)格、題材不限,公益宣傳片、短劇、微電影、紀(jì)錄片、動(dòng)畫短片(flash)、新聞、才藝表演視頻(演唱、演講、相聲、脫口秀)等均可。短視頻作品時(shí)長(zhǎng)3-5分鐘,建議mp4、mov、mpg等常規(guī)格式或尺寸在720P以上的高清格式、電視播出要求的720*576的標(biāo)清格式。作品需填寫申報(bào)表,注明學(xué)校、作者、指導(dǎo)老師、聯(lián)系方式并附文字稿件。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的

 。ㄒ唬、為了協(xié)助百色田陽縣長(zhǎng)高小學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作。

  (二)、發(fā)揮大學(xué)生的智慧,全面貫徹“愛心傳遞力量,知識(shí)改變命運(yùn)”的宗旨,開展山區(qū)勵(lì)志助教實(shí)踐活動(dòng),支持山區(qū)小學(xué),幫助和鼓勵(lì)更多的熱愛讀書的小朋友認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們自立自強(qiáng)的信念。

 。ㄈ⒃谏鐣(huì)實(shí)踐中能夠增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,鍛煉大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,勵(lì)志大學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),回報(bào)社會(huì)。

 。ㄋ模⒋龠M(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)生的交流。

  二、活動(dòng)主題:愛心傳遞力量,知識(shí)改變命運(yùn)

  三、活動(dòng)時(shí)間: 7月9日— 7月14日

  四、活動(dòng)地點(diǎn): 田陽縣玉鳳鎮(zhèn)長(zhǎng)高小學(xué)

  五、參與人數(shù):12(老師1名 學(xué)生志愿者11名)

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)。教學(xué)(有積極性和趣味性):數(shù)學(xué)(趣味數(shù)學(xué))、英語、語文、國(guó)家新聞、人物傳奇、歷史回顧、手語(感恩的心或其他勵(lì)志歌曲)、手工制作、音樂(需要的器材:1、自備)

  (二)。娛樂:武術(shù)、籃球、街舞、吉他 、笑話錦集、演講表演等。

 。ㄈ。帶小朋友到學(xué)校外游玩:在確保安全的前提下,我們組織小孩子玩游戲,培養(yǎng)他們團(tuán)隊(duì)合作精神,開展勵(lì)志交流(以講故事的形式開展)。

 。ㄋ模W哌M(jìn)山村,和家長(zhǎng)交流,實(shí)地調(diào)查當(dāng)?shù)睾⒆拥纳蠈W(xué)率以及家長(zhǎng)在孩子受教育中存在的問題,并根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,提出相應(yīng)的解決措施。

 。ㄎ澹。自立、自強(qiáng)訓(xùn)練活動(dòng):讓小朋友學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈的精神,樹立自立自強(qiáng)的信念。

  七。日程安排

  日期

  活動(dòng)安排

  7月9日

  早上出發(fā),下午到!準(zhǔn)備好住宿等,以及學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)亓?xí)俗、備課、熟悉學(xué)校環(huán)境

  7月10日

  安排教學(xué)工作和各項(xiàng)娛樂活動(dòng)

  7月11日

  帶小朋友在學(xué)校外面游玩,養(yǎng)他們團(tuán)隊(duì)合作精神,開展勵(lì)志交流(以講勵(lì)志故事的形式開展)自立、自強(qiáng)訓(xùn)練活動(dòng)

  7月12日

  安排教學(xué)工作和各項(xiàng)娛樂活動(dòng)

  7月13日

  走進(jìn)山村,和家長(zhǎng)交流,實(shí)地調(diào)查當(dāng)?shù)睾⒆拥纳蠈W(xué)率以及家長(zhǎng)在孩子受教育中存在的問題

  7月14日

  各項(xiàng)娛樂活動(dòng),下午準(zhǔn)備回去

  八。其他事項(xiàng):

  1.組織助教隊(duì)伍學(xué)習(xí)實(shí)踐地點(diǎn)的風(fēng)土人情、歷史典故,要求同學(xué)們尊重當(dāng)?shù)厝嗣窦爱?dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣。

  2.加強(qiáng)組織紀(jì)律培訓(xùn),增強(qiáng)同學(xué)的組織紀(jì)律觀念,認(rèn)識(shí)到實(shí)踐活動(dòng)的嚴(yán)肅性、重要性,要求同學(xué)們統(tǒng)一行動(dòng)、聽從指揮,對(duì)于擅自離隊(duì)及其他違反紀(jì)律的同學(xué)回校后給予紀(jì)律處分。

  3.布置好出發(fā)前各項(xiàng)任務(wù),分頭落實(shí)各項(xiàng)具體的方案,做好實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作。

  4.要求同學(xué)們了解走訪農(nóng)村注意事項(xiàng)及社會(huì)實(shí)踐的'必要知識(shí),實(shí)踐結(jié)束后每位同學(xué)作個(gè)人總結(jié)和體會(huì),寫出一份實(shí)踐報(bào)告。

  5.工作組做好文字資料、圖片資料、影像資料的收集及整理工作,制作成冊(cè);并開展暑假山區(qū)勵(lì)志助教交流和報(bào)告會(huì),同時(shí)根據(jù)情況進(jìn)行表彰。

  6.隊(duì)員工作時(shí)應(yīng)配帶工作證,按作息時(shí)間工作與休息。

  7.隊(duì)員必須注意維護(hù)學(xué)校與社團(tuán)形象,不做與身份不相符的事情。

  8.隊(duì)員做事要善始善終,要做就做到底,不找借口。

  9.注意言行保持中立,不介入村民糾紛,不輕易許諾,但有諾必行。

  10.隊(duì)員要有良好的團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,親密配合。

  11.隊(duì)員要有全心全意為人民服務(wù)的精神,尊重當(dāng)?shù)厝嗣,尊重?dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。

  12.今日事今日必畢,每天晚上必須進(jìn)行交流和討論,并對(duì)第二天工作進(jìn)行分工安排。

  十一、結(jié)語:

  希望通過此次活動(dòng),讓同學(xué)們利用所學(xué)知識(shí)幫助長(zhǎng)高小學(xué),幫助更多的小朋友熱愛學(xué)習(xí),積極為社會(huì)、人民服務(wù),讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會(huì)、了解社會(huì),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力,努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。我們將竭力提高山區(qū)勵(lì)志助教活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn),努力把暑期山區(qū)勵(lì)志助教建設(shè)成為愛心大本營(yíng)與百色學(xué)院大學(xué)生自強(qiáng)社工作的一個(gè)品牌,通過社會(huì)實(shí)踐,鍛煉青年大學(xué)生的實(shí)踐能力,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),山區(qū)勵(lì)志助教活動(dòng)把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新的形式傳播到長(zhǎng)高小學(xué)。大學(xué)生自強(qiáng)社開展暑期山區(qū)勵(lì)志助教活動(dòng),發(fā)揮大學(xué)生的知識(shí)智力優(yōu)勢(shì),開展內(nèi)容豐富的活動(dòng),為貧困山區(qū)學(xué)校出一份自己的力量。

  注意問題:1.必須有一個(gè)人全權(quán)負(fù)責(zé)整個(gè)過程,不能出現(xiàn)“你教你的,我的問題”。2.教學(xué)要有積極性和趣味性,內(nèi)容新穎。

  3.考慮學(xué)生接受能力。

  4.課堂排練,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  5.需要一個(gè)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)煮飯、做菜,全權(quán)管理吃住包括采購(gòu)食品的問題。

  附件:

  開展此次活動(dòng)存在的問題:

  1.小學(xué)那邊不能給我們提供住宿,而且山區(qū)離城鎮(zhèn)路途遙遠(yuǎn)。

  2.去助教不知道去幾天合理,我們計(jì)劃天數(shù)六天,人數(shù)十二個(gè)人。

  3.吃方面我們需要拿過去:大米、油或干糧等。

  4.他們的教程我們沒有,難以備課。

  5.孩子們的情況不了解。

  由于上述存在的問題,我們決定去實(shí)地考察!

  步驟:

  1.和學(xué)校的老師詳談,了解相關(guān)的教學(xué)情況,向那里老師借課本等相關(guān)學(xué)習(xí)資料。

  2.向當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)了解情況,幫我們解決住宿問題。

  3.向幾位村民了解當(dāng)?shù)匾恍┪幕、風(fēng)俗等,多征求他們的建議。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案4

  暑假的原則: 安全 、快樂 、有意義!

  一、活動(dòng)主題

  以“社會(huì)實(shí)踐伴成長(zhǎng),全面發(fā)展促和諧”為主題,引導(dǎo)青年學(xué)生同社會(huì)緊密結(jié)合,利用假期時(shí)間將學(xué)習(xí)和勞動(dòng)機(jī)密結(jié)合,在充實(shí)而忙碌的假期生活中有所鍛煉,有所體會(huì),有所收獲,勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,磨練意志,增長(zhǎng)才干,努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)意義

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生德育教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)學(xué)生了解社會(huì)、增長(zhǎng)才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可代替的作用。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  為深化活動(dòng)主題,使學(xué)生在假期中得到充分的鍛煉,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特對(duì)今年的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容作如下規(guī)劃:

  1、社會(huì)實(shí)踐與家庭實(shí)踐相結(jié)合

  將社會(huì)實(shí)踐的陣地首先放在家庭中,教育學(xué)生利用假期做一些力所能及的家務(wù)活動(dòng),不但可以讓學(xué)生在家庭實(shí)踐中感受和理解父母的.辛勞,也讓學(xué)生明確自己在家庭中的責(zé)任。

  2、積極開展志愿活動(dòng)

  積極參與組織社區(qū)、農(nóng)村的科普宣傳和健康文化體育活動(dòng),為孤寡老人打掃衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動(dòng),倡導(dǎo)文明道德新風(fēng),促進(jìn)基層精神文明建設(shè),大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。

  3、制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  在實(shí)踐的同時(shí),不能忘記學(xué)習(xí),每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,完成老師布置的假期作業(yè),并且能夠有計(jì)劃地在假期讀幾本好書,看幾部好的影視作品,并做好讀書筆記和觀后感。

  4、組織參加山娃子杯平安校園攝影比賽

  要求結(jié)合平安校園的建設(shè),作品必須是原創(chuàng),提供“JPG”格式電子版并附10英寸樣片,組照4—8張為宜。參賽作品須統(tǒng)一在照片背面右下角粘貼作品登記表(見附件1)。(每班與7月28返校時(shí)上交1—2件作品。)

  5、組織參加美麗中國(guó)國(guó)家版圖知識(shí)競(jìng)賽與手繪地圖比賽

 。1)全國(guó)國(guó)家版圖知識(shí)競(jìng)賽網(wǎng)絡(luò)賽,比賽時(shí)間20xx年8月31日,網(wǎng)址XX及微信公眾號(hào),已正確率作為標(biāo)準(zhǔn),要求每位學(xué)生都參與。

 。2)手繪地圖大賽

  以美麗中國(guó)為主題,以地圖為載體,通過繪畫形式表達(dá)對(duì)美麗中國(guó)、美好家鄉(xiāng)的贊美和熱愛,作品要求原創(chuàng),涉及中國(guó)版圖作品應(yīng)參照有關(guān)規(guī)定繪制,完整表現(xiàn)我國(guó)的領(lǐng)土,參賽作品最大為A3。(與7月28返校時(shí)每班上交1—2件作品。)

  四、活動(dòng)組織形式

  假期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐以個(gè)人單獨(dú)開展為主,可適度組織小分隊(duì),統(tǒng)一開展活動(dòng)。

  五、活動(dòng)要求

  1、堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  2、按照“就近就便”的原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動(dòng)。

  3、遵守“誠(chéng)實(shí)守信”原則,絕不允許在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。

  六、時(shí)間安排

  活動(dòng)時(shí)間:整個(gè)假期期間;

  驗(yàn)收時(shí)間:7月28日返校時(shí)上交

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案5

  根據(jù)思想政治理論課教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃的要求,結(jié)合學(xué)院人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位,思想政治理論課教學(xué)科研部議定在暑期開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了保證本期社會(huì)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定如下方案:

  一、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教學(xué)的目的和要求

  思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐教學(xué)是思想政治理論課教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,其根本目的和任務(wù)是引導(dǎo)大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高大學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注現(xiàn)實(shí)的熱情和能力,使大學(xué)生了解國(guó)情、社情、民情,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中了解改革開放以來我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)方面的巨大變化和所取得的偉大成就,培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,幫助學(xué)生通過社會(huì)實(shí)踐加深對(duì)課堂教學(xué)中所學(xué)理論知識(shí)的理解,切實(shí)運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)來分析和思考現(xiàn)實(shí)問題,提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和觀察分析社會(huì)現(xiàn)象的能力,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,堅(jiān)定為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)服務(wù)的信念。

  二、基本原則

  1、學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際相結(jié)合的原則。

  2、啟發(fā)自覺、自我教育的原則。

  3、社會(huì)實(shí)踐與為人民服務(wù)相結(jié)合的原則。

  4、社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生成才之路相結(jié)合的原則。

  三、社會(huì)實(shí)踐教學(xué)的形式

  根據(jù)思政課社會(huì)實(shí)踐教學(xué)的需要和學(xué)院的有關(guān)部署,本期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教學(xué)采取個(gè)人分散考察與小組集體考察兩種形式進(jìn)行。

  四、社會(huì)實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容

  本期思政課社會(huì)實(shí)踐教學(xué)主要圍繞我國(guó)服裝行業(yè)在改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的實(shí)際情況和發(fā)展現(xiàn)狀的進(jìn)行調(diào)查,切實(shí)結(jié)合《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》、《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》課程內(nèi)容的實(shí)際需要,幫助學(xué)生了解服裝行業(yè)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用,明確服裝產(chǎn)品與服務(wù)特有的文化魅力,理解我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的長(zhǎng)期性,全面認(rèn)識(shí)我國(guó)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的歷史必然性,進(jìn)而在實(shí)踐中鍛煉學(xué)生社會(huì)調(diào)查和實(shí)踐的能力。

  五、注意事項(xiàng)與要求

  1、選題要切合自身能力和社會(huì)實(shí)際,有條件、有能力完成。

  2、考察態(tài)度要認(rèn)真,注重實(shí)踐效果,保證實(shí)踐報(bào)告質(zhì)量。

  3、利用好必要的社會(huì)關(guān)系,為自己完成任務(wù)創(chuàng)造條件。

  4、切實(shí)做到安全第一,注意選擇安全可靠的交通工具和實(shí)踐地點(diǎn)。

  六、成績(jī)考核

  學(xué)生社會(huì)實(shí)踐成績(jī)考核主要以學(xué)生提交的社會(huì)考察、社會(huì)調(diào)查報(bào)告,參觀訪問的心得體會(huì)(書面形式)、社會(huì)服務(wù)的效果(總結(jié)報(bào)告、社會(huì)評(píng)價(jià)等)為依據(jù),以提交報(bào)告的質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn);疽螅

  1、個(gè)人分散實(shí)踐考察考核要求

  本科生假期返校后遞交一篇不少于3000字的考察報(bào)告;專科生遞交一篇不少于20xx字的考察報(bào)告。

  2、小組集體實(shí)踐考察考核要求

  以小組為單位進(jìn)行考察,上交一份不少于5000字的小組考察報(bào)告。

  3、成績(jī)?cè)u(píng)定

  考試課:百分制

  4、報(bào)告要求:報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)正確,文獻(xiàn)資料豐富可靠,邏輯清晰,理論聯(lián)系實(shí)際,能運(yùn)用相關(guān)理論知識(shí)對(duì)考察問題進(jìn)行剖析,有一定的獨(dú)立見解和現(xiàn)實(shí)意義。

  5、考察材料存檔

  思政部對(duì)上交的考察材料在成績(jī)?cè)u(píng)定后,分類整理存檔,特別優(yōu)秀的作品裝訂成冊(cè)。

  七、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量保證措施

  為保證思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐考察課的教學(xué)質(zhì)量,不斷提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),使大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告真實(shí)、準(zhǔn)確地反映其社會(huì)實(shí)踐考察活動(dòng)的過程及成果,要求學(xué)生認(rèn)真填寫《江西服裝學(xué)院思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》,并對(duì)以小組形式完成的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做出以下具體要求:

  1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展前,以小組為單位向指導(dǎo)老師上交集體活動(dòng)方案(包括活動(dòng)的主題、時(shí)間、地點(diǎn)、組織者、參加者、可行措施、有利條件等),得到指導(dǎo)老師認(rèn)可后方可進(jìn)行集體活動(dòng)。

  2、實(shí)踐報(bào)告上交時(shí)一并上交集體合作的有力證明(集體實(shí)踐活動(dòng)的標(biāo)志性照片、車票、門票等),證明實(shí)踐報(bào)告是集體合作成果。

  八、指導(dǎo)教師職責(zé)與工作

  1、思政部在職全體教師參加,由擔(dān)任“概論”課老師負(fù)責(zé)學(xué)生動(dòng)員與活動(dòng)布置。

  2、每個(gè)老師負(fù)責(zé)所任課教學(xué)班學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐考察指導(dǎo)。指導(dǎo)老師要對(duì)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)選題、活動(dòng)過程和報(bào)告撰寫給予必要的組織和指導(dǎo)。要認(rèn)真組織,嚴(yán)格要求,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)和提高學(xué)生自己組織、自主活動(dòng)的.能力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參加實(shí)踐學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

  3、指導(dǎo)教師對(duì)所負(fù)責(zé)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考察報(bào)告進(jìn)行認(rèn)真批改,并給出分?jǐn)?shù)。并從其負(fù)責(zé)指導(dǎo)和批改的實(shí)踐報(bào)告中按2%的比例推薦、參與優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告評(píng)獎(jiǎng)。

  九、參考選題(可自行選題):

  1、到愛國(guó)主義基地參觀并就相關(guān)問題進(jìn)行調(diào)查研究。

  2、到新農(nóng)村生產(chǎn)基地參觀,并進(jìn)行“三農(nóng)”問題調(diào)查。

  3、某地城鎮(zhèn)居民生活現(xiàn)狀的調(diào)查。

  4、某國(guó)有企業(yè)(或集體企業(yè)、私營(yíng)企業(yè)、外資企業(yè)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)等)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況調(diào)查。

  5、某地(鄉(xiāng)、縣、市)服裝行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查

  6、校園文化培育與大學(xué)生的參與情況的調(diào)查

  7、平安校園與大學(xué)生日常規(guī)范建設(shè)的問題與對(duì)策

  8、大學(xué)生寢室活動(dòng)狀況的調(diào)查。

  9、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程——開展“學(xué)農(nóng)”活動(dòng)。

  10、我院畢業(yè)生就業(yè)狀況的跟蹤調(diào)查。

  11、我院開展平安校園建設(shè)的調(diào)查。

  12、我院大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)與黨課培訓(xùn)情況的調(diào)查。

  13、新生代“農(nóng)民工”的社會(huì)狀況調(diào)查。

  14、某地(鄉(xiāng)、縣、市)著力解決城鄉(xiāng)困難群眾的基本生活問題的調(diào)查。

  15、某地(鄉(xiāng)、縣、市)改革開放以來服裝流行款式變化的調(diào)查。

  16、某地(鄉(xiāng)、縣、市)服飾文化的發(fā)展變化狀況的調(diào)查。

  17、某地(區(qū)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村等)發(fā)展地方特色產(chǎn)業(yè)狀況調(diào)查。

  18、某地(鄉(xiāng)或鎮(zhèn)、村)農(nóng)民勞務(wù)輸出狀況調(diào)查。

  19、某社區(qū)居民閑暇時(shí)間支配狀況調(diào)查。

  20、某地區(qū)公益性文化事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案6

  各區(qū)(縣)經(jīng)信局、教育局、團(tuán)委,各區(qū)(縣)電信分公司:

  為增強(qiáng)農(nóng)民信息化知識(shí)水平,拓展農(nóng)村致富渠道,大力推進(jìn)全省“寬帶信息百鎮(zhèn)千村工程”和“3g應(yīng)用輔導(dǎo)千站萬員工程”建設(shè),同時(shí)為大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐搭建平臺(tái),省政府信息化工作辦公室、省教育廳、團(tuán)省委和電子科技大學(xué)、**信息工程學(xué)院共同組織開展全省信息下鄉(xiāng)暨大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)事宜和我市組織實(shí)施工作通知如下。

  一、活動(dòng)目的

  以“政府搭臺(tái),學(xué)生受鍛煉,農(nóng)民得實(shí)惠,城鄉(xiāng)共發(fā)展”為宗旨,以“信息通信技術(shù)讓農(nóng)村生活更美好”為主題,通過大學(xué)生送培訓(xùn)下鄉(xiāng),開展適宜農(nóng)村的各類信息化應(yīng)用技術(shù)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),為農(nóng)村基層培養(yǎng)一批具有信息化意識(shí)、信息化應(yīng)用能力,特別是具有示范、帶頭作用的農(nóng)村信息化應(yīng)用標(biāo)兵,提高廣大農(nóng)戶整體信息化應(yīng)用能力,推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,促進(jìn)“農(nóng)村增效、農(nóng)業(yè)增產(chǎn)和農(nóng)民增收”。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  我市的`活動(dòng)時(shí)間為7月11日—21日。

  三、活動(dòng)范圍

  全市各區(qū)縣共28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),具體見“信息下鄉(xiāng)”及大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng)安排(附件)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容和要求

  (一)培訓(xùn)內(nèi)容。電腦基本技能培訓(xùn),農(nóng)村信息化應(yīng)用培訓(xùn),3g基礎(chǔ)知識(shí)及適用應(yīng)用培訓(xùn),體驗(yàn)終端的演示等。

 。ǘ﹨⑴嗳藛T和場(chǎng)地。相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政分管信息化負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政干部和工作人員、衛(wèi)生院負(fù)責(zé)人、村支書、村長(zhǎng)、大學(xué)生村官、農(nóng)技人員;有信息化需求的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)主、種養(yǎng)大戶、村民。參培人員由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)組織,培訓(xùn)場(chǎng)次按照 “信息下鄉(xiāng)”及大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng)安排(見附件)進(jìn)行。培訓(xùn)場(chǎng)地由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)提供,具體的場(chǎng)地需求由區(qū)(縣)電信分公司各支局向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)銜接協(xié)商。

  (三)大學(xué)生生活安排。大學(xué)生分組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行培訓(xùn)授課,由**電信公司和各區(qū)(縣)電信分公司負(fù)責(zé)大學(xué)生的吃、住、行。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合支持電信公司安排相關(guān)工作,在解決吃、住、行的同時(shí),做好大學(xué)生的人身安全保障工作,確保不發(fā)生意外。

 。ㄋ模┙M織要求。各區(qū)(縣)經(jīng)信局、教育局、團(tuán)委要做好培訓(xùn)計(jì)劃的組織實(shí)施工作,切實(shí)聯(lián)系協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好相關(guān)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)于7月10日前做好參培人員、培訓(xùn)場(chǎng)地的落實(shí),在培訓(xùn)期間做好參培人員組織通知工作,每場(chǎng)次參培人員不少于15人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定1名具體聯(lián)絡(luò)人員報(bào)各區(qū)(縣)經(jīng)信局和區(qū)(縣)電信分公司,各區(qū)(縣)經(jīng)信局于7月9日前將本經(jīng)信局聯(lián)絡(luò)人員名單和本區(qū)(縣)相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的具體聯(lián)絡(luò)人員名單匯總報(bào)送市經(jīng)信委信息產(chǎn)辦公室。各區(qū)(縣)電信分公司要積極主動(dòng)與區(qū)(縣)經(jīng)信局、教育局、團(tuán)委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)接洽聯(lián)系,做好培訓(xùn)具體實(shí)施工作。

  (五)宣傳工作。相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和電信公司要充分運(yùn)用報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳此次“信息下鄉(xiāng)”活動(dòng),宣傳培訓(xùn)工作,營(yíng)造利于培訓(xùn)、提高農(nóng)村信息化、促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目的:

  小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓孩子們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神,同時(shí)也為了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,特制定本方案。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月16日——7月20日

  活動(dòng)內(nèi)容和安排:

  20xx年7月16日----20xx年7月17日

  學(xué)生以村屯或社區(qū)為單位自愿組成小組,參加村屯、社區(qū)保潔活動(dòng)、村屯、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、村屯、社區(qū)環(huán)保志愿者活動(dòng)、村屯、社區(qū)公益勞動(dòng)。參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。

  20xx年7月18日

  (1)學(xué)生利用暑假,廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識(shí)和健康教育知識(shí),主動(dòng)與父母、長(zhǎng)輩一起學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、相互提高。

  20xx年7月19日

  (2)積極鼓勵(lì)學(xué)生為父母、長(zhǎng)輩做飯、洗衣、整理家務(wù),引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

  20xx年7月20日

  堅(jiān)持開展陽光體育運(yùn)動(dòng),與家人一起跑跑步、打打球,鍛煉好身體,做一個(gè)“活潑、自信、陽光、健康”的好學(xué)生。

  希望全體同學(xué)通過自己的行動(dòng),小手拉大手與長(zhǎng)輩一起為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,倡導(dǎo)文明生活方式作出自己的貢獻(xiàn)。

  真誠(chéng)地祝愿大家都度過一個(gè)愉快充實(shí)的暑假!等到開學(xué)到來時(shí),等到大家在學(xué)校里重逢時(shí),愿你,愿他,愿我,愿我們每個(gè)人,都帶著體驗(yàn)的.收獲,帶著真切的感動(dòng),帶著燦爛的笑容。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)主題及意義

  使學(xué)生將書本學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注社會(huì)問題,嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。促進(jìn)中學(xué)生了解社會(huì)、了解社情,增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

  二、社會(huì)實(shí)踐組織形式:

  社會(huì)實(shí)踐的組織形式以小組合作模式為主,至少2人(自由組合),組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人(如班主任、任課教師、學(xué)生家長(zhǎng)),活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。

  三、具體過程如下:

  1、編組、選題;

  2、聘請(qǐng)指導(dǎo)老師;

  3、制定方案;

  4、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問卷;制定調(diào)查、實(shí)踐方案);

  5、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問卷、實(shí)踐);

  6、分析活動(dòng)資料—得出結(jié)論;

  7、撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

  四、社會(huì)實(shí)踐、調(diào)查活動(dòng)內(nèi)容(任選一項(xiàng))

  1、社會(huì)實(shí)踐類:

  (1)情系母校,愛心回訪。

  (2)與父母談心,交流情感。

  (3)跟家人、好友進(jìn)行一個(gè)短期旅行,可以體驗(yàn)大自然、放松身心的同時(shí)又可以增進(jìn)感情。

  (4)走進(jìn)敬老院

  (5)義務(wù)家教

  (6)服務(wù)社區(qū)如幫助社區(qū)搞好環(huán)境衛(wèi)生工作等。

  2、社會(huì)調(diào)查類:

  (1)中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途情況調(diào)查。

  (2)中學(xué)生家務(wù)情況調(diào)查。

  (3)白色污染調(diào)查研究。

  (4)中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查。

  (5)公交車讓座情況調(diào)查。

  五、活動(dòng)組織形式

  暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)以小組合作開展為主。

  六、活動(dòng)要求

  1.堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展暑假社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

  2.按照“就近就便”的.原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動(dòng)。

  3.遵守“誠(chéng)實(shí)守信”原則,絕不允許在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。

  七、時(shí)間安排活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月1日至20xx年8月30日

  檢查、評(píng)定時(shí)間:開學(xué)初

  八、評(píng)定規(guī)則

  社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)屬學(xué)生綜合實(shí)踐,開學(xué)后以班為單位交社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)報(bào)告。社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)踐的實(shí)際效果和內(nèi)容進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的評(píng)定;社區(qū)實(shí)踐和調(diào)查內(nèi)容,學(xué)校根據(jù)學(xué)生服務(wù)的時(shí)間、個(gè)人體會(huì)及被服務(wù)者意見進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定。認(rèn)定結(jié)果將納入合肥46中南校區(qū)學(xué)生檔案中和初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)掛鉤。實(shí)踐報(bào)告和相關(guān)資料要按照實(shí)際情況上交,嚴(yán)禁抄襲和弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消該生評(píng)優(yōu)資格。

  九、報(bào)告格式

  報(bào)告統(tǒng)一使用稿紙,必須包括以下內(nèi)容:活動(dòng)主題(活動(dòng)內(nèi)容中的三個(gè)標(biāo)題):活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)對(duì)象:活動(dòng)組織者:個(gè)人主要活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)述:(至少150字)個(gè)人活動(dòng)表現(xiàn)體會(huì)收獲:(至少300字)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)主題

  手牽手播撒溫暖,陽光心連心,關(guān)愛留守兒童

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx年7月1日——7月7日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  蕪湖市蕪湖縣保沙中心學(xué)校

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。1)舉辦安徽師范大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地掛牌儀式,關(guān)愛留守兒童是一個(gè)長(zhǎng)期的工作,所以我實(shí)踐團(tuán)隊(duì)會(huì)與保沙中心學(xué)校保持長(zhǎng)期穩(wěn)定的聯(lián)系。

  (2)義務(wù)支教,我們會(huì)針對(duì)專業(yè)特點(diǎn)的不同,對(duì)保沙中心學(xué)校的各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期一個(gè)星期的教學(xué)活動(dòng)。其中共分為四個(gè)部分:

  1、“七月陽光”免費(fèi)攝影,教育技術(shù)學(xué)的實(shí)踐隊(duì)員會(huì)利用專業(yè)能力為留守兒童免費(fèi)攝影,并洗印出來送給他們;

  2、“快樂方舟”心理課堂,心理學(xué)專業(yè)的實(shí)踐隊(duì)員會(huì)進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)以拉近我們與留守兒童之間的距離,并進(jìn)行心理知識(shí)講座,讓留守兒童了解自己,了解自己的情緒;從而促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。

  3、“開心一夏”才藝教學(xué),學(xué)前專業(yè)的隊(duì)員會(huì)進(jìn)行舞蹈和唱歌方面的教學(xué),一方面是讓留守兒童敞開心扉,另一方面也為才藝表演做好準(zhǔn)備;

  4、“似我驕陽”暑期作業(yè)輔導(dǎo),教育學(xué)專業(yè)的隊(duì)員會(huì)對(duì)留守兒童的暑期作業(yè)進(jìn)行檢查與輔導(dǎo),并針對(duì)當(dāng)下留守兒童表現(xiàn)出來的問題開展“父母不在身邊如何保護(hù)自己”的主題班會(huì)活動(dòng);

 。3)發(fā)放關(guān)于“留守兒童現(xiàn)狀調(diào)查”的問卷,讓我們更好的了解當(dāng)?shù)亓羰貎和臓顩r,也為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的調(diào)研報(bào)告提供有效數(shù)據(jù),我們將針對(duì)不同的人群發(fā)放問卷,為確保他人的隱私權(quán)得以尊重,問卷內(nèi)容會(huì)做好保密工作;

  (4)發(fā)放針對(duì)不同人群幫助他們了解留守兒童現(xiàn)狀的知識(shí)宣傳單頁;

 。5)與相關(guān)知情人士,相關(guān)部門(教育部門婦聯(lián)等),留守兒童,監(jiān)護(hù)人等進(jìn)行面對(duì)面訪談

 。6)在當(dāng)?shù)刭Y源管理中心查找相關(guān)資料

 。7)在活動(dòng)的最后一天實(shí)踐隊(duì)員會(huì)和留守兒童進(jìn)行文藝匯演,為給實(shí)踐活動(dòng)畫下一個(gè)完美的句號(hào),為給留守兒童一個(gè)展示的舞臺(tái),實(shí)踐團(tuán)隊(duì)會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)文藝演出。

  五、日程安排

 。ㄒ唬┗顒(dòng)準(zhǔn)備階段(5月20日—6月底)

  與蕪湖縣有關(guān)部門協(xié)商,制定暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案,搜集相關(guān)材料,制作調(diào)查問卷等;顒(dòng)的主要負(fù)責(zé)人前期到社會(huì)實(shí)踐基地(蕪湖縣)進(jìn)行實(shí)地考察,取得當(dāng)?shù)卣约皩W(xué)校的支持,落實(shí)活動(dòng)的具體內(nèi)容、日程安排和人員組成,聯(lián)系住宿地點(diǎn),為活動(dòng)正式開展做好準(zhǔn)備。

 。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施階段

  1、舉行實(shí)踐基地掛牌儀式(7月上旬)

  邀請(qǐng)安徽師范大學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和蕪湖縣領(lǐng)導(dǎo)到蕪湖縣保沙中心學(xué)校舉行掛牌儀式(“安徽師范大學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地”),建立友好合作關(guān)系,以便長(zhǎng)期開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  2、相關(guān)日程安排見“日程安排表”

 。ㄈ┛偨Y(jié)整理階段(七月中旬)

  在蕪湖縣調(diào)查結(jié)束后,回校進(jìn)行最重要的總結(jié)整理階段。遵循前期的人員分工,各負(fù)其責(zé),完成主題調(diào)研報(bào)告。

 。ㄋ模┚唧w準(zhǔn)備內(nèi)容

  1、聯(lián)系實(shí)踐地的負(fù)責(zé)人,雙向互動(dòng),確定實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐主題,包括他們能為我們提供什么,他們需要我們做些什么,我們能給他們帶來什么;

  2、尋找專業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳動(dòng)員,從領(lǐng)導(dǎo)能力與科研能力著手確定參與人員;

  3、召開本暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)會(huì)議,收集資料,確定各專業(yè)的`具體分工,包括各專業(yè)的準(zhǔn)備工作,各專業(yè)活動(dòng)內(nèi)容的策劃;

  4、制作相關(guān)問卷,確定調(diào)查內(nèi)容與調(diào)查人群;

  5、挑選送給留守兒童的禮物,以及認(rèn)真做好筆記本電腦,教案等器材的準(zhǔn)備工作;

  6、書寫活動(dòng)策劃書,備注意外情況解決方案;

  7、進(jìn)行實(shí)踐隊(duì)員的培訓(xùn),包括安全情況的提醒,與留守兒童交流時(shí)需要注意的問題;

  8、建立團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐微博,及時(shí)上傳實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的信息;

  六、對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的幾點(diǎn)要求

  1、在活動(dòng)中嚴(yán)格遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)合作。

  2、要積極宣傳、踐行社會(huì)主義榮辱觀,大力弘揚(yáng)民族精神,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

  3、在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)和投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)和教育事業(yè)服務(wù)。

  4、珍惜機(jī)會(huì),虛心向廣大群眾學(xué)習(xí),牢記使命,艱苦奮斗,嚴(yán)于律己。

  5、在相關(guān)媒體加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作,同時(shí)要求每位隊(duì)員每天寫一篇日記,團(tuán)隊(duì)總體完成一篇調(diào)研報(bào)告和實(shí)踐總結(jié)。

  6、富有激情,有愛心,有責(zé)任心,能吃苦,有親和力。

  7、活動(dòng)期間要注意防暑和安全。

  8、集體出去調(diào)研,在完成任務(wù)的同時(shí),安全也特別重要,相關(guān)內(nèi)容見“生活備案”。

  七、生活備案

  為更好完成此次“赴蕪湖縣保沙中心學(xué)校4+2愛心支教活動(dòng)”的相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容,現(xiàn)擬定如下生活備案:

  1、安全方面:

  無特殊情況不得單獨(dú)出行,統(tǒng)一跟隨團(tuán)隊(duì)進(jìn)行相關(guān)支教與調(diào)研活動(dòng);如有特殊情況,需向領(lǐng)隊(duì)老師(或團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人)請(qǐng)假,并詳細(xì)說明外出理由,形成書面請(qǐng)假條。

  實(shí)踐期間,大家的安全是第一前提,所有隊(duì)員不得脫離團(tuán)隊(duì)行動(dòng)。特別是外出調(diào)研,所有隊(duì)員應(yīng)注意自己的安全和隊(duì)友的安全,從全局出發(fā),為整個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)。

  每個(gè)隊(duì)員如果發(fā)現(xiàn)自己或隊(duì)友出現(xiàn)身體不適,應(yīng)及時(shí)向組長(zhǎng)或領(lǐng)隊(duì)老師反映,以便及時(shí)作出處理。

  2、住宿方面:

  由學(xué)院和當(dāng)?shù)亟哟块T協(xié)調(diào)決定住宿。所有成員須集中住宿,不得單獨(dú)外出住宿。

  3、飲食方面:

  由學(xué)院和當(dāng)?shù)亟哟块T協(xié)調(diào)決定調(diào)研期間的就餐地點(diǎn),所有成員一起就餐。每位成員應(yīng)注意自己的飲食,盡量減少接觸不潔食物,確保飲食安全。

  4、日常生活方面:

  所有成員應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,提前準(zhǔn)備好相關(guān)的生活用品,如:洗漱用具(牙刷、牙膏、梳子、鏡子、肥皂、毛巾、盆)、衣物(最好準(zhǔn)備三套或以上換洗衣物和兩雙或以上鞋子)、被單、雨傘、紙筆…

  蚊香、驅(qū)蚊噴霧、飲用水統(tǒng)一由團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備。除此之外,團(tuán)隊(duì)還須準(zhǔn)備1~2個(gè)小藥箱,以備不時(shí)之需。藥品主要以防暑、驅(qū)蚊蟲為主,如清涼油、仁丹、花露水、創(chuàng)可貼等…

  所有團(tuán)隊(duì)成員調(diào)研期間最好不要攜帶過多貴重物品。所有私人物品均由個(gè)人保管,提醒大家注意妥善保管好自己的貴重物品,以防丟失。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)背景

  隨著高考的結(jié)束,以及大學(xué)生暑期來臨,鑒于學(xué)生對(duì)學(xué)以至用的需求,以及渴望鍛煉自我、豐富自我社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的情景。xx決定為學(xué)生署期供給鍛煉平臺(tái),拿出xx產(chǎn)品:黃頁+電子名片為學(xué)生署期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉工具,以鍛煉學(xué)生與人交流的本事,以及對(duì)事情的管控本事。為此,高中以上在校生或應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生均可報(bào)名。同時(shí)勞動(dòng)也有回報(bào)!xx為暑期學(xué)生供給鍛煉平臺(tái)活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

  活動(dòng)目的:鍛煉學(xué)生與人交流本事,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增加自信心,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  活動(dòng)意義:學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),在實(shí)踐活動(dòng)過程中,提高自身本事,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的養(yǎng)成,以及自我價(jià)值觀的塑造。

  活動(dòng)目標(biāo):經(jīng)過實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值體現(xiàn),認(rèn)識(shí)到掙錢的'辛苦,并學(xué)會(huì)感恩。

  三、資源需要

  人力資源:

  1、簡(jiǎn)單產(chǎn)品培訓(xùn)。

  2、經(jīng)過各個(gè)渠道進(jìn)行宣傳。

  3、組織人員:制定產(chǎn)品報(bào)價(jià),完成商家數(shù)據(jù)的整理。

  物力資源:商家信息登記表,黃頁信息收集表。

  四、活動(dòng)開展

  目的地:xx城區(qū)。

  實(shí)踐活動(dòng)報(bào)到點(diǎn):xx。

  實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系人:xx。

  報(bào)名熱線:xx。

  五、團(tuán)隊(duì)要求

  1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張;

  2、注意安全問題,凡事以安全為重;

  3、實(shí)踐過程中,對(duì)待客戶應(yīng)禮貌、真誠(chéng);

  4、注意自身形象、維護(hù)好我公司榮譽(yù)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案11

  大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以把青年學(xué)生成才報(bào)國(guó)的理想同國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要結(jié)合起來,還能夠讓我們?cè)诜⻊?wù)農(nóng)村實(shí)踐中,認(rèn)識(shí)國(guó)情,了解社會(huì),增長(zhǎng)才干,增進(jìn)與人民群眾的感情。根據(jù)學(xué)院及系團(tuán)總支的文件精神,特成立“義務(wù)支教傳遞愛心”筑夢(mèng)支教團(tuán)隊(duì),現(xiàn)將活動(dòng)方案具體如下:

  一、活動(dòng)目的

  在對(duì)尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨(dú)樓馬小學(xué)生開展愛心支教、素質(zhì)拓展等活動(dòng)的同時(shí),針對(duì)當(dāng)?shù)卮迕竦木唧w情況開展一系列新農(nóng)村建設(shè)的愛心知識(shí)宣傳活動(dòng),解決三農(nóng)問題,增強(qiáng)隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)凝聚力,磨練意志,增長(zhǎng)才干。

  二、活動(dòng)主題

  知識(shí)下鄉(xiāng),幫扶留守兒童,義務(wù)支教,傳遞愛心,共創(chuàng)和諧新農(nóng)村。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  7月2日至8月9日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨(dú)樓馬村小學(xué)

  五、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)

  我們擁有強(qiáng)勁的'團(tuán)隊(duì)隊(duì)員,給力的人脈關(guān)系;優(yōu)越的生活環(huán)境,以及本地村官、校長(zhǎng)、老師、村民的大力支持和期待。

  六、活動(dòng)亮點(diǎn)

  1、把知識(shí)帶給貧困農(nóng)村人民;

  2、我們希望通過這次活動(dòng),讓學(xué)生和村民認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)的意義,鼓勵(lì)人民提高自身價(jià)值;

  3、本活動(dòng)除了計(jì)劃的課堂教學(xué)以外,還會(huì)組織支教老師走訪當(dāng)?shù)卮迕窦彝,帶給他們外面的經(jīng)濟(jì)、文化、政治信息,加深他們對(duì)外面世界的的了解;

  4、適當(dāng)?shù)慕M織支教老師參與勞動(dòng)生產(chǎn)活動(dòng),感悟生活(具體視安全問題和個(gè)人身體素質(zhì)而定)。

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、實(shí)地考察,深入了解該村實(shí)際情況。

  2、做好在該村暑期支教工作,與當(dāng)?shù)卮迕袢〉昧己媒佑|。

  3、解決生活及在當(dāng)?shù)氐氖乘迒栴}。

  4、隊(duì)員合理分工,對(duì)各種素材的搜集和準(zhǔn)備。

  八、活動(dòng)流程

  1、愛心支教——講臺(tái)獻(xiàn)真情

  活動(dòng)概況:對(duì)本村小學(xué)的同學(xué)教授新學(xué)期的課本知識(shí)。

  2、綜合培訓(xùn)——知識(shí)新接觸

  活動(dòng)概況:以新的知識(shí)視角對(duì)同學(xué)進(jìn)行多方面綜合培訓(xùn):

 。1)瘋狂英語:英語口語培訓(xùn),通過繞口令,英語游戲等,主要教小朋友一些日常用語和慣用語以及看一些簡(jiǎn)單的英語動(dòng)畫短劇,教唱膾炙人口的英文兒童歌曲。根據(jù)實(shí)際,適當(dāng)組織小朋友排英文短;

 。2)奧數(shù)培訓(xùn)班:從基礎(chǔ)到奧數(shù),鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ),提高數(shù)學(xué)思維能力;

 。3)運(yùn)動(dòng)課:趣味體育運(yùn)動(dòng),在學(xué)校開展以拔河、接力賽等形式結(jié)合趣味元素進(jìn)行趣味運(yùn)動(dòng);

 。4)小作家輔導(dǎo)班:對(duì)閱讀、寫作方面進(jìn)行培訓(xùn);

  (5)挑戰(zhàn)主持人:小主持人培訓(xùn),朗誦、演講技能訓(xùn)練;

  (6)輕歌曼舞:小學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì);

 。7)繪畫班:小學(xué)生繪畫方面的技能培訓(xùn)。

  3、文藝表演——全校大聯(lián)歡

  活動(dòng)概況:以文藝晚會(huì)形式向師生展示此次支教實(shí)踐活動(dòng)的成果。結(jié)合幼兒舞蹈、歌曲獨(dú)唱、詩歌朗誦、武術(shù)表演、服裝展示、英語短劇、群舞、書法表演、樂器演奏、歌曲對(duì)唱、歌曲大聯(lián)唱,在匯報(bào)實(shí)踐成果的同時(shí),為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),帶動(dòng)繁榮該村文化建設(shè)。

  4、實(shí)踐總結(jié)——句句吐真言

  活動(dòng)概況:記錄實(shí)踐過程,留下成長(zhǎng)點(diǎn)滴,最真誠(chéng)的話語,最真摯的情感,最深切的感悟,在此見證每一路足跡。同時(shí),激發(fā)同學(xué)對(duì)農(nóng)村建設(shè)的熱情以及奉獻(xiàn)農(nóng)村的愛心。

  九、宣傳報(bào)導(dǎo)

  1、支教宣傳

  (1)張貼支教簡(jiǎn)章;

 。2)走訪當(dāng)?shù)卮迕窈蛯W(xué)校老師,了解他們的需要并宣傳我們的活動(dòng)。

  2、前期宣傳

 。1)聯(lián)系學(xué)校師生;

 。2)準(zhǔn)備相機(jī)。

  3、中期宣傳

 。1)寫關(guān)于活動(dòng)情況或反映支教活動(dòng)成果;

 。2)要求每個(gè)隊(duì)員至少每?jī)商鞂懸黄沼,及時(shí)交給宣傳組整合。

  4、后期宣傳

 。1)崗李鄉(xiāng)政府、村民和學(xué)生對(duì)我們這次活動(dòng)的反映情況的報(bào)道;

 。2)總結(jié)性感受,包括自己對(duì)活動(dòng)的反思;

 。3)將活動(dòng)結(jié)果制成主題性ppT。

  十、活動(dòng)要求

  1、保證參與社會(huì)社會(huì)實(shí)踐的集體人身的安全,采取切實(shí)措施,確保萬無一失。

  2、突出重點(diǎn),引導(dǎo)青年學(xué)生在實(shí)踐中樹立吃苦耐勞,務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)的精神。

  3、每天總結(jié)社會(huì)實(shí)踐進(jìn)展情況,活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)寫出活動(dòng)總結(jié)。

  4、鼓勵(lì)隊(duì)員發(fā)揮所長(zhǎng),主動(dòng)創(chuàng)造條件,利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  十一、有關(guān)制度

 。ㄒ唬├龝(huì)制度

  1、全隊(duì)每天晚上9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)召開例會(huì);

  2、例會(huì)由隊(duì)長(zhǎng)召集,主要交流當(dāng)天工作情況和感受,總結(jié)得失,布置下一階段任務(wù);

  3、隊(duì)員不得無故缺席例會(huì),有事須向隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假。

  (二)作息制度

  1、早上起床時(shí)間6點(diǎn)半;

  2、晚上7點(diǎn)——8點(diǎn)半,隊(duì)員相互交流、排練文娛節(jié)目;9點(diǎn)召開例會(huì);例會(huì)以后要求完成日記、個(gè)人衛(wèi)生,11點(diǎn)前熄燈就寢。

 。ㄈ╆(duì)員守則

  1、隊(duì)員須認(rèn)真遵守實(shí)踐隊(duì)制定的有關(guān)制度和活動(dòng)要求,要服從隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo);

  2、隊(duì)員要自尊、自信、自強(qiáng)、自愛,無論在何時(shí)何地都要注意維護(hù)鄭職學(xué)子的形象;

  3、隊(duì)員在實(shí)踐過程中要不怕苦,不怕累,積極進(jìn)取,腳踏實(shí)地。;

  4、隊(duì)員之間要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  5、隊(duì)員要有高度的安全防衛(wèi)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),要嚴(yán)格遵守作息制度。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案12

  一、指導(dǎo)思想

  今年暑假假期將至,為了促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,有益補(bǔ)充學(xué)生課余生活,提高學(xué)生自身的動(dòng)手能力,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。我校根據(jù)實(shí)際情況,特制定本次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)

  1.以感恩孝親為主題,開展“家務(wù)勞動(dòng)我來做”活動(dòng)。請(qǐng)全體學(xué)生結(jié)合自己年齡和家庭生活的實(shí)際,幫助家長(zhǎng)整理房間、洗衣拖地、做菜燒湯、收拾餐桌等日常家務(wù)勞動(dòng),幫助家長(zhǎng)分擔(dān)家庭事務(wù),體會(huì)家長(zhǎng)操持家務(wù)的辛苦,爭(zhēng)做感恩孝親的好兒女。本項(xiàng)活動(dòng)為必選項(xiàng)目,全體學(xué)生均參加活動(dòng)并填寫社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)記錄表中活動(dòng)情況簡(jiǎn)述、家長(zhǎng)評(píng)語和個(gè)人體會(huì),開學(xué)后以班級(jí)為單位上交該項(xiàng)活動(dòng)材料。

  2. 以共建和諧鄰里為主題,開展“文明禮儀我來傳”活動(dòng)。請(qǐng)全體學(xué)生在假期中,時(shí)刻以文明中小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,要學(xué)會(huì)使用文明禮貌用語,掌握基本的社交禮儀,樹立良好的迎春學(xué)校學(xué)生形象。本項(xiàng)活動(dòng)由班主任在班內(nèi)做好宣傳引導(dǎo)并根據(jù)實(shí)際自主開展活動(dòng),學(xué)校不做統(tǒng)一要求。

  3.讀書陶冶情操。暑假中,請(qǐng)全體學(xué)生開展讀書活動(dòng)和好書換著看活動(dòng),居住地臨近的學(xué)生可以組成讀書小組,每?jī)芍荛_展一次小型的讀書交流會(huì),使廣大中小學(xué)生能夠自覺接受科學(xué)人文教育,自主地獲得豐富的思想啟迪,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。開學(xué)后每人上交一篇讀后感,以班級(jí)為單位在班內(nèi)開展讀書交流活動(dòng),并評(píng)選出2篇優(yōu)秀讀后感,交至學(xué)校團(tuán)委評(píng)比。

  4.習(xí)字靜養(yǎng)心性。書法是漢字的書寫藝術(shù),是中華民族獨(dú)特的文化瑰寶,承載著中華文化的深厚內(nèi)蘊(yùn)。有條件的學(xué)生可以學(xué)習(xí)書法、繪畫。力爭(zhēng)通過一個(gè)假期的'訓(xùn)練,個(gè)人寫字水平有明顯的進(jìn)步。本項(xiàng)活動(dòng)要求全部參加,開學(xué)后各班將學(xué)生習(xí)作全部收交并在班內(nèi)展評(píng),每班級(jí)選擇6幅書法作品、2幅繪畫作品上交團(tuán)委。

  書法版畫社團(tuán)成員每人上交一幅原創(chuàng)作品,漫畫社團(tuán)成員每人上交一份原創(chuàng)作品,納入優(yōu)秀社團(tuán)成員年度考核。

  5.科技小作品

  看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個(gè)發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時(shí)所掌握的科技知識(shí)和科技動(dòng)態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友,宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、健康生活的科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信,反對(duì)偽科學(xué)。

  6.第二課堂綻光彩。根據(jù)自己的特長(zhǎng)和喜好積極開展動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng),可以是手抄報(bào)制作、剪紙、橡皮泥、豎笛、布藝等第二課堂的活動(dòng)項(xiàng)目。通過活動(dòng)使每一名同學(xué)在假期中都有一項(xiàng)值得自豪的成果產(chǎn)生。本項(xiàng)活動(dòng)由班主任自行安排。

  7.社會(huì)實(shí)踐親體驗(yàn)。同學(xué)開展社會(huì)實(shí)踐或社會(huì)調(diào)查活動(dòng),以個(gè)人或小組為單位,在家長(zhǎng)的幫助下嘗試進(jìn)行“導(dǎo)購(gòu)員、售貨員、引導(dǎo)員、服務(wù)員”等多種角色的生活體驗(yàn)活動(dòng),或者進(jìn)行學(xué)校周邊交通安全問題研究等社會(huì)調(diào)查,形成800字左右的活動(dòng)體會(huì)或調(diào)查報(bào)告,開學(xué)后每班擇優(yōu)上交2篇,學(xué)校統(tǒng)一組織評(píng)選。

  8.暑假是學(xué)生集中休息的時(shí)間,合理進(jìn)行暑假生活的規(guī)劃能使學(xué)生更好更全面的發(fā)展。為使學(xué)生做到休息與學(xué)習(xí)兩不誤,班主任在放假前要指導(dǎo)學(xué)生對(duì)暑假生活進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃,班主任通過劃分假期聯(lián)系小組或利用電話、網(wǎng)絡(luò)等通訊途徑進(jìn)行監(jiān)控調(diào)度,保證暑期生活充實(shí)有意義。班主任檢查學(xué)生的假期規(guī)劃安排落實(shí)情況。

  9.開展以“大手牽小手,平安一家人”活動(dòng),以學(xué)校下發(fā)的《致家長(zhǎng)的一封信》為參考,使學(xué)生在家或外出要注意安全防范和自我保護(hù),認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救等知識(shí),掌握預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、溺水、、防盜、防水、防觸電、防控夏季傳染病等安全衛(wèi)生常識(shí),讓學(xué)生和家長(zhǎng)一塊了解安全法規(guī)與衛(wèi)生知識(shí),確保每個(gè)學(xué)生過一個(gè)健康快樂的暑假。本項(xiàng)活動(dòng)由班主任做好強(qiáng)調(diào)要求,確保學(xué)生暑假期間的安全。

  三、總結(jié)評(píng)比

  1.各位同學(xué)要認(rèn)真填寫暑假社會(huì)實(shí)踐表。準(zhǔn)備好推選材料,在下學(xué)期開學(xué)第一天把評(píng)選材料交給班主任。上交作品標(biāo)清楚班級(jí)、姓名。

  2.開學(xué)第一周內(nèi)各位班主任要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人假期活動(dòng)情況記錄表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(總?cè)藬?shù)10%)。

  3.開學(xué)第二周星期一各班將社會(huì)實(shí)踐材料上交團(tuán)委(附社會(huì)實(shí)踐表、書法作品、生活體會(huì)或調(diào)查報(bào)告等),團(tuán)委將評(píng)出校級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案13

  一、社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)基本信息:

  團(tuán)隊(duì)名稱“三農(nóng)”問題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)——赴隴南市武都區(qū)池壩鄉(xiāng)池壩中心小學(xué)支教隊(duì)

  支教地點(diǎn)甘肅省隴南市武都區(qū)池壩鄉(xiāng)池壩中心小學(xué)

  支教時(shí)間xx年7月23日—xx年8月12日(不包括來回時(shí)的時(shí)間)

  隊(duì)歌《最好的未來》

  團(tuán)隊(duì)口號(hào)滋蘭樹蕙助夢(mèng)起航

  主辦單位西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社

  指導(dǎo)單位共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會(huì)

  共青團(tuán)西北師范大學(xué)商學(xué)院分團(tuán)委

  支持單位靈山慈善基金會(huì)、中國(guó)靈山公益慈善促進(jìn)會(huì)

  聯(lián)系人姓名李永剛

  團(tuán)隊(duì)基本情況介紹

  本支教隊(duì)是西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社寒暑期支教項(xiàng)目興隴之光支教團(tuán)的一支小分隊(duì),該支教隊(duì)的招募、組建、培訓(xùn)等工作由“三農(nóng)”問題研究社完成。西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社為了更好踐行我社團(tuán)立足于西部農(nóng)村,著眼于西部農(nóng)業(yè),服務(wù)于西部農(nóng)民的宗旨,西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)在xx年暑假成立。西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)以關(guān)心鄉(xiāng)村教育,助力家鄉(xiāng)成長(zhǎng)為使命,倡導(dǎo)青年關(guān)注鄉(xiāng)村發(fā)展,利用寒暑假以短期支教、鄉(xiāng)村調(diào)研等形式動(dòng)員本地村民和社會(huì)各界關(guān)注并參與鄉(xiāng)村建設(shè),增進(jìn)鄉(xiāng)土認(rèn)同,重拾對(duì)土地和自然的尊重。

  西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)除了關(guān)注鄉(xiāng)村教育之外,也非常關(guān)注整個(gè)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)、人文、歷史等建設(shè),關(guān)注青年成長(zhǎng)的同時(shí)更注重引導(dǎo)青年從自身做起,利用他們自己的知識(shí)回到自己的家鄉(xiāng),助力自己家鄉(xiāng)建設(shè)。

  近年來社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷:

  xx年暑假分別赴甘肅省慶陽市西峰區(qū)董志鎮(zhèn)周莊村羅城小學(xué)、甘肅省隴南市成縣黃陳鎮(zhèn)黃陳小學(xué)、甘肅省定西市漳縣草灘鄉(xiāng)高山小學(xué)支教;

  xx年暑假分別赴、甘肅省隴南市成縣黃陳鎮(zhèn)黃陳小學(xué)、甘肅省定西市漳縣草灘鄉(xiāng)高山小學(xué)支教、甘肅省武都區(qū)池壩鄉(xiāng)池壩中心小學(xué)、甘肅省白銀市景泰縣豐樂鄉(xiāng)豐樂小學(xué)支教;

  xx年10月在蘭州市鴻瑞敬老院開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

  xx年寒假赴甘肅省白銀市會(huì)寧縣丁家溝鄉(xiāng)慢灣小學(xué)支教。

  二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  (一)團(tuán)隊(duì)成員基本信息

  團(tuán)隊(duì)職責(zé)分工

  職責(zé)姓名性別學(xué)院專業(yè)籍貫

  隊(duì)長(zhǎng)李永剛男經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融學(xué)/11級(jí)甘肅.甘谷

  副隊(duì)長(zhǎng)趙菊慧女文學(xué)院漢語言文學(xué)/11級(jí)甘肅.武都

  支教負(fù)責(zé)人徐小歡女化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)/11級(jí)山東.莒南

  李春發(fā)男社會(huì)發(fā)展與公共管理學(xué)院社會(huì)工作/11級(jí)甘肅.慶陽

  調(diào)研負(fù)責(zé)人魯小琴女經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融學(xué)/12級(jí)甘肅.永登

  焦瑪麗女心理學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)/11級(jí)甘肅.武都

  后勤組盧云云女文學(xué)院漢語言文學(xué)/12級(jí)四川.攀枝花

  郭雙銀男商學(xué)院信息管理/12級(jí)甘肅.莊浪

  財(cái)務(wù)組張欣(會(huì)計(jì))女商學(xué)院人力資源管理/12級(jí)安徽.碭山

  魏彩虹(出納女商學(xué)院工商管理/12級(jí)甘肅.隴西

  攝影組汪欣女經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融學(xué)/12級(jí)江西.彭澤

  趙媛媛女傳媒學(xué)院編導(dǎo)/11級(jí)甘肅.慶陽

  聯(lián)絡(luò)宣傳員張欣女商學(xué)院人力資源管理/11級(jí)安徽.碭山

  安全員李春發(fā)男社會(huì)發(fā)展與公共管理學(xué)院社會(huì)工作/11級(jí)甘肅.慶陽

  圖書管理組梁爽女商學(xué)院工商管理/11級(jí)甘肅.嘉峪關(guān)

  李赟女文學(xué)院漢語言文學(xué)/12級(jí)甘肅.靈臺(tái)

  魏彩虹女商學(xué)院工商管理/12級(jí)甘肅.隴西

  協(xié)調(diào)員范鵬男社會(huì)發(fā)展與公共管理學(xué)院行政管理/12級(jí)湖南.常德

  (二)團(tuán)隊(duì)人員職務(wù)介紹

  1、隊(duì)長(zhǎng):負(fù)責(zé)隊(duì)伍之間合作事宜的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組織工作,把握隊(duì)伍活動(dòng)進(jìn)展?fàn)顩r,根據(jù)實(shí)際需要可以隨時(shí)參與和調(diào)整活動(dòng)的進(jìn)行。統(tǒng)籌各項(xiàng)事務(wù),協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系,安排全隊(duì)任務(wù),監(jiān)督和督促活動(dòng)開展。

  2、副隊(duì)長(zhǎng):協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)工作,并在隊(duì)長(zhǎng)委托或缺位時(shí),代行隊(duì)長(zhǎng)職責(zé),協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)做好后期總結(jié)工作,并同時(shí)起監(jiān)督作用。

  3、支教負(fù)責(zé)人:統(tǒng)籌支教活動(dòng),確保支教活動(dòng)成功進(jìn)行,調(diào)動(dòng)每名隊(duì)員的積極性,保持隊(duì)伍的蓬勃朝氣和昂揚(yáng)斗志。

  4、調(diào)研負(fù)責(zé)人:指導(dǎo)調(diào)研方法,安排團(tuán)隊(duì)的調(diào)研工作計(jì)劃,做好調(diào)查問卷,后期做好數(shù)據(jù)分析及調(diào)查報(bào)告的撰寫,統(tǒng)籌調(diào)研活動(dòng)進(jìn)行。并負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好本次活動(dòng)的家訪工作,對(duì)家訪所得到的成果進(jìn)行有效整理與管理,及時(shí)編制家訪人員信息登記表。

  5、后勤員:負(fù)責(zé)全隊(duì)的交通、食宿以及隊(duì)伍食材等后勤物資采購(gòu)工作,為活動(dòng)提供有力后勤保障。

  6、財(cái)務(wù)組:

  會(huì)計(jì):做好每一項(xiàng)會(huì)計(jì)分錄,做到每日賬務(wù)清晰,并在每日晚間會(huì)議期間做財(cái)務(wù)報(bào)告,最后做好財(cái)務(wù)報(bào)表。并保管好全隊(duì)發(fā)票票或超市小票以及具體支出清單。

  出納:保管好全隊(duì)資金,做到每項(xiàng)支出有根有據(jù),嚴(yán)格保證資金的合理、節(jié)約使用。

  7、錄像組:捕捉精彩鏡頭,提供圖片素材,做好每天照片采集和整理工作,為本活動(dòng)積累有力的歷史資料和實(shí)用資料,并做好后期ppt及視頻制作。

  8、聯(lián)絡(luò)宣傳員:負(fù)責(zé)全隊(duì)成員之間信息聯(lián)絡(luò),并負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)在支教當(dāng)?shù)匾约熬W(wǎng)絡(luò)宣傳工作。

  9、安全紀(jì)律員:負(fù)責(zé)每名隊(duì)員的人身、財(cái)產(chǎn)安全,宣傳安全意識(shí),保護(hù)本隊(duì)公共財(cái)產(chǎn),切實(shí)做好活動(dòng)學(xué)校學(xué)生安全工作。對(duì)于存在不安全隱患的行為,安全員有一票否決權(quán)。及負(fù)責(zé)每天隊(duì)伍每天點(diǎn)名和整體隊(duì)伍的紀(jì)律具體執(zhí)行情況監(jiān)督。

  10、圖書管理員:做好支教期間各類圖書的管理工作,圖書借閱情況等信息的登記。

  11、協(xié)調(diào)員:協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,及時(shí)處理活動(dòng)開展過程中遇到的困難。

  三、項(xiàng)目策劃

  (一)興趣課程

  1、兒童閱讀:

  誦讀

  內(nèi)容:一起誦讀古、現(xiàn)代詩歌,為兒童朗讀書籍

  目標(biāo):用詩歌開啟黎明,培養(yǎng)兒童集中注意力

  共讀

  內(nèi)容:給孩子們推薦書目,與學(xué)生互動(dòng)一起聊書

  目標(biāo):師生共讀,創(chuàng)造共同語言,激發(fā)兒童閱讀興趣

  自由閱讀

  內(nèi)容:給孩子們推薦書目,讓孩子們?cè)谡n間自行月的

  目標(biāo):培養(yǎng)兒童開外閱讀的好習(xí)慣,對(duì)閱讀習(xí)慣的加固

  2、藝術(shù)運(yùn)動(dòng):

  音樂

  內(nèi)容:手語、兒歌、樂器欣賞

  目標(biāo):增強(qiáng)孩子的節(jié)奏感,給孩子提供展示自我的平臺(tái),同時(shí)提高孩子的自信心

  美術(shù)

  內(nèi)容:繪畫、手工制作

  目標(biāo):增強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力,同時(shí)對(duì)孩子創(chuàng)造力的培養(yǎng)

  體育游戲

  內(nèi)容:球類、棋類、舞蹈、體操、武術(shù)團(tuán)隊(duì)小游戲

  目標(biāo):提高孩子身體協(xié)調(diào)能力、培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、對(duì)孩子身體素質(zhì)的加強(qiáng)

  3、語言運(yùn)用:

  英語口語

  內(nèi)容:情景對(duì)話、英文歌曲、英文名字、語言游戲

  目標(biāo):提高孩子的語言應(yīng)用能力

  口才表達(dá)

  內(nèi)容:主題演講、英文歌曲朗誦、繞口令、童謠、辯論、詩歌創(chuàng)作

  目標(biāo):鍛煉孩子的口才,提升孩子自信

  4、生活小百科

  科普夏令營(yíng)

  內(nèi)容:首先給孩子們講解生活中的數(shù)理化、天文地理等生活百科,然后帶領(lǐng)孩子們做一些生活科普小實(shí)驗(yàn)

  目標(biāo):讓孩子們對(duì)大自然中的有些現(xiàn)象有一個(gè)更理性的認(rèn)識(shí),從小培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,同時(shí)通過小實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)孩子們的研究能力

  安全你我他

  內(nèi)容:給孩子們講解地震、滑坡、崩塌、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害以及暴雨、洪澇、冰雹、雷電等氣象災(zāi)害的形成以及防御救助措施

  目標(biāo):提高孩子的自我生存能力以及自我保護(hù)意識(shí)

  5、主題活動(dòng)

  小眼睛,大世界

  內(nèi)容:帶領(lǐng)孩子們走到教室外面,走進(jìn)自己身邊熟悉的環(huán)境通過視覺、聽覺、嗅覺對(duì)自然進(jìn)行認(rèn)知,然后加入自己的感受、想法以小組的形式共同繪畫出身邊熟悉的自然環(huán)境,最后整理出一部自己的畫集

  目標(biāo):讓孩子們對(duì)自然有深入的感知,同時(shí)培養(yǎng)孩子觀察并發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的能力,培養(yǎng)孩子對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)同感,培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作能力

  我是小小旅行家

  內(nèi)容:首先講解出門旅行需注意的事項(xiàng),然后通過書籍、圖片、視頻帶領(lǐng)孩子們?nèi)秤问澜绺鞯孛利惖木包c(diǎn),最后讓孩子們講出自己想去的地方并加以描述

  目標(biāo):培養(yǎng)孩子們熱愛生活的意識(shí),讓孩子們對(duì)旅游有更加深刻的認(rèn)識(shí),并且有助于孩子口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)

  快樂運(yùn)動(dòng)

  內(nèi)容:在體育課上帶領(lǐng)孩子們玩各種趣味游戲、以及團(tuán)隊(duì)游戲

  目標(biāo):在玩的過程中加強(qiáng)孩子身體素質(zhì),同時(shí)對(duì)孩子身體協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練,減小孩子與孩子之間、老師與孩子之間的隔閡,樹立孩子的自信心,培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作能力,以及培養(yǎng)孩子尊重他人的意識(shí)

  主題班會(huì)

  內(nèi)容:帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行自我總結(jié)與成長(zhǎng),班級(jí)民主建設(shè)與管理一起解決問題

  目標(biāo):讓孩子做自己的主人,學(xué)會(huì)擔(dān)任不同時(shí)期的不同社會(huì)角色,學(xué)會(huì)做公民

  6、請(qǐng)到我家來旅游(鄉(xiāng)土課程)

  生命的流傳

  內(nèi)容:帶領(lǐng)兒童走訪當(dāng)?shù)氐睦先,搜集并整理?dāng)?shù)貧v史事跡與名人事跡,整理完了以后以小組形式帶領(lǐng)孩子們發(fā)揮想象力打造一本屬于自己的家鄉(xiāng)書籍

  目標(biāo):增強(qiáng)孩子們對(duì)家鄉(xiāng)人文的了解,并拓寬孩子們的視野,培養(yǎng)孩子創(chuàng)造能力,培養(yǎng)孩子文字整理能力

  家鄉(xiāng)美

  內(nèi)容:帶上相機(jī),帶上孩子們走到學(xué)校外面,走到當(dāng)?shù)赜形幕瘹庀⒌牡胤浇淌诤⒆觽兣恼占夹g(shù),并拍下美麗的家鄉(xiāng),最后也以小組的形式做成美麗的影集

  目標(biāo):訓(xùn)練孩子們拍照的技術(shù),培養(yǎng)孩子們發(fā)現(xiàn)美的能力,對(duì)當(dāng)?shù)匚幕懈顚哟蔚恼J(rèn)識(shí)

  最美家鄉(xiāng)

  內(nèi)容:帶領(lǐng)孩子們對(duì)自己小組以上兩項(xiàng)成果的交流分享

  目標(biāo):培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感,讓孩子感受到成功的喜悅,鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力

  7、課后作業(yè)輔導(dǎo)

  內(nèi)容:針對(duì)具體孩子的作業(yè)輔導(dǎo)

  目標(biāo):復(fù)習(xí)和課本知識(shí),滿足孩子家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)孩子成績(jī)提高的期待,有針對(duì)性的對(duì)不同孩子提供具體的學(xué)習(xí)上的幫助

  (二)主題講座與調(diào)研

  1、主題講座

  家庭災(zāi)害講座

  內(nèi)容:對(duì)當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行家庭火災(zāi)、安全用電、燃?xì)獍踩褂玫燃彝グ踩珕栴}的預(yù)防以及發(fā)生時(shí)的處理措施進(jìn)行講解

  目標(biāo):讓當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)家庭災(zāi)害有一個(gè)認(rèn)識(shí),能夠做好預(yù)防措施,如果子啊發(fā)生時(shí)能夠做好處理防止大事故的發(fā)生

  孩子教育問題講座

  內(nèi)容:對(duì)不同年齡階段孩子心理特征講解讓孩子家長(zhǎng)對(duì)孩子教育有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),同時(shí)講解不同人物事跡讓孩子家長(zhǎng)對(duì)孩子成功教育有新的認(rèn)識(shí)

  目標(biāo):讓家長(zhǎng)的教育不再暴力,讓孩子的所作所為能夠得到家長(zhǎng)的理解和認(rèn)同,讓孩子的個(gè)性、天性能夠得到更好的發(fā)展

  2、調(diào)研

  對(duì)當(dāng)?shù)貎和逃龁栴}的調(diào)研

  內(nèi)容:設(shè)計(jì)問卷調(diào)卷,做問卷,家訪

  目標(biāo):通過做問卷和家訪的方式對(duì)當(dāng)?shù)亓羰貎和闆r進(jìn)行了解,并向當(dāng)?shù)乩蠋、校長(zhǎng)了解當(dāng)?shù)亟逃龁栴}

  (三)其他活動(dòng)

  1、開學(xué)典禮

  內(nèi)容:邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卮彘L(zhǎng)、村支書以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師、當(dāng)?shù)氐暮⒆蛹捌浼议L(zhǎng)參加本次暑期夏令營(yíng)支教的開學(xué)典禮

  目標(biāo):取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)以及校長(zhǎng)對(duì)今后支教工作更大的支持,并且吸引之前為報(bào)名的孩子參與進(jìn)來

  2、校園開放日

  內(nèi)容:向當(dāng)?shù)睾⒆蛹议L(zhǎng)開放校園,并邀請(qǐng)他們參加我們的課堂教學(xué),最后邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加茶語會(huì),討論校園開放日的感受,并對(duì)我們的支教工作提出意見與建議

  目標(biāo):讓當(dāng)?shù)睾⒆蛹议L(zhǎng)走進(jìn)校園對(duì)我們的教學(xué)工作有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí),邀請(qǐng)他們參加課堂教學(xué)更直接的體會(huì)怎么樣的教育方式才是對(duì)孩子成長(zhǎng)最好的,通過交流感受當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)對(duì)教育問題的看法

  3、故事圈

  內(nèi)容:老師在一旁讀故事讓孩子們將老師講解的故事內(nèi)容進(jìn)行場(chǎng)景再現(xiàn)表演

  目標(biāo):鍛煉孩子們理解能力,同時(shí)鍛煉孩子們的創(chuàng)造性以及孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,同時(shí)還有助于孩子建立自信心

  4、環(huán)保模特大賽

  內(nèi)容:讓孩子們利用沒用的廢紙廢物自己動(dòng)手制作服裝,并進(jìn)行模特走秀表演

  內(nèi)容:培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)以及創(chuàng)造性能力,樹立孩子的自信心

  5、支農(nóng)

  內(nèi)容:帶領(lǐng)志愿者前往村民家進(jìn)行支農(nóng)活動(dòng)

  目標(biāo):讓志愿者更深刻地體驗(yàn)農(nóng)村生活,幫助村民完成一定數(shù)量的農(nóng)活

  6、韻律運(yùn)動(dòng)

  內(nèi)容:每天早上帶領(lǐng)孩子們做一定的有韻律行的活動(dòng)

  目標(biāo):讓孩子們清醒過來,帶著愉悅的性情區(qū)開始新的一天,同時(shí)培養(yǎng)孩子的配合能力

  7、文藝匯演

  內(nèi)容:邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卮迕、村領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、老師來觀看孩子們的文藝匯演,過程中設(shè)計(jì)邀請(qǐng)村民、領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、老師參與的環(huán)節(jié)

  目標(biāo):為將來與當(dāng)?shù)卣约皩W(xué)校建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系做好基礎(chǔ)工作

  四、目標(biāo)與產(chǎn)出

  (一)孩子

  1、興趣的啟蒙

  好的興趣習(xí)慣從小開始培養(yǎng),好的興趣習(xí)慣將助力我們一生。從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,首先有利于孩子的智力開發(fā),同時(shí)也有利于孩子對(duì)未知世界更深入的認(rèn)識(shí),有利于孩子廣闊四維空間的形成。孩子其他興趣愛好的啟蒙同樣有利于孩子自身特長(zhǎng)的挖掘和將來愛好的形成。

  2、情感的引導(dǎo)

  情感的引導(dǎo)對(duì)于孩子意識(shí)能力的培養(yǎng)息息相關(guān),在活動(dòng)過程中讓孩子主要培養(yǎng)孩子以下意識(shí)與能力。

  彼此欣賞,孩子對(duì)事物和人的欣賞對(duì)孩子將來對(duì)事物的認(rèn)知非常重要,我們需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛;

  不要讓孩子覺得做錯(cuò)事很糟糕,孩子做錯(cuò)事是很普遍的事情,因?yàn)樗麄內(nèi)狈?duì)世界認(rèn)知的深度,孩子的成長(zhǎng)就是一個(gè)對(duì)世界不斷認(rèn)知的過程,如果做錯(cuò)事很糟糕,拿在孩子的將來他將會(huì)不敢去認(rèn)知這個(gè)世界,這才是最可怕的;

  團(tuán)隊(duì)合作,在將來社會(huì)的發(fā)展中人與人之間的合作是必不可少的,我們只有做好他人的伙伴才能在真正意義上成就自我;

  面對(duì)輸贏,我們的孩子需要一個(gè)能真正面對(duì)輸贏的心,只有能正視輸贏才能走的更遠(yuǎn);

  學(xué)習(xí)規(guī)則,規(guī)則是人們制定出來為了更有效率地做事,我們需要給孩子制定規(guī)則,但我們并不只是為了讓他遵守規(guī)則,我們需要帶領(lǐng)孩子在活動(dòng)中打破規(guī)則并從新制定規(guī)則。

  3、自我認(rèn)知

  自我認(rèn)知的培育包括了對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、對(duì)世界的認(rèn)識(shí)、對(duì)自己與世界關(guān)系的認(rèn)識(shí)。我們通過給孩子提供盡可能多的課程類型來幫助孩子自我認(rèn)知。在自我認(rèn)知的過程中孩子的自我肯定也非常重要,孩子在自我認(rèn)知的過程中需要自我肯定,這是前進(jìn)的動(dòng)力,也是前進(jìn)的方向指引燈。

  (二)家長(zhǎng)

  1、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師

  讓當(dāng)?shù)睾⒆幽芗议L(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家庭教育中家長(zhǎng)做好典范非常重要。家長(zhǎng)與孩子的接觸時(shí)間最長(zhǎng),并且孩子對(duì)家長(zhǎng)行為的學(xué)習(xí)也特別快,所以我們開展活動(dòng)過程中讓家長(zhǎng)要體會(huì)到第一任老師的責(zé)任感。

  2、孩子各方面能力發(fā)展也很重要

  通過與家長(zhǎng)的交流互動(dòng),以及茶語會(huì)可以讓家長(zhǎng)對(duì)孩子能力的評(píng)估有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),在生活的那個(gè)中不僅僅通過學(xué)習(xí)成績(jī)來判定好孩子還是壞孩子,讓家長(zhǎng)能夠看到原來我的孩子在這方面還是不錯(cuò)的。

  3、對(duì)教育的重視程度

  提高當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)對(duì)教育的重視程度也是我們想要達(dá)到的目標(biāo),農(nóng)村家長(zhǎng)一般對(duì)孩子教育問題持有的態(tài)度是女孩子少讀書甚至是不讀書就是最好的,這一點(diǎn)讓好多女孩子因?yàn)楦鞣N原因而輟學(xué)閑在家中或外出打工掙錢。

  (三)志愿者

  1、一次不同尋常的.生活體驗(yàn)

  讓志愿者有一次畢生難忘的生活體驗(yàn)這是大多數(shù)志愿者支教的目標(biāo)。這不僅僅是一次臨時(shí)不同的生活方式的改變,更多的是志愿者們對(duì)于當(dāng)?shù)亟逃恼J(rèn)知,也是對(duì)自己人生的認(rèn)知。

  2、交到許多知心朋友

  交到許多知心朋友,甚至交到一生的朋友這可能是我們意外的收獲。

  3、一份珍貴的回憶

  這一次支教行動(dòng)會(huì)給我們留下許許多多難忘的場(chǎng)景,以及許多美好的人或事。

  五、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃

  (一)各年級(jí)興趣課程分布

  幼兒班一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)初中

  快樂運(yùn)動(dòng)拼音識(shí)字快樂數(shù)學(xué)快樂數(shù)學(xué)快樂數(shù)學(xué)快樂數(shù)學(xué)快樂數(shù)學(xué)

  兒歌快樂運(yùn)動(dòng)快樂數(shù)學(xué)寓言故事成語故事成語故事語文(國(guó)學(xué)、名著)語文(國(guó)學(xué)、名著)

  涂鴉美術(shù)神話故事快樂運(yùn)動(dòng)快樂運(yùn)動(dòng)快樂運(yùn)動(dòng)快樂運(yùn)動(dòng)快樂運(yùn)動(dòng)

  童話故事兒歌快樂運(yùn)動(dòng)美術(shù)美術(shù)美術(shù)美術(shù)美術(shù)

  ——童話故事美術(shù)音樂與舞蹈音樂與舞蹈音樂與舞蹈音樂與舞蹈音樂與舞蹈

  ——手工音樂與舞蹈手工手工手工手工手工

  ——誦讀誦讀兒童閱讀兒童閱讀兒童閱讀兒童閱讀兒童閱讀

  ——生活小百科生活小百科生活小百科入門英語英語英語英語

  —— —— ——口才演講生活小百科生活小百科生活小百科生活小百科

  —— —— —— ——口才演講口才演講口才演講口才演講

  注:以上只是各年級(jí)開設(shè)課程,具體課程表安排采用單雙號(hào)交替上課,在此處不做說明。

  (二)其他活動(dòng)時(shí)間安排

  活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間

  主題小眼睛,大世界xx年7月25日早上

  活動(dòng)小小旅行家按照單雙號(hào)每?jī)商煲还?jié)課

  主題班會(huì)xx年7月28日,8月4、11日下午課業(yè)輔導(dǎo)時(shí)間

  請(qǐng)到我家來生命流傳xx年7月29日下午

  家鄉(xiāng)美xx年8月5日上午

  最美家鄉(xiāng)xx年8月6日下午

  專題講座與調(diào)研講座家庭災(zāi)害xx年8月5日下午

  孩子教育xx年8月5日下午

  調(diào)研按照上課完送孩子回家家訪時(shí)做

  開學(xué)典禮xx年7月23日下午

  校園開放日xx年8月8日下午

  故事圈xx年7月28日,8月4、11日下午主題班會(huì)之前

  其他環(huán)保模特xx年8月7日下午

  活動(dòng)支農(nóng)xx年8月7日上午

  韻律運(yùn)動(dòng)每天早上7:50—8:00

  文藝匯演xx年8月12日下午

  注:此為計(jì)劃活動(dòng)開展時(shí)間,如到具體日期有特殊情況活動(dòng)不能開展,則做出活動(dòng)開展時(shí)間調(diào)整。

  (三)每天時(shí)間安排

  時(shí)間事項(xiàng)

  6:00—7:00起床(做早餐的人早起做早餐)

  7:00—7:30吃早餐(吃飯過程中可加入晨會(huì))

  7:30—8:00孩子們簽到(7:50—8:00加入韻律運(yùn)動(dòng))

  8:00—8:30早讀時(shí)間

  8:30—9:10第一節(jié)課

  9:20—9:50第二節(jié)課

  9:50—10:20課間操

  10:20—11:00第三節(jié)課

  11:00—14:20午休(下課時(shí)班主任清點(diǎn)人數(shù))

  14:20—14:30學(xué)生簽到

  14:30—15:10第四節(jié)課

  15:20—16:00第五節(jié)課

  16:00—16:30課間活動(dòng)(眼保健操)

  16:30—17:10第六節(jié)課

  17:10—17:20做值日

  17:10—19:00送孩子回家或做家訪(做晚飯)

  19:00—19:30吃飯并洗鍋

  19:30—20:30自由工作時(shí)間(工作自我總結(jié))

  20:30—22:00會(huì)議時(shí)間(今日工作總結(jié)及明日工作安排)

  22:00—23:00自由活動(dòng)時(shí)間

  23:00以后晚睡

  注:此作息時(shí)間為正常情況作息時(shí)間,如遇特殊情況及時(shí)作出調(diào)整。

  附錄(一)團(tuán)隊(duì)管理制度

  團(tuán)隊(duì)章程

  團(tuán)隊(duì)生活紀(jì)律

  1、衣著樸素,女生禁穿高跟鞋、裙裝、背心等;

  2、嚴(yán)禁染發(fā),佩戴首飾等;

  3、嚴(yán)禁煙酒,不得聚眾賭博等;

  4、入鄉(xiāng)隨俗,尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣等;

  5、言行舉止得體,以身作則,為學(xué)生做好榜樣;

  6、勤儉節(jié)約,珍惜糧食,按需盛飯菜,吃飯不得挑食;

  7、未經(jīng)同意不得在老鄉(xiāng)家里吃飯,不得接受老鄉(xiāng)給與的饋贈(zèng),不拿老鄉(xiāng)一針一線;

  8、調(diào)研人員外出調(diào)研注意調(diào)研方式與禮儀,調(diào)研完成按時(shí)歸隊(duì);

  9、在外碰見老鄉(xiāng)要有禮貌,隨時(shí)隨地注意自己的身份禮儀,不得隨地亂扔垃圾;

  10、團(tuán)隊(duì)公共財(cái)物由團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一管理;

  11、團(tuán)隊(duì)隊(duì)友之間相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助;

  12、支教期間任何人不得有什么單獨(dú)行動(dòng)的活動(dòng);

  團(tuán)隊(duì)教學(xué)紀(jì)律

  1、尊重每一個(gè)孩子,不打聽孩子隱私問題,并對(duì)孩子的隱私加以保護(hù);

  2、不得對(duì)孩子進(jìn)行體罰及變相的體罰;

  3、尊重孩子,尊重孩子的任何行為舉止及言語,善于傾聽孩子的心聲;

  4、不得給孩子任何不能實(shí)現(xiàn)的承諾;

  5、不得給孩子起外號(hào),公平對(duì)待每一個(gè)孩子,不得對(duì)某個(gè)孩子有個(gè)人偏好或個(gè)人厭惡行為;

  6、教學(xué)活動(dòng)過程中加強(qiáng)與孩子們的互動(dòng),鼓勵(lì)欣賞每一個(gè)孩子;

  7、不得單獨(dú)帶孩子外出,團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)孩子外出需征得校方及家長(zhǎng)的同意;

  8、支教期間愛護(hù)校方財(cái)務(wù),并監(jiān)督孩子們不得隨意破壞;

  9、志愿者課前做到充分備案,課后及時(shí)總結(jié);

  10、上課后準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室,注意課程進(jìn)度,保證課程準(zhǔn)時(shí)下課;

  11、學(xué)生面前注意維護(hù)師容師德,從細(xì)節(jié)上注意自己的每一個(gè)行為舉止;

  團(tuán)隊(duì)會(huì)議紀(jì)律

  1、團(tuán)隊(duì)做到每日一會(huì),及時(shí)總結(jié)當(dāng)日遇到的問題,并確保次日的課程及其他工作的順利開展;

  2、開會(huì)時(shí)隊(duì)員做到準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議,不得無故缺席或是中途離場(chǎng);

  3、會(huì)議期間要有記錄員和計(jì)時(shí)員確保會(huì)議的高效進(jìn)行;

  4、會(huì)議期間彼此尊重對(duì)方,保持一個(gè)人說話原則,認(rèn)真聽隊(duì)友發(fā)言,不得隨意打斷他人發(fā)言,不隨意對(duì)他人想法或觀點(diǎn)加以否定;

  5、會(huì)議開展時(shí)注意討論話題、不隨意提出其他和本問題無關(guān)的話題;

  (二)財(cái)務(wù)管理

  1、團(tuán)隊(duì)預(yù)算

  團(tuán)隊(duì)編:14實(shí)踐地點(diǎn):甘肅隴南市武都區(qū)池壩鄉(xiāng)池壩中心小學(xué)

  項(xiàng)目單價(jià)(元)數(shù)量合計(jì)(元)備注

  交通費(fèi)火車0 0 0無(硬座往返)注明車次及區(qū)間,硬座標(biāo)準(zhǔn)

  (共計(jì):5400)汽車150 15x2 4500蘭州←→武都(往返)

  汽車30 15x2 900武都←→池壩(往返)

  醫(yī)藥費(fèi)暈車藥10 1 10

  (共計(jì):133)紅花油10 1 10

  (每個(gè)團(tuán)隊(duì)300云南白藥15 1 15

  元藥費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn))撲爾敏8 1 8

  999感冒靈11 2 22

  阿莫西林8 1 8

  一力咳特靈10 1 10

  金嗓子7 1 7

  瀉立停5 1 5

  黃連素10 1 10

  藿香正氣液9 2 18

  創(chuàng)可貼0.2 20 4

  材料費(fèi)隊(duì)服50 15 750 25元/件,每人兩件

  (共計(jì):900)隊(duì)旗100 1 100 100元/面,每隊(duì)一面

  橫幅50 1 50 10米橫幅一條用于宣傳

  保險(xiǎn)費(fèi)50 15 750 50元/人的標(biāo)準(zhǔn)

  剪刀4 2 8

  彩筆5 10 50

  手工紙5 15 75

  氣球10 2 20

  便利貼5 10 50

  其他彩帶0.5 30 15

  (共計(jì):644)雙面膠2 5 10

  皺紋紙1 30 30

  大白紙1.5 20 30

  馬克筆2.5 10 25

  寬膠帶3.5 2 7

  大毽子2 10 20

  跳繩5 10 50

  羽毛球拍22 2 44

  羽毛球3 10 30

  教案打印0.2 500 100

  總結(jié)材料0.2 300 60

  問卷打印0.1 100 10

  宣傳材料0.1 100 10

  總計(jì):10977

  2、財(cái)務(wù)管理辦法

  項(xiàng)目中的財(cái)務(wù)規(guī)則與制度

  (1)實(shí)行“收支兩條線”管理模式,會(huì)計(jì)和出納分開,賬目和現(xiàn)款分開,實(shí)行專款專用;

  (2)普通支出必須由項(xiàng)目實(shí)施負(fù)責(zé)人一支筆簽字報(bào)銷,超過100元的支出必須通過項(xiàng)目實(shí)施負(fù)責(zé)人同意,超過200元的支出必須由活動(dòng)實(shí)施小組集體研究決定;

  (3)項(xiàng)目資金的使用隨時(shí)接受西部陽光行動(dòng)官員及審計(jì)人員的檢查和審計(jì),接受監(jiān)督。

  (4)實(shí)行每日財(cái)務(wù)公開制度。

  審計(jì)制度

  經(jīng)費(fèi)支出能開發(fā)票的一律以發(fā)票入賬,客觀情況不能開發(fā)票的,一律附超市小票或具體支出清單,必須有領(lǐng)款人親筆簽名,堅(jiān)決做到每一筆支出等具體清晰,審計(jì)時(shí)有據(jù)可查,有證可考。((三)團(tuán)隊(duì)安全預(yù)案

  1、輕度傷害:包括被狗等畜類咬傷、輕度燙傷、手腳輕度扭傷等。

  應(yīng)對(duì)方案:遇到這種情況,當(dāng)事人及同伴應(yīng)及時(shí)采用所學(xué)的急救知識(shí)及時(shí)采取相關(guān)措施處理受傷部位,并聯(lián)系安全員、紀(jì)律員、隊(duì)長(zhǎng),及時(shí)送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所醫(yī)治。

  2、重大事件:包括食物中毒、誤服農(nóng)藥、觸電、關(guān)節(jié)四肢摔傷、大面積燙傷、中暑、傷口大面積流血不止等。

  應(yīng)對(duì)方案:遇到這種情況,同伴必須第一時(shí)間尋求最快捷的交通方式將傷者送往當(dāng)?shù)鼐茸o(hù)中心,并及時(shí)聯(lián)系隊(duì)長(zhǎng)和安全員。隊(duì)長(zhǎng)需指定隊(duì)員詳實(shí)記錄事件的前因后果以及經(jīng)過,撰寫成報(bào)告。隊(duì)長(zhǎng)第一時(shí)間與西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,視傷者的具體情況,與校方和傷者家屬取得聯(lián)系并匯報(bào)情況。帶有相機(jī)等工具的同學(xué)及時(shí)將事發(fā)地點(diǎn)和相關(guān)的物質(zhì)采樣拍照,留下相關(guān)資料證據(jù),但拍照同時(shí)要注意安全,以保證人身安全為前提。

  3、特重大事件:包括墜樓、火災(zāi)、嚴(yán)重的食物中毒、誤服農(nóng)藥、高壓觸電、與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)人員產(chǎn)生矛盾而遭致惡性報(bào)復(fù)等情況,這些情況都威脅到隊(duì)員的生命安全。

  應(yīng)對(duì)方案:遇到這些情況,同伴必須運(yùn)用所學(xué)的急救知識(shí)進(jìn)行最基本的搶救,并撥打求救電話,第一時(shí)間尋求最便利的交通方式運(yùn)送傷者直接到急救中心。隊(duì)長(zhǎng)及安全員負(fù)責(zé)穩(wěn)定未受傷隊(duì)員的情緒,并迅速將未受傷隊(duì)員轉(zhuǎn)移至安全地帶。隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況制定人員撰寫事件發(fā)生的前因后果,與當(dāng)?shù)嘏沙鏊、教育局、衛(wèi)生局等相關(guān)部門取得聯(lián)系并尋求幫助。及時(shí)聯(lián)西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社和校團(tuán)委、院團(tuán)委、指導(dǎo)老師、項(xiàng)目顧問,向西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社和校團(tuán)委、院團(tuán)委、指導(dǎo)老師、項(xiàng)目顧問匯報(bào)事件的真實(shí)情況,并按照?qǐng)F(tuán)委的指示一步步具體操作。及時(shí)聯(lián)系傷者家屬,向家長(zhǎng)詳實(shí)匯報(bào)事件經(jīng)過和傷者的實(shí)際情況。在聯(lián)系到校方和家屬之后,隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)安排讓剩余隊(duì)員返校。

  4、暴雨等自然災(zāi)害:

  應(yīng)對(duì)方案:在遇到暴雨天氣時(shí),盡量保證不出門,告知學(xué)生可以暫停參加活動(dòng),等到雨停之后繼續(xù)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案14

  一、日程安排

  XX年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),于6月下旬啟動(dòng),9月下旬結(jié)束。分宣傳動(dòng)員、組建團(tuán)隊(duì)、評(píng)審立項(xiàng)、隊(duì)員培訓(xùn)、組織實(shí)施、總結(jié)表彰六個(gè)階段進(jìn)行。

  二、實(shí)踐方式

  XX年暑期社會(huì)實(shí)踐分個(gè)人實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)參與兩種,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分校級(jí)團(tuán)隊(duì)和院級(jí)團(tuán)隊(duì)兩個(gè)大類,校級(jí)團(tuán)隊(duì)分重點(diǎn)資助團(tuán)隊(duì)和一般資助團(tuán)隊(duì)兩種。院級(jí)團(tuán)隊(duì)由各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)組織。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組隊(duì)原則詳見《XX年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)申報(bào)說明》。

  三、資助原則

  各團(tuán)隊(duì)需按要求做好團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。經(jīng)學(xué)校審批通過的資助團(tuán)隊(duì),學(xué)校將給予一定資助金額,其所屬院(部)須配套同等金額的資助。暑期社會(huì)實(shí)踐資助團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)來源由三部分構(gòu)成:學(xué)校資助一部分、學(xué)院配套一部分、個(gè)人承擔(dān)一部分。重點(diǎn)資助團(tuán)隊(duì)的資助經(jīng)費(fèi)不超過4000元(學(xué)校資助XX元,所在學(xué)院資助XX元),一般資助團(tuán)隊(duì)的資助經(jīng)費(fèi)為1000—XX元(學(xué)校資助500—1000元,所在學(xué)院資助500—1000元)不等。

  四、申報(bào)要求

  所有團(tuán)隊(duì)都需提交規(guī)范的申報(bào)表(詳見《湖北民族學(xué)院XX年暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)申報(bào)書》),包括實(shí)踐方案、經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)等。申報(bào)材料的要求詳見《XX年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)申報(bào)說明》。

  五、驗(yàn)收評(píng)比

  凡受資助的團(tuán)隊(duì),活動(dòng)結(jié)束后,必須提交《湖北民族學(xué)院XX年暑期社會(huì)實(shí)踐驗(yàn)收?qǐng)?bào)告》,經(jīng)驗(yàn)收合格后方可參加相關(guān)評(píng)比;院級(jí)團(tuán)隊(duì)須各院(部)團(tuán)委推薦,方可參與相關(guān)評(píng)比,校級(jí)團(tuán)隊(duì)和院級(jí)團(tuán)隊(duì)將按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)評(píng)比。驗(yàn)收材料的.要求詳見《XX年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)材料填寫說明》,評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)詳見《XX年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)優(yōu)細(xì)則》。

  六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

  XX年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀指導(dǎo)老師和暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人若干,由校團(tuán)委統(tǒng)一表彰。

  1、優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì):表彰本次實(shí)踐活動(dòng)中效果好,有突出成績(jī)的團(tuán)隊(duì);

  2、優(yōu)秀指導(dǎo)老師:表彰本次實(shí)踐活動(dòng)中盡心盡職,成績(jī)突出的專業(yè)指導(dǎo)老師;

  3、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):表彰本次實(shí)踐活動(dòng)組織工作出色,實(shí)踐效果好的組織單位;

  4、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人:表彰本次實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)積極,成績(jī)突出的學(xué)生;

  具體要求見《XX年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)優(yōu)細(xì)則》。

  七、相關(guān)要求

 。ㄒ唬┦钇谏鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,各單位要高度重視,積極組織。通過社會(huì)實(shí)踐的開展,與實(shí)踐單位建立良好的合作關(guān)系,建立一批相對(duì)固定的社會(huì)實(shí)踐基地,使學(xué)生受鍛煉,當(dāng)?shù)匾娦б妗?/p>

 。ǘ└髟海ú浚﹫F(tuán)委要加強(qiáng)對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織和指導(dǎo),特別是要加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的前期審核、出發(fā)前培訓(xùn)、實(shí)施過程監(jiān)控、總結(jié)評(píng)比等工作。

  (三)各院(部)團(tuán)委要重視此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,要向所在院(部)黨政領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)匯報(bào)工作要求,并組織專業(yè)任課教師參與活動(dòng)指導(dǎo)。

  (四)各院(部)團(tuán)委要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),特別是要為參加個(gè)人實(shí)踐的同學(xué)提供咨詢服務(wù)和相關(guān)支持。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案15

  暑期即將來臨,為加強(qiáng)學(xué)生的暑期教育,豐富學(xué)生的暑假生活,使他們開闊眼界、陶冶情操、提高素質(zhì),度過一個(gè)快樂、文明、安全的假期,結(jié)合上級(jí)文件精神,根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際,制定本活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以“弘揚(yáng)‘紅船精神’,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”為主題,緊緊圍繞“紅船精神”、改革開放40周年、黨和國(guó)家發(fā)展史等內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國(guó)愛鄉(xiāng)的樸素情感,增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而努力奮斗,過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。

  二、活動(dòng)主題

  弘揚(yáng)“紅船精神”,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人

  三、活動(dòng)原則

  安全第一,分散與集中相結(jié)合。

  四、實(shí)施過程

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),準(zhǔn)備實(shí)施(2020年6月28日——7月3日)

  學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,研究和制訂總體方案,并在放假前做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓全體隊(duì)員深刻認(rèn)識(shí)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義。各完小(年級(jí)組)要落實(shí)好雛鷹假日小隊(duì),聘請(qǐng)好校內(nèi)外輔導(dǎo)員,指導(dǎo)各實(shí)踐小隊(duì)制定可行性強(qiáng),富有特色的主題方案,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  第二階段:全面啟動(dòng),實(shí)施行動(dòng)(2020年7月4日——8月25日)

  各實(shí)踐小隊(duì)要切實(shí)按照活動(dòng)方案,開展多種形式、內(nèi)容豐富的系列活動(dòng);顒(dòng)開展期間,各實(shí)踐小隊(duì)的活動(dòng)負(fù)責(zé)人要做好每個(gè)實(shí)踐隊(duì)員的任務(wù)分工以及實(shí)踐隊(duì)員之間的聯(lián)絡(luò)溝通,確保活動(dòng)有序開展,并認(rèn)真積極地做好每一次實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)和宣傳工作,通過報(bào)紙、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地,擴(kuò)大活動(dòng)的影響面,力爭(zhēng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

  第三階段:回顧總結(jié),反饋評(píng)定(2020年8月26日——9月5日)

  八月底,各實(shí)踐小隊(duì)要做好收集和整理活動(dòng)資料的工作,分析活動(dòng)過程,總結(jié)活動(dòng)實(shí)效。九月初,各校以中隊(duì)(班級(jí))、年級(jí)、學(xué)校為單位組織開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展覽和表彰,鎮(zhèn)中心小學(xué)將繼續(xù)組織評(píng)選“優(yōu)秀實(shí)踐小隊(duì)”和“實(shí)踐之星”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等,并擇優(yōu)上報(bào)社教辦參加區(qū)級(jí)評(píng)比。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  一、弘揚(yáng)“紅船精神”,激發(fā)愛國(guó)熱情

  今年是改革開放40周年,學(xué)校將繼續(xù)圍繞愛黨愛國(guó)的主題,開展各種形式的學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)“紅船精神”活動(dòng),以幫助學(xué)生進(jìn)一步了解黨和國(guó)家的發(fā)展史,了解改革開放四十年來的偉大成就,培育和踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,在唱響紅色主旋律的過程中,讓“紅船精神”的內(nèi)涵影響和感召少年兒童。如組建“英模足跡”尋訪小隊(duì),開展講“英模成長(zhǎng)”勵(lì)志故事、演“英模名著”課本劇目、編“英模故事”手抄報(bào),寫“英模故事”讀后感等活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)“紅船精神”的理解;還可以通過訪一訪愛國(guó)主義教育基地,看一看XX名人故居,走一走XX博物館、紀(jì)念館,尋一尋XX歷史文化街區(qū),找一找家鄉(xiāng)的新變化、新發(fā)展、新成就等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)、對(duì)革命歷史的了解、對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。同時(shí)學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生圍繞“建軍九十一周年”,開展尋訪老兵、老黨員、先鋒模范人物等活動(dòng),聽他們講述從軍歷史、部隊(duì)故事、先進(jìn)事跡,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)英雄模范中感受到榜樣的力量。

  二、弘揚(yáng)“紅船精神”,書香浸潤(rùn)童心

  書是人類智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。書既是一位充滿智慧的老師,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠(chéng)的朋友,面對(duì)面地與我們交談!皶阌篮阈腋3T凇笔俏倚5霓k學(xué)理念。學(xué)校一直提倡同學(xué)們“多讀書,讀好書,好讀書”。讀書,已成為每一個(gè)孩子的良好習(xí)慣。今年暑假,學(xué)校將繼續(xù)推薦一批經(jīng)典書目,供孩子們閱讀。同時(shí)還鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)XX圖書館、社區(qū)圖書室等場(chǎng)所,體驗(yàn)不一樣的閱讀之樂。當(dāng)然,孩子們還可以結(jié)合自己的暑期實(shí)踐社會(huì)活動(dòng),將自己在尋訪“紅船精神”活動(dòng)中的所見所想所感寫下來,參加XX市中小學(xué)生第九屆“我與好書為伴,弘揚(yáng)‘紅船精神’”主題讀書教育活動(dòng)。希望書香文化相伴孩子們健康成長(zhǎng),讓閱讀生活伴隨著他們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步。

  三、弘揚(yáng)“紅船精神”,推進(jìn)文明守法

  文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,它就像一面鏡子,折射出一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家的文明程度。暑假里,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行“文明行為大家談”沙龍交流活動(dòng),引導(dǎo)孩子們繼續(xù)踐行文明居住、文明出行、文明用餐、文明旅游、文明上網(wǎng)等規(guī)定要求,在言談舉止、公共場(chǎng)所、鄰里相處、旅游觀光、網(wǎng)上交流等禮儀上率先垂范,做文明事、說文明話,爭(zhēng)當(dāng)文明有禮、遵紀(jì)守法的XX人。通過組織開展不文明交通、身邊陋習(xí)等貼近學(xué)生實(shí)際的調(diào)查活動(dòng),為文明城市創(chuàng)建出一份力。同時(shí)學(xué)校還將結(jié)合“關(guān)愛明天,普法先行”、“法在心中”等普法宣傳活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。

  四、弘揚(yáng)“紅船精神”,助力志愿服務(wù)

  暑假里,學(xué)校還倡導(dǎo)孩子們加入各種志愿者隊(duì)伍,組織他們深入鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))開展法律法規(guī)、食品安全、禁毒禁賭、文明禮儀宣傳等相關(guān)公益服務(wù)活動(dòng),普及法律法規(guī)、科學(xué)知識(shí),積極傳播文明理念。鼓勵(lì)學(xué)生以家庭、假日小隊(duì)等為單位,就近到福利院、敬老院等地慰問孤兒、孤寡老人等弱勢(shì)群體,開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng);并力所能及地參與“五水共治”、“垃圾分類”等實(shí)踐活動(dòng),深入社區(qū)、家庭開展節(jié)水、保護(hù)河道和“垃圾分類”的宣傳,提升環(huán)保意識(shí)。圍繞環(huán)境污染、水資源保護(hù)、垃圾處理等社會(huì)熱點(diǎn)問題,開展多種形式的調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)他們的社會(huì)服務(wù)意識(shí)和公民意識(shí)。并積極開展“我做一日小當(dāng)家”活動(dòng)。與父母談一次心,了解父母為自己成長(zhǎng)付出的艱辛;關(guān)愛體貼父母,每天分擔(dān)家庭的`一些家務(wù)勞動(dòng);為父母做一件有意義的事,感激父母的養(yǎng)育之恩。培養(yǎng)孩子們珍惜親情、熱愛勞動(dòng)、學(xué)會(huì)感恩的好品質(zhì),養(yǎng)成艱苦奮斗、勤勞節(jié)儉等好習(xí)慣。

  五、弘揚(yáng)“紅船精神”,堅(jiān)持陽光健身

  生命在于運(yùn)動(dòng),幸福源于健康。體育鍛煉是促進(jìn)人健康發(fā)展的基本途徑,也是促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步、民族興旺發(fā)達(dá)的重要保證。同學(xué)們正處在生長(zhǎng)發(fā)育期,體育鍛煉尤其重要。學(xué)校一直倡導(dǎo)積極、陽光、健康、向上的生活方式,希望每一位同學(xué)都能根據(jù)老師的要求,在假期里每天堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng),樹立“天天運(yùn)動(dòng),天天快樂”的生活理念,強(qiáng)健身體,愉悅心靈。

  六、弘揚(yáng)“紅船精神”,加強(qiáng)安全防范

  安全教育是一個(gè)永恒的話題,為了讓孩子們度過一個(gè)平安、健康、快樂的假期,提高他們?cè)诩倨谥械陌踩婪兑庾R(shí),各班在放假前要開展安全主題教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的交通安全、食品衛(wèi)生、傳染病防治和心理健康等方面的自我保護(hù)意識(shí),尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、防溺水、預(yù)防中暑等知識(shí)和有關(guān)技能的教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力。具體要求為:

  (1)注意活動(dòng)安全。提高安全意識(shí),積極做好防范,不參加有危險(xiǎn)性的活動(dòng)或者不適合青少年參加的活動(dòng)。尤其要加強(qiáng)游泳安全,做到不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水邊玩耍嬉戲,不盲目下水施救,謹(jǐn)防溺水。

  (2)注意交通安全。自覺地遵守交通規(guī)則,不在路上玩耍、嬉戲和追逐。外出活動(dòng)應(yīng)當(dāng)與家長(zhǎng)商量后進(jìn)行,要乘坐正規(guī)客運(yùn)車輛,不乘坐非客運(yùn)車輛以及超載車輛。

  (3)注意飲食安全。不暴飲暴食,不買、不吃“三無”(無商標(biāo)、無生產(chǎn)日期、無生產(chǎn)廠名)以及過期變質(zhì)、腐爛霉變的食物。

  (4)注意網(wǎng)絡(luò)安全。上網(wǎng)、看電視要征得家人同意,謹(jǐn)防身心勞累、眼睛近視。不上不利于健康成長(zhǎng)的網(wǎng)站,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不做與小學(xué)生身份不相符的事情。

  (5)注意心理安全。多看有益的書報(bào),積極開展有益身心的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。多與父母或者監(jiān)護(hù)人談心,積極排查自身心理問題,保持良好的心理衛(wèi)生。

  六、活動(dòng)要求

  1、未雨綢繆,落實(shí)到位。

  大隊(duì)部制訂好活動(dòng)方案后,及時(shí)將其寫進(jìn)《學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)》中,并在結(jié)業(yè)典禮上做好組織發(fā)動(dòng)工作。同時(shí)班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)要向家長(zhǎng)宣傳好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性,動(dòng)員家長(zhǎng)積極支持孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要根據(jù)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間量、內(nèi)容、態(tài)度、成效等加以評(píng)價(jià),同時(shí)納入學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。

  相關(guān)中隊(duì)需在隊(duì)員離校之前安排好小隊(duì)、落實(shí)好輔導(dǎo)員及小隊(duì)長(zhǎng),制定好具體的活動(dòng)計(jì)劃,將《暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)》下發(fā)給每一位學(xué)生,并于下學(xué)期開學(xué)初以班級(jí)為單位上交學(xué)校大隊(duì)部。實(shí)踐小隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃于7月4日前以電子郵件形式發(fā)至鎮(zhèn)小陳英老師的QQ郵箱。

  2、注重創(chuàng)新,力求特色。

  各校要結(jié)合本校的特色,充分整合轄區(qū)內(nèi)各類教育資源,廣泛動(dòng)員社區(qū)內(nèi)的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位參與到活動(dòng)中來,加大資源融合力度,注重創(chuàng)新,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,積極開展融思想性、知識(shí)性、娛樂性于一體的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)力求內(nèi)容豐富、形式多樣,做到集中與分散、動(dòng)與靜相結(jié)合,通過組建實(shí)踐小隊(duì),由少年兒童自由組合、自選隊(duì)長(zhǎng)、自定內(nèi)容、自聘老師、自主開展活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中獲取知識(shí)、陶冶情操、增長(zhǎng)才干。

  3、做好積累,加強(qiáng)宣傳。

  活動(dòng)過程中要注意資料的積累,如活動(dòng)時(shí)的照片、活動(dòng)過程的記錄、活動(dòng)后隊(duì)員的日記、調(diào)查報(bào)告、實(shí)踐作品、活動(dòng)中使用過的文字、圖片資料等。還要利用各級(jí)網(wǎng)站、報(bào)刊等新聞媒體、陣地及時(shí)報(bào)道暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展情況、先進(jìn)典型和實(shí)際成效,并向上級(jí)組織和新聞媒體報(bào)送信息(特別是越城社區(qū)教育網(wǎng)),力求實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,擴(kuò)大活動(dòng)的影響面。

  4、確保安全,重抓預(yù)防。

  各項(xiàng)活動(dòng)要認(rèn)真制定具體方案、保障舉措、安全辦法等,計(jì)劃盡量周詳;顒(dòng)時(shí)要切實(shí)注意安全,外出活動(dòng)一定要由輔導(dǎo)員帶隊(duì)。做到活動(dòng)前計(jì)劃好,活動(dòng)時(shí)事事小心,活動(dòng)后相互聯(lián)系報(bào)平安。(請(qǐng)各小隊(duì)的校內(nèi)外輔導(dǎo)員、小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。)

  七、活動(dòng)表彰

  為有效激勵(lì)各大中小隊(duì)組織好暑期實(shí)踐活動(dòng),在暑期活動(dòng)結(jié)束后,鎮(zhèn)小將對(duì)我鎮(zhèn)學(xué)生暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)情況開展考核評(píng)比,對(duì)涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個(gè)人、實(shí)踐之星和優(yōu)秀實(shí)踐小隊(duì)擇優(yōu)推薦參加上級(jí)評(píng)選。

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