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高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(精選20篇)
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 1
一、實(shí)踐內(nèi)容:
高一級(jí)新生軍訓(xùn)
二、實(shí)踐時(shí)間:
安排在20xx年高一第一學(xué)期開學(xué)之初,時(shí)間1周。
三、實(shí)踐地點(diǎn):
紫金縣武裝部國(guó)防軍訓(xùn)基地
四、社會(huì)實(shí)踐的目的
1、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、國(guó)防、勞動(dòng)、法制、環(huán)保、歷史等多方面的教育,使學(xué)生關(guān)心社會(huì)和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境。
2、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性。
3、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、探究社會(huì)問題的基本能力,形成綜合思考問題的能力。
4、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念,形成一般勞動(dòng)技能。
5、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。
6、更重要的是,通過社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠(chéng)合作的精神,不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識(shí)和能力,完善學(xué)生人格。
五、組織管理形式
社會(huì)實(shí)踐課程在學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,由德育處統(tǒng)一負(fù)責(zé)實(shí)施。年級(jí)組負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體實(shí)施,班主任對(duì)全班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)負(fù)責(zé),指導(dǎo)老師對(duì)所管的社會(huì)實(shí)踐小組負(fù)責(zé)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一般以班級(jí)形成的小組為單位開展,每個(gè)組推舉小組長(zhǎng)一名,根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目聘請(qǐng)指導(dǎo)老師1—2名,根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目的需要可聘請(qǐng)校外人士充當(dāng)指導(dǎo)老師。
六、活動(dòng)實(shí)施的過程
1、活動(dòng)前教育。學(xué)校在活動(dòng)前都安排一定時(shí)間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故,注意自我保護(hù);教育學(xué)生必須遵守法規(guī),遵守實(shí)踐地和社區(qū)的規(guī)章制度;教育學(xué)生禮貌待人,體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
2、交流。活動(dòng)結(jié)束后,小組完成社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告。個(gè)人寫出活動(dòng)小結(jié)及活動(dòng)過程中的體會(huì)、感受等,先在小組內(nèi)交流,然后組織小組間的交流。形式由班級(jí)自定,可以是主題班會(huì)、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、墻報(bào)展覽等。每班推薦最好的一個(gè)活動(dòng)小組參加級(jí)組的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)。
3、評(píng)價(jià)考核。小組和個(gè)人提供相應(yīng)的材料,由班主任和指導(dǎo)老師進(jìn)行初步評(píng),然后由學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行終評(píng)。
七、課程評(píng)價(jià)與學(xué)分認(rèn)定
1、評(píng)價(jià)原則
貫徹三結(jié)合評(píng)價(jià)原則:過程評(píng)價(jià)和結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合,自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合,定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合。
2、評(píng)價(jià)內(nèi)容
、賲⒓由鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)量和態(tài)度;
、诨顒(dòng)的選擇與活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià);
、刍顒(dòng)過程中的體驗(yàn)和收獲:認(rèn)識(shí)社會(huì)、研究社會(huì)問題的基本能力和人際交往、協(xié)作、適應(yīng)環(huán)境等能力的`發(fā)展情況;
④活動(dòng)的成果和社會(huì)效益評(píng)價(jià);
⑤活動(dòng)過程中的創(chuàng)新性和實(shí)踐性的體現(xiàn)情況。
3、評(píng)價(jià)方法
實(shí)施檔案袋管理。學(xué)生建立個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)檔案袋,里面應(yīng)裝有能反映小組和個(gè)人活動(dòng)過程的種種記錄和其他材料,并提供核實(shí)方法或途徑(如實(shí)踐單位的地址和電話,相關(guān)人員的姓名和聯(lián)系電話等),具體考評(píng)方法如下:
評(píng)價(jià)內(nèi)容:
A、學(xué)生個(gè)人自評(píng)(撰寫軍訓(xùn)小結(jié));
B、班主任和教官初評(píng),進(jìn)行等級(jí)認(rèn)定;
C、教務(wù)處、德育處審核。
考核等級(jí):從活動(dòng)態(tài)度和活動(dòng)收獲等方面進(jìn)行考核;顒(dòng)用時(shí)合計(jì)不少于7日;活動(dòng)態(tài)度和活動(dòng)收獲可進(jìn)行定性評(píng)價(jià),使用“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”等描述性語言。
4、評(píng)價(jià)學(xué)分認(rèn)定程序
學(xué)生個(gè)人或小組整理參評(píng)材料——小組交流及互評(píng)——班主任或?qū)煶踉u(píng)、等級(jí)認(rèn)定——學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組終評(píng)——學(xué)校學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)學(xué)分認(rèn)定——教導(dǎo)處登記學(xué)分。
八、獎(jiǎng)勵(lì)
對(duì)于那些參與意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),有勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠(chéng)合作精神的學(xué)生個(gè)人或小組,他們付出了努力且有了豐碩的收獲,等級(jí)認(rèn)定為A者,學(xué)校給與表彰;對(duì)于三項(xiàng)活動(dòng)評(píng)價(jià)均獲A等的學(xué)生,學(xué)校給予專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì);如果社會(huì)實(shí)踐成果經(jīng)專家認(rèn)定為具有一定的社會(huì)效益、科學(xué)價(jià)值或?qū)嵱脙r(jià)值,學(xué)校給予特殊獎(jiǎng)勵(lì)。
高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 2
綜合實(shí)踐活動(dòng)是國(guó)家規(guī)定的高中學(xué)生的必修程,包括研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)三方面內(nèi)容,共2個(gè)必修學(xué)分。為更好地組織學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng),現(xiàn)要求如下:
一、社會(huì)實(shí)踐
1社會(huì)實(shí)踐三年共6學(xué)分,每學(xué)年一周時(shí)間。時(shí)間達(dá)到一周及以上,并有相應(yīng)證明材料者給予學(xué)分認(rèn)定;時(shí)間不足一周或沒有相應(yīng)證明材料的不予以學(xué)分認(rèn)定;對(duì)弄虛作假者,取消學(xué)分認(rèn)定資格及重修資格。
2學(xué)生三至十人為一組選擇一個(gè)研究題,采用分工合作的方式進(jìn)行調(diào)查、采訪、參觀、研究等實(shí)踐活動(dòng),本假期時(shí)間不少于個(gè)工作日。
二、社區(qū)服務(wù)
1高中三年,學(xué)生不少于10個(gè)工作日社區(qū)服務(wù),得2學(xué)分,本假期不小于個(gè)工作日。
2學(xué)生自主選擇活動(dòng)方式,包括志愿者服務(wù)類和義務(wù)勞動(dòng)等。例如:在學(xué)校、社區(qū)、醫(yī)院、敬老院(如談話、表演、勞動(dòng)等)或其他單位,以志愿者活動(dòng)形式開展。
三、填寫《學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)寫實(shí)記錄及考核登記表》
請(qǐng)學(xué)生自行到學(xué)校網(wǎng)站或郵箱下載登記表,按照要求填寫完整。社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)分別裝訂,一律側(cè)裝訂。小組活動(dòng)應(yīng)在放假前做好計(jì)劃,指導(dǎo)教師簽字。
學(xué)校網(wǎng)站地址:xx
郵箱地址:xx密碼:xx
此表將裝入學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)檔案袋并帶入高校,提醒學(xué)生務(wù)必重視。
四、每人完成一份寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(打印、手寫均可),與登記表同時(shí)上交。
以上材料以級(jí)部為單位收齊,于開學(xué)后2周內(nèi)交學(xué)生處認(rèn)定,完成后由級(jí)部歸檔保存。
五、實(shí)踐活動(dòng)安全第一,量力而行,盡量爭(zhēng)取與指導(dǎo)教師一起活動(dòng)。
請(qǐng)關(guān)注全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽的內(nèi)容,期待你積極參與
網(wǎng)址:xx,具體項(xiàng)目有:
1青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽;
2科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果競(jìng)賽;
青少年科技實(shí)踐活動(dòng)比賽;
4青少年科技創(chuàng)意比賽;
關(guān)于舉辦龍口市首屆中小學(xué)航模競(jìng)賽活動(dòng)的通知
為推進(jìn)我市創(chuàng)客教育工作開展,普及和推廣航;顒(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,經(jīng)研究決定,于2018年4月舉辦龍口市首屆中小學(xué)航模競(jìng)賽活動(dòng)。
一、競(jìng)賽項(xiàng)目
1手?jǐn)S飛機(jī)直線距離賽;
2橡筋動(dòng)力飛機(jī)放飛競(jìng)時(shí)賽;
橡筋動(dòng)力直升機(jī)放飛競(jìng)時(shí)賽;
4電動(dòng)自由飛留空競(jìng)時(shí)賽;
四軸飛行計(jì)時(shí)飛行賽;
6遙控固定翼模型飛機(jī)穿越龍門賽;
7遙控固定翼模型飛機(jī)繞標(biāo)計(jì)時(shí)賽;
8模擬遙控固定翼起飛著陸賽。
二、學(xué)校歡迎有興趣、有特長(zhǎng)的同學(xué)利用假期自制或購(gòu)買有關(guān)模型、零等,并做到熟練操作,開學(xué)后學(xué)校將進(jìn)行初評(píng),挑選優(yōu)秀選手逐級(jí)參加市、地航模比賽,成績(jī)納入班級(jí)考評(píng)。
三、航模競(jìng)賽活動(dòng)規(guī)則見郵箱:xx密碼:xx
高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 3
20xx年寒假將至,為進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在育人工作中的作用,學(xué)校決定以“走進(jìn)農(nóng)村、走向社區(qū)、走向?qū)嵺`”為主題,在今年寒假組織我校學(xué)生深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。根據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際情況,確定了本寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想和目的意義
1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
2、目的意義:改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間;參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn);主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過程
1、組織形式:學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。
2、具體過程參考如下:A編組、選題→B聘指導(dǎo)教師→C制定活動(dòng)方案→D小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動(dòng)工具)→E實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn))→F分析活動(dòng)資料(定量:用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點(diǎn)。)→G撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。
3、注意事項(xiàng):
。1)就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開展跨市的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
。2)在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
(3)在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。
(4)合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的`內(nèi)容。
。5)綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對(duì)象來看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容
1、社會(huì)參觀活動(dòng):參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名學(xué)校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
2、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。
(1)我市白色污染調(diào)查研究
。2)我市災(zāi)區(qū)重建情況調(diào)查
。3)我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
。4)我市中小學(xué)教育發(fā)展情況調(diào)查研究
。5)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究
。6)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
。7)我市道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查
。8)旅游資源狀況調(diào)查
。9)中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究
。10)中學(xué)生的飲食與營(yíng)養(yǎng)問題研究
。11)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
。12)中學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查
3、社區(qū)服務(wù)活動(dòng):社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。
參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具體時(shí)間安排
1、20xx年1月8日下發(fā)《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》,布置寒假社會(huì)實(shí)踐工作。
2、20xx年1月12日1月20日組建社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組。由學(xué)生610人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組(每班至少4組),推選出組長(zhǎng)自主選題,自己聘請(qǐng)12名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長(zhǎng)),初步制定《小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》。
3、20xx年1月22日2月10日開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
五、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰
1、20xx年2月28日前,各班向校團(tuán)委提交下列社會(huì)實(shí)踐材料:
。1)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表。
。2)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告(詳見《潯州高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告表》,每班4份。
。3)活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料。
。4)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄。
2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表彰:
(1)以班級(jí)為單位,以班會(huì)、板報(bào)、?、網(wǎng)頁(yè)等形式,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。
(2)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展示會(huì)。
(3)學(xué)校將在此基礎(chǔ)上評(píng)選出優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告一、二、三等獎(jiǎng)及評(píng)選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)班級(jí)集體、先進(jìn)個(gè)人、及優(yōu)秀指導(dǎo)教師,評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。
。4)優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告匯編成冊(cè),并在校園網(wǎng)上交流。
高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)主題
百年礦大·攜手筑夢(mèng)
二、活動(dòng)目的和內(nèi)容
本次活動(dòng)旨在組織我校學(xué)生利用寒假實(shí)踐回訪高中母校,豐富大學(xué)生的寒假生活,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的育人功效,同時(shí)吸引高中優(yōu)質(zhì)生報(bào)考中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)。
活動(dòng)內(nèi)容:
。1)回訪母校。向母校師生匯報(bào)自己在礦大(北京)的學(xué)習(xí)與生活;
。2)宣講礦大。向高三畢業(yè)生介紹礦大(北京),通過宣講、座談、發(fā)放資料等形式幫助學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)一步了解我校辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置、招生政策等;
。3)助力高考。與學(xué)弟學(xué)妹分享和交流學(xué)習(xí)心得,解答他們對(duì)于高考、專業(yè)選擇、志愿填報(bào)等疑問和困惑。
三、主辦單位
教務(wù)處、本科招生辦公室、學(xué)生工作處、校團(tuán)委、各學(xué)院。
四、人員選拔
。1)全校在校本科生;
(2)具有一定的宣傳組織能力和口頭表達(dá)能力;
。ǎ┠軌騾⒓訉W(xué)校寒假前組織的.相關(guān)實(shí)踐培訓(xùn);
(4)各小組自行聯(lián)系高中母校并擬定活動(dòng)計(jì)劃,方案切實(shí)可行。
五、報(bào)名方式
接受個(gè)人報(bào)名,鼓勵(lì)學(xué)生以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名,可跨年級(jí)、跨專業(yè),團(tuán)隊(duì)成員生地宜為同一城市、市(縣)。
報(bào)名方式:每支隊(duì)伍隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)于12月4日前登錄中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)本科招生辦公室回訪高中母;顒(dòng)管理系統(tǒng)(xx)進(jìn)行報(bào)名,具體操作流程詳見附。
報(bào)名的同學(xué)請(qǐng)掃描通知下方“礦大2018回訪母校群”二維碼,進(jìn)入我校2018年寒假回訪母;顒(dòng)官方交*群,了解更多相關(guān)信息。
六、遴選及培訓(xùn)
招生辦公室會(huì)同相關(guān)單位通過報(bào)名材料進(jìn)行遴選,入選團(tuán)隊(duì)或個(gè)人參加招生宣傳知識(shí)培訓(xùn)并領(lǐng)取相關(guān)材料(宣講ppt模板、宣講活動(dòng)介紹信、學(xué)校宣傳材料等)。
培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)另行通知,相關(guān)材料將一同發(fā)放。
七、活動(dòng)反饋及總結(jié)
參與本次活動(dòng)的學(xué)生須在下學(xué)期開學(xué)返校兩周內(nèi),登錄中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)本科招生辦公室回訪高中母;顒(dòng)管理系統(tǒng)()提交以下材料:
1.活動(dòng)總結(jié)表;
2.上傳活動(dòng)照片4張以上;
3.上傳中學(xué)回執(zhí)(以拍照或pDF掃描上傳)。
八、評(píng)比
對(duì)按時(shí)完成宣講活動(dòng)并提交反饋材料的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人,將給予一定金額的補(bǔ)助,同時(shí)頒發(fā)榮譽(yù)證書。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人將在綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)中獲得適當(dāng)加分。
九、聯(lián)系方式
xx
高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 5
xxx學(xué)年寒假將至,牛年春節(jié)即將來臨。在這歡樂祥和的日子里,為充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”在“育人工作”中的作用,培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感,豐富學(xué)生寒假生活,我班決定本著以“受教育、長(zhǎng)才干、知責(zé)任”的原則,以“參與社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任”為主題,組織我班學(xué)生開展一次“寒假送!鄙鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)在制定如下活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
本次活動(dòng)堅(jiān)持以走出校園、走向社會(huì)為方向,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心社會(huì)生活,關(guān)注社會(huì)問題,接觸社會(huì)、了解社會(huì),在活動(dòng)中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長(zhǎng)才干、增責(zé)任,增進(jìn)生存體驗(yàn),注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)辦事,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)用眼睛去觀察、用大腦去思考、用雙手去創(chuàng)造、用語言去表達(dá),在實(shí)踐中鍛煉和提高同學(xué)們的道德品質(zhì)和認(rèn)知能力。
二、基本原則
1、堅(jiān)持以人為本原則,注重學(xué)生參與的主體性,處處體現(xiàn)其主體地位,保障學(xué)生在活動(dòng)中的主體角色;
2、堅(jiān)持公平誠(chéng)信原則,誠(chéng)實(shí)守信,公平交易,塑造學(xué)生健康的心理素質(zhì);
3、堅(jiān)持靈活多樣原則,就近方便,點(diǎn)面結(jié)合,保障活動(dòng)參與的.廣泛性;
4、堅(jiān)持自愿平等原則,保障每個(gè)學(xué)生的參與權(quán)利;
5、堅(jiān)持安全第一原則,保障學(xué)生的身心健康。
三、參加人員范圍
本次活動(dòng)參加者為本班自愿報(bào)名參加的學(xué)生。
四、活動(dòng)載體
。ㄒ唬┗顒(dòng)內(nèi)容
統(tǒng)一購(gòu)買春聯(lián)以及其他節(jié)日飾品在市區(qū)繁華地段擺攤設(shè)點(diǎn)或采用逐個(gè)門店“送!狈绞介_展銷售活動(dòng)。
。ǘ﹨⑴c方式
凡是參與的學(xué)生繳納一定的資金獲得參與身份,并享有收益權(quán);如不愿親自參加銷售活動(dòng),也可以以資金入股的方式獲得收益。
(三)活動(dòng)地點(diǎn)
市人民路(具體地點(diǎn)另行通知)。
20xx年2月12日至14日。
五、角色設(shè)置
本次活動(dòng)設(shè)置經(jīng)理一名,負(fù)責(zé)全面工作;會(huì)計(jì)一名,負(fù)責(zé)記帳;出納一名,負(fù)責(zé)現(xiàn)金收支;保管三名,負(fù)責(zé)看管和清點(diǎn)物品;銷售人員若干,負(fù)責(zé)對(duì)外推銷商品。
六、要求
。ㄒ唬┓彩菂⑴c此次活動(dòng)的學(xué)生要聽從統(tǒng)一指揮,服從角色安排,不得挑肥揀瘦。
(二)工作期間不得隨意走動(dòng),擅自離開工作崗位,如確實(shí)有特殊情況需要離開的,必須經(jīng)老師批準(zhǔn)。
(三)根據(jù)活動(dòng)人員參與狀況,實(shí)行輪流負(fù)責(zé)制,定期調(diào)換工作崗位,實(shí)現(xiàn)角色輪換。
。ㄋ模﹨⑴c學(xué)生必須經(jīng)家長(zhǎng)同意,并承諾在學(xué)生參與活動(dòng)時(shí)保持通信暢通。
七、收益安排
本次活動(dòng)結(jié)束后,在不賠錢的情況下,本金退還給學(xué)生本人,收益平均分配;如果經(jīng)營(yíng)狀況不佳,損失平均承擔(dān)。
高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)主題:
關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)、感受校友真情、增強(qiáng)就業(yè)意識(shí),促進(jìn)全面成才。
二、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),落實(shí)和共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》相關(guān)精神,關(guān)注大學(xué)生就業(yè)動(dòng)態(tài),注重綜合能力提高,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)、汲取動(dòng)力、奮發(fā)圖強(qiáng)的進(jìn)取精神,增強(qiáng)青年學(xué)生就業(yè)緊迫感、責(zé)任感、使命感和回報(bào)人民、回報(bào)社會(huì)的意識(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
在經(jīng)過精心策劃和準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,我系就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心聯(lián)手推出“人文旅游系畢業(yè)生跟蹤調(diào)查”。我們這次畢業(yè)生跟蹤調(diào)查是以當(dāng)前高等教育大眾化和大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)化為背景,立足學(xué)校人才培養(yǎng),從就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)的角度出發(fā),是探索如何使高校人才培養(yǎng)與社會(huì)需求接軌的一項(xiàng)有益嘗試。為此,同學(xué)們可以開展深入的社會(huì)調(diào)查活動(dòng),本次調(diào)查采用以典型調(diào)查為主、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查為輔助的方法,實(shí)施對(duì)象總體為20xx三屆畢業(yè)生。 我們已經(jīng)在校主頁(yè)―人文旅游系―網(wǎng)站導(dǎo)航―學(xué)生工作―就業(yè)專欄處公告發(fā)布有關(guān)跟蹤調(diào)查信息,調(diào)查表可以自行下載。
四、時(shí)間安排
活動(dòng)時(shí)間:寒假
驗(yàn)收時(shí)間:此表格填好后請(qǐng)?jiān)?03月10日前寄或傳真:
地址:
電話:
傳真:
五、驗(yàn)收形式:
、. 1000字以上調(diào)查實(shí)踐總結(jié)報(bào)告及相關(guān)照片資料;
②.(自選)調(diào)查問卷回收(可寄或傳到學(xué);蛘弑救耍詈檬呛笳撸。
③.(自選)相關(guān)參訪錄音、DV資料;
六、總結(jié)表彰:
同學(xué)返校后,系將對(duì)同學(xué)們的寒假實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行評(píng)比,對(duì)于優(yōu)秀的個(gè)人和團(tuán)體獎(jiǎng)給與獎(jiǎng)勵(lì)。并組織部分表現(xiàn)極為突出的同學(xué),講述自己的實(shí)踐過程和心得體會(huì)。人文旅游系20xx、20xx級(jí)全體學(xué)生必須參加寒假期間社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐成績(jī)將做為獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比德育考核的依據(jù)之一,返回每份加0.5分。
七、活動(dòng)組織形式和工作要求:
今年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織形式以學(xué)生個(gè)體實(shí)踐為主,每位同學(xué)將會(huì)有歷屆兩到三個(gè)班級(jí)畢業(yè)生的信息,調(diào)查的對(duì)象可以自行選擇,被調(diào)查人數(shù)基準(zhǔn)為2人,上不封頂,可以通過信件以及傳真的形式傳回調(diào)查表,調(diào)查表上必須要蓋工作單位的`章,并且必須在調(diào)查表右下角注明參與實(shí)踐調(diào)查的同學(xué)的班級(jí)和姓名,若無注明,會(huì)影響到德育分的加分情況。
各團(tuán)支部應(yīng)加大宣傳、精心組織,廣泛動(dòng)員全體學(xué)生積極參與寒假社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),要把此項(xiàng)工作做為學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一。寒假結(jié)束后,要及時(shí)督促同學(xué)們撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告或者社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),通過座談、報(bào)告會(huì)等形式,及時(shí)地組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的交流、評(píng)比,擴(kuò)大實(shí)踐活動(dòng)的受益面,增強(qiáng)實(shí)踐教育效果。各班團(tuán)支部應(yīng)在開學(xué)初一周內(nèi)將活動(dòng)總結(jié)和社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告報(bào)送系團(tuán)總支。
八、學(xué)生在活動(dòng)期間應(yīng)注意個(gè)人的人身和財(cái)產(chǎn)安全,確保文明實(shí)踐、平安返校。
高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 7
20xx年寒假正向我們走來,新的一年新的期盼,我們從寒假開始揚(yáng)帆起航。假期里,讓我們走進(jìn)社會(huì)多體驗(yàn)生活,多誦讀經(jīng)典,多參加體育鍛煉,多學(xué)習(xí)安全知識(shí),積極參與志愿服務(wù),過一個(gè)健康、豐富有意義的寒假生活。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,決定開展20xx年寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動(dòng)主題:
過有品位的文化年
二、活動(dòng)對(duì)象:
初一、初二學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx寒假
四、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)體育鍛煉
在寒假期間選擇一項(xiàng)適合自己的體育活動(dòng),全家一起總動(dòng)員,每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),增強(qiáng)身體素質(zhì)。在運(yùn)動(dòng)中親近自然,感受陽光,鍛煉體魄,體驗(yàn)健康與快樂。
。ǘ﹨⑴c社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
充分用好寒假時(shí)間,因地制宜,就近就便,積極參加各種實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng):發(fā)現(xiàn)一個(gè)家風(fēng)故事,體驗(yàn)一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗,參加一次實(shí)踐活動(dòng),走進(jìn)敬老院貼春聯(lián)送溫暖活動(dòng),力所能及地幫助身邊有困難的小伙伴,在假期注意人身安全,防止意外傷害,特別是在燃放煙花、外出旅游、不要到危險(xiǎn)河面上滑冰等,提高自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力。
以上活動(dòng)積極參與、踴躍投稿,上傳活動(dòng)感想體會(huì)文章、視頻、照片等。
。ㄈ╅_展經(jīng)典誦讀活動(dòng)
在假期里,同學(xué)們要積極誦讀經(jīng)典,感受其中表達(dá)的情感與思想,培養(yǎng)作為中華民族一員的`歸屬感與自豪感,誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,積淀文化底蘊(yùn),得到古文化的浸潤(rùn),厚積而薄發(fā),學(xué)以致用。
1、開展“每日一吟”活動(dòng),睡前10分鐘朗讀吟誦;
2、建立一本經(jīng)典誦讀小冊(cè)子,做好“每日一抄”活動(dòng),隨時(shí)誦讀,便于記憶;
3、結(jié)合語文學(xué)科要求背誦優(yōu)秀詩(shī)文,做好“每日一背”活動(dòng);
4、“詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)”,以詩(shī)文為內(nèi)容創(chuàng)作一幅畫,或詩(shī)文手抄報(bào)活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
①各班要認(rèn)真組織,精心策劃,按照相關(guān)要求進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);以就近就便原則,在組織活動(dòng)中嚴(yán)防意外,確保在安全的情況下組織活動(dòng)。
、诟靼喟嚅L(zhǎng)對(duì)本班的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),收齊各類表格與相關(guān)活動(dòng)資料,評(píng)選出寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“先進(jìn)個(gè)人”與“先進(jìn)集體”,于開學(xué)第一周上報(bào),評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。
高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目的
為了讓學(xué)生度過一個(gè)充實(shí)、有意義的寒假,讓學(xué)生在寒假中通過各種實(shí)踐活動(dòng)“感受傳統(tǒng)文化、閱讀經(jīng)典、學(xué)會(huì)感恩”,引領(lǐng)學(xué)生走入社會(huì)、走入生活,進(jìn)而豐富學(xué)生的精神世界,提升學(xué)生的精神品質(zhì),完善學(xué)生的人格內(nèi)涵,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
二、活動(dòng)主題
感受傳統(tǒng)文化、閱讀經(jīng)典、學(xué)會(huì)感恩
三、組織形式及注意事項(xiàng)
。ㄒ唬┙M織形式
學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)為主,也可以自主結(jié)對(duì)活動(dòng)。
。ǘ┳⒁馐马(xiàng)
1、各校要高度重視、嚴(yán)密組織,嚴(yán)格落實(shí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。結(jié)合各校實(shí)際情況,創(chuàng)造性開展活動(dòng),確保寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)收到積極良好的社會(huì)效果。
2、參與實(shí)踐的學(xué)校和個(gè)人,要為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,確保安全。不得讓學(xué)生參加一些帶有安全隱患的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、開學(xué)后以學(xué)校為單位,根據(jù)年級(jí)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。評(píng)選出綜合實(shí)踐先進(jìn)學(xué)校、班級(jí)集體、先進(jìn)個(gè)人,評(píng)選結(jié)果記入學(xué)校年度考核。
四、選題參考
(一)過春節(jié)的習(xí)俗。了解民間傳統(tǒng)過年風(fēng)俗(過小年、吃年夜飯、貼福字、拜年、串親戚、元宵節(jié)等),在實(shí)踐中體會(huì)過年的氣氛,感受中國(guó)年文化。(三至六年級(jí))
(二)搜集春聯(lián)我最棒。春節(jié)期間,各行各業(yè)、家家戶戶的對(duì)聯(lián)精彩紛呈,利用寒假開展搜集春聯(lián)的活動(dòng),從而體驗(yàn)人們真善美的追求,對(duì)美好生活的`祝福,感悟中華民族的優(yōu)秀文化。(一至六年級(jí))
(三)學(xué)做家務(wù),感恩父母。參與家庭勞動(dòng),為父母、長(zhǎng)輩做飯、洗衣、整理家務(wù)、打掃衛(wèi)生等,以實(shí)際行動(dòng)感恩父母,盡孝心。
(四)閱讀經(jīng)典,以書為友。引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,用書籍點(diǎn)亮學(xué)生成長(zhǎng)的道路。假期要求五六年級(jí)每位同學(xué)至少看2-3本有意義的書籍,并寫出三篇讀書心得。一——四年級(jí)每位同學(xué)至少看1-2本有意義的書籍。
。ㄎ澹澳晁啄觏嵞晡幕鄙鐣(huì)調(diào)查。春節(jié)期間有許多傳統(tǒng)習(xí)俗,如辭年、守歲、祭祖、穿新衣、貼春聯(lián)、放爆竹、拜年、吃年夜飯等,這些傳統(tǒng)習(xí)俗都屬于春節(jié)文化。初中生利用寒假假期,全面了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、政治、文化、歷史、風(fēng)俗等各方面的真實(shí)情況,通過調(diào)查、訪談等形式寫一篇關(guān)于地方春節(jié)文化等內(nèi)容的論文或調(diào)查記錄;活動(dòng)時(shí)間不少于3天。
高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)背景與意義
寒假是學(xué)生們放松身心、與家人團(tuán)聚的時(shí)光。然而,許多社區(qū)仍有許多需要關(guān)注和解決的問題。通過寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們能夠深入社區(qū),了解社會(huì)現(xiàn)狀,提升自身實(shí)踐能力,為社區(qū)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
提升學(xué)生們的綜合素質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;
增進(jìn)學(xué)生對(duì)社區(qū)的了解,培養(yǎng)關(guān)注社會(huì)的意識(shí);
培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)內(nèi)容
社區(qū)走訪:組織學(xué)生們深入社區(qū),了解社區(qū)的基本情況,包括社區(qū)居民的生活狀況、存在的問題等。
公益活動(dòng):組織學(xué)生們參加社區(qū)的.公益活動(dòng),如環(huán)保、義工等,為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
社會(huì)調(diào)查:組織學(xué)生們進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,了解社會(huì)現(xiàn)狀,分析問題并提出解決方案。
分享交流:活動(dòng)結(jié)束后,組織學(xué)生們進(jìn)行分享交流,總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提升認(rèn)識(shí)。
四、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間:寒假期間。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生所在社區(qū)或指定社區(qū)。
活動(dòng)參與人員:學(xué)生及指導(dǎo)老師。
活動(dòng)流程:
。1)準(zhǔn)備階段:確定活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)、參與人員等;
。2)實(shí)施階段:按照活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)踐,注意安全;
(3)總結(jié)階段:進(jìn)行分享交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
五、活動(dòng)預(yù)算
根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容及參與人數(shù)確定預(yù)算,主要包括交通費(fèi)、材料費(fèi)等。
六、活動(dòng)效果評(píng)估
通過學(xué)生的參與度、反饋及成果展示等方式對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估。
高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 10
為了確保同學(xué)們參加一個(gè)平安、愉快、充實(shí)而又有意義的實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)學(xué)校德育工作安排,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,現(xiàn)將20xx年寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做如下安排:
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
二、活動(dòng)主題:
我行動(dòng)、我快樂、我收獲
三、參加對(duì)象:
xx小學(xué)全體學(xué)生
四、活動(dòng)方式:
家長(zhǎng)陪同孩子參與
五、活動(dòng)要求:
本次實(shí)踐活動(dòng)主要是培養(yǎng)學(xué)生的自理、自立、自信的能力,請(qǐng)同學(xué)們積極實(shí)踐、認(rèn)真總結(jié),照好圖片上傳班主任,下學(xué)期開學(xué)后,各班班主任將班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)和照片交政教處。
六、注意事項(xiàng):
所有實(shí)踐活動(dòng)都要在家長(zhǎng)的陪同下實(shí)施,家長(zhǎng)要確保孩子活動(dòng)期間的安全,讓孩子在學(xué)中樂、樂中學(xué)。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、文明出行——做講文明、守秩序的小學(xué)生(1、2年級(jí)學(xué)生)全體同學(xué)要文明過馬路、文明乘車,自覺做到遵守交通規(guī)則,在公交車上主動(dòng)給老、弱、病、殘及孕婦讓座,自覺保護(hù)旅游景點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生,不亂涂亂刻。
2、感恩父母——做講禮儀、有孝道的好孩子(3、4年級(jí)學(xué)生)在日常生活中同學(xué)們要注重文明禮儀,在家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)殚L(zhǎng)輩做力所能及的事,學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的飯菜,洗衣、整理家務(wù),體會(huì)父母的辛苦,懂得感恩父母。
3、動(dòng)手做宣傳——做環(huán)保小衛(wèi)士(5、6年級(jí)學(xué)生)作為社會(huì)的小公民,同學(xué)們?cè)诩倨诳梢躁P(guān)注社會(huì)、了解社會(huì),爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,更要通過自己的.努力和行動(dòng)來影響社會(huì)。
4、發(fā)展特長(zhǎng)-做最棒的自己(1到6年級(jí)學(xué)生)要想成為一個(gè)出色的自己,不光要學(xué)習(xí)好,還要有自己的特長(zhǎng)。喜歡畫畫,你就盡情地畫吧:喜歡打乒乓球,你就盡情地練吧;喜歡英語,你就大聲地說吧,喜歡毛筆字,你就好好地寫吧;
喜歡鋼琴,你就認(rèn)真地彈吧;喜歡唱歌,你就好好地學(xué)吧………還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明、小制作…多多動(dòng)手,堅(jiān)持練習(xí),你會(huì)擁有更多本領(lǐng),享受生活,快樂成長(zhǎng)。
5、世界很大,去看看——做熱愛大自然的小學(xué)生(1到6年級(jí))假期里,在做好疫情防控的前提下,可以在家人的陪同下,一起去了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,名勝古跡,如參觀張愛萍故居、王維舟紀(jì)念館,接受革命傳統(tǒng)教育。游覽石橋古鎮(zhèn),登鳳凰山看紅軍亭。也可以在確保安全的前提下外出旅游,用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,善于感受美的心靈記錄旅途的見聞,豐富自己的閱歷。
6、潤(rùn)澤書香-做熱愛閱讀的小學(xué)生(1到6年級(jí))閱讀可以引領(lǐng)大家通往成功之路,讀書如同吃飯,長(zhǎng)期堅(jiān)持讀書,書籍帶來的營(yíng)養(yǎng)會(huì)滋養(yǎng)你進(jìn)步,同學(xué)們每天最少利用半小時(shí)閱讀適齡讀物,積累知識(shí),為新學(xué)期更好的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
7、動(dòng)腦做科創(chuàng)——做愛動(dòng)腦的小學(xué)生(3到6年級(jí))
動(dòng)手可以讓人心靈手巧,了解科創(chuàng)內(nèi)容,解決平時(shí)遇到的各種困惑,有針對(duì)性的開展活動(dòng);動(dòng)動(dòng)腦,勤思考,相信一件好的科創(chuàng)作品即將誕生。
同學(xué)們,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以讓你的生活更精彩,可以讓你更出色。孩子們,行動(dòng)起來吧!讓我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中變得堅(jiān)強(qiáng),變得更能干!
高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 11
一 活動(dòng)主題:實(shí)踐專業(yè)知識(shí),志愿服務(wù)社會(huì)
二 活動(dòng)意義:加深對(duì)專業(yè)的了解,改變專業(yè)學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間,理論與實(shí)踐相結(jié)合,激發(fā)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才的積極性和主動(dòng)性。通過寒假社會(huì)實(shí)踐,同學(xué)們可以開闊視野,深入社會(huì),體驗(yàn)生活,了解社會(huì)所需人才類型,鍛煉培養(yǎng)組織活動(dòng)能力以及為人處世之道,增加社會(huì)閱歷,為以后的工作和深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三 活動(dòng)時(shí)間: xx年1月17日——xx年2月25日
四 活動(dòng)安排:
1、準(zhǔn)備階段
當(dāng)前,大學(xué)生就業(yè)問題仍為社會(huì)焦點(diǎn),就業(yè)壓力與日俱增,這就更加需要我們大學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識(shí)、提高自身素質(zhì)、投身社會(huì)實(shí)踐,因此我院繼續(xù)把社會(huì)實(shí)踐的重點(diǎn)放到增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)方面。為了能夠使同學(xué)們的調(diào)研更具代表性和目的性,水利學(xué)院團(tuán)委在各專業(yè)主任的支持下結(jié)合校團(tuán)委的要求以及自身的情況對(duì)此次社會(huì)實(shí)踐做出了充分的準(zhǔn)備。
2、 社會(huì)實(shí)踐階段
本次實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容主要有以下三個(gè)方面:
。1)同學(xué)結(jié)合自身情況對(duì)各自專業(yè)進(jìn)行題目調(diào)研(注:以下是各個(gè)專業(yè)指定的調(diào)研方向,請(qǐng)同學(xué)們從所給出的題目中任選出一個(gè)感興趣的調(diào)研題目。建議:針對(duì)自己所在專業(yè)進(jìn)行調(diào)研。)
農(nóng)業(yè)水利專業(yè)
、 調(diào)查基層水利部門對(duì)水利人才的需求情況
、 家鄉(xiāng)的水里設(shè)施狀況調(diào)查
③ 家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)灌溉措施調(diào)查
④ 家鄉(xiāng)的河流水環(huán)境狀況調(diào)查
⑤ 結(jié)合家鄉(xiāng)的河流調(diào)查現(xiàn)代河道的治理措施
、 結(jié)合自己的實(shí)際生活談?wù)勅绾喂?jié)水
⑦ 家鄉(xiāng)水生態(tài)環(huán)境狀況調(diào)查
、 調(diào)查家鄉(xiāng)水庫(kù)的作用及運(yùn)行狀況
水利與水電工程專業(yè)
、俪鞘泄(jié)水情況調(diào)查
、诔鞘形鬯幚砼c利用情況調(diào)查
、鄢鞘杏晁们闆r調(diào)查
、苻r(nóng)村安全飲水情況
、蒉r(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉措施調(diào)查
、匏麡屑~工程管理、調(diào)度、運(yùn)行方式調(diào)查
⑦農(nóng)村水利工程設(shè)施管護(hù)方式調(diào)查
、嗨麡屑~工程施工技術(shù)調(diào)查
、徂r(nóng)田水利工程施工技術(shù)調(diào)查
⑩某地區(qū)水資源現(xiàn)狀調(diào)查
土木工程專業(yè)
、僦行〕擎(zhèn)居住現(xiàn)狀調(diào)查:a、戶型選擇 b、環(huán)境 c、景觀(園林設(shè)計(jì))
②農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工程現(xiàn)狀調(diào)研:a、道路 b、橋梁 c、涵洞 d、井房等等
水土保持與荒漠化防治專業(yè)
、僬{(diào)查區(qū)域水土流失形式
、谡{(diào)查區(qū)域水土保持措施
、壅{(diào)查區(qū)域主要水土流失形式形成的自然與社會(huì)因素
、苷{(diào)查區(qū)域人為造成水土流失的原因
⑤調(diào)查區(qū)域開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案編制與執(zhí)行情況
⑥調(diào)查區(qū)域水土流失監(jiān)測(cè)方法與監(jiān)測(cè)效果
⑦調(diào)查區(qū)域水土流失治理措施促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形式
⑧高新技術(shù)在調(diào)查區(qū)域水土保持工作中的應(yīng)用
。2)勤工儉學(xué)。同學(xué)們也可以在寒假期間進(jìn)行勤工儉學(xué),減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí),還可以增長(zhǎng)見識(shí),增加社會(huì)閱歷。同學(xué)們可以針對(duì)寒假期間積累的工作經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)以及自己在這階段的變化,談一談自己的心得體會(huì),以實(shí)習(xí)報(bào)告的`形式上交。
。3)水資源現(xiàn)狀調(diào)查。目前,我國(guó)水資源問題十分嚴(yán)重,全國(guó)上下各級(jí)水利部門都在積極采取措施解決水資源問題。而我們作為水利院系的學(xué)生,有責(zé)任、更有義務(wù)為改善我國(guó)的水資源現(xiàn)狀貢獻(xiàn)出我們的一份力。同學(xué)們可以在寒假返鄉(xiāng)期間,對(duì)家鄉(xiāng)的水資源現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研,也可以為水資源現(xiàn)狀的改善獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
五 總結(jié)階段:
社會(huì)實(shí)踐的調(diào)研階段完成以后,大家要根據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)踐記錄,通過調(diào)查問卷、實(shí)習(xí)報(bào)告等形式上交。實(shí)踐論文的要求如下:
(1)實(shí)踐報(bào)告用農(nóng)大稿紙手寫或打印。打印要求用b5紙,標(biāo)題小二黑體加粗,正文小四宋體,行距1.5,1500字以上。
。2)實(shí)踐報(bào)告第一頁(yè)封皮寫明題目、專業(yè)、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。
(3)調(diào)研報(bào)告最后一頁(yè)必須要附有調(diào)查單位的證明,寫明調(diào)查單位、聯(lián)系人、聯(lián)系電話。勤工儉學(xué)的實(shí)踐報(bào)告最后一頁(yè)必須要有打工單位的書面證明,寫明調(diào)查單位、聯(lián)系人、聯(lián)系電話。如果沒有則按不合格處理。
。4)調(diào)研報(bào)告不可以通篇談感想,要用一定的篇幅描述調(diào)查的過程,收集的數(shù)據(jù)、圖片等。
。5)對(duì)于網(wǎng)上抄襲和同學(xué)之間互相抄襲的情況予以不及格處理。
(6)實(shí)踐報(bào)告在開學(xué)報(bào)到注冊(cè)時(shí)上交,不在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交的同學(xué)要做書面解釋。
(7)針對(duì)專業(yè)調(diào)研,我們會(huì)挑選部分優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告,并且及時(shí)反饋給各專業(yè)主任,為專業(yè)主任工作提供方便,同時(shí)這些同學(xué)我們會(huì)給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
實(shí)踐,重中之重是去精心的體驗(yàn),去學(xué)習(xí)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會(huì)、了解國(guó)情,增長(zhǎng)見識(shí)、鍛煉成材的有效途徑,是提高思想覺悟、增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)意識(shí),促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)的必由之路。加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)大學(xué)生專業(yè)興趣和認(rèn)知能力,推廣素質(zhì)拓展是活動(dòng)的主要目的。希望同學(xué)們積極參與,認(rèn)真對(duì)待,過一個(gè)真正有意義的假期。
高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 12
一、參加對(duì)象:
全體學(xué)生
二、讀書活動(dòng)
開展讀書活動(dòng)有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,掌握人文知識(shí),在欣賞和領(lǐng)悟優(yōu)秀作品的'過程中,潛移默化,從中獲取知識(shí)、陶冶情操、提高境界、升華人格。
(一)活動(dòng)形式 學(xué)生可按推薦書目選讀,也可自行選讀其他書目,閱讀數(shù)量1本以上,多者不限,鼓勵(lì)多讀。(推薦書目附后)
(二)活動(dòng)要求
1、要認(rèn)真閱讀,不貪多,注意讀寫結(jié)合,及時(shí)寫出讀書筆記,力爭(zhēng)學(xué)有收獲。
2、要求每名學(xué)生至少撰寫一篇讀書心得,內(nèi)容包括所閱讀的書名、故事梗概及1500字以上的感想心得,于開學(xué)第一周內(nèi)交班主任。
(三)讀書報(bào)告會(huì)
通過小組匯報(bào)、主題班會(huì)交流及系內(nèi)讀書報(bào)告會(huì)等形式,分層次交流讀書心得,達(dá)到全體受益的效果。
(四)評(píng)價(jià)
1、專家評(píng)分(40分) 由護(hù)理系邀請(qǐng)專家對(duì)讀書心得質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)并打分。
2、班級(jí)評(píng)價(jià)(60分) 被推薦參加讀書報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、小組討論者各得50分、40分、30分,未被推薦者得20分。
三、開展家庭狀況調(diào)查
關(guān)愛家人,反思自己。利用閑暇對(duì)家人進(jìn)行觀察和調(diào)查,認(rèn)真填寫調(diào)查表,開學(xué)后上繳班主任,未認(rèn)真完成者從活動(dòng)總分中扣除10分。
注:本次實(shí)踐活動(dòng)總成績(jī)將作為學(xué)生素質(zhì)教育成果計(jì)入總評(píng)成績(jī),與學(xué)生畢業(yè)成績(jī)掛鉤。
高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)主題
“青春之我與美麗家鄉(xiāng)”
二、參與對(duì)象
xx大學(xué)工商學(xué)院全日制在校本科生
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月3日–20xx年3月4日
四、主要形式
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要形式為社會(huì)調(diào)研。以受教育、作貢獻(xiàn)、長(zhǎng)才干為宗旨,鼓勵(lì)在讀大學(xué)生回到家鄉(xiāng)開展社會(huì)調(diào)研活動(dòng),須填寫《zz大學(xué)工商學(xué)院20xx年寒假社會(huì)調(diào)研自主返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐登記表》(附件3)和撰寫調(diào)研報(bào)告,開學(xué)后由各學(xué)部團(tuán)委收齊后統(tǒng)一上交,審核蓋章后,放入學(xué)生檔案,2017級(jí)同學(xué)實(shí)踐成果可計(jì)入第二課堂素質(zhì)學(xué)分。各學(xué)部團(tuán)委也可圍繞調(diào)研選題組織團(tuán)隊(duì)開展調(diào)研活動(dòng)(學(xué)部集中組隊(duì)不做強(qiáng)制要求),組隊(duì)方式分為重點(diǎn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、一般項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。
五、工作安排
1. 宣傳動(dòng)員階段:20xx年1月22日-20xx年1月28日
各學(xué)部要成立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)規(guī)劃和統(tǒng)籌各學(xué)部的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并召開寒假社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì),向廣大學(xué)生詳細(xì)說明此項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的形式、內(nèi)容和意義。
2. 學(xué)部?jī)?nèi)招募、組隊(duì)、審核階段:20xx年1月29日-20xx年2月1日
學(xué)部?jī)?nèi)廣泛動(dòng)員,組建團(tuán)隊(duì),確定指導(dǎo)教師,鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合專業(yè)和個(gè)人興趣、志愿服務(wù)意愿等情況,申報(bào)社會(huì)調(diào)研項(xiàng)目,申報(bào)項(xiàng)目須填寫《zz大學(xué)工商學(xué)院20xx年大學(xué)生寒假社會(huì)調(diào)研項(xiàng)目申請(qǐng)書》(附件1),學(xué)部?jī)?nèi)部對(duì)社會(huì)調(diào)研項(xiàng)目進(jìn)行初選審核,確定是否準(zhǔn)予立項(xiàng)。項(xiàng)目申報(bào)分為“重點(diǎn)項(xiàng)目”和“一般項(xiàng)目”。
各學(xué)部團(tuán)委將通過學(xué)部審核的項(xiàng)目申請(qǐng)書(附件1)、學(xué)部立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)信息匯總登記表(附件2)于2月1日18:00前發(fā)送至指定郵箱,紙質(zhì)版2月1日中午12:00前蓋章交至院團(tuán)委。
3.活動(dòng)實(shí)施階段(2月3日-3月4日)
活動(dòng)開展過程中,指導(dǎo)教師需對(duì)項(xiàng)目人員的實(shí)際參與情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。各社會(huì)調(diào)研團(tuán)隊(duì)按照計(jì)劃展開社會(huì)調(diào)研,并廣泛宣傳,尤其注重自傳播與媒體傳播,隨時(shí)報(bào)送、分享社會(huì)調(diào)研進(jìn)展和社會(huì)調(diào)研成果。
4.活動(dòng)總結(jié)和成果分享階段(4月)
開學(xué)后,各學(xué)部對(duì)社會(huì)調(diào)研工作進(jìn)行總結(jié),填寫《xx大學(xué)工商學(xué)院20xx年大學(xué)生寒假社會(huì)調(diào)研項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)審批書》(附件4)并遞交調(diào)研報(bào)告。學(xué)院團(tuán)委根據(jù)各團(tuán)隊(duì)寒假社會(huì)調(diào)研開展實(shí)際效果,組建院級(jí)寒假社會(huì)調(diào)研報(bào)告團(tuán),組織社會(huì)調(diào)研報(bào)告會(huì)。
六、工作要求
1.高度重視,有效推進(jìn)。各學(xué)部要統(tǒng)一行動(dòng),共同參與,形成合力。各學(xué)部務(wù)必高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),按照活動(dòng)的總體部署,嚴(yán)格按照職責(zé)分工抓好落實(shí)。
2.點(diǎn)面結(jié)合,突出重點(diǎn)。在全面廣泛組織動(dòng)員的基礎(chǔ)上, 各學(xué)部要結(jié)合重點(diǎn)計(jì)劃進(jìn)一步把握關(guān)鍵,抓好示范,鼓勵(lì)跨專業(yè)組織立項(xiàng)團(tuán)隊(duì),并以團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人所在學(xué)部確認(rèn)團(tuán)隊(duì)歸屬。要認(rèn)真抓好重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),確保其實(shí)踐活動(dòng)方案完善、工作指導(dǎo)到位和活動(dòng)開展順利。
3.提前規(guī)劃,保障到位。各學(xué)部應(yīng)對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行早規(guī)劃、早聯(lián)絡(luò)、早動(dòng)員、早組隊(duì),為學(xué)生組織團(tuán)隊(duì)、申報(bào)立項(xiàng)提供活動(dòng)對(duì)象、項(xiàng)目資源和教師指導(dǎo)等保障和支持。各學(xué)部應(yīng)積極動(dòng)員教師特別是青年教師參與到學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來。
4.精誠(chéng)合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。鼓勵(lì)跨學(xué)部、跨專業(yè)、跨年級(jí)組織活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)。各學(xué)部要本著合作共建、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、雙向受益的原則,針對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)際需求創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)。
5.積極宣傳,營(yíng)造氛圍。各學(xué)部要針對(duì)本學(xué)部實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)情況及時(shí)與報(bào)社、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體聯(lián)系爭(zhēng)取宣傳報(bào)道。各學(xué)部和實(shí)踐團(tuán)隊(duì)可積極利用微博、微信等網(wǎng)絡(luò)媒體,實(shí)時(shí)報(bào)道團(tuán)隊(duì)活動(dòng)情況,注重活動(dòng)影像資料的.收集;顒(dòng)影像資料將在活動(dòng)總結(jié)評(píng)審階段作為重要的支撐材料。
6.精細(xì)管理,完善考核。各學(xué)部要在寒假結(jié)束后,全面認(rèn)真梳理和總結(jié)本單位寒假社會(huì)實(shí)踐工作,通過各團(tuán)隊(duì)的報(bào)告會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、工作簡(jiǎn)報(bào)、微媒體宣傳等形式深化活動(dòng)成果。社會(huì)調(diào)研開展過程中,統(tǒng)一以學(xué)部為單位隨時(shí)上交寒假社會(huì)調(diào)研材料。開學(xué)后,請(qǐng)各學(xué)部將本學(xué)部各團(tuán)隊(duì)和個(gè)人社會(huì)調(diào)研總結(jié)及成果、調(diào)研報(bào)告等材料及時(shí)匯總上報(bào)。
高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 14
一、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞“實(shí)踐家文化,溫暖你我他”主題,緊密結(jié)合我!靶氯谩痹u(píng)比工作和“愛家、愛校、愛社會(huì)”的“家文化”,引導(dǎo)青少年形成積極向上的人生觀、世界觀為重點(diǎn),開展豐富多彩的道德實(shí)踐體驗(yàn)教育活動(dòng),全面提高青少年綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題:
圍繞“實(shí)踐家文化,溫暖你我他”這個(gè)主題,在寒假中,通過社區(qū)實(shí)踐這一平臺(tái),學(xué)生能關(guān)注、感受到自己身邊的溫暖,并能通過各種方式表達(dá)出自己對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)的熱愛,從而真正實(shí)現(xiàn)“新三好”。
三、活動(dòng)過程:
宣傳動(dòng)員階段:20xx年1月13日前
具體實(shí)施階段:20xx年1月至2月
總結(jié)交流階段:20xx年2月初
活動(dòng)對(duì)象:清潭三社區(qū)全體師生
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、了解該社區(qū)的`學(xué)生情況,與社區(qū)相關(guān)人員溝通、協(xié)商寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,根據(jù)社區(qū)及學(xué)生實(shí)際情況策劃相關(guān)活動(dòng)方案。
2、召開學(xué)生干部會(huì)議,初步了解各班學(xué)生的喜好;了解各班學(xué)生的特長(zhǎng),為后期分工與合作做好準(zhǔn)備。
五、工作人員:
1、教師方面:
xx:計(jì)劃活動(dòng)方案及活動(dòng)前期安排、組織安排學(xué)生寒假全程活動(dòng)、社區(qū)聯(lián)系、攝影等。
xx:管理學(xué)生秩序、學(xué)生簽到、報(bào)道。
2、學(xué)生方面:
個(gè)別學(xué)生:協(xié)助老師——學(xué)生簽到
xx:總負(fù)責(zé)初一事宜
六、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬靶脑副憷N片片傳溫情 ”之愛小家(亮點(diǎn)活動(dòng))
1、主題:“心愿便利貼片片傳溫情”
2、時(shí)間:20xx年1月13日下午
3、地點(diǎn):清潭三社區(qū)活動(dòng)室
4、參加學(xué)生:初一、初二
5、具體活動(dòng)內(nèi)容:
A、提前準(zhǔn)備好各種形狀的便利貼貼紙、膠水、展板或海報(bào)紙。
B、學(xué)生用準(zhǔn)備好的彩筆,寫出對(duì)同學(xué)、老師、親人的新年祝福,并加以適當(dāng)裝飾。
C、學(xué)生在社區(qū)派發(fā)心愿便利貼給社區(qū)工作人員和社區(qū)居民,邀請(qǐng)社區(qū)居民一起書寫新年寄語。
D、學(xué)生和家長(zhǎng)一起參與心愿便利貼的書寫和張貼。
E、用便利貼紙拼出“20xx”圖形,制作展板或海報(bào),在社區(qū)展示。
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1、主題:“掃陳出新我愛我家”
2、活動(dòng)目的:通過此次活動(dòng),讓學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)常州文明城市的精神。
3、活動(dòng)對(duì)象:初一、初二學(xué)生
4、活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)、街道
5、活動(dòng)前準(zhǔn)備:掃帚、簸箕、紅袖章等。
6、具體活動(dòng)內(nèi)容:
。1)以小組為單位在社區(qū)、街道打掃衛(wèi)生。
。2)評(píng)出勞動(dòng)積極小組。
。3)讓學(xué)生談?wù)劵顒?dòng)感受。
。ㄈ盃I(yíng)造和諧家庭 鑄就美好社會(huì) ”之愛大家
活動(dòng)一:“營(yíng)造和諧家庭 鑄就美好社會(huì) ”
1、時(shí)間:20xx年1月13日上午
2、地點(diǎn):清潭三社區(qū)活動(dòng)室
3、內(nèi)容:
A、學(xué)生簽到;
B、宣布假期活動(dòng)安排,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)、安全紀(jì)律;
C、選出學(xué)生負(fù)責(zé)人。
D、檢察官進(jìn)社區(qū)談?wù)劥汗?jié)前夕人身安全的重要性。
E、學(xué)生與檢察官合影并寄予祝福語。
活動(dòng)二:愛心導(dǎo)學(xué)進(jìn)社區(qū)
1、活動(dòng)目的:春節(jié)前夕,正好也是給學(xué)生適當(dāng)補(bǔ)習(xí)功課,解決寒假作業(yè)困難的好時(shí)機(jī),為此,我們清潭中學(xué)的青年教師進(jìn)社區(qū)給學(xué)生在學(xué)習(xí)上的幫助。
2、活動(dòng)對(duì)象:初一、初二學(xué)生
3、活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)
4、活動(dòng)時(shí)間:社區(qū)活動(dòng)結(jié)束后
5、具體活動(dòng)安排:
在社區(qū)活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生根據(jù)自己的要求留下來進(jìn)行輔導(dǎo)。
高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 15
20xx年寒假將至,為充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”在xx系“育人工作”中的作用,本著以“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的原則,以“參與社會(huì)實(shí)踐構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題,在今年寒假組織系學(xué)生深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),力求創(chuàng)新形式、講求實(shí)效、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。根據(jù)學(xué)院文件精神和我系實(shí)際情況,確定了此次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。
一:活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月22日-3月8日
二:活動(dòng)范圍
20xx級(jí)、20xx級(jí)全體學(xué)生
三:指導(dǎo)思想
參與社會(huì)實(shí)踐 構(gòu)建和諧社會(huì)
四:活動(dòng)內(nèi)容
1、開展“感動(dòng)我們的100個(gè)瞬間”感恩主題攝影活動(dòng)。通過攝影作品征選的形式,讓學(xué)生積極尋找生活中的感動(dòng)事例,重溫曾經(jīng)發(fā)生的有趣事、感人事,回顧社會(huì)、父母、長(zhǎng)輩的關(guān)愛,挖掘和發(fā)現(xiàn)家庭中值得記憶的瞬間,使學(xué)生在潛移默化中受教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
要求:每人上交攝影作品兩張,沖洗版、電子版均可。
2、開展“家鄉(xiāng)回憶—一棟老房子/一條老街的故事”尋訪活動(dòng)。家鄉(xiāng)的變化越來越快,很多房子和路都發(fā)生了翻天覆地的變化,沒有了小時(shí)候的樣子,通過對(duì)身邊人的尋訪,了解老房子、老街的故事,重拾童年天真的.回憶。
要求:每人上交一份不少于1000的文章,打印版、電子版均可。
3、系部組織開展“新春送福”活動(dòng)。系部組織團(tuán)隊(duì)走進(jìn)農(nóng)村,為農(nóng)村的貧困家庭、五保戶及烈士家屬送去新年對(duì)聯(lián)和福字。通過這種形式表達(dá)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)他們的關(guān)懷與祝福。
五:總結(jié)表彰
20xx年3月中旬,各團(tuán)隊(duì)以團(tuán)隊(duì)為單位開展社會(huì)實(shí)踐交流活動(dòng)并上交全體同學(xué)社會(huì)實(shí)踐作品,通過評(píng)比,將優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐作品進(jìn)行展覽及表彰。
高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 16
一、指導(dǎo)思想
XX年寒假將至,為了促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,和提高學(xué)生自身的動(dòng)手能力,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。我校根據(jù)實(shí)際情況,特制定了本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)
1、在1月14(周五)的班主任會(huì)議上布置寒假社會(huì)實(shí)踐任務(wù),請(qǐng)班主任抽時(shí)間組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,并指導(dǎo)貫徹。
2、各班班主任在 1月17日確定寒假實(shí)踐主題和分組名單,并組織各組召開會(huì)議,商討活動(dòng)細(xì)節(jié)。
三、活動(dòng)組織實(shí)施
1、組織形式 :學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或按居住地域由5—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組。(可以不按班級(jí)組織)
2、必須完成的實(shí)踐活動(dòng):
。1)“節(jié)日小報(bào)”展示活動(dòng)(手抄報(bào)的形式)
每個(gè)學(xué)生要以春節(jié)、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”。目的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、收集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵、展示節(jié)日收獲和感悟,在心中積淀“做一個(gè)有道德的人”的意識(shí)。
。2)“公益之星”評(píng)選活動(dòng) (必須要有數(shù)碼照片)
社區(qū)募捐活動(dòng)、社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)"陋習(xí)"糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、為孤寡患病老人和殘疾人做好事獻(xiàn)愛心、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng),目的是引導(dǎo)同學(xué)們“在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社區(qū)做個(gè)好公民”。
。3)“小記者、小編輯”評(píng)選活動(dòng)(必須要有稿件)
長(zhǎng)沙市教育局與xx晨報(bào)社,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,共同出版《xx少年報(bào)》報(bào)紙由中小學(xué)生自行策劃、采訪、撰稿、編輯和制作。我校負(fù)責(zé)“小記者、小編輯”的選送推薦工作,請(qǐng)同學(xué)們用自己的眼來觀察社會(huì),用自己的筆記下小故事,積極參加這項(xiàng)選送活動(dòng)。
3、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)(參考主題如下,也可自選主題)
。1)社會(huì)參觀活動(dòng)?
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況等),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
。2)社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)
保護(hù)城市河流河、水質(zhì)污染情況調(diào)查?
關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查
中學(xué)生對(duì)壓歲錢收支的調(diào)查與研究
了解父母工作的.企業(yè)的發(fā)展與變化
。3)科技小作品
看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個(gè)發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時(shí)所掌握的科技知識(shí)和科技動(dòng)態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友,宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信,反對(duì)偽科學(xué)和邪教。
(4)濟(jì)困助學(xué)行動(dòng)
參與愛心捐贈(zèng)。少打一次的,少買一本閑書,少吃一次零食,節(jié)約零花錢,奉獻(xiàn)點(diǎn)滴愛心,用春風(fēng)般的關(guān)愛來幫助暫時(shí)貧困的學(xué)友。
3、注意事項(xiàng)
。1)就近就便:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng),不開展跨區(qū)的活動(dòng)。
(2)在生活中提煉:從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
。3)在興趣中選擇:捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。
(4)合理利用各種資源:充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。
(5)綜合運(yùn)用各種方法手段:從參與研究的對(duì)象來看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
。6)保障安全,嚴(yán)防意外:各班級(jí)要提前認(rèn)真做好活動(dòng)期間的安全教育,認(rèn)真制定落實(shí)好安全紀(jì)律。確保學(xué)生安全,嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。
。7)參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參與活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立好良好的社會(huì)形象。
四、總結(jié)評(píng)比
。1)各位同學(xué)要認(rèn)真填寫XX年寒假社會(huì)實(shí)踐表必須蓋章。準(zhǔn)備好“節(jié)日小報(bào)”、“公益之星”和“小記者、小編輯”的推選材料,并附帶證明材料(一定要有數(shù)碼照片), 班主任先把評(píng)選證明材料交給年級(jí)組初評(píng),再由年級(jí)組交給教育處進(jìn)行總評(píng)。
(2)2月18日各年級(jí)組先評(píng)選出10副優(yōu)秀學(xué)生作品,再由教育處推選出5副優(yōu)秀的“節(jié)日小報(bào)”參加開福區(qū)最佳作品的評(píng)選活動(dòng)。
。3)各年級(jí)組長(zhǎng)在2月18日前把所有參選“小記者、小編輯”名單、事跡材料和稿件到教育處交進(jìn)行參評(píng)。
。4)2月底由七、八年級(jí)組各上交3個(gè)“公益之星”的名單到教育處,要有事跡材料、圖片與證明。再由教育處推選一名“公益之星”到開福區(qū)參加長(zhǎng)沙市第三屆“星城之星”的評(píng)選。
。5)2月底各位班主任要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人假期活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%) 。
(6)3月4日(周五)各班將社會(huì)實(shí)踐材料上報(bào)教育處(附社會(huì)實(shí)踐表、證明材料和照片、個(gè)人事跡材料等),且將班級(jí)前10%的先進(jìn)個(gè)人材料單獨(dú)上交。教育處將在3月底評(píng)定出校級(jí)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體,并從各班推選出的10%先進(jìn)個(gè)人中評(píng)選出校級(jí)先進(jìn)個(gè)人,評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。
高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 17
特舉辦以“春節(jié)、元宵節(jié)”兩大節(jié)日為主題的“我的節(jié)日我做主”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
XX年1月5日——XX年2月18日
活動(dòng)地點(diǎn):
根據(jù)社會(huì)實(shí)踐主題自行確定。
組織形式:
三——六年級(jí)以家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)下的合作小組為主。其余以家庭為單位。
活動(dòng)意圖:
感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)知水平、培養(yǎng)學(xué)生的信息收集能力和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
活動(dòng)主題:
一、開展“雛鷹練飛練本領(lǐng)”假日小隊(duì)活動(dòng)。
要求以小隊(duì)的形式參加一次公益活動(dòng)。例如:參加辦事處、社區(qū)組織的各項(xiàng)實(shí)踐教育活動(dòng)和文娛活動(dòng);參加青少年不文明行為勸導(dǎo)和志愿服務(wù)活動(dòng);主動(dòng)幫助老、弱、孤、寡、并殘,為他們做一些力所能及的'事。
二、開展“春節(jié)、元宵節(jié)”主題節(jié)假日活動(dòng)。
1.開展理財(cái)活動(dòng)。
開展“我的新年我做主”活動(dòng),實(shí)施“不討壓歲錢,只要壓歲言”行動(dòng),得到“壓歲錢”的隊(duì)員要用好自己的壓歲錢、正當(dāng)理財(cái)小能手,促進(jìn)隊(duì)員養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。
2.開展親子主題誦讀活動(dòng)。
開展家庭親子誦讀活動(dòng),組織孩子和家長(zhǎng)參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩(shī)篇,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對(duì)中華文化的理解,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。
3.開展“我給祖國(guó)拜大年”活動(dòng)。
以“我給祖國(guó)拜大年”為主題,以圖片和文字形式創(chuàng)作春節(jié)、元宵節(jié)系列作品,作品類型包括春節(jié)吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、拜年創(chuàng)意等(上交時(shí)請(qǐng)注明:原創(chuàng))。調(diào)查和搜集有個(gè)春節(jié)和元宵節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯地區(qū)的民風(fēng)民俗。
活動(dòng)要求:
1.小隊(duì)或親子共同制定書面社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(如地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、路線、分工、情境預(yù)設(shè)、必要準(zhǔn)備等等),體現(xiàn)在活動(dòng)記錄中,活動(dòng)后,家長(zhǎng)和孩子共同完成活動(dòng)記錄的設(shè)計(jì)與填寫工作。
2.實(shí)踐內(nèi)容可以是其中的一項(xiàng)或兩項(xiàng)。也可以是外出旅游見聞、感受。
3.小隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)心得(包括家長(zhǎng)心得)、作文、調(diào)查報(bào)告等每班擇優(yōu)上交德育處3—5份;親子實(shí)踐活動(dòng)心得(包括家長(zhǎng)心得)、作文、調(diào)查報(bào)告等每班擇優(yōu)上交德育處3—5份,將擇優(yōu)陸續(xù)在校報(bào)上刊登。德育處將根據(jù)上交材料質(zhì)量和學(xué)生所填實(shí)踐活動(dòng)記錄情況評(píng)選出最佳社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)的家庭、小隊(duì)和班級(jí)。
4.各班所上交德育處的資料截止日期為XX年2月22日。
5.請(qǐng)認(rèn)真閱讀本“方案”,按要求落實(shí)本“活動(dòng)”。
高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 18
一、活動(dòng)目的
通過寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì),關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),積極參與社會(huì)實(shí)踐,提升自身的綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)主題為“實(shí)踐激揚(yáng)青春志,奮斗成就中國(guó)夢(mèng)”,旨在鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)踐中了解國(guó)情、增長(zhǎng)見識(shí)、鍛煉才干,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
三、活動(dòng)時(shí)間
寒假期間,建議為期兩周。
四、活動(dòng)內(nèi)容
社區(qū)服務(wù):組織學(xué)生參與社區(qū)環(huán)境整治、公益勞動(dòng)等,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。
文化傳承:參觀歷史文化遺址、博物館等,了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)文化自信。
科技創(chuàng)新:參與科技創(chuàng)新活動(dòng),如科技制作、機(jī)器人制作等,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
環(huán)保宣傳:宣傳環(huán)保知識(shí),參與環(huán)保公益活動(dòng),提高學(xué)生的`環(huán)保意識(shí)。
職業(yè)體驗(yàn):參觀企業(yè)、工廠等,了解不同職業(yè)的特點(diǎn)和要求,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。
五、活動(dòng)組織與實(shí)施
制定活動(dòng)計(jì)劃:根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn),制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,包括活動(dòng)主題、時(shí)間安排、人員分工等。
組建活動(dòng)小組:根據(jù)學(xué)生興趣和意愿,組建不同的活動(dòng)小組,每組人數(shù)控制在10人以內(nèi)。
開展培訓(xùn):對(duì)參與活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),包括安全知識(shí)、實(shí)踐技能等。
活動(dòng)實(shí)施:按照計(jì)劃開展實(shí)踐活動(dòng),做好記錄和總結(jié)工作。
成果展示:活動(dòng)結(jié)束后,組織成果展示活動(dòng),分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),表彰優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)與保障
學(xué)校提供一定的經(jīng)費(fèi)支持,用于支付交通費(fèi)、材料費(fèi)等。
學(xué)校與社會(huì)企事業(yè)單位建立合作關(guān)系,為學(xué)生提供實(shí)踐基地和資源支持。
加強(qiáng)安全保障工作,制定安全預(yù)案,確保學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的安全。
高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 19
走過充滿感動(dòng)的20xx年,我們迎來了生機(jī)勃勃的20xx年。為培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓同學(xué)們度過一個(gè)有意義的寒假,大隊(duì)部為大家準(zhǔn)備了精彩的時(shí)間活動(dòng),希望同學(xué)們?cè)诤僦羞^的'愉快、安全、充實(shí)!
我是紅色基因接班人
20xx年我們了解了黨的光輝歷史,我們要將歷史記憶與時(shí)代精神相結(jié)合,在歷史中感悟,在新時(shí)代奮進(jìn),從而增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí)和家國(guó)情懷。
實(shí)踐展示:
一、二年級(jí):學(xué)隊(duì)章隊(duì)史
三、四年級(jí):唱紅歌
五、六年級(jí):觀看電影照片
我是傳統(tǒng)節(jié)日傳承人
實(shí)踐展示:
一、二年級(jí):制作xx年頭飾
三、四年級(jí):制作xx年燈籠
五、六年級(jí):結(jié)合xx年年俗制作手抄報(bào)(8K,橫版)
我是勤奮篤學(xué)小達(dá)人
活動(dòng)一:按照假期讀書征文要求,開學(xué)后每位學(xué)生上交一篇讀書感。
活動(dòng)二:每天堅(jiān)持閱讀。
我是文明自信聚書人
牢記“三愛三節(jié)”教育,號(hào)召全體同學(xué)在家里孝順父母、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng);在社會(huì)文明禮貌、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序;用自己的言行影響周圍的小環(huán)境,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,同時(shí)注重衛(wèi)生保潔,樹立聚書學(xué)子在社會(huì)上的良好形象。
我是身心健康推廣人
活動(dòng)一:選擇一項(xiàng)喜歡的運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持鍛煉1小時(shí)。
活動(dòng)二:利用假期根據(jù)自身興趣愛好,學(xué)習(xí)一項(xiàng)藝術(shù)技能。
我是勞動(dòng)環(huán)保代言人
活動(dòng)一:勞動(dòng)技能我先學(xué)在家中學(xué)習(xí)相應(yīng)勞動(dòng)技能。
實(shí)踐展示:
一、二年級(jí):掃地、刷碗、系鞋帶、疊衣服。
三、四年級(jí):收拾書桌、整理房間、洗襪子。
五、六年級(jí):洗衣服、會(huì)做簡(jiǎn)單的飯菜。
活動(dòng)二:儉以養(yǎng)德,低碳出行
帶動(dòng)家庭成員多選擇公共交通、自行車和步行等綠色低碳的出行方式,勸說家庭成員每周“少開一天車”,抵制燃放煙花爆竹。全家一起節(jié)約“每一粒糧食、每一滴水、每一度電、每一張紙”。將你踐行文明出行、低碳環(huán)保的做法以拍照的形式記錄下來。
同學(xué)們!20xx,讓我們一起共同努力,共同進(jìn)步!
高中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 20
為貫徹落實(shí)中宣部、中央明辦、教育部、共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》、《教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》精神,讓我院學(xué)生進(jìn)一步接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)我院學(xué)生的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,引導(dǎo)同學(xué)們服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì),促進(jìn)他們?cè)趯?shí)踐中健康成長(zhǎng),在實(shí)踐中砥礪品質(zhì),在實(shí)踐中與時(shí)俱進(jìn),成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的綜合性高素質(zhì)技術(shù)技能人才,經(jīng)學(xué)院研究決定開展20XX年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20XX年1月20日—20XX年2月28日
二、實(shí)踐內(nèi)容
1、社會(huì)調(diào)查。深入社區(qū)、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村開展全面細(xì)致的調(diào)查工作。結(jié)合當(dāng)?shù)啬骋煌怀鰡栴}或特色化展開調(diào)查,形成調(diào)查報(bào)告,并能在此基礎(chǔ)上,思考如何正確看待社會(huì),如何正確看待自身,進(jìn)而堅(jiān)定理想信念,完善生涯規(guī)劃,以積極的態(tài)度面對(duì)生活。
2、志愿服務(wù)活動(dòng)。參加正規(guī)志愿服務(wù)組織或者為所在村鎮(zhèn)、社區(qū)提供各種志愿服務(wù)活動(dòng),深入到敬老院、福利院和留守兒童家庭等地,開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),弘揚(yáng)“雷鋒”精神。
、創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐。鼓勵(lì)學(xué)生投入到創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐中,以增強(qiáng)自身的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。根據(jù)各專業(yè)特點(diǎn)開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐活動(dòng),深入企事業(yè)單位了解所學(xué)專業(yè)的'就業(yè)前景、發(fā)展趨勢(shì)。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參加專業(yè)技能實(shí)踐,通過專業(yè)實(shí)踐激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
三、實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
。ㄒ唬┥鐣(huì)實(shí)踐上交材料
1、包含社會(huì)實(shí)踐鑒定表(蓋有效)和社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(打印稿)。
2、以班級(jí)為單位,袋裝袋。班主任上交學(xué)生處存檔。
3、材料上交截止時(shí)間:2018年月10日。
(二)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式要求
1、封面。下載附中的統(tǒng)一格式,認(rèn)真填寫所有項(xiàng)目。
2、用紙規(guī)格。A4紙打印。
3、頁(yè)面設(shè)置。頁(yè)邊距→普通。
4、排版要求。標(biāo)題,小二號(hào)、黑體、居中;一級(jí)標(biāo)題,四號(hào)、宋體、加粗;二級(jí)標(biāo)題,四號(hào)、宋體、加粗;正,四號(hào)、宋體。
5、行距:段落→1倍行距。
6、正標(biāo)題層次采用一、(一)1、(1)等順序。
7、正行要求。內(nèi)容真實(shí)可靠、邏輯嚴(yán)密、語言流暢;字?jǐn)?shù)不少于2000字。
8、照片。真實(shí)反映社會(huì)實(shí)踐情況,數(shù)量—張。
9、可適當(dāng)借鑒、引用,但嚴(yán)禁抄襲或剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),社會(huì)實(shí)踐學(xué)分記零分。
。ㄈ┥鐣(huì)實(shí)踐評(píng)優(yōu)
1、評(píng)選分兩大類:社會(huì)調(diào)查類和志愿服務(wù)類的“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”,創(chuàng)業(yè)就業(yè)類的“社會(huì)實(shí)踐之星”。
2、評(píng)優(yōu)分系推薦,原則上不超過社會(huì)實(shí)踐人數(shù)的10%。
3、推優(yōu)上交材料為社會(huì)實(shí)踐鑒定表(原、復(fù)印各一份),社會(huì)實(shí)踐報(bào)告電子檔和兩份打印稿。
4、推優(yōu)材料上報(bào)時(shí)間:20XX年月10日。
5、學(xué)院學(xué)生處審核:20XX年月1日—月1日。
6、評(píng)優(yōu)結(jié)果公示時(shí)間:20XX年月16日—月2日。
7、證書頒發(fā):20XX年月24日。
請(qǐng)各系部做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)事宜。
特此通知!
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