法律的社會實(shí)踐報(bào)告

　　在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，我們在寫報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的法律的社會實(shí)踐報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

法律的社會實(shí)踐報(bào)告1

　　18日的活動主要分為兩塊，一塊是農(nóng)民工的街頭法律咨詢，一塊是院落服務(wù)，這兩塊服務(wù)已經(jīng)進(jìn)行了有一個(gè)多月的時(shí)間，其實(shí)本身做這些服務(wù)并不是最初的目的，因?yàn)槲邑?fù)責(zé)的是打工妹項(xiàng)目，最終是想通過這兩種方式認(rèn)識更多的打工畢竟內(nèi)地人適應(yīng)這以目前的結(jié)果來講，為以后的活動開展提供資源和途徑，妹，種服務(wù)還是需要很長的一段時(shí)間，在活動過程當(dāng)中參與進(jìn)來的打工妹很少，我想還需要更長的.一段時(shí)間!

　　街頭法律咨詢主要是通過展板和設(shè)咨詢點(diǎn)的方式來進(jìn)行，為那些需要法律咨詢但卻沒有經(jīng)濟(jì)能力的人提供便利，效果還是蠻好，開始的時(shí)候由于時(shí)間太早，加上中午太陽很大，很少有人過來看我們的宣傳展板，隨著人流量的增加，過來看展板和咨詢的人也開始增多，因?yàn)槲蚁胫�以后的服�?wù)盡量晚一點(diǎn)開始，并且配上宣傳冊，以方便他們閱讀和珍藏，我們所請的咨詢老師提到我們這樣做下去永遠(yuǎn)做不大，可用的資源太少，宣傳很不到位，只能小打小鬧的那種，我也覺得自己做活動歷來都是在有限的資源內(nèi)，從來沒有想到去向外界尋求資源，雖然有很多的想法，但很多都因?yàn)橘Y金的緣故被擱置了，所以，我想著以后做策劃書，向外界拉贊助，如紅十會，醫(yī)院等，開始嘗試著去做，這又是我項(xiàng)目的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)! 院落服務(wù)還是和小朋友玩游戲，這次不同的是有很多的大人來觀看，雖然他們并沒有參與到我們的服務(wù)當(dāng)中，很顯然他們對我們的服務(wù)很感興趣，只是游戲設(shè)置有點(diǎn)不太符合小孩子的特點(diǎn)，他們很多都不能理會，所以，以后的游戲盡量簡單一些，關(guān)于院落服務(wù)這一塊，我還沒有想出新的辦法能讓大人也參與進(jìn)來，可能有挑戰(zhàn)性的游戲要好一些，中秋節(jié)的時(shí)候我想在這個(gè)院子里面做猜燈謎，大人的參與度就高一些! 社工在內(nèi)地開展還是有些難度，還是要慢慢來，慢慢的改變，爭取做到活動最終的目的，不過在這個(gè)過程和變化中，也是有很多人在受益，很開心!

法律的社會實(shí)踐報(bào)告2

　　今年暑假，應(yīng)學(xué)院要求，我去了xx市公安局法制科進(jìn)行了為期三個(gè)星期的實(shí)習(xí)，收獲頗多，不僅鞏固了我學(xué)到的法律知識，做到學(xué)以致用，還汲取了很多為人處世的道理。

　　暑假前一個(gè)月，我就聯(lián)系好了兩個(gè)實(shí)習(xí)單位，xx市公安局和xx市中級人民法院，后來考慮到公安局離我家比較近，而且還有免費(fèi)的早餐和午餐提供，所以就選擇了去公安局。放假后休息了幾天，我就拿著學(xué)院簽發(fā)的介紹信去公安局的組教科報(bào)到，科長看了我的介紹信想了一下問我有沒有簡歷，我這才恍然大悟，竟然忘了求職時(shí)這么重要的東西。不過科長還是很爽快的把我安排到法制科去實(shí)習(xí)，我也不含糊，第二天我就補(bǔ)了一份簡歷給組教科的領(lǐng)導(dǎo)。這件事啟發(fā)我做事要積極主動，特別是求職或者工作的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)然不會在乎一個(gè)大二實(shí)習(xí)生的簡歷，但小小的一份簡歷代表著實(shí)習(xí)生對這份工作的重視和對領(lǐng)導(dǎo)的尊重，或者這是求職時(shí)必不可少的程序，畢竟僅僅拿著一份介紹信就可以得到一份工作，哪怕是實(shí)習(xí)，會顯得過于簡單和草率。

　　實(shí)習(xí)期間，我謹(jǐn)遵實(shí)習(xí)承諾書上的規(guī)定，做到了：

　　一、遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度；

　　二、服從安排，努力完成學(xué)校和實(shí)習(xí)單位交給的各項(xiàng)任務(wù)；

　　三、遵守工作紀(jì)律，不遲到、不早退、不無故缺勤；

　　四、虛心想實(shí)習(xí)單位的同志學(xué)習(xí)，尊敬師長、誠懇待人、團(tuán)結(jié)友愛。

　　我實(shí)習(xí)的單位是xx市公安局法制科，公安局法制科的職責(zé)包括：

　　l、對局發(fā)規(guī)范性文件文稿進(jìn)行法律審核，對上級和其他部門征求意見的規(guī)范性文件文稿提出修改意見。

　　2、審核呈報(bào)勞動教養(yǎng)案件。

　　3、審核呈報(bào)犯罪少年收容教養(yǎng)案件。

　　4、審核本局在辦理刑事案件中作出的解除刑事拘留決定，審核取保候?qū)�、監(jiān)視居住措施的使用，沒收、退還取保候?qū)彵ＷC金的決定。

　　5、辦理本局管轄的復(fù)議、訴訟、國家賠償案件，組織本局有關(guān)行政案件的聽證工作。

　　6、對局領(lǐng)導(dǎo)和上級交辦的公民對執(zhí)法違法行為的控告、申訴案件組織復(fù)查，依法提出處理意見報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后執(zhí)行。

　　7、組織開展對科(股)、所、隊(duì)執(zhí)法質(zhì)量的季度考核，負(fù)責(zé)對執(zhí)法民警執(zhí)法質(zhì)量的考核工作，指導(dǎo)、監(jiān)督行政執(zhí)法和刑事執(zhí)法。

　　8、負(fù)責(zé)執(zhí)法責(zé)任制和執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究工作。

　　9、組織執(zhí)法檢查、法制調(diào)研工作。

　　10、承辦領(lǐng)導(dǎo)和上級交辦的其他事項(xiàng)。

　　可見，公安局法制科的主要職責(zé)是對案件的審核，指導(dǎo)和監(jiān)督行政執(zhí)法和刑事執(zhí)法，所以，公安局法制科是一個(gè)法律性質(zhì)很強(qiáng)的部門，需要從業(yè)者具備良好的法律專業(yè)知識和法律素養(yǎng)。一開始我以為憑我大二下學(xué)期剛學(xué)完的三大訴訟法的知識，應(yīng)該會很容易就進(jìn)入角色，像其他前輩一樣工作。可是當(dāng)我第一次看完一份厚厚的案卷，才發(fā)現(xiàn)我學(xué)到的法律知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用，光是看懂一份案卷都難，更不用說要找出案卷中存在的'錯(cuò)誤了。而且面對一份份案卷，我?guī)缀跬耆��?lián)系不到我曾經(jīng)學(xué)過的法律知識，感覺腦袋空空的，就算偶爾聯(lián)想到一個(gè)知識點(diǎn)，也會懷疑自己有沒有記錯(cuò)或者是理解錯(cuò)，最終還是要翻書和咨詢別人才能下結(jié)論。

　　我逐漸發(fā)現(xiàn)，理論知識和實(shí)踐操作之間存在著很大的差距，抽象單一的理論框架永遠(yuǎn)滿足不了具體的、復(fù)雜多變現(xiàn)實(shí)應(yīng)用，只有通過不斷地理論聯(lián)系實(shí)質(zhì)，然后再回到實(shí)踐當(dāng)中，才能縮小兩者之間的差距。我深刻地體會到此次實(shí)習(xí)的目的并不是去工作，而是去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)課堂上的法律知識如何被運(yùn)用到具體的案件中去，學(xué)習(xí)怎樣去處理職場上同事之間、領(lǐng)導(dǎo)和下

　　級之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)社會上各種為人處世的道理。

　　我很幸運(yùn)，我的實(shí)習(xí)時(shí)間正好趕上法制科對各單位執(zhí)法質(zhì)量的考評時(shí)間，所以，這三個(gè)星期以來，每天我都可以看到各種刑事和行政案卷。開展對科、所、隊(duì)執(zhí)法質(zhì)量的季度考核，需要我們認(rèn)真審查各類案卷來發(fā)現(xiàn)里面存在的錯(cuò)誤，然后對執(zhí)法單位提出整改意見和評分。 雖然我是實(shí)習(xí)生，沒有這方面的執(zhí)法資格，但我每看完一份案卷，我把可能出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方標(biāo)記出來，然后用一張紙寫出我的修改意見，最后請法制科的前輩們給我把關(guān)。當(dāng)我看到我的修改意見被前輩們所認(rèn)可和采納，心理就會涌現(xiàn)出一種非常強(qiáng)烈的成就感。

法律的社會實(shí)踐報(bào)告3

　　一、關(guān)于實(shí)習(xí)單位

　　作為xxxx知名的專業(yè)型律師事務(wù)所，本所已具備為國內(nèi)外客戶帶給全方位優(yōu)質(zhì)法律服務(wù)的潛力，包括訴訟仲裁、外商投資、公司證券、房地產(chǎn)、國際貿(mào)易和反傾銷、尤其在外商投資、資產(chǎn)重組并購和房地產(chǎn)等業(yè)務(wù)領(lǐng)域擁有強(qiáng)大的專業(yè)背景和多年的執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢，在業(yè)界及客戶中享有廣泛和良好的聲譽(yù)。

　　律師事務(wù)所是有一支綜合素質(zhì)較高、作風(fēng)干練、辦案認(rèn)真、工作效率較高的年輕化律師隊(duì)伍，以及一批長期從事司法實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)豐富的專家、顧問。我有幸能接觸這么多優(yōu)秀的法律工作者。并且在我的學(xué)習(xí)和日后的工作中有很大的幫忙。

　　二、關(guān)于實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)計(jì)劃

　　(一)實(shí)習(xí)目的

　　1、通過實(shí)習(xí)，將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與法律實(shí)踐相結(jié)合，鞏固知識，發(fā)現(xiàn)不足，以求積累經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)學(xué)習(xí);

　　2、通過實(shí)習(xí)，培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的潛力;

　　3、通過實(shí)習(xí)，培養(yǎng)社會適應(yīng)潛力和人際交往潛力;

　　4、通過實(shí)習(xí)，樹立正確的法律人觀念和法律人思維。

　　(二)實(shí)習(xí)計(jì)劃

　　1、熟悉律師事務(wù)所的各項(xiàng)管理制度;

　　2、熟悉與律師業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)及律師執(zhí)業(yè)紀(jì)律;

　　3、熟悉律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)來源、執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境;

　　4、掌握一般辦公技能;

　　5、與律師接觸和溝通，虛心理解指導(dǎo);

　　6、整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫;

　　7、協(xié)助律師接待當(dāng)事人，組織證據(jù)，開庭;

　　8、不斷充實(shí)專業(yè)知識;

　　9、請實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)鑒定;整理實(shí)習(xí)記錄，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　三、關(guān)于實(shí)習(xí)經(jīng)過

　　實(shí)習(xí)之前校園就已經(jīng)明確實(shí)習(xí)目的和制定了實(shí)習(xí)計(jì)劃，這使得我在實(shí)習(xí)過程中有目的，用心主動尋找鍛煉機(jī)會，并得到許多律師的指點(diǎn)幫忙，實(shí)習(xí)資料豐富多彩。

　　這些工作有助于鍛煉我的各種潛力，也是以后工作中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。在完成一般事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上，我注重以下實(shí)習(xí)資料：

　　(一)整理卷宗了解律師整個(gè)辦案流程和司法程序

　　整理卷宗幾乎是每個(gè)法學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)生都要做的事。整理卷宗，看似簡單的工作其實(shí)在你沒做之前還是需要時(shí)間去熟悉和掌握的，比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān)，也和相應(yīng)的司法程序相對應(yīng)。

　　因此，只要你用心，通過整理卷宗你就能夠了解熟悉律師的辦案流程及相應(yīng)的司法程序，這很重要。我并沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆彪s而輕易放棄，相反我很有興趣并在其中學(xué)習(xí)到很多東西。

　　(二)通過撰寫法律文書運(yùn)用法律知識并彌補(bǔ)知識上的不足，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

　　我們在校園還沒有學(xué)習(xí)法律文書，實(shí)習(xí)期間很多律師給我們實(shí)習(xí)生上課，讓我們初步學(xué)習(xí)最常見法律文書的寫作和基本注意事項(xiàng)以及相關(guān)技巧。

　　我先是根據(jù)需要模仿一些固定格式文書，例如委托書、答辯狀等。一份高質(zhì)量的法律文書需要豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)，以及對相關(guān)法律知識的運(yùn)用、配合才能寫成功。我明顯感到自己知識的匱乏和經(jīng)驗(yàn)的缺失。讓我明白就應(yīng)更加努力學(xué)習(xí)和積累。慢慢取得進(jìn)步。

　　(三)寫作技能問題

　　在律師所帶給的各種法律服務(wù)中，書寫法律文書是一項(xiàng)對律師的法律功底、邏輯思維、文字表達(dá)潛力等均有較高要求的工作，是衡量律師法律專業(yè)素質(zhì)的一個(gè)重要尺度。在我認(rèn)為律師寫作文書的技能主要體此刻以下幾方面：

　　第一，要充分領(lǐng)會當(dāng)事人的意圖和目的。在下筆之前首先就應(yīng)占有資料和事實(shí)，注意加強(qiáng)與當(dāng)事人的交流和溝通，不能自以為是，現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的許多事情是不合常理和你無法預(yù)測的。當(dāng)然也不能一味的.依從當(dāng)事人的意志和愿望，還要融入自己的見解和知識，發(fā)揮本人的聰明才智，用法律的語言將當(dāng)事人的意志和愿望完整的、甚至是創(chuàng)造性的表達(dá)出來。要是沒有充分表達(dá)，或者錯(cuò)誤表達(dá)了當(dāng)事人意圖和目的的法律文書，不論寫的多么完美，也同樣是南轅北轍，毫不可取，甚至還要給律師本人招惹麻煩。

　　第二，在書寫格式上，要遵循法定或通行格式。公安部、最高人民法院、最高人民檢察院都頒布過關(guān)于法律文書格式的規(guī)范，律師在書寫時(shí)必須要參照，個(gè)性是向各級人民法院、人民檢察院呈送的訴訟文書和正式的合同協(xié)議、遺囑等必須注意遵循法定或通行的格式。

　　切忌律師閉門造車，自創(chuàng)一套，否則不僅僅會帶來程序上的麻煩，甚至導(dǎo)致你寫的東西無效，成為廢紙一堆。另外，在書寫上要注意相應(yīng)得要求，涂改之處必須要當(dāng)事人摁印確認(rèn)。

　　第三，在文書資料上，必須要以法律為依據(jù)，以事實(shí)為準(zhǔn)繩。律師在進(jìn)行法律文書寫作之前首先就應(yīng)對可能涉及的法律規(guī)定進(jìn)行確認(rèn);認(rèn)真研究案件事實(shí)狀況，對涉案的法律關(guān)系仔細(xì)分析和定性。在資料上努力做到準(zhǔn)確、全面、深刻。

　　尤其是在法律上要經(jīng)得起推敲和考驗(yàn)。切忌事實(shí)表達(dá)錯(cuò)誤、法律運(yùn)用錯(cuò)誤或有重大缺陷。同時(shí)要求主題明確，法律邏輯清晰，表達(dá)簡練流暢。

　　四、關(guān)于實(shí)習(xí)思考和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

　　(一)理論知識是基礎(chǔ)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是關(guān)鍵

　　在兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過程中，我深深感到自己所學(xué)知識的匱乏、眼高手低。通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的很多不足。我有時(shí)發(fā)現(xiàn)有些知識倒是掌握了，但是如何運(yùn)用卻不知從何著手，甚至束手無策，這就是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)重要性的體現(xiàn)，經(jīng)驗(yàn)往往能提高效率。大學(xué)本科的法學(xué)教育往往重理論、輕實(shí)際，重知識、輕技巧。因此我們更就應(yīng)積累經(jīng)驗(yàn)。用心努力學(xué)習(xí)提高。

　　(二)提高自身素質(zhì)，適應(yīng)社會發(fā)展需要

　　律師是維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益，維護(hù)法律的正確實(shí)施和公平正義的法律工作者。為此，作為有志于從事律師行業(yè)的人，培養(yǎng)良好素質(zhì)是極為重要的，這包括專業(yè)知識、執(zhí)業(yè)形象和執(zhí)業(yè)紀(jì)律、人格魅力等素質(zhì)。同時(shí)，律師為社會帶給法律服務(wù)，務(wù)必與社會各行各業(yè)建立良好關(guān)系，這一方面是工作的需要，也是增加案源的途徑之一。

　　(三)實(shí)習(xí)對加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用

　　第一，我們在討論某個(gè)案件的重要問題時(shí)就應(yīng)廣泛地查閱資料，弄清理論上在這一問題上有那些主要觀點(diǎn)，實(shí)踐之中又傾向于那種觀點(diǎn)，不僅僅易于和他人的思路和想法接軌，豐富自己的思維。更是做到有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)，有重點(diǎn)的掌握所學(xué)到的知識，有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)理論界的重要觀點(diǎn)。

　　第二，我們就應(yīng)虛心聽取各種意見，就應(yīng)多注意，想想該如何應(yīng)對，這樣對于在法庭上辯護(hù)很有幫忙的。也對于日后分析案情也有很大的幫忙。

　　第三，注重鍛煉培養(yǎng)自己的邏輯思維潛力和靈活應(yīng)變潛力。對于一名好的法律職業(yè)者來說這些是必不可少的。而且也要常寫一些文章，以便鍛煉自己的寫作潛力和語言表達(dá)潛力，這也是綜合培養(yǎng)，有利于提高自身的法律思維潛力。

　　五、結(jié)語

　　這兩個(gè)星期短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了在校園學(xué)不到，掌握不深的東西，對我接下來的學(xué)習(xí)和今后走向社會參加工作無疑是很有幫忙的。

　　但是，我的缺點(diǎn)也暴露無遺，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會更加注意這方面的加強(qiáng)。這次實(shí)習(xí)還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式，那就是既要謙虛好學(xué)又要適當(dāng)肯定自己我要感謝 律師事務(wù)所，感謝實(shí)習(xí)期間幫忙過我的每一個(gè)人。

　　雖然法學(xué)專業(yè)學(xué)生所面臨的法律現(xiàn)狀和就業(yè)前景仍然嚴(yán)峻，我自身面臨的問題也很多，讓我明白作為一個(gè)法律人的不易和艱辛。也明確了自身努力的方向，總之，一段快樂的實(shí)習(xí)給我的人生注入了更加豐富的血液，為我的法律職業(yè)者之夢打下了良好的基礎(chǔ)。

法律的社會實(shí)踐報(bào)告4

　　這個(gè)寒假，我走進(jìn)了xxxx刑庭，進(jìn)行了為期不長的兩周的實(shí)習(xí)。

　　雖然以前在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下也參加過刑審，但這一次，卻是如此真實(shí)地深入到庭審的背后，期間，我的實(shí)習(xí)主要有以下內(nèi)容：旁聽；填寫公安卷；發(fā)送達(dá)回證及判決書；裝訂檔案；打執(zhí)行通知書及結(jié)案審結(jié)表；幫助書記員整理卷宗；查閱及復(fù)核卷宗。

　　下面我來分享一下我的實(shí)習(xí)收獲及感悟：

　　一、無論所做的事情輕重緩急，到要做到謹(jǐn)慎細(xì)微

　　我到刑庭的第一天，是跟書記員。由于她所負(fù)責(zé)的法官的執(zhí)行通知書及結(jié)案審結(jié)表比較急用，讓我也加入了其行列中。其實(shí)打這些文書，模版已經(jīng)擬好了，關(guān)鍵是運(yùn)用的計(jì)算機(jī)操作技術(shù)將犯罪嫌疑人的檔案資料填入其中。書記員把需要注意的問題講述了一遍，如刑號、出生地、戶籍所在地、學(xué)歷、是否有前科、犯罪事實(shí)等等，最關(guān)鍵的是刑期了，若稍有松懈，正義和公平就會在這不經(jīng)意的一剎那間被抹煞。這關(guān)乎當(dāng)事人的切身的人身權(quán)利也將因自己的疏忽遭受了損害。本以為這是簡單的手腳功夫，但真正做起來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，必須逐一校對，細(xì)致入微，方可保證無錯(cuò)。而且，要真正地做到快、準(zhǔn)、狠，還需些時(shí)日來訓(xùn)練埃

　　同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)，刑庭的電腦里面存有很多法律條文以及對應(yīng)案件的資料，這在法庭是很方便的，真的大大提高了法庭工作的效率。并且在以后的工作中這個(gè)“作戰(zhàn)武器”是大有裨益的。

　　二、法院工作者人員應(yīng)該樹立的中立地位

　　法院的每一項(xiàng)工作都牽動著雙方當(dāng)事人及其利害關(guān)系人的心，他們每一雙注視焦急的眼睛都注視著事態(tài)的進(jìn)展。作為一名法院的'工作人員，包括我這樣的實(shí)習(xí)生，都深深地感到身上肩負(fù)起的責(zé)任。面對一件案情簡單的案件要作出一個(gè)判決或者裁定也許并不難，在電腦上修改的時(shí)間可能只消十來分鐘，但我們保證的是判斷的正確，符合“內(nèi)心的確信”、法律的規(guī)定。法院的責(zé)任在于重新分配當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)，它的角色是中立的，不可偏袒，一方當(dāng)事人不管是被害者還是加害人，應(yīng)該承擔(dān)的需要承擔(dān)，不需要的不能強(qiáng)加。主觀臆斷或者有感情傾向都不是一位裁判者應(yīng)該具有的。

　　還記得第一次庭審的旁聽，是七位犯罪嫌疑人涉嫌綁架罪。其中年紀(jì)最小的初中未畢業(yè)，而父親，作為他的辯護(hù)人，在法庭上，竟難過得激動地流下了淚，或許是痛苦又心疼的淚吧�？粗鴾I痕印在他那滄桑的臉上，同情之情立馬燃起。他兒子年紀(jì)如此的小，肯定是被騙過去的了。然而，當(dāng)看到法官那義正嚴(yán)辭的方臉時(shí)，心中警鐘即時(shí)敲響，作為法學(xué)人員，扶弱之心需有，但追求正義公平更需有一顆中立之心！

　　三、關(guān)于簡易程序?qū)徖硇淌掳高\(yùn)用

　　這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運(yùn)用。這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據(jù)充分、爭議不大，基本與課本的條件要求符合。并且花都區(qū)法院也屬基層法院，符合簡易程序的條件。在整個(gè)審理過程中，審理時(shí)限很短，而且感覺開庭審理只是走下過場，法官對于此案如何判也早有結(jié)論。

　　然而，通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時(shí)限很短，必備的程序卻很完備的，準(zhǔn)備工作也是不容疏忽的，而且法院在這方面控制得很好。幾件的案件在同時(shí)審理宣判，也大大地節(jié)省了法院資源，也提高了工作效率。

　　四、關(guān)于綁架罪的認(rèn)定

　　在書上學(xué)習(xí)時(shí)，只是抽象地認(rèn)為，綁架罪就是以勒索財(cái)物為目的綁架他人，或者綁架他人作為人質(zhì)的行為。當(dāng)然必須考慮的是構(gòu)成要件。而在實(shí)踐中，需做到實(shí)際的運(yùn)用。如以勒索財(cái)物為目的，以強(qiáng)制手段違背被害人意志威脅及其他暴力手段來所取財(cái)物就是勒索財(cái)物了嗎？當(dāng)然不是。如果只是甲騙取了乙的手機(jī)，乙不平，以暴力手段實(shí)際控制甲，威脅其返還。這并不構(gòu)成綁架罪，而為拘禁罪。只有當(dāng)乙索取超過手機(jī)價(jià)值以外更多的財(cái)物才有可能構(gòu)成綁架罪。

　　理論的知識真的需要通過實(shí)踐的運(yùn)用，才可以說是屬于自己的。

　　五、關(guān)于社會人員的法律意識問題的認(rèn)識

　　在實(shí)習(xí)過程中，從接觸到的案件中，發(fā)現(xiàn)有較多的犯罪嫌疑人都是因缺乏正確的法律意識才導(dǎo)致了犯罪。看來依法治國的方針，法律意識入人心的措施還未貫徹得好，公民的法律意識有待進(jìn)一步的提高。特別是教育水平對法律意識的影響最大。有很多的犯罪嫌疑人的學(xué)歷都是中小學(xué)的，還有就是未成年犯罪也越來越成熟，這些問題都不容忽視，需要深入思考。就目前而言，普法宣傳還需進(jìn)一步地?cái)U(kuò)大深入。

　　實(shí)習(xí)的時(shí)間或許不長，但是卻讓我接觸并初步了解到實(shí)際的刑事審判工作及其程序，也通過理論與實(shí)踐的結(jié)合，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識，鞏固了理論知識。同時(shí)也由此看到了自己需要努力的方向。希望能夠抓緊每一次的社會實(shí)踐機(jī)會，使得學(xué)習(xí)到的理論在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)，全面提升專業(yè)能力。

法律的社會實(shí)踐報(bào)告5

　　一、實(shí)踐規(guī)劃：

　　社會誠信現(xiàn)在看來是最重要的，誠信做人才可以做的冠名磊落。在這個(gè)競爭激烈的社會，誠信是每個(gè)人立足社會不可或缺的無形資本。恪守誠信是每個(gè)大學(xué)生每個(gè)人應(yīng)當(dāng)有的生存和發(fā)展理念之一。誠信的人必將受到人們的信賴和尊重，從而享有做人的尊嚴(yán)和發(fā)展事業(yè)服務(wù)社會的機(jī)遇。每一個(gè)大學(xué)生在步入社會之前，都應(yīng)該認(rèn)真地分析評價(jià)一下自己的價(jià)值觀和人生理念，把誠信這兩個(gè)字刻進(jìn)我們心靈的深處，用一生的言行去實(shí)踐它。只有當(dāng)我們對于誠信的修養(yǎng)提高了，我們的人生才有可能走上一條“可持續(xù)發(fā)展的道路”，才能更好地抓住每一個(gè)寶貴的人生際遇，讓自己真正成為社會的棟梁之材�？墒请S著社會主義道德價(jià)值觀的缺失，誠信受到了極大的挑戰(zhàn)，這才是目前最值得去我們?nèi)プ⒁獾氖虑�。誠信開始在社會上出現(xiàn)了很大的裂痕，在不斷的成長中得到更大的發(fā)展，這才是最的重要的，將誠信進(jìn)行下去。誠信即誠實(shí)守信，是民族幾千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，社會誠信度在逐漸下降。這種現(xiàn)象也不同程度地到了青少年一代。為了了解大學(xué)生的誠信現(xiàn)狀，現(xiàn)對本學(xué)校學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，希望從中可以發(fā)現(xiàn)問題，并找出有效解決問題的方法。

　　二、實(shí)踐過程：

　　為進(jìn)行這次社會實(shí)踐調(diào)查，五月三日下午在沁園廣場特意對全校學(xué)生進(jìn)了這次問卷調(diào)查，旨在更加詳細(xì)地對當(dāng)今大學(xué)生的誠信問題做以了解。從調(diào)查問卷表中顯示，中學(xué)生的誠信現(xiàn)狀不容樂觀，主要是由于代社會風(fēng)氣不正，虛假事物過多，嚴(yán)重腐蝕了中學(xué)生的健康思想，使中學(xué)生對社會事物的誠信度逐漸下降�，F(xiàn)從中學(xué)生對社會、學(xué)校、家庭三個(gè)方面的誠信現(xiàn)狀進(jìn)行歸納總結(jié)。

　　1.大學(xué)生對社會的誠信現(xiàn)狀：

　　在調(diào)查問卷表中，關(guān)于中學(xué)生對社會的誠信問題，共提出了五個(gè)小問題，問題及結(jié)果如下：

　　(1)如果你走在街上，發(fā)現(xiàn)乞丐或殘疾人在路邊討錢，你會不會向他（她）投錢？結(jié)果認(rèn)為“會”的占50％，認(rèn)為“不會”的占50％。

　　(2)如果你走在街上，突然有人走上前來，要你幫他（她）照看行李，你會不會幫他（她）照看？認(rèn)為結(jié)果“會”的占37％，認(rèn)為“不會”的占63％。

　　(3)如果你走在街上，突然有人走上前來，說自己遠(yuǎn)在外省，錢都用光了，不能回家，要你資助他（她）車費(fèi)，你會不會給他（她）錢？結(jié)果認(rèn)為“會”的占15％，認(rèn)為“不會”的占85％。

　　(4)你討厭不守信用的人嗎？結(jié)果認(rèn)為“討厭”的占100％，認(rèn)為“不討厭”的占0％。

　　(5)你認(rèn)為你是個(gè)守信用的人？結(jié)果認(rèn)為“是”的占93％，認(rèn)為“不是”的占7％

　　2、中學(xué)生對學(xué)誠信現(xiàn)狀

　　在調(diào)查問卷表中，關(guān)于中學(xué)生對學(xué)校的誠信問題，共了提出4個(gè)小問題，其結(jié)果如下：

　　(1)你對你的班主任或任課教師的誠信度是多少？結(jié)果認(rèn)為誠信度從70％——100％的占70％，70％以下的占21％。

　　(2)如果你班同學(xué)找你借錢物時(shí)，你會不會相信他（她）一定會還給你？結(jié)果認(rèn)為“會”的占88％，認(rèn)為“不會”的占12％。

　　(3)你相不相信學(xué)校的收費(fèi)是嚴(yán)格按照物價(jià)部門核定標(biāo)準(zhǔn)收取的？結(jié)果認(rèn)為“相信”的占6％，認(rèn)為“不相信”的占94％。

　　(4)你對你所就讀的學(xué)校誠信度是多少？結(jié)果認(rèn)為誠信度從70％——100％的占48％，70％以下的占52％

　　3、中學(xué)生對家庭的誠信現(xiàn)狀

　　在調(diào)查問卷表中，關(guān)于中學(xué)生對家庭的誠信問題，共了提出3個(gè)小問題，其結(jié)果如下：

　　(1)你認(rèn)為你的父母對你信不信任？結(jié)果認(rèn)為“相信”的占93％，認(rèn)為“不相信”的占7％。

　　(2)你認(rèn)為你父母會不會對你說謊？結(jié)果認(rèn)為“會”的占18％，認(rèn)為“不會”的占82％。

　　(3)你對你的父母誠信度是多少？結(jié)果認(rèn)為誠信度從70％——100％的占98％，70％以下的'占2％

　　三、實(shí)踐效果：

　　從調(diào)查問卷結(jié)果來看，中學(xué)生對調(diào)查中的誠信對象誠信度高低的順序是家庭、學(xué)校、社會，其對社會的誠信度較低，對家庭的誠信度較高。形成這種結(jié)果的原因有如下幾點(diǎn)。

　　1、父母愛——人類的天性，是中學(xué)生對家庭誠信度較高的原因。

　　家庭是中學(xué)生的港灣，是中學(xué)生的溫床，人一出生所接受的教育是家庭教育。父母對自己的兒女是真誠的，對兒女的關(guān)心和照顧也是無微不至的。在父母眼里兒女永遠(yuǎn)是長不大的，好象山中的小樹苗長得再高大，也永遠(yuǎn)離不開那座山。兒女對自己的父母也是信任的，也知道自己是父母身上掉下來的一塊肉，怎么會不心疼呢？

　　2、社會不良思想的入侵。

　　由于中學(xué)生正處在模仿性極強(qiáng)的年齡階段，對社會事物較強(qiáng)的好奇心，非常容易接受外界不健康的思想，對于不正當(dāng)行為具有的強(qiáng)烈的模仿心態(tài)。中學(xué)生的思想可塑性較強(qiáng)，并具有一定叛逆心理，對于好的事物不易接受，而對于壞的事物卻接受較快。所以，稍不注意正確引導(dǎo)，就會使他們走進(jìn)思想的誤區(qū)。

　　3、學(xué)校內(nèi)部管理不善，形成了中學(xué)生對學(xué)校誠信度下降的結(jié)果。

　　有些學(xué)校內(nèi)部管理制度不完善，沒有注重學(xué)生的道德教育，讓學(xué)生形成不思進(jìn)取、散漫的學(xué)習(xí)、生活，并產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。有些教師對學(xué)生聲色俱厲，諷刺挖苦學(xué)生，違背教育規(guī)律，肆意增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，片面追求考分，這些都在一定程度上反映出教師職業(yè)道德失范，有損教師的光輝形象，也降低了學(xué)生對教師的誠信度。此外，學(xué)校收費(fèi)方面不太規(guī)范，也在一定程度上影響了學(xué)生對學(xué)校的誠信度。

　　四、實(shí)踐感受：

　　提高中學(xué)生的道德意識，培養(yǎng)中學(xué)生的社會責(zé)任感，是全社會都應(yīng)該來關(guān)心的話題。對大學(xué)生進(jìn)行誠信教育要求高目標(biāo)，但要從低起點(diǎn)，從基本行為抓起。要培養(yǎng)大學(xué)生的事業(yè)心、責(zé)任感，平等競爭的意識，獨(dú)立自主人格和對規(guī)則的虔誠態(tài)度，讓他們在日常的同學(xué)交往中、在學(xué)習(xí)和考試過程中做到言行一致、拒絕作弊、誠實(shí)守信，并逐漸幫助他們樹立正確的道德觀和價(jià)值觀。學(xué)校樹立以誠信為本的觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，杜絕種種不誠信現(xiàn)象的發(fā)生。對學(xué)生的誠信教育不能僅僅停留于口號，停留于課堂灌輸，停留于形式，而應(yīng)從學(xué)校管理、教師形象上做起，以學(xué)校的誠信、教師的誠信來影響學(xué)生，教育學(xué)生。大學(xué)生是社會高素質(zhì)人才，將擔(dān)當(dāng)社會重任。而面對另人擔(dān)憂的大學(xué)生誠信問題，解決大學(xué)生誠信問題迫不及待。

　　五、結(jié)語：

　　調(diào)查中反映出種種誠信缺失問題，讓我們擔(dān)心，大學(xué)生是國家未來各個(gè)領(lǐng)域的骨干，如果大學(xué)生誠信缺失了，我們還怎么談社會的道德建設(shè)呢？國家還能有什么發(fā)展呢？誠信對創(chuàng)業(yè)如此重要，我會讓它伴我永遠(yuǎn)！

法律的社會實(shí)踐報(bào)告6

　　法律社會實(shí)踐報(bào)告

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：2014年10月22日—2014年11月20日

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)：精河縣大河沿子鎮(zhèn)人民法院

　　根據(jù)博州電大的教學(xué)安排，我于2014年10月至11月，在精河縣大河沿子鎮(zhèn)人民法院進(jìn)行了為期一個(gè)多月的法律實(shí)踐活動。首先，我向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的指導(dǎo)老師致謝。

　　上訴人：（原審被告）崔某某

　　被上訴人：（原審原告）徐某某

　　按照博州電大法學(xué)專業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)的要求，我到博樂市人民檢察院進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。時(shí)間從2014年1月15日，在實(shí)習(xí)期間我能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，在實(shí)習(xí)中使我開闊了視野，并對法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對法言法語有了進(jìn)一步理解和掌握；我的努力得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較好的評價(jià)。

　　在實(shí)習(xí)的過程中，我參加了多起案件的開庭審理，親身經(jīng)歷了真實(shí)準(zhǔn)確的司法程序，細(xì)致地了解公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)。了解一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用范圍。在這實(shí)習(xí)期間，我還跟隨干警捉審，核實(shí)犯罪事實(shí)，探討犯罪的心理、動機(jī)，配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂工作。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能。

　　法律其實(shí)是一門很高深的科學(xué)，它幾乎一直伴隨著人類歷史發(fā)展歷程。如對于我國最重要的`實(shí)體法《刑法》。我們每個(gè)人都知道刑法是國家最嚴(yán)厲的法律之一，是打擊違法犯罪最奇效的工具。再往深處說，可能就之知不深。在我實(shí)習(xí)中我接觸到很多鮮活的案件，強(qiáng)化了我對刑法 1

　　的更深刻理解，我認(rèn)為這是我在其他任何地方都學(xué)不到的知識。

　　法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以，我認(rèn)為法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的法學(xué)模式，具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”即課堂教育與社會實(shí)踐的關(guān)系。以課堂為主體，通過實(shí)踐將理論深化；暑期時(shí)間與平時(shí)實(shí)踐關(guān)系，以實(shí)習(xí)實(shí)踐為主要的時(shí)間段；社會實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。唯有如此，才能培養(yǎng)出社會真正需要的法學(xué)人才。

　　有一個(gè)案件，在2014年8月一個(gè)炎熱的夏天，張某穿著一身黑色休閑運(yùn)動服，腳穿一雙白運(yùn)動鞋，帶著一付黑墨鏡。在一家金里來金銀珠寶店門前走來走去，偷窺很久很久了，當(dāng)認(rèn)為有機(jī)可趁，就在此日的一個(gè)中午2點(diǎn)時(shí)，他便用早已用最價(jià)廉的錢從其它店里購買了幾條假項(xiàng)鏈和珠寶店柜中成列的真項(xiàng)鏈，然后到了這家金里來銀珠寶店，他走到珠寶柜臺前要求工作人員拿出兩條金項(xiàng)鏈挑選，然后他趁在店工作人員招呼其他顧客未注意之際，悄悄地將預(yù)先裝在口袋中的兩條假項(xiàng)鏈偷偷與真項(xiàng)鏈進(jìn)行調(diào)換后，便說店員說：這不太合意招呼工作人員收回，便想便起身要走，這時(shí)店員見這人神色很慌張，眼神很不正常的樣子，就覺有問題，這時(shí)便對他說請等一下，此時(shí)的張某急急忙忙地向外前走，店員看此情況很異常，忙喊抓住這人“他是賊：！張某見事情敗露，也無可奈何的，就急忙想逃穿，于是同時(shí)就被群眾和店內(nèi)的保安人員擒獲。使張某的陰謀沒有得逞。使得金里來金銀珠寶店的貨物沒得到損失。

　　為此，對張某的這種行為，有兩種意見。一是認(rèn)為張某構(gòu)成詐騙罪，一種是認(rèn)為張某構(gòu)成盜竊罪；對于張某的犯罪形態(tài)也有兩種意見。有人認(rèn)為是犯罪未遂，有人認(rèn)為是犯罪既遂，有人問我的意見時(shí)；我一時(shí)也慌了。在電大學(xué)習(xí)刑法分則時(shí)覺得詐騙罪和盜竊罪有很大的差異，怎么

　　一結(jié)合具體案例好象都象，一下子拿不準(zhǔn)，我覺得自己學(xué)得其實(shí)是多么膚淺，最后資深得檢察官統(tǒng)一了大家的分歧，對于張某的行為，應(yīng)當(dāng)構(gòu)成盜竊罪。犯罪形態(tài)為既遂。盜竊罪的最典型特征是“秘密盜竊”，在竊取過程中會伴隨很多方式。如“調(diào)包”以假換真等。詐騙罪的最典型特征是捏造虛假事實(shí)騙取，使被害人陷于錯(cuò)誤認(rèn)識，自愿交出“財(cái)物”。 該案張某雖然在手段上有騙的表現(xiàn)，真實(shí)的表現(xiàn)形式還是趁被害人不注意，偷偷竊取財(cái)物，張某的犯罪形態(tài)，很顯然張某構(gòu)成盜竊既遂，盜竊罪的既遂通說為“控制說”只要使財(cái)物脫離被害人的控制，為犯罪嫌疑人所控制就是既遂。此案中張某已經(jīng)秘密竊取的財(cái)物裝入口袋為自己控制，使財(cái)物脫離了被害人控制范圍，先去了對財(cái)物的控制。對于其將偷竊的財(cái)物投擲向珠寶店工作人員只是反還被害人財(cái)物的行為，不影響其犯罪既遂形態(tài)，該行為只能作為酌定量刑情節(jié)考慮。

　　對于這位經(jīng)驗(yàn)豐富的警察官分析我大為佩服，我發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐還有很遠(yuǎn)一段距離的。

　　在短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)工作中，我深深感覺到所學(xué)的知識膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識的匱乏。本次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生生活中不可缺少的重要經(jīng)歷。首先，我可以將自己所學(xué)的知識得到了鞏固，解決問題的能力也受到了鍛煉，為我走向社會起到了橋梁作用，也是我人生的一點(diǎn)重要經(jīng)歷。

　　通過法律實(shí)踐活動和實(shí)習(xí)，使我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識水平。法律實(shí)踐和實(shí)習(xí)期間，我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,對立案的程序有了更深的理解。

　　我想向所有為我這次實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的博樂市檢察院工作人員和我的指導(dǎo)老師表示衷心致謝，感謝你們?yōu)槲翼樌�的完成這次實(shí)習(xí)所做的幫助和努力。是我在今后的工作中，更好的把我學(xué)的法學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

法律的社會實(shí)踐報(bào)告7

　　隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展，法律專業(yè)的學(xué)生在暑期選擇參與社會實(shí)踐已經(jīng)逐漸成為一種潮流。本次實(shí)踐報(bào)告將會從實(shí)踐的背景、實(shí)踐活動內(nèi)容、實(shí)踐感悟等方面進(jìn)行詳細(xì)介紹。

　　一、實(shí)踐的背景

　　法律專業(yè)的學(xué)生在校期間接受了系統(tǒng)的法律理論知識的培訓(xùn)，但是這些理論知識往往離實(shí)際生活和社會實(shí)踐有一定的距離。通過參與暑期社會實(shí)踐，能夠讓學(xué)生更加深入地了解法律在社會中的運(yùn)用，拓寬視野，提升綜合素質(zhì)。

　　二、實(shí)踐活動內(nèi)容

　　在本次暑期社會實(shí)踐中，我們法律專業(yè)的學(xué)生主要參與了以下幾個(gè)方面的活動：

　　1、 司法機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)：學(xué)生有機(jī)會深入到法院、檢察院等司法機(jī)關(guān)進(jìn)行實(shí)習(xí)，參與庭審、調(diào)查取證等工作，了解司法實(shí)踐的實(shí)際運(yùn)作情況。

　　2、 法律援助：參與法律援助活動，為有法律咨詢需求的群眾提供法律咨詢和幫助，使法律服務(wù)覆蓋到更多的社會群體。

　　3、 社區(qū)調(diào)解：參與社區(qū)調(diào)解活動，通過調(diào)解解決一些小額糾紛和鄰里矛盾，培養(yǎng)學(xué)生的調(diào)解能力和解決問題的能力。

　　4、 法律宣傳：參與法律宣傳活動，通過發(fā)放法律知識手冊、舉辦法律講座等形式向社會大眾普及法律知識，提高法律意識。

　　以上實(shí)踐活動使我們法律專業(yè)的學(xué)生在暑期學(xué)習(xí)到了很多實(shí)踐性的.知識和技能，也收獲了不少感悟和體會。

　　三、實(shí)踐感悟

　　通過本次暑期社會實(shí)踐，我們深刻體會到了法律理論知識和實(shí)際工作之間的差距，也認(rèn)識到了法律專業(yè)的學(xué)生需要具備更廣泛的能力和素質(zhì)。在實(shí)踐中，我們不僅要懂得法律，還需要具備團(tuán)隊(duì)合作、溝通能力、解決問題的能力等綜合素質(zhì)。

　　在實(shí)踐中，我們也感受到了法律的神圣和莊嚴(yán)。作為法律專業(yè)的學(xué)生，我們不僅要懂得法律，更要尊重法律，嚴(yán)格遵守法律，將法律知識運(yùn)用到實(shí)際工作中，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

　　本次暑期社會實(shí)踐不僅讓我們法律專業(yè)的學(xué)生學(xué)到了很多知識和技能，也使我們更加明確了未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們能夠不忘初心，砥礪前行，成為優(yōu)秀的法律人才，為建設(shè)法治社會貢獻(xiàn)自己的力量。

法律的社會實(shí)踐報(bào)告8

　　20xx級法學(xué)�？评钇畎�

　　一、社會調(diào)查時(shí)間：20xx年9月至10月，利用工作之余及周末時(shí)間。

　　二、社會調(diào)查地點(diǎn)：祁門縣司法局小路口司法所

　　三、社會調(diào)查問題：主要是通過具體糾紛、案件及司法程序處理的過程，了解法律援助的重要作用和必要性。

　　四、社會調(diào)查方式：

　　1、了解農(nóng)村普法普法情況；

　　2、協(xié)助處理民事糾紛，參加案件援助；

　　3、為社會弱勢群體寫法律文書；

　　4、為來訪群眾解答相關(guān)法律問題。

　　五、社會調(diào)查經(jīng)過:利用空余時(shí)間到小路口司法所進(jìn)行調(diào)研學(xué)習(xí)，主要是在司法所工作人員的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)深入農(nóng)村開展普法宣傳，處理農(nóng)村民事糾紛，為農(nóng)民提供法律援助，同時(shí)檢驗(yàn)自已所學(xué)知識在實(shí)際工作中的應(yīng)用性。

　　六、社會調(diào)查結(jié)果：通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)實(shí)踐，我在自己的法律專業(yè)領(lǐng)域有了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己的法律學(xué)習(xí)，也真正認(rèn)識到了農(nóng)村普法工作和農(nóng)村開展法律援助工作的重要作用和必要性。調(diào)研期間，我了解參加了一些糾紛的處理工作，參與了為群眾提供法律方面的援助，并且對部分糾紛、案件提出了自己的看法。同時(shí)我也進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律知識，并注意在此過程中將自己的理論知識與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。

　　七、社會調(diào)查分析：在學(xué)習(xí)調(diào)研的過程中，可以感受到我國法律知識的的普及雖然取得了一些成績，但是，一些地方，特別是農(nóng)村，還存在著相當(dāng)一部分法盲,比如我在調(diào)研過程中,就接觸到這樣一件事,一位組干部,落選后,經(jīng)手的一些賬務(wù)不愿意移交,最后是我和司法所的干部,共同做許多工作,向當(dāng)事人講明許多法律知識,讓他意識到他的行為是違法的,然后才交出了所有賬務(wù).這說明了農(nóng)村普法任務(wù)還很艱巨，部分群眾法律知識十分匱乏，自身以法維權(quán)的意識還很薄弱，加上有些群眾的經(jīng)濟(jì)十分困難，難以用法律去護(hù)自已，這也充分體現(xiàn)了作為基層司法行政工作和法律援助工作的重要性。法律援助是一項(xiàng)扶助貧弱、保障社會弱勢群體合法權(quán)益的社會公益事業(yè),也是我國實(shí)踐依法治國方略,全面建設(shè)小康社會的重要舉措。但是,在我國它仍然是一項(xiàng)新生事物,我國的法律援助事業(yè)于本世紀(jì)初剛剛起步可卻以極快的速度迅猛發(fā)展著,自《法律援助條例》頒布五年來,全國法律援助機(jī)構(gòu)組織辦案近135萬件,20xx年辦案量達(dá)42萬件,是20xx年13萬件的3倍,平均每年以30%的幅度遞增；提供法律咨詢407萬人次,是20xx年123萬人次的3.3倍,平均每年以27%的幅度遞增。黨中央、國務(wù)院對法律援助工作十分重視,國家“十五”計(jì)劃綱要將“建立法律援助體系”確定為“十五”社會發(fā)展目標(biāo),黨的十六大明確提出“積極開展法律援助”。法律援助制度是人類法制文明和法律文化發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物,是國家經(jīng)濟(jì)、社會文明進(jìn)步和法治觀念增強(qiáng)的結(jié)果。用法律的`手段幫助人民群眾解決訴訟難的問題,是當(dāng)前我國建設(shè)社會主義法治國家大背景下的必然選擇,是促進(jìn)司法公正的重要保障。

　　八、社會調(diào)查心得：調(diào)研期間我努力將自己所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。此次調(diào)查活動，主要任務(wù)是提供法律咨詢和以及對糾紛案件的處理程序了解，因此實(shí)習(xí)中涉及多個(gè)法律，其中運(yùn)用比較多法律有勞動法、民法、民事訴訟法等。在調(diào)研期間，我參加了一系列普法宣傳活動，為人民群眾解答法律問題；為經(jīng)濟(jì)困難的群眾寫法律文書，參加調(diào)處矛盾糾紛等�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，感到法律條文和實(shí)際運(yùn)用有許多不同之處，有些法律糾份從法律的角度上可以有法可依，但在實(shí)踐工作難以做到，如果不靈活運(yùn)用法律知識，是做不好一個(gè)法律工作者的。以前總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以我們的法學(xué)教育應(yīng)該與實(shí)踐結(jié)合起來。這次實(shí)習(xí)讓我深刻了解到，學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務(wù)的。所以我今后的目標(biāo)是更加努力把法學(xué)學(xué)好、學(xué)透、學(xué)精。成為一名全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才，為人民服務(wù)！

法律的社會實(shí)踐報(bào)告9

　　羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過：“法乃善與正義之科學(xué)�！�( jus est ars boni at aepui) 然而對于善與正義的把握卻離不開經(jīng)驗(yàn)的積累。甚至有人毫不夸張地說：法律的生命在于經(jīng)驗(yàn)。

　　對于一個(gè)研讀法律的學(xué)生來說，只是具備了一定的理論功底還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以解決實(shí)踐中出現(xiàn)的許許多多法律問題。法學(xué)不僅僅是一門科學(xué)，它更是一種技巧，一門藝術(shù)，需要我們在實(shí)踐中不斷地摸索與積累經(jīng)驗(yàn)。因而，對于我們這些整天呆在象牙塔的大學(xué)生來說，暑假的實(shí)踐活動就顯得猶為重要了。

　　正是抱著這樣的信念，我于今年的暑假在揭陽市榕城區(qū)檢察院開始了為期一個(gè)月的實(shí)踐之旅。

　　一個(gè)月的實(shí)踐生活，說長不長，說短不短，雖無承擔(dān)過什么重要的工作，但卻也堅(jiān)守本職，勤于學(xué)習(xí)，在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。

　　謹(jǐn)小慎微——閱卷篇

　　還記得剛?cè)�檢察院公訴科實(shí)踐那會兒，科長曾經(jīng)送了四個(gè)字給我，即“耐心、謹(jǐn)慎”，并希望我能夠在這一個(gè)月內(nèi)跟隨檢察官們熟悉業(yè)務(wù)并學(xué)有所獲。我把這四個(gè)字牢牢地記在心中，也從中獲益良多。

　　我們知道，按照我國的法律，刑事訴訟可以劃分為偵查、起訴、第一審、第二審和執(zhí)行等階段，此外還有死刑復(fù)核與審判監(jiān)督等特殊程序�？梢哉f，刑事訴訟從開始到結(jié)束，是一個(gè)不斷向前運(yùn)動，逐步發(fā)展的過程。而在這些階段中，審查起訴階段可謂是一個(gè)承前啟后，對于刑事案件正確處理起著極為重要作用的階段。

　　在審查起訴階段，偵查機(jī)關(guān)會將在偵查階段中調(diào)查、搜集得到的各種證據(jù)材料和其他證明文件、文書制作成案卷移送到檢察院。而這些案卷又會由公訴科的其中一位檢察官進(jìn)行專人審查，然后再進(jìn)行集體討論，最后由檢察長決定是否起訴。在審查起訴這一短短的一個(gè)月期限中，主辦檢察官要承擔(dān)閱卷、提審、制作起訴書、公訴書等許多的工作，所以非常地忙碌。而所有的工作都需要有足夠的耐心與謹(jǐn)慎，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)，特別是閱卷這一道工作，更是如此。

　　閱卷是整個(gè)審查起訴階段的基礎(chǔ)，它是主辦檢察官全面深入地了解案情，弄清案件性質(zhì)的前提。每一個(gè)案卷的全面審閱都要花費(fèi)主辦檢察官大量的精力與時(shí)間。

　　正因?yàn)檫@工作的繁雜，所以更需要使工作有條不紊地進(jìn)行。在這個(gè)階段我主要的工作就是填寫每一個(gè)送到公訴科案件的案卡，總結(jié)每個(gè)案件的案情，而這些要根據(jù)偵查機(jī)關(guān)制作的起訴意見書以及犯罪構(gòu)成四要件來填寫。我的另一個(gè)工作就是在檢察官閱卷之后確定移送法院的主要證據(jù)的清單后，按照清單的要求復(fù)印案卷。這兩件工作，對于我們這些實(shí)踐生來說，都不算很難，但卻很容易會產(chǎn)生厭煩的情緒，因此這個(gè)時(shí)候更需要耐心與謹(jǐn)慎。為了不加重檢察官們繁重的工作以及為了使工作不致出錯(cuò)，我每一次做這些工作的時(shí)候，都會很小心謹(jǐn)慎地去完成，并在工作的過程中向檢察官學(xué)習(xí)對案件的定性與對主要證據(jù)的把握，從而加深對我國刑法以及刑訴法的學(xué)習(xí)與理解。

　　也正因?yàn)槲夜ぷ鞯恼J(rèn)真與負(fù)責(zé)，使檢察官們對我的信任與日俱增，從而也使我能夠更多地參與到審查起訴的工作中，學(xué)到更多的知識與經(jīng)驗(yàn)。

　　審訊的藝術(shù)——提審篇

　　我們常說，要和犯罪分子斗智斗勇。當(dāng)檢察官面對形形色色的犯罪嫌疑人時(shí)，一場對峙就這樣無聲無息地拉開了序幕。正所謂人心莫測，在檢察官們看來，每一場對峙就是一次心靈的較量。而善于把握人心，在心理碰撞中占據(jù)主導(dǎo)優(yōu)勢，善于設(shè)定有效的審訊提綱則是審訊的關(guān)鍵所在。這是一種審訊的藝術(shù)，沒有定式卻有規(guī)律可遁。

　　與偵查階段的審訊不同，審查起訴階段的訊問重點(diǎn)在于通過訊問直接聽取犯罪嫌疑人的供述和辯解，從而進(jìn)一步核實(shí)他在偵查期間所作的口供的可靠性，分析其口供與證據(jù)有無矛盾，查清案情，了解掌握犯罪嫌疑人的思想動態(tài)和認(rèn)罪態(tài)度等等。而犯罪嫌疑人的訊問筆錄將為檢察官正確認(rèn)定案件性質(zhì)、起草起訴書與出庭支持公訴提供非常重要的參考。

　　但是一般說來，犯罪嫌疑人總會存在著一種僥幸的心理，認(rèn)為只要自己什么都不說或者把什么責(zé)任都推給別人，自己就不會被判刑，所以犯罪嫌疑人口供不穩(wěn)定或者翻供的情況其實(shí)很常見。

　　我記得我就曾遇到過一個(gè)姓陳的涉嫌職務(wù)侵占罪的犯罪嫌疑人。其主要案情是這樣的：陳某是某五金塑料廠的倉庫管理員，他利用自己持有倉庫鑰匙之機(jī)，伙同黃某、沈某二人經(jīng)事先密謀，于某日凌晨一點(diǎn)多竄到該五金塑料廠盜走該廠倉庫庫存的30包塑料粒，價(jià)值人民幣1萬多元。后又偽造被盜現(xiàn)場，試圖掩人耳目。經(jīng)過公安機(jī)關(guān)的偵查，查明被盜現(xiàn)場系有人偽造，而且在黃某與沈某二人的家中發(fā)現(xiàn)被盜走的30包塑料粒。在偵查階段，公安機(jī)關(guān)將持有倉庫鑰匙的陳某作為犯罪嫌疑人，并對其進(jìn)行了訊問，但陳某一直否認(rèn)自己有參與其中，并時(shí)翻時(shí)供。在送到檢察院的時(shí)候，曾被退回補(bǔ)充偵查一次。

　　在我們剛訊問他的時(shí)候，陳某一直持著一種不合作的態(tài)度，把什么責(zé)任都推得一干二凈，推說自己與黃某與沈某不相識。這時(shí)方檢察官(本案的主辦檢察官)并沒有為犯罪嫌疑人不合作的態(tài)度而感到不耐煩，反而不動聲色地問道：“當(dāng)天晚上案發(fā)的時(shí)候，你在何處，做些什么?”

　　答：我在家里睡覺。

　　問：失竊之后你第二天回到廠里為什么在沒有人告訴你之前你就知道失竊的是塑料粒?

　　答：我估計(jì)的，因?yàn)閭}庫存放的大多為塑料粒。

　　問：根據(jù)我國的法律，即使沒有被告人的供述，證據(jù)充分確實(shí)的，也是可以認(rèn)定被告人有罪和處以刑罰的。所以希望你慎重考慮一下你說的話。

　　答：清楚。

　　問：那該廠值班保安在當(dāng)晚案發(fā)時(shí)見到你與黃、沈二人匆匆離開該廠又是怎么回事?

　　答：……(陳某沉默)

　　問：現(xiàn)在偵查機(jī)關(guān)通過勘查證實(shí)倉庫的窗戶鐵桿系有人從倉庫里面用工具弄斷的，而倉庫的門卻沒有被撬的痕跡，能夠這樣做的只能是擁有鑰匙的人，否則是很難的。你又怎么看待的呢?

　　……

　　一連串的發(fā)問，問得犯罪嫌疑人啞口無言，在經(jīng)過激烈的心理斗爭之后，陳某終于不得不低頭認(rèn)罪，承認(rèn)了自己伙同黃某、沈某作案的事實(shí)。

　　一場沒有硝煙的'斗爭就這樣以代表國家公訴機(jī)關(guān)勝利而告終，而作為代書記員的我也終于舒了一口長長的氣。

　　寶劍鋒自磨勵出——法庭辯論篇

　　19世紀(jì)美國著名律師威爾曼(francis l wellman)曾說過：從事法庭辯論的律師需要有出眾的天賦、邏輯思考的習(xí)慣，對廣泛常識的清晰排氣、無窮的耐心和自制力，對與案件相關(guān)知識的精湛理解、極度的謹(jǐn)慎以及最重要的——質(zhì)證過程中敏銳地揭露證詞弱點(diǎn)的能力。

　　威爾曼這些話雖然是對律師來說，但其實(shí)對于同在法庭上辯論的公訴人(即檢察官)與辯護(hù)律師都是同樣適用的。

　　是的，在法庭辯論中，公訴人與辯護(hù)律師往往會就案件中存在的事實(shí)和法律問題展開激烈的辯論。面對辯護(hù)律師的步步緊逼，面對法庭上的風(fēng)云突變，公訴人如何練就處變不驚，沉著應(yīng)戰(zhàn)的硬功夫?

　　正所謂萬丈高樓從地起，臺上一分鐘，臺下十年功。在跟隨檢察官辦案出庭的這段時(shí)間里我深深地體會到了經(jīng)驗(yàn)積累與全面熟悉案情充分準(zhǔn)備的重要性。

　　對于每一個(gè)接手的案子，檢察官都要對其進(jìn)行全面地審查、把握好案件的事實(shí)關(guān)、證據(jù)關(guān)、定性關(guān)，弄清每個(gè)案件的起因，犯罪嫌疑人的動機(jī)、目的、手段，犯罪行為的危害、后果。

　　當(dāng)做完這些工作之后，檢察官還要精心地制作起訴書和公訴詞。起訴書是公訴人出庭活動的基礎(chǔ)和根據(jù)，而公訴詞則是公訴人在法庭辯論階段的先行發(fā)言，是對起訴書的補(bǔ)充，起到深入揭露和控訴犯罪的作用。

　　公訴人在出庭支持公訴，提出證據(jù)，控訴犯罪，進(jìn)行法庭辯論無不緊緊地圍繞著起訴書和公訴詞有條不紊地展開。

　　再次，在出庭之前，公訴人還應(yīng)根據(jù)提審時(shí)犯罪嫌疑人的思想動態(tài)和認(rèn)罪態(tài)度作好庭前預(yù)測，將引用的法律條款準(zhǔn)備齊全，做到有理有據(jù)，準(zhǔn)確無誤。

　　做完以上的準(zhǔn)備工作以后基本上就可比較自信地出庭了。但是庭審情況風(fēng)云突變的情況還是時(shí)有發(fā)生的，如被告人突然翻供，證人改變證言，辯護(hù)人提出了預(yù)想以外的問題和證據(jù)等等預(yù)料不到的情況。這個(gè)時(shí)候，公訴人的長期經(jīng)驗(yàn)積累以及對案情的熟悉就顯得非常重要了。

　　我記得當(dāng)時(shí)一位經(jīng)驗(yàn)豐富的主訴檢察官曾說過這樣的一句話：膽是練出來的，只有作好充分準(zhǔn)備，全面深入地把握案情，才能逐漸克服怯庭心理。這就是從實(shí)踐中總結(jié)出來的真知灼見，值得我們深思。

　　閱卷時(shí)的耐心與謹(jǐn)慎，審訊時(shí)的巧妙與邏輯，庭審時(shí)的充分準(zhǔn)備與冷靜機(jī)智，這已不單單是法律知識的簡單運(yùn)用，更是心理與智力的雙重考驗(yàn)。

　　一個(gè)月的實(shí)踐，使我積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);一個(gè)月的實(shí)踐使我認(rèn)識了自己的不足;一個(gè)月的實(shí)踐更使我堅(jiān)定了自己前進(jìn)的步伐……

法律的社會實(shí)踐報(bào)告10

　　大學(xué)的最后一個(gè)假期，我去區(qū)檢察院，時(shí)間是從二00二年七月十六日至八月九日。期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與相結(jié)合，在期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

　　此次，主要崗位是審查起訴科，因此主要科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在中，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理、動機(jī)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。

　　期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的'知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和的確是有一段距離的。法學(xué)是一門性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在中來完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會的關(guān)系，以課堂為主題，通過將理論深化；暑期與平時(shí)的關(guān)系，以暑期為主要時(shí)間段；社會廣度與深度的關(guān)系，力求內(nèi)容與規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

　　在過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律；有時(shí)候人們對兩個(gè)以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個(gè)案件就是這樣的，被告人原是某村會計(jì)，后來在改選中落選，這樣一些會計(jì)帳簿、會計(jì)憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為《會計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會計(jì)帳簿、會計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望。

　　再有一個(gè)問題就是青少年犯罪。在中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環(huán)境來說，我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對精神文明建設(shè)有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個(gè)口號，要真正落到實(shí)處。

　　“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保�我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

　　學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用�，F(xiàn)代的社會是一個(gè)開放的社會，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

法律的社會實(shí)踐報(bào)告11

　　法學(xué)作為一門人文科學(xué)，具有很強(qiáng)的社會實(shí)踐性。畢業(yè)實(shí)踐不僅可以檢驗(yàn)學(xué)生在課堂上學(xué)到的理論知識，而且能達(dá)到理論指導(dǎo)實(shí)踐的教學(xué)目的。因此畢業(yè)實(shí)踐成為法學(xué)專業(yè)教學(xué)中必不可少的課程。作為一個(gè)法學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，能夠在實(shí)踐中親身接觸民事、刑事、行政等類型的案件;親身經(jīng)歷起訴、立案、開庭、證據(jù)甄別、審判等等各個(gè)環(huán)節(jié)，律師事務(wù)所是一個(gè)最佳的選擇。為了能更好的了解法律文化和思想，掌握辦案技巧，對社會主義法治有一個(gè)理性認(rèn)識，我選在了律師事務(wù)所。在實(shí)踐過程中，親身經(jīng)歷一些案件從立案到審判的全過程，還擔(dān)任了部分案件文案寫作等工作。將在學(xué)校學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中，在律所同事的辛勤指導(dǎo)下，出色完成所里交給我的任務(wù)，得到獲得了實(shí)踐單位的一致好評。以下就我實(shí)踐單位時(shí)間和地點(diǎn)、實(shí)踐內(nèi)容、實(shí)踐收獲三個(gè)方面對本次的實(shí)踐做出總結(jié)。

　　一、時(shí)間和地點(diǎn)

　　實(shí)踐時(shí)間：20xx年6月

　　地點(diǎn)：律師事務(wù)所。

　　二、實(shí)踐內(nèi)容

　　在律師事務(wù)所，在領(lǐng)導(dǎo)和律所律師人員的幫助下，熟練掌握各種證據(jù)甄別的方法、技巧;在跟隨辦案律師出庭的過程中，了解相關(guān)案件法律適用的方法、程序;熟悉起訴狀、辯護(hù)詞、判決書、裁決書等各類法律文書的特點(diǎn)及制作。實(shí)踐期間，我跟隨辦案律師深入公檢法部門，了解并掌握公安機(jī)關(guān)、檢察院、法院的工作特點(diǎn)、工作程序、工作方法;由于律師天生的職業(yè)辯論性，我還掌握法律論辯的方法及技巧。

　　(一)證據(jù)甄別：據(jù)中，一步步排查一點(diǎn)點(diǎn)證實(shí)，最后達(dá)到證明案件事實(shí)的目的。

　　(二)程序適用：在此了解到具體法律的使用方法和適用程序以及相關(guān)文書的寫作規(guī)范技能。在律師事務(wù)所每天都過會遇到不同的當(dāng)事人以及當(dāng)事人帶來的不同案子，作為律師必須得在聽完當(dāng)事人的訴說后在短時(shí)間整理思路，為當(dāng)事人提出一個(gè)切實(shí)可行的解決問題的方案。面對比較簡單的案件，律師可以建議當(dāng)事人盡量進(jìn)行調(diào)解或者通過仲裁解決爭議，不必去起訴，以節(jié)約訴訟成本;對必要提起訴訟的案件，接待律師建議當(dāng)事人采取民事訴訟的簡易程序進(jìn)行解決;面對復(fù)雜的案件，接待律師可以向當(dāng)事人提供訴訟的辦法，為當(dāng)事人做一個(gè)可供解決問題辦法的經(jīng)濟(jì)分析，以最終維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，而律師事務(wù)所也能在此過程中獲得一個(gè)好的聲譽(yù)，慢慢做大獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益。走進(jìn)律師事務(wù)所實(shí)踐以來，在指導(dǎo)老師和所里其他律師的指導(dǎo)下，還參與了一些案件的分析案情、解答諮詢工作。而且，還與指導(dǎo)律師一起辦理了另外幾件民事案件，另外，行政案件與刑事案各辦理一件�；叵肫鹉切淌掳讣�，記憶深刻，那件刑事案件是一起為未成年人無償辯護(hù)的案件，這是李律師為了煅練我，要我對這起案子調(diào)取控訴筆錄、會見當(dāng)事人、寫辯護(hù)詞，在法庭上以清我方律師的證據(jù)，邏輯的清晰度和條理性就建立在大量的案件事實(shí)及證據(jù)的收集和整理，因此，做好法庭辯論的前提條件就是做好案件的整理工作。其次，就是在辯論的過程中需要口不離法，用法言法語說服法官和對方當(dāng)事人，達(dá)到辯護(hù)的專業(yè)性，只有這樣，才能更好的為當(dāng)事人辯護(hù)，合理的維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。

　　(三)熟悉公檢法機(jī)關(guān)運(yùn)行工作：律師就是周旋在公檢法和當(dāng)事人之間的一個(gè)職業(yè)，無論接觸當(dāng)事人也好，接受當(dāng)事人的委托也罷，都離不開和公檢法機(jī)關(guān)打交道。在實(shí)踐過程中，我熟悉了公檢法三部門的工作特點(diǎn)和工作方法以及這三個(gè)部門對律師辦案的態(tài)度和幫助程度。根據(jù)現(xiàn)行《律師法》規(guī)定，當(dāng)事人在被羈押后可以請辯護(hù)人或是代理人，這時(shí)候律師可以以代理人的'身份出現(xiàn)在公安部門與當(dāng)事人進(jìn)行交流溝通，為當(dāng)事人提供司法幫助。在刑事案件以及檢察院的自訴案件中，律師需要周旋在檢察院，跟檢察院的人員打交道，除此，還會涉及到法院，進(jìn)行出庭辯護(hù)等等。而在民事訴訟中，律師在與法院的接觸是最多的，從最初的確定立案到法院的最終判決都會有律師的影子，只不過每個(gè)階段律師會以不同的身份出現(xiàn)。

　　三、實(shí)踐的感受和收獲

　　一個(gè)多月的實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)自己眾多理論知識欠缺，以及深感理論和實(shí)踐的差距�？諏W(xué)理論知識是必須的，但必須聯(lián)系實(shí)際，在具體的時(shí)間在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把書本上學(xué)到的知識應(yīng)用于實(shí)踐。在實(shí)踐過程中，我體會到律師必須嚴(yán)格遵守《律師法》的規(guī)定，恪守職業(yè)道德。切實(shí)做到保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，不能為了金錢而泯滅良心和職業(yè)道德。當(dāng)然，作為一名律師，我更要有法律人應(yīng)有的理想主義精神努力工作，將實(shí)現(xiàn)社會公平正義當(dāng)成首要目標(biāo)。同時(shí)律師在一定程度上肩負(fù)了宣傳社會主義法治精神的責(zé)任，所以律師自身必須做到活到老學(xué)到老，豐富自己的法學(xué)素養(yǎng)，擔(dān)負(fù)起踐行中國法治進(jìn)程的重任。作為一名成功的律師，還必須樹立起社會責(zé)任感，多多參加法律志愿服務(wù)工作，把自己的所學(xué)運(yùn)用到法律服務(wù)過程中，幫助真正需要幫助的人。

　　最后，我要感謝律師事務(wù)所，為我提供了這樣一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會，讓我學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西，更加增強(qiáng)我通過司法考試從事律師的堅(jiān)強(qiáng)信念，我決心用實(shí)際行動兌現(xiàn)律師的誓言，那怕道路多么曲折，但愿我的夢想成真，愿我前途一片光明。

法律的社會實(shí)踐報(bào)告12

　　終于結(jié)束枯燥乏味的期末考試，迎來輕松開心的寒假生活，放假的心情猶如冬日里的陽光放出幸福溫暖的光芒，帶著高漲的熱情，我來到肇慶市端州區(qū)司法局開始我的社會實(shí)踐之旅。

　　放假伊始，我和同學(xué)一起開始為我們的實(shí)踐做了準(zhǔn)備工作，由于此次是去司法局的法律援助中心實(shí)踐，于是我們的前期工作是找了資料了解法律援助中心的相關(guān)信息，查看了《中國法律援助》、《廣東法律援助》書籍，同時(shí)結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)算是初步了解到法援的一些內(nèi)涵：“以便民利民為宗旨，以服務(wù)維護(hù)權(quán)為己任。”法律援助制度，伴隨著律師制度改革的大潮，走上我國法治發(fā)展的舞臺，填補(bǔ)了我國法律制度的空白，它是在艱難中起步，創(chuàng)新中發(fā)展。從事法律援助工作要有咬定青山不放松，矢志不渝為窮人謀福利的奉獻(xiàn)和創(chuàng)業(yè)精神，當(dāng)然也了解了一些相關(guān)的法律文書的格式和寫法。

　　前期準(zhǔn)備工作已告一段落，讓人期待已舊的社會實(shí)踐正式開始，第一天，是法律援助中心的主任劉律師接待我們，劉律師先是給我們介紹在法律援助中心的常規(guī)工作包括：接見法律咨詢的來訪人員、電話咨詢、還有要寫一些法律文書如幫忙寫代理詞，起訴書等、還有整理案例卷宗等工作。

　　第一天上班的時(shí)候，剛開始是讓我先熟悉一些相關(guān)的法律援助制度，這一天有很多人來訪咨詢法律問題，大多數(shù)是農(nóng)民或是沒錢打官司的平民百姓，當(dāng)中還有一老婦人訴說其遇到的事情時(shí)流著眼淚，、看著她在不停地擦拭著淚水，只是感慨淚光背后那一段艱辛的人生歷程。劉律師耐心地為她解答其所遇到的問題，并向她說明在法律上必須要有依據(jù)才能去打官司。從劉律師在為人民解憂的.過程中，我也獲得一些法律知識，第二天開始，劉律師讓我們看以前的案例卷宗從中我了解到目前端州區(qū)的只要犯法事件是搶奪案，而違法犯法的人居多是外省來肇打工的未成年人，由于這些未成年人缺乏法律知識，于是造成“一失足成千古恨”的悲劇，作為法律援助中心的工作人員告訴我，在這些案件中，我們總是要非常細(xì)致，耐心地去了解此類案件的來龍去脈，盡可能地爭取給這些失足的未成年人一次該過自新的機(jī)會，正是由于法援的負(fù)責(zé)與努力，在過去的一年里，肇慶市端州區(qū)處理未成年人犯罪案件上取得很大的成就，力挽未成年人，為社會提供一個(gè)典型的模范作用。在這里我除了看到對社會負(fù)責(zé)的形象更是看到山量可愛的人性。

　　在法援的這段實(shí)踐期間，我了解到從目前廣東省來看，在法律實(shí)施的過程中，特別是法律援助制度落實(shí)之后，更多的人可以通過法律手段來維護(hù)自身的合法權(quán)益，因?yàn)榉�律援助就是為有理無錢的的人群和特殊案件的當(dāng)事人提供幫助。當(dāng)前，農(nóng)民工成為法援關(guān)注的焦點(diǎn)，他們當(dāng)中多數(shù)是從事勞動密集型產(chǎn)業(yè)，主要是以體力勞動為主，勞動強(qiáng)度大，勞動時(shí)間長、工作環(huán)境差、工資福利待遇偏低，在這一點(diǎn)上法律援助中心則是盡可能地為農(nóng)民工提供援助。

　　在這段實(shí)踐的過程中，每天都有很多人來咨詢與法有關(guān)的事件，看著律師在為他們解決問題時(shí)，自己也獲得相應(yīng)的法律知識，感到欣喜的是發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在人們的法律意識逐步增強(qiáng)，而且來咨詢的人員多數(shù)是農(nóng)民，老人等等，這表明我們在法律宣傳方面特別是法援這一版塊上做的非常好，是法制實(shí)施過程中可以借鑒的榜樣。

　　同時(shí)，我除了在法援這邊幫忙之外，還過去財(cái)務(wù)室那邊幫忙整理檔案，主要是把平時(shí)司法局的紅頭文件整理在檔案袋里，再進(jìn)行分類，分類的過程中要注意日期、編號、文件名稱、頁次，全宗號等目錄的填寫，接下來是要把這些文件相關(guān)內(nèi)容輸入電腦，這時(shí)要學(xué)會操作darmsXX檔案文件管理系統(tǒng)軟件，先是打開該軟件輸入user,password之后開始檢索——檔案管理——錄入——輸入相關(guān)內(nèi)容——目錄連續(xù)錄入——保存就這樣操作呢，同時(shí)也要把整理好的文件打印出來，這時(shí)的挑戰(zhàn)是要處理打印機(jī)有時(shí)暫停的問題，于是盡量地利用所學(xué)的電腦知識幫忙解決，當(dāng)然在這個(gè)過程中少不了長輩，上級的指導(dǎo)，幫助。

　　以下我將對自己在該次實(shí)踐過程中獲益或是說領(lǐng)悟的一些道理，建議寫出來：

　　一、在法援的工作過程中，讓我明白在這項(xiàng)工作上要負(fù)責(zé)，要有耐心，愛心當(dāng)然還要有豐富的專業(yè)知識，大一時(shí)所讀的法律基礎(chǔ)要多研究。

　　二、工作中，遇到不懂的問題就要問清楚，特別上法律的問題，他們都是有根據(jù)的東西，千萬不能模糊地說過去，要嚴(yán)肅，認(rèn)真，細(xì)致地對待。

　　三、在來訪咨詢和電話咨詢的過程中，讓我看到了是在學(xué)校里看不到的人間冷暖，由于交通事故造成家庭分離，由于遺產(chǎn)分配不均導(dǎo)致母子反目成仇，由于信任老鄉(xiāng)誰知卻被騙了全部家當(dāng)?shù)鹊鹊那闆r頻頻發(fā)生，而對于身在校園里的莘莘學(xué)子卻是很少聽聞，對此我們作為當(dāng)代的大學(xué)生更應(yīng)該學(xué)會關(guān)注民生，了解世情，多關(guān)心社會，多學(xué)點(diǎn)知識。

　　四、要學(xué)會多與長輩們溝通，因?yàn)樗麄儺吘故菑氖鹿ぷ鞫嗄辏�在交談的過程中可以讓我們更深刻了解工作的內(nèi)涵和其操作過程中應(yīng)該怎樣靈活地去處理遇到的問題。

　　五、作為一名大學(xué)生要擺好心態(tài)，不要自以為了不起，工作中你還是一個(gè)小孩子，必須學(xué)會吃苦耐勞，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的長輩學(xué)習(xí)。

　　六、工作中要有迫切的時(shí)間觀念，上班要準(zhǔn)時(shí)，下班要把工作處理完善，可別影響第二天的工作，一有時(shí)間要看與工作相關(guān)的資料。

　　七、無論在什么地方，你都要學(xué)會禮貌待人。

　　八、要多參加下鄉(xiāng)的普法工作。

　　這是我對自己在肇慶市端州區(qū)司法局進(jìn)行社會實(shí)踐所得出的總結(jié)。

法律的社會實(shí)踐報(bào)告13

　　這一次的暑期社會實(shí)踐確實(shí)讓我增長了不少見識，讓我認(rèn)識到了社會的一面，認(rèn)識到了自己的渺小，短短的兩個(gè)星期對我來說真是受益匪淺啊。

　　我所實(shí)習(xí)的單位是我家鄉(xiāng)的一個(gè)濱湖區(qū)人民法院所屬的一個(gè)基層法院——太湖人民法庭。在實(shí)踐老師的教導(dǎo)下，讓我深深感到作為一民法官是多么的令人驕傲，在這里我不僅找到學(xué)術(shù)理論體現(xiàn)和驗(yàn)證，更能找到一種神圣的使命感。

　　通過實(shí)習(xí)，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己2年來來本科學(xué)習(xí)的知識水平。實(shí)習(xí)期間，我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程，在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作，并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識，對立案的程序有了更深的理解，同時(shí)注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評價(jià)。

　　實(shí)習(xí)期間我主要對以下案件進(jìn)行了深入研究，參加了一些案件立案審判的過程，并提出了自己的一些意見。

　　一、 買賣合同起用簡易程序?qū)徖戆讣��?/strong>

　　這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運(yùn)用。這個(gè)案件案情清晰，事實(shí)清楚、證據(jù)充分、爭議不大，太湖人民法庭屬基層法院，符合簡易程序的條件。在整個(gè)審理過程中，只有一名審判員，我們趁之為法官，原告和被告的當(dāng)事人都沒有到場，雙方都由各方的代理律師出席，法庭還有一名書記員，負(fù)責(zé)記錄法庭審理整個(gè)案件過程。我便出席了這一場法庭審理。先讓我敘述一下案件的梗概。

　　原告：制造機(jī)動車公司（公司名稱不是記得很清楚，下面只好用原告被告來代替了）

　　被告：代理銷售機(jī)動車公司

　　原告與被告系合作伙伴關(guān)系，在去年就將原告公司制造的機(jī)動車運(yùn)輸給被告，被告訴稱資金周轉(zhuǎn)不靈，希望原告能晚些要求付清貨物的全部貨款，可是直至今年，被告還未將貨款付清，幾經(jīng)原告的追討，被告仍然沒有全部償還，還有1萬6千元的貨款，原告認(rèn)為被告沒有合作誠意，便提起訴訟。

　　雙方爭論的焦點(diǎn)是，被告曾還了xx元給原告，原告稱沒有收到。被告還提出原告的貨物不符合雙方訂立合同的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，所以才遲遲未將貨款付清。

　　經(jīng)過法庭的審理：被告所稱曾匯款給原告xx元，事實(shí)上，收款人的姓名不是原告并且是一個(gè)與原告素不相識的人，可見被告提供的證據(jù)并不符實(shí)。第二個(gè)焦點(diǎn)是產(chǎn)品的質(zhì)量問題，在這件事情上，被告拿出了許多信件稱是客戶反映質(zhì)量出現(xiàn)問題，要求退貨，被告還稱曾致函給原告要求退換有質(zhì)量問題的產(chǎn)品，原告對被告的這些證據(jù)提出質(zhì)疑，因原告當(dāng)事人沒有出席法庭不能確認(rèn)事實(shí)真?zhèn)危�要求與當(dāng)事人求證后給予答復(fù)。

　　在整個(gè)審理過程中，審理時(shí)限很短，而且感覺開庭審理只是走下過場，法官對于此案如何判早有結(jié)論。

　　通過這起適用簡易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時(shí)限很短，必備的程序卻很完備的'，法院在這方面控制得很好。但是，另一方面了我認(rèn)為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的，就拿這起案件來說，被告拿出的證據(jù)并不充分，法官亦認(rèn)為如此，這樣的民事經(jīng)濟(jì)案件很大程度上是可以雙方調(diào)解的，并不必弄得要上法庭，在場的兩為律師也希望雙方當(dāng)事人能夠各退一步。盡管這次法官沒有作出判決，但是后來的一些場面上的事情還要繼續(xù)下去，也就是我上面所說的走下過場。不過從案件的側(cè)面來說，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人都懂得用法律的武器來維護(hù)自己的利益，說明現(xiàn)代社會的文明程度高了啊。

　　二、 一起離婚案

　　本案中被告在結(jié)婚之前就懷有身孕，通過欺詐騙婚�；楹蟛痪镁陀幸慌畫�，原告對此懷有疑慮，認(rèn)為不是自己的小孩，就帶著自己的孩子到上海一家醫(yī)院進(jìn)行親子鑒定，結(jié)果證明該女確實(shí)不是本人所生。原告系于被告的欺騙行為便起訴，要求與被告離婚。財(cái)產(chǎn)均分。

　　法庭判決同意離婚，在分割財(cái)產(chǎn)時(shí)，照顧到女方的利益，作出了公平的判決，可是女方的父親認(rèn)為法庭的判決有失公正，不斷的到法院進(jìn)行干擾，法院工作者告之正確的解決途徑他不采用，給法院工作帶來了很多的不便。

　　通過此案不由得聯(lián)想起新實(shí)行的《婚姻登記條例》在簡化婚姻登記程序給人們帶來方便的同時(shí)，又在一定程度上增加了婚姻的風(fēng)險(xiǎn)，一系列的問題也將隨之而來。政府和個(gè)人誰該承擔(dān)婚姻風(fēng)險(xiǎn)？個(gè)人在婚姻風(fēng)險(xiǎn)中如何自我保護(hù)？政府又如何加強(qiáng)管理降低婚姻風(fēng)險(xiǎn)？我想，這些問題應(yīng)該是新條例所做的改革出臺后，作為法律工作者和行政工作者應(yīng)該考慮的問題。

　　在實(shí)習(xí)過程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié)，這一系列的事情可都是要認(rèn)真細(xì)致的，目錄上要寫好案號，原告，被告，事由等等，判決還是調(diào)解不能寫錯(cuò)，案卷一定要分正卷副卷，并且案卷的內(nèi)容還要按照證據(jù)材料，法庭材料整理好，將它們裝訂好，貼上封條�？粗�自己的案卷整理好真是很高興。

　　在實(shí)踐中我鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫；進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識如：民事案件和刑事案件庭審的簡易程序、普通程序。

　　同時(shí)我還主動要求參與外調(diào)工作和法院工作人員一起進(jìn)行送達(dá)，還參與財(cái)產(chǎn)保全。

　　這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。通過實(shí)習(xí)，我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固，解決問題的能力也受到了鍛煉；本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握；此外，我還結(jié)交了許多法官和律師朋友，我們在一起相互交流，相互促進(jìn)，從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書上學(xué)不到的。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，作為一個(gè)淮師學(xué)生，我竭力成為一名淮師文化的使者，向社會各界的朋友們介紹淮師，使他們走近淮師，了解淮師。

　　最后，我想借此機(jī)會，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的濱湖區(qū)人民法院的工作人員及我的實(shí)踐老師，在實(shí)習(xí)過程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝！

法律的社會實(shí)踐報(bào)告14