社會(huì)實(shí)踐15篇【精選】
社會(huì)實(shí)踐1
讀了三年的大學(xué)，但是大部分人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)仍是不夠，在大二期末學(xué)院曾為我們組織了兩個(gè)禮拜的見(jiàn)習(xí)，但因?yàn)楫?dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)波及本專業(yè)知識(shí)不多，所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來(lái)，所以對(duì)本專業(yè)掌握其實(shí)不是很理想。
今年暑期，學(xué)院為了使我們更多認(rèn)識(shí)機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)施，提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)的.認(rèn)識(shí)，加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí)，寬闊視線，認(rèn)識(shí)有關(guān)設(shè)施及技術(shù)資料，熟習(xí)典型零件的加工工藝，特地安排了我們到幾個(gè)擁有許多種類的機(jī)電一體化設(shè)施，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí)。
為期23天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們先后去過(guò)了杭州通用機(jī)床廠，杭州機(jī)密機(jī)床加工工廠，上海閥門加工工廠，上海大眾汽車廠以及杭州發(fā)動(dòng)機(jī)廠等大型工廠，認(rèn)識(shí)這些工廠的生產(chǎn)狀況，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí)，各廠工人的工作狀況等等。第一次親自感覺(jué)了所學(xué)知識(shí)與實(shí)質(zhì)的應(yīng)用，傳感器在空調(diào)設(shè)施的應(yīng)用了，電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了，精細(xì)機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了，等等理論與實(shí)質(zhì)的相聯(lián)合，讓我們大開(kāi)眼界，也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審。經(jīng)過(guò)此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步穩(wěn)固和深入所學(xué)的理論知識(shí)，填補(bǔ)以前單一理論教課的不足，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐2
時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝，不發(fā)出一點(diǎn)聲響。十天的暑期社會(huì)實(shí)踐生活在今天已經(jīng)畫上了句號(hào)，讓我不由得有很多的遺憾和不舍。
遺憾的是還有很多的東西我沒(méi)有來(lái)的及體會(huì)就結(jié)束了社會(huì)實(shí)踐的生活，不舍的是那種酸甜苦辣！
我們這個(gè)實(shí)踐隊(duì)總共有11名隊(duì)員，6女5男，我們來(lái)自各個(gè)不同的專業(yè)，來(lái)自四面八方，由本省的也有外省的，由以前認(rèn)識(shí)的也有以前不認(rèn)識(shí)的，有我們這一屆的，也有比我們小一屆的學(xué)弟，比我們大一屆的學(xué)姐……為了一個(gè)共同的理想和信念，我們開(kāi)始了人生中的一次難忘的征程！
我們的實(shí)踐基地在河南省新鄭市龍湖鎮(zhèn)太山村，離我們學(xué)校并不是太遠(yuǎn)。初到此地，我們驚嘆于這里的富裕、大氣和這里深厚的文化底蘊(yùn)。通過(guò)了解我們知道了太山村，又稱“泰山村”，不過(guò)此泰山非東面之泰山。這里是鄭州市新農(nóng)村建設(shè)示范村，正在進(jìn)行大規(guī)模的建設(shè)，可以說(shuō)是新農(nóng)村健身的典型。同時(shí)，這里又有著深厚的文化底蘊(yùn)，這里是皇帝會(huì)諸侯的地方，是黃帝文化的的一個(gè)重要所在。
我們的社會(huì)實(shí)踐主要分為三個(gè)大方面，即：支教，支農(nóng)，宣傳奧運(yùn)、地震救急、新農(nóng)村政策等。圍繞著三個(gè)方面我們開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，將支教貫穿社會(huì)實(shí)踐的始終，合理安排時(shí)間進(jìn)行科學(xué)種田，宣傳奧運(yùn)等方面的活動(dòng)，并且舉辦了文藝演出形式的宣講，出宣傳板等。
在這里我們遇到了很多以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的困難與挫折，但是同樣也收獲了我們?cè)趯W(xué)校園里永遠(yuǎn)也不會(huì)有的感受與經(jīng)歷。我包括其他所有的隊(duì)員，都為我們遇到了張伯這樣一個(gè)好人而慶幸，而高興。
張伯，他是金大福投資公司在泰山村投資建廠（廠建了一半，還沒(méi)建成）的廠長(zhǎng)，在我們沒(méi)來(lái)之前，他是一個(gè)人住在廠里面的。我們呢，來(lái)到泰山村之后，就住在張伯的廠子里，從此開(kāi)始了我們十天的共同生活。
張伯為人特別好，雖然我們?yōu)樗砹撕芏嗟穆闊麉s一點(diǎn)也不介意，還多我們進(jìn)行無(wú)微不至的關(guān)心，用張伯的一句話說(shuō)：你們?cè)谖疫@里，我就不能看著你們作難。從我們的睡覺(jué)床鋪，到我們的洗漱用水，再到我們生火做飯……可以說(shuō)張伯真的是盡心盡力。由于這里的`水不是很充分，水要省著點(diǎn)用，張伯就給我們找來(lái)一個(gè)大桶，為我們提前放一桶水，供我們用；我們要做飯，沒(méi)有鍋，張伯就跑到村里面給我們借；我們生活要用柴火，張伯就領(lǐng)著我們?nèi)ナ安窕穑晃覀儫恢�，張伯就幫我們把火給燒著……太多的關(guān)心，太多的感動(dòng)，他早已把我們當(dāng)成了他自己的孩子，他在用他那一顆真誠(chéng)的心在關(guān)愛(ài)著我們！由于大家都是自費(fèi)來(lái)的，而我們也并沒(méi)有太多的錢，所以生活上就顯得有點(diǎn)拮據(jù)，總是舍不得買好的東西，靠吃饅頭，掛面等，我們中很多人由于以前并沒(méi)有吃過(guò)這種苦而吃不消，但我們依然咬牙堅(jiān)持著，張伯看在眼里，疼在心里，自己跑到鎮(zhèn)上給我們買了一只白條雞來(lái)讓我們改善生活，對(duì)于張伯的關(guān)愛(ài)，我們只能默默的記在心里面，永遠(yuǎn)的記��！
諸如此類的事情還有很多很多，如天熱我們舍不得賣西瓜，張伯會(huì)給我們把西瓜給買回來(lái)讓我們解暑……人們都說(shuō)“大愛(ài)無(wú)言”在張數(shù)這里我們真正的從內(nèi)心深處體會(huì)到了什么叫做“大愛(ài)”，什么叫做“無(wú)私”，感動(dòng)是一輩子的，這份愛(ài)我們會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏！
當(dāng)然還有關(guān)心我們的人如喬校長(zhǎng)、喬大哥以及很多村民，他們都對(duì)我們的實(shí)踐生活給予了非常大的幫助，我們也非常的感謝他們！
我們的社會(huì)實(shí)踐并不是很長(zhǎng)，但我們?cè)谶@十天里收獲了太多，也有太多的東西值得我們用一生去珍藏，去愛(ài)護(hù)，去體悟！
社會(huì)實(shí)踐3
一、了解生態(tài)文明含義，加強(qiáng)生態(tài)文明教育
1、生態(tài)文明及生態(tài)文明的含義
關(guān)于生態(tài)文明和生態(tài)文明教育，我們先來(lái)看看二者含義。
生態(tài)文明，是指物質(zhì)文明與精神文明在自然與社會(huì)生態(tài)關(guān)系上的具體體現(xiàn)。包括對(duì)天人關(guān)系的認(rèn)知、人類行為的規(guī)范、社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制、生產(chǎn)消費(fèi)行為、有關(guān)天人關(guān)系的物態(tài)和心態(tài)產(chǎn)品、社會(huì)精神面貌等方面的體制合理性、決策科學(xué)性、資源節(jié)約性、環(huán)境友好性、生活儉樸性、行為自覺(jué)性、公眾參與性和系統(tǒng)和諧性。它還包括人類遵循人、自然、社會(huì)和諧發(fā)展這一客觀規(guī)律而取得的物質(zhì)與精神成果的總和;是指人與自然、人與人、人與社會(huì)和諧共生、良性循環(huán)、全面發(fā)展、持續(xù)繁榮為基本宗旨的文化倫理形態(tài)。
生態(tài)文明建設(shè)，不同于傳統(tǒng)意義上的污染控制和生態(tài)恢復(fù)，而是克服工業(yè)文明弊端，探索資源節(jié)約型、環(huán)境友好型發(fā)展道路的過(guò)程。由于我國(guó)巨大的人口基數(shù)和經(jīng)濟(jì)規(guī)模，即使采用各種末端治理措施，也難以避免嚴(yán)重的環(huán)境影響。要真正實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處，需要大規(guī)模開(kāi)發(fā)和使用清潔的可再生能源，實(shí)現(xiàn)對(duì)自然資源的高效、循環(huán)利用。這對(duì)于尚處于工業(yè)化時(shí)期的我國(guó)來(lái)說(shuō)，挑戰(zhàn)是巨大的。我國(guó)必須抓住歷史機(jī)遇，采取有力措施，大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
2、加強(qiáng)高校生態(tài)文明教育的意義
加強(qiáng)大學(xué)生生態(tài)文明教育是全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的必然要求全面建設(shè)小康社會(huì)的一項(xiàng)重要目標(biāo)，就是要使我國(guó)可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)，生態(tài)環(huán)境得到改善，資源利用效率顯著提高;就是要促進(jìn)人與自然的和諧，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。這就意味著生態(tài)文明建設(shè)將成為全面建設(shè)小康社會(huì)的基本內(nèi)涵和重要目標(biāo)。生態(tài)文明遵循的是可持續(xù)發(fā)展原則，它要求人們樹(shù)立經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新發(fā)展觀。當(dāng)代大學(xué)生作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)的生力軍，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的過(guò)程中應(yīng)樹(shù)立生態(tài)文明意識(shí)，通過(guò)生態(tài)文明教育，將專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和保護(hù)生態(tài)環(huán)境相結(jié)合，為全面建設(shè)小康社會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)自己的力量。
3、如何加強(qiáng)高校生態(tài)文明教育
加強(qiáng)高校生態(tài)文明教育是一件任重而道遠(yuǎn)的歷史任務(wù)，作為當(dāng)代大學(xué)生必須從思想上逐步加強(qiáng)，從教育中認(rèn)真培養(yǎng)，從實(shí)踐中刻苦鍛煉。
(一)高校應(yīng)大力開(kāi)展生態(tài)文化建設(shè)活動(dòng)，在學(xué)校中建立起相互尊重的人倫關(guān)系，愛(ài)樹(shù)惜草的良好傳統(tǒng)，陶冶人文精神的校園景觀，從而形成良好的氛圍和德育養(yǎng)成環(huán)境。
(二)加強(qiáng)生態(tài)文明道德觀的培養(yǎng)，使大學(xué)生在理論上對(duì)生態(tài)文明有充分的理解，樹(shù)立起良好的生態(tài)文明道德觀。
(三)加強(qiáng)環(huán)境教育，引導(dǎo)大學(xué)生參與環(huán)境建設(shè)實(shí)踐，使他們的責(zé)任感和人生觀得到提高
(四)高校要從生存的高度，大力開(kāi)展對(duì)大學(xué)生的生態(tài)意識(shí)教育，更新思想觀念，使大學(xué)生確立人與自然協(xié)調(diào)共生的世界觀。
二、本次社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容
1、進(jìn)行此次實(shí)踐調(diào)查的目的及意義
本次實(shí)踐調(diào)查的目的在于通過(guò)實(shí)地調(diào)查，了解江西省各高校生態(tài)文明教育現(xiàn)狀，提出切實(shí)可行
的生態(tài)文明教育路徑，使高校成為引領(lǐng)江西省生態(tài)文明教育的重要陣地，進(jìn)而為實(shí)施鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)戰(zhàn)略提供政策建議，為江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。身為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們有義務(wù)為我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)盡一份綿薄之力。
2、本次實(shí)踐調(diào)查的過(guò)程
我組全體成員在經(jīng)過(guò)明確分工的'情況下，于5月2日——5月7日期間對(duì)南昌工程學(xué)院、江西
師大、外語(yǔ)外貿(mào)、進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。全組分為3個(gè)小隊(duì)，第一隊(duì)：李雙女、蘇絲絹、鄧雙婕、歐陽(yáng)圓圓,調(diào)查外語(yǔ)外貿(mào);第二隊(duì)：范曉曉、王曉芳、付瑩，調(diào)查南昌工程學(xué)院;第三組：周星星、吳婷婷、周游、黃麗君，調(diào)查江西師大。以下一些圖片見(jiàn)證了我組隊(duì)員進(jìn)行調(diào)查時(shí)的情景：
第一隊(duì)成員不辭辛苦，在外語(yǔ)外貿(mào)
學(xué)院進(jìn)行調(diào)查
圖中為我組第二隊(duì)成員在南昌工程學(xué)院進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查
雖然調(diào)查期間天氣比較悶熱，但我組成員仍然
堅(jiān)持完成任務(wù)，上圖為吳婷婷同學(xué)在江西師大進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查
3、調(diào)查結(jié)果以及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
本次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，我們組共發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷120份，通過(guò)走訪南昌工程學(xué)院、江西師大、外語(yǔ)外貿(mào)
學(xué)院調(diào)查我們對(duì)調(diào)查后的問(wèn)卷進(jìn)行了合理的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，綜合之后，總體方面如下：
由此發(fā)現(xiàn)，在調(diào)查的數(shù)據(jù)中江西師范大學(xué)的結(jié)果令人較為滿意，以上幾個(gè)指標(biāo)都占據(jù)了最優(yōu)的方面，從此反應(yīng)出江西師范大學(xué)的同學(xué)在對(duì)校園生態(tài)文明建設(shè)上有著較好的理解，并具有一定的能力投入其中。南昌工程學(xué)院和外語(yǔ)外貿(mào)的同學(xué)由于學(xué)校未能及時(shí)進(jìn)行生態(tài)文明教育，導(dǎo)致學(xué)生們的生態(tài)文明意識(shí)稍微薄弱，希望校方能夠有足夠的重視。
三、調(diào)查問(wèn)卷以及問(wèn)題分析
xx高校生態(tài)文明建設(shè)基本調(diào)研
1、實(shí)踐調(diào)查的學(xué)校
江西師范大學(xué)南昌工程學(xué)院江西外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院
2.您認(rèn)為生態(tài)文明建設(shè)應(yīng)包括(可多選)：
A.生態(tài)環(huán)境建設(shè)
B.生態(tài)法制建設(shè)
C.生態(tài)經(jīng)濟(jì)建
D.生態(tài)文化建設(shè)
E.生態(tài)科技建設(shè)
F.其他
社會(huì)實(shí)踐4
一、做家務(wù)
這個(gè)寒假我給自己布置的任務(wù)之一就是幫家里干活，其實(shí)現(xiàn)在一般的大學(xué)生都會(huì)把家里分擔(dān)一些家務(wù)事來(lái)做。大學(xué)生已經(jīng)不是以前高中生那樣，在家就是個(gè)小皇帝。大部分的大學(xué)生在家都主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù)事來(lái)做，女生的話會(huì)更加的明顯。那平時(shí)家務(wù)里的事務(wù)大家又能做多少呢？一個(gè)大學(xué)生的整體素質(zhì)也可以從是否有在家里勞動(dòng)可以看出多少。可惜的是現(xiàn)當(dāng)社會(huì)依然有許多大學(xué)生在家依然是小皇帝。不是不坐家務(wù)事，而是不是自己自愿做的。大人們一天到晚在外工作很累，我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起部分家務(wù)事的。
寒假里我首先把自己的臥室收拾干凈，每天起床疊被子，打掃地板，吃了飯刷鍋，洗碗……到了年二十四，我早早的起床，拿起掃把，踩著凳子把每個(gè)屋子的墻角嘎啦都掃了一遍，掃去一年的塵土。平時(shí)不干活，這一干活還真累，干完了除了一身汗，還渾身疼，真是缺乏鍛煉啊，都怪平時(shí)太懶了。我就只干了這么一會(huì)的活就累得不行，可見(jiàn)爸媽平時(shí)是多么的辛苦，他們上班工作，下班還要做家務(wù)，真覺(jué)得對(duì)不起他們。能做的也只有在家的時(shí)候多幫他們干點(diǎn)力所能及的活，讓爸媽少干點(diǎn)，別那么累�；氐綄W(xué)校好好學(xué)習(xí)，干好自己的本職工作，只有這樣才對(duì)得起他們的辛苦。
二、算算經(jīng)濟(jì)賬
自己之前其實(shí)也有這個(gè)想法，把每個(gè)月的花銷記下來(lái)，可是都沒(méi)能夠堅(jiān)持下來(lái)，也就不了了之了。上大學(xué)基本上我半年的生活費(fèi)xxxx元左右，這xxxxx元中，吃飯能花xxx元，其余的花銷包括買日用品，買衣服，鞋子，也有和同學(xué)出去玩的花費(fèi)，算下來(lái)一年不算學(xué)費(fèi)的話，就要花xxxxx元左右，當(dāng)時(shí)花錢的時(shí)候可能沒(méi)覺(jué)得這么多，可是現(xiàn)在一算也是挺多的�；ǖ倪@些錢里有些是必須花的，比如：吃飯，買書，考試費(fèi)等等。也有一些是不必花的，像買一些衣服，出去聚會(huì)，有的衣服買了穿了幾次就不喜歡穿了，朋友出去玩吃好的，吃貴的，這些都是可以節(jié)省下來(lái)的�，F(xiàn)在我們大多數(shù)大學(xué)生確實(shí)花錢大手大腳，沒(méi)有節(jié)制，看到什么好，喜歡就買，我們買的時(shí)候從不曾想過(guò)這些錢卻不是我們自己掙的，而是父母辛苦工作掙來(lái)的，父母在家省吃儉用，舍不得，我們卻花錢一點(diǎn)不心疼，這也是我們普遍存在的一個(gè)問(wèn)題。
雖然我們已經(jīng)成人，但是我們經(jīng)濟(jì)上還沒(méi)有獨(dú)立，我們花的錢都是父母掙的，所以我們不應(yīng)該沒(méi)有節(jié)制的亂花錢，我們可以在學(xué)�？孔约旱哪芰挈c(diǎn)錢減輕父母的壓力，假期出去做兼職，勤工儉學(xué)，還有好好學(xué)習(xí)拿獎(jiǎng)學(xué)金，這都可以幫我們減輕父母的壓力，我們自己也會(huì)覺(jué)得很有成就感。我們絕對(duì)不能有攀比，浪費(fèi)奢侈，盲目消費(fèi)的壞習(xí)慣。
三、陪家人聊聊天
人最容易養(yǎng)成且最容易忽視，卻對(duì)人生和生命危害最大的習(xí)慣就是習(xí)慣了受惠而忘記了感恩。越是對(duì)自己親近的人，越是對(duì)自己重要的人，越是對(duì)自己無(wú)私奉獻(xiàn)的人，人容易產(chǎn)生埋怨和怪罪心理和情緒，越容易忘記尊敬和感激，越容易吹毛求疵，越容易求全責(zé)備。習(xí)慣了得到，忘記了恩典，習(xí)以為常了獲得，忽視了感激，這也就是為什么越是親近親密的.人越容易令人傷心傷感的原因。在所有感恩對(duì)象中，人最容易忽視的感恩對(duì)象是父母，我們習(xí)慣了他們對(duì)我們的好，認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)。卻不曾讓他們習(xí)慣我們隊(duì)他們的好。
從小學(xué)四年級(jí)我就開(kāi)始住校，和父母的交流很少只限于寒暑假在家的一個(gè)多月，以至于有些事情也不想和他們說(shuō)，產(chǎn)生了一些代溝，有時(shí)候說(shuō)不幾句話就要吵架，和父母的話很少，現(xiàn)在上了大學(xué)和他們相處的時(shí)間更少了，交流也更少了，隨著年齡的增長(zhǎng)，心智的成熟，慢慢發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該和父母多交流，把心里的事和他們講講，說(shuō)說(shuō)自己的看法，父母肯定也有很多話想對(duì)我們說(shuō)，我們也應(yīng)該認(rèn)真傾聽(tīng)父母的話，不論的批評(píng)，勸告……都應(yīng)該仔細(xì)的聽(tīng)。和父母聊聊自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，也聽(tīng)父母講講他們?cè)诩业目鄲�，高興的事，不要讓他們擔(dān)心。談?wù)勎磥?lái)的打算，說(shuō)說(shuō)以后得想法，讓父母出謀劃策，把心里話告訴他們，他們會(huì)感到很欣慰的，而且也會(huì)感受到我們的長(zhǎng)大成熟。
社會(huì)實(shí)踐5
一、概述
我在鋼結(jié)構(gòu)實(shí)踐中依次參觀了黑龍江科技大學(xué)的的一個(gè)鋼板房倉(cāng)庫(kù)，鋼結(jié)構(gòu)加工基地，我校的游泳館和建筑結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室，在參過(guò)的過(guò)程中老師對(duì)我們?cè)敿?xì)講解了各種結(jié)構(gòu)的組成和連接特點(diǎn)。下面介紹：
我們首先參加的是一間廠房，廠房建設(shè)中應(yīng)用了一些新材料。它們可以減輕廠房的自重，主梁、次梁和柱子是通過(guò)高強(qiáng)螺栓連接的，在梁的上翼緣上都有加固，來(lái)增強(qiáng)梁的承重能力，使建筑更加牢固和安全；梁上是鋼筋混凝土板，上面鋪設(shè)了一些鋼絲網(wǎng)以加強(qiáng)混凝土的平層與板的粘結(jié)能力，便于找平。廠房的墻體主要是壓型金屬板，他們有保溫和分割空間的作用。參觀完廠房后我們?nèi)チ虽摻Y(jié)構(gòu)加工基地，在哪里我們學(xué)習(xí)了鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)他們時(shí)的一些注意事項(xiàng)等。之后就是我校的游泳館，游泳館的鋼結(jié)構(gòu)是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的。它和我們參觀的廠房結(jié)構(gòu)形式完全不相同，這種結(jié)構(gòu)形式是先屋頂?shù)牧鞯綏U件的節(jié)點(diǎn)上然后再通過(guò)次梁傳給主梁最后傳給柱子。游泳館的墻體留下了很大的窗口便于采光是屋內(nèi)變得明亮。參觀完游泳館我們又去了實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室屋頂?shù)男问胶陀斡攫^的有些相似，但實(shí)驗(yàn)室有吊車所以荷載變大，所以墻體是混凝土的，可以增加承重能力。實(shí)驗(yàn)室也有很多對(duì)拉桿來(lái)增加結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性等這樣的結(jié)構(gòu)。就這樣我們的`實(shí)習(xí)結(jié)束了。
二、專業(yè)收獲
1、結(jié)構(gòu)形式
網(wǎng)架結(jié)構(gòu)廣泛用作體育館、展覽館、俱樂(lè)部、影劇院、食堂、會(huì)議室、候車廳、飛機(jī)庫(kù)、車間等的屋蓋結(jié)構(gòu)。具有工業(yè)化程度高、自重輕、穩(wěn)定性好、外形美觀的特點(diǎn)。缺點(diǎn)是匯交于節(jié)點(diǎn)上的桿件數(shù)量較多，制作安裝較平面結(jié)構(gòu)復(fù)雜。
網(wǎng)架結(jié)構(gòu)就是一種由多根桿件按照一定的網(wǎng)格形式通過(guò)節(jié)點(diǎn)連結(jié)而成的空間鋼結(jié)構(gòu)產(chǎn)品。由于它具有空間受力、重量輕、剛度大、抗震性能好等優(yōu)點(diǎn)，網(wǎng)架結(jié)構(gòu)通常是由雙向或三向平面桁架所組成的一種空間結(jié)構(gòu),也有是用桿件組成的四角倒錐體空間結(jié)構(gòu)。前者施工簡(jiǎn)單,同時(shí)適合各種型式的節(jié)點(diǎn)的聯(lián)接,如首都體育館、國(guó)際俱樂(lè)部網(wǎng)球館,以及上海體育館等屋蓋結(jié)構(gòu),都屬此類。一般矩形平面的中、大跨度(30—100米跨)的屋蓋結(jié)構(gòu),采用雙向較合理,因桿件較少,節(jié)點(diǎn)處理簡(jiǎn)單的特點(diǎn)。
單層門式剛架結(jié)構(gòu)是指以輕型焊接H型鋼（等截面或變截面），熱軋H型鋼（等截面）或冷彎薄壁型鋼等構(gòu)成的實(shí)腹式門式剛架或格構(gòu)式剛架作為主要承重骨架，用冷彎薄壁型鋼做檁條、墻梁；以壓型金屬板做屋面、墻面；采用聚若乙烯泡沫塑料，硬質(zhì)聚氯酯泡沫塑料、巖棉、礦棉、玻璃棉等作為保濕隔熱材料并適當(dāng)設(shè)置支撐的一種輕型房屋結(jié)構(gòu)體系。
門式剛架的梁、柱構(gòu)件多采用焊接變截面的H形截面，單跨剛架的梁一柱節(jié)點(diǎn)采用剛接，多跨者大多剛接和鉸接并用，柱腳可與基礎(chǔ)剛接或鉸接。圍護(hù)結(jié)構(gòu)采用壓型鋼板的居多，玻璃棉則由于其具有自重輕、保溫隔熱性能好及安裝方便等等特點(diǎn)，用作保溫隔熱材料最為普遍。
2、鋼結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)
鋼材有強(qiáng)度高、自重輕、剛度大等特點(diǎn)。故用于建造大跨度和超高、超重型的建筑物特別適宜；材料勻質(zhì)性和各向同性好，屬理想彈性體，最符合一般工程力學(xué)的基本假定；材料塑性、韌性好，可有較大變形，能很好地承受動(dòng)力荷載；建筑工期短；其工業(yè)化程度高，可進(jìn)行機(jī)械化程度高的專業(yè)化生產(chǎn)其缺點(diǎn)是耐火性和耐腐性較差鋼結(jié)構(gòu)今后應(yīng)研究高強(qiáng)度鋼材，大大提高其屈服點(diǎn)強(qiáng)度。
可以減少建筑垃圾和環(huán)境污染，建筑材料可重復(fù)利用；拉動(dòng)其他新型建材行業(yè)的發(fā)展；使用中易于改造、靈活方便等一系列優(yōu)點(diǎn)。此外，鋼結(jié)構(gòu)建筑還具有良好的空間感，可設(shè)計(jì)成大量開(kāi)放型辦公室圍繞著空中花園、中央天井加上合理的電梯設(shè)計(jì)可達(dá)到最低的能源消耗。因此鋼結(jié)構(gòu)又是環(huán)保型和節(jié)能型建筑結(jié)構(gòu)。與混凝土結(jié)構(gòu)相比它是環(huán)保型和可再次利用的、易于產(chǎn)業(yè)化的結(jié)構(gòu)。但是，鋼結(jié)構(gòu)的抗火性不好�，F(xiàn)在的科學(xué)家們也正在大力研究，爭(zhēng)取早日解決該問(wèn)題使鋼結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步的發(fā)展。
3、思想收獲
在建筑領(lǐng)域，鋼結(jié)構(gòu)體系具有自重輕、工廠化制造、安裝快捷、施工周期短、抗震性能好、投資回收快、環(huán)境污染少等綜合優(yōu)勢(shì)，與鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)相比，更具有在“高、大、輕”三個(gè)方面發(fā)展的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，在全球范圍內(nèi)，特別是發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)，鋼結(jié)構(gòu)在建筑工程領(lǐng)域中得到合理、廣泛的應(yīng)用。因此，我們國(guó)家應(yīng)該加大鋼結(jié)構(gòu)在建筑領(lǐng)域的研究和應(yīng)用。
4、合理化建議
在建設(shè)中根據(jù)應(yīng)用的不同選擇合適的結(jié)構(gòu)形式，盡量選擇新材料，安全性高的材料，應(yīng)減小浪費(fèi)，避免污染材料材料的應(yīng)用。節(jié)約成本，用最少的資源創(chuàng)出最大的效益。
三、結(jié)論
通過(guò)這次鋼結(jié)構(gòu)的實(shí)習(xí)，使我不僅鞏固了課堂中所學(xué)的理論知識(shí)，而且也擴(kuò)大了個(gè)人的視野，正所謂“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。用實(shí)踐鞏固理論，再用理論拓寬實(shí)踐。此次實(shí)習(xí)使我對(duì)鋼結(jié)構(gòu)在實(shí)際施工中的具體流程有了一定的認(rèn)識(shí)，同時(shí)認(rèn)識(shí)了鋼結(jié)構(gòu)建筑在現(xiàn)實(shí)生活中和現(xiàn)代化建設(shè)中的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)更加深入認(rèn)識(shí)了自己所學(xué)專業(yè)，為將要進(jìn)入工作崗位奠定了良好的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備。
社會(huì)實(shí)踐6
今年的暑期社會(huì)實(shí)踐已結(jié)束，心中感觸良多，在這次社會(huì)實(shí)踐中接受了歷練，鍛煉了意志，考驗(yàn)了心智，鍛煉了的自己的能力。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們?cè)诜⻊?wù)社會(huì)的同時(shí)，自身也受到了深刻的教育，得到了提高，這次實(shí)踐證明，社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要一步。從走出校園，深入社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，是當(dāng)代我們青年應(yīng)精心盡力的去努力完成。
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，為加強(qiáng)我們當(dāng)代大學(xué)生的思想建設(shè)，所以我們社會(huì)實(shí)踐的第一站，就是跟隨梁書記來(lái)到金水區(qū)敬老院。在敬老院里，進(jìn)行了除草，打掃衛(wèi)生，與老人們促膝長(zhǎng)談，聊聊家常。看著梁書記和老人們彼此的交流，我們也不生疏的坐在旁邊和老人們聊天。拉起我們的手，十分關(guān)心我們的成長(zhǎng)，體現(xiàn)了老一輩對(duì)年輕一代的希望和關(guān)懷�？吹嚼先藗冃Φ奶貏e開(kāi)心，我們也感到高興。
通過(guò)溝通，我們了解到來(lái)人們的內(nèi)心世界，也彼此進(jìn)一步增加了感情，通過(guò)與老人們的聊天，明白了他們過(guò)去的經(jīng)歷，他們的艱辛，他們對(duì)兒女的期盼，更明白了對(duì)我們后輩的希望……
隨后，我們來(lái)到朱仙鎮(zhèn)，歌頌愛(ài)國(guó)熱情，瞻仰愛(ài)國(guó)人士風(fēng)情。岳廟的正門寫這“精忠報(bào)國(guó)”兩側(cè)寫著“炳史冊(cè)精忠資社稷，收河山報(bào)國(guó)筑長(zhǎng)城�！遍T兩側(cè)各有一個(gè)威武的石獅。屋檐上的雕梁畫棟，很是精美。此次去岳飛廟，點(diǎn)燃了我的愛(ài)國(guó)情懷，看著祖國(guó)日益強(qiáng)大，國(guó)家繁榮昌盛，心中不免自豪感冉冉升起。
在瀏覽完岳飛廟，我們一行人來(lái)到木版年畫，木版年畫起源于唐代，興盛于宋，鼎盛時(shí)期明清，它的歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，至今木版年畫還保留著古代的'制作工藝，純手工雕刻，印刷。有濃郁的的鄉(xiāng)土氣息，民間情緒很豐富。是中華民族文化遺產(chǎn)得到的很好的繼承和發(fā)展。朱仙鎮(zhèn)的木版年畫堪稱中國(guó)民間藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆明珠!看到中華民族的文化遺產(chǎn)保留下來(lái)，是老一輩的心血，他們一直堅(jiān)持不懈的努力，盡管有很多民間藝術(shù)失傳，但木版年畫的保留，使我們看到的古代人們做工的手法和習(xí)慣，是中華民族的一顆結(jié)晶。我們當(dāng)代青年更要懂得堅(jiān)持，為社會(huì)主義添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的一份力量!
就在我社會(huì)實(shí)踐結(jié)束之后，回到家，心中的仍想著靠自己的雙手，去努力，去做一些自己可以做的，去大膽嘗試，為了自己開(kāi)學(xué)掙一份生活費(fèi)，同時(shí)也是鍛煉一下自己的意志力，選擇了一份在餐廳的工作。
上班第一天帶著新鮮感，提前半小時(shí)來(lái)到飯店，積極性還是蠻高的，第一天來(lái)，對(duì)工作還不太熟悉，也不知道該做什么，所以很生疏，領(lǐng)班分配給我任務(wù)之后，我對(duì)很多地方都沒(méi)技巧，只能慢慢去做。做過(guò)打掃衛(wèi)生，做過(guò)后廚工作，做過(guò)接菜，等等，總之每種都去嘗試。每次剛做的時(shí)候，總有那么幾次做的不太好，盡管我很用心，但還是受到領(lǐng)辦的批評(píng)，受過(guò)委屈，受過(guò)嘲笑。心情有低落過(guò)，有開(kāi)心過(guò)。直到后來(lái)每件事都得心應(yīng)手，畢竟熟能生巧，慢慢我對(duì)飯店都彼此熟悉了。
這次打工，我自身明白了許多道理，首先就是只有知識(shí)改變命運(yùn)，給別人打工，當(dāng)然要服從安排。缺少社會(huì)實(shí)踐的能力，根本不叫能力，直到接觸社會(huì)，我才知道自己的水平含：細(xì)心，耐心，需要讓自己有更多的體驗(yàn)，更多經(jīng)歷。作為學(xué)生，我們要提高自身思想道德素質(zhì)，盡量在德智體美全面發(fā)展的新型人才。
實(shí)踐過(guò)程中無(wú)形就為我們?cè)黾恿嗽谶@些方面的發(fā)展，在實(shí)踐過(guò)程中也能不斷體現(xiàn)一個(gè)人的自身修養(yǎng)。我們必須把課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，我們必須通過(guò)親身體驗(yàn)，才能讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)自己的能力。更為重要的則是檢驗(yàn)自己在校所學(xué)的是否被社會(huì)所用，能力是否被社會(huì)承認(rèn)，通過(guò)實(shí)踐找出自己的不足和差距。
去實(shí)踐必須重視自己的修養(yǎng)。第一眼映像十分可觀，其實(shí)這也不能說(shuō)是一件很容易的事情。第一次在超市實(shí)踐畢竟不怎么習(xí)慣，不了解。但我知道，串崗是絕對(duì)不可以的，就是不能無(wú)緣無(wú)故離開(kāi)自己的崗位。像我們這些大學(xué)生，一些基本準(zhǔn)則其實(shí)我們都懂，那么我們就必須自己去實(shí)行。在超市的確挺辛苦，像忙的時(shí)候，加上自己是新手，為了表現(xiàn)好點(diǎn)，自己會(huì)主動(dòng)幫忙。樹(shù)立良好的形象，樂(lè)于助人也是當(dāng)代大學(xué)生的任務(wù)。
初次到超市工作其實(shí)很開(kāi)心，學(xué)到的知識(shí)太多了，現(xiàn)在，我們鎮(zhèn)上，超市也慢慢多起來(lái)，大家為了吸引顧客，自然在價(jià)格方面就“打”起來(lái)，有時(shí)，還可以看到其它超市店員來(lái)我們這看價(jià)格，就是“間諜”。這讓我知道了：“間諜”要裝作是買東西的顧客，而且一定要十分像。一般超市是不全對(duì)真正的顧客容有疑心的。自己提前進(jìn)入社會(huì)，提前了解，對(duì)這種社會(huì)自然就提前認(rèn)識(shí)，以后的彎路自然減少一點(diǎn)。
對(duì)于自己賺的第一筆工資，雖然少，卻十分欣喜，欣慰。也讓自己知道必須勤儉節(jié)約，錢賺來(lái)真的很不容易，對(duì)于社會(huì)與人生，真的有太多無(wú)奈，可是我們沒(méi)辦法，就得努力。我們要相信只要自己肯踏實(shí)肯做，總會(huì)有回報(bào)的那一天。天真的以為五彩繽紛的世界原來(lái)是那么錯(cuò)綜復(fù)雜�？梢哉f(shuō)自己這次實(shí)踐還是挺順利。
在實(shí)踐中，我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂，家里的那種嬌寵。不要有太大期望，要一步步去完成，要抱有一顆平常心，樂(lè)觀的去面對(duì)社會(huì)里遇到的不如意與挫折，把這當(dāng)作是一種經(jīng)歷，一種成長(zhǎng)。我們要學(xué)會(huì)節(jié)約，學(xué)會(huì)珍惜，珍惜每一次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，懷著一顆感恩的心，樂(lè)觀的心。
社會(huì)實(shí)踐7
實(shí)踐報(bào)告
年級(jí)：
姓名：
學(xué)號(hào)：
院系：
實(shí)踐內(nèi)容
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我才真正深刻體會(huì)了這句話的意義。在大學(xué)期間零零碎碎參加了不少實(shí)踐活動(dòng)，每次都很有收獲。學(xué)校組織的認(rèn)知實(shí)習(xí)，畢業(yè)實(shí)習(xí)，在此不做詳述，不是因?yàn)椴缓�，反而是覺(jué)得很好，很有幫助，但在這我想說(shuō)點(diǎn)其他的實(shí)踐內(nèi)容。
大二的暑假，我在南京雙子星房地產(chǎn)銷售公司實(shí)習(xí)了一段時(shí)間。工作性質(zhì)是銷售。一開(kāi)始覺(jué)得被銷售人員打攪是件痛苦的事情，讓我去打攪別人真的不好意思。然而考慮到銷售的是房子，可能對(duì)自己有幫助點(diǎn)，而且我只是體驗(yàn)，不會(huì)一直做這個(gè)行業(yè)，所以去面試了。老板人很好，跟他交談中，他說(shuō)期待我的表現(xiàn)。第一天，我正式加入了這個(gè)銷售集體。集體成員不多，都是跟我差不多大的，我現(xiàn)在還有他們的聯(lián)系方式。老板的意思是，喜歡我們的年輕與活力，讓我們好好干。我的第一天是在熟悉近一百頁(yè)的資料，是銷售房子所涉及的各方面內(nèi)容。比如：怎么貸款，銷售的是什么樣的房子，最近銷售的比較火的房源，其他房地產(chǎn)商家等等。由于一直沒(méi)關(guān)注過(guò)買房子，所以看到什么都覺(jué)得很新奇。從看資料中，我知道了按揭是什么，知道了碧桂園，知道了電話銷售的客戶號(hào)碼是怎么來(lái)的等等。然后晚上下班之前，我們小組還開(kāi)了個(gè)會(huì)，開(kāi)會(huì)一直再分析有意向客戶的回答方式，并怎么再次聯(lián)系。這些都不是我關(guān)注的。但開(kāi)會(huì)結(jié)束大家齊聲說(shuō)精神時(shí)，把我嚇住了。年輕人真的很有激情。
第二天，我還在看資料，但下午的時(shí)候，我嘗試著播出了第一個(gè)銷售電話。對(duì)方的回答是不好意思，不需要（就像以前我經(jīng)常這樣回復(fù)別人一樣）。打完后，大家都看了我。辦公室里瞬間安靜了。然后經(jīng)理竟然還走出了對(duì)我說(shuō)，聲音真好聽(tīng)。呵呵~這是個(gè)很有意思的評(píng)價(jià)。但大家的目光似乎告訴我要繼續(xù)加油。我體會(huì)到了，銷售真的是個(gè)門檻低，卻需要人脈，需要經(jīng)驗(yàn)，需要精力的工作。一次次被別人拒絕，還要厚著臉皮去打攪別的人。當(dāng)然，我很尊重這個(gè)行業(yè)。能干的出色的銷售人員，的確有他的過(guò)人之處。然后我就這樣結(jié)束了我的第二天。第三天，我很幸運(yùn)的跟著經(jīng)理陪客戶一起去銷售地點(diǎn)看看。經(jīng)理的意思是，能讓我有更多的了解，更好的做好工作。我特意穿的好漂亮，還穿了10厘米的高跟鞋。其實(shí)沒(méi)有那個(gè)必要，反而把我們經(jīng)理的風(fēng)頭搶了。做銷售的人只要穿的正式一點(diǎn)，干凈整齊一點(diǎn)就行，不用穿的那么仙。我就被誤認(rèn)為是去買房子的人。當(dāng)然這只是個(gè)插曲。我們組三個(gè)人，帶著兩個(gè)客戶，去了鎮(zhèn)江（我們銷售的是鎮(zhèn)江商鋪。）其實(shí)，在去的途中，我還很擔(dān)心，是什么傳銷，那我就慘了。幸好，我們5個(gè)人是和其他銷售人員及其客戶一起做的大巴。人很多，所以我還是有點(diǎn)放心的。拍了大巴牌號(hào)，發(fā)給了我姐姐。這算是自我保護(hù)吧。來(lái)到鎮(zhèn)江商鋪銷售中心，第一感覺(jué)是吵死了。人太多，各種談?wù)摰穆曇�。然后，不知覺(jué)中到了中午。經(jīng)理對(duì)客戶介紹了一番，但那老爺子沒(méi)怎么動(dòng)心，表情很冷。好吧，這段跳過(guò)。我感覺(jué)到的是，房地產(chǎn)這行業(yè)，真真熱鬧。中午還有開(kāi)發(fā)商提供的免費(fèi)午餐吃，味道好極了�？磥�(lái)是不想委屈這些來(lái)買房子的大款�。≈形缧菹r(shí)間是自由分配的'。我就去逛了一下旁邊的紅星美凱龍。由于有紅星美凱龍的入住，這里商鋪的熱度有點(diǎn)火。里面很氣派。由于我以前在同城，為裝修什么大活動(dòng)去家居廣場(chǎng)做過(guò)宣傳，所以那里的場(chǎng)面沒(méi)有嚇到我。不過(guò)真的很氣派，由心而發(fā)。第一次見(jiàn)這樣的場(chǎng)面覺(jué)得有點(diǎn)戰(zhàn)栗，而第二次卻覺(jué)得心很平靜。人都是這樣，熟悉了就好。走出涼爽的紅星美凱龍，又來(lái)到了又吵又熱的銷售中心。然后聽(tīng)到一則消息，有個(gè)富翁過(guò)來(lái)一下買了6套。然后幫其簽單的一銷售員瞬間掙了10萬(wàn)。大家都很羨慕。買房子的羨慕富翁的闊氣，銷售的羨慕同行的運(yùn)氣。當(dāng)時(shí)觀察了周圍人的表情，有笑的，有愁眉的，而我是屬于沒(méi)表情的，因?yàn)槲仪宄约褐皇莻�(gè)實(shí)習(xí)生，重在觀察，不用糾結(jié)掙錢問(wèn)題。下午5點(diǎn)，我們到了南京。然后，我的第三天就這么過(guò)去了。
接下來(lái)就是第四天。日子很平淡。打電話，尋找客戶。我的說(shuō)話方式一直沒(méi)怎么變，而接電話那端各種說(shuō)話方式。讓我感覺(jué)人間百態(tài)啊。中午和同事一起吃中快餐。一份十塊多。唉，沒(méi)有掙到錢，反而還要消費(fèi)這么多。果然工資是個(gè)問(wèn)題。這也是我沒(méi)堅(jiān)持下來(lái)的原因。因?yàn)楹竺嬉恢痹诖螂娫�。有點(diǎn)厭煩，覺(jué)得沒(méi)有學(xué)到什么。于是跟銷售工作說(shuō)了個(gè)NO。
實(shí)踐體會(huì)
總體來(lái)說(shuō)這次的實(shí)踐對(duì)我人生還是有幫助的。說(shuō)句玩笑話，將來(lái)我是要買房子的人啊，懂點(diǎn)房地產(chǎn)知識(shí)沒(méi)有什么不好。更何況，搞結(jié)構(gòu)的人以后肯定會(huì)跟這方面打交道的。然后，我收獲的是關(guān)于工作的理解。千千萬(wàn)萬(wàn)的工作，行行出狀元。只要自己感興趣，肯努力，一切都會(huì)做好的。就怕自己沒(méi)有那份心。
人在無(wú)壓力的時(shí)候一定要給自己壓力，這樣才能督促自己進(jìn)步，當(dāng)有需要時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的還是有幫助的。人一定要活躍，不然死氣沉沉的，領(lǐng)導(dǎo)不重用，同事不喜歡，除非你是核心技術(shù)人員，公司人員都順著你，不在意你是什么性格。然而，不在意的你的感受，往往只是利用的需要。也是一種悲哀。人還是要活躍點(diǎn)好，工作中交流出快樂(lè)。人一定要做事積極，寧愿累一點(diǎn)，也要主動(dòng)請(qǐng)殷。做什么事，領(lǐng)導(dǎo)都是看在眼里的，除非碰上個(gè)怪領(lǐng)導(dǎo)。但在這樣的領(lǐng)導(dǎo)下，小組也不會(huì)有什么大發(fā)展的。不中用人才的領(lǐng)導(dǎo)不是好領(lǐng)導(dǎo)。這也讓我想到了“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”這句話。所以，有點(diǎn)野心，是件好事情。野心也是有抱負(fù)的一種體現(xiàn)。只要我們通過(guò)自己的努力，不歪門邪道，達(dá)到自己的目的，獲得一直想要的東西，沒(méi)什么不好��！
社會(huì)實(shí)踐是很有意義的事情。我很感謝自己能在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，也愿意抽出時(shí)間融入大社會(huì)，那個(gè)我們終將要去的環(huán)境。不要因?yàn)榇笊鐣?huì)很遙遠(yuǎn)，其實(shí)，自己已經(jīng)是個(gè)大學(xué)生了，要學(xué)會(huì)自己做主。沒(méi)必要非把理論知識(shí)多的扎扎實(shí)實(shí)的，才愿嘗試接觸大社會(huì)。知識(shí)是學(xué)不完的，在學(xué)習(xí)理論的時(shí)候，將其多多用于實(shí)踐中，未嘗不是件好事。所以，支持大學(xué)生多參加社會(huì)實(shí)踐。必將有所收獲。
現(xiàn)在，離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時(shí)工，做促銷員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開(kāi)膽去嘗試，其實(shí)這種交流比想象的容易多了。
在學(xué)校，每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒無(wú)所表現(xiàn)。在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力，雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng)，可校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)�？墒窃谏鐣�(huì)中，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng)，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考，便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。
一、掙錢的辛苦
整天在超市辛辛苦苦上班，天天面對(duì)的都是同一樣事物，真的好無(wú)聊��！好無(wú)耐�。�
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng)，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài)，在一個(gè)的狀態(tài)下，才能很好的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，要因人而異！
四、自信
在社會(huì)中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。當(dāng)你在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn)，當(dāng)你沒(méi)有足夠的自信心，你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，所以沒(méi)有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。
五、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
社會(huì)實(shí)踐8
星期五，我們參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我玩了非常多游戲, 但令我印象最深刻的還是“飛馬”。
我本來(lái)覺(jué)得很恐怖, 不想去, 可是同組的每個(gè)人都想玩， 所以我極不情愿地去排隊(duì), 看見(jiàn)有很多人, 但是我們還是等下去了,15分鐘后, 到我們了, 坐好以后，我的心臟跳的飛快，好像要跳出胸口，列車已經(jīng)啟動(dòng)，我馬上閉上雙眼，在半路，我聽(tīng)見(jiàn)了尖叫聲，我忍不住張開(kāi)雙眼，往下看，哇！大約有500米那么高，我又把眼睛閉上，就在我再次把我的.眼睛閉上的那一瞬間，我們?cè)诟呖胀ｎD了兩秒鐘，就急速往下沖，我的頭好像被壓下去一樣，抬不起來(lái)，一會(huì)兒，又到了第二個(gè)傾斜部分，我已經(jīng)能適應(yīng)這種好像要掉下去的感覺(jué)了，開(kāi)始不感到恐怖并覺(jué)得好玩。
后來(lái)，我知道做每件事都要勇于嘗試。
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在社會(huì)實(shí)踐中，我感受到了做飯的樂(lè)趣！
我選擇的是中式點(diǎn)心制作，一開(kāi)始純粹是因?yàn)閻?ài)好吃才選擇了這個(gè)，平常也經(jīng)常吃點(diǎn)心，深深被其吸引。而且這次社會(huì)實(shí)踐能增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力，提高我的綜合能力，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
上午我們制作了咖唾牛肉餃，我負(fù)責(zé)和面，掙面皮，其他人做餡料，包餃子，從制作餡料到和面包餃子都由我們自己完成，這是我第一次這么完整地制作一次餃子�？蠢蠋熥龅慕z毫不費(fèi)力，但自己實(shí)際操作后就知道很麻煩了。好在同學(xué)們都心靈手巧，這點(diǎn)還難不倒我們，最后，做完的餃子放進(jìn)蒸籠里蒸熟后，牛肉餃就做完了。剛出鍋的時(shí)候還熱乎著，味道吃起來(lái)還不錯(cuò)，畢竟是我們自己親手做完的，吃起來(lái)能不香嘛。
下午的課程是做蛋黃酥。做蛋黃酥需要用到兩種面粉，一種是用水和的水性面，一種是加了豬油的油面。把油面裹進(jìn)水面里，搓成一個(gè)個(gè)圓球。然后把咸蛋黃裹進(jìn)豆沙里，再用面粉包起來(lái)。為了制造出有層次的酥脆感，我們需要將面皮連續(xù)搏三次，使其烤出來(lái)的蛋黃酥有一層層分開(kāi)的面皮。最后，在蛋黃酥外面雞蛋黃，放上黑芝麻，烤個(gè)十幾分鐘，就可以出爐吃了。
通過(guò)這次職業(yè)技能學(xué)習(xí)，我知道了廚師的不容易，站了一天非常的累。需要毅力堅(jiān)持下來(lái)，這次可貴而精彩的`培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)做點(diǎn)心有了新的認(rèn)識(shí)，通過(guò)這次培訓(xùn)告訴我們以后該怎么去好好地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，勤奮刻苦，細(xì)心
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做好每件事。同時(shí)我們應(yīng)該節(jié)約糧食，珍惜我們的美食！非常感謝學(xué)�？梢越o我們這一次職業(yè)學(xué)習(xí)的會(huì)，我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中更加努力。
社會(huì)實(shí)踐10
1、該生勤勉踏實(shí)，社會(huì)責(zé)任心和集體榮譽(yù)感強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)，友，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)積極，熱情，能運(yùn)動(dòng)所學(xué)知識(shí)決絕問(wèn)題，有一定的靈活處事能力，也能從實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自我。
2、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中逐漸認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)、能力同社會(huì)需求之間的差距，擺正了個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的關(guān)系。
3、該生服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)得積極踴躍。他處事全面，肯于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，有很強(qiáng)的溝通能力。他在實(shí)踐中懂得學(xué)習(xí)，知道不斷地替身自己，有很強(qiáng)的思想境界和較強(qiáng)的上進(jìn)意識(shí)。
4、該生思想覺(jué)悟高，在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)肯干，表現(xiàn)出了一名高中生的良好素質(zhì)：樂(lè)于奉獻(xiàn)，肯于吃苦，交流溝通能力強(qiáng)，有思想有方法，做事有成效。望再接再厲，不斷提升自我。
5、該生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)積極，有良好的處事能力和協(xié)調(diào)能力。他服從領(lǐng)導(dǎo)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，不怕吃苦，善于溝通，在實(shí)踐中表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)。此外，他把每一次實(shí)踐當(dāng)做一次鍛煉，做得認(rèn)真而有成效。
6、該生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中服從領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)責(zé)任心強(qiáng)，可與吃苦，不怕累不怕難，做事踏實(shí)，頭腦靈活，能結(jié)合實(shí)際發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。他在勞動(dòng)中樂(lè)于分擔(dān)，參觀中懂得學(xué)習(xí)，宣傳中擅長(zhǎng)溝通，忙碌的身影和專注的神情都給人留下了深刻的印象
7、同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上
8、同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
9、同學(xué)工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
10、同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
11、同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
12、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中逐漸養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)和鍛煉了實(shí)際的工作能力。
13、同學(xué)近一年來(lái)，工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)
14、實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心好學(xué)，在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人，比較仔細(xì)認(rèn)真，能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團(tuán)隊(duì)合作共事，體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
15、學(xué)生在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心好學(xué)，善于思考，能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力，遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)，毫無(wú)怨言，展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí)，該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。
16、該生做事有章法不盲目，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。由于不怕苦，懂學(xué)習(xí)，多次的實(shí)踐活動(dòng)讓她更覺(jué)多了責(zé)任，多了動(dòng)力，生活也變得更充實(shí)更有意義。
17、該生勤勉踏實(shí)，社會(huì)責(zé)任心和集體榮譽(yù)感強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)，友，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)積極，熱情，能運(yùn)動(dòng)所學(xué)知識(shí)決絕問(wèn)題，有一定的靈活處事能力，也能從實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自我。
18、該生服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)得積極踴躍。他處事全面，肯于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，有很強(qiáng)的溝通能力。他在實(shí)踐中懂得學(xué)習(xí)，知道不斷地替身自己，有很強(qiáng)的思想境界和較強(qiáng)的上進(jìn)意識(shí)。
19、該生思想覺(jué)悟高，在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)肯干，表現(xiàn)出了一名高中生的良好素質(zhì)：樂(lè)于奉獻(xiàn)，肯于吃苦，交流溝通能力強(qiáng)，有思想有方法，做事有成效。望再接再厲，不斷提升自我。
20、該生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)積極，有良好的處事能力和協(xié)調(diào)能力。他服從領(lǐng)導(dǎo)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，不怕吃苦，善于溝通，在實(shí)踐中表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)。此外，他把每一次實(shí)踐當(dāng)做一次鍛煉，做得認(rèn)真而有成效。
21、該生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中服從領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)責(zé)任心強(qiáng)，可與吃苦，不怕累不怕難，做事踏實(shí)，頭腦靈活，能結(jié)合實(shí)際發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。他在勞動(dòng)中樂(lè)于分擔(dān)，參觀中懂得學(xué)習(xí)，宣傳中擅長(zhǎng)溝通，忙碌的身影和專注的神情都給人留下了深刻的印象
22、同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上
23、同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
24、同學(xué)工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
25、同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
26、同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
27、同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
28、學(xué)生在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心好學(xué)，善于思考，能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力，遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)，毫無(wú)怨言，展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí)，該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。
29、同志積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
30、同學(xué)暑假關(guān)心留守學(xué)生這一實(shí)踐活動(dòng)，得到了13位家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)，多次打電話表示感謝，同時(shí)也受到周圍群眾的一致好評(píng)。同學(xué)確實(shí)是一位極富社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀學(xué)子。
31、學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取報(bào)社老記者的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)講表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
32、同志踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維；具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
33、該同學(xué)積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
34、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，使青年大學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀得到了體現(xiàn)，樹(shù)立了青年一代大學(xué)生的良好形象。不管去的是偏遠(yuǎn)的山區(qū)，還是繁華的'都市，大學(xué)生們不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務(wù)的工作態(tài)度給實(shí)踐單位及更多的干部、群眾留下了良好的印象。他們通過(guò)認(rèn)真投入工作，用自己的一舉一動(dòng)展現(xiàn)了自身的素質(zhì)，很好的體現(xiàn)了一名青年大學(xué)生的價(jià)值。
35、該同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老該同學(xué)的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
36、同學(xué)，暑假開(kāi)始到我校聯(lián)系進(jìn)行大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校進(jìn)行積極配合，同學(xué)提出要為留守學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)輔導(dǎo)，教務(wù)處為其提供了13位留守學(xué)生的資料，同學(xué)對(duì)這13位留守學(xué)生逐一進(jìn)行了家訪，發(fā)現(xiàn)他們?cè)谛睦砼c行為上與其他同學(xué)有一定的差異，長(zhǎng)期遠(yuǎn)離父母，缺乏父母的關(guān)愛(ài)是造成心理與行為差異的主要原因。通過(guò)家訪，同學(xué)意識(shí)到對(duì)留守學(xué)生多進(jìn)行關(guān)愛(ài)，比對(duì)他們進(jìn)行科目輔導(dǎo)更重要。于是決定，除進(jìn)行英語(yǔ)輔導(dǎo)外，再加以心理矯正效果更好，同時(shí)再組織一些活動(dòng)，讓留守學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假。
37、學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)記者期間，她主動(dòng)要求到外跑新聞，了解學(xué)習(xí)新聞點(diǎn)，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質(zhì)量的新聞稿件，通過(guò)邊學(xué)習(xí)邊跑新聞，在采訪交流中，她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報(bào)道工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了我報(bào)社人員的一致好評(píng)。
38、經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我更加明白了理論和實(shí)踐的關(guān)系，學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識(shí)。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力提高自己的專業(yè)知識(shí)之外，一定多多學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)，早日為將來(lái)的就業(yè)作準(zhǔn)備。
39、同志待人誠(chéng)懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。
40、工作成績(jī)進(jìn)步大，悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新的崗位，能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長(zhǎng)，能有效改進(jìn)自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果。
41、同志積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
42、該生在我單位實(shí)習(xí)期間，努力刻苦鉆研業(yè)務(wù)，勤奮好學(xué)，虛心請(qǐng)教，不怕苦不怕累，并具有一定創(chuàng)新精神。得到我單位領(lǐng)導(dǎo)以及同事的一致好評(píng)。該生為人誠(chéng)懇，做事嚴(yán)謹(jǐn)塌實(shí)，誠(chéng)實(shí)本分。望今后在工作中更加努力，爭(zhēng)取更大成績(jī)。
43、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中培養(yǎng)了熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)人民、珍惜勞動(dòng)成果的價(jià)值取向、行為習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)。
44、該同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
45、通過(guò)暑假30多天的輔導(dǎo)，13位留守學(xué)生不僅英語(yǔ)成績(jī)有了明顯的提高，心理上得到了撫慰。最后一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫一封信，收到了很好的效果。
46、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
47、該學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取報(bào)社老記者的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)講表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
48、該生服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)得積極踴躍。他處事全面，肯于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，有很強(qiáng)的溝通能力。他在實(shí)踐中懂得學(xué)習(xí)，知道不斷地替身自己，有很強(qiáng)的思想境界和較強(qiáng)的上進(jìn)意識(shí)。
49、該生在社會(huì)實(shí)踐中表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)。他政治覺(jué)悟高，責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)于助人，肯于奉獻(xiàn)，勇于鍛煉自己，不怕苦不怕累，做事踏實(shí)有方法。從他本身來(lái)講，實(shí)踐活動(dòng)讓他的精神境界得到了進(jìn)一步的提升，變得更加充實(shí)有意義。事實(shí)上，他的表現(xiàn)以及態(tài)度都證明了他的上進(jìn)和真誠(chéng)。
50、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中逐漸認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)、能力同社會(huì)需求之間的差距，擺正了個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的關(guān)系。
51、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中提高了思想覺(jué)悟，增強(qiáng)了服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的意識(shí)和能力。
52、該學(xué)生待人誠(chéng)懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我報(bào)社的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)一個(gè)半月期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。
53、該生對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取，表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
54、該生做事有章法不盲目，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。由于不怕苦，懂學(xué)習(xí)，多次的實(shí)踐活動(dòng)讓她更覺(jué)多了責(zé)任，多了動(dòng)力，生活也變得更充實(shí)更有意義。
55、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中深入認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和成才報(bào)國(guó)的使命感。
56、該同學(xué)暑假關(guān)心留守學(xué)生這一實(shí)踐活動(dòng)，得到了13位家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)，多次打電話表示感謝，同時(shí)也受到周圍群眾的一致好評(píng)。該同學(xué)確實(shí)是一位極富社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀學(xué)子。
57、該生在社會(huì)實(shí)踐中能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮，有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，勞動(dòng)積極踴躍，待人處事熱情大方，表現(xiàn)了良好的人際交往的能力和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。尤其是在宣傳活動(dòng)中，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，懂得從實(shí)踐中感悟和，具有良好的綜合素質(zhì)。
58、該同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
59、該生勤勉踏實(shí)，社會(huì)責(zé)任心和集體榮譽(yù)感強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)，友，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)積極，熱情，能運(yùn)動(dòng)所學(xué)知識(shí)決絕問(wèn)題，有一定的靈活處事能力，也能從實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自我。
60、該同學(xué)近一年來(lái)，工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。
61、該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識(shí)。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，鍛煉了自身的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。
62、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更新了觀念，樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
63、該同學(xué)工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
64、該同志踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維；具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
65、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中廣泛接觸社會(huì)、了解國(guó)情，學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，鍛煉了人際交往能力。
66、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中獲取了廣泛的知識(shí)信息，優(yōu)化了知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
67、實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)，能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求，在月末評(píng)比中，屢次拿得名次，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。
68、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，培養(yǎng)了實(shí)踐意識(shí)和創(chuàng)新精神。
69、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)了適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)人民的能力。
70、該同學(xué)工作積極主動(dòng)，熱情，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國(guó)家有用之才。
71、該生在本次活動(dòng)中，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，加快融入社會(huì)的步伐，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
72、該同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
73、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)了適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)人民的能力。
74、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中培養(yǎng)了熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)人民、珍惜勞動(dòng)成果的價(jià)值取向、行為習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)。
75、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中深入認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和成才報(bào)國(guó)的使命感。
76、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中提高了個(gè)人素養(yǎng)，完善了個(gè)性品質(zhì)，逐漸養(yǎng)成了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
77、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中提高了思想覺(jué)悟，增強(qiáng)了服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的意識(shí)和能力。
78、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中拓寬了視野，獲取了新知，培養(yǎng)了生活自理能力，提高了道德自律的水平。
79、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，培養(yǎng)了實(shí)踐意識(shí)和創(chuàng)新精神。
80、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更新了觀念，樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
81、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中逐漸認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)、能力同社會(huì)需求之間的差距，擺正了個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的關(guān)系。
82、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中逐漸養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)和鍛煉了實(shí)際的工作能力。
83、學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取報(bào)社老記者的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)講表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
84、學(xué)生踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展新聞采訪工作的思維；具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在新聞采訪和攝影領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作起來(lái)責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高。在時(shí)間緊迫的情況下，能加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
85、學(xué)生待人誠(chéng)懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我報(bào)社的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)一個(gè)半月期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。
86、通過(guò)暑假30多天的輔導(dǎo)，13位留守學(xué)生不僅英語(yǔ)成績(jī)有了明顯的提高，心理上得到了撫慰。最后一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫一封信，收到了很好的效果。
87、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短社會(huì)實(shí)踐期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信她會(huì)在今后的工作中取得更加出色的成績(jī)。希望學(xué)生繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國(guó)的新聞事業(yè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)，開(kāi)始到我校聯(lián)系進(jìn)行大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校進(jìn)行積極配合，提出要為留守學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，教務(wù)處為其提供了13位留守學(xué)生的資料，同學(xué)對(duì)這13位留守學(xué)生逐一進(jìn)行了家訪，發(fā)現(xiàn)他們?cè)谛睦砼c行為上與同學(xué)有一定的差異，長(zhǎng)期遠(yuǎn)離父母，缺乏父母的關(guān)是造成心理與行為差異的主要原因。
88、同學(xué)暑假關(guān)心留守學(xué)生這一實(shí)踐活動(dòng)，得到了13位家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)，多次打電話表示感謝，同時(shí)也受到周圍群眾的一致好評(píng)。同學(xué)確實(shí)是一位極富社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀學(xué)子
89、學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)記者期間，她主動(dòng)要求到外跑新聞，了解新聞點(diǎn)，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質(zhì)量的新聞稿件，通過(guò)邊邊跑新聞，在采訪交流中，她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報(bào)道工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了我報(bào)社人員的一致好評(píng)。
90、同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
91、同學(xué)近一年來(lái)，工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)。
92、該生在這次社會(huì)實(shí)踐中，表現(xiàn)良好，態(tài)度認(rèn)真。通過(guò)各種渠道，與學(xué)校積極配合，發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題并思考農(nóng)民工子女的教育問(wèn)題的解決方法。在這次社會(huì)實(shí)踐中，該生能緊密結(jié)合三農(nóng)問(wèn)題，思考農(nóng)民工子女教育問(wèn)題，積極地尋求解決方法；與此同時(shí)，該生還在學(xué)校積極幫助留守兒童解決學(xué)習(xí)上的困難，幫助學(xué)校解決了一些問(wèn)題。該生還存在一些缺點(diǎn)，比如不夠大膽，大度，希望在大學(xué)中能夠積極鍛煉自己，以便能早日成才，為解決廣大的農(nóng)民工子女教育問(wèn)題出力！
93、同學(xué)在我單位實(shí)踐期間，工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)踐期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
94、謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
95、該同學(xué)在社會(huì)實(shí)踐期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)。善于思考，能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)踐期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
96、該生在我公司社會(huì)實(shí)踐期間表現(xiàn)優(yōu)秀，嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦，受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)！
社會(huì)實(shí)踐11
1、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情，獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好，班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
2、該生積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科招標(biāo)辦公室計(jì)劃財(cái)務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
3、該生謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立思考綜合分析，靈活運(yùn)用自己的`知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
4、該生工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
5、該生工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
6、該生在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
7、該生在本服務(wù)處實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間，能夠嚴(yán)格要求自己，工作勤懇，負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng),知識(shí)面廣,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),在專業(yè)技術(shù)上遇到的問(wèn)題能及時(shí)解決生活積極向上,舉止文明與同事之間相處融洽,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動(dòng)積極地做好每一件事情，總體評(píng)價(jià)為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)
8、 xx大學(xué)應(yīng)用化學(xué)系博士于xx年在我x公司實(shí)習(xí)在來(lái)我公司前，博士已充分了解本公司項(xiàng)目課題的基礎(chǔ)上，并在大學(xué)進(jìn)行了前期實(shí)驗(yàn)工作在來(lái)我公司后，態(tài)度端正，工作努力，勤勤懇懇，完成了從實(shí)驗(yàn)室研究到工廠生產(chǎn)的項(xiàng)目任務(wù)，對(duì)本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻(xiàn)現(xiàn)實(shí)習(xí)已結(jié)束，特此證明
9、該生在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
10、該生近一年來(lái)，工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。
11、該生踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
12、該生待人誠(chéng)懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。
13、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望該生繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐12
通過(guò)這近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，從另一個(gè)方面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足，讓我在以后的學(xué)習(xí)中有所彌補(bǔ)和提高。可以說(shuō)家教的做法讓我受益匪淺，自己實(shí)踐的結(jié)果也不錯(cuò)。
在教學(xué)中，我們必須認(rèn)真?zhèn)湔n。雖然以我現(xiàn)在的知識(shí)水平，初中的知識(shí)很輕松，但和能教別人完全不一樣。我還是找到了所有的教材、資料和筆記，集中精力背課文，力求知識(shí)準(zhǔn)確。
在和孩子接觸的過(guò)程中，突然產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，可能是代溝。這個(gè)年齡的孩子大多過(guò)著富足的生活，而且是自封的。這個(gè)特點(diǎn)與其說(shuō)是性格，不如說(shuō)是任性。這個(gè)小女孩其實(shí)很聰明，但是成績(jī)不是很好。她說(shuō)是因?yàn)樯险n不專心。相處了這么多天，覺(jué)得很懶，總是找理由逃避學(xué)習(xí)。她聽(tīng)課時(shí)，經(jīng)�？雌饋�(lái)心不在焉。有時(shí)候，心里覺(jué)得很煩:自己的付出和收獲完全不成比例；但是除了耐心什么都沒(méi)有。每當(dāng)她心不在焉，我都會(huì)提醒她，靜觀其變，告訴她；她做題的時(shí)候，總是口頭上說(shuō)能做，其實(shí)就是懶做。我很清楚，學(xué)習(xí)不能吃懶。所以我經(jīng)常告誡她，只有努力學(xué)習(xí)才能提高成績(jī)。我盡量讓講課氣氛輕松愉快，但是她不夠認(rèn)真很容易懈怠。業(yè)余時(shí)間，我給她講了很多她這個(gè)年紀(jì)我的學(xué)習(xí)情況，這種像朋友一樣的交流讓她學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了變化。
在補(bǔ)習(xí)的過(guò)程中，我得出了這樣一些結(jié)論:
第一，在講課方面，要分清什么是重點(diǎn)，什么不是重點(diǎn)才能過(guò)關(guān)。畢竟學(xué)生在學(xué)校上課根本不聽(tīng)，要詳細(xì)講解重點(diǎn)，讓她在以后的考試中提高成績(jī)。
第二，在說(shuō)話的過(guò)程中，要盡量耐心，慢慢告訴學(xué)生。我覺(jué)得她不是那么簡(jiǎn)單。記得不要難過(guò)，盡量心平氣和的解釋。
第三，在習(xí)題的編排和講解上，要精心挑選一些有針對(duì)性的題目讓學(xué)生去做，注意質(zhì)量而不是只算出數(shù)量，監(jiān)督她對(duì)錯(cuò)題的整理和復(fù)習(xí)。另外，這個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱，要加強(qiáng)基礎(chǔ)才能提高水平。
第四，要和學(xué)生處搞好關(guān)系，讓她把我當(dāng)朋友而不是老師，這樣才能更好的溝通。這個(gè)女生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谥邢掠�，容易產(chǎn)生自卑心理，要鼓勵(lì)她重拾自信，相信自己能學(xué)好。
第五，要注意與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，一方面可以更深入地了解學(xué)生的.情況；另一方面可以及時(shí)將教學(xué)進(jìn)度反饋給家長(zhǎng)，有利于家長(zhǎng)的配合和支持。
二十天的家教很快就過(guò)去了。雖然不敢冒充老師，但是真的希望這二十天的家教對(duì)她有很大的幫助。在這個(gè)過(guò)程中，我也收獲了很多。也許最大的體驗(yàn)就是現(xiàn)實(shí)與理想的差距，我步入社會(huì)后會(huì)記得。耐心，包容，關(guān)心，負(fù)責(zé)，友善。我想這應(yīng)該是我這個(gè)冬天收獲的最有收獲的果實(shí)了。
社會(huì)實(shí)踐13
有句話叫:沒(méi)有風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？我想做一個(gè)改變:不真正進(jìn)入社會(huì)，怎么理解社會(huì)？
在這次實(shí)習(xí)中，我收獲最大的是感覺(jué)很多工作都需要我去探索和探討。我不應(yīng)該害怕困難，勇敢向前。雖然有些工作是單手重復(fù)的，但這是磨練意志最有效的方法。我告誡自己認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作，把他當(dāng)成公司對(duì)自己的考核。如果我做任何事情都遇到困難，我必須努力不放棄、放棄和堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”只要有希望，勝利就一定屬于我們。
在這個(gè)專業(yè)實(shí)習(xí)期間，我們走訪了A公司和B公司，參加了兩次講座，從實(shí)踐到理論，加深了對(duì)xx專業(yè)的了解，也深深感受到了與社會(huì)的聯(lián)系。
作為學(xué)生，我們更關(guān)心的是對(duì)課本知識(shí)的理解。理論的優(yōu)勢(shì)是我們的特點(diǎn)，但如何理論聯(lián)系實(shí)際是擺在我們面前的難題。對(duì)A公司和B公司的考察給了我們一個(gè)直觀的解讀。a公司建立了一整套符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、成本和交付體系，其軟件開(kāi)發(fā)質(zhì)量控制和過(guò)程改進(jìn)能力達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平，秉承“以開(kāi)拓意識(shí)創(chuàng)造新價(jià)值”公司的企業(yè)理念，不斷跟蹤國(guó)際先進(jìn)的技術(shù)和管理理念，研究和提供高質(zhì)量的軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù)，不斷為客戶創(chuàng)造和提升價(jià)值。正是因?yàn)檫@種理念，其完整的價(jià)值鏈和細(xì)致的軟件服務(wù)給了我們一個(gè)xx專業(yè)具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，B公司的參觀讓我們對(duì)中國(guó)物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了一個(gè)大致的了解，參觀過(guò)程中不同倉(cāng)庫(kù)的設(shè)施選擇和地面設(shè)置讓我們懂得的不僅僅是理論。通過(guò)導(dǎo)師的講解，我們對(duì)中國(guó)物流企業(yè)信息化有了一個(gè)大致的了解:中國(guó)物流企業(yè)信息化整體水平低是其信息化建設(shè)的核心問(wèn)題。這包括:標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，資源浪費(fèi)嚴(yán)重；大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不廣泛，應(yīng)用水平低；現(xiàn)有的軟件系統(tǒng)相互隔離，形成“信息島”；信息化建設(shè)發(fā)展不平衡導(dǎo)致“信息差距”；硬件設(shè)備利用率不高，資源浪費(fèi)嚴(yán)重；集成信息系統(tǒng)是物流信息化建設(shè)的必然趨勢(shì)。
如果說(shuō)前兩次參觀和實(shí)習(xí)給了我們直觀的視覺(jué)沖突和心理震撼，那么后來(lái)的信息化講座揭開(kāi)了信息化和xx專業(yè)的神秘面紗。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)豐富的演講者的ppt演示，我們了解了許多行業(yè)的信息化實(shí)施過(guò)程，以及將業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)化為xx專業(yè)活動(dòng)的具體過(guò)程�，F(xiàn)實(shí)中，一個(gè)簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)活動(dòng)一旦被設(shè)計(jì)成一個(gè)成功的xx專業(yè)流程，就會(huì)涉及多個(gè)業(yè)務(wù)流程，整體實(shí)施過(guò)程復(fù)雜而艱難。鑒于國(guó)內(nèi)xx專業(yè)還不是很成熟，各方面的支持還不夠完整，國(guó)內(nèi)xx專業(yè)的發(fā)展還是有限的。
作為應(yīng)屆畢業(yè)生，這次畢業(yè)前的專業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑讓我們對(duì)xx專業(yè)有了一個(gè)清晰的.認(rèn)識(shí)，這也是大部分xx專業(yè)學(xué)生最大的感受。
當(dāng)然，實(shí)踐中更多的是感情，包括學(xué)習(xí)，生活，工作。
就學(xué)習(xí)而言，專業(yè)實(shí)踐更注重應(yīng)用，更細(xì)致，更嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生，要想適合自己的工作，在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的理想，就必須不斷提高自己的能力，更加專注于做事。
就生活而言，專業(yè)學(xué)習(xí)給我們展示的是不同行業(yè)的人的生活，不同行業(yè)的人把自己的行業(yè)融入自己的生活。這么一大群人的生活向我們展示了未來(lái)的人生前景，選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在最重要的選擇。一旦下定決心，就要開(kāi)始為自己的人生做準(zhǔn)備。勝利屬于有準(zhǔn)備的人。現(xiàn)在要為生活做準(zhǔn)備，不斷充實(shí)自己。
就工作而言，這次xx專業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑給我們展示了多種職業(yè)，而作為應(yīng)屆畢業(yè)生，就業(yè)的選擇是大多數(shù)人面臨的問(wèn)題。就我們xx專業(yè)而言，我們?cè)诿嬖囍薪?jīng)常遇到的問(wèn)題是“xx專業(yè)是做什么的？”可能大部分同學(xué)和我一樣，對(duì)xx專業(yè)概念不太清楚，所以回答不好這樣的問(wèn)題。無(wú)論如何，努力工作的人令人欽佩，但他們聯(lián)系的朋友說(shuō)“多年的工作讓我明白，這個(gè)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)不是由勤勞的人控制的，而是由一群深深扎根于皇帝的政客和資本家控制的..認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作不是為了討好業(yè)績(jī)，而是為了培養(yǎng)自己的性格，為了自己，而不是為了老板”。
以上理解是正面的，也是我自己受益的主要部分，但個(gè)人認(rèn)為，這次xx專業(yè)實(shí)習(xí)更多的是讓自己意識(shí)到自己的不足。作為一個(gè)即將畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，更多的是對(duì)大學(xué)四年的回顧和反思。融入社會(huì)，和學(xué)校的感覺(jué)完全不一樣。只是進(jìn)入公司的第一個(gè)月，大家還是把你當(dāng)成新人。時(shí)間長(zhǎng)了，公司領(lǐng)導(dǎo)拿你和其他同事比；當(dāng)你開(kāi)始經(jīng)營(yíng)一個(gè)客戶時(shí)，這個(gè)客戶會(huì)把你和已經(jīng)做了很多年的銷售進(jìn)行比較。沒(méi)人把你當(dāng)新人，你卻把你當(dāng)一個(gè)正式有能力的人。
看著那些員工忙碌的來(lái)來(lái)往往，堅(jiān)定的態(tài)度正在一點(diǎn)一點(diǎn)被鑄造出來(lái)。一個(gè)被認(rèn)可的人，首先必須是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人走到哪里都能站的筆直。與經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)相比，這些都是可以積累的，并且可以隨著時(shí)間的推移而成熟。但能否有正確的態(tài)度，因人而異，總有人覺(jué)得怕鎖。我從來(lái)沒(méi)有把現(xiàn)在的工作當(dāng)成實(shí)習(xí)，我只是認(rèn)定自己是在工作，不是在學(xué)習(xí)。我為了工作而學(xué)習(xí)，我為了更好的工作而學(xué)習(xí)。
總的來(lái)說(shuō)，我們的實(shí)習(xí)還是挺成功的。每個(gè)人都學(xué)到了很多在校園里，在課堂上，在課本上學(xué)不到的東西，也學(xué)到了很多做人的道理，尤其是生活中的艱辛，找工作的艱難。
感謝這次實(shí)習(xí)，感謝這次實(shí)習(xí)的老師，感謝為我們贏得這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí)一定會(huì)讓我的人生翻開(kāi)新的一頁(yè)！
社會(huì)實(shí)踐14
20xx年5月23日，我們?nèi)齻�(gè)人帶著一絲緊張和興奮走進(jìn)三明海天網(wǎng)絡(luò)有限公司的辦公室，開(kāi)始了為期三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。我們受到了培訓(xùn)經(jīng)理的接待，他非常友好。一番寒暄之后，他把我們介紹給公司，介紹給我們安排的工作。之前，我們?nèi)齻�(gè)已經(jīng)在網(wǎng)上查了一些關(guān)于要實(shí)習(xí)的公司的信息。在了解了我們的實(shí)際情況后，第一個(gè)月我們被分配了三個(gè)工作，即電腦管理和維護(hù)，主要在城關(guān)和三路的民發(fā)證券公司幫助維護(hù)電腦。在介紹了公司的情況后，培訓(xùn)經(jīng)理把葛坤(黃耀坤)介紹給了我們?nèi)齻�(gè)。原來(lái)他現(xiàn)在在公司做計(jì)算機(jī)管理和維護(hù)。我們?nèi)齻�(gè)人邊走邊和葛坤聊天。在聊天的過(guò)程中，我們知道葛坤原來(lái)是我們學(xué)校畢業(yè)的，他很隨和，對(duì)我們很熱情，沒(méi)有架子。我們還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他的工作，他就和我們?nèi)齻�(gè)人聊起了他的大學(xué)生活，并告訴了我們一些關(guān)于他的美好事情。我們沒(méi)必要對(duì)他那么拘謹(jǐn)，我們很開(kāi)心，畢竟我們遇到了學(xué)長(zhǎng)。他把我們?nèi)齻�(gè)安排在不同的單位，一個(gè)在城關(guān)民發(fā)，一個(gè)在三路民發(fā)，一個(gè)在海天辦公室。告訴我們?nèi)ミm應(yīng)這些單位，不懂就叫。就這樣，我們的工作開(kāi)始了。
在我們到達(dá)公司之前，我們每個(gè)人都接受了為期一周的技能和禮儀培訓(xùn)。首先要接受商務(wù)禮儀的培訓(xùn)，待人接物，用標(biāo)準(zhǔn)的文明用語(yǔ)問(wèn)候客戶。比如客戶送機(jī)器維修，要主動(dòng)幫客戶扶機(jī)器，要用標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ):“你好，請(qǐng)讓我?guī)湍�，好嗎�?客戶進(jìn)入維修部，我們要主動(dòng)給他們倒水，告訴他們修機(jī)的進(jìn)度，講解一些電腦常識(shí)，修完后把機(jī)器擦干凈，幫客戶把機(jī)器扛到車上等。我們充分感受到了公司的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和大公司良好的企業(yè)文化。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。書本上的知識(shí)只是為我們以后的工作提供了基礎(chǔ)。要有為人民服務(wù)的能力，要有實(shí)踐的能力。在實(shí)踐過(guò)程中，我們的實(shí)踐能力、個(gè)人人際交往能力、獨(dú)立處理事情的能力都有了很大的提高，綜合素質(zhì)也有了很大的提高。
這些事情幾乎就是我們第一個(gè)月做的事情，我們學(xué)到了很多。最明顯的是我們動(dòng)手能力提高了。我們以前在書上做的基本都是經(jīng)過(guò)這個(gè)月的練習(xí)才使用的。我很慶幸以前上課沒(méi)有懈怠，不然可能會(huì)出丑好幾次。我非常感謝老師們?cè)谖覀儗?shí)習(xí)前一周的強(qiáng)化訓(xùn)練。
第二個(gè)月，第一周在各自單位實(shí)習(xí)，然后公司接手了兩個(gè)項(xiàng)目。一是整頓建行網(wǎng)絡(luò)，二是在第一醫(yī)院安裝監(jiān)控。有了這兩個(gè)項(xiàng)目，我們每天都在這兩個(gè)地方工作。這兩個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人老周很幽默。我們?nèi)齻�(gè)很快成了朋友。就這樣，第二個(gè)月，我們跟著老周學(xué)習(xí)了室外安裝監(jiān)控、布線、室內(nèi)服務(wù)器建設(shè)和調(diào)試。這些都是我們以前沒(méi)有接觸過(guò)的東西。這是我們第一次接觸一些硬件，比如相機(jī)。我們以前只見(jiàn)過(guò)，從來(lái)沒(méi)有真正看過(guò)它是怎么安裝調(diào)試的。經(jīng)過(guò)第二個(gè)月的熏陶，我們學(xué)到了書本上學(xué)不到的`東西。
不知不覺(jué)進(jìn)入海天計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)多月了，在實(shí)習(xí)中與領(lǐng)導(dǎo)同事相處融洽。在實(shí)踐中有領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，通過(guò)自己的努力，自然收獲不小。這次實(shí)習(xí)把我在學(xué)校學(xué)到的東西付諸實(shí)踐。入職沒(méi)有太大的約束，但也有不可違背的規(guī)矩，要嚴(yán)格遵守公司的規(guī)矩，對(duì)自己有很大的好處。在與公司員工相處的過(guò)程中，我們也學(xué)會(huì)了與人相處的態(tài)度和方式。公司員工待人真誠(chéng)。他們雖然比我大一點(diǎn)，但也和我一樣大。感覺(jué)他們成熟了，有很多值得學(xué)習(xí)的地方。這兩個(gè)月是我用錢買不到的機(jī)會(huì)。我從工作、學(xué)習(xí)和生活中學(xué)到了很多。首先，在實(shí)習(xí)的兩個(gè)月里，我的思維發(fā)生了很大的變化。過(guò)去，在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)，老師總是把知識(shí)灌輸給我們。他們根本沒(méi)有那么強(qiáng)烈的求知欲，但大部分都是被迫學(xué)習(xí)。但是這里的實(shí)習(xí)真的讓我們覺(jué)得知識(shí)太貧乏，公司員工的學(xué)習(xí)氛圍特別濃厚，無(wú)形中造就了我們實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)的欲望。
這里的每個(gè)人都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和工作，這讓我特別佩服。給我一種特別想融入他們的感覺(jué)。這將是我們未來(lái)生活的一大進(jìn)步。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能提升自己，這里就有這樣的氛圍。
其次，在這次實(shí)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，勇敢的展現(xiàn)了自己。自從我來(lái)到這里，我與人打交道的方式發(fā)生了變化。最明顯的是我改變了做事方式。以前是學(xué)完再做，現(xiàn)在是邊做邊學(xué)。這次實(shí)習(xí)給我提供了不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我真正了解了工作學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
總之，是實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)給了我們改變的機(jī)會(huì)，為我們以后的工作和生活鋪路。我覺(jué)得這個(gè)變化是質(zhì)的飛躍。我對(duì)自己的表現(xiàn)很滿意，這為我走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也讓我們意識(shí)到必須勇于推銷自己，展示自己的才華。今后，我們不會(huì)辜負(fù)學(xué)校老師的期望，把工作做得更好。
第三個(gè)月開(kāi)始了，第一個(gè)月我們回了各自的單位，因?yàn)榈诙䝼�(gè)月的項(xiàng)目基本完成了。缺席一個(gè)月，單位同事在問(wèn)我們第二個(gè)月的情況，很關(guān)心我們。經(jīng)過(guò)第二個(gè)月的熏陶，我們也對(duì)硬件知識(shí)有了一定的了解。我相信我們會(huì)比第一個(gè)月更適應(yīng)下一個(gè)電腦問(wèn)題。
在實(shí)習(xí)期間，我們每個(gè)實(shí)習(xí)生都與各自單位的同事建立了良好的關(guān)系。他們都特別照顧我們，比如城關(guān)民發(fā)的蕭也(電腦應(yīng)急小組組長(zhǎng))。為了讓我們更好地學(xué)習(xí)技能，我們應(yīng)該盡最大努力獨(dú)立修理電腦，遇到問(wèn)題時(shí)給予指導(dǎo)；端午節(jié)的時(shí)候特意從家里帶粽子給我們吃，讓我們有家的感覺(jué)，很感動(dòng)。建行項(xiàng)目也有專門的工程師老周指導(dǎo)我們等等。在我們正常的工作中，他們都很認(rèn)真的給我們解釋我們遇到了什么問(wèn)題，我們就像朋友一樣相處。我們老板第一天就跟我們說(shuō)，希望實(shí)習(xí)結(jié)束我們能成為好朋友。平時(shí)如果他有時(shí)間，會(huì)給我們介紹一些網(wǎng)站，軟件，書籍，開(kāi)闊視野。
這次實(shí)習(xí)加強(qiáng)了我們對(duì)硬件的了解。為了提高我們的綜合素質(zhì)，真正讓大學(xué)生掌握為人民服務(wù)的能力，我們需要全面發(fā)展。因此，我希望在今后的學(xué)習(xí)中，學(xué)院能夠繼續(xù)與各企業(yè)合作，在軟件方面開(kāi)展這樣的實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我們的大學(xué)生能夠真正成為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。在實(shí)習(xí)活動(dòng)中，我們學(xué)院的盧長(zhǎng)靖等老師給了我們很大的關(guān)懷，單位領(lǐng)導(dǎo)也給了我們很大的支持。我們真誠(chéng)感謝公司和學(xué)院給我們這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。同時(shí)，我希望學(xué)院能為我們的學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中更好地成長(zhǎng)。
三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。能夠把學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去是很有意義的。通過(guò)這次實(shí)踐，我充分發(fā)揮了自己的才能，增強(qiáng)了自信心，鍛煉了自己的人際交往、團(tuán)隊(duì)合作和與他人溝通的能力。同時(shí)提高了在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，豐富了工作經(jīng)驗(yàn)，為以后就業(yè)做準(zhǔn)備。雖然這次的電腦管理和維護(hù)工作與公司的運(yùn)營(yíng)沒(méi)有利害關(guān)系，但也很重要，保證了公司的正常運(yùn)營(yíng)。無(wú)論大小，我都盡力。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅培養(yǎng)了自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，也培養(yǎng)了自己的耐心和堅(jiān)韌。我相信這種社會(huì)實(shí)踐會(huì)給我以后的工作帶來(lái)很大的幫助。這段時(shí)間積累的寶貴工作經(jīng)驗(yàn)將是我一生的財(cái)富。我很高興我終于完成了這個(gè)有意義的暑期社會(huì)實(shí)踐。
社會(huì)實(shí)踐15
一、實(shí)習(xí)目的
�。ㄒ唬榕囵B(yǎng)具有一定職業(yè)素質(zhì)的管理型的項(xiàng)目經(jīng)理人才打下基礎(chǔ)；
�。ǘ┩晟茖W(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力；
（三）促進(jìn)學(xué)生了解物業(yè)管理企業(yè)的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀和物業(yè)管理行業(yè)現(xiàn)狀；
�。ㄋ模┐龠M(jìn)學(xué)生走出校門，走進(jìn)社會(huì)，接觸社會(huì)，學(xué)會(huì)與業(yè)主和物業(yè)使用人進(jìn)行溝通。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求
集中性實(shí)踐教學(xué)實(shí)習(xí)是物業(yè)管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。在教學(xué)計(jì)劃中，本學(xué)期物業(yè)管理理論與實(shí)務(wù)課程有1周校外實(shí)習(xí)時(shí)間，而且在校外實(shí)習(xí)基地完成（約24學(xué)時(shí)）。
本次實(shí)習(xí)是學(xué)生學(xué)完了物業(yè)管理理論與實(shí)務(wù)課程的學(xué)習(xí)之后進(jìn)行的。通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生們進(jìn)一步加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系，鞏固、深化已學(xué)的理論知識(shí)，掌握物業(yè)管理的基本知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和獨(dú)立解決物業(yè)管理服務(wù)問(wèn)題的能力，了解當(dāng)前物業(yè)管理過(guò)程中所采用的一些新結(jié)構(gòu)、新材料、新設(shè)備以及物業(yè)維修、保養(yǎng)中常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法，通過(guò)物業(yè)管理的`實(shí)際服務(wù)活動(dòng)如房屋維修、清潔、保安、客戶管理、社區(qū)特需服務(wù)等，增強(qiáng)學(xué)生們的動(dòng)手能力。實(shí)習(xí)的內(nèi)容與要求是：
（1）到物業(yè)管理企業(yè)實(shí)習(xí)，熟悉物業(yè)管理企業(yè)現(xiàn)行的組織機(jī)構(gòu)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理辦法以及各種規(guī)章制度、員工手冊(cè)與信息管理系統(tǒng)；
�。�2）參加現(xiàn)場(chǎng)管理服務(wù)，參與解決管理服務(wù)中遇到的各種技術(shù)和組織管理問(wèn)題，了解有關(guān)設(shè)備、設(shè)施損毀的原因，參與討論驗(yàn)收等工作；
（3）參加物業(yè)公司的清潔、保安、綠化、消防與特需服務(wù)與管理，學(xué)習(xí)管理人員與操作工人的工作經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，傾聽(tīng)業(yè)主和物業(yè)使用者的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)與業(yè)主和物業(yè)使用者進(jìn)行交流與溝通。
�。�4）了解與客戶溝通的渠道、技巧和程序。
三、實(shí)習(xí)方式與場(chǎng)所
�。ㄒ唬⿲�(shí)習(xí)方式
采用集中實(shí)習(xí)的方式。
�。ǘ⿲�(shí)習(xí)場(chǎng)所
校外實(shí)習(xí)基地和校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室。
四、實(shí)習(xí)時(shí)間
一周實(shí)踐（從20xx12.13--20xx12.17，共24學(xué)時(shí)）。
五、實(shí)習(xí)報(bào)告要求
根據(jù)任課教師的內(nèi)容安排和要求，在實(shí)習(xí)周結(jié)束后，每名學(xué)生各自完成一份實(shí)習(xí)報(bào)告。
實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)全面反映實(shí)習(xí)概況、個(gè)人實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容與心得體會(huì)。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)簡(jiǎn)明扼要、科學(xué)系統(tǒng)、字?jǐn)?shù)不少于20xx字。
六、實(shí)習(xí)的考核
對(duì)實(shí)習(xí)的考核由任課教師通過(guò)實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)日記情況相結(jié)合的方式考核。成績(jī)分有、良、中、及格、不及格五級(jí)分制評(píng)定。
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