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社會實踐

中學生的社會實踐心得體會

時間:2024-07-17 13:37:18 社會實踐 我要投稿

中學生的社會實踐心得體會15篇(精選)

  我們從一些事情上得到感悟后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編收集整理的中學生的社會實踐心得體會,希望對大家有所幫助。

中學生的社會實踐心得體會15篇(精選)

中學生的社會實踐心得體會1

  實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時光的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰(zhàn),中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現(xiàn)自我。

  小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

  不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

  在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著"有經驗者優(yōu)先",可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。

  在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。

  雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質量是企業(yè)第一生命,質量不行,企業(yè)生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。

  因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的'。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對"有經驗者優(yōu)先"的感悟。

  這次實踐也鍛煉了我獨立的個性。離開了家長、老師、同學,一切都要靠自我。因為在工作中,個人有個人的事情要忙,給予的幫忙也是有限的。做事就不能依靠別人,只有透過自身的努力,走出屬于自我的路,才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會有困難、挫折,在求助別人的基礎上,更重要的是自我勇敢地克服,采取用心的態(tài)度,培養(yǎng)個人獨立處事的潛力,必將獲得最終的成功。

  透過這次社會實踐經歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了很多,我想這對于我未來很有幫忙?傊@次難忘的假期社會實踐經歷使我獲益良多,對我將來的發(fā)展具有十分用心的作用。

中學生的社會實踐心得體會2

  十二月一日,三天的龍佳社會實踐在閉幕式后面畫上圓滿的句號。這三天,是完全不同于學校的生活,我們在觀賞中學習,在游戲中成長,明白了許多看似簡單而又復雜的東西。

  魅力

  何謂魅力?游戲前主持人問了這樣一個問題。有人說“我是魅力”,也有人說“我們班就是魅力”。那到底什么是魅力呢?主持人讓我們在游戲中找答案。我們玩的游戲叫“蘿卜蹲”,各隊以隊長為圓心形成為兩個包圍圈,各隊隊員手拉著手肩并著肩,游戲中被點到的班級就要蹲下,一個人出錯就影響全隊。激烈的游戲進行著,歡呼聲與加油聲從我們每個人的口中響亮出世。游戲結束,雖然我們“四爺”隊沒有取得最終勝利,但這是第一次,我們隊可以這么團結在一起,發(fā)揮集體的力量。我知道了,我們都知道了,什么是魅力,這就是魅力,團結就是魅力,團結一致的我們就是魅力!

  堅持

  堅持兩個字,說得簡單做得難,人們總是因為挫折而放棄,也包括我們大部分人。在“幸福圈中圈”這個游戲中,“四爺”的每個人都堅持到底。游戲前,我曾疑惑,這么小的圈,我們五十九個人站得了嗎?游戲中,失敗多次,教官問我們要不要放棄,“不放棄”,我們異口同聲。一次次的失敗,一次次的挑戰(zhàn),最后,我們成功了!教官告訴我們游戲中那些支撐著別人的'人至少堅持了八分多鐘。我們沉默了,緊接著是一陣熱烈的鼓掌。是的,我親身感覺到底下的支撐者顫抖的雙腿,感謝你們沒有放棄,用盡自己最后一絲力氣咬牙堅持下來,感謝你們用自己的雙肩雙手為我們這個隊伍撐起一片天。

  幸福

  什么是幸福?幸福是一種很抽象,而且也很美好的感覺。字典上對于該詞的解釋為“使的心情舒暢的境遇和生活”或者解釋為“稱心如意”然而,幸福真的有這么復雜嗎?答案是沒有。三天里,我懂得了什么是幸福。原來幸福很簡單。有家,我們很幸福;有愛我們的爸爸媽媽,我們很幸福,有一群好朋友,我們很幸福;可以上學,我們很幸福;來到龍佳,我們很幸福。

  三天,我還明白了,原來, 父母很需要我們的關心,即使是一個平凡的問候關心也足以使他們感動;原來,父母口中的“不用”,是不想麻煩我們,一心只想著我們;原來,父母老師的嚴格也是一種愛;原來,“早開的花兒是一種美麗的錯誤”,早戀是不好的。

  現(xiàn)在,距龍佳回來已有一天多了,但不知為何,腦海里還播放著在龍佳的一幕幕,那有歡樂游戲的場景,有在我們“家”中生活的情景,有“大餅”教官和我們在一起的情景。社會實踐三天,留給我的不只是三天的回憶,更是一輩子的收獲。

中學生的社會實踐心得體會3

  炎炎夏日,列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠雙手和大腦維持自己的生存。想通過親身體驗社會現(xiàn)實,讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐,找出自己的不足和差距。因此,在暑假的第一天我和一個同學一起來到了一個縣城開始了我的暑期實踐活動。

  經過應聘,我們來到了一個專業(yè)暑期補習班任教。這對我來說既是一個機遇又是一次挑戰(zhàn),教師是一個神圣的職業(yè),在這里我又有了一個更深層次的體會。接下來我把我的感觸分條概述:

 。ㄒ唬┙處熓且粋非常了不起的職業(yè)。

  在這段不長不短教師從業(yè)經歷中,我深深的體會到以前我的老師對我的用心良苦。學生不好好學習我也心急如焚,甚至比他們還著急。從跟家長的交流中我也體會到了父母的含辛茹苦,不管父母在家庭或者社會中扮演著什么樣的角色,在面對自己孩子的老師時,他們的眼神中透漏出的虔誠是無法用語言來表達的。

 。ǘ⿸赍X的辛苦。

  在這里我也深深地體會到了掙錢的不容易,對于掙錢和花錢的觀念也有了很大的改變。辛勤的付出不一定能得到同等的回報,而沒有辛勤的付出是一定有任何回報的。

 。ㄈ┤穗H關系。

  從事這樣一個職業(yè),我主要接觸到的是學校領導、同事、學生及學生家長,每一層的關系都要用心去經營,否則,任何一個環(huán)節(jié)不順利你就可能全盤皆輸,這也是社會殘酷的.一面吧。幸好我現(xiàn)在的一切都還挺順利,雖然在剛剛過去的一次學生考試中我?guī)У陌嗉壋煽儾惶,但是經過具體了解后我發(fā)現(xiàn),我的學生比起他們以前已經有了很大的進步,我對此感到還是挺欣慰的。

  (四)自強自立。

  這是一個弱肉強食的時代,在這次的工作中我和同事之間也同樣存在著競爭關系,不努力就可能會受到處罰,而所有的一切也都取決于自己,取決于自己有多努力。

 。ㄎ澹⿲I(yè)的重要性。

  在給學生們授課時,我有時候也會感到有些心有余而力不足,這是因為我自己的知識庫還不夠豐滿,所以專業(yè)性是非常重要的。

 。┱J識于實踐。

  從課本上我學習了十幾年的知識都遠沒有這十幾天工作實踐給我的感觸深。我感覺在這十幾天里我又長大了好幾歲,對人、對事、對社會都有了一個全新的認識。

  匆匆的四十天,一個從組建到結束我都全程參與的暑假班圓滿的落下了帷幕。這次暑期實踐活動對我的影響很大,尤其是最后一天的家長會,看著好多家長的眼神里都充滿了對自己孩子的期待和對作為老師的我的信賴,心里真的很感動。同時也想起了我自己的父母一定也是一樣的感情!這些對我今后的學習和生活也必將產生不可估量的作用,不管是從學習還是生活,做人或者做事,我都成熟了好多。

  新學期開始,我會以一個全新的自我來迎接新的機遇和挑戰(zhàn),讓我的人生更加精彩!

中學生的社會實踐心得體會4

  這次暑假我們有兩個月的時間休息,時間充足,如果窩在家里實在是可惜了,我也不想讓我變得如同一個寄生蟲。因此我選擇去社會時間為了不讓爸媽擔心選擇離家進的地方去工作去實踐。我的實踐工作很簡單就是去賣場去幫助店鋪售賣產品,每天早上九點到晚上六點,感覺這樣的工作時間還是挺不錯的,經過了爸媽的同意我開始在賣場工作了,我就開始賣東西。賣的是衣服,賣場人來人往,每天都有很多人,我每天都要招待很多的客戶,我沒有多少工作經驗,每次客戶向我詢問的時候我都會臉紅,都會非常緊張,怦怦跳動的心讓我越聽越心慌,但是我知道我既然來到了這里,就必須擔負好我的責任,這是我必須要做的事情,也是我應該做的,于是只好硬著頭皮,來與客戶溝通。

  因為不太熟練錯過了很多的客戶,讓我懊惱不已,但是經過了一兩個星期的努力適應我慢慢的應盡適應了這樣的生活,我已經接受了這樣的工作,以前工作沒有自信,擔心做不好,還有就是放不開,但是經過了一段時間的練習,鍛煉,慢慢的適應了這樣的工作,在工作中開心的工作。

  經過了這次時間工作,我得到了鍛煉,以前我沒有來去工作的時候沒有發(fā)現(xiàn),但是經過了暑假工作我發(fā)現(xiàn)了自己的問題,那就是我的工作非常的簡單,非常的容易,我收獲豐厚。以前的我沒有自信做事毛手毛腳的,經過了這段時間的工作洗禮,我發(fā)生了改變,我不再像以前那樣,沒有自信,我在工作的時候表現(xiàn)出了自信會感染其他人讓他們相信我認可我,讓我在工作的時候順利,讓我能夠從容的面對來自各處的困難,暑假參加社會實踐能夠鍛煉我們的自信心,讓我們在生活中充滿自信,面對困難知道了去戰(zhàn)勝,敢于戰(zhàn)勝困難,明白了沒有過不去的坎,只有不敢付諸行動的人,只要敢做就一定能夠有成果的,我真是這樣一次次的成功讓我能夠有所成長。

  這次實踐讓我學會了與溝通,在賣場工作的時候每天都要面對各種各樣的客戶,溝通是經常發(fā)生,表達自己的想法,怎樣去拉近與客戶的距離,怎樣去獲得客戶的認同都是通過溝通來實現(xiàn)的,我在一次次的練習中學會了溝通,我原本說話不能夠表達自己內心的想法,不能夠讓自己獲得別人的認可,但是經過了這段時間的鍛煉我不斷知道了溝通的技巧也學會了與人溝通學會了說話。

  讓我收獲最大的`是我學會了吃苦,在學習的時候我們就需要吃很多的苦,需要面對各種各樣的挑戰(zhàn),經過了工作我以后在學習中不會在輕易的放棄自己的目標也不會輕易的就被眼前的困難所擊倒,不在害怕學習的苦了,因為學習沒有一天到晚上班累,學習相對來說是非常輕松地,這點苦是難不倒我的。

  社會實踐對一個人的鍛煉是非常大的,他不但能夠開闊人的視野,也能夠改變一個人,讓我們得到成長。

中學生的社會實踐心得體會5

  在假期的這次社會實踐,雖然辛苦卻很充實。

  前所未有的嘗試,換來非比尋常的體驗,實在不虛此行。

  在發(fā)調查表的時候,雖然不算是很順利,有些人不愿意合作,但是我們沒有氣蕾,繼續(xù)調查,最終完成了我們的調查問卷任務。

  這次實踐活動不僅使我們了解了綜合實踐不易,更在此深刻明白珍惜他人勞動成果的必要性。

  這是一種不可多得的鍛煉,對體力與心理承受能力的鍛煉,在學校里書本上無法得到的鍛煉。

  平時看來輕而易舉的事,未必一開始就可以做得得心應手,但只要經過努力,一定可以迎來勝利的曙光。

  耕耘,總會有收獲

  暑假的社會實踐活動雖然已經結束了,但社會實踐給我們帶來的.巨大影響卻遠沒有結束。

  它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

  這次的社會實踐雖然比較辛苦。

  是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;

  另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;

  但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。

  我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

  “機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

中學生的社會實踐心得體會6

  在這次社會實踐中,我參與了社區(qū)的環(huán)境整治工作。通過撿拾垃圾、清理小廣告等行動,我深切地感受到了社區(qū)環(huán)境的改善對于我們的生活是多么重要。同時,我也認識到了環(huán)境保護的緊迫性和長期性,這讓我更加珍惜身邊的自然環(huán)境。

  此外,我還參加了社區(qū)的志愿服務活動,為社區(qū)的`老年人提供幫助。在與老人們的交流中,我了解到了許多關于生活的故事和智慧,也感受到了他們的善良和樂觀。通過這次活動,我明白了尊重和關愛老人是我們每個人都應該具備的品質。

  在社會實踐中,我還學會了如何與人溝通交流。在與社區(qū)居民的互動中,我學會了傾聽和關心他人,也鍛煉了自己的表達和溝通能力。這讓我明白了在日常生活中,尊重他人、理解他人是建立良好人際關系的基礎。

  在這次社會實踐中,我不僅學到了許多實用的知識和技能,更重要的是,我收獲了成長和感悟。我明白了生活不僅僅是學習課本知識,更是要在實踐中鍛煉自己的能力和品質。同時,我也認識到了團隊精神和合作意識的重要性,只有通過與他人的合作,才能更好地完成任務和實現(xiàn)目標。

  在未來的學習和生活中,我將繼續(xù)努力,不斷拓展自己的知識和技能,同時注重培養(yǎng)自己的品德和素養(yǎng)。我相信這次社會實踐的經歷將成為我人生中寶貴的財富,激勵我在未來的道路上不斷前行。

中學生的社會實踐心得體會7

  實踐是檢驗真理的標準,看一個問題是否正確關鍵是要看是否能夠經得起實踐的考驗。作為當代大學生,只有把理論和實踐結合起來,用理論聯(lián)系實際,才能更好的指導我們的學習和工作。

  我們在寒假有一項特殊的作業(yè)——參加大學生社會實踐。社會實踐可以使一個人得到更好的鍛煉,增強對事物的認識能力,彌補在日常學習中的不足,加深對理論知識的理解都有著重要的作用。因此我對這項實踐活動十分重視,積極的去準備,認真的`去完成這項任務。

  于是,我利用寒假近兩個星期的時間,通過網絡以及對同學提問等方式做了一個題為“探討大學價值的實踐”的活動。通過對就讀大學生。中學生以及對畢業(yè)大學生的調查,使我對大學的涵義有了進一步的理解,對大學價值又有了進一步的認識。現(xiàn)就對我做的調查做一個小結。

  首先,作為一名大學生,要給自己一個明確的定位,要明確自己的任務是什么。作為一名學生,首要任務就是學習,要把所有的時間和精力都用到學習當中。然而在調查中卻發(fā)現(xiàn)有一部分學生不能做到這一點。他們在生活和學習中感到無聊,不能把所有的精力運用到學習當中。這要引起我們的重視,要把學習看成是我們現(xiàn)在的首要任務。

  其次,在大學期間要給自己制定一個短期或長期的規(guī)劃,這也是明確大學價值的一個重要方法。所謂短期規(guī)劃就是指大學期間的規(guī)劃,長期規(guī)劃就是指畢業(yè)以后的職業(yè)規(guī)劃。我們的短期任務就是把學習搞好,這是最重要的長期規(guī)劃就要考慮到畢業(yè)以后是繼續(xù)深造呢,還是準備就業(yè)呢,這些在我們心中都要有一個明確的規(guī)劃。在調查中,我卻發(fā)現(xiàn)一部分學生對學習沒有目標,不知道做些什么,這是不可取的當然,也有一部分學生有明確的目標,并為之而努力。 再次,要樹立正確的價值觀,正確領會大學的真正價值。所謂價值觀是指一個人對周圍的客觀事物的意義。重要性的總評價和總看法。要求我們正確領會大學的真正價值,就是讓我們認清大學的真正意義和理解它的重要性。其一,大學就是學習,培養(yǎng)人才的地方。其二,提高學生的自身素質和綜合能力,能使學生適應這個不斷發(fā)展是社會環(huán)境。其三,加強學生的德育,使學生成為一個有理想,有道德的合格人才。以上三點就是我通過本次社會實踐所得到的對大學價值的認識。通過這次社會實踐,使我對大學有了更加深刻的理解。希望通過本次實踐能夠更好的指導我以后的學習。

中學生的社會實踐心得體會8

  五一勞動節(jié),勞動最光榮嘛,所以我就想著,我要做一些有意義的事情,多多的參加一些有意義的社會實踐。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可以為我們以后找工作打基礎。通過一些時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  看來老天還蠻會疼愛我的嘛,機會來了。4月30號的這一天,在食堂吃飯的時候聽到同學在那里議論去發(fā)宣傳單,我好興奮好激動啊,于是我就央求同學要一起去,她們答應了,嘻嘻嘻高興啊,終于有機會去試試發(fā)傳單了,有機會通過自己的雙手去體會體會賺錢的感覺了,雖然說錢不是很多,而且可以說比在柳州的便宜的多,辛苦得多,但是我想這會是一個很值得我去記憶的一天。

  五月一號的這一天早上,在舍友們還在做著甜甜的美夢的時候我們就起床了,吃過早餐,檫好防曬霜,拿上帽子,我們整裝待發(fā),向著我人生充滿意義的一刻出發(fā)了。

  意想不到的是,當來到了該名為100通信的手機公司,發(fā)現(xiàn)我們的工作并不是發(fā)傳單而是為該公司拉客,當時想想這樣豈不是很累嗎,感情像是被騙了啊,可是最后看到同學們還是很樂意的接受我也就不去想那么多了,做就做別不去試一試怎么知道我的能力啊,于是在那個經理的'安排下我們裝著統(tǒng)一的職業(yè)套裝開始了我們的工作,剛剛開始感覺客人好難拉啊,可是慢慢的就學會怎么跟人家講解手機,講解該公司的搞的活動,怎么把他們的吸引力轉到公司上,最重要的是我們說話的方式語氣還有內容是否吸引到他們,慢慢的也就上手了,雖然在這其中遇到很多態(tài)度惡劣的人,當時心里或多或少覺得不是滋味,可是還是繼續(xù)努力的保持著微笑去面對,在我的努力下拉了蠻多的客人,最讓我欣慰的是有一個客人從店里出來后上前主動跟我聊天,然后很誠懇的說“我覺得在這些工作人員中,你的笑容是最美麗的”我真的很高興,因為我的服務我的工作得到他人的認可,所以我覺得累是累了,但是我樂在其中。

  大學生通過開展豐富多彩的社會實踐活動,可以逐步了解社會,開闊視野,增長才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強了自身努力學習的信心和毅力。使我們大學生通過開展豐富多彩的社會實踐活動,可以逐步了解社會,開闊視野,增長才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強了自身努力學習的信心和毅力。使我們自己提早走進社會、認識社會、適應社會。

中學生的社會實踐心得體會9

  那天,天空下著小雨,在臺風剛剛過境后仍然受到一些的影響。而我們卻必須依靠自己的力量,馬不停蹄從社區(qū)居委會搬來桌椅,并放置到社區(qū)的休閑亭中,提早開始準備活動現(xiàn)場。

  我發(fā)現(xiàn)雖然我們每天都呆在家或者教室里學習,埋頭苦做數(shù)理化習題,即使我們比這些人多了許許多多在課堂上汲取的知識,但是,當我們需要真正與別人交流的時候,依然會膽怯,依然會退縮。當我們的同學們都必須拿著自己從網上學來或是自己在平時生活中發(fā)現(xiàn)的生活小秘訣向群眾展示,有些同學遇到會刁難的群眾時,就要收起自己原先的那份脾氣,必須做到 耐心 二字,一遍一遍詳細地解釋給老人們聽。偶爾,有些細小的步驟更是需要我們走到群眾中間去,一次又一次反復地演示 。這是我們平時在學校中是鮮少碰到的,就算解答同學提出的問題是,我也只是解釋個三遍就沒什么耐心了。

  在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的'知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

中學生的社會實踐心得體會10

  這個假期,我做了了許多事。旅游、游泳、割草、實踐……說起實踐,我就會十分興奮。因為那是我的第一次實踐,我最喜愛的那一次實踐。

  那天,我早早地起了床。收拾好東西,帶好食物,便跟著隊伍出發(fā)了。我們一行人先到了一個草坪上撿垃圾。我們每個人都拿了一個塑料袋,在草坪上撿起了垃圾。我也不例外。

  我和小朱一齊在炎炎烈日下帶著一頂遮陽帽在草叢中撿垃圾。那里的垃圾多得幾乎都看不到小草了呢!我們看著這驚人的場面,慢慢地撿了起來。不一會兒我們就汗流浹背、大汗淋漓了。與此同時,我們的袋子里已經滿得再也裝不下了。個人簡歷這一次撿垃圾活動讓我明白了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和不容易。他們不管是炎炎夏日,還是寒風刺骨,每一條馬路上都有他們的身影。他們任勞任怨、不辭辛苦。是我們的楷模阿!此時,我心想:人類真是自私阿!只圖自己的一個方便,不顧及他人的'感受。就像扔垃圾,大家都扔在路邊,有想過環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?

  雖然撿垃圾很累,但是我和小朱一齊邊聊天邊撿就不是那么無趣、又累了。

  撿完垃圾后,我們吃了午餐,便坐車到了一個養(yǎng)老院前。進了養(yǎng)老院,我們看到里面住著許多老人。有的在吃飯,有的在乘涼,還有的在看電視……我們幫這些老爺爺老奶奶們打掃房間、送東西和給他們表演節(jié)目。我和小朱先給老爺爺老奶奶們打掃房間。我們在一個房間里掃地、整理,忙得不亦說乎。忙完之后,我又給老人們背誦了古詩《江畔獨步尋花》。這些老爺爺老奶奶們看了我們這些小孩的表演,都很高興。他們也忍不住大顯身手一番。有些老人表演唱京劇,有些老人表演打太極拳,還有些老人表演跳舞……大家都笑了,都開心的笑了。我看著老人們的笑容。雖然干很累,但是,我的心里卻是美滋滋的。

  我們不僅僅要照顧好自己家里的老人,還要去多看看養(yǎng)老院中的老人。因為他們的心是寂寞的。他們有的可能是被兒女趕出了家門;也有的可能是無家可歸了……

  這次實踐活動讓我明白了許多道理。讓我有所長進。我喜歡這次的實踐活動,期望下次還能參加。

中學生的社會實踐心得體會11

  秋風蕭瑟,冷颼颼的風吹著臉頰,吹進心里,夾雜著一些苦澀,一絲不舍。今天,龍佳三天的實踐就要結束了,很不舍,不舍龍佳的一草一木,舍不得教官,太多太多的回憶涌上心頭,一幕幕浮現(xiàn)在腦海中。

  教官姓林,習慣性的叫他“桿哥”,很快的時間內,我們便熟悉了這一位幽默的桿哥,他很孩子氣,他不喜歡我們叫他教官,他不喜歡我們說團結?傻阶詈,他還是向我豎起拇指,說:“十班真的很團結”。

  梅花樁,是我們第一個游戲,小小的木樁上要走過20多個人,并且要手牽手,用沉默當伴奏,進行起游戲,他用一百個伏地挺身作為壓力,目的是為了“挑撥”兩隊的友誼,我們并沒有受到影響,剛開始,手拉著手并不習慣,一次一次的掉下,重來!到最后,總結了經驗合作!團結!先讓另一隊過去,當最后一個隊員,穩(wěn)穩(wěn)地站在最后一根木樁上時,我們這一隊才開始出發(fā),一步,兩步,手拉著手,到最后兩隊幾乎是同時下來,早有預謀的我們開心的大笑起來!桿哥稱之為:“詭異的微笑”!

  風雨人生路!記憶猶新,這是關于“盲人”與“啞巴”的溝通、交流,那天天氣十分不給力,灰蒙蒙的天空下起來雨,一身濕嗒嗒的我們以為桿哥會心疼地說“下雨了,游戲停止!”誰知他面不改色地高揮著,滿心抱怨著的我們還是堅持下來,克服一個個困難,直到最后,盲人從草坪上“滾”下來,想想還心有余悸的

  第二天下午,趁著下雨的“雅興”,桿哥帶我們到DIY教室學舞,一首氣勢磅礴的中國人深深地震撼了我們。跳著舞,唱著歌,就連其他班級也停下腳步,不知不覺地跳了起來,教官還應了潮流,隨著江南style的音樂響起,滑稽的跳起了“騎馬舞”

  閉幕會時,一班一班有序地表演了節(jié)目,當總教請出教官,當我們撐著隊旗的時候,心中不免多了一絲感動,看著隊旗被教官慢慢地取下來,小心翼翼地疊好時,眼淚突然掉了下來,這意味著結束嗎?

  閉幕會為三天畫上了一個圓滿的句號,大會結束時,班里的人激動了,不舍在一次涌上心頭,大家把教官舉過頭頂

  離開的'時候,教官們整齊的排著一列,嚴肅地向我們敬禮,車上的氣候突然很怪,看著一個個同學都紅著眼睛,我的眼淚也涌上心頭。

  三天結束了,但我們的人生還沒有結束,三天中,我學會了團結,學會了堅持學會了太多太多。這只是一次小小的插曲,卻給我留下了很深的記憶,未來還需要我們去開拓,我們沒有必要停留在過去,收拾好心態(tài),慢慢地學習,品嘗人生,不畏困難,這才是最大的收獲。

  再見龍佳,再見桿哥!

中學生的社會實踐心得體會12

  作為一名中學生,我非常幸運地有機會參加了一次社會實踐活動。這次活動讓我受益匪淺,不僅讓我更好地了解了社會,還鍛煉了我的能力和意志。

  在這次活動中,我和同學們一起去了當?shù)氐木蠢显,為老人們提供了一些服務。我們陪伴老人們聊天,幫助他們做一些日常生活中的事情,還為他們表演了一些節(jié)目。通過這次活動,我深刻地感受到了老年人的孤獨和無助,也更加珍惜自己的家庭和親人。同時,我也意識到了社會應該更加關注老年人的'生活和福利,為他們提供更好的服務和保障。

  此外,我們還去了當?shù)氐霓r村,了解農民的生活和生產情況。通過與農民的交流,我不僅了解了他們的生活狀況和面臨的困難,還學到了很多有關農業(yè)的知識。這次活動讓我更加珍惜自己的學習和生活,也讓我更加關注社會底層的人們。

  總的來說,這次社會實踐活動讓我收獲了很多。我不僅鍛煉了自己的能力和意志,還更加深入地了解了社會和人性。我相信這次經歷會對我未來的成長和發(fā)展產生積極的影響。在未來的學習和生活中,我會更加努力地學習和進步,為社會做出更多的貢獻。

中學生的社會實踐心得體會13

  大家好,我叫xxx,我想,我們應該學會勞動,學會靠自己的雙手來創(chuàng)造財富。所以今天,我去做好事了。

  現(xiàn)在我在家里,什么事情、家務活,父母東搶著做,從來不讓我干家務,因此,使我都養(yǎng)成了一個壞習慣:飯來張口,衣來伸手。為了改正這個壞習慣,我在心底暗暗地下定決心:我要自立。但是,當我每次去收拾碗桌的時候,看見碗、盆里,筷子里,勺子里的油膩時,我就會覺得非常惡心,丟下碗筷,讓爸爸干完活后再洗!

  中午,我和姐姐在家,大人都出去買菜了,我心里暗暗自喜:嘿嘿,今天是我大展身手的時候啦!我和姐姐跑到鄰居小光家門前,咚咚敲門,我和姐姐商量好了,給劉奶奶洗碗,正好午飯過后,不正是我做好事的好時機嗎?劉奶奶83歲了,幫幫她老人家是應該的。小光和劉奶奶開了門,劉奶奶很驚奇問我們:乖乖們,你們來干什么?”“是來洗碗的”劉奶奶很是不好意思,說:“哎呀,不用讓你們洗,我老身子骨早就習慣了”。‘沒關系,我們應該尊老,不用客氣的”。劉奶奶推辭不過,便笑瞇瞇的讓我們進了屋。我“唰、唰、唰”兩下子就把碗桌收拾好了,我們把桌子上的碗筷,勺子,湯匙等用具,把搬到了廚房里。隨即,廚房里響起了一陣碗、勺交響曲——“乒、呤、乓、啷”。正當我興高采烈想把碗洗干凈時,我的眼睛又意外地看見了那些在燈光下顯出五顏六色,像彩虹似的油膩。我再想:“呸,我一個堂堂男子漢,洗碗那么一小件事也能難得到我嗎?沒可能,油膩嗎?能碰到我可算你倒霉了,你的死期到了!”想完。我打開水龍頭,水“嘩啦啦……”地沖著,我用手使勁朝油膩擦呀擦,沒想到的是油膩怎么擦也擦不掉,反而纏在了我的手上,怎么洗也洗不掉。我束手無策,只好坐在地上,想了一會兒,突然想起了媽媽當初是先往碗里倒了一些洗潔精,然后再用清水沖了沖,我試了試,果真把油膩消滅得干干凈凈。我按照這種方法把碗、勺、鍋、鍋鏟還有湯匙都洗得干干凈凈,看著這些一油不染的碗筷,我心里甜滋滋的笑了!我再看看姐姐的碗,也很干凈,我高興的叫來了劉奶奶,劉奶奶第一時間來到了廚房,一看,一個個碗碟還會反光呢。劉奶奶高興地說:“哎呀呀,真漂亮,你們兩個小家伙還真挺聰明啊,自己會洗碗,我可要好好謝謝你們啊,呵呵!眲⒛棠虅傄盐宜统鲩T,我媽媽回來了,劉奶奶就把我和姐姐幫自己洗碗的事情告訴了媽媽,媽媽高興的親了我們,呵呵,今天真開心。

  在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

  暑假放假,經過一番準備,我便來到臺州臨海的杜橋開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月17日到7月31日。作為一名大一學生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活,從早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活動在開展著,對留守兒童進行義務家教,進小區(qū)和街道收集廢品,賣到廢品回收站,用籌集的錢購買書簽,在書簽上寫關于關愛留守兒童的標語,在街心公園設點,拉橫幅,標注“攜手關愛留守兒童”,邀路人簽名,發(fā)放寫有關于關愛留守兒童標語的書簽。進行全民總動員的游戲,從培養(yǎng)孩子團隊合作精神、信任他人、學會獨立、互相幫助等幾個方面設計活動內容。

  “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

  又是一個美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社會實踐的任務也隨期而至。很快,下午的工作結束了,說不上辛苦,只感覺收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無法預見將來也無法改變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,一步一步地踏實前進。真的要從那個姐姐身上學到點什么,正像她說得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時刻,但每個人又必須堅持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來就要面臨更艱苦的歲月。我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地,我是一個樂于實踐樂于展現(xiàn)自己的人,對于社會實踐這種提高自己素質、培養(yǎng)自己能力、服務社會、服務學校的活動十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個加入的機會,來品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價值,為這樣優(yōu)秀的.集體爭光添彩

  但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經驗不足,處理問題不夠成熟又是一個美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社會實踐的任務也隨期而至。在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。暑期社會實踐活動一直是我們投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人。雖然在一起的時間只有半天,但我還是深深的了解到了只有在不斷的團結合作中才能更好的完成任務,就算自身實力在強大,沒有同伴,沒有朋友都是不可能在的這個社會中有立足之地。

  這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。一天的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

  走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們這些在校學生能更好的更新觀念,吸收新的思想與知識。

  就此,我找到了能值得我我終生受用的四點:

  1在社會上要善于與別人溝通。

  2在社會中要有自信。

  3在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

  4在工作中要不斷地豐富知識。

  今后,我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識更多,使自己未踏入社會就已經體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入的探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

  在今后的學習和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人

中學生的社會實踐心得體會14

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的.我并沒有絲毫的感到過累。

  我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

  在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!

  學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;

  而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

中學生的社會實踐心得體會15

  這天我去參加了小區(qū)里組織的社會實踐活動,活動的資料是幫忙小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內的垃圾。

  我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以后發(fā)現(xiàn)好多小學生們早就在那里等候多時了。

  在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我,和那些祖國未來的期望們,被分成了若干個小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準備和那些沒有自覺不見的'在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西“決一死戰(zhàn)”,為了建設我們完美無缺的》和諧社會,我們務必在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!

  在各位大媽大叔做了動員后,我們的斗志完全被激起了!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,我們帶著手套,拿著塑料袋,戴手套的同學撿垃圾,拿塑料袋的同學收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然正值梅雨,但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。

  據(jù)了解,大多數(shù)同學都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會活動的。當時已時至午后,可那些同學雖然肚子已經控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。有的同學放棄每一天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!我徹底明白了什么叫做差距!

  一個小時以后,戰(zhàn)役差不多結束了,我們看著那碧綠草地,沒有一絲雜色,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

  我們的付出是值得的!這社會實踐的經驗對我們來說是終生受用的!

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