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社會實踐

中學(xué)生綜合社會實踐活動

時間:2024-10-18 08:16:55 社會實踐 我要投稿
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中學(xué)生綜合社會實踐活動

中學(xué)生綜合社會實踐活動1

  1、思想品德

中學(xué)生綜合社會實踐活動

  熱愛祖國,遵守一切法律法規(guī),社會道德規(guī)范,遵守學(xué)校內(nèi)一切規(guī)章制度,按時到校,不遲到,不早退,不無故曠課。在學(xué)校與同學(xué)相處和諧,信守承諾,積極參加力所能及的勞動。能夠幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,積極參加環(huán)境教育和環(huán);顒印

  2、學(xué)業(yè)水平

  學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)主動,努力克服學(xué)習(xí)中的困難,上課專心聽講,勤于思考,勇于發(fā)表自己的意見,自覺獨力完成各科作業(yè),各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。連續(xù)幾次獲得成績進(jìn)步獎。作為學(xué)生代表,在班級介紹過學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  3、社會實踐

  具有很強的團(tuán)隊精神,積極參加各項集體活動,善于與人溝通,和同學(xué)老師相處融洽,積極參加各項社會實踐活動,且成效顯著。能夠創(chuàng)造性解決生活中的問題,并能得到家長老師的肯定。參加過學(xué)校組織的學(xué)工活動,有食雕,做風(fēng)鈴,模擬駕駛等活動,鍛煉了動手能力也培養(yǎng)了耐勞性格。還參加過一些學(xué)農(nóng)活動等等

  4、身心健康

  注意身體健康心理健康,擁有良好的'社會適應(yīng)能力,平時注意鍛練身體,上放學(xué)盡量步行,外出盡量騎自行車,積極參加學(xué)校組織的體育活動,如打球、跑步等。講究個人衛(wèi)生,無不良嗜好,遠(yuǎn)離毒品,無網(wǎng)癮。能積極面對生活學(xué)習(xí)中的挫折與失敗,自我調(diào)控情緒,保持積極樂觀的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。

  5、藝術(shù)素質(zhì)

  喜歡閱讀文學(xué)作品,參加藝術(shù)作品展,到大自然欣賞自然風(fēng)光,積極參加音樂美術(shù)等課程的學(xué)習(xí),閑暇時喜歡欣賞經(jīng)典音樂,還喜歡自我涂鴉,用畫筆記錄美好的生活。在學(xué)習(xí)繪畫期間,被老師評為構(gòu)圖能力最強的,因此經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習(xí)構(gòu)圖。

中學(xué)生綜合社會實踐活動2

  一、活動目的:

  走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力。

  二、活動主題:

  深入社會、了解社會、增強社會責(zé)任感,盡情展示“遼油一高”的風(fēng)采。

  走進(jìn)社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動,自主參加社會公益活動,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。

  三、活動時間:

  寒假。

  四、活動內(nèi)容:

  1、參與社區(qū)管理,協(xié)助社區(qū)出墻報、普法宣傳,進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾;

  2、清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;

  3、為社區(qū)居民分發(fā)報紙;

  4、服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;

  5、收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè)。為社區(qū)買幾盆花。

  6、開展綠色環(huán);顒。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。

  7、開展讀書學(xué)習(xí)互助活動,幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。

  五、活動心得:

  通過服務(wù)社區(qū)的`活動,使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊意識和歸屬感,增強服務(wù)意識和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣。

中學(xué)生綜合社會實踐活動3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自初二八班的xxx,我很榮幸能夠站在這里,作為學(xué)生代表發(fā)言。

  首先,請允許我代表參加綜合實踐活動的全體同學(xué),感謝學(xué)校和實踐基地,為我們提供了這次社會實踐的機會;感謝學(xué)校和基地的老師們,給了我們別開生面、豐富多彩的.5天實踐生活。

  當(dāng)旭日重新燃起,當(dāng)國旗再次飄揚,在同學(xué)們的歡聲笑語中,為期三天兩夜的綜合實踐活動拉開了帷幕。

  丁立梅老師曾經(jīng)對我們說:“一個人要想真正的成長,除了要學(xué)會閱讀很多書籍,更要學(xué)會閱讀生活,閱讀大自然!

  這次綜合實踐活動指引著我們走出校園、步入社會、走進(jìn)大自然。它是學(xué)校學(xué)習(xí)的拓展和延伸,也是更為廣泛的學(xué)習(xí)。在這次活動中,我們一定能鍛煉自己的獨立生活能力,開拓視野,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。我相信,我們一定會度過一段難忘的時光。

  當(dāng)然,在實踐活動中,我們可能會遇到一些困難,但我們要盡最大的努力,鍛煉克服困難的勇氣,憑借堅強的意志克服困難,順利完成本次實活動!我們付出的是汗水,得到的是成長!

  五天的綜合實踐活動,將是我們?nèi)松幸淮螌氋F的經(jīng)歷,是一盞永不熄滅的明燈,照亮我們的前進(jìn)之路!

  最后,我謹(jǐn)代表參加綜合實踐活動的全體同學(xué),向老師們鄭重承諾:“一切行動聽指揮;以飽滿的熱情投入到活動中去,用努力和汗水圓滿的完成這次實踐活動,為我們?nèi)松粝伦蠲篮玫挠洃!?/p>

  祝本次活動圓滿成功!謝謝大家!

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