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小學暑期社會實踐活動總結（精）
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，讓我們好好寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編為大家收集的小學暑期社會實踐活動總結，歡迎閱讀與收藏。
寒假期間，我和幾個朋友去養(yǎng)老院參加社會實踐活動。我們剛走進養(yǎng)老院，什么都不懂。這時，我們找到了一個清潔工，解釋了我們的意圖，他笑了起來，一次又一次地稱贊我們的愛，然后匆匆?guī)覀內チ死先俗〉牡胤�，把我們帶進了他最熟悉的老太太的房間。
我們一進房間，就聞到一股淡淡的香味，那是一股花香，一股桂花的香味。后來，清潔工告訴我們，奶奶姓張，今年76歲。然后，他向老人解釋了他的意圖，然后離開了。
看到老人后，我們親切地叫了她一聲“張奶奶！”她也高興地回答。
張奶奶讓我們坐下來，準備給我們倒茶，但我們異口同聲地說不！是的！我們是來幫助老人解決問題的，而不是給她增加負擔。
然后，我們和她聊天，聊天，直到我們要走，他也不愿意抓住我們的手說：你以后必須再來喲！嗯，嗯，我們同意了！
也許這句話不僅僅是針對她自己，而是針對養(yǎng)老院的老人！
我認為這些最普通的人才是世界上最需要關注和照顧的人。這些人的生活往往是空虛的，因為很少有人去看他們，他們很孤獨！
也許這些老人的一些孩子已經獲得了晉升和財富，但他們忘記了那些仍然生活在社會基層的父母，這些人真的應該反思一下。想想看，如果你老了，你該怎么辦。
這短短的寒假實踐我碰過墻，累了，流汗了，但我長大了。在實踐中了解社會，讓我在課堂上學到了很多根本學不到的知識，開闊了視野，增長了知識，為我今后進一步走向社會打下了堅實的基礎。我認為，作為一名中學生，建立自己的十年發(fā)展計劃迫在眉睫。這次親身經歷讓我有了深刻的感受，這不僅是一次實踐，更是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。
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