- 初中學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐感悟 推薦度：
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中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐感悟
“社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞,無(wú)疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式。下面小編整理了有關(guān)中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐感悟的范文，希望對(duì)大家有所幫助!
實(shí)踐基地:杭州下城品之行生活文化體驗(yàn)坊
今年的七月是我經(jīng)歷過(guò)最具挑戰(zhàn)的月份，昨天剛剛經(jīng)歷了鋼琴考級(jí)，幸運(yùn)的是我通過(guò)了，但昨天想到今天的工作無(wú)疑是除了頭痛還是頭痛，因?yàn)榕鹿ぷ骺菰锇伞?/p>
但是我想錯(cuò)了，踏著蟬聲，空氣中充斥著悶熱，很快找到了東園巷365號(hào)。
走入大門，不得不說(shuō)很安靜，要知道潮鳴寺巷可是個(gè)熱鬧的地方，鬧中取靜之地。
接下來(lái)施老師和我講來(lái)之后幾天的任務(wù)，第一個(gè)任務(wù)是摘掉黃色的葉子，但是因?yàn)槲业拇中�，并沒(méi)有摘完全，施老師卻很耐心的告訴我中午再去把沒(méi)摘干凈的摘掉。
于是我開(kāi)始了第二個(gè)任務(wù)看關(guān)于杭州河道的ppt，用于過(guò)兩天給小學(xué)生們講解。
PPT中有提到杭州的海是杭州灣，我很慚愧作為一個(gè)地道的杭州人我居然不知道。
一組組黑白的老照片是老底子因不注重水資源而被污染的河渠的寫實(shí)。
PPT中我知道了很多以前從未了解過(guò)的杭州河道歷史。
最可惜的是杭州有幾條河湮滅了，例如：浣沙河(清湖河)……我很想看看那幾條早已消失的河，但是不可能了，所以我認(rèn)為應(yīng)該更好的保護(hù)杭州現(xiàn)有的河道。
杭州，是一個(gè)出文人的地方，也被很多詩(shī)人用詩(shī)句贊美過(guò)它的風(fēng)景宜人。
工作期間，看見(jiàn)施老師不停地在接或打電話，每件事都要和別人講得很詳細(xì)，同時(shí)還指導(dǎo)張航哥哥的工作。
我也翻看了施老師所整理之前實(shí)踐同學(xué)的工作總結(jié)，在他們的文章中讓我感受到他們的欣悅和小小挫折中的沮喪，他們樸實(shí)的文字讓我身臨其境。
“古來(lái)曲院枕蓮塘，風(fēng)過(guò)猶疑醞釀香。”從詩(shī)句中就知道故事杭州從來(lái)就很美，今年的G20更讓杭州提高了不小的知名度。
我只想說(shuō):“杭州，別人不懂你的美沒(méi)關(guān)系，但你的美現(xiàn)在由我們來(lái)保護(hù)。”
實(shí)踐基地:風(fēng)動(dòng)力社區(qū)青少年服務(wù)中心
這是我在風(fēng)動(dòng)力的第二周，第一周沒(méi)有完成的工作在第二周也基本上都完成了。
給元寶街的孩子們講解故事我也有了很大的進(jìn)步，能夠帶動(dòng)每一個(gè)小朋友，說(shuō)話聲音也比第一次要洪亮要清楚，
家長(zhǎng)也對(duì)我這次的講解表示滿意，有兩個(gè)小朋友是我第一次講故事的那兩個(gè)，一看到我就往我身邊坐，我真的很開(kāi)心，
有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，在故事以及游戲都結(jié)束之后，我會(huì)想到其他能夠讓小朋友參與并且喜歡的游戲。
海報(bào)也一張張的完成了，下一周會(huì)有新的挑戰(zhàn)等待著我，來(lái)吧!
7月22日濱江區(qū)長(zhǎng)河街道游園會(huì)活動(dòng)總結(jié)：
今天早上八點(diǎn)半我們就準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了活動(dòng)地點(diǎn)，開(kāi)始布置場(chǎng)地的時(shí)候就有一兩個(gè)小朋友到我們的區(qū)域，被我們的游戲毯吸了，
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)很多小朋友都來(lái)到我們的場(chǎng)地，但是這個(gè)游戲必須是三個(gè)人才能開(kāi)始玩，所以很多小朋友就要等其他小朋友來(lái)了湊到三個(gè)人才可以玩，這個(gè)地方還需提高。
在發(fā)放Dodo券的時(shí)候不能很明確的有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，所以分配不均勻的小朋友就會(huì)有所抱怨，還需要改進(jìn)。
另外，有一些很小的小孩子也想玩，可是跟大一些的孩子在一起會(huì)有沖突，大一些的孩子的勝利欲會(huì)比較大，
去找目標(biāo)的時(shí)候會(huì)忽略小一些的孩子會(huì)撞到他們，所以這個(gè)地方也可以好好的考慮考慮。
這是七月之初，我來(lái)到了杭州河道陳列館進(jìn)行了假期內(nèi)頭一回的特別工作——陳列館講解員。
雖然看上去陳列館簡(jiǎn)陋而狹小，以為講解內(nèi)容并不是很多，但由于頭一回從事這類工作，我和一些小伙伴在最初還是不能很好的做好這份工作。
但這不是問(wèn)題，在館里哥哥的細(xì)心幫助與指導(dǎo)下，與他對(duì)整個(gè)陳列館各個(gè)展廳的歷史文化內(nèi)容的概述中，我們?cè)诓粩嗵嵘约旱闹R(shí)水平同時(shí)，也加強(qiáng)了我們的人際溝通與表達(dá)能力。
當(dāng)然，為了更方便我們對(duì)講解的概述，他還特地為我們準(zhǔn)備了一份材料，因此在后來(lái)的講解中我們也就更游刃有余!
負(fù)責(zé)我們講解的有11個(gè)展廳和兩個(gè)走廊，壁面上都涵蓋了河道整治、河道歷史以及河道未來(lái)的三大塊內(nèi)容。
而我講解的主要是一樓的2、3號(hào)展廳和二樓的9號(hào)展廳和2號(hào)走廊。
現(xiàn)在，我們來(lái)到的是二號(hào)展廳，這里主要介紹的是秦至民國(guó)時(shí)期河道整治的歷史，我們從中能看到杭州始見(jiàn)于秦朝，并由秦始皇設(shè)立錢塘、余杭兩縣。
接下來(lái)又看到隋朝，隋煬帝將錢塘改名杭州，并設(shè)立京杭大運(yùn)河，是杭州歷史上第一條人工河。
我們?cè)诳吹教瞥瑢俸贾輾v史強(qiáng)盛富裕時(shí)期，并為水利建設(shè)開(kāi)通四條河道。
大家可以看一下，同時(shí)任杭州刺史的李泌將西湖水引入城內(nèi)解決了老百姓的用水問(wèn)題。
我接下來(lái)看到這里，3號(hào)展廳，大家可以看到杭州古蕩留下的歷史來(lái)源和五代十國(guó)吳越王組建的撩淺軍通過(guò)修堤壩、種植柳樹(shù)這些沿用至今的防砂美化修整河道的方法。
再接下來(lái)我們上樓，在這條走廊上我們看到了六位給杭州帶來(lái)偉大貢獻(xiàn)的歷史人物。
大禹，他在治水的時(shí)期給這座城市帶來(lái)了“杭”字，秦始皇之前就說(shuō)過(guò)了，錢鐐疏浚西湖，蘇東坡、白居易、楊孟英分別在不同時(shí)期為杭州水利建立了蘇堤、白堤、楊公堤。
所以各位來(lái)訪朋友們和小朋友大家在G20來(lái)臨之際應(yīng)該更好的珍惜我們前輩給我們帶來(lái)的豐厚水資源，跟更愛(ài)這美麗的杭州!
這次短短半天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在提升我們自身能力與素養(yǎng)的同時(shí)，還能讓我認(rèn)識(shí)和結(jié)交新的朋友，真是不錯(cuò)的體驗(yàn)。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐感悟【2】
春光明媚，風(fēng)和日麗。
蔚藍(lán)的天空中漂浮著的一大團(tuán)一大團(tuán)棉花糖般的白云，慵懶地舒展著身子。
帶著好心情，我們到達(dá)此行的目的地——衡水市氣象局。
走進(jìn)大門，映入眼簾的是辦公大樓，我們有序地進(jìn)入，一樓大廳的牌子上寫著各種天氣的介紹，讓我們大開(kāi)眼界。
再往上走，我們進(jìn)入會(huì)商室，在這里我們觀看了一段宣傳短片。
今年氣象日的主題是“觀云識(shí)天”，屏幕上映出的一張張由各地?cái)z影師拍攝的云海美圖，簡(jiǎn)直美到讓人窒息，如卷，如舒，翻滾，游走，
團(tuán)樣的白云舞蹈著，顏如雪，狀如羽，仿佛在表演著優(yōu)美的話劇，又仿佛在演奏著一曲無(wú)聲的偉歌。
隨后，一位年輕美麗的主持人帶領(lǐng)我們參觀拍攝臺(tái)。
原來(lái)，我們平時(shí)所觀看的天氣預(yù)報(bào)，都是在一個(gè)狹小的“藍(lán)箱子”里拍攝的，而主持人完全是憑感覺(jué)在一片空氣中準(zhǔn)確地指出地圖上各個(gè)地方，
而又能那樣安然自若，仿佛那片虛無(wú)里真的有一張地圖似的，真讓我佩服至極，大開(kāi)眼界。
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我們學(xué)到了許多課外知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，希望學(xué)校多多舉行這樣的活動(dòng)。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐感悟【3】
為期五天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，每個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心的回到了自己的家中，但這種開(kāi)心，并非只有因回到舒適的家中而感到的開(kāi)心，
更是因?yàn)槭斋@到許多意想不到的東西，學(xué)到從前不知道的知識(shí)而感到的開(kāi)心。
還記得在五天前的上午，我們來(lái)到了我們的培訓(xùn)基地，隨后被領(lǐng)到了西廣場(chǎng)拓展區(qū)，在這里，進(jìn)行了一上午的軍訓(xùn)，到了下午，
每個(gè)人都饑腸轆轆，感到十分的饑餓，但在我們排著整齊的隊(duì)伍到達(dá)餐廳時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)這里的餐廳不但跟平時(shí)大街上的不一樣，跟軍訓(xùn)時(shí)的餐廳也不一樣，
這里的一切都比以往的更加嚴(yán)格!每個(gè)人在吃飯過(guò)程中，都不允許發(fā)出任何一點(diǎn)聲音，這種規(guī)則，是我們從未經(jīng)歷過(guò)的，在第一次就餐時(shí)，自然會(huì)有些不適應(yīng)，
從而達(dá)不到，但我們的大隊(duì)長(zhǎng)并沒(méi)有懲罰我們，他原諒了我們，并給了我們機(jī)會(huì)，而在以后的就餐里，我們就跟這些規(guī)則一樣，井然有序，十分安靜。
從這件小事中就可以看出，我們，成長(zhǎng)了!
在剩下的時(shí)間里，我們進(jìn)行的并非枯燥的軍訓(xùn)，而是各種有趣的選修課程以及一些集體活動(dòng)。
在這些活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了如何做菜，如何種地，如何品茶，如何去保護(hù)自己，最重要的是，我們認(rèn)識(shí)到、了解到并感受到了何為團(tuán)結(jié)!
“團(tuán)結(jié)”這兩個(gè)字，是我在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，感受最深的，我們的一切活動(dòng)都跟團(tuán)結(jié)有關(guān)，甚至是連我們的懲罰“制度一個(gè)人犯錯(cuò)，
全班受罰”也跟“團(tuán)結(jié)”有關(guān)，可見(jiàn)團(tuán)結(jié)是多么的重要!在今天上午，我們舉行了一個(gè)全�；顒�(dòng)，叫“轉(zhuǎn)繩子”，我們?nèi)９矅闪?三個(gè)圈，
一圈一根繩子，我們每個(gè)人都要用自己的雙手轉(zhuǎn)動(dòng)這根繩子，而轉(zhuǎn)動(dòng)的次數(shù)，4500!這個(gè)數(shù)字令在場(chǎng)的每個(gè)人都感到震驚，在在場(chǎng)的所有人中，
有人斗志滿滿，有人則垂頭喪氣，但不管心態(tài)如何，每一個(gè)人都依然拼盡全力去轉(zhuǎn)動(dòng)緊握在自己手中的那根繩子，即使再苦、再累，都始終不放棄，
不放下自己手中的，更是自己心中的那根繩子，就在我看到這個(gè)場(chǎng)景的一刻，我明白了，這就是團(tuán)結(jié)!之就是屬于我們大家，屬于我們?nèi)＃?/p>
屬于我們四中的團(tuán)結(jié)!而就是團(tuán)結(jié)，使我們爆發(fā)出了自己的潛力，創(chuàng)造了一個(gè)一開(kāi)始連想都不敢想的成績(jī)，5240!就從此刻開(kāi)始，“你”“我”不復(fù)存在!留下的只有“我們”!!!
是的，我們!“我們”一起在烈日下訓(xùn)練，“我們”一起面對(duì)巨大的困難，"我們"一起歡笑流淚，一起努力成長(zhǎng)!我相信，“我們”的心里都有一句話，“我們是最棒的!”
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