社會(huì)實(shí)踐作文大全
篇一:學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文
在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子
在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子,我們滿懷好心情,踏上了社會(huì)實(shí)踐的旅程,目的地是天鵝湖和安徽省博物館。
早晨7點(diǎn)40,我們排著隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上集合,我們都在焦急等待著大巴車能早點(diǎn)來(lái)。漫長(zhǎng)幾十分鐘過(guò)去了,大客車如約到了校門口。來(lái)了七輛大客車,我們就像得到糖的小孩一樣一個(gè)個(gè)整齊而又滿足地上了車。一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑,很快就到達(dá)了目的地。
我們的第一個(gè)目的地是——天鵝湖。下了車,就是天鵝湖。天鵝湖周圍是長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸,栽著許多的樹(shù)。我們?cè)诘贪蹲咧,觀賞天鵝湖。只見(jiàn)天鵝湖真大,這個(gè)湖的顏色是天藍(lán)色,湖水清澈。微風(fēng)吹來(lái)時(shí),湖面上碧波蕩漾,使人神清氣爽。我們?cè)谶@里照好多相片,留下了美好的一瞬間。我們走到沙灘上,這里的沙灘真的很美,金燦燦,黃澄澄的沙地。天鵝湖和沙灘連接起來(lái),看起來(lái)像大海,真美!沙灘上到處都是人的腳步。天鵝湖和沙灘真美!我們依依不舍離開(kāi)天鵝湖,向安徽博物館進(jìn)發(fā)。
大約走了幾百米,到了安徽省博物館,眼前一亮,哇!我們被高大氣派的博物館驚呆了。我們走進(jìn)大門口,只見(jiàn)恐龍威猛的挺立著。我們走進(jìn)博物館,寬闊的展廳放著好多古董讓我們參觀。不知不覺(jué)我們班級(jí)走散了,丟下幾個(gè)同學(xué)。我們?cè)谶@里又照了好多相片。我們看了古代書(shū),書(shū)法,青銅器……,大約到了11點(diǎn)10分我們?cè)诓┪镳^的大廳集合。
我們排著隊(duì)走到外面,大客車已經(jīng)在等我們。我們上了車,向?qū)W校出發(fā)。我們依依不舍地離開(kāi)博物館。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我留下了許多美好的回憶。
篇二:小學(xué)作文:社會(huì)實(shí)踐
社會(huì)實(shí)踐
上一次社會(huì)實(shí)踐,我們?nèi)チ朔街邸?duì)于我們來(lái)說(shuō),方舟是一個(gè)“外善里陰”的地方,我們?cè)谀抢锎蟛糠秩诉^(guò)得很不愉快,反正今天我就說(shuō)一小部分不愉快的事,大部分講快樂(lè)的事吧!
那天,我們?nèi)ド匣ㄋ囌n。走進(jìn)教室,你就置身于花的海洋,雖然那些是用紙做的花,但也透露著點(diǎn)點(diǎn)的精巧與芬芳。給我們上課的是一位年輕貌美的女老師,穿著一件黑色的長(zhǎng)袖,牛仔褲上系著一條棕色的皮帶,顯得很有精神。
剛上課,美麗的女老師就給我們來(lái)了個(gè)下馬威:“你們要小心點(diǎn),這把大剪刀非常鋒利。上一次就有一個(gè)學(xué)生,不小心把手上的一塊肉給削掉了,流了很多血,知道嗎?!”老師真是深藏不露啊,我們才剛來(lái),就給我們敲起了警鐘,許多人的信心也就失掉了一半,多了一半小心。就連平常敢于大膽嘗試的陳鑫,也顯得小心翼翼,耐著性子慢慢做。
開(kāi)始,老師叫我們每組選出一個(gè)桌長(zhǎng),叫桌長(zhǎng)上去拿材料。當(dāng)我第N次看到鄭礫當(dāng)桌長(zhǎng)后,嘆了一口氣,說(shuō):“唉,可憐的鄭礫。 编嵉[也非常無(wú)奈,向我露出了一個(gè)哭笑不得的面孔。拿到材料,老師就告訴我們,這次我們要做百合花。慢慢地,每個(gè)同學(xué)的百合花也就漸漸成型了。
“哇,哈哈哈哈!本小姐的花最漂亮!”我得意的叫起來(lái),畢竟這是大家有目共睹的呀!“嗯,大家做的都很好,這樣,每個(gè)人回到宿舍就可以把這朵花放在床上了!崩蠋煵痪o不慢的說(shuō),“對(duì)了,誰(shuí)還記
得我開(kāi)始上課時(shí)講的各種花的花語(yǔ)?”“記得!”大家叫道!拔襾(lái)考考你們吧!因?yàn)椴恢烂郑晕揖徒刑?hào)數(shù)了。嗯……叫誰(shuí)呢?”老師說(shuō)!48(楊陳健)!48!48……”女生們不由自主的叫道!昂茫48吧!”老師果然是不負(fù)眾望地叫了48號(hào)!班,這樣才能?擄獲民心?嘛!”我說(shuō)。楊陳健站起來(lái),倒是沒(méi)有怨言,直勾勾的盯著老師。老師說(shuō):“玫瑰的花語(yǔ)是什么?”“愛(ài)情!睏铌惤埧诰蛠(lái)了一句。 “老師!你偏心!說(shuō)一個(gè)這么簡(jiǎn)單的!”
“就是!”
“你是怎么?擄獲民心?的?!”
“抗議!”
老師受到了無(wú)數(shù)女生的攻擊,而男生,唯一能做的,就是無(wú)語(yǔ)。老師也真是的,怎么給楊陳健出一個(gè)這么簡(jiǎn)單的?剛剛?擄獲?的民心丟失了……
下一節(jié)課,是飛機(jī)航模。上課的是一個(gè)長(zhǎng)得還算帥的男老師,就是太矮了,穿著灰色條紋上衣、牛仔褲。一上課,男老師就說(shuō):“這些工具很危險(xiǎn),上一次就有一個(gè)學(xué)生……”我們聽(tīng)得一愣一愣的:怎么回事?難道方舟的老師都是這樣嚇唬學(xué)生的?狂冒冷汗!
航模算是我最討厭的了,因?yàn)槲腋x嘉莉合作,所以沒(méi)精打采的,糊糊的做完了航模,也不關(guān)心在上面畫(huà)什么圖案。
我們不愉快的事:
玩游戲時(shí)林竣婷被(3)班的女生欺負(fù)了,(6)班和(3)班當(dāng)場(chǎng)就吵了起來(lái),男生也賣力的幫女生,有的甚至快要打起來(lái)了。我覺(jué)得,正如當(dāng)時(shí)一個(gè)男生說(shuō)的:“無(wú)事化小,小事化大!币?yàn)槲疫@個(gè)人生下來(lái)就不喜歡看人生氣、傷心,所以我就去安慰(6)、(3)班的人。無(wú)形中被人誤解為“叛徒”,我非常傷心,但還是強(qiáng)忍住淚水,一個(gè)人靜靜的站在宿舍的走廊里,看著對(duì)面發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)光芒的男生宿舍,心里不由得一震:他們……還睡?
每次我們(6)班都會(huì)隔一段時(shí)間發(fā)生一件驚天地泣鬼神的事情,很神奇吧?我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住我從小學(xué)一年級(jí)(6)班,到六年級(jí)(6)班發(fā)生的每一件事情,一定會(huì)!
總之,這次的社會(huì)實(shí)踐還算是圓滿的結(jié)束……哎呀!女生們,別噓我呀!我只是為了最后故事的美好,才說(shuō)“圓滿的結(jié)束”的!好,起碼我們?cè)趯?duì)六年(6)班的記憶中,又添加了一段感人又有趣的小故事。
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