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關(guān)于團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)目的
目的，通常是指行為主體根據(jù)自身的需要，借助意識(shí)、觀念的中介作用預(yù)先設(shè)想的行為目標(biāo)和結(jié)果。下面是小編分享的關(guān)于團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)目的，歡迎閱讀。
一個(gè)好的集體，一個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)力的集體需要具備許多因素，包括有“集體文化”、“集體理念”等。此外，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力也是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。
為什么具有可行性的目標(biāo)卻不能如愿變成具體的結(jié)果？為什么健全的規(guī)章制度和明確的崗位職責(zé)不能讓企業(yè)形成活力？為什么看起來(lái)是必勝無(wú)疑的決策卻因?yàn)閳?zhí)行不力而付之流？原因只有一個(gè)：執(zhí)行能力的缺乏！如果沒(méi)有執(zhí)行就沒(méi)有一切。
在美國(guó)西點(diǎn)軍校，有一個(gè)廣為傳誦的悠久傳統(tǒng)，學(xué)員遇到軍官問(wèn)話時(shí)，只能有四種回答：“報(bào)告長(zhǎng)官，是”、“報(bào)告長(zhǎng)官，不是”、“報(bào)告長(zhǎng)官，不知道”、“報(bào)告長(zhǎng)官，沒(méi)有任何借口”。除此以外，不能多說(shuō)一個(gè)字。
“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。秉承這一理念，無(wú)數(shù)西點(diǎn)畢業(yè)生在人生的各個(gè)領(lǐng)域取得了非凡成就。
千萬(wàn)別找借口！在現(xiàn)實(shí)生活中，我們少的正是那種想盡辦法去完成任務(wù)，而不是去尋找任何借口的人。在他們身上，體現(xiàn)出一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種完善的執(zhí)行能力。
在工作當(dāng)中，我們經(jīng)常能夠聽(tīng)到的是各種各樣的借口，其實(shí)在每一個(gè)借口的背后，都隱藏著豐富的潛臺(tái)詞，只是我們不好意思說(shuō)出來(lái)，甚至我們根本就不愿說(shuō)出來(lái)。借口讓我們暫時(shí)逃避了困難和責(zé)任，獲得了些許心理的慰藉。但是，借口的代價(jià)卻無(wú)比高昂，它給我們帶來(lái)的危害一點(diǎn)也不比其他任何惡習(xí)少。
為什么會(huì)有這樣的現(xiàn)象產(chǎn)生呢？為什么心里明明知道而不知道如何改正呢？是領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題還是員工的問(wèn)題。其實(shí)，在這中間，兩者都有存在一定的不足，領(lǐng)導(dǎo)的管理誤區(qū)，員工的執(zhí)行誤區(qū)都會(huì)影響到事件的效果�，F(xiàn)在很多公司為了提升員工工作的積極性和團(tuán)隊(duì)合作建設(shè)，會(huì)組織一些戶外拓展培訓(xùn)，借此來(lái)發(fā)現(xiàn)管理者和員工在管理和執(zhí)行力上的不足，進(jìn)而改變管理方式方法，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
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