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國際幸福日海報(bào)相關(guān)材料
2012年6月28日，第66屆聯(lián)合國大會(huì)宣布，追求幸福是人的一項(xiàng)基本目標(biāo)，幸福和福祉是全世界人類生活中的普遍目標(biāo)和期望，決議將今后每年的3月20日定為"國際幸福日"。以下是小編搜集整理的國際幸福日海報(bào)相關(guān)材料，大家一起來看看吧。
國際幸福日意義介紹
聯(lián)大當(dāng)天在紐約聯(lián)合國總部召開會(huì)議并一致通過決議，決定將3月20日定為"國際幸福日"。
決議說，追求幸福是人的一項(xiàng)基本目標(biāo)，幸福和福祉是全世界人類生活中的普遍目標(biāo)和期望，具有現(xiàn)實(shí)意義，在公共政策目標(biāo)中對(duì)此予以承認(rèn)具有重要意義。
決議指出，需要采取更包容、公平和平衡的`經(jīng)濟(jì)增長方式，以促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，消除貧窮，增進(jìn)全體人民的幸福和福祉。
決議還邀請(qǐng)所有會(huì)員國、聯(lián)合國系統(tǒng)各組織、國際和區(qū)域組織以及包括非政府組織和個(gè)人在內(nèi)的民間社會(huì)以適當(dāng)方式為"國際幸福日"舉辦活動(dòng)，包括舉辦教育和公共宣傳活動(dòng)。
相關(guān)倡議
全世界各民族的朋友們：
"國際幸福日"的確立是人類文明的一大進(jìn)步，因?yàn)樗魑?quot;幸福"是"人類共有的精神家園"。
數(shù)萬年的人類進(jìn)化史、數(shù)千年的人類文明史形成了不同的民族、宗教與信仰，無論是東方的"平安和諧幸福"，還是西方的"自由民主博愛"都是并行的幸福路，目標(biāo)都是為了"世界共同幸福"。
人類文明將在"世界共同幸福"這個(gè)人類的普世價(jià)值觀里融合，社會(huì)矛盾將在將在"世界共同幸福"這個(gè)人類的普世價(jià)值觀里化解。
我們生活在同一個(gè)星球，生態(tài)環(huán)境日益惡化，瀕危生物相繼滅絕，拯救地球已經(jīng)成為人類共同的歷史使命。
然而，利益紛爭，弱肉強(qiáng)食，戰(zhàn)火和硝煙從未在這里平息過。
在這個(gè)發(fā)展與博弈并存的'時(shí)代，"平安、和諧、幸福"應(yīng)該是人類共有的追求：保護(hù)環(huán)境，維護(hù)和平，造福人類是每一個(gè)地球公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
我們倡議：全世界人民團(tuán)結(jié)起來，杜絕戰(zhàn)爭，美化地球，創(chuàng)造人類共同"平安和諧幸福"的生活，實(shí)現(xiàn)"世界共同幸福"這一全人類最偉大的目標(biāo)!
2012年6月28日 第66屆聯(lián)合國大會(huì)宣布
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潘基文呼吁2013年3月20日是首個(gè)"國際幸福日"。
聯(lián)合國秘書長潘基文當(dāng)天發(fā)表致辭，強(qiáng)調(diào)追求幸福是人類奮斗的核心，同時(shí)呼吁國際社會(huì)進(jìn)一步致力于可持續(xù)發(fā)展，共同建設(shè)人類向往的幸福未來。
潘基文說，追求幸福是人類努力奮斗的核心，世界各地的人們都渴望過上幸福充實(shí)的生活，沒有恐懼和貧窮，與自然和諧相處。
然而對(duì)太多生活在極端貧困中的人來說，基本的物質(zhì)福祉依然是難以企及的奢望，對(duì)更多人來說，經(jīng)常性的社會(huì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)、暴力和犯罪、環(huán)境惡化和日益嚴(yán)重的氣候變化都是現(xiàn)實(shí)存在的威脅。
潘基文說，在去年的"里約+20"聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展大會(huì)上，聯(lián)合國會(huì)員國一致認(rèn)為有必要采取平衡的可持續(xù)發(fā)展方式，將經(jīng)濟(jì)增長、社會(huì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)這三個(gè)支柱結(jié)合在一起。
他說，各國認(rèn)識(shí)到，為了讓決策更加有據(jù)可依，除了國內(nèi)生產(chǎn)總值以外，還應(yīng)采用更加廣泛的標(biāo)準(zhǔn)來衡量發(fā)展?fàn)顩r。
潘基文說，一些國家政府以綜合幸福指數(shù)為依據(jù)制定政策的.努力令他感到欣慰，他鼓勵(lì)其他國家效仿這一做法。
潘基文說："值此首個(gè)'國際幸福日'之際，讓我們進(jìn)一步致力于包容且可持續(xù)的人類發(fā)展，重申我們幫助他人的承諾。
在投身公益的同時(shí)，我們自身也會(huì)得到充實(shí)。
善心會(huì)帶來幸福，并有助于建設(shè)我們向往的未來。"
國際幸福日活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
在全校進(jìn)行幸福感教育，引導(dǎo)師生了解幸福的真諦，品味各種幸福的滋味，讓教師感受教育的幸福，讓學(xué)生感受幸福的.教育，為我校創(chuàng)建“幸福校園”創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
傳遞幸福體驗(yàn)幸福
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月20日(第x個(gè)國際幸福日)
(一)上午：8時(shí)05分至12時(shí)
(二)下午：14時(shí)20分至17時(shí)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
(一)上午-校內(nèi)：學(xué)校主干道、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)
(二)下午-校外：濱水公園趙博生烈士紀(jì)念館
五、活動(dòng)保障
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：校長
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長：副校長、教務(wù)主任
(三)各處室職責(zé)及責(zé)任人：
1、總務(wù)處：校園設(shè)施優(yōu)化修繕;搭建主干道主席臺(tái);提供活動(dòng)所需電、彩旗、桌椅等硬件設(shè)備。
2、工會(huì)、團(tuán)委、婦委會(huì)、各年級(jí)：慰問家庭收入較低的教工;上午組織師生個(gè)人在校內(nèi)拍福照、下午組織班級(jí)在公園拍“全家福”;嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，對(duì)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施有效地調(diào)度，全面巡視督促各班級(jí)活動(dòng)的組織落實(shí)，確�；顒�(dòng)的暢通有序。
3、辦公室：負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、接待、引領(lǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、愛心人士和家長代表來校參加活動(dòng);組織好來賓和師生留言;安排活動(dòng)考勤;問候全校教工。
4、政教處：劃分各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)地;組織好下午的“體驗(yàn)幸福”活動(dòng)。
5、安穩(wěn)辦：向生活區(qū)居民通告活動(dòng)期間校園暫時(shí)全封閉管理時(shí)限。維持活動(dòng)秩序，確保校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)安全。
6、電教處：負(fù)責(zé)音響及活動(dòng)背景音樂;LED會(huì)標(biāo);精選“幸�！敝黝}視聽課視頻。
7、教務(wù)處：組織向全校學(xué)生贈(zèng)書;組織校園幸福書畫展。
8、教研處：組織向全校教工贈(zèng)書。
9、少工委：組織捐資助學(xué)儀式。
10、文化宣傳小組：擬定活動(dòng)方案;制作校園宣傳橫幅、“感謝函”紀(jì)念牌以及“拍福照”背景板;向全校師生及家庭發(fā)祝福短信;邀請(qǐng)縣委宣傳部、電視臺(tái)、教育局等單位來校宣傳并提供音頻和文字資料;組織對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)全景式的攝影攝像和報(bào)道工作。
六、活動(dòng)安排
(一)第一階段：傳遞幸福(校內(nèi))
活動(dòng)1.享幸福舉行“以愛育愛，用心筑心”捐資助學(xué)儀式
具體要求：8點(diǎn)05分捐助儀式開始;主干道安排愛心人士、教工、受助學(xué)生和家長就坐;初一(5)班和初一(14)班為參加活動(dòng)班級(jí)。
活動(dòng)2.捧幸福給全校師生贈(zèng)書
具體要求：9點(diǎn)整贈(zèng)書活動(dòng)開始;向教工贈(zèng)書的地點(diǎn)安排在捐贈(zèng)儀式主會(huì)場(chǎng);向?qū)W生贈(zèng)書的地點(diǎn)安排在籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)，時(shí)間安排為初一(高一)年級(jí)第二節(jié)課、初二(高二)年級(jí)第三節(jié)課、初三(高三)年級(jí)第四節(jié)課。
活動(dòng)3.拍幸福——身在“�！敝信母Ｕ�
具體要求：領(lǐng)完書的班級(jí)由班主任帶領(lǐng)有序拍福照，如果時(shí)間不夠，學(xué)生可以利用課余時(shí)間拍照，班級(jí)可以自帶相機(jī)。
活動(dòng)4.曬幸福舉辦校園幸福書畫展
具體要求：師生曬出書畫作品，在校園內(nèi)分享幸福感。
活動(dòng)5.播幸福組織一堂“幸�！敝黝}視聽課
具體要求：在大課間時(shí)間，全校各班組織觀看電教處精選的以“幸�！睘橹黝}的視頻。
活動(dòng)6.傳幸福組織初三(高三)師生交流幸福
具體要求：上午第四節(jié)課，初三(高三)年級(jí)各備課組在主干道上擺攤設(shè)點(diǎn)，師生就學(xué)習(xí)問題進(jìn)行探討，共享交流的幸福。
(二)第二階段：體驗(yàn)幸福(校外)
活動(dòng)1.幸福游
具體要求：14點(diǎn)20分學(xué)生到班級(jí)集合，班主任布置安全以及注意事項(xiàng)，副班主任和任課老師隨行，初一年級(jí)先到濱水公園停留進(jìn)行活動(dòng)，初二、高一、高二年級(jí)繼續(xù)前往趙博生紀(jì)念館進(jìn)行活動(dòng)，然后兩個(gè)年級(jí)交叉進(jìn)行活動(dòng);16點(diǎn)30分校外活動(dòng)結(jié)束，全體師生集隊(duì)歸校。
活動(dòng)2.幸福樂
具體要求：初一、初二、高一、高二年級(jí)自帶相機(jī)在各個(gè)活動(dòng)區(qū)域組織班級(jí)學(xué)生拍“全家�！�;召開“擁抱春天、體驗(yàn)幸�！钡闹黝}班會(huì)，展現(xiàn)班級(jí)的幸�？鞓�。
七、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)期間，各部門要高度負(fù)責(zé)，密切配合，確�；顒�(dòng)安全圓滿。
2、所有教職員工要積極主動(dòng)、全程參與活動(dòng)，學(xué)校將進(jìn)行考勤。
3、師生應(yīng)認(rèn)真遵守活動(dòng)秩序，服從安排，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，彰顯實(shí)中風(fēng)采。
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