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父母教養(yǎng)方式對(duì)青少年心理發(fā)展的影響
家庭教養(yǎng)方式是指父母在撫養(yǎng)、教育兒童的活動(dòng)中通常使用的方式和形式,是父母各種教養(yǎng)行為的特征概括,是一種具有相對(duì)穩(wěn)定性的行為風(fēng)格。那對(duì)于父母教養(yǎng)方式對(duì)青少年心理發(fā)展的影響有哪些呢?下面是小編為大家整理的父母教養(yǎng)方式對(duì)青少年心理發(fā)展的影響,僅供參考,歡迎大家閱讀。
專制型教養(yǎng)方式對(duì)青少年心理發(fā)展的影響
1、專制型教養(yǎng)方式的特點(diǎn)
專制型教養(yǎng)方式總的特點(diǎn)是父母對(duì)孩子的需求做出的反應(yīng)高,但對(duì)孩子的期望和要求較差。
專制型的父母看重的是聽話和服從,他們一般會(huì)偏好更為懲戒性的、專制型的、動(dòng)粗的管教方式。
專制型父母內(nèi)在的信念是:孩子應(yīng)該無條件地接受由父母所制定的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn),他們一般不鼓勵(lì)獨(dú)立自主的行為。
2、專制型教養(yǎng)方式的案例分析
下面是以素能教育學(xué)校的一名學(xué)員為例,對(duì)專制型教育方式進(jìn)行介紹。
毛江偉,男,16歲。
非獨(dú)子,有一弟弟,喜歡上網(wǎng),如果有條件,可以整天泡在電腦上,他自己說主要進(jìn)行一些電影編程和軟
件開發(fā),號(hào)稱自己會(huì)成為世界上第二個(gè)比爾.蓋茨。
媽媽對(duì)其管教比較嚴(yán)厲,但是也比較溺愛,而爸爸則更喜歡弟弟,對(duì)自己則非常專制。
另外,媽媽大多數(shù)是肯定他的一些看法和做法,持支持的態(tài)度,而爸爸則會(huì)經(jīng)常否定他,給他一種輕視的感覺,所以父母在兩兄弟之間形成了不民主也不一致的管教方式。
而他在這種矛盾方式的管教中形成了高傲自大、不可一世的性格,覺得自己的觀點(diǎn)永遠(yuǎn)都是對(duì)的,同時(shí)看不起比他小或則同齡的人。
在素能學(xué)校生活期間,他甚至不與其他學(xué)員交往,覺得他們太幼稚,但是又喜歡主動(dòng)和學(xué)校的老師、教官交流。
在素能期間,總共與個(gè)案接觸了三次,第一次與其說話,就發(fā)現(xiàn)了他過分高傲自負(fù)的特點(diǎn),主要是其父母的教育方式不一致造成的。
媽媽的溺愛和肯定,增強(qiáng)了他的自信心,而爸爸的否定和不重視又使他想努力的做出點(diǎn)成績來給爸爸看,在得到的爸爸肯定的同時(shí)又提高了自己在整個(gè)家庭中地位,在這種矛盾的心理的情況下就形成了不可一世的特點(diǎn)。
第二次給他做了EPQ測量表,從其結(jié)果可以了解到,其整體情緒比較穩(wěn)定,屬于外向穩(wěn)定型,但是獨(dú)身,不關(guān)心人,覺得到哪里都覺得不合適,有的可能表現(xiàn)為殘忍,不人道,缺乏同情心,對(duì)人抱有敵意,攻擊性比較強(qiáng),喜惡作劇,在于其交流與交往的過程中,發(fā)現(xiàn)個(gè)案從外表看也是個(gè)不太可靠的人,喜歡油嘴滑舌,特別是對(duì)比他年長的人,更加會(huì)表現(xiàn)出這個(gè)特點(diǎn),而且自信滿滿。
3、縱容型教養(yǎng)方式對(duì)青少年心理的影響
(1)縱容型教養(yǎng)方式的特點(diǎn)
縱容型教養(yǎng)方式總的特點(diǎn)是,父母對(duì)孩子需求作出反應(yīng)性高,但對(duì)孩子的要求沒有。
這種教養(yǎng)方式以一種接納性的、寬容性的并多少有些被動(dòng)方式來對(duì)待孩子與管教孩子。
父母對(duì)孩子行為的要求相對(duì)較少,給予孩子高對(duì)的自由。
4、冷漠型教養(yǎng)方式對(duì)青少年心理發(fā)展的影響
(1)冷漠型教養(yǎng)方式的特點(diǎn)
冷漠型教養(yǎng)方式總的特點(diǎn)是,父母對(duì)孩子的要求不高,而且對(duì)孩子的需求做出的反應(yīng)性較差。
父母會(huì)想盡辦法減少他們必須同他們的孩子打交道的時(shí)間和精力。
他們對(duì)孩子的活動(dòng),興趣幾乎一無所知,很少和他們的孩子交談。
再做決定的時(shí)候也很少考慮他們的意見。
拓展:父母教養(yǎng)方式?jīng)Q定寶寶的性格
寶寶的性格雖然有先天的影響,但是真正性格的形成確實(shí)后天父母的結(jié)果,父母采取什么樣的教養(yǎng)方式,寶寶就會(huì)形成什么樣的性格。
父母性格:柔弱、內(nèi)向、膽小。
教養(yǎng)方式:過分保護(hù)和限制。
對(duì)寶寶可能的影響:膽小怕事,承受力差,缺乏競爭力。
父母性格:暴躁,愛大喊大叫,缺乏耐心。
教養(yǎng)方式:愛體罰訓(xùn)斥,缺乏溫情或走極端,反復(fù)無常。
對(duì)寶寶可能的影響:攻擊性強(qiáng)或膽小怕事或雙重性格,長大后溺愛自己的寶寶。
父母性格:熱情,開朗,大方,豪爽。
教養(yǎng)方式:民主,平等或?qū)V,缺乏引?dǎo)。
對(duì)寶寶可能的影響:活潑,大方,溝通能力強(qiáng),富于想象,有創(chuàng)造力或自私小氣。
父母性格:冷漠,缺乏熱情。
教養(yǎng)方式:對(duì)寶寶的成長漠然置之。
對(duì)寶寶可能的影響:缺乏信任感,無上進(jìn)心,事事無所謂,對(duì)他人冷漠。
父母性格:正直,勤奮,進(jìn)取,向上。
教養(yǎng)方式:要求嚴(yán)格,做事認(rèn)真,有明確目標(biāo)。
對(duì)寶寶可能的影響:學(xué)習(xí)努力,認(rèn)真,有忍耐力,不怕挫折。
父母性格:父母愛清潔或潔癖
教養(yǎng)方式:講究整潔衛(wèi)生或不能容忍絲毫凌亂和不潔凈。
寶寶可能的情況:愛清潔、愛勞動(dòng)或臟了也無所謂,推給父母來處理。
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