暑期社會實踐報告(精選15篇)
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告十分的重要,報告具有雙向溝通性的特點。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的暑期社會實踐報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑期社會實踐報告1
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情景還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們供給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的.習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體堅持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自我這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的教師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們能夠向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的本事。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自我,用書本充實自我,為以后服務社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
1、艱辛知人生,實踐長才干
經(jīng)過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自我的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應當提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自我,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加進取的參加這樣的活動。
2、從群眾中來,到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到僅有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作本事,使我們經(jīng)過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫忙享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的夢想,明確自我的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自我的力量!
暑期社會實踐報告2
x月,在我們大學生眼中,一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒,伴隨著這份激情,帶上回報家鄉(xiāng)的熱情,我們xx人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程。
我們這支隊伍的實踐活動從策劃、進行到完滿結(jié)束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。在四月份開始策劃,確定組長、隊長,活動主題。在這個過程中策劃人員都各抒己見,群策群力,很好地發(fā)揮了團隊合作的精神,盡管我們在撰寫方案的過程中困難重重,但隊員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智,互相幫助,為保證方案的通過發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。
從零星的幾個人到近xx人的下鄉(xiāng)隊伍,在這個過程中是充滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出,這難免會動搖我們的決心,在此,我們難免會發(fā)現(xiàn)團結(jié)與誠信的問題。一個不團結(jié)的團隊就如一盤散沙,即使有一個好的機會在面前也會抓不住,同時,如果隊員之間缺乏應有的誠信也會削弱團隊的凝聚力。在隊伍面臨解散的時刻,還好有不少核心策劃人員堅持了下來,并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動才再次使得我們的隊伍重新壯大。
本次下鄉(xiāng)實踐活動為期x天,在這x天的日子里,我們的下鄉(xiāng)隊伍以支教,開展第二課堂,培養(yǎng)愛國情懷為主線,配合特色調(diào)研。豐富的支教課程受到了冷坑當?shù)貙W生的熱烈歡迎。在這x天中,他們不僅學到了課堂以外的有用的.知識,更重要的是他們從我們老師身上學到了正確的學習態(tài)度和學習方法,我們老師的報恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。
總的看來,我們這次“xxx”下鄉(xiāng)活動是成功的,所取得的成果是豐碩的。但是,我們本次下鄉(xiāng)的實踐活動范圍還是比較小,還是僅限于學校之內(nèi),對學校之外的社會情況關(guān)注較少,如在關(guān)注農(nóng)村社會衛(wèi)生狀況,經(jīng)濟狀況和文化習俗情況等存在空白,其實這些都是比較實在的問題,這樣的情況有待于我們的大學生繼續(xù)解決。
當然,考慮到我們下鄉(xiāng)隊伍人員的組成情況和策劃時間比較急,我們所遇到的這種問題是值得商榷的。由于我們下鄉(xiāng)隊伍隊員組成大多數(shù)是大x學生,無論在社會經(jīng)驗還是在專業(yè)知識掌握方面都比較淺薄,基于這種情況,我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無論如何,x天的支教實踐活動中,我們教師帶給當?shù)貙W生很多有用的知識,同時,我們隊員也從當?shù)氐膶W生中學到了很多珍貴的精神,同時我們也深入了解了農(nóng)村孩子的學習狀況,發(fā)現(xiàn)了更多問題。有幸參與這次活動,作為一個大學生,我覺得自己的責任更大了。努力拼搏,回報家鄉(xiāng)也許是對我們故土感恩的最佳方式。
暑期社會實踐報告3
今年的暑假,沒有回家,之前在幾個學長的影響下作了一些比較周密的假期計劃。這次,不回家留校主要是為了搞一個假期培訓,關(guān)于中小學的假期作業(yè)輔導,另外就是對他們的額外教育,所謂拓展式、開發(fā)式再教育,目的是為了提高他們對現(xiàn)存教育制度、方式的再認識,進而培養(yǎng)他們對今后學習的熱情。地點就在xx,所利用整合的資源也是作為大學生我們平時上課用的硬件設備。為期從放假兩天后開始,及x月x日到x月x日,預計是這樣的。
暑期培訓輔導,這件事情,其實在放假前半個月就開始有了籌備,我們這個團隊有x個人,大部分為學長、學姐,大一的只有我和文秘班的一個同學,大家的興致都很高,畢竟大部分專業(yè)都是師范類的,整個計劃下來,所有的事情如期進行,進展的很順利。
生源主要就是大學城周圍附近的一些地區(qū),預計招收很多,但實際下來并不如意。但我們并沒有因為這個而喪氣,畢竟是第一次,姑且摸索著前進?赡芤驗槲覀兯玫馁Y源都是現(xiàn)成的,而且都是大學生所用的',所以這些孩子興趣很高。針對小學生,我們重點培養(yǎng)的是他們的語數(shù)外三門,另外又加設一些藝術(shù)類,如美術(shù)、書法、舞蹈等。還有一些初中生和高中生,他們是以一對一,或是一對二的方式進行的,效果也都不錯,幾個星期下來,他們覺得進步很大,還有一些同學說,開學了要是有機會還想和我們在一起,幫助他們進步,這是對我們最大的鼓舞。正是認識到平時學生們學習的太過刻苦,所以我們娛樂結(jié)合,也會臨時給他們拓展很多東西,同學們學的不亦樂乎。在這群孩子身上,我看的是他們學習的勁頭和團結(jié)的力量。
和孩子們接觸,覺得他們很聰明又很活潑,這次的經(jīng)歷讓我更加深入放入了解到“寬容”二字的含義,一個老師做得不僅要知識到位,更重要的還有一點就是要學會關(guān)切與認真。作為一個老師所擁有的愛一定要周到、細微,我們做得只有把自己的愛給每個孩子,但卻從不能奢求回報。帶著一絲興奮,于x月x日見到了這群孩子,讓他們做了自我介紹。那一刻,自己站在講臺上,突然之間發(fā)現(xiàn)了原來很多人都可以優(yōu)秀,就看自己怎么看待,比如,不久之前,會因為周邊接觸的人都是足以優(yōu)秀的人而黯然神傷,會因為自己現(xiàn)在什么都不是而難過。其實也沒有什么,就是覺得路上就有這么一群人很厲害,我的一個學長會因為這件事情而上xx,當然事后談起來他本人并不以此而驕傲。遇到的人很多都是這樣,榮辱不驚,不會因為自己優(yōu)秀而有所張揚,他們永遠都是以一副很虔誠的態(tài)度示人,優(yōu)雅得體,這就是不同的區(qū)別。而這種素養(yǎng)不僅是在其他事業(yè)上應該具備的,而且在教師這一行業(yè)上更應有所體現(xiàn),作為一個老師,都應是愛的使者,應該用自己的愛去關(guān)懷身邊的每一個孩子,給予耐心、給予寬容、給予信心。在對他們的講解中時時處處都表現(xiàn)出對學生的愛。
這種愛,就是“潤物細無聲”。
這樣的愛,讓所有人都會去佩服,無論你的位置多高,也無論你的地位如何卑下,但這又如何,誰有權(quán)利去剝奪你愛人或被愛的權(quán)利,所有這些也讓我覺得更加溫暖,孩子總是天真的,不會懂社會的黑暗,也不會因為自己的怎么樣、怎么樣而傷神,譬如,不優(yōu)秀,不被理解,他們不懂抑郁,他們不會懂大人的心事,當然此時的他們又怎么會懂這世間的種。種不幸,或許委屈了哭便是最好的發(fā)泄方式,但是長大了,又哪來的那么多的眼淚要流。所以孩子是幸福的,暑期的培訓實際上也是對愛的另一種詮釋。
因為身在其中,我也有這樣的機會去愛學生,愛人不容易,享受著愛的美好,欣賞著愛的藝術(shù)。帶著這份愛人的心情,再次面對他們,感覺是如此幸福,雖然很多事情、很多內(nèi)容關(guān)于愛的,還是無法探究,不過我是幸運的,因為有這個團體一直給我力量、指導我前行。
培訓完我們一行x個人去了xx,回來順便取道xx又玩了x天,期間幾個孩子和我打電話,在我爬山的時候,很是感動。晚上回來,又有同學給我空間里留言,說,老師,我會永遠記得你的。那一刻,眼睛有點潮濕,是的,懂得愛不容易,懂得感恩更不容易。
盡管這次培訓持續(xù)的時間才一個多月,但這次培訓中,我又學會了很多,人的一生中學會到很多東西,無論從內(nèi)容,還是方式上。但唯一不同的是:這次的學習是從孩子們身上學來的,他們讓我懂得要時時刻刻保持一顆愛學習的心,且要你理論付諸于實踐,在實踐中積極學習、不斷成長,因為很多東西,一經(jīng)實踐便會銘記或者刻骨,同時,在生活中還要保持一顆愛的感恩之心,這樣才能走的更遠。我們做得并不多,還有很多事情等著我們。
暑期社會實踐報告4
今年暑假期間,我在西安亮麗儀器儀表有限責任公司進行暑期社會實踐,西安亮麗儀器儀表有限責任公司是一家集各種電能表、遠程抄表與配套產(chǎn)品等產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務于一體的高科技公司,屬于中國航天科工(深圳)集團控股企業(yè)。目前員工三百人左右。
我的職位是公司生產(chǎn)部的設備工程師助手,進公司的第一天,我在師傅的帶領(lǐng)下參觀了生產(chǎn)部的生產(chǎn)流程組并且初步認識各組負責人,但是我對于一些專業(yè)名詞例如:“smt”、“dip”、“aoi”……一點也不懂;生產(chǎn)部一百多號人,自己認識的人寥寥無幾;對于那些價值數(shù)十萬或上百萬冷冰冰的機器更是無從下手。我突然發(fā)現(xiàn)在學校學的知識一下子都用不上,感覺有點失落。但是師傅告訴我只要“簡單做人,勤奮做事”,很多事情都會迎刃而解,我點點頭,似懂非懂。
世上無難事,只怕有心人。一周之后,在辦公室同事的幫助和自己的努力之下,我對于生產(chǎn)部的組織構(gòu)架、生產(chǎn)流程、相關(guān)的生產(chǎn)設備,以及產(chǎn)品(主要為智能電表)都有了一定的了解,我開始慢慢地融入工作之中。
據(jù)說公司的總經(jīng)理每天都會很有規(guī)律的去生產(chǎn)車間“閑逛”,一天“參觀”車間幾十次,從未間斷。他在工作上十分勤奮,無人能及。果然,自從我進公司起,我每天幾乎都可以在生產(chǎn)車間見到他十幾次。只見他的腳步行進速度很快,面部的表情很平淡,很少與人交流,但目光炯炯有神。盯著生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,就像獵人盯著獵物一般,十分投入。正是因為他對公司產(chǎn)品的質(zhì)量特別重視,把產(chǎn)品質(zhì)量當做公司的生命,公司才會在眾多的競爭者之中脫穎而出,成為我國西北地區(qū)著名的智能電表生產(chǎn)企業(yè)。耳聽為虛,眼見為實,他的行為把 “簡單做人,勤奮做事”這句話詮釋的淋漓盡致,讓我深受啟發(fā)。
我學著把“簡單做人,勤奮做事”用于指導自己的工作。平常一有空閑時間,我就會在辦公室找一些關(guān)于公司內(nèi)部資料閱讀,增加對公司的了解;蛘呷ドa(chǎn)車間逛逛,熟悉工作環(huán)境、相關(guān)的機器設備。觀察別的工作人員是怎么操作使用相關(guān)的機器設備,比如,smt組(目前我國電子組裝行業(yè)最流行的表面貼裝技術(shù))的印刷機、貼片機、aoi檢測機;組裝組的單相走字老化裝置、單相電能表檢驗裝置;包裝組的自動包裝機等等。期間我也會與工作人員多交流,盡量跟他們打成一片,和他們成為朋友,以便得到他們的指導。我始終認為“三人行,必有我?guī)熝伞。邁出學校的.大門,比我早進公司一天的員工都是我的老師,我都應該向他們學習相關(guān)的工作知識和經(jīng)驗,虛心使人進步。
慢慢地,隨著時間的推移,我逐漸適應這里的工作環(huán)境,并且對自己的工作內(nèi)容也越來越熟練,和同事的關(guān)系也非常融洽。雖然我現(xiàn)在還是在校大學生,但是暑假在公司工作的這段時間,我感覺自己已經(jīng)慢慢地融入了亮麗公司這個大家庭,成為了大半個亮麗人。
時光荏苒,我在亮麗公司為期一個月的實習工作即將結(jié)束,但是我的學習工作將永不止步。因為學習和工作是相關(guān)聯(lián)的,工作是為了檢驗自己的學習方向是否正確、學習內(nèi)容是否實用,而學習是為了更好地指導工作,二者是相輔相成的。實踐是檢驗真理的唯一標準,只有參加工作了,才能更加深刻地體會到自己需要學習什么。這段實習經(jīng)歷將指導我在大學如何更好地學習,也為我日后步入社會工作打下了更加堅實的基礎(chǔ)。
“簡單做人,勤奮做事”。這句話不但是我的心得體會,而且將會成為我人生的座右銘。
暑期社會實踐報告5
課題名稱:龍龕村農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度的落實情況調(diào)研
專業(yè)班級:20xx級生物醫(yī)學工程
組長:
成員:
時間:
關(guān)于“上龍龕村新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度落實情況”的社會調(diào)研報告
一、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的推行的必要性。
“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度是”《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》中提出的,它是指由政府組織、引導、支持,農(nóng)民自愿參加,個人、集體和政府多方籌資,以人病統(tǒng)籌為主的農(nóng)民醫(yī)療互助共濟的人病統(tǒng)籌基金制度,是社會保障體系的組成部分。從農(nóng)村的實際看,隨著經(jīng)濟和生活條件的改善,農(nóng)民的健康意識和健康需求人人提升了,但是農(nóng)村目前的醫(yī)療衛(wèi)生服務卻滿足不了群眾日益增長的健康需求。目前農(nóng)村人的健康狀況并不樂觀,因病致貧、因病返貧的家庭很多。農(nóng)村有70%一80%的貧困家庭是由家人生病造成的。如果農(nóng)民們沒有健康的體魄,生產(chǎn)和生活都不可能順利進行,在農(nóng)村推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度勢在必行,這樣農(nóng)民的基本醫(yī)療問題和人生病導致因病致貧、因病返貧的現(xiàn)象得到緩解。20xx年,我國開始實行“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”,這是一項建設社會主義新農(nóng)村惠及廣人農(nóng)民的優(yōu)惠政策,為此,中共中央國務院和有關(guān)部委十分重視,相繼出臺相關(guān)政策、措施來貫徹。20xx年,“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”試點在全國開始推行,浙江省是其試點的省份之一;20xx年,《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》出臺,要求建立和完善農(nóng)村合作醫(yī)療制度和醫(yī)療救助制度。20xx年,衛(wèi)生部、財政部關(guān)于加強試點有關(guān)工作同志,要求認真總結(jié)經(jīng)驗,深入開展試點的檢查評估,以及作好20xx年擴人試點的準備工作。20xx年1月,衛(wèi)生部等七部委聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于加強推進新型試點工作的通知》,要求高度重視試點、明確目標、加強管理能力工作、監(jiān)管服務機制與組織領(lǐng)導工作等。云南省作為“新型農(nóng)村合作區(qū)療制度”的試點省份,在省內(nèi)各縣市擴大試點范圍。 20xx年,云南省全面推廣“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”。20xx年,為了健全完整云南省新型農(nóng)村合作醫(yī)療(以下簡稱新農(nóng)合)制度,做了以下工作調(diào)整:
。ㄒ唬┨岣呋I資水平
20xx年,各級財政對新農(nóng)合的人均補助標準在20xx年的基礎(chǔ)上提高60元,達到380元,其中:中央財政對120元部分的補助標準不變,對260元部分按照西部地區(qū)80%、中部地區(qū)60%的比例進行補助,對東部地區(qū)各省份分別按一定比例補助。農(nóng)民個人繳費標準在20xx年的基礎(chǔ)上提高30元,全國平均個人繳費標準達到每人每年120元左右。積極探索建立與經(jīng)濟發(fā)展水平和農(nóng)民收入狀況相適應的籌資機制,逐步縮小城鄉(xiāng)基本醫(yī)保制度籌資水平差距。
。ǘ┰鰪姳U夏芰
合理調(diào)整新農(nóng)合統(tǒng)籌補償方案,將政策范圍內(nèi)門診和住院費用報銷比例分別提高到50%和75%左右。以。▍^(qū)、市)為單位統(tǒng)一制訂新農(nóng)合報銷藥品目錄和診療項目目錄,建立完善目錄動態(tài)調(diào)整機制。嚴格控制目錄外費用占比,縮小政策報銷比和實際報銷比之間的差距。加強門診與住院補償方案的銜接,適當提高門診手術(shù)、日間手術(shù)等門診診療報銷比例,合理設置住院起付線或低費用段報銷政策,控制門診轉(zhuǎn)住院行為。將符合條件的村衛(wèi)生室、非公立醫(yī)療機構(gòu)、養(yǎng)老機構(gòu)內(nèi)設醫(yī)療機構(gòu)等納入新農(nóng)合定點范圍,滿足參合群眾多樣化需求。
。ㄈ┤鎸嵤┐蟛”kU制度
20xx年,各地要全面推開利用新農(nóng)合基金購買大病保險工作,盡早啟動大病保險補償兌付。20xx年底前,以。▍^(qū)、市)為單位實現(xiàn)城鄉(xiāng)居民大病保險的統(tǒng)一政策,統(tǒng)一組織實施,提高抗風險能力。要建立健全招標機制,以地市或省為單位委托有資質(zhì)的商業(yè)保險機構(gòu)承辦大病保險。要根據(jù)新農(nóng)合基金規(guī)模、基本醫(yī)保保障范圍與保障水平、高額醫(yī)療費用人群分布等影響因素,科學調(diào)整大病保險籌資標準。健全以保障水平和參保人員滿意度等為主要內(nèi)容的商業(yè)保險機構(gòu)考核評價機制,激勵商業(yè)保險機構(gòu)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,規(guī)范經(jīng)辦服務行為。鼓勵各地在委托商業(yè)保險機構(gòu)承辦大病保險業(yè)務的基礎(chǔ)上,將新農(nóng)合基本保障經(jīng)辦服務工作委托商業(yè)保險公司一并負責,打通基本醫(yī)保和大病保險經(jīng)辦服務通道,實現(xiàn)“一站式”全流程服務。20xx年底前,將兒童先天性心臟病等重大疾病以按病種付費方式納入新農(nóng)合支付方式改革,先執(zhí)行新農(nóng)合報銷政策,再按大病保險有關(guān)規(guī)定予以報銷。
。ㄋ模┩晟浦Ц斗绞礁母,推動建立分級診療制度
全面、系統(tǒng)推進按人頭付費、按病種付費和總額預付等多種付費方式相結(jié)合的復合支付方式改革,在開展按病種付費方式改革的地區(qū),將病種范圍擴大到30—50種。完善相關(guān)配套政策措施,建立嚴格的考核評估和質(zhì)量監(jiān)督體系,防止定點醫(yī)療機構(gòu)為降低成本而減少必需的醫(yī)療服務或降低服務質(zhì)量。將考核從定點醫(yī)療機構(gòu)延伸到個人,將醫(yī)生成本控制和服務質(zhì)量作為醫(yī)生個人綜合考核的重要內(nèi)容,并與其個人收入掛鉤,充分調(diào)動其控費積極性。合理拉開不同級別醫(yī)療機構(gòu)起付線和報銷比例的差距,引導參合農(nóng)民合理就醫(yī)。逐步探索以各級醫(yī)療機構(gòu)診療能力為基礎(chǔ)的分級診療制度,有條件的地區(qū)要結(jié)合實際明確基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的診療病種范圍。對于基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)可以診治的病種,上轉(zhuǎn)不予報銷或大幅降低報銷比例;基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)診治能力不足的病種,依據(jù)相關(guān)規(guī)定向上級醫(yī)療機構(gòu)轉(zhuǎn)診的,可按規(guī)定比例報銷。按規(guī)定上轉(zhuǎn)或下轉(zhuǎn)患者的起付線連續(xù)計算,不重復收取。支持以醫(yī)療聯(lián)合體為單位實施總額預付,推動醫(yī)療聯(lián)合體內(nèi)部建立雙向轉(zhuǎn)診機制。
(五)規(guī)范基金監(jiān)管,建立健全責任追究制度
完善新農(nóng)合基金風險預警機制,確;鸺炔贿^度結(jié)余,也不出現(xiàn)超支。加快提高新農(nóng)合統(tǒng)籌層次,增強基金抗風險能力。以次均費用、住院率、目錄內(nèi)藥品使用比例等作為主要考核指標,定期開展對定點醫(yī)療機構(gòu)的考核評價,考核結(jié)果與資金撥付掛鉤,并定期向社會公布。探索建立定點醫(yī)療機構(gòu)信用等級管理和黑名單管理制度。貫徹落實原衛(wèi)生部、財政部《關(guān)于進一步加強新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金管理的意見》(衛(wèi)農(nóng)衛(wèi)發(fā)〔20xx〕52號)相關(guān)要求,加強新農(nóng)合經(jīng)辦機構(gòu)內(nèi)部監(jiān)督,健全新農(nóng)合基金監(jiān)管責任制和責任追究制度。進一步規(guī)范管理,加大補償結(jié)果公開力度,大力推進即時結(jié)算,既要減少報人情帳,又要最大限度減少推諉扯皮,方便群眾報銷,使廣大群眾最大限度地得到實惠。廣泛宣傳全國人民代表大會常務委員會《關(guān)于〈中華人民共和國刑法〉第二百六十六條的解釋》,依法加大對騙取新農(nóng)合基金等違法違規(guī)行為的處罰力度。
二、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的落實情況及村民的反映
“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”在上龍龕村己經(jīng)實施多年,據(jù)上龍龕村村委會透露,上龍龕村農(nóng)民的參合率相當高,達到了95%以上,村委會重視“新型農(nóng)村合作區(qū)療制度”,給予了人力支持,基本上能挨家挨戶宣傳、講解“新型農(nóng)
村合作醫(yī)療制度”給農(nóng)民帶來的好處。至于報銷程序上是不麻煩的,只要村里證明,街道蓋章,醫(yī)院審核蓋章即可。據(jù)上龍龕村村村委會介紹,上龍龕村共216戶人家,894人。20xx年該村實行農(nóng)村合作醫(yī)療制度,按自愿原則自己出錢,農(nóng)民受益較大。下面我們來看看村民的反映:調(diào)查問卷顯示:53%的人滿意龍龕村的新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實施狀況,35%的人較滿意,12%的.人不滿意;65%的人認為參加新農(nóng)合對農(nóng)民有好處,22%的人不清楚,只有13%的人認為沒有好處。從數(shù)據(jù)來看,經(jīng)過8年發(fā)展,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度在上龍龕村的落實情況收效很大。由于上龍龕村村民是自愿出資參保,有52%人選愿意,20%的人選不愿意,剩下的隨大流,大家都愿意,我們也愿意。我想這還是小農(nóng)意識的一種表現(xiàn)吧,在對國家實施的“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”政策的了解程度這一欄調(diào)查中,大多數(shù)村民只知其一,不知其二,都了解不深。高達30%的人不了解此政策,63%的人基本了解,只有7%的人認為自己了解。我們再來看看關(guān)于宣傳的調(diào)查,35%的人認為只有在參保的時候作過宣傳,而15%的人則認為從來沒有做過宣傳。政策的宣傳效果與農(nóng)民對政策的了解應該脫不了干系,這也是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實施過程中的一個問題所在。據(jù)村民反映,報銷程序較煩瑣。如果住院治療,要帶住院單,然后回村里蓋章,拿好身份證,合作醫(yī)療證再回醫(yī)院、審核,然后才去信用社取錢?傮w上,村民覺得麻煩,有時忘記帶證件,有時辦事人員出差,就要來回跑好幾趟。由此可見,報銷程序上也有一定的漏洞吧。而后經(jīng)龍龕衛(wèi)生院“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”報銷處辦事人員介紹:患者自出院之日起三個月內(nèi)申請報銷有效,逾期作廢。報銷時需提供以下資料:1.本人身份證或戶籍證明;2.農(nóng)村合作醫(yī)療證,3.住院時門診病歷和住院經(jīng)過紀錄4.經(jīng)當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)合作醫(yī)管辦蓋章的住院發(fā)困殘疾人另需要提供相關(guān)證明或證件。據(jù)我們調(diào)查,在龍龕村,有705位村民認為此政策惠及民眾,但需要完善;55歲以上的人基本上認同政策的優(yōu)惠性。總體而言,“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”在龍龕村的實施狀況良好,能以大病統(tǒng)籌為主,為農(nóng)民排憂解難,但由于各種各樣的原因,實施過程也困難重重,農(nóng)民對“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”的誤解也不利于“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”的發(fā)展。在進一步的落實過程中需要在實踐中不斷完善,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,從而能夠真正的解決農(nóng)民看病難、看病貴的問題。
三、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度在實施過程中出現(xiàn)的問題
20xx年上龍龕村集體投保了7萬多元,共報銷9萬多元,從這一數(shù)據(jù)來看,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度對農(nóng)民是有幫助的。但“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”還處于全面推廣階段,實施過程中不可避免的會出現(xiàn)一系列問題,主要集中在以下幾個方面:
(一)宣傳力度不夠
從調(diào)查訪問中,我們得知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)對新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的宣傳不夠到位,不僅是多數(shù)農(nóng)民對政策的不了解,更有些干部對此政策也模凌兩可。一項政策具有靈活性,可變性,政策稍作變化,各有關(guān)部門及負責的干部若未及時進行宣傳,則會更加淡化農(nóng)民對政策的了解意識。據(jù)此次問卷調(diào)查,30%的龍龕村村民對新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的政策不了解。此外,如前文所述;35%的人認為只有在參保的時候作過宣傳,而15%的人則認為從來沒有做過宣傳。由此可見,村民對新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的了解甚少,也從一定程度上說明上級部門對其宣傳不到位,這對順利實施新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度將是一個挑戰(zhàn)。
(二)報銷程序麻煩,限制太多
問卷調(diào)查顯:多數(shù)人認為報銷程序麻煩,需帶證明太多。從《大理市大理鎮(zhèn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療實施細則》的規(guī)定來看:大病統(tǒng)籌步報銷時需提供的材料:(1)本人身份證或戶籍證明:(2)農(nóng)村合作醫(yī)療證; (3)住院時門診病歷和住院經(jīng)過記錄;(5)當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)合作醫(yī)管辦蓋章的住院發(fā)票及費用清單復印件。因此難免普遍反映所需證明太多,常因未帶齊證件而無法報銷,需要來回跑好幾趟,給農(nóng)民和辦事處人員都帶來了不必要的麻煩。其次,報銷項目限制太多。據(jù)了解,只有住院才可報銷,小病、門診費不能報銷。但若有些人生的是慢性疾病,一直在看病吃藥,費用不少,但不能報銷,這就使部分農(nóng)民對此產(chǎn)生不滿。另外,龍龕衛(wèi)生院新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度報銷辦事處負責人告知,甲類藥100%報銷,乙類藥報銷90%,在報銷比例上,則根據(jù)醫(yī)藥費用的高低來定。在報銷比例上,群眾反映意見也較大,認為比例不合理,規(guī)定太多。農(nóng)民有所不解,也導致了許許多多的小誤會,覺得報銷比例是干部說了算,上有政策,下有對策……經(jīng)過調(diào)查,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的報銷比例的規(guī)定是以政策為指導,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按實際情況可調(diào)整比例。但面對群眾的不解,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度有關(guān)部門需加以重視并進行宣傳教育。
(三)農(nóng)村醫(yī)療設備不夠齊全,醫(yī)生水平不高
我們調(diào)查走訪的龍龕衛(wèi)生院,條件較差,醫(yī)療先進設備少,水平較低,不利于農(nóng)民看病。受健康意識、社會環(huán)境、經(jīng)濟條件的影響,農(nóng)村和城鎮(zhèn)的健康需求不同,但農(nóng)民有潛在的健康需求,一但生活條件允許,他們也希望享受和城鎮(zhèn)人一樣的健康保障。同時,農(nóng)村目前許多地方的醫(yī)療服務機構(gòu),也不適應現(xiàn)在農(nóng)村的發(fā)展狀況:醫(yī)療設施落后、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生員大多是中專生,醫(yī)生水平不高,大病看不了,病人少,服務態(tài)度也相對不好。
(四)小農(nóng)意識使農(nóng)民認識不到位
小農(nóng)意識主要表現(xiàn)在“事不關(guān)己,高高掛起”。有村民告訴我們:“我們身體健健康康的,無須參加的,真的去報銷也就是我們玩完的時候了”。部分村民對尚未涉及自身利益的新型農(nóng)村臺作醫(yī)療制度毫不關(guān)心,直到自身利益遇到真正的麻煩時才去關(guān)注,這也是農(nóng)民對此政策了解甚少的自身原因,小農(nóng)意識在作怪,這就為新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實施帶來了更大的麻煩。此外,“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”本身政策的不完善,農(nóng)村衛(wèi)生人才的缺乏,各級辦事機構(gòu)的辦事透明度都在一定程度上延緩了“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”的進程?傮w而言,這些試點村的合作醫(yī)療實施狀況是:略有成效,更待提高。
四、我們的思考和建議
新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”是一項惠民政策,要使此政策長久持續(xù)的在全國范圍內(nèi)實行,深入農(nóng)村,深入民心,我們必須要完善此政策,“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”實施過程是一個復雜的過程,所謂牽一發(fā)而動全身,需如治理生態(tài)
暑期社會實踐報告6
今年暑期,我們電子與電氣工程系積極響應團省委、校團委關(guān)于開展大學生暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的有關(guān)文件精神,組建了一支由系領(lǐng)導、老師和大學生組成的暑期社會實踐服務隊,來到淮陰區(qū)西宋集鎮(zhèn)、洪澤工業(yè)園區(qū)等地開展暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我很開心能夠參加這次社會實踐,內(nèi)心激動不已,對這次社會實踐充滿了憧憬。
在這次活動中,我們始終堅持以宣傳“抗震救災”知識為重點,以服務群眾,鍛煉自我,提高素質(zhì)為目標。我們以報告會、座談會、文藝演出的形式宣傳抗震救災精神,以板報、宣傳單、圖片的形式向鎮(zhèn)民,特別是向當?shù)匦W生宣傳防震、防火、防洪等安全知識,強化安全意識;以板報、有獎知識競答的形式向小學生宣傳奧運知識;以義務家電維修、網(wǎng)絡技術(shù)培訓等向鎮(zhèn)民提供技術(shù)服務,使當?shù)剞r(nóng)民得到實實在在的服務,也使我們大學生在實踐中提高綜合素質(zhì),為促進當?shù)氐陌l(fā)展貢獻自己的一份力量。
這次 "三下鄉(xiāng) "活動對我來說是一次非凡的經(jīng)歷,我從中學到了許多在課堂上學不到的東西,它也給我留下了許多思考,使我們這些 "讀圣賢書 "的人也開始關(guān)心 "窗外事 "。它時時刻刻提醒我們,在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中,還存在著許許多多這樣或那樣問題,那里的經(jīng)濟還不夠發(fā)達,非常需要我們這些大學生為祖國的繁榮昌盛、為人民生活水平的整體提高、為農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展,盡自己應盡的一份力,作出自己應做的一份貢獻!
第二天早上,我們又來到 洪澤瑞特電子設備有限公司開展 “三下鄉(xiāng) ”社會實踐活動。公司領(lǐng)導熱情地帶領(lǐng)我們參觀公司陳列室和生產(chǎn)車間。 在流水裝配車間,每一個零部件都引起了我們極大的興趣,我們仔細地觀察每一個零部件的生產(chǎn)過程,不時停下腳步仔細觀看,向工作人員請教……我們系的幾位優(yōu)秀畢業(yè)生在這個公司工作,他們通過自己的努力已經(jīng)成為公司的業(yè)務技術(shù)骨干。他們向我們講述了他們的學習、工作經(jīng)驗,激勵我們要努力學習專業(yè)知識,提高自己的綜合素質(zhì),做一名全面發(fā)展的學生。
在這里,我們學到了書本知識以外的知識,進一步加深了對專業(yè)課程的理解。這些是我在大學課本上不能學來的,這樣的實踐讓我明白了什么是工作,交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會事半功倍。我覺得這樣的社會實踐,可以幫助我們在校大學生更新觀念,吸收新的.思想與知識,這些東西將讓我們終生受用。在這里我感謝學長們的建議,指導。
下午,我們來到了位于淮安留學人員創(chuàng)業(yè)園的清江電子公司。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們參觀了電子器件的生產(chǎn)過程,工作人員熱情,耐心地給我們講解機器的工作原理,操作事項,注意點等等,每一臺都勾起我大大的興趣。我覺得自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。
這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離。我深深地懂得了實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力,為認識社會、了解社會、步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。當然,實踐的同時,還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎(chǔ)!這次社會實踐使我受益匪淺,激勵我要更加努力學習科學文化知識,全面發(fā)展自己。
暑期社會實踐報告7
教育是人類特有的培養(yǎng)人的傳遞經(jīng)驗的社會性活動,教育活動起源于原始社會末期奴隸社會初期,堯、舜、禹的時候已經(jīng)出現(xiàn)了對教師的等級稱呼,至西周,形成了學在官府的格局,漢武帝接受董仲舒的“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”建議,到唐朝實行尊孔,儒家教育地位更是大大提高,文化昌隆,國家盛極一時,漢唐的興盛繁榮離不開對教育的重視,荀子說過,“君師者,治之本也!笨梢娫趲浊昵暗娜藗円呀(jīng)認識到學識的重要性。
中國在幾千年的漫長歷史中緩慢前進,而西方國家在中世紀長時間的沉默停滯不前后,終于爆發(fā),發(fā)生了一次技術(shù)的大革命,在清朝閉關(guān)自守,海外已經(jīng)用我們發(fā)明的技術(shù)改進后來侵略我們的時候,在別人能夠生產(chǎn)出各種先進電子產(chǎn)品而我們還在向往居求安食求飽的日子的時候,我們才發(fā)現(xiàn)科學技術(shù)的無窮威力,在經(jīng)歷了的災難以后,才提出科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的號召,我國才依據(jù)這一理論提出科教興國的基本國策。
在科學技術(shù)日新月異的今天,各種高精尖產(chǎn)品層出不窮,國際間的競爭日益激烈,國與國的競爭表現(xiàn)在技術(shù)上的較量,在經(jīng)濟全球化浪潮中,誰擁有更先進的產(chǎn)品和技術(shù),誰就能夠在國際市場中占有一席之地,在天然能源越來越枯竭的今天,誰能夠找到更好的`替代產(chǎn)品,誰就可以擁有更大的國際市場和發(fā)展機會,科學技術(shù)的振興和發(fā)展需要大量高尖端人才的培養(yǎng),而培養(yǎng)人才必不可少的是培養(yǎng)人才的教師,教師在我國是一個很龐大的群體,是我國社會主義建設必不可少的成員,只有讓他們更好的生活,他們才能更好的工作,全心全力為社會培養(yǎng)更多的人才。
人類勞動技術(shù)社會經(jīng)驗的傳播除了人們在成長過程中自己積累外,要想獲得系統(tǒng)的知識,還離不開學校教育,教師就是學校教育的重要組成部分。
教育,對我們來說是一個很大且很難說透徹的話題,它與我們近在咫尺,我們都正在接受學校教育,我們都是讀完小學初中高中再進大學。
關(guān)注教育,重視教育,是我們應該做到的事情。
作為一個師范專業(yè)的學生,尤其是以后準備從事教育工作的同學,關(guān)注教育以及與教育有關(guān)的東西,為以后學習和工作都有幫助。
感動中國的華農(nóng)學生徐本禹的行動讓人們終于注意到了中國偏遠的山區(qū)教育現(xiàn)狀是那么令人心酸。從此掀起了志愿者支教的浪潮,在各個大學也出現(xiàn)了支教的相關(guān)政策。
教育學課上,觀看了影片《美麗的大腳》和《一個都不能少》,讓人心里有種說不出的感受,《九年義務教育法》從1995年頒布以來,居然還有那么多的學生沒有享受教育的機會。從家鄉(xiāng)的情況看來,也那里并不是象國家預想的那樣基本普及九年義務教育。
07年1月又報道了關(guān)于山村里最美麗的女教師王梅香的事跡,在我們被這些事跡感動、豎起拇指稱贊這種執(zhí)著的同時,我們更應該想到,是什么原因造就了這種偉大,為什么這些感人的故事又是那么讓人辛酸呢,這些事情的發(fā)生不就可以歸結(jié)到?jīng)]有人愿意到條件差的地方從事教育嗎,為什么沒有足夠的人從事教育呢?于是我們想通過調(diào)查了解目前教師生活狀況。從這里探尋某些原因。
免費師范生教育政策的出臺,是我國對教育逐漸重視的一個信號,科教興國是我國一個長期的基本國策,教育是一項關(guān)系國家民族振興的重要事業(yè)。
表現(xiàn)在被重視的另一方面就是不被重視,也就是說在我們講教育放在重要位置之前,我們曾經(jīng)將其看淡了,沒有被重視,即使將教育的位置提高了,與教育有關(guān)的東西還不是很完善,諸如教學設施,教師待遇等很多方面還有待提高。
暑期社會實踐報告8
一、商業(yè)銀行介紹
商業(yè)銀行是指吸收公眾存款、發(fā)放貸款和辦理結(jié)算為其基本業(yè)務的銀行。商業(yè)銀行在一國金融乃至經(jīng)濟體系中的地位是非常重要的。從金融體系來說,商業(yè)銀行是中央銀行貨幣政策的首要傳遞者。從經(jīng)濟體系來看,商業(yè)銀行是現(xiàn)代社會經(jīng)濟運轉(zhuǎn)的樞紐之一。
二、實習單位簡介
中國建設銀行股份有限公司在中國擁有悠久的經(jīng)營歷史。其前身中國人民建設銀行成立于1954年,1996年易名為中國建設銀行,是中國第二大商業(yè)銀行,也是全世界第二大商業(yè)銀行。中國建設銀行股份有限公司中山市分行,作為中國建設銀行的重要分支機構(gòu),中國建設銀行股份有限公司中山市分行自1988年成立以來在中山走過了二十余載的歲月,“善建者行”的企業(yè)形象深入人心。多年來,中國建設銀行股份有限公司中山市分行積極推動戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,經(jīng)營理念、組織架構(gòu)、業(yè)務流程、內(nèi)部管理、客戶服務等發(fā)生了悄然而深刻的變化。
三、實習工作體會
不知不覺,我在建行實習的日子已經(jīng)接近尾聲了。辦公室文員、大堂經(jīng)理、企業(yè)走進等工作,我都體驗過了。而這期間的一切,充滿著激情與歡樂。如今回頭一望,感覺自己收獲了,也成長了。
首先,在從事辦公室文員工作期間,我主要負責:資料的整理與分類、復印、掃描、傳真辦公文件、信息錄入、電話接聽與回訪等。通過從事這些工作,我深刻地領(lǐng)悟到,作為一個合格的辦公室文員,必須做到十六字:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,彬彬有禮。信息錄入過程中,必須講究一個“準”字,要細心、專心、耐心。在資料的整理過程中,必須講究一個“穩(wěn)”字,要速度,更要質(zhì)量。而在電話接聽與回訪過程中,我認識到禮貌與口才的重要性,一條電話線把一個建行人與客戶連接在了一起,這個時候,作為“建行人”的我,不僅需要彬彬有禮的態(tài)度,而且需要一流的口才與靈活的應變能力。除此之外,我還意識到了電腦三大辦公軟件“Word””Excel”和”Powerpoint”的重要姓并開始慢慢掌握其操作。
其次,在從事大堂經(jīng)理的工作期間,我主要負責:分流客戶,識別客戶,接受咨詢、產(chǎn)品推薦、客戶溝通等工作。大堂這個工作是客戶接觸銀行優(yōu)質(zhì)服務的開端,是客戶對銀行的第一印象,對外起到代表建行指引客戶,對內(nèi)起到協(xié)調(diào)柜員服務工作的重要作用,是連接客戶、高柜柜員、客戶經(jīng)理等的紐帶。我知道我不僅是工作人員,同時也是客戶的代言人。我必須時刻保持微笑,具備“換位思考”的素質(zhì),敏銳地發(fā)現(xiàn)客戶的要求,細心周到地服務于客戶。在客戶迷茫時,我為其指明方向;在客戶遇到困難時,我施予援手;當客戶不解時,我耐心解釋;隨時隨地,急客戶所急,想客戶所想,以完美無缺的服務去贏得每一位客戶。讓每一位客戶感受到我的微笑,感受到我的熱情,感受到我的專業(yè),感受到賓至如歸的感覺。
再次,通過在建行中山分行電子銀行部的實習,我了解并熟悉了電子銀行各大產(chǎn)品。電子銀行,是一種不通過銀行柜員之手,客戶直接通過各類與銀行主機連線終端即可啟動交易,并通過通信線路的傳遞進入主機系統(tǒng)內(nèi)即時享受銀行各種服務的作業(yè)系統(tǒng)。電子銀行產(chǎn)品按使用渠道可分為:網(wǎng)上銀行、手機銀行、自助設備、電話銀行(CallCenter)。按使用對象分為:企業(yè)客戶、個人客戶。針對企業(yè)客戶,建行電子銀行推出了網(wǎng)上銀行(B2B)、企業(yè)電話銀行、企業(yè)短信通、E匯通等產(chǎn)品。針對個人客戶推出了網(wǎng)上銀行(B2C)、個人電話銀行(CallCenter)、手機銀行、短信通等產(chǎn)品。所有這些,都是在中山分行總部學習到的理論知識。而真正讓我將這些知識運用到實習生活中的.,就是在企業(yè)走進中幫員工開通龍卡、信用卡、安裝e匯通、作e匯通操作培訓等。每一天,我都去不同的企業(yè),遇到不同的人,留下了不同的回憶。
在幫員工開龍卡過程中,我學會了使用pos機開卡,一張張員工的申請單經(jīng)過我的手,我覺得好開心;看著他們一個個手里拿著新的龍卡,滿臉樂呵呵的樣子,一陣陣成就感油然而生。激情澎湃,活力四射,我深深地愛上了這種努力工作的感覺。
在為企業(yè)員工作“e匯通“操作培訓的過程中,我發(fā)現(xiàn)了“E匯通”客戶群體的局限性。首先,目前對“E匯通”的宣傳力度還遠遠不夠,很多員工根本不曉得掛在他們廠里的那個“E匯通”是什么玩意兒。其次,由于員工的文化水平不夠高,造成“就算知道E匯通怎么使用也無法操作的后果”,比如員工不懂拼音輸入法,不懂文字,不懂普通話等;谶@些現(xiàn)象,我認為如果“E匯通”真正想擴大客戶群體,達到“廣為人用”的效果,應該對“E匯通”本身進行一些完善措施。比如:一、增加“語音功能”,滿足不識文字的客戶;二、提供普通話、粵語、英語等不同語言供用戶選擇;三、“輸入收款人姓名”這一程序可考慮改為“輸入收款人身份證號碼”,同樣是達到辨別身份的目的,使用起來卻方便了很多。而對于“E匯通”的宣傳工作,如果按照目前的方法安排銀行工作人員于企業(yè)下班時間在工廠門口“守株待兔”地教員工,不僅工作效率低,而且起不到很好的宣傳效果。本人認為銀行工作人員可與企業(yè)老板協(xié)商,利用晚上或者周末等員工放假的時間,組織員工進行同一時間,分批培訓!癊匯通”集“省內(nèi)省外同行跨行轉(zhuǎn)帳”、“銀行卡余額查詢”、“信用卡還款”、“手機充值”等功能,為人們提供了方便快捷的服務。我相信在不久以后,“E匯通”一定能成為每家每戶經(jīng)常使用的好幫手。
五、實習工作小結(jié)
短短的一個月,我卻收獲了累累的碩果。我不僅了解并熟悉了建行的各種產(chǎn)品與服務,而且錘煉了自我,開闊了眼界,學會了全方位地思考問題,體驗到了社會的競爭力,同時也結(jié)交了不少朋友。這些,都是書本以外的寶貴財富;這些,將成為我永恒的回憶。
暑期社會實踐報告9
署假對于我們大學生來講是個難得的假期,因為在這段時間里我們可以掘其所好,做很多自己想做平常又沒有時間做的事,滿滿當當?shù)陌才偶倨谏,快樂又充實。在暑假時間里多做一些社會實踐活動,積極的投入到社會這個圈子內(nèi),既鍛煉了能力,又增長了見識,還能感覺有所苦有所樂有所學有所為,何樂而不為呢?
于是在這個炎熱的夏日里我選擇了在一家超市做銷售員。每天十小時的工作制,不包吃,也不包住。一開始對如此陌生的環(huán)境感覺很不適應,眼里沒活,還總怕給經(jīng)理給領(lǐng)班帶來麻煩。心里對自己很失望。剛來的時候躊躇滿志,覺得自己一個樸實的大學生這點任務一定能做好,可剛到那就心里沒底。各種飲商品的名稱我是一無所知。由于是在假期,客流量特別多,每次東南西北客人的招呼總把我弄的暈頭轉(zhuǎn)向,那琳瑯滿目的商品名稱更是讓我大嘆記憶力欠佳,我總是微笑著顯得很從容,可是心里卻暗暗叫苦。所以一開始,我總是出錯,不是想不起客人要什么了,就是忘點什么東西了,要么就是對號卻不能入座了,弄的我真想找個地縫鉆進去。由于新手,對我的要求不怎么苛刻。雖然曾經(jīng)出了很多錯,但我相信只要我把一切都盡早熟悉了,那么就能更好的為顧客服務了。后來經(jīng)過我的`努力,我很快適應了我應該做的工作。
一天一天繼續(xù)著,很累卻充實。每天樓上樓下來來回回的跑,從你剛上班換上厚厚的工作服的那一刻,注定十個小時內(nèi)不會有你偷懶的時候。沒有服務的時候就保持跨立待命,喘口氣?腿藖頃r大老遠的都要喊歡迎光臨,走后要禮貌的說聲謝謝光臨。剛來的時候覺得很傻,也不好意思不知道說。經(jīng)理剜了我一眼怎么不說呢,然后我才勉強叫了一聲,還不知道人家聽見沒。晚上人少的時候我們早了這個老板幫忙上貨,整理貨架。忙的時候我們都是口不停的給顧客講解,推薦各科要求的條件的商品。很忙,是我來這之前沒有想到的,但想想這里的很多員工都和我一般大甚至有的比我還小,也就不覺得怎么樣了。在那里每天身體都缺水,下班后要喝大量的冰水補充水分,然后倒頭便睡。在超市的那些日子里,朋友們幫了我很多。他們都是來自祖國各處,在我對一切都很陌生最需要幫助的時候,是他們幫助了我,鼓勵了我,感激不盡。他們都是最樸實的,善良的,有夢想的。他們一起和我過著忙碌勞累的生活,同樣害怕老板,同樣會為挨批而傷神,拿著不是太高的工資,可臉上卻永遠掛著笑。他們羨慕大學生,羨慕的單純。而我們卻不會去羨慕他們。當我們在超市消費的時候,有沒有去注意過他們,你身后的那些貌不出眾表情恬靜的銷售員,請尊重他們,不要因為一點毛病對人大發(fā)脾氣,你的尊重與寬恕,也許就會挽救他的飯碗。
對于這樣的推銷每個人都是不怎么高興,問了他們才知道他們是為了不想出來頂著烈日曬,而我卻滿臉興奮,他們都是很不理解的表情看著我。我也是想鍛煉自己,才沒有對這樣的活動不滿。
那些日子是我的財富。也許我們以后會很少甚至不能以這樣的身份出現(xiàn)在社會這個圈子里,但是只有你深入其中,你才會了解那些不為我們所知的辛苦。只有懂得辛苦了,才會珍視幸福。那些日子,我學到的不僅是服務員的業(yè)務技能和細節(jié),微笑服務,眼勤手快,文明禮儀,動手能力,溝通能力,更是一種態(tài)度。
暑期社會實踐報告10
一、項目開展背景
就業(yè)是民生之本,大學生就業(yè)是高校的生命線。20xx年以來,高校畢業(yè)生就業(yè)難的問題一直是社會關(guān)注的熱點問題。它不僅影響到大學生個人的切身利益和高校的發(fā)展,而且也影響到社會和諧與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展。因此,積極做好大學生就業(yè)工作已成為高校亟待研究解決的重要課題。作為一名大學生,要積極了解畢業(yè)生就業(yè)狀況,必須清醒認識就業(yè)形勢,明確肩負職責,承擔起歷史使命,深刻領(lǐng)會和充分運用好各項政策措施,千方百計拓寬就業(yè)渠道,以便更好實現(xiàn)自己的社會價值。
我們利用暑期實踐這個平臺,走出校園,深入我們處境相同的同齡人當中,了解當代大學生對自己將來就業(yè)的籌劃狀況,對自己將來就業(yè)的暢想,對自己現(xiàn)狀與對未來人生道路的期許。我們小組希望通過這次活動了解社會現(xiàn)狀,增加自己與社會接觸的機會,從而提高自己的實踐能力。
作為新世紀的大學生,應該關(guān)注社會熱點,肩負社會責任,理解社會動態(tài)。舉辦暑期社會實踐活動同時也是為了提高燕山大學的知名度,擴大我們學校的影響力,同時也是對大學生自己總結(jié),與外界交流的能力,豐富人生經(jīng)驗,為自己踏入社會做提前的準備!
二、活動目的
1、擴大燕山大學的社會影響力,提高燕山大學知名度。
2、通過此次參觀實習提高我們的動手能力,創(chuàng)新能力,拓寬我們的視野。
3、增強同學們對就業(yè)的激情與渴望,給同學們一個很好的機會接觸生活,積累一定的經(jīng)驗。
4、增強同學們的團隊意識,團結(jié)合作精神,以及對現(xiàn)代社會創(chuàng)新意識的新理解。
三、活動安排
7月25日,起在團長李浩然老師的帶領(lǐng)下從燕山大學出發(fā)。
7月26日,負責人與國電吉林龍華熱電有限公司相關(guān)負責人取得聯(lián)系,并提前為實踐
做好準備。
7月27日,進入車間內(nèi)部,與企業(yè)工作人員進行面對面交流,了解各種設備的使用方
法及生產(chǎn)情況;
7月28日,在技術(shù)人員的指導下,進行實地實習操作,以增強同學們的動手能力和創(chuàng)
新思維
7月29日,采訪有關(guān)領(lǐng)導了解該企業(yè)今后發(fā)展動態(tài)與方向,并請領(lǐng)導介紹工作經(jīng)驗,
為我大學生創(chuàng)業(yè)提供經(jīng)驗支持和寶貴意見
四、實踐報告
作為一名當代大學生,應肩負國家和歷史的責任,了解國家的發(fā)展和動態(tài),了解國企工作及文化,為國家的`發(fā)展盡自己的一份力量。因此,利用暑假的時間,我們組建了“車輛與能源學院赴國電吉林龍華熱電有限公司實踐小分隊”,遠赴吉林省長春市進行暑期社會實踐,探訪國家電力企業(yè),通過親身經(jīng)歷來了解國企工作環(huán)境和就業(yè)環(huán)境,體驗一線員工的工作生活,為以后的職業(yè)生涯做好充足的準備;我們通過在電廠了解公司的電力供應情況,進一步加深對節(jié)約能源的認識,為堅持建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會貢獻一份力量;通過探訪企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導,了解公司黨組織建設。
1、實踐過程
20xx年7月25日,在團委李浩然老師的帶領(lǐng)下,我們“車輛與能源學院赴國電吉林龍華熱電有限公司實踐小分隊”全體成員從燕山大學出發(fā),懷著無比激動的心情出發(fā)前往長春,開始了我們?yōu)槠诹斓氖钇谏鐣䦟嵺`,在當天下午抵達目的地——長春,并安排了相關(guān)的住宿問題。
7月26日,團隊負責人與國電吉林龍華熱電有限公司相關(guān)負責人取得聯(lián)系,負責人非常熱情,表示給予此次活動最大限度的支持。團隊成員開始為第二天的實踐活動做準備。
7月27日,我們乘坐公交抵到位于長春市寬城區(qū)的“國電吉林龍華熱電有限公司”,公司的王工程師親自到車站迎接了我們,并表示對我們的到來非常歡迎,他表示,看到我們他仿佛看到了祖國的明天,民族的希望,并且對我們提出了懇切的寄托。他希望我們現(xiàn)在能夠珍惜祖國給予的優(yōu)越環(huán)境,努力學習,運用自己的知識,服務人民,報效祖國。同時,他對我們此次實踐的目的深表贊同,并表示將全力支持我們。讓我們對此次的調(diào)查充滿信心。剛看到電廠,公司樓上“永無止境,創(chuàng)造一流”這八個大字映入我們眼簾,讓我們頓時感受到國企員工們對于工作的高漲熱情及對事業(yè)的崇高追求。
進廠后,由王工程師介紹企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)狀,并對團隊成員進行進入車間前的安全培訓,雖然我們此時看著周圍林立的發(fā)電設備激動無比,但對與安全教育我們還是用心傾聽,絲毫不敢懈怠。
隨后,王工程師帶我們參觀了電廠的電力輸出裝置。電廠通過發(fā)電機發(fā)電后,經(jīng)由變壓器變壓后,統(tǒng)一送入電網(wǎng),再由電網(wǎng)將電力送到各變電所,送入千家萬戶。
在廠區(qū)參觀之后,王工程師帶我們進入了電廠的內(nèi)部,近距離的觀看那些大型的發(fā)電設備。
7月28日,我們再一次來到國電龍華熱電有限公司,由王工程師帶領(lǐng),我們有幸進入到整個電廠的控制中心,對電廠設備的運作進行進一步的了解。在電廠的控制室,我們見到了一排排的顯示器,時時監(jiān)控鍋爐等設備的運行。
7月29日,我們聯(lián)系到熱電公司的相關(guān)領(lǐng)導,請領(lǐng)導介紹工作經(jīng)驗,為我大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽提供經(jīng)驗支持和寶貴意見,并為我團隊的此次暑期社會實踐活動給予歸納總結(jié)和反饋意見,這使我們受益匪淺。同時,我實踐團隊為企業(yè)介紹燕山大學及燕大科技園的發(fā)展狀況和取得的重大成就,以擴大我燕山大學對外的知名度,影響力。
7月30號,我們小組的所有成員聚在一起總結(jié)了此次實踐收獲,并暢談此次實踐活動的感想,共同整理活動資料并上報團委。大家暢所欲言,對這幾天的實踐活動意猶未盡,紛紛表示如果有機會還要多多參加這樣的實踐活動來開闊自身的視野和增長自己的本領(lǐng),為今后的職場生活做好準備。
下午,我們一行人離開了長春,結(jié)束了為期五天的國電吉林龍華熱電有限公司社會實踐調(diào)查。
五、感想
通過此次的暑期社會實踐活動,我們受益匪淺,在感慨科技進步和祖國迅猛發(fā)展的同時,也深刻的看到了我們大學生就業(yè)的壓力,為此,作為21世紀的大學生,我們應緊跟時代步伐,了解國家政策方針,用知識武裝自己,在各個方面不斷鍛煉自己,使我們成為社會所需要的綜合性人才,為祖國明天的建設貢獻出自己的一份力量。
暑期社會實踐報告11
20xx年x月x日—2x日期間,新長城華南師范大學自強社的23位成員組成了一支“自強之花”的下鄉(xiāng)隊伍,在河源市連平縣上坪中學進行了20xx年的三下鄉(xiāng)活動。下鄉(xiāng)期間我們開展了:支教(重點)、調(diào)研、宣傳、心理咨詢和其它特色文娛等板塊活動。我們的基本理念是“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”,給當?shù)厝藗、學生帶去知識,更重要的是培養(yǎng)學生自信自強的健康心理。雖然只是短短的幾天時間,但我們力求做到最好,展現(xiàn)當代大學生的風采。
關(guān)鍵詞:上坪中學,三下鄉(xiāng),開幕式,支教,閉幕式
20xx年x月x日,我們自強社的23位隊員帶著一腔熱情踏上了下鄉(xiāng)之旅。目的地是河源市連平縣上坪中學。x日,載著收獲的喜悅和無限的不舍,我們沿著熟悉的路回來了。2天的車程,天的活動報名,7天的正式活動,還有天的武當山之旅。經(jīng)歷了短短的 天,我們的下鄉(xiāng)之旅終于畫上了一個圓滿的句號。這段時間,我們23位隊員付出了很多,也收獲了很多。此時此刻,我滿懷興奮,內(nèi)心洶涌澎湃,回憶很多,想說的話很多,現(xiàn)在就讓我再細細回味一下。
一、三下鄉(xiāng)之生活篇
來到上坪,這里并不是我們想象中的那么差,它是一個被九連山圍繞的小鎮(zhèn),是水蜜桃之鄉(xiāng),山清水秀,空氣清新,街道也很熱鬧。我們的宿舍是新建的,配有小陽臺、廁所。有水龍頭,但沒有水,只好到飯?zhí)锰崴。有燈,但只在晚上開一小時。沒有風扇,大熱天沒風扇晚上怎么睡得著呢?但我們沒必要擔心這個,因為晚上睡覺還要蓋被子呢,風扇對我們來說是多余的,沒被子只好把衣服也蓋上。這里什么都不多,就是蚊子特別多,每到晚上,他們就會成群結(jié)隊向我們進攻,連我們帶的蚊怕水、風油精都不管用了。一到晚上,我們的手、腳都在忙,進行滅蚊行動。這些蚊子可不能小看它們,它們的嘴巴又尖又長,哪怕是隔著衣服,也會照樣一口咬過來,可能是它們太餓了。
而在伙食方面,我們每天在飯?zhí)镁筒,午餐和晚餐都很豐富,四菜一湯,把我們養(yǎng)得胖胖的。每到吃飯的時候,每一桌的人都會一邊吃一邊聊天,特別是說到課堂上的事情、某個學生或?qū)W生的日記,大家都說的格外興奮,常常會哄堂大笑,這段時間的朝夕相處,我們越來越像一家人了。
二、三下鄉(xiāng)之我們的付出
來這里之前,我們還一直充當著學生的角色,到了這里,我們就是一位老師了。做了幾天的老師,我終于深深地體會到作為一名老師應有的愛與責任。我不知道自己做的夠不夠多,但我知道我們已經(jīng)做到了。從9號開始,我們23位隊員就開始了忙碌的工作。當天早上忙著學生的報名工作,還有課室的衛(wèi)生清潔。我們的原計劃是招收50名初三學生,因為學生太多的話難于管理。但來報名的學生源源不斷,很快名額就滿了。開始我們聲明停止報名,但看到孩子們的一腔熱情,有的是千里迢迢趕來報名的.,我們是在不忍心拒絕,于是把名額放寬到70多名。下午各個班主任把學生名單分成了5個班。
前期工作都搞好了,20xx年的大學生活轉(zhuǎn)眼間在歡聲笑語中結(jié)束,大學的生活是很愜意的,當跨進大學的第一步,心里幻想著自己心目中的大學。但半個學年的大學生活又沒有想象中那么舒適,反而讓自己有了緊張感,為畢業(yè)后干什么而緊張,我意識到不能享受那種無慮的生活。暑假即將而至。
經(jīng)過幾天的修正,當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己半年的學習生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”——就業(yè)危機,因此而為將來而感到緊張。
大學只是溝通校園與社會的橋梁,是我們進入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”。最終我們要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考怎樣才能讓自己的暑假這個短暫的時間里面學到學校學不到的東西。同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,而我也不能落后。
因為還沒有大學畢業(yè),我拿了高中畢業(yè)證去市場找份臨時工打工。當我來到人才市場時,人已經(jīng)擠的滿滿的了,我由于在排隊不時會聽聽前面的人是怎么面試的,當我聽到一個本科學生會無情的被拒絕時,我感到了從未有過的自卑,我悄悄的離開了,我心里明白,我已經(jīng)輸在起跑線上了。我心里打退堂鼓,我回到家,失落的躺在沙發(fā)上,從未有感覺內(nèi)心是多么疲憊。心想:”難道就這樣算了?”和我出發(fā)前的自信大打折扣。爸看到我這樣,問我原因,我把事情告訴他,他表現(xiàn)很自然,并沒有我想象的同情我一番,爸給我說他單位的經(jīng)歷,我深感到受教育。爸說:“要有一顆不服輸?shù)男!边@句話使我充滿了動力,再次去市場找工作,帶著不服輸?shù)淖孕拧?/p>
終于經(jīng)過屢次失敗后,在一家飯店當服務員,工作期間,我接觸到各種各樣的人,有的人真的很耐煩,抵觸心理底線,但忍了下去。就這樣,我學會了處事人際關(guān)系,這比我在學校的受益頗多,同時我也看清社會的殘酷與現(xiàn)實,要想在社會立足,不僅是一張文憑,更需要能力和自信。
領(lǐng)到第一份工資,我并沒有欣喜,而是沉默……
我在想,社會是殘酷是現(xiàn)實的,競爭是不能回避地,怎樣在社會中學會生存,不是在大學過著“最好的職業(yè)”而是通過自身地不斷努力來自創(chuàng)業(yè)機會。生活由時間來爭取,以勤奮而充實。
暑假生活給我了一個教訓,不能懶!更多的是經(jīng)驗,為人處世,人際關(guān)系,是我為面對社會積累了經(jīng)驗,為今后的學習做出了鋪墊。
暑期社會實踐報告12
在這個暑假里,我參加了大學生活中的第一次社會實踐,在這為期十幾天的時間里,我和一些高中同學參加了XX市環(huán)保局組織的“宣傳環(huán)境保護,提高環(huán)保意識”的活動,為環(huán)保做出了一點貢獻,同時也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗。
人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災難”。
一、調(diào)查。
在一個垃圾箱口統(tǒng)計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數(shù)字。
在一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。”
我們?nèi)チ诵氯A書店,市圖書館查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,為了擺脫困難,在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我們撰寫論文起到了很大的幫助。
二、什么是“白色污染”?
“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。
三、造成“白色污染”的主要原因:
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的.白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。
3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。
4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。
四、“白色污染”的危害:
。ㄒ唬┮曈X危害:
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾的一次性發(fā)泡塑料餐具和超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。
。ǘ撛谖:Γ
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結(jié),影響
農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。
3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內(nèi)難以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。白色污染經(jīng)過太陽的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄,這將會是地球巨大的危機。
五、行動起來治理“白色污染”
通過這次調(diào)查活動,我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時,也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴重威脅。每當大風刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務。雖然每天都有很多環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環(huán)境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務。
同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環(huán)保意識,節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球我們共同的家園。
為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:
1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。
2、我們學校早已經(jīng)設置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。
3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。
4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。
5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時,要加以勸止。
六、總結(jié)。
經(jīng)過這次的實踐,我們深刻的認識到了環(huán)境保護的重要性。并且認識到杜絕塑料袋從根源上消除白色垃圾蔓延在我國是一項艱巨而長遠的任務,我國國民已經(jīng)非常習慣于使用塑料袋,積習難返,使用塑料袋的人占絕大多數(shù)。究其原因,是因為塑料袋確實給人們的生活帶來了非常巨大的方便,因此在短期內(nèi)杜絕塑料袋是不可能的。這就迫使我們必須加強科技創(chuàng)新,盡快研制出比塑料袋更方便更環(huán)保的購物工具。這樣才能使白色垃圾不再蔓延。
暑期社會實踐報告13
以前在聽到別人參加社會實踐活動時,就在心里盼望著自己有一天也能夠參加一次社會實踐活動,就在今年暑假,我終于實現(xiàn)這個心愿——我有幸參加了XX年國際文化交流學院赴臨夏方言研究社會實踐活動。在這次活動中,隊員們深入臨夏街頭店鋪,采集當?shù)胤窖灾杏嘘P(guān)婚俗、特定稱謂等音頻材料,通過后期與東干語中相同語類進行對比,分析兩族語言之間的淵源聯(lián)系和變遷差異。雖然這次的社會實踐活動只有短暫的5天,但我卻有著滿滿的收獲,也更加清楚的認識了自己。我想,這次社會實踐經(jīng)歷必將成為我四年大學生活中難以忘懷的美好回憶。
7月9日上午10點,小分隊的 4名隊員從公寓出發(fā),在經(jīng)歷了2個小時的顛簸與悶熱后到達了這次社會實踐活動的目的地——臨夏市。初到臨夏市,入眼的幾乎都是寫著清真標志的商鋪和身著本民族服飾的回族同胞,頓時讓我感受到濃濃的.回族風情。在安排好住宿后, 4名隊員聚到一起,共同商量如何進行調(diào)研,并劃分小組和分配任務,所有準備工作就緒后,隊員們便開始在街頭、廣場隨機尋找臨夏當?shù)鼐用襁M行語料的采集工作。
由于是第一次進行音頻收集工作,我們在緊張之下變得語無倫次,導致很多人不明白我們的意思而不愿意配合,接連碰壁使得我們必須要對調(diào)研方法做出一些調(diào)整。在經(jīng)過短暫商議后,我們再次走上街頭繼續(xù)開展調(diào)研。有著前一次的經(jīng)驗,我們的表達開始變得清晰流暢,通俗易懂,當?shù)鼐用裨诹私馕覀兊膩硪夂笠仓饾u開始配合我們,這讓我們的調(diào)研工作開展的更加順利。每天調(diào)研結(jié)束后,我們都會召開一次小會,匯總成果,分析不足,分享經(jīng)驗,羅老師也會對當天的調(diào)研進行點評,對不足之處提出建議,并根據(jù)任務進度安排第二天的工作。
我實踐,我快樂。在這次實踐活動中,除了知識見聞的增長,我還有許多意料之外的收獲。記得我們一起外出調(diào)研,一起嬉笑打鬧,哪怕是一起啃面包、吃泡面也覺得很快樂;記得總結(jié)會議后的游戲,我們每個人的笑容是那么開心,那么燦爛;記得羅老師就像大姐姐一樣,對我們無微不至的照顧關(guān)心。我們團結(jié)奮進,互相幫助。我們有激動,有感動,也有觸動。
實踐活動雖然結(jié)束了,但我們這個團隊不會散,我們之間的情誼不會變,我們共同努力、一起奮斗的經(jīng)歷更不會忘。我們少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗。只有當我們遠離自己熟悉的城市,和一群人來到一個完全陌生的地方,才會真正明白什么是奮斗,什么是團結(jié),什么才是一個真正的團隊。我們需要這樣的實踐,我們?yōu)榇硕械匠鋵嵟c快樂。
暑期社會實踐報告14
xx年的暑假,我沒能像其他學子一樣奔向那期盼已久的溫暖窩——家。實習的原因,我們留在了學校,到云南省農(nóng)科院進行實習,我的暑假就這樣在實習的氣氛中完了。
所幸的是,這個暑假的實習并沒有因為沒有回家而有所遺憾,我們已經(jīng)是成年人了,不能老想家了,也要靠自己出去闖一闖。在這個實習的假期,我可以說是受益匪淺,實習期間我學到的不僅是知識是技術(shù),更重要的是學到了做人之道,經(jīng)過實習,我又成長了。我們實習所在的課題組是做水稻育種,在粳稻中心,帶我們的老師對我們很關(guān)心,給我們介紹了許多有關(guān)水稻方面的知識,也傳授一些水稻方面的技術(shù)。
我們做水稻的小區(qū)評比和抗冷性鑒定。小區(qū)評比在昆明市北郊桃圓村,首先,我們進行了分蘗數(shù)的調(diào)查,然后進行了小區(qū)試驗品比——肥料試驗。在這個過程中,我知道了做研究要一絲不茍,認真觀察。在炎炎烈日的關(guān)懷下,我們戴上草帽,換上水鞋下田做一些調(diào)查。
隨后,我們?nèi)ダッ靼∽訝I進行水稻的抗冷性基地進行調(diào)查,我們要走過崎嶇的山路才能到達。所辛的是風景還是很優(yōu)美,能夠感受到大自然的氣息,不時間還傳送著鳥語花香。雖然有一點辛苦,但是給我們帶來的卻是快樂。我們還做了好長時間的雜交,不是太辛苦,但是卻苦了眼睛,因為要剔除雄蕊,所以我們要看的仔細還要認真,不過我們學到了技術(shù),這是我們所想要的東西,所以,我們也很高興。
下田,出差,我們學到了知識,技能,在辦公室里,我們還可以上上網(wǎng)查閱一些資料,在知識的海洋里,我永遠只能是一個學生。泡在里邊,我能汲取能量,讓我變得強大;我能忘記煩惱,讓我變得輕松;我能得到知識,讓我變得淵博。
這也許是一些瑣事吧,在這里說給大家聽聽,最重要的是我在這個假期里我很充實,沒有把如金的光陰浪費,我又成長了。
去宜良的幾天也是比較有意義的,也是讓我學會了學多的東西.雖然還是有點苦,但是生活還是比較好的,在工作中我們也可以和老師他們交談交談心德,老師的經(jīng)驗比我們的還是豐富,他們的人生閱歷可以給我們帶來啟發(fā).讓我們少走一些彎路.我們所在的課題組在宜良有基地,所以我們?nèi)ヒ肆歼x種,在選種的過程中,我學到的是更加多了.在宜良環(huán)境還是不錯的,所以我們工作的時候也不會感覺到疲憊。我們在選種的時候也可以和老師交流經(jīng)驗,讓我們學會了許多。比如說選種要怎么選,那就是看水稻的株高、分蘗、結(jié)實、產(chǎn)量等等。這些可以為我們今后的.工作打下基礎(chǔ)。
下邊,我總結(jié)一下經(jīng)驗,談談我的感受與心,得體會。
要善于溝通:碰到那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就;當然和老師也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老師溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。
要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些農(nóng)民感覺很舒心,大家一起做事情也就很開心;他們有些人是第一次來和我們一起做事,對我們的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們做這件事的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,工作也可以做得更好。
要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓領(lǐng)導更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老師的忙。老師就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。
當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老師說了才知道做,老師不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事.剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們?nèi)ド鐣䦟嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。
辦公室里有一臺電腦,因為我曾學過一個月的電腦,對電腦比較熟習也學會了五筆,打字比較快,老師就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老師總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在學東西。更難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大少爺”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。
一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老師也夸獎我適應性很強,工作能力也錯。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了實習的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。
這就是我這個假期的實踐報告與心得體會。這個假期,我學到了許多的東西,也學到了許多做人的道理,我感覺我這個假期過得很充實也是比較有意義的一個假期。人生就是這樣,要學會去和別人打交道,在與人相處的時候你會學到許多的東西。有一些東西在書本中是學不到的,只有在社會實踐才能學到。特別是做人的道理,學會怎樣做人是做好工作的前提。通過實習,我也知道我要學的東西還有很多,回到學校,我不僅要學好書本上的東西,還要學習怎樣與同學相處,改掉自己一些不好的習慣,使自己變得更優(yōu)秀。
暑期社會實踐報告15
20xx年夏天,我的大二暑假,我如愿的參加了學校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用。而學校對每年的假期實踐都相當?shù)闹匾,為學生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛煉,學到在學校里學不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態(tài)度,積極響應學校的號召參加了這次實踐。
社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用,F(xiàn)代大學生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復雜程度,遠不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐則為我們打開一扇窗口。它讓大學生廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會生活,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時改進和提高,使之更新知識結(jié)構(gòu),獲取新的知識信息,以適應社會的'需要。通過社會實踐,大學生能以現(xiàn)實主義的眼睛,以人文關(guān)懷的深度,去觀察、體驗這個我們既熟悉又陌生的社會。
而我,作為這次實踐隊的隊長,這項活動亦給了我更多的責任與挑戰(zhàn),同時,我也從中獲得了更多的的能力與認識。從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊員們才有可能信服你,與你一起完成任務。同時,溝通,這是一個不容忽視的問題,隊員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時的改善我們的活動,使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點,自己做的就不很好了,沒能把男生女生帶活躍起來。另外,作為隊長,還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系帶領(lǐng)隊員適應不同的新形勢。
每天的努力,讓我們體會到了學習的重要性,每天我們各自奔波在我們的實踐崗位,盡管辛苦,也有不同程度的身體不適,但我們依舊沒有放棄,相互鼓勵,以一個集體的力量堅持下去。作為一個學生團隊,雖然我們?nèi)狈ο鄳南到y(tǒng)性知識,而且并不像政府部門那樣具有權(quán)威性,但是通過我們大家的努力,緊密的聯(lián)系,一起討論,一起做事,一起總結(jié),一起面對困難,實事求是,求真務實,同樣能把最真實的成果展現(xiàn)在大眾面前,讓人們認識到恩施地區(qū)煙葉的生長現(xiàn)狀、煙農(nóng)對煙葉評價及以后的發(fā)展如何,出現(xiàn)問題能夠及時提出并能找到解決的辦法,給自己增長知識,相信通過這個活動大家的團隊精神、合作意識以及成果意識都有了進一步的提高。
雖然在活動進行時,不可預見的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊員退出了,但我看著我的其他隊員,他們依然能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是責任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強的相信我們能堅持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報。
。⑶Ю镏,始于足下",這短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)煟ⅲ覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。
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