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征文我的一次創(chuàng)意體驗3篇
小編為大家整理了關于我的一次創(chuàng)意體驗的作文，僅供大家參考和閱讀。
我的一次創(chuàng)意體驗(一)
說起廚房，我們一定會想起這樣一個詞語：碗鍋瓢盆交響曲;我們一定會想起那誘人的菜香。怎么樣?可是，反過來想一下，也就會發(fā)現(xiàn)，廚房同時也是血腥的屠宰場，家庭垃圾的主要基地，充滿煙熏火燎的氣息、散發(fā)著嗆人的麻辣味、油煙、蒙蒙蒸氣……所以，廚房既制造美食、快樂，又制造麻煩。
如何消除麻煩，盡享快樂呢?下面就聽聽我家的廚房小故事吧!爸爸媽媽下班回家，本來就已疲憊不堪，但無奈還得下廚做飯。切切黃瓜，切切豬肉……可每次切完后，菜刀上種沾著瓜肉沫，中得用手拂一下，既麻煩又不安全。讓我們一家人都感到煩惱，該如何是好呢?一天爸爸回到家，興高采烈地對我說：“我又辦法了!”說這便拿著菜刀走出門去。我莫名其妙地跟上去。只見爸爸走到打刀老人家，讓老爺爺在菜刀切口上方打了幾排眼。結果爸爸回家一試，切完半個南瓜也沒沾上一點沫屑。嘿，奇了!
我迫不及待地問爸爸：爸爸，這還真成了‘不沾刀’了!究竟是怎么回事?“嗯，這次我可要考考你了，道理很簡單，只要你認真學習，仔細觀察，便等著你的答案喲!”我又氣又急，百思不得其解。但相信只要認真學習、觀察一定會知道其中的奧妙的。
我的一次創(chuàng)意體驗(二)
今天我上了一節(jié)有趣的活動課，內容是制做三明治。當老師告訴我這個消息的時候，我高興得都要跳起來了。老師給我看了幾幅成品圖，我一邊驚嘆別人的創(chuàng)意作品，一邊在腦海里設想自己作品的樣子。我可真想自己親手嘗試一下啊!等老師簡單的介紹了三明治的做法，我就開始搜羅材料了。不一會兒，我就找到了面包片、火腿腸、果肉干、番茄醬和車厘子。萬事俱備只欠東風，我開始躍躍欲試了。
擺好材料以后，我就迫不及待地把火腿腸切成兩截，一截切成片狀，一截從中間剖開切成條狀。第一步完成后，我把面包片擺在盤子中，把四片火腿腸放在面包片的四個角上，還在其余部位用調料刷涂上番茄醬，就這樣我的第一層就做好了。緊接著，我又把第二片面包放在上面，輕輕地壓了壓，像之前一樣放上火腿腸，再在中間放上四粒櫻桃干，然后在周邊涂上番茄醬，此時的面包片，就像一個棋盤，棋盤上布滿了棋子。為了做一個超級三明治，我又加上了第三片面包。我用手輕輕按了按，發(fā)現(xiàn)擺歪了，就急忙把它扶正，再在兩邊放上火腿腸，在中間放上三顆李果干，此時李果干就像三顆小紐扣點綴其中。我又在四周涂上了番茄醬，最后蓋上面包片，擺上車厘子作為裝飾。我的三明治就擺好了!
我急忙把自己的作品拿給爸爸看，爸爸一個勁的夸我做得好。為了方便吃，爸爸又幫我把面包一刀切成兩個三角形，終于大功告成了!看著我做的三明治，我高興極了!這個過程真有趣，我要把它和大家分享!
我的一次創(chuàng)意體驗(三)
“動動腦呀，動動手呀，動動我的口，學做手撕畫，我是最棒的!”當我唱著被改了的這首歌時，就會情不自禁的想去做手撕畫。今天，居然在作文班里舉行了一次手撕畫比拼會。
老師說：“今天的手撕畫要求很少，但還是要認真去做好。一，準備好紙和筆，二，內容不限。好啦，大家開始吧!”我苦思冥想，終于決定畫水果籃了�！ ∥蚁犬嬃艘粋�半圓，接下來畫一條曲線，然后，又在曲線上花了幾個紅彤彤的小花瓣，最后，在籃子上畫幾個酸甜可口的水果，這個水果籃就誕生了。經過小心翼翼地撕好之后，我給它取名為“永康籃”。永就是永遠，康是指健康，籃，當然就是籃子了。連起來就是世界上的好心人，永遠會把這個水果籃送給生病的人，讓他們感到溫暖，讓他們吃了里面的水果，得到永遠的健康。我認為自己的手撕畫還真的不錯，很有創(chuàng)意!
后來，展示欣賞作品，我欣賞了“居園之家”和“火影忍者”。前者是一個奇形怪狀的房子手撕畫，里面應該住著巨人吧!那位火影忍者手撕畫也不錯�！ ∥易钕矚g同桌的“平安果”，還喜歡前面同學的“五彩花”，我的手撕畫在眾多的作品面前“亮相”一下子就覺得有點羞澀。
這次做手撕畫，不僅讓我收獲快樂，更讓我明白：人外有人，天外有天，比我好的作品多得是，我不會驕傲。
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