有趣的繞口令作文

時(shí)間：2022-10-06 23:40:35 事件作文我要投稿

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有趣的繞口令作文

　　有趣的繞口令作文【1】

有趣的繞口令作文

　　今天下午我們班舉行了一場(chǎng)繞口令比賽，繞口令比賽是考口才的。

　　第一輪比賽是展示口才。

　　第一個(gè)人是王中亮，他讀的是《板凳和扁擔(dān)》。

　　只看見(jiàn)他的嘴非常靈活的在動(dòng)，扁擔(dān)和板凳在他的嘴里饒來(lái)饒去這才叫繞口令嘛。

　　第二個(gè)人大家猜猜是誰(shuí)，就是我自己呀。

　　我讀的是《捉兔》，這個(gè)繞口令非常好玩，布、醋、鷹、兔也在我嘴里饒來(lái)饒去的，由于我讀的太快，竟把兔讀成了醋，哈哈!

　　第二輪比賽是小組比賽，老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)繞口令《羊和狼》，每個(gè)組的第一個(gè)同學(xué)說(shuō)通過(guò)了第二個(gè)人說(shuō)，像這樣一個(gè)接一個(gè)說(shuō)。

　　可是前三組的同學(xué)口才有些差，所以沒(méi)饒過(guò)來(lái)。

　　第四組的王浩帆很厲害，速度特別快，還一字不漏的背了下來(lái)，真厲害呀!

　　第三輪是自告奮勇繞口令比賽。

　　第一組是李浩天，別看他在平時(shí)不怎么好，但這次說(shuō)的特別好。

　　我發(fā)現(xiàn)大部分人都是在“羊叫狼讓羊，狼叫羊讓狼”這一段出錯(cuò)，而那些不會(huì)錯(cuò)的人當(dāng)然特別厲害了!

　　最后一輪很不幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兘M沒(méi)自告奮勇的人，所以我棄權(quán)了，這一輪口才好的同學(xué)沒(méi)有了，我有點(diǎn)掃興，不過(guò)我很欣賞我們班同學(xué)自告奮勇的精神!

　　我們的游戲好玩嗎?喜歡的話也在班里舉行一次吧!

　　有趣的繞口令作文【2】

　　“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮 ” 。

　　我大聲說(shuō)了個(gè)繞口令。

　　我在《新語(yǔ)文學(xué)習(xí) 》《歡樂(lè)相聲》上都聽(tīng)到過(guò)看到過(guò)繞口令。

　　我發(fā)現(xiàn)繞口令都是圍繞第一局的兩個(gè)詞來(lái)寫(xiě)的。

　　每次說(shuō)事我都很緊張，害怕說(shuō)錯(cuò)了，我的心就會(huì)“砰砰”直跳。

　　今天，我們班要一起讀繞口令：“黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑。

　　黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā)，灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑。

　　老師自高奮勇先讀了一遍。

　　我發(fā)現(xiàn)老師讀繞口令時(shí)比平時(shí)

　　講課的速度明顯慢了。

　　本來(lái)嚴(yán)肅的老師變的高興起來(lái)。

　　我也讀了幾遍，覺(jué)得這個(gè)繞口令看起來(lái)很簡(jiǎn)單，字都認(rèn)識(shí)，但讀起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴，舌頭就像喝醉酒的醉漢一樣不聽(tīng)使喚，比如，讀“ 揮發(fā)”，總是讀成“發(fā)揮”。

　　這使我心情很緊張，害怕如果讀錯(cuò)了別人會(huì)笑話我。

　　現(xiàn)在，我們班舉行一場(chǎng)比賽，規(guī)則是選3位選手上臺(tái)讀3遍繞口令，要通順，字音準(zhǔn)確，速度快。

　　誰(shuí)做到就是冠軍。

　　老師剛說(shuō)要選選手，大家就爭(zhēng)先恐后的舉起手，害怕沒(méi)選上。

　　還有幾位同學(xué)怕出丑，沒(méi)舉手。

　　下面開(kāi)始選選手了，當(dāng)老師報(bào)到2號(hào)時(shí)，2號(hào)選手說(shuō)：“哎呀，怎選到了我? ” 三位選手站到講臺(tái)前，我認(rèn)為3號(hào)選手會(huì)贏，因?yàn)樗呱吓_(tái)時(shí)好像已經(jīng)胸有成竹了。

　　一號(hào)選手讀得很好，第一遍很快，第二遍開(kāi)始越來(lái)越流利了。

　　當(dāng)他讀完時(shí)，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

　　不過(guò)他還是讀錯(cuò)了一個(gè)字，讀第三遍時(shí)緊張把“發(fā)”讀成“花”。

　　二號(hào)選手讀得不行了，她第一遍結(jié)結(jié)巴巴。

　　第二遍讀得斷斷續(xù)續(xù)。

　　第三遍一快把“化”讀成“發(fā)”。

　　她讀完了，看起來(lái)很想哭。

　　三號(hào)選手讀得又快、又通順

　　字音又準(zhǔn)，他第一遍和第三遍只有一個(gè)字頓了一下，他剛讀完，全場(chǎng)就沸騰了，最后大家一致認(rèn)為他讀得最快、最通順、字音讀得最準(zhǔn)，所以他成了冠軍。

　　我特別高興，因?yàn)槲疫x對(duì)了三號(hào)選手。

　　繞口令既讓人得到歡樂(lè)，又讓人得到鍛煉。

　　有趣的繞口令作文【3】

　　今天下午很冷，但我們教室里的氣氛卻非常熱烈——教室里正在舉行一場(chǎng)繞口令大賽。

　　第一環(huán)節(jié)：擊鼓傳花。

　　游戲開(kāi)始了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，全班同學(xué)都緊皺眉頭，雙手直冒汗，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接紅花，生怕紅花失落于自己手上。

　　“咚、咚、咚、……砰!”到底花落誰(shuí)家呢?原來(lái)到了宋海波的手里，全班一陣轟笑。

　　他笑咪咪地站了起來(lái)，用他那標(biāo)準(zhǔn)的普通話，小嘴象炒豆子一樣“噼噼啪啪”地說(shuō)出了一個(gè)繞口令。

　　“咚、咚、咚、……砰!”，老師的小木棍又停了下來(lái)，結(jié)果這次花落在了曹天翔的手里，只見(jiàn)他那兩只手僵住了，臉上一副目瞪口呆的表情，可能是他太驚訝了吧，當(dāng)他正要傳向同桌時(shí)，木棍停住了，使他有些出乎意料，措手不及他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了一個(gè)繞口令“吃葡萄……嗯……不吐葡萄皮，不吃葡萄……不吃葡萄倒吐……吐葡萄皮。

　　”全班同學(xué)笑得合不攏嘴。

　　下一個(gè)環(huán)節(jié)是什么呢?噢!原來(lái)是繞口令淘汰賽。

　　老師說(shuō)聲“開(kāi)始!”大家議論紛紛起來(lái)，“誰(shuí)當(dāng)代表啊?”“該說(shuō)哪些繞口令啊?”

　　最后，十位代表走上講臺(tái)來(lái)，都紛紛展示出自己記在心里的繞口令，基本上沒(méi)什么問(wèn)題，但是第二輪，我和侯夢(mèng)園被淘汰下來(lái)，其他同學(xué)繼續(xù)“奮戰(zhàn)”。

　　但有一個(gè)同學(xué)站在臺(tái)下，有點(diǎn)不甘落后，不服氣的樣子，他就是李港，他挺著腰板，仿佛胸有成竹。

　　我想他心里一定有許多的繞口令想展示出來(lái)。

　　還有一位同學(xué)，他是本次繞口令淘汰賽的冠軍，名字叫李帥。

　　每一輪時(shí)，他總能又快又準(zhǔn)地說(shuō)出一個(gè)繞口令。

　　終于奮戰(zhàn)到最后，取得了比賽的冠軍。

　　大家都無(wú)不羨慕地為他祝賀。

　　老師宣布這次繞口令比賽圓滿結(jié)束。

　　但我的腦海依然沉浸在這次難忘的、別開(kāi)生面的繞口令大賽中。