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孔子勵(lì)志經(jīng)典語(yǔ)錄大全
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)比較經(jīng)典的語(yǔ)錄吧，語(yǔ)錄不講求篇章結(jié)構(gòu)，形式較為靈活。什么樣的語(yǔ)錄才具有借鑒意義呢？以下是小編為大家收集的孔子勵(lì)志經(jīng)典語(yǔ)錄大全，歡迎閱讀與收藏。
1、所以我方依然認(rèn)為，逆境更有利于人的成長(zhǎng)。
2、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
3、謝謝邀請(qǐng)。孔子說(shuō)三十而立，千萬(wàn)別理解為古代人三十歲才能站立起來(lái)，而是三十歲在城里有了自己的房子、出行有了車。
4、正如蘇格拉底所說(shuō)，患難和困苦，是磨練人格的最高學(xué)府。
5、這很好的印證了培根的名言，奇跡多是在厄運(yùn)中出現(xiàn)的。
6、孔子說(shuō)：“君子，飲食不求飽足，居住不要求舒適，對(duì)工作勤勞敏捷，說(shuō)話卻小心謹(jǐn)慎，到有道的人那里去匡正自己，這樣可以說(shuō)是好學(xué)了�！�
7、孔子開(kāi)創(chuàng)私人講學(xué)之風(fēng)，倡導(dǎo)仁義禮智信。
8、逆境給人的成長(zhǎng)制造了困難，形成了壓力，反而更能夠促使人充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，激發(fā)出無(wú)盡的潛能。
9、項(xiàng)羽破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；勾踐臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
10、子夏越聽(tīng)越糊涂，忍不住問(wèn)：“老師說(shuō)的話真叫人疑惑，既然他們都各有長(zhǎng)處，而且比您還要了不起，那他們?yōu)槭裁催�要跟您學(xué)習(xí)呢?”孔子和顏悅色地告訴子夏：“顏回很守信用，但不懂得變通;子貢聰明，但他不夠謙虛;子路很勇敢，但寬厚、忍讓方面仍待學(xué)習(xí);子張?zhí)幨轮?jǐn)慎，為人嚴(yán)肅，可是旁人卻不容易親近他。他們雖然各有優(yōu)點(diǎn)，但都還要不斷學(xué)習(xí)啊!”子夏點(diǎn)頭稱是，他明白這也是老師對(duì)自己的教育。
11、有一次，學(xué)生子夏問(wèn)孔子：“顏回這個(gè)人怎么樣?”孔子回答說(shuō)：“顏回的信用好極了，我不及他。”子夏又問(wèn)：“子貢這個(gè)人又怎么樣呢?”孔子回答說(shuō)：“子貢嘛，挺聰明的，我不及他�！弊酉慕又鴨�(wèn)：“那么子路又怎么樣?”孔子回答說(shuō)：“子路的勇敢，遠(yuǎn)近馳名，我不及他�！弊酉脑賳�(wèn)：“那么子張又怎么樣?”孔子回答說(shuō)：“子張嚴(yán)謹(jǐn)莊重，我不及他�！�
12、“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。
13、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
14、人而無(wú)信，不知其可也。
15、一個(gè)人獲得真正意義上的成長(zhǎng)必須同時(shí)具備智商，情商和逆商三個(gè)方面的成長(zhǎng)。
16、因此，相當(dāng)多的中小學(xué)，甚至于大學(xué)都十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行“挫折教育”。
17、孔子在衛(wèi)國(guó)住了約10個(gè)月，因有人在衛(wèi)靈公面前進(jìn)讒言，衛(wèi)靈公對(duì)孔子起了疑心，派人公開(kāi)監(jiān)視孔子的行動(dòng)，因此孔子帶弟子離開(kāi)衛(wèi)國(guó)，打算去陳國(guó)。路過(guò)匡城時(shí)，因誤會(huì)被人圍困了5日，逃離匡城，到了蒲地，又碰上衛(wèi)國(guó)貴族公叔氏發(fā)動(dòng)叛亂，再次被圍。
18、”在中外歷史上，一帆風(fēng)順而有大成就的人實(shí)屬少見(jiàn)，真正出類拔萃的，大都是那些歷盡艱辛，在逆境中磨練出堅(jiān)強(qiáng)意志的人們。
19、這很好的印證了培根的名言，奇跡多是在厄運(yùn)中出現(xiàn)的。
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