教育小孩之語錄

　　不過書呢，是最近才看的，有意思，尤其是里面有一些話，覺得幽默中帶著道理，值得深思！這里選上一些交流一下：

　　1）小孩是即將被毀壞的大人；大人是已經(jīng)被毀壞的小孩。大家覺得有沒有一點道理呢，難怪在六一兒童節(jié)的時候，很多的成年人相約一起過六一呢，那是相約一起尋找毀壞的證據(jù)吧，希望在證據(jù)里找到一些兒時的快樂！

　　2）每個小孩都是哲學(xué)家，因為他們幾乎都擁有一對令人費解的父母；

　　每對父母都是教育家，因為他們幾乎都擁有一套令人費解的教育方式。孩子心中有十萬個為什么，除了要了解宇宙大自然，身邊的各種事情，還有就是要了解爸爸媽媽了！而孩子一天天在長大，父母也在摸索中學(xué)習(xí)教育孩子的各種方式方法，有一些方式方法可能家長自己都費解，何況孩子呢？

　　3）爸媽希望孩子聽他們的話，小孩希望爸媽聽他的話，結(jié)果是誰也不聽誰的話。呵呵，這個還真是有意思，父母常說孩子越大越不聽話，其實可能孩子有話要說的時候，爸爸媽媽可能也沒有去聽，隨著孩子長大，可能孩子和家長溝通的心門也關(guān)了，等到孩子青春期，親子關(guān)系越來越僵，所以我們還是一家人有話好好說：看著對方的眼睛，微笑，點頭，用你的肢體語言告訴對方，我在聽！

　　4）人生是不斷的犯錯與原諒。父母原諒小孩所犯的錯，小孩長大后在原諒父母以前所犯的錯！真是經(jīng)典！孩子就是在犯錯中成長，父母也在錯誤中成長，所以會原諒孩子錯誤的父母，也教會孩子原諒和寬恕，這也是孩子心靈成長的重要營養(yǎng)素了！當(dāng)然也有家長說，原諒他他下次還會犯同樣的錯誤了，所以我們作為父母要學(xué)習(xí)一對近義詞，可是意思確實相差很大：指責(zé)－－指導(dǎo)，面對孩子犯錯，你是指責(zé)還是指導(dǎo)呢？指責(zé)呢，你心里是痛快了，指導(dǎo)就不一樣了，你心平氣和的告訴他具體該怎么做了！

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