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中小學(xué)高級教師述職報告
隨著人們自身素質(zhì)提升,接觸并使用報告的人越來越多,其在寫作上有一定的技巧。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編整理的中小學(xué)高級教師述職報告,歡迎閱讀與收藏。
中小學(xué)高級教師述職報告1
一、師愛無言
我總是自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,用自己的人格魅力去感染我的學(xué)生。努力提高自己的職業(yè)道德素養(yǎng),真正做到以德育人、為人師表。無論是什么樣的天氣,我都按時上班從不遲到早退。不管身體再大的病痛,也堅持上課,從不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。風(fēng)風(fēng)雨雨十幾年了,我覺得自己在風(fēng)雨中成長著、進(jìn)步著。我與學(xué)生一起實踐著愛的諾言。曾于20xx年10月13日和20xx年10月13日兩次被縣教育局和共青團(tuán)方正縣委員會評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。20xx年3月在哈爾濱市義務(wù)教育課程改革工作中,成績突出榮獲“哈爾濱市義務(wù)教育課程改革先進(jìn)教師”稱號。(證書編號3083)
寒來暑往,我送走了兩屆畢業(yè)生了,他們都以優(yōu)異的成績考入中學(xué)。回憶和他們在一起的日子真的很開心,當(dāng)然這其中也有訴不完的故事。我班級的男生多經(jīng)常淘氣,不寫作業(yè),更有甚者索性課上還擺弄呢……但是我并不氣餒,我總用欣賞的眼光看學(xué)生,用自己的人格魅力感染學(xué)生,蹲下來和學(xué)生交流,在活動中引導(dǎo)他們,漸漸的我發(fā)現(xiàn)班級里的學(xué)生學(xué)習(xí)自覺主動了,上課不再淘氣、搞小動作了;同時我關(guān)注每一個孩子的成長,我班的孫丹丹同學(xué)家庭條件差,學(xué)習(xí)用具都是舊的而且就連衣服都是姥姥給縫縫補補的。我就組織學(xué)生奉獻(xiàn)自己的愛心,為她買來學(xué)習(xí)用具,我還給了她一些衣服。楊晶倫、張瑞東兩個男生特別調(diào)皮、上樹爬墻、打打鬧鬧哪里都少不了他們。我就經(jīng)常找他們談心,做他們的思想工作,還經(jīng)常去他們的家里做家訪工作,這樣校與家的合力下他們不在貪玩搗蛋了,開始愛上學(xué)習(xí)。老師不經(jīng)意間的一舉一動是對學(xué)生最好的教育,在我的帶動下,學(xué)生們在慢慢地從一個個不懂事的孩子變成了知書達(dá)理、勤奮向上、充滿人情味的可愛學(xué)生。我利用業(yè)余時間為學(xué)生補課、走訪學(xué)生家庭。使任教班級的學(xué)生成績大幅度提高
由于我的努力我班的后進(jìn)生都有所進(jìn)步,因此被評為20xx年方正縣中小學(xué)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生先進(jìn)個人。在天門鄉(xiāng)20xx——20xx學(xué)年度下學(xué)期教學(xué)工作中,成績突出,被評為優(yōu)秀教師。
在20xx年我的這屆畢業(yè)生以全鄉(xiāng)第三名,全縣第四名的好成績給學(xué)校和社會交上了滿意的一份答卷。由于工作努力同年9月10日被哈爾濱市教育局批準(zhǔn)為市優(yōu)秀教師。
二、學(xué)習(xí)中進(jìn)步
從教這些年來我始終不斷學(xué)習(xí),積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),積極地學(xué)習(xí)心得教育理念,不斷轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀為新的教學(xué)觀,努力鉆研,不斷創(chuàng)新,并把新的教學(xué)理念與新教材的教學(xué)實踐有機結(jié)合起來在教學(xué)中真正實施新的課標(biāo),在教學(xué)中求真,求實,求新,求精。
能積極地參與縣、鄉(xiāng)、校組織的各種教學(xué)活動。20xx年7月15日在全縣小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)技能展示活動中表現(xiàn)突出獲得獎勵證書。(證書編號06072小數(shù)2-26)同年1月成功繼任縣級數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師。
在參加學(xué)習(xí)活動的同時我還積極地參與縣教育局和天門鄉(xiāng)人民政府組織其他與教學(xué)相關(guān)的活動,20xx年7月10日:榮獲天門鄉(xiāng)20xx年紀(jì)念世界人口日“關(guān)愛女孩”演講比賽第三名。
20xx年12月10日:我的剪紙作品在方正縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動中榮獲二等獎。
三、實踐中成長
理論學(xué)習(xí)帶來的認(rèn)識與教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,只有在真正的教學(xué)中才能得到驗證。在這些年的工作中,我曾多次參加縣級和鄉(xiāng)級公開課,受到好評,有一定的教學(xué)影響力。
20xx年4月19日在天門鄉(xiāng)開展的教學(xué)引領(lǐng)課活動中,所作(數(shù)學(xué))學(xué)科《小小采購員》一課被評為優(yōu)質(zhì)課。
20xx年4月30日在方正縣小學(xué)數(shù)學(xué)第六屆“而立杯”教學(xué)研討活動中,我設(shè)計的《年、月、日》一課,榮獲一等獎。
對于教學(xué)的研究我不僅只滿足于數(shù)學(xué)課我還不斷探索語文教學(xué)的新方式新方法,不斷努力形成自己的教學(xué)特色。20xx年10月10日:在全縣小學(xué)語文新課程優(yōu)秀教學(xué)案例評選中,我所設(shè)計的《望廬山瀑布》一課,獲二等獎。
通過一系列的教學(xué)研討活動賽課活動,讓我不僅提高了認(rèn)識,更重要的是通過與參賽選手之間的交流與思想的碰撞,開闊了視野,才真正對新理念有了深入的了解,讓我在我的教學(xué)實踐中有了更深的體會,提升了自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。在接下來的教學(xué)大賽與活動中取得了優(yōu)異成績。
20xx年5月11日: 在二零零六年全縣小學(xué)數(shù)學(xué)第八屆“苗苗杯”教學(xué)大賽中,作課《乘法分配律》一節(jié),獲得二等獎。(證書編號659)對于此次的做課我印象頗深,我的課雖然得到了進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可但是還是美中不足,回來后我不斷反思,又進(jìn)行了重新的設(shè)計,功夫不負(fù)有心人。20xx年6月10日:我撰寫的《乘法分配律及應(yīng)用》在黑龍江省小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)與評價改革研討會上,被評為優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計一等獎。(證書編號:0601114)
實踐中我練就了可以駕馭課堂的好本領(lǐng),也讓我成長進(jìn)步著,然而面對成績我沒有驕傲,而是踏踏實實地工作著,做好一名教師的業(yè)務(wù)工作,書寫好教案,上好每一節(jié)課,認(rèn)真去琢磨我們的教學(xué),輔導(dǎo)好學(xué)生……
20xx年3月1日:在天門鄉(xiāng)20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期優(yōu)質(zhì)課評選活動中,所作的《溝通》一課,被評為一等獎。同年3月1日:在天門鄉(xiāng)20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期優(yōu)秀教案評選活動中,所書寫的五年雙科教案,被評為一等獎。
20xx年5月22日:在全省小學(xué)新課程教學(xué)研究活動中,撰寫的《乘法分配律及應(yīng)用》,被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計一等獎。(證書編號07080023)。
教育思想的逐步改變,新課程理念的不斷更新,都促使我在語文數(shù)學(xué)專業(yè)領(lǐng)域迅速成長。
20xx年1月8日:我的教學(xué)設(shè)計《女主人與乞丐》一課在哈爾濱市小學(xué)語文學(xué)科新課程教學(xué)設(shè)計評比活動中,被評為二等獎。(證書編號091279)、20xx年3月1日:在天門鄉(xiāng)20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期優(yōu)秀教案評選活動中,所書寫的一年級語文科教案獲得優(yōu)秀教案。20xx年9月1日:在20xx——20xx學(xué)年度下學(xué)期書寫的一年數(shù)學(xué)科教案被評為優(yōu)質(zhì)教案。
20xx年9月10日:所作的《平面圖形的拼組》一課,被評為優(yōu)質(zhì)課。
在20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期書寫的二年級數(shù)學(xué)課教案被評為優(yōu)秀教案。
四、潛心科研,不斷提高教學(xué)水平
面對著教學(xué)中的點滴成績我沒有驕傲,仍然堅持向更高的目標(biāo)追求著,因為我深深地懂得:現(xiàn)代教師不僅是教育教學(xué)的成功者,更應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者。我把平時積累下來的經(jīng)驗和不足都進(jìn)行分析,加以研究,在教育科研方面也取得了點滴的成績。
20xx年6月20日:我撰寫的論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的說話能力》在哈爾濱市教育督導(dǎo)學(xué)會第八屆年會上,被評為二等論文。我在提高自身的科研素質(zhì)的`提高的同時,我還不忘在全校發(fā)揮骨干教師的力量,積極主動地參與到學(xué)校的科研活動中去。我與馮玉波等教師開展了科研課題研究活動。
20xx年12月18日:由我參與申報的縣級教育科學(xué)“十五”規(guī)劃一般課題《如何引導(dǎo)學(xué)生掌握多種學(xué)習(xí)方式》(編號FKG04——07),經(jīng)方正縣教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織專家驗收合格。成功結(jié)題 證書編號(0509)這極大地推動了沿江小學(xué)的教學(xué)工作。
20xx年6月20日:由我主持申報的縣級教育科學(xué)“十五”規(guī)劃一般課題《如何培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力》(編號FKG04——08),經(jīng)方正縣教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織專家驗收合格。成功結(jié)題證書編號(0622)。歷時兩年的研究終于有了成果,我們在全校推廣了我們的科研成果。
學(xué)習(xí)的路上沒有止境,研究的旅途也沒有終點,我沒有停下我的腳步繼續(xù)開展我的新探索,在實施優(yōu)秀教學(xué)方面又開始了研究20xx年1月8日:科研論文《處理好影響教學(xué)的因素更好地實施有效教學(xué)》在哈爾濱市教育學(xué)會小學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會二零零九年學(xué)術(shù)會上評為二等優(yōu)秀論文。(證書編號0913202)
五、不斷反思提升自己的水平
從教的十多年來我總沒有停下反思的腳步,我覺得自己的學(xué)識水平還有待提高,業(yè)務(wù)能力仍需加強,自己與名師之間還存在很大的差距,所以在今后的工作中我將不斷努力,提高我的業(yè)務(wù)水平,銳意進(jìn)取,相信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我會用我的愛奉獻(xiàn)我的教育生涯,我會用我對教育的情去書寫我無悔的人生!
中小學(xué)高級教師述職報告2
我是一名唐咀中小學(xué)一般的共產(chǎn)黨員老師。從踏入三尺講臺的那一天起,便下定決心要在自身所偏愛的文化教育職位上認(rèn)真辛勤耕耘,甘于奉獻(xiàn)、竭盡全力地搞好教育科研工作中。
喜愛職位,傾情工作中。
自身喜愛文化教育工作中,更愿為她竭盡一切。因此無論是做班級管理方法,課堂教學(xué)老師工作中,或是現(xiàn)階段的教務(wù)主任工作中。自身都恪盡職守,想盡辦法去搞好,自始至終以良好的心態(tài),飽滿的熱情資金投入在其中。傾情工作中,從來不言悔,由于自身是一名共產(chǎn)黨員。
在班級管理方法中,自身用善心危害小孩,用真心實意溝通交流父母,用細(xì)心傳授給學(xué)員專業(yè)知識。使學(xué)員不但學(xué)會學(xué)習(xí),更明白怎么做人。
在課堂教學(xué)中,不管學(xué)習(xí)培訓(xùn)好壞,家世窮富,或是頑皮生、插班生。自身都一視同仁,一樣地看待。在學(xué)習(xí)方面,自身不許學(xué)員脫隊,不漏水批一份工作,讓她們每個人都是有發(fā)展。在生活中,把學(xué)員作為自身的弟弟妹妹,積極地為家中艱難的學(xué)員墊款生活費用。我與學(xué)員跳到碗旁邊前額,就了解學(xué)員是不是發(fā)高燒,看一下目光,就了解學(xué)員在想干什么。一次,一個學(xué)員雨天念書把牛仔褲子弄濕了。學(xué)員紅了臉告知了我,我?guī)蛯W(xué)員換了牛仔褲子。過后父母十分感謝地說:我的孩子真有福氣,遇上你那樣的優(yōu)秀老師。我笑著說:遇上這類事,院校每名教師都是會那樣做的。
還記得20xx年春季運動會,院校分配他指導(dǎo)學(xué)員的訓(xùn)煉。每天早上七點鐘以前便趕來院校,夜里下課后一直練到七點鐘上下。自身自始至終與學(xué)員一道堅持不懈訓(xùn)煉,一個多月的時間滔滔不竭。使學(xué)員把握了專業(yè)技能,提高了身體素質(zhì)。在我區(qū)小學(xué)生運動大會上斬獲總成績第一名。
20xx年秋,因為工作中的必須,我在教導(dǎo)主任踏入了教務(wù)主任的.職位,幫助院校領(lǐng)導(dǎo)干部工作中,并承擔(dān)院校課堂教學(xué)工作中和檔案保管及電教指導(dǎo)工作,另外還擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)課堂教學(xué)和全體師生的做操指引。此后后,自身基本上是以入校的那一刻起便要一直忙到放學(xué)后的情況下,還經(jīng)常夜里入校加晚班備課教案、改作業(yè)、梳理材料,乃至還放棄了不知道多少個休息天,許多老師說:“可要保重身體,別累癱了!睉偃苏f:“你很累,家中的事就不必干了,去歇息吧!睂嶋H上我很清晰,自身是很累,但作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,就應(yīng)當(dāng)那樣干,才可以心里不愧。
服從命令,恪盡職守。
是共產(chǎn)黨員就需要遵從黨的指引,哪是必須就需要發(fā)生在哪兒,恪盡職守,不講價錢,我一直是那樣做的。
兩年來,我小至學(xué)前班,大致六年級都教過。教幼兒圓,自身會融合其特性,給學(xué)員說故事,教唱歌,玩游戲,照護(hù)學(xué)員下午到院校食堂吃飯。帶六年級,常與學(xué)員一起掌握其學(xué)習(xí)狀況,開展立即的具體指導(dǎo)。一則親密無間了師生之間,二則學(xué)員的考試成績擁有一個大的發(fā)展。
作為一名教務(wù)主任的我,工作中之多、之重,讓大伙兒體會深刻。老師業(yè)務(wù)流程工作檢查,家庭作業(yè)查驗,期終學(xué)科考試,迎來有關(guān)文化教育工作檢查等。我隨時待命,一絲不茍,尤其是院校的教學(xué)活動,機構(gòu)老師上課、評課記錄,協(xié)助任教者改動教學(xué)設(shè)計,軟件制作,查驗學(xué)員的學(xué)習(xí)反饋。保證事無大小,每事務(wù)必駕臨,保證心里有數(shù)。
大局為重,寧舍小家顧大家。
前段時間,工業(yè)園區(qū)老師超編,我積極向院校申請辦理與戀人一道去山區(qū)支教,爸爸媽媽年邁,人體又不太好,小孩讀學(xué)前班,這種艱難擺放在他眼前,爸爸媽媽想他留下照料,親朋好友也勸他美食好這一家,上可孝順父母,醫(yī)護(hù)她們,下可教育小孩,指導(dǎo)課程,殊不知,我覺得一名院級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)大局為重,為工業(yè)園區(qū)、為院校排憂解難,因此不斷的做爸爸媽媽的工作中,獲得了爸爸媽媽的了解和適用,最終帶著愛人在汊河山區(qū)支教。
趕到一個全新升級的院校,自身或是以一個出色的規(guī)范嚴(yán)格管理自身,從來不因家務(wù)活而危害自身的課堂教學(xué)工作中!傲弧绷粌和(jié)前夜,爸爸通電話要他回家了一下,說親妹妹回家了有要事找他,自身上沒課,具體指導(dǎo)學(xué)員排練綜藝節(jié)目以后,騎自行車跑了八十多里路回家了。幫親妹妹把事解決后,又為了更好地不危害第二天的授課,又當(dāng)晚回到,入校時己經(jīng)轉(zhuǎn)鐘一點。院校領(lǐng)導(dǎo)干部和老師了解后深深感動。
有投入才有收益,有工作中才有開心。在工作上,自身獲得了一次又一次的鍛練。我覺得了從來沒有的豐富和愉悅,也完成了自身的人生理想。
兩年來,我數(shù)次被評選為洪湖市、工業(yè)園區(qū)和院校的優(yōu)秀老師、高級教師、師德師風(fēng)模范。在殊榮眼前,我一定會一如既往地愛她從業(yè)的基礎(chǔ)教育,不辭辛勞地辛勤耕耘,為黨的工作甘于奉獻(xiàn)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。
中小學(xué)高級教師述職報告3
一學(xué)年來,我在各層面嚴(yán)格管理自身,認(rèn)真向老老老師求教,融合該校的具體標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)員的具體情況,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,使課堂教學(xué)工作中有方案、有機構(gòu)、簡單化地進(jìn)行。為使將來的工作中獲得更高的發(fā)展,下邊融合本學(xué)年課堂教學(xué)實踐活動將本學(xué)年的工作述職以下:
一、政冶集中學(xué)習(xí)和師德表現(xiàn)層面:
本學(xué)年來,我喜愛課堂教學(xué)工作,課堂教學(xué)端正態(tài)度,教風(fēng)扎扎實實,嚴(yán)格執(zhí)行院校的管理制度,不晚到、不曠班、沒請過一天假。努力學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,立即升級教學(xué)理念。認(rèn)真參與院校各種各樣主題活動,并干了很多的政治筆記與基礎(chǔ)理論手記。
二、教育科研層面:
本學(xué)年我出任四年級3班、4班和三年級1班、2班的英語課堂教學(xué)工作中。在課堂教學(xué)層面,我用心寫好教學(xué)工作計劃,提早備好課,寫好教學(xué)設(shè)計,備課教案時用心刻苦鉆研教材內(nèi)容,謙虛向老教師學(xué)習(xí)、求教。務(wù)求弄懂教材內(nèi)容,選準(zhǔn)關(guān)鍵、難題。把握專業(yè)知識的邏輯性,思索教學(xué)方法,處理怎樣把已把握的教材內(nèi)容教授給學(xué)員。留意反饋機制,激起學(xué)員的感情,使她們產(chǎn)業(yè)鏈愉快的心情。造就優(yōu)良的課堂氛圍,課堂教學(xué)語言表達(dá)簡單明了,課堂教學(xué)提出問題朝向全體師生,留意引起孩子學(xué)習(xí)的興趣愛好,課堂教學(xué)上講練融合,認(rèn)真參加上課、評課記錄,謙虛向同行業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)教學(xué)策略,兼收并蓄,提升課堂教學(xué)水準(zhǔn),使我所教班級的英語考試成績自始至終技術(shù)領(lǐng)先別的班集體。
三、突出成績:
20xx年第一學(xué)年考試和第二學(xué)期期中考試,我所帶班級英語成績顯著。均獲級組第一名,在老師節(jié)遭受院校嘉獎。
20xx年5月參與白銀市說課比賽獲英文課程市一等獎。
20xx年7月被評選為20xx年縣優(yōu)秀老師,并授于“園丁獎”光榮稱號。
回望一年來的工作中,有考試成績也是有不夠。我明白了,一切事兒全是在持續(xù)的思考——改進(jìn)——再思考——再改進(jìn)的過種中持續(xù)的發(fā)展趨勢發(fā)展的',古語云:“爆布下,必有深谷!边@“深谷”是“爆布”成年累月沖擊性路面而成的。一樣,教學(xué)經(jīng)驗和方式也是靠長歲月累積起來的。在之后的課堂教學(xué)中我要留意對自身的專業(yè)知識開展歸類、較為、梳理和提煉出,匯總課堂教學(xué)中的面功與不成功、工作經(jīng)驗與經(jīng)驗教訓(xùn),更重視科學(xué)研究怎樣啟發(fā)學(xué)員聰慧,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的用情緒,真真正正保證取長補短,能夠更好地立德樹人,我堅信在領(lǐng)導(dǎo)干部與同事的幫助下,我可以不斷改正缺點,因為我將一如既往地盡自身的勤奮,為院校確實發(fā)展趨勢作出貢獻(xiàn)。
中小學(xué)高級教師述職報告4
回望這一學(xué)年的工作中,我心系三尺講臺,情系每一個學(xué)員,一絲不茍地看待每一件事,保證兢兢業(yè)業(yè)執(zhí)教,安安穩(wěn)穩(wěn)為人處事,我恰好是以自身的不辭辛勞、固執(zhí),表述著對教育科研的偏愛。下邊作述職報告以下:
一、敬業(yè)愛崗
我喜愛黨的基礎(chǔ)教育,在崗位上,我可以塑造恰當(dāng)?shù)慕逃砟、人才觀、學(xué)生觀、理念,主動全方位地落實黨的教育政策,全方位推動德育教育,努力學(xué)習(xí)有關(guān)相關(guān)法律法規(guī),學(xué)習(xí)培訓(xùn)陶行知捧著一顆心來,沒有一根草去的崇高思想,我可以言傳身教,立德樹人,服從領(lǐng)導(dǎo)安排的分配,從整體利益考慮,辛勤工作,又可以保證不無端休假,不曠課、不晚到、不曠班,遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真落實上級領(lǐng)導(dǎo)的管理制度,主動遏制各種各樣歪風(fēng)邪氣、安全隱患的腐蝕。
二、用心敬業(yè)
作為一名老師,用心備好一節(jié)課,是一個老師使用價值反映的基本上方式。刻苦鉆研教材內(nèi)容、科學(xué)研究教學(xué)方法、匯總課堂教學(xué)個人所得,就是我平時教育科研工作中的關(guān)鍵。教學(xué)課堂是提升教學(xué)水平的重要,大家務(wù)必立足于課堂教學(xué),熟練掌握各種各樣教學(xué)策略,不斷加強孩子學(xué)習(xí)的主動性,塑造學(xué)員學(xué)生自主學(xué)習(xí)的工作能力,才可以持續(xù)提升教學(xué)水平。在課堂教學(xué)中,我自始至終把學(xué)員的全面的發(fā)展做為總體目標(biāo),恰當(dāng)掌握教材內(nèi)容,融合新課改理念,充足掌握學(xué)員狀況,精心策劃教學(xué)設(shè)計,積極推進(jìn),務(wù)實創(chuàng)新,勤奮激起學(xué)員自學(xué)能力。
在進(jìn)行一般教育科研每日任務(wù)的另外,我都積極參加教育科學(xué)研究主題活動。對一些教育科研中碰到的難題,開展有目地的剖析和挑選,把握住在其中的關(guān)鍵難題,有方案地開展科學(xué)研究。在課堂教學(xué)上,我可以留意多向朋友求教,與同事一起討論,俗話說得好三人行言必信行必果,平常自身也重視多當(dāng)做課程例,多聽聽示范課。應(yīng)對一些后進(jìn)生,我還在課堂教學(xué)中采用了那樣的方法:
一、搞好思想工作,讓她們了解學(xué)習(xí)重要性,端正好學(xué)心態(tài)。
二、緩解學(xué)習(xí)培訓(xùn)壓力,在工作難度系數(shù)、工作量層面有所差異。
三、充分運用優(yōu)生優(yōu)育的功效,給他結(jié)好對聯(lián),關(guān)鍵協(xié)助備考基本知識,每日都是有一定的`量,一定的種類。
三、懷著善心
我將喜愛學(xué)員放到第一位,擁有這類心情,老師和學(xué)生就能處在一種和睦的情況,很多事兒便得到解決。出任教導(dǎo)主任兼高校輔導(dǎo)員工作中時,工作中認(rèn)真落實,誠心誠意地關(guān)注愛惜學(xué)員。我根據(jù)早會課、班隊課等機會提升學(xué)員品德教育,使每一位學(xué)員在德、智、體、美、勞諸方面都獲得生動有趣、積極身心健康的發(fā)展趨勢。平常健康安全工作中,抓牢鍥而不舍。平常我一直貼心了解,公平看待每一個學(xué)員,擅于發(fā)覺學(xué)員的心理狀態(tài)轉(zhuǎn)變,并給與心理疏導(dǎo),盡量接近學(xué)員,和她們打成一片,帶上感染力走入學(xué)員的全球。
我一直相信精誠所至,金石為開,只需我對小朋友們真心實意地投入了,小朋友們便會還以真心。我常與任課教師相互之間溝通交流,體現(xiàn)學(xué)員平常的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、主題活動、日常生活狀況,一同管理方法優(yōu)秀生;積極地與父母聯(lián)絡(luò),根據(jù)走訪、電訪掌握學(xué)員在家里、在假期的狀況,并向父母匯報學(xué)員在學(xué)校的主要表現(xiàn),相互之間溝通交流,共謀教育小孩們的方式,使學(xué)員能身心健康發(fā)展趨勢。
四、謙虛又很好學(xué)
學(xué)海無涯,付出就有回報活到老學(xué)到老,在生活起居中,我可以持續(xù)獨立思考,運用業(yè)余時間用心閱讀文章各種教育科研雜志期刊及書本,留意累積基礎(chǔ)知識,積極主動編寫教育隨筆教育教學(xué)論文。由于我深深地的了解,僅有把自己的邏輯思維常常處在一種對外開放的情況,才可以持續(xù)接納新專業(yè)知識、新見解、新思想,也才可以去發(fā)現(xiàn)問題,從而去科學(xué)研究難題,新專業(yè)知識的持續(xù)鍵入,對本身從業(yè)的教育科研工作中,也是有非常大的協(xié)助。
工作上,我不夠是有時候缺乏對自身課堂教學(xué)的認(rèn)真反思,自身有時候有的一些課堂教學(xué)層面的念頭,不可以細(xì)膩深層次地科學(xué)研究下來,使自身不可以變成一個科研型的老師?墒牵诮逃蒲兄,我能滿懷信心,向著總體目標(biāo),勤奮努力,由于老師這一份工作將就是我一生的偏愛。
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