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述職報告

個人的述職報告

時間:2024-08-15 10:38:28 述職報告 我要投稿

關于個人的述職報告范文13篇

  隨著社會一步步向前發(fā)展,報告的用途越來越大,其在寫作上有一定的技巧。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的關于個人的述職報告范文,歡迎閱讀與收藏。

關于個人的述職報告范文13篇

  關于個人的述職報告范文 篇1

尊敬的領導:

  時間飛逝,我們在感嘆時間過的如此之快之余,不免回首過去一年與同事們度過的美妙時間、工作中出現(xiàn)的不足以及取得的成果。本學年接任了四年級x班的班主任工作、語文教學以及思品教學工作,面對新的工作,我主動努力的學習,向身邊的閱歷老師請教,從而較順當?shù)耐瓿闪私虒W任務,現(xiàn)將本學年的工作狀況述職如下。

  一、班級管理工作

  要想把班級管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通過從原任課老師處了解,以及兩周的視察首先確定了班里的小干部,并常常性的對其進行,使他們在班級中起到了表率帶頭作用,也使整個班級的良好的班級風氣及學習風氣得以形成。此外,我還注意學生平日良好習慣的養(yǎng)成,發(fā)覺問題,剛好開展班會進行探討,我還主動組織學生參與學校組織的各項活動。通過師生的共同努力,我班的一日常規(guī)進步很大。

  二、、教學工作

  語文、思品教學工作:在教學中,我主動向身邊有閱歷的老師請教學習,抽時間就去聽課提高,仔細參與教研集體備課活動,從各方獲得學問提高自己。通過同事們的幫助和自己的`努力,這學期我在語文教學方面有了很大的進步。在學期中的推門課上受到了領導的確定。漸漸的,在學習中,我不斷用上了自己學的相關理念,不斷嘗試于我的教學,在實踐中用其所用,棄其所短,使自己的教學水平有所提高,學生的自學實力以及朗讀實力也有了很大的提高。在思品教學方面,我仔細備課,深刻領悟課標,通過搜集資料來充溢自己的課堂教學,使這門課上的好玩,還對學生進行,發(fā)揮本課程的育人功能。

  三、個人提高以及取得成果

  在本學期,在課余學習之余,有幸參與了學校舉辦的美文誦讀競賽并取得了二等獎,本人指導的XXX同學也在學校美文誦讀競賽中獲得其次。在期末考試中葉取得了優(yōu)良率89.5%、及格率100%的好成果。

  最終,我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀,但我要說在我的教學中,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了勝利的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學期中,我付出著、收獲著、進步著,在今后的工作中,我將更加努力,爭取更優(yōu)異的成果。

此致

敬禮!

述職人:XXX

  日期:XX年X月X日

  關于個人的述職報告范文 篇2

  其實很簡單,主要是依據(jù)報告的場合和對象而定的,一般來說采用總結式寫法,共分四部分。

  一、基本情況。

  履行職責的基本情況,用平直、概括、簡短。用最精練的文字,概括地交待,如主要情況、時間、地點、背景、事件經過等。

  (1)工作過程。

  (2)內容概括(成績、經驗為主)?梢詫⒖偨Y出來的規(guī)律性的認識、主要的經驗或教訓、主要的成績或存在的問題用簡短概括的`文字寫出來。

  (3)主題認識。這樣,聽眾在對報告的全貌有一個大致的了解,也能夠統(tǒng)領全篇,激發(fā)聽取的興趣,啟發(fā)和引導聽眾積極思考。

  下面是一篇在教職工代表大會上述職報告的開頭,略顯單調了些:“已經過去的度,是我校歷史上一個年度,是“三三”設想的最后一年。在上級領導的關懷下,全校師生員工拼搏奮進,基本實現(xiàn)了“三三”設想的目標。在此,我向為學校發(fā)展付出了無數(shù)心血的領導們、同志們道一聲:謝謝!現(xiàn)在,我向大會作度述職報告,請予審議。”

  二、成績經驗。

  自此以下包括問題教訓和今后計劃共三部分,要分出層次來分析證明主題,這才能條理分明。

  層次安排方法,一般采取橫向排列(各層次獨立性強,共同論證主題的正確)。每一層次都要有一個小的主題,寫成層義句。層義句,一般寫在層次前面,或者每一層次前后都要寫出,也有的層義句寫成了小標題?梢允强谔枺ㄖ黝}句)的反復。層次中間要恰當運用材料。如上例在教職工代表大會上述職報告的五個層義分別是:

  1、加緊進行迎接國家級示范性高中評估的準備工作。

  2、圍繞教學中心工作,進一步提高了教改、科研質量。

  3、重視并努力推進教育信息化、現(xiàn)代化,現(xiàn)代教育技術的運用取得了一定的質量效。

  4、繼續(xù)擴大開放,加強對外合作交流。

  5、進一步改革創(chuàng)新,狠抓教職工隊伍素質提高。

  6、加強班子建設,并努力提高我個人的思想、能力素養(yǎng)。

  三、問題教訓。

  要實實在在,要有條理,不要避重就輕。

  四、今后計劃。

  包括目標、措施、要求三要素。要切實可行。這部分與總結不同,數(shù)量少一些,占全文1/5以下為好。

  報告結束時要用稱謂禮貌用語,如:“以上述職報告妥否,請予審議。謝謝大家!”

  關于個人的述職報告范文 篇3

  時光如水,光陰似箭,充滿機遇與挑戰(zhàn)的20xx年既將過去,通過上級領導的幫助指導,加之全部十多名同志注重合作,注重協(xié)調,在汗水和智慧的投入中,各方面工作取得了新的成就,有了新的進步?吹焦緺I業(yè)額蒸蒸日上,我內心感到無比欣慰和驕傲。我想一個人只有經過不斷努力,不斷奮斗,才能克服自身的缺點,才能不斷超越自我,實現(xiàn)理想和人生的價值。

  我是于10年6月份到XX公司參加工作的,今年按照領導分工主要負責公司的對外合作及全區(qū)經營工作的資費管理與策劃工作。一年來,由于有上級領導的正確指導和幫助,有全部職工的大力支持,再加上自己的不斷努力,工作上取得了一定的成績。對外合作工作成績明顯,郵政合作進一步擴大,全年完成郵政發(fā)展任務占公司總發(fā)展任務的50%以上;新興業(yè)務發(fā)展迅速,管理正規(guī),發(fā)展XX用戶33100 戶,網上通話用戶比例超過70%,在省XX任務發(fā)展中進入前三名。

  在工作中我能夠忠實履行職責,不斷自查、反省自己, 不斷開拓進取,把自己全身心地投入到各項工作實踐中?偟母械剑约耗軌騽偃伪韭毠ぷ鳎是稱職的,F(xiàn)將二OO九年的主要工作情況述職如下:

  一、以提高自身素質為突破口,在不斷的學習中掌握干好工作的基本技能和知識

  近一年來,我經常把自己放在公司建設的總體框架中來反思自己,審視自己,看自身能力和素質的提高幅度,能不能適應公司發(fā)展的需要、能不能適應形勢任務的需要,能不能適應完成正常工作的需要。經常告誡自己,要在公司立得住腳,不辜負領導的期望,自身素質的強弱是關鍵,自己畢竟是才來公司幾年的大學生,從哪個角度講都還是處在起步階段,必須在工作中不斷地提高自己;仡櫧荒陙淼那闆r,為了提高自身能力素質,上讓領導放心,下讓顧客滿意,我系統(tǒng)的學習了“管理學”“客戶關系學”“客戶心理學”“移動通信基本知識”等學習書目,全面提高自己,力爭在語言表達的能力上有突破,在協(xié)調關系的能力上有突破,在組織管理的能力上有突破,在完成工作的標準上有突破。通過學習,感到既開闊了眼界,又豐富了頭腦,既學到了知識,更看到了差距。在不斷的學習中提高了自己的能力素質,增強了干好本職工作的本領。

  二、以提高工作效率為根本,在堅持原則的基礎上保證完成工作的標準和質量

  一年來,由于工作環(huán)境變化較大,迎來送往的工作比較多,需要協(xié)調、聯(lián)系的工作也相應增多,在工作中,我注意總結摸索工作規(guī)律,注意與公司其他部門建立比較融洽的關系,以便于開展工作。作為公司的綜合職能部門,我注意隨時掌握各部門的工作動向,掌握各個縣市的工作情況,做到隨時有事能夠隨時處理。作為市場綜合部的經理,對外合作工作的主管,接觸的人和事比較雜,想要利用個人關系來辦違反政策、違反規(guī)定的人也比較多,但我認為,要想順利完成工作,提高工作效率,就必須堅持原則,公司的各項規(guī)定要堅決遵守,違背政策的'事堅持不做。只有做到這一點,才能稱得上是為公司負責,為部門負責,更是為自己負責,一年來,也有不少親屬、朋友想通過我為個人辦理規(guī)定以外的業(yè)務關系,我都能堅持原則,予以拒絕,做到了堅持原則、秉公辦事,不讓親情、感情、人情滲透工作,干擾原則,雖然這在一定程度上傷害了個人感情,影響了個人關系,但卻堅持了正常的工作程序,保證了工作正常開展,減少了不必要的阻力和壓力,工作效率也相應提高。

  三、以強化服務質量為目標,在不斷更新服務手段中鞏固老客戶,吸納新客源

  這一年中,由于XX、XX等公司加大了競爭力度,在鞏固老客戶,吸納新客戶方面,公司面臨著巨大的挑戰(zhàn),為了保證公司各項業(yè)務的不斷發(fā)展,在鞏固中有所提高,有所進步,我注意研究市場動向,及時向公司提出合理化建議,通過不斷改進、更新服務手段來鞏固公司客戶群體。如針對消費群體的不同,建議公司采取重點攻擊的手段,加強了對XX市的業(yè)務服務,效益額明顯提高。為進一步吸納新的客戶群體,及時應對小靈通的開通,針對市區(qū)學校較多,生源較廣的情況,建議推出了XX卡,降低XX費,收到了較好的效果。在受領了省XX發(fā)展用戶指標后,我們采取主動出擊、宣傳造勢的方法,超額完成了指標任務,在全省XX任務發(fā)展中排在了前列。此外,結合多年從事服務工作的實際,年初以來,我強調本部門在開展工作中要“動真情,講實理,辦實事”,堅持用“真心”“愛心”和“恒心” 來做好廣大客戶的服務工作,為客戶進行親情服務。一年來,我們綜合部做到了熱情接待、細心答詢、主動服務、全程跟蹤,在客戶心目中留下了周到、熱情的好印象,也為公司在外樹立了良好的形象。

  四、以樹立良好形象為牽引,在堅持行為影響、示范引路的前提下激發(fā)部屬工作熱情

  俗話說:“喊破嗓子,不如做出樣子”,作為一個部門副職,如果在臺上說的是一套,在臺下做的又是一套,就會對下屬造成非常不好的影響,因此,在日常工作中,我非常注重自身的形象,要求部屬做到的,我自己首先堅決做到,要求部屬不做的,我?guī)ь^不去違犯。在各項工作中,我做到了加班加點第一個到位,集中學習第一個到場,急難任務第一個先上,在部屬心目中樹立了善于吃苦,勤奮工作良好的形象。古人講,“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思毀于惰”,提高完善自我離不開勤,工作出成績也離不開勤,作為一個部門的副職,完成本職工作更要勤字當先,做到眼勤、腿勤、手勤、嘴勤,對待工作要有廢寢忘食的精神,當天的事當天辦,保證案無積卷,事不過夜。

  一年來,重大節(jié)假日我基本沒有休息,帶頭帶領部里人員在各大場所進行各項業(yè)務宣傳,平時經常加班加點到深夜,雖然累是累點,但看到公司的營業(yè)額大幅度增長,心中還是感到非常欣慰。在日常工作,生活中,我非常注意關心、幫助部里的職工,有話講在明處,有事提上桌面,不搞當面一套,背后一套,并主動幫助他們解決實際生活困難,使大家心里話愿意和我講,困難事愿意找我辦,有效的保證了全部人員思想穩(wěn)定,形成了一盤棋局面。大家什么事都能以公司利益為重,以部門利益為重,講團結,講協(xié)作,出色的完成了各項工作任務。

  關于個人的述職報告范文 篇4

  回首過去的,有領導的關心與教誨,有同事的支持與幫助,有攻堅克難之后的喜悅與欣慰,也有惆悵彷徨之后的不悔抉擇。雖然我還是一個從事經營支行管理工作不足一年的負責人,但是經過努力,亦取得了一定的成績,下面我將做一個簡單的述職報告:

  一、在學習中堅持“三個加強,三個提高”

  一是加強政治學習,不斷的提高思想政治覺悟和政治理論水平,端正思想,擺正位置,起到帶頭的表率作用。

  二是加強業(yè)務知識的學習,我通過行里組織的集中學習及自學來夯實自己,虛心的向部門同事學習,從制度規(guī)定到操作程序、操作規(guī)程、風險控制等都有了進一步的了解。

  三是加強對管理知識的`學習,我一直堅持“在其位,必定盡全力盡責”的原則來發(fā)展業(yè)務,只要我去做了就不會后悔,盡全力去爭取了就不會遺憾。

  二、工作情況

  一是員工的管理,我本著“平等互助”原則,團結同事以誠相待,并鼓勵員工不斷提高自身文化素質,參加各種資格、職稱考試,積極參加上級行舉辦的各種學習培訓,提高業(yè)務知識水平。在實際工作中我要求把服務工作融入到為客戶周到細致的業(yè)務指導中。

  二是客服的維護,我們針對現(xiàn)有的對公客戶進行細分,逐戶拜訪,進行大規(guī)模、詳細的摸底、梳理與細分,根據(jù)實際制定具體的營銷計劃,對日均300萬元以上的高端優(yōu)質客戶提供“上門”服務,提升營銷層次、以此增強客戶對我行的滿意度和依存度,并做到半月一次的上門業(yè)務拜訪,每周一次的電話短信問候,拉近與客戶之間的距離,做好維穩(wěn)工作。

  三是儲蓄各項指標完成情況良好,其中主要工作是成綿樂拆遷工作的兌付,付出了很多時間,我圍繞行里的計劃決策,通過拆遷公司,得到了大批具有儲蓄潛能的客戶名單,積極組織部門員工每天2人到社區(qū)逐戶登門拜訪介紹我行的金融產品,讓其將存款存入我行,雖然碰了很多壁,吃過閉門羹,但是我仍然不氣餒,努力爭取,最后在行領導班子明確指導、同事的積極配合下,爭取了大部分拆遷兌付在我們商行代發(fā),截止末,在我行成功兌付戶,拆遷資金在我行過賬1.3億元,留存5000余萬元,本網點的儲蓄存款增長一直名列前茅。

  四是西科大系列客戶的維穩(wěn)工作,在我接手工作后第一時間,就與其財務負責人加強聯(lián)系往來,最終,在我行新開立兩個西科大系列的基本賬戶,并承諾將開立第三個西科大系列基本賬戶,預計這將是我行存款的增長點之一。

  五是其他的工作方面如:社會保障卡的初步營銷,銷售了560張;成功辦理機構信用代碼證102戶;順利開通網上銀行xx戶,新增代發(fā)工資2戶。

  三、存在問題并勵志解決

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  一是解決問題能力有待提高,由于實際能力及經驗有限,對部分問題不能很好的解決。

  二是工作方法還需進一步完善,由于工作經驗不足,有時工作方法比較簡單,致使個別職工不能理解,產生一種錯覺。

  三是對工作要求有些過高,對同事批評的多,表揚少,缺乏深入細致的思想教育工作,遇事較急躁,容易引起同事的誤會。

  四是營銷意識及營銷技巧欠佳。

  (二)解決計劃

  一是對負債業(yè)務、中間業(yè)務抓早抓優(yōu),一方面,對負債業(yè)務,主要在拆遷賠付上宣傳力度加大及柜面優(yōu)質服務力度加大上來確保實現(xiàn);對公存款主要在老客戶挖掘及新開戶的跟蹤服務;另一方面,對中間業(yè)務爭取與對公業(yè)務互動,在代發(fā)工資上下功夫,以帶動發(fā)卡業(yè)務與收費增量,積極推銷社會保障卡,最大程度的發(fā)揮柜面服務優(yōu)勢,加大營銷力度,爭奪社會保障卡市場。

  二是積極響應管理行的有關工作部署,加強網點內部管理,在三防一保、員工培訓、技術達標、優(yōu)服等各項工作中,要能保持良好的精神狀態(tài)和旺盛的工作斗志,力爭在新的一年中取得更好的成績。

  關于個人的述職報告范文 篇5

  我叫xxx,今年34歲,**年畢業(yè)于**師范學院物理教育專業(yè),同年7月被擇優(yōu)直接分配到臨澧一中工作,至今已有10年時間,在這十年的時間里一直從事高中物理教學工作,并長期擔任班主任,20xx年被聘任為中學一級教師。根據(jù)學校工作安排現(xiàn)任高三年級主任兼高三理班實驗班班主任。

  一、現(xiàn)實表現(xiàn)

  本人自參加工作以來,能堅持四項基本原則,積極響應黨的號召,落實黨在新時期的教育方針和政策,認真學習各項教育法規(guī),做到依法治教。平時能嚴格要求自己,堅持政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟。在教學工作中服從學校安排,從不挑剔,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,能以大局為重,從不計較個人得失,盡心盡力做好自己的本質工作,用實際行動服務于學生,做到讓學校放心,家長滿意。

  二、學識水平

  **年我畢業(yè)于**師范學院物理教育專業(yè),因在大學期間學業(yè)成績優(yōu)異和實習成績優(yōu)秀,當年被評為“優(yōu)秀大學畢業(yè)生”,并成為直接分配到省重點中學任教的青年教師,參加工作以后,由于別人的幫助,本人的踏實肯干和虛心學習,很快就適應了高中物理循環(huán)教學,特別是任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年高考成績顯著,根據(jù)學校工作安排現(xiàn)擔任高三年級主任同時兼任高三實驗班班主任,組織本年級的教學、管理工作。在這10年的教學生涯中,我時刻牢記“一桶水與一碗水”的關系,長期堅持邊工作邊學習,還經常利用節(jié)假日的時間參加各種各樣的培訓,以極大的熱情參加了中小學繼續(xù)教育的學習;多次參加班主任工作的業(yè)務培訓;去年暑假還參加了新教材的業(yè)務培訓;為了適應新時期教師業(yè)務能力發(fā)展的需要,長期自學計算機有關知識并把它應用到在教學中去,能輕松地用相應的軟件制作物理課件,服務于物理教學,并在計算機等級考試中取得了《計算機等級考試》的高級證書;此外還參加了普通話的培訓學習,通過自己的努力順利地拿到了普通話考試的合格證書。學海無涯,學無止境,我深知終身學習的重要性和教師這項職業(yè)的特殊性,今后我會在此基礎上更加努力學習,充實自我。

  另外在業(yè)余時間還主動加強了本專業(yè)的業(yè)務學習,長期訂閱《物理教學參考》、《中學物理》等教學期刊,進行了認真的閱讀和研究,開闊了自己的視野,豐富了自己的專業(yè)知識;經常上網了解全國各地的教學動態(tài)和一些新的變化;學校組織的各項業(yè)務學習活動也積極主動參加,經常撰寫心得體會。“終身學習”,“培養(yǎng)學習型人才”是對全社會每一個人的號召,這也更是我們從事的職業(yè)的基本要求,并且比其它行業(yè)體現(xiàn)得尤為重要,知識的更新,教育思想的革新,教學方法的轉變,更需要我們處處留心,向身邊的所有人學習,只有這樣,才能使我們有清醒的頭腦,正確的方向,淵博的知識,從容地應對學生對我們提出的新的要求。

  三、業(yè)務能力

  1.教學能力

  在教學工作中,我首先把好課堂教學關,為了上好每堂課,自己總是認真鉆研教學大綱和教材,精心備課,對教學重點、難點了如指掌,經常虛心向別人請教,潛心研究教材教法,為了使學生更好理解所授的課堂知識,我非常注重根據(jù)教學內容尋找最佳教學方法,如充分利用實驗教學,認真分析物理概念形成的過程,降低概念難度,易于學生理解;如有時候用多媒體教學的優(yōu)勢來模擬一些物理情景,展示實驗所難以演示的物理過程。因為我長期從事新的課堂教學方法的探索與嘗試,積累了一定的經驗,因此長期有同行老師跟班聽課,曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課、示范課。

  其次,注重對學生的課余輔導,強調基礎,強調基本知識的落實,不論是任教哪個年級,我都能夠既注重尖子學生的培養(yǎng),又能面向全體,從不歧視后進學生,上課自習時間都注重效率的提高,對學生的要求比較嚴格,特別是專心聽講和課堂作業(yè)這兩個方面,當然我也會耐心細致地回答學生提出的問題,指出他們的錯誤,分析錯誤的原因,所以一直都能得到學生的好評。

  教學能力的`提高還得益于在實踐中學習,從事高中物理教學已經有了十年的時間,教學能力的提高一直是我的追求,并且始終不渝地堅持向別人學習,包括向剛剛分配工作的年輕人學習,他們有充沛的精力,有活躍的思想,這都是我們學習的地方;還經常性的聽課,學有經驗的老師對重點的把握和難點的突破,學習他們處理問題的技巧。邊學習,邊摸索,邊體會,邊創(chuàng)新,邊鞏固,形成自己的教學方法。

  通過自己長期的摸索與學習,教學方面取得了較好的效果,特別是任現(xiàn)職以來,每年的教學效果都較為突出:20xx—20xx年度擔任高二0305班班主任,任教0305、0306、0307班的物理,所教班級物理成績在期末學校評比中名列前茅,所帶班級被學校評為“先進班集體”,被教育局評為“臨澧縣中小學優(yōu)秀班級”,本人被教育局評為“縣優(yōu)秀班主任”;20xx—20xx年度擔任高三0305班班主任,高考一、二本上線人數(shù)均居年級前列,超額完成學校制定的任務,理綜成績綜合評價年級第一名;20xx—20xx年度擔任高三0410班班主任,任教0410、0411班物理,高考中理綜成績綜合評價年級第一名;所帶班級一、二本上線人數(shù)居年級之首,個人被學校評為首屆“十佳班主任”、“市級骨干班主任”;20xx—20xx年度擔任高一奧賽班0710班班主任,被學校評為“十佳教育工作者”;20xx—20xx年度擔任高二奧賽班0705班班主任,任教物理,在每次期考成績無論合格率還是優(yōu)秀率都是同類班級前列,本人被縣教育局評為“縣優(yōu)秀班主任”。

  2.教育能力

  進入臨澧一中以來長期擔任班主任工作,在教育工作方面也積累了一定的經驗,取得了一定的成績。首先是常規(guī)管理工作主動,牢牢樹立“班主任工作無小事,事事都育人”的觀念,對學生不放棄任何一個教育的細節(jié)和機會,包括:到校、就寢、自習、校徽、就餐、儀容儀表……,各個方面都作為一個教育的機會,全面注意學生習慣的培養(yǎng),教會他們如何做人做事,待人接物,教育的任務本身就不是單方面學習成績的提高,而是全面的發(fā)展,由于狠抓常規(guī)管理,所帶班級都有良好的學風和班風,學習成績每次都處于年級前列,每學期均被學校評為“優(yōu)秀班集體”。

  關于個人的述職報告范文 篇6

  我于20xx年7月份獲任梅城鎮(zhèn)中學代理校長,肩負著上級的殷切期望和全校師生的高度信任,以如履薄冰的心態(tài)踏實勤奮而又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在校長崗位上摸索了近一個學期;仡櫼黄趤淼墓ぷ鳎钋械氐剑阂匀藶楸,科學規(guī)劃,務實創(chuàng)新是搞好學校管理工作的前提;谶@一認識,學校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng)新、共建和諧”的工作方針;以文明禮儀、精細管理、專業(yè)成長為主要抓手,力求“把關心、體貼、理解、支持、協(xié)作、補臺放在首位,形成一個一個集體內部統(tǒng)一協(xié)作、部門之間主動協(xié)調、學校整體團結向上的戰(zhàn)斗集體;把、協(xié)調、檢查、考核、評價、公布、工作作為管理的主要工作落到實處,形成管理新秩序;把學校工作獎勵辦法貫徹好,調動教職員工愛崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀守法、創(chuàng)新工作;把教育教學改革工作進一步深化,全面建設和諧校園,圓滿地完成了20xx年下期的工作目標。學校榮獲市級“文明衛(wèi)生單位”,并順利通過了“省合格學校”驗收,F(xiàn)將半年的工作如下:

  (一)加強自身建設,以高尚的師德引領全校師生

  1、嚴格按照干部的標準要求自己,自覺帶頭遵守上級關于師德師風建設的各項規(guī)定,堅持以身作則,言行舉止為教職工做出榜樣,堅守工作崗位。學校各項工作活動模范帶頭,平時注重深入教學一線調查了解情況,及時為教職解決實際困難,工作講方法、講規(guī)范。

  2、切實加強業(yè)務知識學習,一期來,我在搞好日常工作的同時,特別注重加強自身學習,堅持向書本學、向領導學、向師生學,勤做讀書筆記。特別是通過參加校長培訓,較系統(tǒng)地提高了自己在學校管理方面的綜合素養(yǎng)。

  3、堅持經費預算制度,對學校財務運行情況進行管理與調控,定期了解學校的資金使用狀況,了解學校重點資金是否使用到位,教職工福利是否發(fā)放到位等等,防止資金的無使用,堅持經費工作校長一只筆審批制度。

  4、堅持做好教職員工和家長的思想工作,熱情接待老師、家長、學生、社會各界人士的來信與來訪。學校的工作千頭萬緒,但來訪的多是有關學生上學、學校收費、老師對待學生、學生安全事件的事情。作為校長總是認真聽取來訪人的意見,解釋學校的工作目的,解釋上級文件精神;對于學校和老師存在問題的,學校虛心接受批評,作出解釋,造成影響的進行處理,努力建設和諧校園。

  5、積極推行民主管理,強化個人廉潔自律。每個雙周堅持召開一次行政會議,每月召開一次全體教師大會,安排和部署學校各項工作,重大決策和問題廣泛征求各層面的意見,由行政集體拍板決定,不搞一言堂。對學校重大建設、大宗物質采購,陽光作業(yè),群眾參與面廣,監(jiān)督機制健全,杜絕了違紀違規(guī)事件的發(fā)生。

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  1、制定和落實學校發(fā)展三年規(guī)劃,使學校各項工作朝著目標化、序列化、規(guī)范化的方向健康發(fā)展。

  2、突出重點工作,推進合格學校建設。合格學校建設是我校今年一項重中之重的工作。學校制定了合格學校建設實施方案,成立建設領導組,多次召開專門會議,落實人員責任分工;核實學,F(xiàn)有硬件情況、軟件情況,對照標準,理清家底;對學校裝備條件塊所缺的各種設施設備,采取各種措施進行補充與完善,帶領教師在暑假加班加點完強化學校軟硬件建設,使各功能室的裝備全部達到合格學校驗收的標準,各類軟件指標全部達標。

  3、排除種種艱難險阻,順利啟動學?平檀髽墙ㄔO。學校科教大樓工程的啟動,由于當?shù)厝罕娛芾骝屖梗瑹o理阻撓工程施工,在各級領導和相關部門的大力支持下,我左右周旋,終于在學校利益沒有受到損失的前提下,順利啟動了工程建設,目前進展比較順利,無論是進度還是質量在縣內同類工程中均取于領先位置。

  4、以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機,狠抓了師德師風建設。由黨支部專門抓這兩項工作的落實,通過集中學習、召開專題會議、老師自我反思、舉行教師宣誓等多種方式,不斷提高了教師的履職責任意識和職業(yè)道德水準,今年下期上班期間沒有出現(xiàn)一例老師擅自離開工作崗位和上班期間玩牌現(xiàn)象,教師的愛崗敬業(yè)精神明顯增強。校園內初步形成了快樂工作、和諧相處的良好氛圍。

  5、以班子建設為重點,打造了一支戰(zhàn)斗力較強的團隊。加強干部隊伍建設,形成了“民主、勤廉、務實、高效”的工作作風;著力強化班子成員的廉潔自律意識,加強黨員隊伍建設,弘揚正氣,樹立榜樣,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。明確學校中層部門職能,著力培養(yǎng)年輕干部,建立能者上,庸者下的用人機制,做到權責統(tǒng)一,即有多大責任就授予多大權利,有多大權利就要承擔多大責任。各線各部門負責人分工明確、團結協(xié)作,將每一項具體工作落在實處。

  6、以養(yǎng)成教育為突破口,以德育實踐活動為載體,切實提高了學校德育工作的實效性。

  在堅持以往良好的德育工作方式下,突出養(yǎng)成教育這個重點,加強共性教育的同時突顯學生個性;將德育與社會、與生活相聯(lián)系,增強德育的可接受性,堅持不懈地抓好學生德育常規(guī)管理,充分發(fā)揮學生自主管理體系的職能。今年下期先后組織七年級軍訓、國慶60周年詩歌朗頌比賽、第十屆校運會、學生秋游、迎新全校班會、冬季長跑、手抄報比賽等富有意義的集體活動,陶冶學生情操,大大提高了德育的實效性。加強安全教育,創(chuàng)建平安校園,加強珍愛生命教育,增強學生自我防護意識。學校德育工作呈現(xiàn)出了師生品德好、校園環(huán)境衛(wèi)生好、教育教學活動好秩序好的良好局面。

  7、以教育科研為手段,提高課堂教學效率,促進了辦學質量與效益的提高。

  一期來,在教導處的具體組織下,積極推進新課程改革,認真落實生本教育中“一切為了學生,高度尊重學生,全面依靠學生”的宗旨,使學校教育真正達到“以學生為主人,為學生的好學而設計”的目的。加強信息技術建設,創(chuàng)建數(shù)字化校園。本著“培、建、用、創(chuàng)”的思想,著力打造現(xiàn)代教育技術實驗學校。有目的、有計劃地加強教研組、備課組的建設,提高課堂教學的效能,加強課堂教學創(chuàng)新的實踐探索,把講堂變?yōu)閷W堂,全面實踐“以生為本、教學相長,拓潛揚長、和諧發(fā)展”的教學理念。堅持常規(guī)教研活動,加強教研組的建設,發(fā)揮集體備課作用,通過教學比武,教學開放周、示范課、公開課等形式,全期共開展教研究活動100多次,促進了教師教學能力的提高。《安化教研》以較大篇幅介紹了我校的工作經驗。不斷規(guī)范了音、體、美、勞等方面的教育,強化代表隊和課外興趣小組的建設,學校組隊參加縣運會,榮獲團體總分第二名的好成績;參加市傳統(tǒng)校運動會,我校代表隊榮獲第五名的良好成績。

  8、以能力建設為重點,著力打造尚德善教的教師隊伍,促進教師專業(yè)發(fā)展,帶動學校整體水平的提升。

  教師隊伍建設以培養(yǎng)“學者型”、“研究型”、“創(chuàng)新型”教師為目標,關鍵在培養(yǎng)合格教師,推廣名優(yōu)教師的經驗,重在培養(yǎng)骨干教師,大力加強專業(yè)精神和師德教育,著力于專業(yè)技能培養(yǎng),鼓勵教師參加高學歷層次學習,構建學習型學校,引導教師樹立終身學習觀念,不斷拓寬教師專業(yè)知識。認真組織教職工群體活動,在全鎮(zhèn)教職工運動會上,我校的廣播體操、排球、田徑項目均取得最好成績。教師當中,文鋒老師榮獲益陽市師德標兵的稱號,并在各縣市巡回介紹經驗,涌現(xiàn)出了曹元香、袁異標等一大批師德高尚、業(yè)務精湛、效果突出的好老師。

  9、以校園文化建設為抓手,堅持文化引領,構建以人為本,以學生發(fā)展為本,體現(xiàn)學校精神內核的現(xiàn)代學校文化。

  積極推進環(huán)境育人工程,學校通過宣傳廚窗、學校工作簡報、班級文化布置、校園之聲廣播等載體,營造正面育人氛圍。堅持唱好校歌,學習校規(guī),理解校訓,堅持主持好升旗儀式,增強師生的校園意識;加強文化長廊建設,征集名言、贈語,提升校園文化氛圍,突出培養(yǎng)學生自強不息的自主精神。

  (三)主要問題剖析

  1、對于教師隊伍建設方面,由于受到教學時間的沖擊,集體培訓和學習開展得不夠,教師的群體活動組織不夠經常。

  2、對于管理方面,實行人性化管理和制度化管理相結合還沒有形成學校的特色。

  3、教學改革力度不大,教研教改氣氛不夠濃,相當一部分教師仍然局限于完成本職工作,鉆研意識不強。

  4、在工作方法上,有時還不夠大膽,怕這怕那,顧慮較多,導致放不開手腳。

  (四)主要改進措施

  總體思路是:用學習提高人、用理論武裝人、用制度管理人、用成績激勵人,用語言溫暖人、用肚量和諧人、用任務鍛煉人、用愿景凝聚人。

  1、加強工作的'落實。

  2、增強工作的藝術性。要講究方式方法,對于同志的問題和不足,要善意的指出來,幫助其改正和改進。主要是要講究說話的藝術,求得大家的支持、理解、幫助。

  3、深入教學一線了解情況。解決老師們的困難和問題,檢查部門工作的優(yōu)勢和不足,宣傳學校的理念,對工作進行具體指導,和老師們交流生活和思想。

  4、要團結和愛護教工。禁止說別人的壞話,特別是背后和公共場合說人的壞話,要推功攬過,寬容他人的缺點,發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,鼓勵他人的進步,形成和諧的團隊。

  由于剛剛走上校長崗位,工作離上級的要求和師生的期望還有很大的差距,在今后的工作中,我將以更加務實的態(tài)度,以“今天要比昨天好”的工作理念,更進一步地把學校工作做好,確保學?茖W、和諧、健康發(fā)展。

  關于個人的述職報告范文 篇7

  有人說,春風得意馬蹄急,老牛拉車路艱辛。我是后者,但我沒有牛的風格偉大,吃得是草擠出得是奶,總是忍受著,默默地奉獻著偉大的身軀。然而我卻是挑著重擔子,充滿著激情,追求著一個不變的信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來……

  一、十幾年一個追求,千方百計配置優(yōu)質教育資源,首先重點武裝中心校。

  現(xiàn)有的辦學模式,理應就是把中心校首先辦好,成為教師培訓、師資隊伍建設,校本培訓與研究,教育教學的中心。然而,由于各方面的原因,最優(yōu)秀的教師并沒有真正地都在中心校。我,F(xiàn)有旗級教學能手六名,其中五名都是在村屯校培養(yǎng)起來。今年春天,中心校在人事制度改革中退出了一些崗位,有了空崗。如果不沖破阻力,仍按居住地來配備教師,中心校的仍然達不到現(xiàn)在的狀況。

  中心,F(xiàn)有十二個教學班,554名學生,占全鄉(xiāng)學生的一半還多(全鄉(xiāng)945人),而且科目開設齊全,按課程安排上課率達到98%以上。如果課堂教學質量不提高,自然是學生成績無法提高,家長不滿意,我們又如何面對父老鄉(xiāng)親!因此,我們沖破重重阻力,借人事制度改革的東風,大刀闊斧充實了中心校師資力量。然而,就在人員調配中因搬家到樹木溝在親朋送來回去的路上發(fā)生了意外事故,失去了兩位親人,造成了終身遺憾,捫心自問,我的理念錯了嗎?我們班子決策差了嗎?沒有!絕對沒有!然而從情理上是說不過去的,我茫然了,我消沉了,我欲哭無淚,心在顫抖。

  我經歷過失去親人的痛苦,我體驗過突然失去親人的內心感受……,我能為失去了親人的我的兩位年輕教師做點什么?補助點錢?錢是萬能的嗎?找其喝點酒?豈不是借酒消愁愁更愁!還是談談吧,人只要精神不垮,人生的一切磨難都能挺過去。兩位年輕教師沒有消沉,咬緊牙關,處理了后事,又回到了課堂,而且比以前對工作更負責了,更盡心了把所有的愛都傾注在學生身上,短短的幾個月中心校工作就贏得了家長、同行的認可。趙明塔教師還傾其真情利用業(yè)余時間編了三句半,指導本班學生在“六、一”進行了演出,得到了社會好評。這就是我們教師的情懷,這就是我們絕大多數(shù)教師的追求。我為擁有這樣的教師而高興。

  正向周濟部長講的那樣,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師隊伍是我國教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導力量和決定性因素。要辦教育,必須全心全意地依靠人民教師,必須堅定不移地建設好教師隊伍。我不愿武大郎開店,我不希望我校的教師一天天混日子,沒有志向,不思進取,甚至成為業(yè)內中的混事魔王。我多么希望我校的教師各有專長,努力達到擁有專家話語權,從而取得自己在業(yè)內無可爭議的,不可替代的專業(yè)地位,不斷地為學校做出獨具特色的貢獻,使平談無奇的教育教學工作因個人的獨創(chuàng)而變的激動人心。本領真得硬了,也能抵擋住本不是教師做的事。

  二、對于閑置校產,我一直主張集中起來發(fā)揮其應有的作用。

  早在XX年我們?yōu)楦鞔、屯、點校辦理了《國有土地使用證》,這說明各校院用地已不屬集體用地,而屬國有土地。我想,旗土地局只所以給辦《國有土地使用證》,而未辦《集體土地使用證》是一定有法律依據(jù)的。

  XX年春季向鄉(xiāng)黨委、政府,旗教育局分別打了報告,闡述了學校閑置校產的`現(xiàn)狀及建議。XX年8月、12月旗政府分別下發(fā)(XX)年94號、100號文件,文件中已將學校校田地、林地、牧場歸屬權,校園閑置校產的處理去向寫得一清二楚。我們將兩個文件復印后送到了各村領導手中,又通過致家長一封信宣傳了旗政發(fā)(XX)年94號、100號文件精神。我們根據(jù)這兩個文件精神,做了大量工作,但終因阻力重重,土地證,林權證根本無法辦理,而閑置的校產更是無法處理掉,不盡如此,紅光村校、興安屯校、中心堡校,大窩堡村校的僅有的一點用來護校支出的土地被村里強行分了,閑置校院內的成材樹被人大白天強行放走了4棵,我向鄉(xiāng)領導報了案,請示是由鄉(xiāng)林業(yè)站處理,還是報公安處理,鄉(xiāng)有關領導主張由鄉(xiāng)林業(yè)站處理,結果是不了了之。

  后來大小樹又丟了二十幾棵,水泵丟了,門被撬,玻璃被砸,盡管安排了護校人員,然一人難防多人,看著國有財產被損失,憂心如焚,百般無奈,只有向上級反映情況,向鄉(xiāng)、旗兩級人代會提出議案。鄉(xiāng)黨委、政府很重視,書記、鄉(xiāng)長、分管教育的副鄉(xiāng)長實地看了學校,下發(fā)了鄉(xiāng)政發(fā)(XX)年19號文件,明確了處理閑置校舍的范圍:校舍、校園的井,校園的圍墻,廁所,綠化校園的花草,樹木,地皮等不動產,也明確了公開拍賣后按4:6分成,即政府收回變現(xiàn)40%的資金,村集體收回變現(xiàn)60%的資金。資金使用方法是:鄉(xiāng)政府收回40%的資金,存入教育資金專戶中,為集中辦學所使用,這一處理意見是鄉(xiāng)黨委政府依據(jù)上級文件精神結合我鄉(xiāng)民情做出的決定。看來“民情”難違呀!真是只有想不到沒有做不到的事情呀!我非常理解鄉(xiāng)黨委、政府的難處,現(xiàn)在是只要十幾個民眾一上訪,理就多多,就應該按他們的要求去辦,這也許是在建設民主與法制社會過程中的必然產物吧!然而,我仍然主張,不管是誰投入的都應按國家文件精神要求把這有限的可利用的資金充分利用起來,給農牧民分了解決不了問題。只要上下齊努力,大家都做工作,人民群眾是會認可的。樓建成后,學生桌椅需要更新,黑板、講臺、窗簾都需要配置。如果逐步把全鄉(xiāng)各校的財產都集中起來,中心校的辦學條件會得到進一步改善,受益的仍然是農牧民的子女。

  日本戰(zhàn)后學生每天必保吃飽三頓飯,而成年人只吃飽一頓飯。幾十年后,日本的經濟騰飛了,這是真正重視教育的結果。我希望,我請求大家都真心實意地關心農村教育,把基礎教育辦好,把真正能為老百姓長遠的利益的事辦好。學校是人民的學校,人民永遠需要學校,更需要條件完善的學校。

  關于個人的述職報告范文 篇8

各位領導同志們:

  xx年,又是一個不平凡的年輪,它像溪流一樣趟過了一個個陡峰峽谷。什么樣的終點才配得上這一路的顛沛流離?指縫太寬、時間太瘦,年與時馳、意與日去,讓人在不經意間錯失了溪水的冷暖……

  春華秋實,夏奔冬趕。案件是“辦”出來的,成績是“拼”出來的!300件嘛,別人攀登的高峰,并不是我們遙不可及的高度。大家有感觸嗎?,無論是案件數(shù)量還是案件質量,跟自己縱向比,我們何止是挑戰(zhàn)了自己,簡直就是突破了自己。挑戰(zhàn)不可能,一切才有可能。

  這一年,我曾經在家庭工作之間衡量取舍許久,去留的權衡最終讓我輕裝上陣;這一年我辦結310件案件,沒有一件發(fā)回或改判,服判息訴率98.4%;這一年我完成了委托送達配合執(zhí)行23件,協(xié)助基本解決執(zhí)行難勞心盡力2個月;這一年對路過經過或關注蜀山法庭轄區(qū)辦案的領導同事們無不聊盡綿薄之力;這一年我深入思考司法標準化規(guī)范化路徑,在家事審判、誠信訴訟、庭審實質化、保障民營經濟發(fā)展和鄉(xiāng)村振興等方面都有著摸索和嘗試。

  收獲總是與耕耘相伴。這一年,我不光賺了一歲年齡,步過春光,醉老西窗,人間已荒;也收獲了內心的獨立、恒定和堅守,悲守窮廬,多不接世,遂成枯落,F(xiàn)將一年來的所悟所為作一簡要匯報。

  首先說思想

  思想認識是一切工作的前提,是開關,開關不開,活水不來,境界不凈。我們要做什么樣的人辦什么樣的案件辦多少案件?如何推翻案件如山、公務如山、家務如山等壓在我們身上的“三座大山”?不讓枯燥的生活被各種八卦豐富,不讓似水流年被各種屏幕(手機電腦電視)娛樂?君子和而不同,小人同而不和,大有大難,小有小難,領導也難。眾生皆苦,我自佛陀。

  第二說關系

  這里只說人與人、人與案兩種關系。人與人的關系尤為重要,崗位不明職責不清,工作一定會亂,會窩工、會有怠工。人案關系很關鍵,可以斷言,人案矛盾在相當長時期內一定會存在,寄望于增加人手一定很難如愿,內挖潛力、外借助力、形成合力才是王道。

  其次說方法

  唯物論和辯證法指引我們認識世界,方法論教導我們改造世界。奔著問題去、迎著困難上、朝著方法來,在工作上多做加法和乘法,在壓力上多做減法和除法;疑難的事情不辦復雜、復雜的事情辦簡單、簡單的事情辦徹底,堅決不讓無用功和重復勞動成為壓垮自己的稻草。一要職責明確具體,分工科學合理;二要案件繁簡分流、輕重分離、快慢分道、難易分解;三要庭務集中化、庭審實質化、事務統(tǒng)籌化;四要建設摸的著看得見、落地生根的司法標準化規(guī)范化。

  在案多人少的語境下,有些沉重無人可分擔,只能左肩換右肩。單位如家庭,每個人既要種好“責任田”,也要耕好“承包地”,要有著“不用揚鞭自奮蹄”的自驅力,“努力盡今夕”的執(zhí)行力,“氣吞萬里如虎千騎卷平岡”的戰(zhàn)斗力,若每名成員都能戮力同心,形成合力,何愁家庭不盛、事業(yè)不興。

  最后說廉潔

  身正就是最好的司法公正。公平正義大于天,司法責任千鈞重,我們不光會面臨被圍獵的風險,也有著王成忠和馬彩云似的.風險,我想說六個字:謹慎、距離、尊重。謹慎是必須的,小心駛得萬年船;距離是必須的,當事人、律師,我們可以是朋友,但絕不能勾肩搭背,眼紅容易心黑;尊重是必須的,被尊重也是一種司法獲得感,對自己也少一些投訴和人身風險。

  “我們知道,在這個世界上,不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或實現(xiàn)!斌w制內的自豪感會讓人官僚,體制內的優(yōu)越感會讓人形式;我是一個簡單而理想主義者,有過牢騷憤青,有過委屈孤獨,也有過煎熬痛苦,滄海一粟,誰還沒有過眉毛上的汗水和眉毛下的淚水呢?

  在法院,執(zhí)法辦案,別奢望歇歇腳、松口氣,工作只有進行時沒有完成時。20xx年,我們必然還會面臨更多的挑戰(zhàn),而我仍將繼續(xù)做好自己辦好案件干好事業(yè)。

  謝謝大家!

  關于個人的述職報告范文 篇9

教育教學是教師的重要職責所在而且其重要性也不言而喻。因此,在過去的工作中,我始終關注如何改善我教育教學的技能,特別是在創(chuàng)新的教學策略和技術方面。通過變革授課方式,提供多樣化的學習資源,我不斷地樂在教育教學的崗位上。具體到我的工作成果,我在過去三年內已成功研發(fā)和推廣了多篇教育教學資源,并通過實踐和教育實踐工程,達到了較好的效果和成績。我和我的貴賓學生將我的課程考試成績和實踐項目成績比較,發(fā)現(xiàn)他們在基礎理論上取得了良好的分數(shù),并且加分了解他們在實踐工程上的表現(xiàn)非常出色,這證實了我的.教育策略確實有效并且揭示了學習者在課程的各個方面的是什么工作需求。

  同時,為了更好地管理這些教育教學資源,并為感興趣的人提供更好的服務,我也使用了多種方式以多種資源方式分享我的工作成果,這也在我的教育教學推廣日益成熟。

  最后,我感謝評委抽空評估我的工作,在未來,我希望能夠繼續(xù)進行更多的工作,并且通過評估和審視不斷提高自己和教育質量。

  謝謝!

  關于個人的述職報告范文 篇10

  在校領導的關心下,老師們的幫助下,我熱愛學校,熱愛本職工作,熱愛學生,能以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以新課改理論指導教學實踐,取得了長足的進步,現(xiàn)將主要方面總結如下:

  一、積極投身教改,努力做好本職工作。

  要想成為一個好老師,就必須以高尚的道德情操,良好的師德、師風來引領自己,規(guī)范自己的言行,做到熱愛集體、服從分配、團結同事、愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。

  二、遵守學校的'規(guī)章制度,教學工作認真負責。

  擔任初一、初二年級的課程教學,較好地學習和把握各年級教學重點和難點。還積極參與學校美化、板報設計、各個現(xiàn)場會版面的設計工作,以及課外興趣小組的活動。除此以外我還擔任教導處的工作。

  1、認真?zhèn)湔n,授課。

  每一課都要做到“有備而來”,都在課前做好充分的準備,并制作各種有利于吸引學生注意力的教具及課件,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按要求搜集每課的知識要點,歸納成集。

  2、增強上課技能,提高教學質量,力求講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

  在課堂上注意調動學生的積極性,加強師生交流,體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。充分考慮每一個學生學習需求和學習能力,讓各個學生都得到提高發(fā)展。

  3、從發(fā)揮學生創(chuàng)造性能力出發(fā)布置作業(yè)練習,并注重對學生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評定。

  同時對學生的作業(yè)及時進行批改。將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的共性問題進行透切的評講。

  三、積極參加各類美術業(yè)務學習和理論學習。

  在11月份參加縣里組織的美術教研活動。利用業(yè)余時間輔導并組織學生廣泛地參加有關比賽活動,挖掘并發(fā)展他們的特長。

  在本年度的匯展匯演中我校溫家姝的作品<松>被縣選送到市里參展。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。展望未來,我信心百倍。我堅信歲月永遠垂青于樂于奉獻,求真務實的人。我會不斷學習和創(chuàng)造,不斷追求崇高的理想,實現(xiàn)自己的人生價值。

  關于個人的述職報告范文 篇11

  今年七月,我被任命為產科副護士長。作為一名醫(yī)院里最年輕的中層干部,從上任的那一天起,我就深深意識到了所面臨的壓力和挑戰(zhàn)。

  以前,從未參加過護理管理工作,對管理的實踐閱歷可以說是一竅不通。通過將近半年來的工作實踐,使我漸漸地,更深層次地相識到了一個護士長的職責。當好一名護士簡單,要當好一名護士長卻不簡單。可以說,這是我半年來最深的體會。以前,作為一名護士時,我只要做好了本職工作,處理好了與病人之間,與護士、醫(yī)生之間的關系就好了,而且呢,始終以來也做得順風順水,得到的都是激勵和表揚。 而現(xiàn)在,一上任,我立刻體會到了一名護士長的職責要比一名護士的職責多得多,也難得多。比如說,面對病人:以前,我覺得難應付的.病人只是間或那么幾個?墒乾F(xiàn)在,我突然發(fā)覺,那些難應付的病人怎么會冒出來這么多?其實是因為,當了護士長,就要去面對科室里全部難應付的病人。

  可以說,剛上任的時候,因為閱歷不足,處理一些事情的時候,也得到了教訓。因為在看法本上,我曾經得到過一次點名指責。當時這個病人因為支配不了車子將她上午送回家,而我的說明又過于簡潔,所以她在看法本里寫道:護士特長理事情的看法和方法,讓人感覺不想負責,不敢擔當,希望院領導賜予指導和指責。當時,我的第一個想法,就覺得挺委屈的,那天出院病人有那么多,車子送須要肯定的時間,又不是我能隨意支配的,別人和她這么說明就沒事,而我,怎么就遭到了點名指責呢?后來,我自己也想明白了,就因為我的頭上多了一條杠,她當然有理由對我的要求更高了。

  當護士,當護士長,有些時候,覺得挺委屈得。許多時候,病人對環(huán)境不滿足,對衛(wèi)生不滿足,對治療不滿足,首先第一個挨罵的,往往是護士。特別喜愛馬云的一句話,他說:一個人的胸懷,是被委屈撐大的。工作越來越多年,經驗的事情也越來越多,現(xiàn)在發(fā)覺,反抗委屈的實力也越來越強了。以前覺得委屈的事,現(xiàn)在看來,都算不上了。

  當護士長的半年時間很短,也不敢說自己取得了什么成果。這半年,我只是在努力的適應,仔細的完成各項工作任務,同時,也意識到了自身存在的一些不足之處。比如說,對科室里的護理工作安排不夠全面,處理一些護患事務時的溝通實力還有欠缺。我也知道,自己距離一名優(yōu)秀的護士長還很遙遠。但是,我會去努力,讓自己一步一步成長起來的。努力在科室牟護理隊伍中,以身作則,履行護士長工作職責,起表率作用。

  今日,我能夠站在這里,做一次述職報告,心中懷著一顆感恩的心,感謝院領導及經理賜予我的指導和關切,感謝全部同事賜予我的支持和幫助,因為有你們,我不孤寂!

  關于個人的述職報告范文 篇12

  一年的時光轉瞬即逝,在這一年來的工作中我勤勤懇懇、踏踏實實、認真對待。堅信雖然我不能做到最好,但我會努力做得更好的信條,把做一名好教師作為自己奮斗的目標,盡已所能,努力工作。在一年的教育教學錘煉中雖然腳步蹣跚,卻積累下了寶貴的教育財富,使得自己今后能夠自信地從事教育工作。教師是太陽底下最光輝的職業(yè),我應無愧于這神圣光輝的職業(yè)。讓青春流逝在三尺講臺、讓歲月寫下我奉獻的足跡。回顧工作,總結經驗,以啟迪來年的工作。 下面我就匯報一下自己這學期的工作情況:

  一、教育教學方面

  在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學期,我擔任二年級和三年級的音樂課教學任務。我認真根據(jù)學校這學期開展的以學定教的課改理念和學生實際情況備教案!缎抡n程標準》極力倡導學校的教育教學活動應當以生為本,把關注學生的個體發(fā)展作為根本的教育目標,把學習還給學生。音樂課的內容是豐富多彩的,在課堂中我開設了小舞臺才藝展示等小欄目,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。低年級的孩子無論在生理還是心理上都不同程度的帶有幼兒的特征,音樂的興趣應側重激發(fā)和培養(yǎng)。同時我還注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。教師必須善于走進學生的情感世界,把自己當作學生的朋友,與學生平等相處,感受他們的喜怒哀樂,并讓美的音樂去觸動他們的心弦,讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些。讓音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

  二、教學能力及自身素質方面

  適逢學校教育改革的大趨勢及實施課改的嚴峻挑戰(zhàn),作為年輕教師,我積極響應上級教育部門及本學校的號召,利用業(yè)余時間,閱讀有關教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進的教育意識及理念,為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結合,為自己的教學工作打下更扎實的基礎。這學期學校組織了以學定教的教學改革,學期開始老師們便開始了學生自主學習的探究課

  三、課外活動

  一年來我一直和侯老師擔任校合唱小組的'輔導工作,我們不辭辛苦,用心鉆研,大膽嘗試,勇于創(chuàng)新, 取得了非常喜人的成績。音樂教師要積極組織學校各項文藝活動,這學期我們組織的低碳伴我行六一聯(lián)歡活動,提倡讓各班積極參與,爭取讓每一個孩子都有展示的機會,并在活動中滲透地碳環(huán)保理念。

  四、其它方面

  在本學期做到了嚴格要求自己,認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,忠誠黨的教育事業(yè),遵守作息時間,不遲到不早,出滿勤站滿崗,按時參加繼續(xù)教育學習,并認真做好筆記,努力把學到的知識應用到教學實踐中去,做到學以致用。服從領導分配,積極配合領導工作,勇挑重擔。在倡導素質教育的今天,我時刻警醒自己,嚴格要求自己,努力使自己成為 一名具有時代感,在教科研中具有領先意識的優(yōu)秀教師。

  教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻身。 教育是科學,科學的意義在于求真。教育是藝術,藝術的意義在于創(chuàng)新。在以后的教學工作中,我會積極努力加強自身素質,使自己的工作更扎實、更有效、更完善、更優(yōu)秀。

  關于個人的述職報告范文 篇13

  為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內容,個人述職報告模板。“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。

  時光荏苒,忙碌中的腳步已經悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進行年終盤點。的確,我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把度的工作做簡要的匯報總結。

  一、師德表現(xiàn)

  關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。本學年度全勤。

  關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

  二、教育、教學工作

  為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內容!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。

  學校的bbs論壇也是我經常駐足的地方,在那里我認真學習其他教師在教育、教學中的先進經驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學習我積累了大量的素材,撰寫的`論文也多次在國家、盛市、區(qū)獲獎。

  學校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學生,我非常認真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。

  我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區(qū)中小學生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導教師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。在代表學校參加黑龍江省督導評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領導,受到了領導們的高度贊揚。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上,舞蹈《好運來》代表南崗區(qū)的中小學生為參加聯(lián)歡的領導們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學校進行排練,功夫不負有心人,在節(jié)目預檢的時候我們就受到了團省委領導和電視臺導演的高度贊揚,說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過電視當看到我們復華小學的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候,我相信每一個復華人的心情都會無比的激動。

  為了讓舞蹈隊的孩子能夠學到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間外出進修,經過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。

  我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,即將到來的我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

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