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關(guān)于初三的隨筆作文（通用41篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，相信大家一定接觸過(guò)隨筆，隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評(píng)論不拘，篇幅短小。想要找更多優(yōu)秀經(jīng)典的隨筆嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于初三的隨筆作文（通用41篇），歡迎大家分享。
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都對(duì)隨筆有些了解吧？隨筆可以觀景抒情，可以睹物談看法，可以讀書(shū)談感想，可以一事一議。你知道什么樣的隨筆才是被大家所稱贊的隨筆嗎？以下是小編整理的關(guān)于初三的隨筆，希望對(duì)大家有所幫助。
初三的隨筆作文 篇1
我喜歡秋天，不只是因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié)。因?yàn)榍镉�、秋風(fēng)、秋葉的美，對(duì)秋天有了幾分情有獨(dú)鐘的眷戀。一場(chǎng)秋雨過(guò)后，蒙蒙迷霧會(huì)給你以朦朧飄然的享受。秋雨，獨(dú)有的耐力與涼爽，能讓你炎熱夏天煩躁的心得到寬慰，激動(dòng)、感動(dòng)、沖動(dòng)有了短暫的冷靜。秋雨中人的情感的豐富程度不亞于豐收的喜悅，秋雨淋漓盡致地沖刷了孤獨(dú)之人的心緒與憂慮。是秋雨將五光十色景色編織成金色的地毯。萬(wàn)物即將圓滿謝幕，百花爭(zhēng)艷的場(chǎng)面一去不復(fù)返，爭(zhēng)強(qiáng)好勝在蒙蒙細(xì)雨中顯得黯然失色。秋雨，教會(huì)你清醒，走向成熟，完善自我，釋放情懷。
秋天讓我留戀，是因?yàn)樗茏屛业男哪愕玫綕M足。窗外細(xì)雨綿綿，路上點(diǎn)綴花花綠綠，秋風(fēng)襲人，急急匆匆，涼透的心才能找到想家的感覺(jué)。因?yàn)樵诩依飼?shū)桌旁，可以品到茶的清香，咖啡厚重，燈下語(yǔ)重心長(zhǎng)，氣氛宜人溫馨。因?yàn)榍镲L(fēng)伴秋雨，游子早想歸，家的.感覺(jué)真好。有人將家比作港灣，秋雨過(guò)后會(huì)有不一樣的體會(huì)。秋雨淅淅瀝瀝，秋風(fēng)灑灑瀟瀟，心頭郁悶瞬間澆滅，塵世有了難得的冷靜。煩心悄然化為孤單，孤單轉(zhuǎn)身想象，領(lǐng)悟了人生的專一。
日子久了，人們對(duì)秋雨愛(ài)戀有些沉迷。春天里，人們由于受到冬天的壓抑，遇到春光明媚，就有些忘乎所以；夏天里，紅紅火火的場(chǎng)景，往往會(huì)使人們頭腦發(fā)熱、膨脹，春風(fēng)得意時(shí)會(huì)忘了過(guò)去，火熱的六月激情四起。秋雨則是你身心疲憊時(shí)的清香劑，讓你在累的時(shí)候在家里有一次暫停的閑息，急躁趨于安靜，心靈有了安慰，秋雨過(guò)后，便有了成熟的滋味。秋雨又與秋風(fēng)一起，用一種無(wú)形的手撮合成人們對(duì)豐收的珍惜，從而使人們?cè)谌松猛局兄饾u成長(zhǎng)、成熟。秋雨涼透心的時(shí)候，有時(shí)會(huì)給人與人之間帶來(lái)正能量，產(chǎn)生越過(guò)冬天盼春歸的跨越激情。
秋風(fēng)讓樹(shù)葉染色，秋風(fēng)又無(wú)情地奪去它對(duì)樹(shù)的愛(ài)，因?yàn)榍镉甑谋鶝鲎寴?shù)葉渲染了樹(shù)與葉的情懷。這種情懷又與秋風(fēng)秋雨交織在一起，促成對(duì)春天翹首的期的盼。因此，人們常常能夠聽(tīng)到在秋天的感嘆，感嘆中又蘊(yùn)藏著承諾，承諾又是實(shí)現(xiàn)的動(dòng)力。
不過(guò)人們也許有這樣的共識(shí)，一場(chǎng)秋雨不但能一掃天空的霧霾，也會(huì)驅(qū)散心頭的陰霾。秋雨過(guò)后帶給人們的清醒，會(huì)在如夢(mèng)初醒的早晨迎來(lái)晨曦。一場(chǎng)秋雨對(duì)自己復(fù)雜的心緒做了一場(chǎng)梳理，浮躁的心情有了幾許穩(wěn)重，回眸失落的火熱，秋雨倒是代替了凄美的淚水。
因此，我喜歡秋天，就是這個(gè)理。
初三的隨筆作文 篇2
一片頌歌下的人會(huì)是什么樣子？
不同的人，由于生長(zhǎng)的環(huán)境不同，可能對(duì)同一件事情的看法就不相同；即使是在同一環(huán)境下所成長(zhǎng)起來(lái)的人，對(duì)著同一件事情，也會(huì)有著不同的看法；即使是雙胞胎、三胞胎等等，對(duì)同一件事情的看法不可能是全部一致的，這是很正常的事情。換一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，不同的人，對(duì)同一件事情的看法不同，這是正常的，沒(méi)有什么可奇怪的。
可是，一個(gè)人，如果是在一片頌歌聲中會(huì)怎么樣？
現(xiàn)在的通信發(fā)達(dá)了，新聞自由，人們可以說(shuō)出自己心里的想法，可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)；但是，如果是一片贊聲，依然不會(huì)是好事情。太久遠(yuǎn)的事情不提，就說(shuō)說(shuō)離我們并不算遠(yuǎn)、也不算近的一百年前發(fā)生的事情，即袁世凱登基為帝的事情。
袁世凱從一開(kāi)始，并沒(méi)不想當(dāng)皇帝，也不想成為皇帝，否則，他是不可能會(huì)允許議員進(jìn)行參政的，也不可能會(huì)允許成立議員制度。但是，他身邊的人卻不是這么想的，為了成為開(kāi)國(guó)的功臣，對(duì)袁世凱開(kāi)始了歌功頌德，在一片頌歌聲里，袁世凱有些忘乎所以；可是，他并不知道的是，這些人為了他能夠成為皇帝，無(wú)所不用其極，用錢(qián)收買(mǎi)一切可以收買(mǎi)的人，就連妓女也加以利用，把贊同他成為皇帝的舉動(dòng)，生生地變成了一種鬧劇。而他的`兒子袁克定為了成為皇太子，也開(kāi)始糊弄他，竟然印了一份專門(mén)給他看的報(bào)紙。一份報(bào)紙，只為一個(gè)人看，這也是讓人醉了。可能很多人都覺(jué)得這是一件很荒謬的事情，但是，當(dāng)時(shí)的情況是，這件事情確實(shí)是發(fā)生了。
這是頌歌下發(fā)生的事情。不要說(shuō)這件事情可笑，也不用譏笑袁世凱，因?yàn)檫@樣事情，今天依舊發(fā)生著。不說(shuō)美國(guó)發(fā)生的，不說(shuō)英國(guó)發(fā)生的，就說(shuō)說(shuō)我們身邊發(fā)生的事情。
我們的身邊也有很多這樣的人，很多袁世凱；不，不說(shuō)袁世凱，最起碼，袁世凱是被人用遮羞布擋著，對(duì)外面的世界并不能夠敏感地發(fā)覺(jué)；但是，因?yàn)轫灨杼喽馐艿拿杀巍？墒牵F(xiàn)在，很多人都是撕下了這塊遮羞布，很多人都是赤裸裸地站在眾人的前面，是赤裸裸地認(rèn)為自己所做的一切都是對(duì)的，是不允許任何人進(jìn)行反駁的；不要說(shuō)他的妻子兒女，就是他身邊的人，也必須是贊美他，贊美他，除了贊美他，還是贊美他。
最后的結(jié)果是，很多人都知道，他會(huì)像袁世凱一樣倒下，不可能會(huì)有別的下場(chǎng)。
這就是活在頌歌里面的人的下場(chǎng)。
初三的隨筆作文 篇3
后來(lái)的后來(lái)才明白，人總會(huì)在不知不覺(jué)中改變。在這漫漫長(zhǎng)途的人生中，會(huì)感到迷茫，會(huì)感到不知所措，會(huì)停留在原地，一直徘徊，會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露_(kāi)心，憤怒，悲傷亦是絕望，會(huì)沖動(dòng)，會(huì)自卑，會(huì)無(wú)法控制情緒，會(huì)被欺騙，會(huì)喜歡一個(gè)他/她，會(huì)找到一個(gè)值得一世陪伴的人，會(huì)遇到渣渣，會(huì)遇到一個(gè)喜歡損你，卻對(duì)你很好的人。
在這迷途中，我們?cè)冻鲂量嗟暮顾�，曾為某個(gè)人不顧一切，曾追過(guò)喜歡的人，曾傷心絕望，曾萌生過(guò)死亡的念頭，曾一次次為學(xué)習(xí)和考試懊惱，曾給同學(xué)老師取過(guò)花名，曾對(duì)同學(xué)惡作劇，曾一起冒過(guò)險(xiǎn)，逃過(guò)課......如今將往事回顧，不論悲傷還是快樂(lè)，并沒(méi)有什么不好，悲傷的回憶，也許是你的陰影，但它讓你成長(zhǎng)，快樂(lè)的回憶雖然過(guò)去，可它會(huì)成為你人生中的.一份美好�；剡^(guò)頭看看，克服了多少困難，戰(zhàn)勝了多少次對(duì)手，付出了多少汗水，努力了多少，這一切來(lái)之不易�，F(xiàn)在覺(jué)得，之前陷在陰影的沼澤中的我很蠢，天真得以為這輩子也無(wú)法逃脫，每天都在隱藏真正的自己，隱忍自己的情緒，努力做到任何心事都不被他人看穿，表情時(shí)常是冷漠，眼眸里滿是悲傷，就連真摯的笑容都沒(méi)有，只是虛偽的迎合著笑，真實(shí)的性格被昔日的回憶所埋沒(méi)。
現(xiàn)在發(fā)生了許多，傷心無(wú)可避免，但更多的是快樂(lè)，有一顆倔強(qiáng)的心，只想隨心所欲，現(xiàn)在挺好，能做自己。
初三的隨筆作文 篇4
很多人的臉都像天空一樣，灰蒙蒙、陰沉沉的。其中，在不少人的臉上都下著雨——小雨、陣雨、暴雨、大雨，比比皆是，再加上北方還未柔化的，干燥的風(fēng)，不免讓人感到絲絲的哀涼。若不是這悅耳的音樂(lè)伴奏下還算動(dòng)聽(tīng)的聲音，整個(gè)容納千人的.場(chǎng)子都會(huì)變得死氣沉沉。
那一聲清脆的嬰兒啼哭，是我們來(lái)到這個(gè)世界上的標(biāo)志。母親經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，只為了那一聲。那一陣清亮的兒童嬉笑，是我們童年時(shí)快樂(lè)的體現(xiàn)，母親經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪，只為了那一陣。哪一嗓清爽的讀書(shū)聲，是我們上學(xué)時(shí)美好的證明，母親費(fèi)勁了千言萬(wàn)語(yǔ)，只為了那一嗓。
母親為我們付出了太多太多，如水的母愛(ài)讓我們暖意融融�？墒怯袝r(shí)候，那嚴(yán)厲的呵責(zé)也是愛(ài)。
當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，大多數(shù)情況下一道由我們的父親親自掌勺，由這叫做“父愛(ài)”的東西作輔料而做的一道菜——“竹筍炒肉片”，每次我們吃時(shí)，都會(huì)嚎啕大哭，因?yàn)檫@菜真的令人很痛苦。但是請(qǐng)別忘了，這道菜的輔料叫做“父愛(ài)”，那如山的父愛(ài)。
這愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)那樣柔情似水;沒(méi)有母愛(ài)那樣細(xì)致入微;也沒(méi)有母愛(ài)那樣令人舒心。但它同樣是那句“我愛(ài)你”的表達(dá)方式。
45分鐘后，音樂(lè)戛然而止，說(shuō)話的聲音也無(wú)影無(wú)蹤。沒(méi)有了之前的笑臉，有的，只是無(wú)盡的傷心和透徹的悔恨。
父母的愛(ài)值得珍貴，老師的愛(ài)值得珍藏。
只有短短幾年的相處，他們教育我們，用畢生所學(xué)�；蛟S，我們是這位老師的開(kāi)門(mén)弟子，或許，我們是這位老師的收關(guān)弟子。無(wú)論是剛剛走上講臺(tái)的年輕教師，還是即將離開(kāi)講臺(tái)的資深教師。他們都為我們傾心注力，操碎了心。或許，有時(shí)你會(huì)聽(tīng)到這樣的話：“考不考得上，是你們自己的事，跟我又沒(méi)有關(guān)系。”
老師為我們付出了太多太多，而他們要的回報(bào)僅僅是那一張改變我們命運(yùn)的成績(jī)單。
不知過(guò)了多久，真情淚水流下了，發(fā)自內(nèi)心的真言說(shuō)給了大家。
初三的隨筆作文 篇5
不知不覺(jué)，時(shí)光飛逝，結(jié)束了我初二的學(xué)業(yè)，讓我正式成為了初三的一員。
早在初一就聽(tīng)說(shuō)了有關(guān)初三的各種傳聞。有人說(shuō)：初三是黑色的，學(xué)到的是枯燥，得到的是失望;有人說(shuō)：初三是金色的，經(jīng)歷的是充實(shí)，得到的是希望;有人說(shuō)：初三是痛苦的，接連的'考試，充滿了競(jìng)爭(zhēng)......
清朝的梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：人要敬業(yè)，也要樂(lè)業(yè)。學(xué)習(xí)也不外乎是這個(gè)道理。有的人在初三時(shí)整日游手好閑，不思進(jìn)取，就是不敬。有的人爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，即為敬。前者得到的只是失敗，而后者會(huì)得到通過(guò)自己努力而取得的勝利果實(shí)。有些人認(rèn)為初三枯燥乏味，但為了未來(lái)不得不迫使自己讀書(shū)，從而感到痛苦迷茫，這樣又怎么能獲得成功呢?你得先將自己融入初三的學(xué)習(xí)氛圍，體會(huì)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，將煩惱化為動(dòng)力，找出其中的樂(lè)趣和成就感，便可樂(lè)在其中。
這一個(gè)月來(lái)，我切實(shí)地感受到了初三的壓力，然而這并沒(méi)有讓我覺(jué)得痛苦，反而讓我感受到同伴互相比拼的喜悅和動(dòng)力。戰(zhàn)勝對(duì)手，我能從中感受到切實(shí)的自豪;被人打敗，能使我明白不足，改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步，因?yàn)樵趹?zhàn)場(chǎng)上，沒(méi)有絕對(duì)的常勝將軍，失敗乃成功之母這個(gè)道理誰(shuí)都明白，勝利時(shí)不沾沾自喜，失敗后不垂頭喪氣，只有這樣才能取得成功。成功與失敗，無(wú)論哪一種都是我人生道路上一筆寶貴的財(cái)富。
初三，我來(lái)了。我會(huì)努力克服困難，取得勝利，打贏這艱難的一戰(zhàn)!
初三的隨筆作文 篇6
每一天的生活總是美好的，可我從來(lái)都不知道該怎么去將自己融入進(jìn)去。我的思想，我的行為，我的一切的一切，都和一天原有的美好不相符。試圖去遠(yuǎn)離生活，可生活卻不想放棄我，總是用她的美好讓我去思考：怎么樣，我的一天，完整的融入我的每一天，也能是美好的？
這些天，每天晚上躺在床上要睡著之前就會(huì)想，想起很多的人很多的事。于是不自然的對(duì)比下現(xiàn)在的生活，就會(huì)疑惑。
在大一，我和無(wú)數(shù)不同的人參加過(guò)不同的培訓(xùn)，花費(fèi)高的，花費(fèi)低的，英語(yǔ)的，銷售的，演講的，各種各樣的學(xué)習(xí)我都有過(guò)出眾的表現(xiàn)，可是，都只能用過(guò)去式了。而那些在學(xué)習(xí)中，認(rèn)為我優(yōu)秀和我交上朋友的那些朋友現(xiàn)在經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和在那個(gè)時(shí)候的'基礎(chǔ)上的人脈和貴人相助，過(guò)上了和自己完全不一樣的生活。那些，我本來(lái)也可以�？墒�，我沒(méi)有。
凡事發(fā)生總有其原因。也必定都有其好的一面。我沒(méi)能有那個(gè)運(yùn)氣和福分，和她們一起去干那個(gè)事業(yè)。那適合我的，屬于我的那條路在哪里？為了不浪費(fèi)時(shí)間，所以選擇不去后悔當(dāng)初做的放棄的決定。可是，為什么我依然在不斷的浪費(fèi)時(shí)間，一天又一天的過(guò)去，我想做的依舊沒(méi)做，我希望達(dá)到的目標(biāo)依舊沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有在后悔，為什么我不能前行呢？
我真的丟了自己的心，在我不知道的時(shí)候丟失了。現(xiàn)在我明白了，那該從哪里去尋找？
美好的一天，天一的好美？
要找回自己丟失的心，要繼續(xù)前行才好。我的伙伴在另外的路上提前走了，我不能讓她們等太久。即使不會(huì)再會(huì)合到同一個(gè)目的地，也希望能與他們隔岸相望，在同一水平線上！
初三的隨筆作文 篇7
又是一個(gè)周末的夜晚，在這個(gè)還未供暖的三居室里，我獨(dú)自一人坐在電腦旁，聽(tīng)著《離別的秋天》這首凄婉的歌曲，思緒的心在回憶里尋找著秋的溫暖。
一首離別的、讓人肝腸寸斷、傷心欲泣的情歌，牽動(dòng)著我每一根凄美哀怨的心弦，撩起我凝結(jié)在眉心的淺傷。輕輕柔柔的風(fēng)吹皺了落寞的窗簾，淡薄著我心靈深處的那幾許蒼涼。秋已深，夜已涼，浮華落盡，靈魂的窗口定格著這段離愁的歲月。也許是秋的離去，漸漸地冷卻了往昔的溫度。也許情感和秋天的落葉一樣，在歷經(jīng)歲月的摧殘之后，終將消逝。我深深地感悟到：離別的秋色不也是一種自然的輪回嗎？結(jié)緣于秋，卻又因秋而別離。我苦苦地追求，一心想留住她的美好，然而，留下的卻只有遺憾和記憶。
一遍遍地翻閱著聊天記錄，想留住曾經(jīng)的快樂(lè)與歡笑，然而，我的視線卻模糊在一片蒼涼中。一切情感的放飛與過(guò)往都葬在這如此冰冷的時(shí)光里。片片秋葉在與大樹(shù)的不舍中飄落，再多的眷戀，終究也不能挽回季節(jié)的凋零。葉落庭前，誰(shuí)憐凋零？傷痛，只有自己能懂。
我選擇靜靜地退出，沒(méi)有任何理由，沒(méi)有任何借口，只為的那一份薄薄的暖和那一縷淺淺的牽掛。心雖痛，可我依然不愿讓你看到我流淚的臉，讓這段感情在歲月的流年里成為碎片，永遠(yuǎn)塵封在記憶的時(shí)光中。
秋天留下了傷痕，留下了心痛，留下了更多的'無(wú)奈和無(wú)盡的茫然。離別的秋天，你給了我多少揪心的思念，多少悠悠的傷懷。好似棵棵藤蔓，層層地纏繞在我這顆多情善感的心上。曾經(jīng)的過(guò)往在淚眼朦朧間心碎，離別的憂傷，在指尖的蒼白中游動(dòng)�；秀遍g發(fā)現(xiàn)，人生或許如此吧，命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。嘗試著讓自己的心走出去，抬頭看看湛藍(lán)的天空，聽(tīng)一曲《離別的的秋天》，我們的昨天太短，等不到天長(zhǎng)地久。我們的明天太遠(yuǎn)，換不來(lái)幸福相守。忘了時(shí)間，忘了昨天，愛(ài)與恨不再重演。
初三的隨筆作文 篇8
朋友究竟是什么？我不知道。我一直不相信朋友，不相信有可以肝膽相照的朋友。我認(rèn)為再好的朋友在危難時(shí)刻也會(huì)丟下你不管。我一直把自己當(dāng)作一個(gè)暗夜的孩子，受了傷總是一個(gè)人躲在黑暗里默默的隱忍著。白天的我永遠(yuǎn)像一棵茁壯的向日葵，對(duì)著太陽(yáng)狠狠的生長(zhǎng)。習(xí)慣了總是裝出一個(gè)假小子的形象，每天和許多同學(xué)嘻嘻哈哈；習(xí)慣了笑臉迎人，熟練的周旋在各色人中。然而到了晚上，我又變回了自己，像只小刺猬，滿身尖銳的刺，刺不到別人卻總是刺傷自己。
之所以闖進(jìn)這個(gè)社，只因?yàn)橄矚g這個(gè)社的名字“一個(gè)人，地老天荒�！蔽蚁�，我會(huì)獨(dú)自一個(gè)人，直到地老天荒。也許因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是虛擬的吧？在網(wǎng)上，我可以暢所欲言，在平時(shí)壓抑住的感情可以在網(wǎng)上肆意的流淌出來(lái)。我一直無(wú)所謂，因?yàn)檎l(shuí)也不認(rèn)識(shí)真正的我。我的同學(xué)一直認(rèn)為我寫(xiě)的文章一定是陽(yáng)極了的，可他們不知道，不知道我悲傷的時(shí)候，不知道我傷心的時(shí)候，不知道我流淚的時(shí)候。他們只看到我在笑，笑得無(wú)比燦爛�？墒撬麄儚奈纯匆�(jiàn)過(guò)微笑后面那道明媚的傷口。我知道這樣很虛偽，但我也知道笑容是一個(gè)完美的偽裝，它會(huì)保護(hù)我。我小心翼翼得把自己保護(hù)著，不讓自己受到一點(diǎn)傷害。
我喜歡黑夜，黑得徹底。同學(xué)們都說(shuō)我生物鐘錯(cuò)亂。但黑夜能保護(hù)我，黑夜讓我有安全感。在脫了白天那徹頭徹尾的虛偽包裝后，在暗夜的懷抱里，我又找回了自己。黑暗中，我哭，我笑。沒(méi)有人會(huì)知道，我可以放肆的發(fā)泄我的感情，不用默默隱忍著。
我覺(jué)得我是一個(gè)小瘋子，無(wú)可救藥的小瘋子。我深深的迷戀冰藍(lán)色，那種寂寞到骨髓里的憂郁，冷的`徹底。我想，也許我的前世就是冰藍(lán)海水里的一條魚(yú)，我在哭泣，沒(méi)人知道。我甚至幻想，我有冰藍(lán)的血液，冰藍(lán)的頭發(fā)。我是暗夜的孩子，在黑暗里有我的世界，只有我獨(dú)自一個(gè)人，直到地老天荒。
初三的隨筆作文 篇9
回去之后，就要統(tǒng)考了，周四。
學(xué)校要作為考試的場(chǎng)地，所以八年級(jí)的可以停課。
班主說(shuō)，我們從初一一直參加統(tǒng)考到初三。還每次都拿第一，讓他們都有了壓力。是啊，就像初二的時(shí)候，班主任說(shuō)的一樣，因?yàn)槲覀兛剂说谝唬砸遣辉倌玫谝唬鐣?huì)就要有想法了。
想起那句話：優(yōu)秀是一種習(xí)慣。
就像小學(xué)的自己，拿了第一，就只能爭(zhēng)取下次再拿第一，連續(xù)拿了四次第一后，突然拿了個(gè)第二，就被其他同學(xué)和老師貶的要死，因此，只能再保持自己拿第一的成就。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候自己太好勝了，總是不爭(zhēng)第一就不罷休，失去一個(gè)第一就像失去天下，而得到第一卻還覺(jué)得不如高校里的同學(xué)，因此，那個(gè)時(shí)候的自己永遠(yuǎn)不知足。但現(xiàn)在，是被灌輸了太多消極的想法，是因?yàn)闆](méi)有了那種斗志，還是真的認(rèn)為成績(jī)不是唯一的出路，所以，哪怕不是第一，自己也只是笑笑而過(guò)，從來(lái)沒(méi)有行動(dòng)上地去爭(zhēng)��？
想起初二那會(huì)，自己的'數(shù)學(xué)不是很差嗎？結(jié)果被數(shù)學(xué)老師叫去補(bǔ)到，當(dāng)時(shí)和現(xiàn)在一樣，都是有培優(yōu)補(bǔ)差的，而自己一直都是培優(yōu)行列的，突然，老師叫我去找他，讓我心里非常不安，自己哭了一整節(jié)課，別人怎么安慰我也都不說(shuō)原因，我也都不說(shuō)，我只是怕我被當(dāng)成差生補(bǔ)導(dǎo)數(shù)學(xué)了。然而，現(xiàn)在，每天都被當(dāng)差生補(bǔ)導(dǎo)數(shù)學(xué)，自己也只是一笑而過(guò)。呵呵噠。
我不希望，我那么在乎。我只是希望，你盡力了就好。就像媽媽說(shuō)的，你盡力了就好，到關(guān)鍵時(shí)候，就放下心來(lái)，順其自然，但平時(shí)，一定要盡力地去完成。我想，連續(xù)的幾次無(wú)所謂卻得獎(jiǎng)的最近經(jīng)歷，是在告訴我，我的瞎緊張只會(huì)讓自己一敗涂地。
因此，平常心對(duì)待。平常心對(duì)待這次的統(tǒng)考！沒(méi)什么大不了的。就像你說(shuō)的，你準(zhǔn)備地充足了。就像你說(shuō)的，你緊張也不會(huì)有緊張分。就像你說(shuō)的，你是在別人緊張的時(shí)候反而坦然一樣！
初三的隨筆作文 篇10
十三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，十三年的悲歡離合，隨著時(shí)間的流逝而逐漸沉淀。那時(shí)候，一個(gè)調(diào)皮的，不甘寂寞的女孩，還在活蹦亂跳。我靜靜地讀著童年的回憶，滿滿的平靜和喜悅。
如果無(wú)事可做，我愿意在落花中獨(dú)立，在小雨中看燕子，在柳落如煙時(shí)讓筆墨芬芳。我只想在華麗卻不浪漫的文字里尋找一個(gè)美好的世界。十三歲的童心，快樂(lè)如幸福。那個(gè)冬天的下午，她脖子上圍著一條厚厚的圍巾，搬了把椅子，坐在后院。她讀書(shū)時(shí)，吹著涼爽的北風(fēng)。當(dāng)她累了的.時(shí)候，她就在陽(yáng)光下打個(gè)盹，坐在一個(gè)美麗的夢(mèng)上。一種休閑出現(xiàn)了。在我看來(lái)，這種閑暇叫快樂(lè)，也叫十三歲天真。
昔日的純真，或者十年前，或者八年前，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難。老師不經(jīng)意的眼神會(huì)讓我的心顫抖，同學(xué)間尖銳的話語(yǔ)會(huì)讓我流淚。有時(shí)候覺(jué)得自己幼小的心靈真的不堪重負(fù)，現(xiàn)實(shí)的殘酷讓我的內(nèi)心傷痕累累。
無(wú)數(shù)的人生經(jīng)歷告訴我們，面對(duì)失敗不氣餒，面對(duì)勝利不瘋狂。自滿可能很難，但畢竟是一種美德。當(dāng)你不能成為一名歌手時(shí)，不要灰心，當(dāng)你考試失敗時(shí)，不要悲傷。畢竟只有一個(gè)牛頓！
其實(shí)人生就像一顆流星，一切都由流星閃爍的身體組成。一顆流星墜落，讓人再次感到失落和悲傷。流星雖然短命，但流星的隕落，就像一個(gè)生命放出光和熱，提升生命色彩時(shí)的燦爛生命。人生也是如此，再短暫的人生，只要有光有熱，那么就有價(jià)值。家不是永恒的港灣；父母，不能永遠(yuǎn)幫我走未來(lái)。我不想當(dāng)溫室里的幼苗，就是踩著別人的頭摘蘋(píng)果。蘋(píng)果不甜，所以我要經(jīng)受風(fēng)雨。
以后，還要多久？煎熬，多久？苦難是什么？它是一棵瘦弱的幼苗，從黑暗的廢墟中伸出手去摘太陽(yáng)，吸收雨露，經(jīng)受風(fēng)雨才能長(zhǎng)成參天大樹(shù).
一個(gè)13歲的男孩，一個(gè)內(nèi)心充滿童話般的生活幻想的女孩，可能對(duì)生活只有那么多感覺(jué)�？赡懿簧鷦�(dòng)，但發(fā)自內(nèi)心，可能不好聽(tīng)，但充滿了雨季，可能浪漫，但很平靜！
十三歲的雨季，少了一份溫柔，多了一份平靜，我愿意走在人生的漫漫征途上！
初三的隨筆作文 篇11
自從走進(jìn)初三，就沒(méi)有了初一時(shí)的悠閑，也沒(méi)有了初二時(shí)的奔放。它就像是一張考卷，無(wú)時(shí)無(wú)刻都要演算上面的題目。
此時(shí)的教室已從三樓移至頂層，這讓我想起“欲窮千里目，更上一層樓”的詩(shī)句，無(wú)形中心里增添了些許壓力。而教室的正上方“爭(zhēng)分奪秒，美夢(mèng)成真”的格言，又時(shí)刻提醒我：“初三了，可要抓緊啊!不能再浪費(fèi)一分一秒了�！睂�(duì)我們這些初三時(shí)代的少男少女來(lái)說(shuō)，所謂的“美夢(mèng)”，無(wú)疑是考上理想的高中。這樣，將來(lái)才有可能上大學(xué)，學(xué)到過(guò)硬的本領(lǐng)，成就一番事業(yè)。
想起初二暑假，只度過(guò)了瀟灑的幾天，就不得不又背起書(shū)包走進(jìn)了初三的課程——補(bǔ)課，不用說(shuō)我們也知道，中考在急，非補(bǔ)不可，早一天結(jié)束課程，就早一天復(fù)習(xí)，中考成功的把握就增加一份。然而，要順利考上高中，似乎比登天還難。補(bǔ)課的第一天，各科老師都無(wú)一例外地向我們宣告了今年的中考分?jǐn)?shù)線：634分。這就意味著，150分的試卷，平均每門(mén)功課要達(dá)到125分以上!想到如此高的分?jǐn)?shù)，心里又多了一絲苦味。望著軍訓(xùn)時(shí)的高一新生那興奮的樣子，我真是既羨慕又忌妒。
初三的學(xué)習(xí)，充滿了競(jìng)爭(zhēng)，同學(xué)們仿佛成了考試的機(jī)器。往日里打鬧的情景再也看不到了，取而代之的是眾同學(xué)趴在課桌上復(fù)習(xí)功課的身影，那來(lái)回走動(dòng)的幾個(gè)同學(xué)，是穿梭于老師辦公室之間請(qǐng)教問(wèn)題的，往日里，上課的喧嘩再也聽(tīng)不到了，課堂上人人都在聚精會(huì)神地聽(tīng)講。是啊，此時(shí)不用功，更待何時(shí)?真要等到亡羊補(bǔ)牢，悔之晚矣。
初三的生活，枯燥而又單調(diào)。每天都是從家到學(xué)校，從學(xué)校到家的兩點(diǎn)一線。而無(wú)論是在家還是在校，所要做的`事情都是相同的，那就是無(wú)休止地讀背寫(xiě)練。每天所見(jiàn)的只是一樣的面孔——同學(xué)和書(shū)本，還有那醒目的分?jǐn)?shù)。
盡管初三有太多的乏味和無(wú)奈，但我還是必須得面對(duì)它，讀書(shū)人哪個(gè)不是打這里經(jīng)過(guò)的呢?初三的日子告訴我，堅(jiān)持就是勝利。
初三的隨筆作文 篇12
現(xiàn)在很多學(xué)生大概都加入E時(shí)代一族了吧！空虛的世界是他們靈魂燃燒的最好發(fā)泄境地，這便是我說(shuō)的網(wǎng)絡(luò)，但只有空虛的。沒(méi)有感知的人才會(huì)去打打殺殺，像我這樣漫游的一個(gè)人，隨時(shí)隨地都可以樂(lè)出聲來(lái)，可我問(wèn)過(guò)我自己我為什么會(huì)樂(lè)嗎？很傻對(duì)嗎？不，這些都不重要，重要的是有對(duì)生的樂(lè)觀心理，煩惱畢竟只是一時(shí)的，日久之后一切便煙消云散，只是不要做太過(guò)分的事。
每個(gè)假期我都在嘻嘻哈哈中度過(guò)，在懶懶散散中度過(guò)，我不是在荒廢自己，我只是想尋覓出一個(gè)屬于自己的空間自己隨心所欲的做自己喜歡的事，在自己的天空中找不到別人的`影子，有些人認(rèn)為這乞不是很好么？但我也不贊同。在黑暗中我總是一個(gè)人縮卷在角落里，用身上每一根冰尖去刺痛靠近我的人，不管是好人還是壞人，現(xiàn)在或許我才體會(huì)到這種做法是多么愚蠢！
也許快樂(lè)只有1份或許很多份，但我相信它既自私又大方，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗屢粋�(gè)人擁有它時(shí)卻讓另一個(gè)人對(duì)它望梅止渴，停下追趕它的腳步；同樣它讓一個(gè)人擁有它時(shí)也會(huì)讓別人受傷，它就像一個(gè)情竇初開(kāi)的姑娘，而追尋快樂(lè)的人像兩個(gè)小伙子，在斗爭(zhēng)中進(jìn)取。
不管你否定我的理論也好支持也好，我沒(méi)有怨言也沒(méi)有喜悅的，我的每一天便是寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，玩玩夢(mèng)幻西游，看看韓劇……我快樂(lè)，為自己快樂(lè)，我孤獨(dú)我為我自己孤獨(dú)，或許你會(huì)說(shuō)我自私，但這就是我的風(fēng)格，在人生的波濤中我有屬于我自己的小白船，我駕駛著它，躍向我心中的地方。
有人說(shuō)天堂很美，但我想問(wèn)他，他去過(guò)嗎，見(jiàn)過(guò)嗎？我們不能滅殺古代人民的想象力，但我們不得不承認(rèn)，如今天堂這個(gè)“神圣”之地以成為多少失意之人的“歸宿”了，所以往思想目標(biāo)發(fā)展一定要尋出生活的真理，不然，你活在世上又是干什么的呢？
我的座右銘：走自己路，讓別人說(shuō)去吧！
初三的隨筆作文 篇13
我住在一個(gè)平凡的地方，云彩在藍(lán)色晴空下悄無(wú)聲息的流過(guò)，詮釋著歲月無(wú)休止的輪回和生命源源不斷的平淡，疲憊。我現(xiàn)在每天清晨都可以看到早餐攤邊為客人忙碌的小販，以及像我一樣腳步匆匆的趕去學(xué)校的孩子。之所以說(shuō)是現(xiàn)在，是因?yàn)樵?jīng)的我并不是如此。我已經(jīng)不想再去回憶過(guò)去的種種，只是偶爾在深夜睡不著的時(shí)候，那些記憶的碎片才會(huì)跟放電影似的在我腦海里定格。但是，我真的及其不愿想起那些。于是，我把頭縮進(jìn)被子里對(duì)自己說(shuō)：“那或許真的就只是場(chǎng)電影而已�！�
在收拾房間時(shí)，無(wú)意間跳出一本曾經(jīng)愛(ài)不釋手的書(shū)而現(xiàn)在卻存在于被我遺忘在角落：行走在某條街道時(shí)，有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)，好像以前來(lái)過(guò);很投入的在做某件事情時(shí)，一首歌的旋律突然響起，并且把你拉回到很久以前，然后沉默許久;或許這就是郭敬明曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的“那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在念念不忘的過(guò)程里被我們遺忘. 霍艷那個(gè)在網(wǎng)上用“安妮娃娃”發(fā)帖子的北京女孩出過(guò)一本書(shū)叫【地下鐵】她的隱忍、冷艷的文字給我巨大的力量，一樣是魔蝎座的女孩，有著一樣的悲歡情緒和一顆敏感的心。 有一段時(shí)間跟幾個(gè)朋友在聽(tīng)劉若英的【后來(lái)】，也許是大家對(duì)未知的后來(lái)都抱著一些希翼吧，大家對(duì)后來(lái)的`后來(lái)，或許有一些憧憬的感覺(jué)。過(guò)去，我常會(huì)問(wèn)自己：“我從哪里來(lái)，又向哪里去？”所以，我會(huì)悲哀。此刻，我不會(huì)再問(wèn)，因?yàn)槲抑牢襾?lái)之處定將是我去之處。正如一句話所說(shuō)：生命的一半掌控在你手中，另一半掌控在命運(yùn)手中。
自己在不斷的成長(zhǎng)著，現(xiàn)實(shí)的確在驅(qū)使著我默默守著生命早已鋪平的軌跡運(yùn)行。雖然我自己想做什么。朋友對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在并不明白該做什么�！庇谑�，必須跟數(shù)學(xué)講和，然后好好“待”它。我總是在感嘆光陰，感嘆事實(shí)......可我真的很不愿意承認(rèn)自己太過(guò)生命。
初三的隨筆作文 篇14
在如歌的歲月里，青春是最動(dòng)人的頌歌，歌頌夢(mèng)想的高度，歌頌親情的厚重，謳歌成長(zhǎng)的精彩！
每次晚自習(xí)的鈴聲一落，我就像離弦的箭一樣沖向樓梯，急促的腳步聲瞬間帶我到一樓。最后一級(jí)樓梯落下，無(wú)盡的黑夜籠罩著我，昏黃的路燈像一只朦朧的獨(dú)眼凝視著我。我跑著去趕最后一班車，踏上了去溫暖家的路。
然而，從學(xué)校到汽車站的路是黑暗的，遙遠(yuǎn)的，崎嶇的。凹凸不平的路震動(dòng)著腳底，小販的三輪車擋住了出路。我一直在想：停下來(lái)自由行走該有多好。但是做不到。家離學(xué)校很遠(yuǎn)，晚自習(xí)結(jié)束已經(jīng)十點(diǎn)了。如果速度慢了，可能會(huì)錯(cuò)過(guò)末班車，錯(cuò)過(guò)回家的機(jī)會(huì)。那么，這條漫漫長(zhǎng)路，將成為我今晚最后的旅伴。有一次，我遲到了，看著已經(jīng)遠(yuǎn)去的大巴車的背影，心里突然有一種又苦又熱的`味道。無(wú)奈，只能走路回家。路上熙熙攘攘的鬧市隨著我的每一步漸漸淡去，混雜的車流漸漸稀疏。夜越來(lái)越深。最后下樓抬頭一看，只見(jiàn)我家的燈還亮著，心里突然涌起一股暖流。我立刻彎下腰，沖到六樓。果然，焦急的媽媽一直在等我回來(lái)，還沒(méi)睡。從此起起伏伏再也管不住我的腳，拉低我的速度。
我每天跑步，汗水總是不自覺(jué)的浸濕我的衣服。經(jīng)常會(huì)盡情沖刺，和朋友并肩奔向汽車站。這給我?guī)?lái)了說(shuō)不出的喜悅。終于，在公交車上，癡迷汗水的眼睛看著路燈退去。家，越來(lái)越近。
我一開(kāi)門(mén)，等了很久的媽媽立刻走進(jìn)廚房，給我端來(lái)了一碗豆?jié){。我小聲說(shuō)了聲“謝謝”。媽媽聽(tīng)后笑著說(shuō)：“你天天看書(shū)看膩了，喝豆?jié){有營(yíng)養(yǎng)�！庇谑�，用幾句溫暖的話，我喝了豆?jié){。我媽靜靜地坐著，看著我，仿佛在欣賞一部美麗的作品。喝完豆?jié){，我開(kāi)始在臺(tái)燈下學(xué)習(xí)。這時(shí)候，我媽睡前告訴我：“早點(diǎn)睡。身體來(lái)不及吃�！蔽倚α诵�，一次又一次的答應(yīng)。
臺(tái)燈亮了，時(shí)間在流逝。你指尖的那支筆停了。我合上書(shū)，關(guān)掉臺(tái)燈，走到陽(yáng)臺(tái)，抬頭看著夜空，告別了心中這段奔跑的時(shí)光，然后轉(zhuǎn)身回房間，漸漸睡著了。
初三的隨筆作文 篇15
歲月的紙張被時(shí)間一篇篇無(wú)情地翻過(guò)，讓人來(lái)不及回味，只看得到那滾動(dòng)的忽隱忽現(xiàn)的瞬間，便又到了新章節(jié)。我們一起走過(guò)的那些年被記錄在上面，所有的酸甜苦辣轉(zhuǎn)瞬即逝，沒(méi)關(guān)系，我會(huì)一一保存。
我們都知道，畢業(yè)的時(shí)間會(huì)如期而至；我們都懷念，那從最初青澀的年代一步一步走到現(xiàn)在；我們都不想，面臨分別，重新開(kāi)始。記得三年前，當(dāng)我跨入這個(gè)陌生的`教室時(shí)，不會(huì)想到在今天既然不愿離開(kāi)；當(dāng)我遇見(jiàn)陌生的你們時(shí)，不會(huì)想到和你們的友誼既然這般難舍難分。一切的一切都不在我們的預(yù)料之中，因?yàn)樯羁偸亲屛覀冣Р患胺�。歲月帶走了多少消逝美麗的過(guò)往，許多的早已物是人非，我們不會(huì)知道，有可能在未來(lái)，我們將會(huì)變成我和你們，這些我們都拿不準(zhǔn)，它們都是未知數(shù)。
人的成長(zhǎng)會(huì)經(jīng)歷許多一瞬，其中大部分只是風(fēng)景，然而有些卻是念念不忘，回首看看踏過(guò)的泥濘，那些都是舊風(fēng)景。一路上跌跌撞撞，有一天我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，不堅(jiān)持下來(lái)，我們都不知道自己能走這么遠(yuǎn)。那些成長(zhǎng)路上的同伴，有些當(dāng)你陷入困境時(shí)會(huì)毫不猶豫伸手拉你一把，與你同甘共苦，卻不能一輩子幫助你；然而有些人會(huì)在你摔倒時(shí)不惜火上澆油再推你一掌，你不能恨她們，應(yīng)該感謝她們，是她們教會(huì)你如何在逆境中成長(zhǎng)。記住這些最原始的我們一起走過(guò)的美好，它會(huì)不斷催促你向前的步伐。
世界上很多事情我們不能掌握，那些沙化青春，回憶起它們的時(shí)候，就像一場(chǎng)盛世的煙火在天空中綻放，而到最后，只留下一片灰燼，不再有當(dāng)初的味道，但總能輕易讓我勾起嘴角。幾個(gè)月后，我們一起走的日子將會(huì)劃上一個(gè)句號(hào)了，這一切仿佛太快，快得以至于讓我接受不了，但是即使未來(lái)再孤獨(dú)，我們也只能繼續(xù)向前走，盡管我們不斷回望曾經(jīng)，我們也只能加快步伐向前，不許停歇。
初三的隨筆作文 篇16
忽提及李煜，那個(gè)被賜毒酒的南唐后主，那個(gè)傷感的詩(shī)人。前幾日信手從最高層書(shū)架上抽出一本《婉約詞》，書(shū)頁(yè)有些泛黃，落了些拂土。我開(kāi)始翻過(guò)一頁(yè)頁(yè)，目光掠過(guò)一個(gè)個(gè)沾染歷史塵埃的名字，李煜，對(duì)，是這個(gè)名字，我找了很久。從《虞美人》開(kāi)始，就一直在找，“春花秋月何時(shí)了，往事知多少，小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中�！比A美的憂傷像一曲古箏緩緩傾出。亡國(guó)之音，亡國(guó)之哀，李煜的悲傷經(jīng)歷了太多不同于其他詩(shī)人的渲染，輕盈，刻骨而華美的傷感，穿越千年歷史云煙引世人傷感。不知為何，腦海里總能勾勒出他的形象，雖我連畫(huà)像也未曾見(jiàn)過(guò)，卻總覺(jué)得他的容貌在雕欄玉砌的月夜里若隱若現(xiàn)。抑或他只是個(gè)詩(shī)人，一個(gè)骨子里透著風(fēng)流的詩(shī)人，一個(gè)向往逍遙的詩(shī)人�？伤质翘熳�，一個(gè)要指點(diǎn)江山的天子。天子和詩(shī)人，和一個(gè)生活在詩(shī)情畫(huà)意，歌舞升平世界里的詩(shī)人如何統(tǒng)一？亡國(guó)之主，李煜是無(wú)可奈何的。
在擎起毒酒杯的瞬間，你是否想過(guò)，來(lái)世不做天子，做個(gè)詩(shī)人。
千古明月。于丹看得很透，李白看得很透，寒山看的同樣清晰。大多數(shù)人對(duì)月亮的幻想應(yīng)該始于一個(gè)神話，始于嫦娥這位美麗的人間女子。不記得第一次仰望星空是何時(shí)，卻記得很小的時(shí)候，媽媽就講嫦娥奔月的故事，講那個(gè)美麗的女子悔吃仙丹獨(dú)居廣寒的故事。于丹說(shuō)得好，月亮的年華是在輪回中永生的。月盈則虧，虧極則滿，月亮徘徊于天際千年闡述的一直是這樣一個(gè)哲理，物極必反。有細(xì)到極致的月，必有滿如玉盤(pán)的`月，月亮千年如何變化終歸是他自己，終歸還是那一個(gè)月亮，從未改變，即使到了極致也必可力挽狂瀾，因?yàn)樵铝潦怯郎模撵`魂可以千萬(wàn)次重來(lái)，每一次都皎潔如初。人到了極致，便再無(wú)回頭路。誰(shuí)還記得最初的自己，在歲月的洗滌中，或多或少的我們都會(huì)迷失掉一些東西。很多次被冷風(fēng)灌得猛然清醒，將五指貼近眼睛，發(fā)現(xiàn)早已血肉模糊，看看相片，發(fā)現(xiàn)自己早已面目全非。
于是突然發(fā)現(xiàn)，什么叫做不復(fù)當(dāng)初。
初三的隨筆作文 篇17
校園偏僻的一角，有一棵經(jīng)久不衰的楓樹(shù)，它終年倚著那面古樸的墻壁。驀地，清風(fēng)颯颯，拂過(guò)幾片楓葉，飄丹迎風(fēng)招展，已而徐徐飄落。一葉雖輕，卻滿載著幾代人的回憶。
素秋已至，瑟瑟秋風(fēng)將楓葉染紅，若是有幸親臨，倚樹(shù)小憩，顧盼四周，那是一片萬(wàn)紫千紅，閉目沉吟，徜徉其間。古有騷客遠(yuǎn)觀楓林，吟出“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！钡那Ч琶�，今有閑人休于蔭下，拾得片片落葉。楓葉盤(pán)旋在幾許涼風(fēng)間，葉上的紋理翻轉(zhuǎn)著，時(shí)光長(zhǎng)河泛起了漣漪……
每逢季秋，總會(huì)有一名佝僂老人來(lái)到楓樹(shù)前，他捻起落葉，用渾濁黯淡的目光端詳葉片，那深邃的眼眸夾雜著溫柔，好似冬日里的陽(yáng)光，溫柔而寂寞。離別時(shí)，老人手心常攥著一片霜葉，又從口袋中翻出一張泛黃的照片，枯瘦的.手指輕輕摩挲著，良久，老人才悵然而去。
我常聽(tīng)母親講故事，母親娓娓道來(lái)，兒時(shí)她常與伙伴在楓樹(shù)下嬉戲，直至暮色降臨方歸，而與朋友們別離之時(shí)，總會(huì)捎回幾片楓葉。轉(zhuǎn)眼間幾十年過(guò)去了，可每當(dāng)母親談到那件事時(shí)，她臉上總是洋溢著憧憬的色彩。
現(xiàn)在，我走至楓樹(shù)下，在這飄丹紛飛之地拾起一片緋紅落葉，葉片輕如鴻毛，可在我心里的份量卻沉甸甸的。我定睛一看，那葉脈猶是一位大文豪揮毫潑墨繪就的，蒼勁有力，葉柄是作畫(huà)時(shí)最傳神的一筆，蜿蜒曲折，葉托是描摹罷信筆渲上的點(diǎn)點(diǎn)尾韻。楓葉總覽像只枯榮的手掌，細(xì)看抑或是一幅滄桑的人生水墨畫(huà)。
一陣風(fēng)拂過(guò)，我將楓葉松開(kāi)，楓葉被清風(fēng)卷起，與所有的落葉產(chǎn)生了共鳴，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起。楓葉刷刷而過(guò)，帶過(guò)了無(wú)盡時(shí)間長(zhǎng)河里的記憶碎片，閃射出崢嶸歲月里的點(diǎn)點(diǎn)璀璨。風(fēng)卷殘?jiān)疲涣粝乱活w洗盡鉛華的本心。我的內(nèi)心猶如一塊頑石，在無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的沖刷中磨去棱角，而今飽滿。
走時(shí)，我步伐堅(jiān)定，腳踏實(shí)地，將回憶埋藏在楓樹(shù)下、楓葉上。
楓葉雖輕，卻蘊(yùn)含著一本古老滄桑的回憶錄；楓葉雖輕，卻懷揣著一段似水流年的青蔥歲月；楓葉雖輕，卻涵蓋了一抹希冀未來(lái)的美好愿景；楓葉雖輕，卻在每個(gè)人心中烙印上了永不磨滅的痕跡！
初三的隨筆作文 篇18
耳邊忽然傳進(jìn)一陣輕快的樂(lè)曲，心中不禁覺(jué)得好生喜歡。只是我剛剛醒來(lái)，只身處在一方潭邊。我四處察看，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人的蹤跡。于是乎，便繼續(xù)往前走著，想著找尋一下人的蹤跡。
悠揚(yáng)的樂(lè)曲不時(shí)響起，時(shí)快時(shí)慢。我有些好奇，就循著那個(gè)樂(lè)聲的方向?qū)と�。�?lè)曲越來(lái)越近了，我心里這樣想著。
忽然一瞬間，樂(lè)曲戛然而止。我有些茫然，看了看前方的路，也戛然而止，迎面的是一處草房。我生怕打擾到草房屋內(nèi)的人，于是便在外面小聲地喊道：里面有人嗎？
沒(méi)人回應(yīng)我，我有些奇怪，于是推門(mén)而入，結(jié)果還是毫無(wú)一人。我四處環(huán)顧，屋內(nèi)的設(shè)施都還尚好，只是居然沒(méi)有人生活的蹤影。我不敢在此停留太久，于是快步趕了出去。房外依舊是石鋪的路，我忽然想到這路的'奇怪之處：為什么這石路會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)荒郊野嶺。也有可能是我想多了，我便不再多想，只得順著這條彎彎曲曲的小路往前了。
石路一路向下，好像是一個(gè)大斜坡。我不敢走太快，只能在斜坡處歇息一會(huì)再趕路。走著走著，一條清澈的小溪斬?cái)嗔诉@條石路，從我的眼前流去。我在溪邊蹲下來(lái)，摸了摸溪水，不冷，倒是很溫和�？丛谶@溪水還算清澈，我就順便洗了一下手，接著往前走。
天氣還是很陰沉，感覺(jué)隨時(shí)都會(huì)下去雨來(lái)。我走了很久，依舊還是一條路，絲毫不見(jiàn)其他的蹤跡。不過(guò)倒是有一棵路邊的大樹(shù)，我看了看前方望不到邊的路，只能暫時(shí)在樹(shù)邊�？恳粫�(huì)。
這大樹(shù)算是很繁茂，我靠著也算舒坦。前方好像是起了霧，看不清了。我躺了下來(lái)，沒(méi)再去想了
醒來(lái)時(shí)，天還是陰沉的。我有些模糊，那霧還在，而且愈發(fā)濃烈。而且耳邊再次響起了那段樂(lè)曲，瞬間把本不清醒的我給弄清醒了。于是我便起身，繼續(xù)踏上了這條彎曲的路。我回頭看了一眼大樹(shù)，結(jié)果也被大霧給籠罩了，看不清了。
愈發(fā)近了，真的近了。那段樂(lè)曲竟然好像就在我周圍一樣，可四周都是荒野，根本沒(méi)有人和生物。我有些驚奇，這樂(lè)曲真的就像是有人在附近彈奏的一樣。
難道是幻覺(jué)嗎？我不禁懷疑起來(lái)，只是在那一個(gè)瞬間，樂(lè)曲又再次戛然而止。我看了看遠(yuǎn)方，霧消了。我又回頭看了看，那棵樹(shù)竟然又再次出現(xiàn)了。
這是什么
原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
初三的隨筆作文 篇19
總覺(jué)得過(guò)完了今天會(huì)有明天，過(guò)完了明天會(huì)有后天……時(shí)間就是這樣被懈怠的心理慢慢消磨，最終給自己留下了一段蒼白的青春，給未來(lái)留下一串大大小小的遺憾。
這樣一段美好的年華，就應(yīng)該用激情去譜寫(xiě)，用拼搏來(lái)詮釋。初中生涯過(guò)去的兩年里，有過(guò)欣喜，有過(guò)悲傷。也吸取了一些教訓(xùn)，懂得了一些道理。逐漸成長(zhǎng)的自己能夠敞開(kāi)心扉迎接初三的到來(lái)。
聽(tīng)過(guò)學(xué)長(zhǎng)們對(duì)初三學(xué)習(xí)生活的回憶，有的說(shuō)過(guò)這一段走得很累，有的卻順順利利地沖刺，最后考入理想的高中，沒(méi)有太多的牽絆。由此，我才釋然，真正的路只有自己走過(guò)才能切身體會(huì)到這一程的欣喜與勞累。所以，只要心中有這樣一個(gè)夢(mèng)，再艱難的過(guò)程也有勇氣去面對(duì)。
法國(guó)作家羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“一種理想就是一種力�！睍呵覝\薄地將“理想”一詞縮小，改為“目標(biāo)”，我也相信，只要確立一個(gè)切合自己的目標(biāo)，用三年的時(shí)間整頓，沉淀，提升自己，終究會(huì)觸及夢(mèng)想。
未來(lái)的一年，我只希望自己走得再穩(wěn)一些，說(shuō)到底，就是能以一種良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)中考。老師說(shuō)得對(duì)，三年的積累到最后只用三天的時(shí)間來(lái)驗(yàn)證，的確很殘酷。但往往殘酷的背后是一種成長(zhǎng)，是超越。我沒(méi)法預(yù)想未來(lái)，也只有踏實(shí)地走好眼前的每一步。記得一位同學(xué)的QQ簽名是這樣一句話：“生命的道路上絕對(duì)沒(méi)有捷徑可言，只須腳踏實(shí)地地走下去�！蔽揖蛯⑦@句話作為沖刺階段的座右銘，希望在自己浮躁的時(shí)候給予一點(diǎn)警示吧。有時(shí)候，當(dāng)自己反思兩年來(lái)成績(jī)的缺陷時(shí)，總會(huì)自嘲地想，如果我將自己的成績(jī)年級(jí)排名繪制成一幅折線統(tǒng)計(jì)圖，應(yīng)該是以心電圖的形式出現(xiàn)的.吧。但戲謔過(guò)后，又有些不甘，既然出現(xiàn)這種狀況的根源都找到了，為何就沒(méi)法改變了呢？
初三，我感受到了緊迫感，心中又有些期待。糾結(jié)一番過(guò)后還是得調(diào)整好心態(tài)，面對(duì)挑戰(zhàn)。
種種失意都已在昨天畫(huà)上了句號(hào)，明天的到來(lái)又是新的開(kāi)始。人生能有幾回搏？為了更加遠(yuǎn)大的理想，為了沒(méi)有缺憾的青春，真心期望自己付諸努力，揮灑汗水，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)收獲成果，為明媚的年華添上一筆鮮艷的色彩。
感謝你，初三，終于讓我成長(zhǎng)；
期盼你，初三，使我得到歷練；
迎接你，初三，拼搏過(guò)后不再言�。�
與你握手，與你并肩奮斗！
初三的隨筆作文 篇20
夜，窗旁，聞?dòng)曷暋！}記
“轟隆隆”一陣突如其來(lái)的閃雷吸引了我疲懶的目光，走至窗旁，將窗子微微拉開(kāi)一絲細(xì)縫，淘氣的涼風(fēng)夾雜著晚夜的清涼從細(xì)縫中擠進(jìn)來(lái)，涼爽而愜意。
地面漸漸濕了起來(lái)，小雨滴恰似一個(gè)個(gè)靈動(dòng)易碎的精靈，在萬(wàn)物的期盼下如約而至。她帶去了夏日的燥熱，與之交換的卻是無(wú)限的希望與涼爽。遠(yuǎn)處的路燈依次亮了起來(lái)，如保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士般堅(jiān)守在自己的崗位，發(fā)出微弱卻足以指引方向的光亮，照耀著水洼中被雨滴濺起的一圈圈漣漪。
“叮咚，嘀嗒”，小雨滴落地的聲音如同一串串質(zhì)樸的單音符，又好似從遙遠(yuǎn)的國(guó)度傳來(lái)的美妙歌聲，在空中流淌開(kāi)來(lái)。不知過(guò)了多少個(gè)春秋，天地昭昭，如斯之悅，何物以覆，錦匿其多。
夜?jié)u深，萬(wàn)籟俱寂。
雨漸漸大了起來(lái)，耳邊沒(méi)有了往常不絕的蟬鳴，亦沒(méi)有了白日歡快的鳥(niǎo)叫，或許它們也像我一樣，躲在家中，翹著二郎腿享受這難得的清閑吧！門(mén)前的老樹(shù)在風(fēng)中揮舞著枝干，仿佛伸了個(gè)舒服的懶腰。與之相比，旁邊的無(wú)花果就顯得無(wú)比矮小了，但此時(shí)它卻是碩果累累，懷里捧滿了掛著雨滴的無(wú)花果，不細(xì)看，還以為那是才出水的夜明珠，又像極了濯洗過(guò)的綠寶石。它們與周圍的植物虔誠(chéng)的接受著這場(chǎng)夏雨的'洗禮。
最先打破沉寂的是遠(yuǎn)方池塘中的青蛙，他們中最機(jī)靈的那個(gè)率先發(fā)出信號(hào)，隨后一傳十，十傳百，整片池塘便成為了青蛙的天地。依稀記得書(shū)上說(shuō)能鳴叫的蛙都是雄蛙，看來(lái)，那些鳴叫的是一個(gè)個(gè)青蛙王子嘞！
樓下，幾個(gè)晚歸的人，手中沒(méi)有雨具，他們疾步向前奔跑。這讓我想起了一本讀過(guò)的書(shū)《沒(méi)有傘的孩子，必須努力奔跑》。他們實(shí)在不幸，無(wú)端的被打濕了衣褲；他們也實(shí)在有幸，在這樣難得的機(jī)會(huì)下與小雨滴親密接觸，讓自己的臂膀成為這群精靈的目的地，成為空中舞者的家，這實(shí)在是件難得的事情！
“兒子，課文背完了嗎？”
這次傳來(lái)的不是雷聲，去比雷聲更具震懾力，我抬頭看看表――呀！快十點(diǎn)半了，今天的課文還沒(méi)背呢！
哎！看來(lái)今夜又將是忙碌的一晚。
初三的隨筆作文 篇21
看著路過(guò)樹(shù)木，搖曳的樹(shù)葉在我們面前飄動(dòng)。靜靜地坐在車?yán)铮?/p>
有人喜歡坐在寶馬里哭，但我愿意把我的愛(ài)送到世外桃源的大自然�；氐桨残�，就像睡覺(jué)，嘴角泛起淡淡的微笑。在夢(mèng)里徘徊，在一棵碩果累累的樹(shù)下，踮起腳尖，摘下一個(gè)誘人的柿子，塞在口袋里。一邊柿子樹(shù)飄渺的香味是甜的�？催@些云，它們看起來(lái)像卷起的絲綢袖子。
寧?kù)o的時(shí)光帶來(lái)了太多的惆悵，太多的快樂(lè)和悲傷留在記憶里，留下了一份有意義的珍貴。
你說(shuō)坐在車?yán)�，是帶著心情看風(fēng)景！透過(guò)玻璃看世界，在我的視線之外，突然發(fā)生了一些事情。為什么我對(duì)風(fēng)景失去了熱情？我想雜亂無(wú)章，我的心像瘋了一樣如雨后春筍。是時(shí)候?qū)W習(xí)佛教的思想，無(wú)情無(wú)義了。在天空中翱翔，世界沉浸在我的眼中。路過(guò)三萬(wàn)水，感謝挫折，讓我有勇氣面對(duì)一切不可能。
在淺薄的歲月里，有什么能讓我的生活更幸福，留下青春的回憶？我要學(xué)會(huì)微笑，在時(shí)間的弧度上帶著溫柔的微笑。時(shí)光飛逝，總是及時(shí)帶走一切。
到了第二天，一切又會(huì)重新開(kāi)始。是空的，昨天的思想不在。今天要做的事情也不一樣。聯(lián)系方式不一樣。
我們要全力以赴為人生奮斗，從基礎(chǔ)知識(shí)做起，腳踏實(shí)地。那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想是我們一直期待的成功宣言。也是一個(gè)努力的過(guò)程。
第二天開(kāi)始了，太陽(yáng)出來(lái)了，悠閑地敲著窗戶。早起還是躺下。請(qǐng)隨意。太晚了。一步一步來(lái)。也可以走小路，看花賞美景，陶冶情操。不知不覺(jué)醉在花海，遇見(jiàn)一只蝴蝶。手舞足蹈，不知所措的蜜蜂圍著花轉(zhuǎn)，最后定在一朵普通的花上。
面對(duì)困難，越是無(wú)助，越是困難。笑不一定是一個(gè)人臉上的'笑容。是什么決定了一個(gè)人的表面能？笑的時(shí)候也一樣，不笑的時(shí)候也一樣。另外，如果你不喜歡笑，就不要狂笑。一定要隨時(shí)隨地保持微笑，保持臉一如既往的平靜，但不要表現(xiàn)得太過(guò)。內(nèi)心深處，成功是結(jié)果，失敗是心態(tài)。成功的時(shí)候不要太自鳴得意，你還沒(méi)資格。而保持沉默，人不能驕傲。不是沒(méi)有驕傲的權(quán)利。重要的是心態(tài)。環(huán)顧四周，多少名人以良好的心態(tài)崛起。
及時(shí)留下微笑，不要表面微笑。內(nèi)心的笑聲是最好的解釋。
初三的隨筆作文 篇22
寒風(fēng)卷著落葉，秋天也將落入尾聲，迎接著冬天的到來(lái)。而我的心情也亦是如此，被這寒冷刺骨的溫度拋到了底谷。拿著期中考試的成績(jī)單，正為單子上可恥成績(jī)自責(zé)的我，轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了12月初的月考，嘆息在這個(gè)時(shí)候也毫無(wú)用處，我只好拖著沒(méi)有動(dòng)力源泉的身子繼續(xù)復(fù)習(xí)著書(shū)本上枯燥的文字。
盡管知道不好好學(xué)習(xí)的后果是我所不敢想的可怕，但我依然控制不住自己想玩鬧的心情。曾經(jīng)對(duì)自己發(fā)過(guò)的一次次誓言，現(xiàn)在看來(lái)也都太過(guò)幼稚，明明做不到還非要逞強(qiáng)。也許我就是這樣吧，做一件事不能持續(xù)的做下去，總有無(wú)數(shù)的理由去讓我玩耍，卻有一個(gè)好好學(xué)習(xí)的理由也想不到。
關(guān)于那些正能量演講我也無(wú)動(dòng)于衷，我為了什么學(xué)習(xí)？為了自己，還是為了父母？爸媽總說(shuō)，現(xiàn)在做的一切都是為了將來(lái)自己能更好的生活。是啊，這就是學(xué)習(xí)的目標(biāo)啊，但我又無(wú)法完全打動(dòng)自己，做任何事也都是三分鐘的熱度，鋼琴，、跆拳道，、寫(xiě)歌，、打籃球，、Hiphop，、畫(huà)畫(huà)，都無(wú)法堅(jiān)持到最后，以至于我經(jīng)常產(chǎn)生“我為什么做什么事情都不好？”這樣的錯(cuò)覺(jué)。
其實(shí)我自己也知道，我每次都沒(méi)有堅(jiān)持下去，說(shuō)不定堅(jiān)持下去，我就有希望了。但是我依然沒(méi)有這么做。我很樂(lè)觀，但是我也很消極。我似乎天生就很叛逆，喜歡反駁別人的觀點(diǎn)，因此我也能言善辯。人總是做過(guò)了之后才會(huì)覺(jué)得自己的做法很幼稚，這也是我所討厭的。都說(shuō)初二是成績(jī)的分叉路，我的'成績(jī)也在初二不斷下滑。
我一度認(rèn)為我成績(jī)不好的根本原因就是我上課發(fā)呆，想什么呢？想劇情。所謂劇情就是設(shè)計(jì)故事，、人物，、框架，背景。曾經(jīng)也試圖寫(xiě)過(guò)小說(shuō)，不過(guò)文筆略欠文雅，放棄我的寫(xiě)作生涯了。
關(guān)于這次月考，我并沒(méi)有抱太多的幻想，我只是在想，我不能繼續(xù)頹廢下去了。該怎么改變呢？要用更多的理由去說(shuō)服自己。
向著正確的道路上走也許會(huì)有障礙，但只要堅(jiān)持下來(lái)，就能從冬天被凍僵的土地上破土而出，春天的太陽(yáng)會(huì)為你指明方向，改變要從今天的復(fù)習(xí)開(kāi)始，如果你與我相同，并且我的話打動(dòng)了你，那就和我一起開(kāi)始好好學(xué)習(xí)吧！
初三的隨筆作文 篇23
曾經(jīng)的六年，寒暑假就和同學(xué)斷了聯(lián)系，所以總是才放假就盼望開(kāi)學(xué)，有同學(xué)的日子才是愉快的。這個(gè)寒假我和我的同學(xué)們感覺(jué)就像沒(méi)分開(kāi)過(guò)一樣，學(xué)習(xí)在一起，娛樂(lè)在一起，每天都過(guò)得很愉快。
我覺(jué)得我們大家在一起不能是吃喝玩樂(lè)，那樣的生活沒(méi)趣也不符合我們當(dāng)代中學(xué)生的身份，我們的寒假生活除了討論學(xué)習(xí)必須做點(diǎn)有意義的事情，所以商量著商量著我們的愛(ài)心義賣(mài)小攤就張羅起來(lái)了。各自找媽媽借了幾百元大家去了趟荷花池采購(gòu)，去了我才知道原來(lái)賣(mài)家有兩個(gè)價(jià)，一個(gè)零售價(jià)，一個(gè)批發(fā)價(jià)，嘿！我們的義賣(mài)舉動(dòng)感動(dòng)了賣(mài)家，給了我們友情批發(fā)價(jià)，選貨、點(diǎn)貨、搬貨都不是輕松的事，現(xiàn)在終于體會(huì)了掙錢(qián)真心不容易。
萬(wàn)事俱備，只欠開(kāi)張了！開(kāi)業(yè)第一天的復(fù)雜心情至今記憶猶新，我之前的義賣(mài)都是面對(duì)農(nóng)莊客人，幾乎都是不用我吆喝大家就很支持我的善舉。那天，在街邊面對(duì)陌生的路人甲乙丙，面對(duì)那一張張不太相信疑惑的臉，我們心里都在打鼓，“賣(mài)得出去嗎？”是大家都不說(shuō)卻在想的問(wèn)題，我們都不敢表達(dá)出來(lái)，怕影響了大家的士氣，終于一個(gè)熱心的阿姨買(mǎi)了六十元，我們懸起的心才放下了。功夫不負(fù)有心人，一個(gè)又一個(gè)帶寶寶的媽咪開(kāi)始支持我們了，一個(gè)又一個(gè)打扮時(shí)尚的阿姨開(kāi)始照顧我們了……慢慢的我們讓更多的人認(rèn)可了我們，有阿姨專門(mén)帶著四歲的孩子來(lái)采訪我們是哪個(gè)學(xué)校的.，我們異口同聲洪亮地告訴他：“鹽外的！”說(shuō)出學(xué)校的時(shí)候我們是驕傲的，因?yàn)槲覀兘o學(xué)校長(zhǎng)臉了。
一天、兩天堅(jiān)持下去，這是我們的信念，加油小伙伴們！歡迎更多同學(xué)加入我們把愛(ài)心當(dāng)作事業(yè)來(lái)做，我們只要堅(jiān)持下去在人生旅行中就會(huì)收獲不一樣的喜悅！
最終我們堅(jiān)持到了年三十的頭一天，盈利397元，當(dāng)我們拿著這平時(shí)只能吃一頓牛排的錢(qián)的時(shí)候，心情異常激動(dòng)，因?yàn)槲覀冏屛規(guī)椭男』锇閭兊男履昴晡稘饬艘稽c(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)寒風(fēng)里的付出懂得了幸福生活的來(lái)之不易，因?yàn)槲覀冇辛嗽谝黄饎?chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，所以我們的友誼更深更堅(jiān)強(qiáng)了。我們將把我們的愛(ài)心事業(yè)堅(jiān)持下去，在幫助別人的過(guò)程中積累更多的人生經(jīng)歷，為以后的人生道路做好堅(jiān)實(shí)的鋪墊！
初三的隨筆作文 篇24
看著日歷上的數(shù)字，忽而也才發(fā)現(xiàn)冬季離去的尾巴已經(jīng)顯現(xiàn)在了我的眼里。好像很久都沒(méi)有看見(jiàn)陽(yáng)光了，這個(gè)冬季總是陰沉沉的。有的時(shí)候望著這番陌生的景象，心情也好像長(zhǎng)出了一雙翅膀飛到天空，隨著遠(yuǎn)處的微風(fēng)飄蕩到天涯海角。上一秒我還在感慨著時(shí)間的流逝，可下一秒我的眼神卻灰暗了，光芒也逐漸隨著那些不可名狀的感覺(jué)消失了。
耳邊又是一陣熟悉的旋律，只是如今處在的環(huán)境早已經(jīng)不是熟悉的感覺(jué)了。我一直以為忍耐是有盡頭的，所以我抱著自己的這份幻想走到了現(xiàn)在。終于，當(dāng)我在這條忍受的路上，我意識(shí)到了自己的失敗，也許忍耐并不能解決問(wèn)題�？墒沁�能怎么辦呢，難道要用一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵終止這份忍耐嗎，也許這是一個(gè)好的方法，但是它并不適合我，我不想要把身邊的氛圍變得很緊張，從來(lái)不想。在我的'深層意識(shí)里，我已經(jīng)排斥了所有的爭(zhēng)吵，如今也沒(méi)有太多的話說(shuō)出口，只能默默地咽在肚子里，然后那些爛話也就在肚子里逐漸腐爛，就像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生得那樣，這也是一些人對(duì)于自己所做事情的交代。
聽(tīng)過(guò)了太多的話語(yǔ)，每當(dāng)自己聽(tīng)見(jiàn)一些話時(shí)，心中的那份平靜還是會(huì)隨之被打破，然后一整天的心情也壞了起來(lái)。我是一個(gè)矛盾的人嗎？其實(shí)我并不是，只是這個(gè)詞成為了一些人嘴里的話語(yǔ)。我會(huì)反思自己的過(guò)錯(cuò)，但是別人會(huì)反思他們所說(shuō)過(guò)的話嗎？所以我想自己不是矛盾的，而是他們。談吐間，他們把自以為是的嘴臉擺在高高在上的位置，然后用他們矛盾的手指著我，我也只能堅(jiān)強(qiáng)地一聲不吭。
在這條崎嶇而又漫長(zhǎng)的道路上，我已經(jīng)受到了太多的指責(zé)和謾罵。每當(dāng)自己閉上眼睛回想起時(shí)，心中的那份怒火也不能停息。時(shí)間又走到了哪里，而我又走到了哪里，我很迷茫，想要停下來(lái)。沿途的風(fēng)景自然是很美麗的，我駐足望著。遠(yuǎn)方的天空是夢(mèng)幻的，這是令我想要前進(jìn)的動(dòng)力。曾經(jīng)，我走過(guò)熱鬧的街市，也走過(guò)安靜的小路，那些事情都令我感受到熟悉和溫暖，我感受到了自己在這個(gè)世界上的身影，雖然渺小，但是它是真實(shí)存在的。
對(duì)于我而言，很多人和事情都不值得留戀。我只是在找尋著一份簡(jiǎn)單的意義，可以支撐我一直忍耐著走下去�！斑@就已經(jīng)足夠了�！边@是我對(duì)自己的一份安慰，也是一份期待。
初三的隨筆作文 篇25
恰逢陽(yáng)春三月。黑夜，泛著點(diǎn)點(diǎn)悲傷。銀白色的燈光下，孤寂的身影，獨(dú)坐窗前，清冷如歌。我深深的呼吸著夜中的寂靜，擁抱著夜如蝴蝶般的羽翼�；貞浀牧袈暀C(jī)里流瀉著如泣如訴的音樂(lè)，曾經(jīng)的過(guò)往如影片的片段，在我的腦海中急劇的重疊、交織，我的心隨之蕩漾、起伏，一如狂風(fēng)暴雨中的葉子，止不住的顫栗著......
生命，本就是一場(chǎng)無(wú)法預(yù)料末了的影片。它的美，在于美得讓人心醉，美得讓人眷戀。它的痛，在于痛得讓人欲哭無(wú)淚，痛得讓人撕心裂肺。每個(gè)人的生命中，都浮晃著青春的苦澀，愛(ài)情的悲傷，與成長(zhǎng)的煩憂。十六歲的花季，帶著淡淡的悲傷，與絲絲馨香，在半夜夢(mèng)回的夜里，反復(fù)重現(xiàn)于腦海，將青春的脈絡(luò)再續(xù)。時(shí)間如手中沙礫，悄然從指縫中滑過(guò)，在人間的沙灘上堆積�；貞浕没蓧ι系臅r(shí)鐘，一圈，又一圈，沉淀著生命的章節(jié)。
淺木色的書(shū)桌上，靜靜的躺著幾張兒時(shí)的照片。我屹立在微微泛黃的照片里，飄散著天真無(wú)邪的氣息，黑色的瞳孔，撲閃著稚嫩的瑩光，笑意盈盈的看著這個(gè)世界。沒(méi)有言語(yǔ)，只有靜默。微笑，是我的心靈之眼。抬眼，望向鏡中的自己。瞳孔，依然黑亮，可那份純真卻不知去向何方？余下的.，只是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)助與迷惘，寂寞與憧憬。微笑，一如既往，輕漾在臉上。
人生，就如此或急速或徐緩的前進(jìn)。我，伴著寂寞的魂魄，走過(guò)了漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)階段。其間的憂傷與怡悅，無(wú)助與惆悵，成功與失敗，在生命的字典里，都曾那樣鮮活的存在著。一路走來(lái)，帶著心靈的疲勞，帶著魂魄的寂寞，一路走來(lái)。記得岳飛在《小重山》里曾寫(xiě)道：“欲將心事付瑤琴。知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)？”詩(shī)經(jīng)里說(shuō)：“知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求？”寂寞愛(ài)情的魂魄老是低吟淺唱著關(guān)于心靈的歌謠，可真正能聽(tīng)懂這些歌謠的，普天之下到底能有幾人？理想的桃花源，你到底在哪里？那個(gè)有著不復(fù)雜的開(kāi)心與開(kāi)心，有著潔凈與和諧的桃花源，你到底在哪里？
我不懂，你也不知道，這個(gè)世界可能根本就不存在如此的愛(ài)情理想之源吧�？墒�，不管怎樣，它依然是我夢(mèng)寐以求的角落，是我不管此生還是來(lái)世都想要去尋找的角落。
初三的隨筆作文 篇26
因?yàn)榍楦械慕涣骱蜔o(wú)奈時(shí)的孤寂，愛(ài)情有時(shí)好像會(huì)游離原本溫馨的港灣。在無(wú)數(shù)個(gè)寂靜的夜里，在無(wú)數(shù)個(gè)雨后的黃昏，在落葉又一次飄零時(shí)，人心總是充滿惆悵和迷惘。在這樣的日子里多少人獨(dú)自把愛(ài)的真諦來(lái)思量，又有多少人把心放在無(wú)人的曠野中飛揚(yáng)。
我喜歡任心隨意飄蕩，沉浸在悠揚(yáng)的旋律中，讓音樂(lè)把自己沉醉，帶到無(wú)邊的遐想中感受無(wú)人境界里的自由。希冀時(shí)空能夠倒流，回到無(wú)憂的年代。
年齡的增長(zhǎng)是成熟的標(biāo)志，也意味著閱歷的豐富，不自然中就會(huì)多愁善感起來(lái)，把人生看得亦淡薄亦復(fù)雜。
沒(méi)有過(guò)太多的經(jīng)歷，卻看過(guò)聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)的事例，還是想把心挑得高高的，純情的一如花季少女，幻想著永遠(yuǎn)擁有浪漫，是否本身還不夠成熟？
渴望一份純潔的友情，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，在緣份的天空下描繪一張藍(lán)圖。那抹心底的柔情和浪漫只想永存心底，偶爾將它擺放在陌生人的`面前，任人體會(huì)和評(píng)論，真實(shí)的內(nèi)心只有自己最明了。
是文字讓我們感知世間的蒼桑和無(wú)奈?太多的紛雜難道還不夠我們煩心嗎？為什么還要常常把心沉浸在無(wú)形的文字中暗自神傷呢？
文字是傾訴，也是藝術(shù)的加工，它能把平常的事渲染得浪漫而深情，以期達(dá)到忘我的境界，讓人產(chǎn)生共鳴。既然如此，還是把心情區(qū)別于文字之外吧，別讓心負(fù)累太重。
還有音樂(lè)，它引領(lǐng)著我們太多的思緒，把我們?nèi)祟悷o(wú)盡的激情一次次煽動(dòng)而放任游走。
那就不妨開(kāi)啟歡快的樂(lè)曲，換一種心情，別再沉醉�；叵胗H情的溫暖，感受友情的可貴，慶幸雙親的健在，感謝一切!原來(lái)快樂(lè)并不遙遠(yuǎn)，看你如何把握！
當(dāng)一顆平淡的心呈于現(xiàn)實(shí)，當(dāng)把一顆心與他人對(duì)比，并不難發(fā)現(xiàn)，幸福一直縈繞在每個(gè)人的身邊：愛(ài)與被愛(ài)需要用心體會(huì)，用心感受，用心珍惜！
愛(ài)是動(dòng)力，讓生活充滿希望；愛(ài)是美學(xué)，令多少?gòu)埿腋５男δ槼錆M活力；愛(ài)是學(xué)問(wèn)，懂得愛(ài)別人才會(huì)被人愛(ài)。
落寞時(shí)情緒最容易處于消極，開(kāi)心時(shí)處處是陽(yáng)光。何不將陽(yáng)光置于心間，快樂(lè)的心態(tài)益于身心健康，也是對(duì)他人的感染動(dòng)力。感謝快樂(lè)!它離我們并不遙遠(yuǎn)，觸手可及！
幸福，因?yàn)閻?ài)著和被愛(ài)著；快樂(lè)，因?yàn)樯朴趯ふ铱鞓?lè)，并將快樂(lè)歸于平淡！
初三的隨筆作文 篇27
這些天，腦子里總是會(huì)突然冒出木心的那首《從前慢》，并且一天之內(nèi)無(wú)數(shù)次的循環(huán)，在課間的時(shí)候，在跑步的時(shí)候，在上下學(xué)的路上。有時(shí)是伴著旋律唱出的，有時(shí)又是一字一句地在心里低吟，我便總是不由自主地一字字揣摩，那種感覺(jué)很奇妙，會(huì)把我從眼前的'人和事中抽離出來(lái)，在某一瞬間，那些屬于我的“從前”，也會(huì)隨著詩(shī)句，輕輕顫動(dòng)我的心弦。
“從前的日色變得慢，車、馬、郵件都慢。一生只夠，愛(ài)一個(gè)人�！�
我背著書(shū)包走在街旁，莫名其妙地想起這句詩(shī)。是啊，從前慢。從前總是天天跟著姥姥去公園，一玩就是一上午�；厝サ穆飞�，雖意猶未盡，但肚子已咕咕亂叫。姥姥牽著我，慢慢溜達(dá)著往家走，我的步子時(shí)大時(shí)小，有時(shí)猛地一蹦跳過(guò)一個(gè)井蓋兒。有時(shí)又偏要去踩地上干枯的落葉，發(fā)出俏皮的脆響。老遠(yuǎn)飄來(lái)烤紅薯的香甜氣味，我便再也走不動(dòng)了，拉著姥姥在街角買(mǎi)上一塊兒。姥姥掏出早就準(zhǔn)備好的小勺子。我也不怕?tīng)C，把紅薯捧在手里，邊走邊吃，走走停停，姥姥也不催我，總是往前走兩步，再回頭慢慢等我。到了家，紅薯吃完了，小手也燙得紅彤彤。
從前快樂(lè)的時(shí)光也慢。小區(qū)里有個(gè)小小的假山，假山里有個(gè)小小的山洞，這一直是個(gè)鮮為人知的秘密。只要爬上兩塊“巨大”的石頭，便可以鉆進(jìn)我們袖珍的山洞，那里只容得下三四個(gè)小孩兒，并且還要蹲下身子，膝蓋碰在一起才擠得下。夏天的午后，不斷有絲絲清涼的風(fēng)從洞口吹進(jìn)來(lái)，加雜著陣陣清脆甜蜜的笑聲。我們?cè)谀抢锟梢源弦幌挛�，不知都聊了些什么，小小山洞里的時(shí)光總是很慢，很明朗。
我不由地放慢腳步，可我還要趕著去上課，步子又不得不大了起來(lái)。
回憶，是一種淡淡的痛。于我是這樣，對(duì)于木心，或許也是這樣：
“記得早先少年時(shí)，大家誠(chéng)誠(chéng)懇懇，說(shuō)一句，是一句�！�
“清早上火車站，長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人，賣(mài)豆?jié){的小店，冒著熱氣�！�
我早已習(xí)慣上學(xué)時(shí)的“長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人”，并且感激，我正擁有木心回憶里的“少年時(shí)”。
如今的日子轉(zhuǎn)得快，筆桿、腳步、鈴聲都快。一生只來(lái)得及，走一次少年時(shí)。
至于從前，“從前的鎖也好看，鑰匙精美有樣子”，我鎖了，人家便懂了。
但終究，鎖不住留戀。
初三的隨筆作文 篇28
終于買(mǎi)到了七堇年的《被窩是青春的墳?zāi)埂�。一邊走路一邊迫不及待低翻開(kāi)精美的封面閱讀。到了家，眼睛卻舍不得離開(kāi)那些清冷的文字。于是就索性坐在門(mén)口看。隔壁出來(lái)倒垃圾的阿姨調(diào)侃道：“真努力啊……”我含混地應(yīng)聲，啊，摁，對(duì)。
“于是，我從你們的笑臉上，知道自己長(zhǎng)大了�！卑础冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋：成長(zhǎng)，像成熟的階段不斷發(fā)展。我又去查“成熟”，意思是“發(fā)展道完善的程度”。那“完善”呢？看來(lái)連《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》也不能分明地解釋“成長(zhǎng)”到底是個(gè)褒義詞還是貶義詞。
書(shū)里提到《同桌的你》。于是就不知不覺(jué)地哼唱起來(lái)。明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記……總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。因?yàn)橥~停下來(lái)的時(shí)候，想來(lái)了老狼站在臺(tái)上閉著眼睛唱歌的樣子，屬于純真年代的'樣子。于是，趕忙翻出陳綺貞的一張碟來(lái)聽(tīng)。聽(tīng)她淡淡地唱“這個(gè)世界想蕾絲般柔軟，在我送上我的空洞到你華麗的大手之前，黑色眼睛的天使saygoodbye”。數(shù)不出心里的感覺(jué)，不想做任何事，也不想思考，只想發(fā)呆。瞟了一眼那么厚一摞完全沒(méi)動(dòng)的家庭作業(yè)，和日歷上越來(lái)越接近考試的那個(gè)數(shù)字，只好放棄了這個(gè)想法。
看了很久卻一篇文章都沒(méi)有看完，這來(lái)源于我的一個(gè)壞習(xí)慣。我有很多書(shū)，但是看完的卻很少，大多數(shù)都是只看一般或者翻到哪兒看哪兒，然后就幾乎不去動(dòng)它。心里還存著那個(gè)懸念，后面會(huì)發(fā)生怎樣的事？結(jié)局如何？樂(lè)此不疲地猜想，我想這可能是因?yàn)槲夷X子里某種“不愿結(jié)束”的想法吧。
每每快到考試，班主任都會(huì)整天在耳邊念叨：同學(xué)們啊，你們的時(shí)間不多了啊……以前總是沒(méi)有“光陰一去不復(fù)返”的概念，現(xiàn)在覺(jué)得挺有道理的。算一下，我現(xiàn)在十四歲，2008就十五歲，十六歲就畢業(yè)，領(lǐng)身份證，可以工作了，再過(guò)兩年，我就再?zèng)]有資格稱自己“孩子”了。想起昨天聽(tīng)到的一首挺老的《秋千》。到底青春怎么樣，怎么樣才好。
總有一天我也會(huì)長(zhǎng)大的，我也會(huì)淡忘記憶里曾經(jīng)熟悉的面孔，我也“只能遙遠(yuǎn)地唱著你”，我也只有徒勞地寫(xiě)一封信卻不知道怎樣給你，我也會(huì)找個(gè)平凡的男人結(jié)婚生子，然后每天任由尿片奶粉把自己弄得俗不可耐。我無(wú)可奈何。
想著人生怎么樣，怎么樣才好。
初三的隨筆作文 篇29
發(fā)燒
晴朗的夜，但很燥熱，使人頭暈?zāi)垦�。我身上發(fā)出的熱流，隱約可見(jiàn)，喉嚨再一次被蒸干。我感到濃稠的夜如同一床棉被，厚而重，壓迫著我要無(wú)聲無(wú)息地置我于死地，我昏了過(guò)去……好似輕柔的撫摸，又像榔頭的重砸，這是什么感覺(jué)，它縈繞在我身旁。對(duì)，就是那里，一遇到空氣就像冰一樣冷，怎么到我腿上去了，我條件反射性地?fù)淦穑瑓s發(fā)現(xiàn)自己只能死死地抓住被子。黑影朝我逼來(lái)，拿出一根細(xì)棒探向我的腋下，又昏過(guò)去……一口清水流入我的口中，我欣喜若狂地吮吸著，有如春草盡情地享受著朦朦細(xì)雨般，那些水留入我的喉，解開(kāi)了無(wú)盡的干枯，可我無(wú)力喝第二口，又被昏迷的魔掌拉了過(guò)去，迷惘中，聽(tīng)見(jiàn)水的滴聲和慌忙的腳步，我還 活著嗎？
我的心臟還 在有條不紊地跳動(dòng)，我又睜開(kāi)了眼，窗簾后透出些亮亮的東西，柔和又刺眼，那是光嗎？
精雕時(shí)光
溫和的光速在林水中折射，幻化出道道微彩的粼粼波光，流入到我房間的四角，猶如一個(gè)桃花源，樸素且又幽美，我放下手中的書(shū)——我不想受外物干擾來(lái)渡過(guò)這段美妙的時(shí)光，微風(fēng)且來(lái)，窗簾翩遷起舞，婀娜的舞姿，柔滑的動(dòng)作令人賞心悅目。這陽(yáng)光卻如此的溫柔，輕輕地抬手，輕輕地落下似的，一股暖意和困倦之意頓時(shí)涌上心頭，聽(tīng)窗外無(wú)名的`鳥(niǎo)叫，可以說(shuō)不止于一場(chǎng)昂貴的音樂(lè)會(huì)，卻無(wú)絲竹管弦之亂耳，清靜的美，連烏鴉的哀號(hào)都被調(diào)和成天籟之音。婉轉(zhuǎn)輕巧，無(wú)師自通。
這是一段精雕的時(shí)光。
貓
一只貓輕盈地跳上墻頭，無(wú)聲無(wú)息，猶如一陣微風(fēng)，它蹲走在墻頭，略帶鄙夷的目光，俯視著腳下的一切，儼然一王者等待臣民的朝拜。只是沒(méi)人應(yīng)答他，便停止無(wú)畏的幻想，在墻頭巡視，卻還 是那么地高傲，目中無(wú)人。那姿態(tài)卻可謂步步生蓮花“。每一步都似乎經(jīng)過(guò)精確的測(cè)量一般，穩(wěn)穩(wěn)地固定在一條直線上。蹄爪輕輕地抬起，先是收在胸前，再舒展開(kāi)，輕輕落下，這一連貫的動(dòng)作在空中形成一道優(yōu)美的弧線。它的身體也隨著前進(jìn)的步伐而波動(dòng)著，仿佛清澈小溪中粼粼的水紋一般。這一切都是如此地和諧，它們似乎已經(jīng)融進(jìn)了空氣中�？刹缓玫氖牵`敏地發(fā)現(xiàn)了我的偷窺，弓起身子，往空中一彈，跳到墻那頭去了。
初三的隨筆作文 篇30
遇到了挫折，就當(dāng)作是面對(duì)天空，面對(duì)音樂(lè)，當(dāng)成一種享受——也許是不錯(cuò)的選擇。在音樂(lè)的包圍中，已經(jīng)沒(méi)有什么能再傷害你了，因?yàn)槟阍谙硎堋?/p>
——題記
生活中總能帶來(lái)一些不如意，而這一次，我隨意地到陽(yáng)臺(tái)休息一陣子，頓時(shí)消極的心變得十分舒暢。
那是一個(gè)午后，我悠然自得地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。這段時(shí)間，我頭一次注意到天空，發(fā)現(xiàn)這片天空竟毫無(wú)一絲云彩，只是一片碧藍(lán)。由遠(yuǎn)到近，從遠(yuǎn)處的淺藍(lán)漸漸到了頭頂上濃濃的青藍(lán)，好像是由一層淺淺的泉流，一直流成了一汪深深的潭水……沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，也毫無(wú)一點(diǎn)摻雜，就這么伴著樹(shù)叢中鳥(niǎo)兒的歌聲，不知它是要流到我們這里來(lái)呢，還是要叮叮咚咚地跑到遠(yuǎn)處去。應(yīng)該不能說(shuō)是完美吧？也許有些單調(diào)，卻又感覺(jué)很享受這片干凈的天空。我被它輕輕地牽住了，它靜靜地在我心里流淌著，洗滌著沉積在心里的痛苦。從這里望過(guò)去，不知是天呢，還是水，就這么一直淡下去，在遠(yuǎn)處似乎消失了一般，卻又似乎還有一絲一縷的、令人捉摸不透的東西，不知道是什么——是天的寬廣融合了水的溫柔嗎？
我聽(tīng)見(jiàn)了一陣耳熟能詳?shù)镍B(niǎo)鳴聲。這音樂(lè)沒(méi)有什么音準(zhǔn)、音色，也沒(méi)看見(jiàn)那些演奏師的身影。我閉上了眼睛。一種貫穿于腦海的美妙感覺(jué)，此起彼伏。我終于明白了，為什么爸爸常對(duì)我說(shuō)，這是任何樂(lè)器所不能比擬的。人類的樂(lè)器，無(wú)論音色再怎么好聽(tīng)，沒(méi)有音準(zhǔn)就是雜亂的音樂(lè)，沒(méi)用；音準(zhǔn)再怎么好；音色不好聽(tīng)，又被淘汰了。至于鳥(niǎo)兒的歌聲，從來(lái)就沒(méi)有刻意去調(diào)整過(guò)音準(zhǔn)，音色也不是一致的，有的`似銀鈴，有的似銅鐘；有的像輕聲細(xì)語(yǔ)，有的像語(yǔ)重心長(zhǎng)。而睜眼一看，只見(jiàn)兩排樹(shù)在風(fēng)中搖曳，抖動(dòng)的綠色，就是它們的舞臺(tái)。我的靈魂好似被這聲音牽絆了過(guò)去。我不動(dòng)了，任它們環(huán)繞著我不走開(kāi)，任自己為這特殊的力量而神往。
眺望著，傾聽(tīng)著，當(dāng)夕陽(yáng)的光線正好刺在我的瞳孔上時(shí)，我猛然閉上了雙眼，回過(guò)神來(lái)，心里已經(jīng)輕了不少，仿佛浮在高空中。而在這一剎那，我又仿佛明白了什么。
世界這么美好，你又還能怕什么，躲什么呢。坦然面對(duì)，多想想身邊的美好。當(dāng)熬過(guò)去的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你活得有多么瀟灑，那種痛快淋漓的滋味，是常人所不能體會(huì)到的，不是嗎？
初三的隨筆作文 篇31
走了這么多年。走過(guò)母親的懷抱，走過(guò)父親的肩膀；從天真的童年，從無(wú)憂無(wú)慮的少年；經(jīng)歷了陽(yáng)光和歡笑，經(jīng)歷了風(fēng)雨，我成長(zhǎng)為一個(gè)成熟卻天真無(wú)邪，無(wú)所畏懼，無(wú)所畏懼的年輕人。微微回頭，看到地上的時(shí)間像雪一樣覆蓋了即將到來(lái)的路。
現(xiàn)在，我踩著十七歲的尾巴，試著踮起腳尖，希望能再長(zhǎng)一點(diǎn)，再長(zhǎng)一點(diǎn)。
我一直認(rèn)為成年是值得驕傲的`事情。意味著成長(zhǎng)，成熟，自立，未來(lái)就在眼前，你有能力去追求。十八歲經(jīng)常和高考掛鉤。好像最后一張?jiān)嚲斫簧蟻?lái)，早戀就不再是早戀，父母就不再有控制權(quán)，生活就不再有條條框框。天高海闊，讓我們翱翔潛水。沒(méi)錯(cuò)，小鷹桀驁不馴，自信滿滿。它從懸崖上掉下來(lái)，體驗(yàn)飛行的滋味。
十八歲，成年，似乎已經(jīng)是成長(zhǎng)道路上最重要的時(shí)刻。
但是當(dāng)我抬起頭時(shí)，思想的光芒穿透了我的腦海，夾雜著無(wú)知和困惑。在這個(gè)時(shí)候的路口，我仿佛看到了前方更高更遠(yuǎn)的路。迷茫、失望、心慌，在跌宕起伏中不斷思考、掙扎：成年是什么意思？十八歲是成長(zhǎng)的終點(diǎn)嗎？
我一直在想，我是否觸碰到了成長(zhǎng)的穹頂。但我不斷地墜落，不斷地失敗，像一只年輕的鷹，傷痕累累地高飛墜落。
所以有一天晚上，在充滿墨水的黑暗中，思想之花如承諾般綻放。我明白了成長(zhǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)停止。成人只是一個(gè)寫(xiě)著“十八歲”字樣的路牌。路沒(méi)變，但顛簸還是顛簸，距離還是距離。我們?nèi)匀恍枰砷L(zhǎng)。成長(zhǎng)就是不斷充實(shí)自己的心靈和生活。成長(zhǎng)是一生的過(guò)程。
成長(zhǎng)就是永遠(yuǎn)在路上。這樣，我又自信了。既然還在成長(zhǎng)，有哪些失敗和傷痕值得恐懼？既然成長(zhǎng)貫穿一生，為什么還要停下來(lái)？我聽(tīng)到了過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)所有的歡笑和哭泣。我看到小鷹終于飛上了天空。它的影子接觸到滿是傷痕和碎羽毛的地面，但它的眼睛總是望著天空，它仍然不停地飛翔。
我想起了一個(gè)人的朝圣之旅，一個(gè)六十歲還在路上的人，一個(gè)漸漸老去卻還在成長(zhǎng)的人。成長(zhǎng)使人年輕。在87天里，他成長(zhǎng)了很多很多。80年后我們能增長(zhǎng)多少？
愿你走出來(lái)半條命，回到少年時(shí)代。
初三的隨筆作文 篇32
青山翠谷中偶然的一聲鶯啼婉轉(zhuǎn)，驚得高大的柏樹(shù)上的嫩葉簌簌地抖動(dòng)。九月的迷霧籠住這片林海，山坡上淡淡的綠煙也凝成了一堵黛色的長(zhǎng)墻，回頭望去，山門(mén)的牌匾已不見(jiàn)蹤影，只有穿梭的小徑在影影綽綽的樹(shù)枝中躲匿起來(lái)。我算是明白了媽媽讓我來(lái)的目的，大抵是想讓我遇見(jiàn)了這霧之后，明白這山水也是和我一樣迷茫的吧。
我原本并沒(méi)有來(lái)的打算，潮濕的天氣讓這里不復(fù)往日游人織的盛景。我嘆了口氣，更何況我，不知從何時(shí)開(kāi)始，我遇見(jiàn)了初中生活的挑戰(zhàn)，它并不是我想象中沉痛的學(xué)習(xí)打擊，而是一種漸漸匱乏的熱情。它悄無(wú)聲息地跟在背后，吞噬掉我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。
媽媽的腳步漸近了，輕輕地踏在青石板上。光滑水潤(rùn)的臺(tái)階反射出的`光斑，照亮雨中的小徑。我站在樹(shù)下，靜靜地聽(tīng)山下潺潺的流水聲。即使遇見(jiàn)了挑戰(zhàn)，我也不愿去面對(duì)，只是迷茫地亂走，那流水聲也掩蓋在霧氣沉沉中，失了聲響。雨漸漸大了，媽媽拉著我去避雨，“樹(shù)高風(fēng)有態(tài)，苔滑水無(wú)聲”。一場(chǎng)雨過(guò)后，這青翠掩映著的道觀逐漸顯露出來(lái)。望窗外的蒼松翠柏，蒻玉青蔥。這山中的路也離開(kāi)了我的視線，消失在這濃翠之中。突然，我注意到了一株與眾不同的芙蓉花。
形容它的與眾不同，并非是那別具一格的清新美麗，卻是恰恰相反。那可憐的樹(shù)，干枯粗糙，留下皺紋，烙下歲月無(wú)情的印記。枝干向四周慵懶地耷拉著，淡然無(wú)一絲雜色，只是暗啞的、純凈的褐，似乎連鳥(niǎo)兒亦是如此不屑，跑去別處嬉鬧，只留下它，形單影只地在那鮮為人知的角落黯然。
可我沒(méi)對(duì)那衰敗的芙蓉厭惡，反而覺(jué)得它只如此不幸又迷茫。
“花自飄零水自流”光陰逝去，芬芳終有凋零一日，可無(wú)意間，我瞥見(jiàn)了那一抹紅。
一朵朵芙蓉嬌艷欲滴，飄飄浮浮滿天涯，如那耀眼的陽(yáng)光，在寒冷的冬日清晨，閃爍著人們的雙眸。那鶯啼又夾雜在淅淅瀝瀝的雨聲中，流到我耳畔，那一朵朵鮮艷的紅，那一聲聲鶯啼驚得我把心中的熱情都驚醒過(guò)來(lái)。
人生就是遇見(jiàn)，像冷遇見(jiàn)了水，就有了雨;春遇見(jiàn)了秋，就有了歲月，而我，遇見(jiàn)了那生生不息的芙蓉，就讓我充滿熱情地，一路綻放下去。
初三的隨筆作文 篇33
突然的一點(diǎn)消息，打亂了我的世界。無(wú)論是誰(shuí)，都好像是我的一位朋友，他們假裝的無(wú)意的闖入我的世界，卻要莫名其妙的逃出我的世界，究竟是想做些什么？就像是世界上偶然發(fā)生的一些事情，一些小概率的事情都好像都能碰巧發(fā)生到我的身上，但是不幸的是這些事情都不是好事，那些好事不會(huì)無(wú)緣無(wú)故落在我身上，這也是我要明白的一點(diǎn)東西。每個(gè)人都有自己所期待的東西，而我也期待著很多東西，我知道明天的路還很長(zhǎng)，我究竟要走到哪個(gè)地方才會(huì)遇見(jiàn)真正的自己？我無(wú)力，我蒼白，我也知道我是一個(gè)普通的人，普通的讓人無(wú)法相信�？粗切┰�(jīng)的照片，看著曾經(jīng)的自己，雖然較現(xiàn)在變化也是很大的，但是我仍然還是會(huì)理解那些曾經(jīng)擁有過(guò)的東西。無(wú)論是某些事情還是某些人，都應(yīng)該擁有屬于自己的一點(diǎn)小小的`想法，要知道這個(gè)世界上也并不是只有我一個(gè)人才懂得思考，無(wú)論是誰(shuí)都好像能有一雙看透世界的眼睛，我們總是誤以為自己可以看透整個(gè)世界，卻沒(méi)想過(guò)有一天也會(huì)墮落。陽(yáng)關(guān)大道也不是那么好走的，無(wú)論是誰(shuí)都要走這一遭，這一遭沒(méi)有人知道會(huì)發(fā)生什么，就像是心情一樣，變化真的很多，沒(méi)有辦法，只能這樣子�；叵朐�(jīng)錯(cuò)過(guò)了很多機(jī)會(huì)，做錯(cuò)了很多事情，真的沒(méi)有辦法去彌補(bǔ)了，我多想回到過(guò)去，告訴曾經(jīng)那個(gè)我，你是多么的愚蠢，你不要再過(guò)去為自己的那些過(guò)錯(cuò)而產(chǎn)生誤會(huì)，你要始終明白前進(jìn)的方向，一直會(huì)等你，而未來(lái)的你也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)的你，曾經(jīng)的過(guò)去，雖然都是往事，但是始終浮現(xiàn)在我的心頭，我不會(huì)忘記那些對(duì)我好的人，也不會(huì)忘記那些對(duì)我壞的人，無(wú)論是哪種人，我都愿意遇見(jiàn)，因?yàn)檫@個(gè)世界上沒(méi)有絕對(duì)的好人，也沒(méi)有絕對(duì)的壞人。其實(shí)我也想遇見(jiàn)一個(gè)絕對(duì)的好人，但是這是不存在的。我也就只能這么在夢(mèng)里想想，現(xiàn)實(shí)中一切都只是白日夢(mèng)。
但是對(duì)于壞人還是有一種說(shuō)不出來(lái)的恨。任憑那些人怎樣割舍我，我永遠(yuǎn)只相信自己的內(nèi)心，不管是將來(lái)，也不管是過(guò)去，我都會(huì)用我的一顆心去將曾經(jīng)的不好的壞的全部釋?xiě)�，我�?huì)看向前方那些好的東西，因?yàn)槲抑滥切┤丝隙ǘ荚诘戎�，我也在等著更好的自己�?/p>
初三的隨筆作文 篇34
很多人都說(shuō)大學(xué)是歷練場(chǎng)，在大學(xué)改變，變得更好�，F(xiàn)在的我無(wú)法與他人比較，因?yàn)槊總�(gè)人都是獨(dú)立的，各有各的性格，沒(méi)有人是絕對(duì)的好，絕對(duì)的壞，亦或一出生就備受別人喜歡。我始終都相信，每個(gè)人都有被羨慕的一點(diǎn)，每個(gè)人都需要成長(zhǎng)。現(xiàn)在的我雖說(shuō)改變不大，一樣的慢熱，但是敢于釋放真實(shí)的自己，學(xué)會(huì)了主動(dòng)，學(xué)會(huì)了丟臉，學(xué)會(huì)了自尊。以前總會(huì)很容易感覺(jué)不好意思，遇事只會(huì)逃避遠(yuǎn)離。后來(lái)，即便是不開(kāi)心也很快就忘了，會(huì)知道說(shuō)清誤會(huì)，會(huì)想著打破隔閡。自尊過(guò)了頭就是自卑啊，我曾級(jí)就是一個(gè)超級(jí)自卑、超級(jí)委屈的孩子啊。為了改變自己，我努力增加自己的參與感，雖然不那么大，但是一切慢慢來(lái)。大學(xué)，不可缺少的就是社團(tuán)了。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都很溫暖，我們就像一家人，開(kāi)開(kāi)心心，自己也學(xué)會(huì)了很多東西，也遇見(jiàn)了很多讓我值得學(xué)習(xí)的人。膽子大了很多，也少了很多的不好意思，一切在朝自己想要努力的方向努力。
其實(shí)，寫(xiě)這篇文章，自己也是很迷糊的，畢竟自己是一個(gè)充滿矛盾的人，自己都不了解，只是想到什么就寫(xiě)什么。說(shuō)實(shí)話，不管是哪個(gè)特點(diǎn)，總感覺(jué)自己就處在其中的尷尬的領(lǐng)域。說(shuō)善良，可心里也會(huì)有一些壞念頭；說(shuō)誠(chéng)實(shí)，有時(shí)候也會(huì)撒謊；說(shuō)大大咧咧，可偶爾都敏感到要死了；說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)候就跟泡泡似的脆弱。從小沒(méi)有安全感，缺愛(ài)，可還是喜歡看各種恐怖的東西，身邊有一群愛(ài)著自己的人。身為一個(gè)理科生，感性卻超越了理性，多么矛盾！會(huì)不會(huì)其實(shí)每個(gè)人都是一個(gè)矛盾體呢？沒(méi)有人能全面理解一個(gè)人吧。就算自己來(lái)看，也是霧蒙蒙的。畢竟，人一半是天使，一般是魔鬼。只要自己知道自己想要的是什么就好了吧。
這就是我，一個(gè)可能不太優(yōu)秀的我，可能就像樹(shù)林中一棵不起眼的小樹(shù)上的葉子。但是，每一片葉子都是不一樣的，我也是獨(dú)一無(wú)二的自己，我可能只是一個(gè)過(guò)客，但是絕對(duì)是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的過(guò)客。我相信在大學(xué)的.學(xué)習(xí)中我一定能得到自己想要的結(jié)果。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的定位，當(dāng)然我也不例外。我會(huì)用我未來(lái)四年的大學(xué)時(shí)光，去努力完善自己，讓自己更加精彩，讓自己真正的閃閃發(fā)光，通過(guò)自己的努力去獲得自己想要的人生，贏得屬于自己的幸福！
初三的隨筆作文 篇35
一直以來(lái)，我的人生就好似一輛被驅(qū)使的馬車，在既定的軌道上前行，前行。
記憶中已找不到入學(xué)前的時(shí)光，回想著走過(guò)的那筆直的路，從小學(xué)到大學(xué)，只是不住的奔跑。沒(méi)有想過(guò)太多，或許，是沒(méi)能力去了解太多。然而，在這條路即將走到盡頭的今天，被放開(kāi)牽繩的我，不知不覺(jué)中，已習(xí)慣了去簡(jiǎn)單的奔跑，習(xí)慣了不去思考。人生的路有很多，在去選擇之前，我能想到的又有多少？生活重要的是活著，還是快樂(lè)的.活著，還是清醒的活著？
記得看到過(guò)這樣一句話：“生活的悲哀在于，人真的可以變成自己曾經(jīng)所討厭的樣子”。那么，真的是這樣么？也許是，也許不是。走在學(xué)習(xí)之路上，我們每天都在接受新的東西，伴隨著奔跑，知識(shí)在積累，眼界也在慢慢的開(kāi)闊。成長(zhǎng)的結(jié)果必然是擺脫曾經(jīng)那個(gè)幼稚、無(wú)知、魯莽的自己。人會(huì)變，因?yàn)橹挥凶兓拍茏屪约焊玫纳�，改變自我，才能繼續(xù)追求卓越。但是，我們的改變會(huì)與自己曾經(jīng)的期盼背道而馳么？我想，這關(guān)乎我們對(duì)自己的把握，關(guān)乎信仰。
《中庸》得開(kāi)篇是這樣說(shuō)的：“天命之謂性；率性之謂道；修道之謂教。道也者，不可須臾離也；可離，非道也”。一個(gè)擁有完整人格的人，他有著自己的行為準(zhǔn)則，他的改變也必然是在自己的道路上不斷完善自我。修道之謂教，“教”我理解為信仰，而信仰作為一個(gè)人的最高行為準(zhǔn)則，這樣的人又怎么會(huì)變成自己所討厭的樣子？
我想，我們需要一個(gè)信仰。信仰不是盲從更不是迷信。我想，真正信仰上帝的人肯定不是為了讓上帝去拯救他們，而是因?yàn)橄嘈庞猩�，讓他們懂得了謙遜，學(xué)會(huì)了寬容，讓他們能在困難面前永不低頭，擁有對(duì)生活的無(wú)限熱情和希望。因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)陽(yáng)光、正向的人生觀和價(jià)值觀。于是，他們活得清醒，活得快樂(lè)。
我慶幸在自己的道路上，在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的迷途中，終于對(duì)自己有了一個(gè)大致的把握�；蛟S我的信仰還為確立，但至少有一個(gè)大致的方向，讓我不致迷失。至少，在我看來(lái)。
幾個(gè)親人，些許為數(shù)不多的朋友，眼前一座隱隱的天空之城。人生，不過(guò)爾爾，生活，如此而已。
初三的隨筆作文 篇36
眼睛是心靈的窗戶，它讓我們感受到你內(nèi)心深處的愛(ài)！———題記
這是05年發(fā)生的一件事：南京今年的夏天似乎異常的熱，我和往常一樣在家里癡迷地玩著我的“GAMEBOY”，旁邊還放著一杯冰鎮(zhèn)橙汁，我多么希望時(shí)間始終都停留在天堂般的一刻，但是它好象故意在和我作對(duì)，一眨眼的功夫，一半的假期都過(guò)了！一天下午，父母突然對(duì)我說(shuō)：“你要轉(zhuǎn)學(xué)到丹陽(yáng)去，因?yàn)槟愕某煽?jī)太差了！”不想讓父母失望，我沒(méi)多說(shuō)些什么。
臨走的前一夜，顯得特別的長(zhǎng)，我一直沒(méi)睡，滿腦子都是回憶從前與爸媽在一起的溫馨時(shí)光。第二天，到了車站，我拖著沉重的腳步走向候車室，那里的'人很多，像螞蟻一樣在站臺(tái)前涌動(dòng)，一時(shí)間我感覺(jué)和爸爸疏遠(yuǎn)了許多，我們倆站在一起等著車，一直都沉默著。候車室里的嘈雜聲并沒(méi)有干擾到我，后來(lái)，爸爸說(shuō)：“我去給你買(mǎi)瓶水和一些吃的回來(lái)，你一定要在這里好好等我回來(lái)！”
看著父親漸漸遠(yuǎn)去的身影，我的眼淚不知不覺(jué)得滴落下來(lái)，只見(jiàn)他到了小賣(mài)部之后，深吸了一口氣，緩慢地走入店中，我注視著他，看著他那雙蒼老的手在那里尋找什么。后來(lái)，他買(mǎi)完?yáng)|西回來(lái)了，他說(shuō)：“記�。阂嗪人 闭谶@時(shí)，火車緩緩地進(jìn)站，等車的人忽然向前沖，爸爸又對(duì)我說(shuō)：“小心點(diǎn)，跟緊我，抓住我的手，別跟丟了！”于是，我立刻抓住了他的手，我發(fā)現(xiàn)爸爸手上的老繭硬硬的有些刺人，但卻很溫暖。好不容易擠上了車，爸爸帶我找到了座位，然后又準(zhǔn)備為我放行李，我看著他在人群中穿梭，時(shí)不時(shí)地看著我，從他的眼神里，我體味到了他對(duì)我不舍的親情，我們一直都沉默著，后來(lái)，我說(shuō)：“可以了，爸爸你回去吧！”爸爸應(yīng)了句：“那好，我走了，你路上小心點(diǎn)！”我以為他真的走了，他卻又奇跡般的在車窗外出現(xiàn)，
我覺(jué)得車窗玻璃雖然很厚，但爸爸的愛(ài)不顧一切地沖破車窗涌向了我。車啟動(dòng)了，他朝我揮手，我也朝他揮了揮手，就在這時(shí)他做了一個(gè)手勢(shì)，示意要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，我暗暗發(fā)誓：“我一定不會(huì)讓父母失望！”
離別的時(shí)候，父親的愛(ài)像泉水般涌來(lái)，我沐浴著，感動(dòng)著！
初三的隨筆作文 篇37
對(duì)于五年級(jí)的我們來(lái)說(shuō)，和父母爭(zhēng)執(zhí)是再正常不過(guò)的事情了。有時(shí)是我們有理，但大多數(shù)是他們說(shuō)得有道理。畢竟他們比我們多活好幾十年，吃的鹽比我們走的路還多呢！經(jīng)驗(yàn)告訴他們一切事實(shí)，而毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我們，卻常常自作聰明地和他們爭(zhēng)執(zhí)。
其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái)，以前的我們真是很天真呢！寧愿把家長(zhǎng)徹底惹怒，也要把自己的錯(cuò)誤觀點(diǎn)堅(jiān)持到底。而我記得最清楚的一件事就發(fā)生在去年冬天。
那是一個(gè)寒冷的星期一早上，我剛剛從床上爬起來(lái)，媽媽就“鬼叫”了一聲：“孩子，今天特別冷，多穿點(diǎn)衣服！”這一聲把我爸都吵醒了，但我依舊當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，套件薄襯衫，再穿條牛仔褲，洗臉?biāo)⒀�，整理好�?shū)包，我已經(jīng)準(zhǔn)備出發(fā)了。
這時(shí)，媽媽從臥室里走出來(lái)。一看見(jiàn)我的穿著，就指著我開(kāi)始大叫：“你怎么可以穿的這么薄，今天很冷的！”我愣了一下，整了整衣領(lǐng)，一臉“淡定”地說(shuō)道：“我覺(jué)得這已經(jīng)夠厚了，外面也不是特別冷嘛！”誰(shuí)知媽媽卻說(shuō)：“你要穿成這樣出去，不被凍成冰棍才怪，趕緊換一身去！”我瞬間被惹怒了，皺起眉頭大叫一聲：“外面是有多冷？非得讓我再……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，就被媽媽厲聲打斷，她挑起眉毛：“今天還會(huì)下雨，你必須給我穿厚點(diǎn)，如果你不穿厚點(diǎn)出去的'話，回來(lái)你凍感冒了，又賴到我身上了……”媽媽的聲音越來(lái)越大，越來(lái)越尖，最后簡(jiǎn)直就是在尖叫了！我再也忍不住了，捂上耳朵，沖著她大吼一聲：“你真的很煩吶，我的事不用你管！”說(shuō)完便奪門(mén)而出。只留下媽媽在原地愣著。
剛下樓，一陣刺骨的寒風(fēng)便灌入我的衣領(lǐng)，呼呼的北風(fēng)像一把把鋒利的劍直刺我的身體。我不由自主地打了個(gè)冷顫，收收衣領(lǐng)，咬著牙往前走去。走了一段路以后，我開(kāi)始后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，外面真的太冷了！我真的快要凍成冰棍了！
那件事情過(guò)后，我便懂得了兩個(gè)“深刻”的道理，一個(gè)是不聽(tīng)‘老人’言，吃虧在眼前。這點(diǎn)我已經(jīng)深有感悟了！還有就是不能自作聰明，總按自己的想法走。雖然我現(xiàn)在還會(huì)經(jīng)常和父母吵架，有時(shí)為了一件小事就爭(zhēng)得面紅耳赤，但到最后我還是會(huì)聽(tīng)從他們，畢竟他們還是“老”啊！
初三的隨筆作文 篇38
正當(dāng)這一對(duì)情侶幸福的偎依在一起時(shí)。以前向雨告白失敗的楓，在黑暗的角落里怨恨的盯著天。是他，是他搶走了雨。如果沒(méi)有他，現(xiàn)在和雨偎依在樹(shù)下的人是我�。�
楓猛的走到天身旁，拽著他的領(lǐng)子就對(duì)他拳打腳踢。楓的幾個(gè)哥們見(jiàn)狀，上就前幫忙�！皠e打了，別打了。”雨心痛的喊叫著。痛恨到極點(diǎn)的楓，拿起刀就向天刺去。“雨！”一聲凄慘的叫喊劃過(guò)天空，可在這空無(wú)一人的公園里誰(shuí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)呢？在楓刺向天時(shí)，雨奮不顧身的擋在里天的前面。刀刺進(jìn)了雨的身體里。一瞬間，痛苦的表情凝聚在雨的臉上。血染紅了雨的衣服。楓沾滿血跡手不停的顫動(dòng)，臉上充滿了驚恐的表情。楓的幾個(gè)兄弟見(jiàn)情況不妙，拉著楓就飛奔出了公園……
“櫻花真美啊！”一片櫻花舞動(dòng)著飄落在雨的手上。“是啊”望著懷里的雨，天溫柔的應(yīng)著“雨，等你好了我?guī)闳タ礄鸦帧薄Ｓ晏撊醯男α诵�，她蒼白的嘴鉤起一道好看弧線，讓人覺(jué)的'她如天使般純潔“我去不了了，這棵櫻花樹(shù)很美，我很滿足了。能和你在一起看櫻花，我此生已經(jīng)沒(méi)有遺憾了�！薄安粫�(huì)的”天趕忙說(shuō)“你會(huì)好的，你一定會(huì)好的”“天，雖然我們不能�？菔癄�，但我能至少能看著櫻花在你懷里死去。我的血流了那么多，我好累。我要睡了，再見(jiàn)�！庇暾f(shuō)完就永遠(yuǎn)的睡去了，永遠(yuǎn)……
“雨？雨！雨——”天痛苦的嘶叫著，緊緊的抱住雨。淚水順著他的臉龐劃落下來(lái)，滴在雨無(wú)血色的唇上。天幻想著雨再次睜開(kāi)眼睛，一起去看美麗的櫻花林。在許愿池立下海誓山盟.可他的雨再也回不來(lái)了。
天用光了所有的積蓄，帶著雨的尸體，來(lái)到了日本一片荒郊野外的櫻花林。他把雨放進(jìn)花高價(jià)錢(qián)所打造的水晶棺材里，又用漂亮的櫻花灑在雨的身上。天握著雨的手哽咽著說(shuō)：“你不是想和我看櫻花嗎？我做到了。沒(méi)有人會(huì)來(lái)打擾我們了，以后著就是你的家了。你放心，我會(huì)守侯你直到永遠(yuǎn)……“
雨密密的織著，好象在敘述一個(gè)凄美的愛(ài)情故事。櫻花林中響起了凄慘的琴聲，如彈奏它的主人般痛苦。雨水滴在天的臉上，和淚水渾在了一起。
為你彈奏肖邦的夜曲
紀(jì)念我死去的愛(ài)情
而我為你隱姓埋名
在月光下彈琴
對(duì)你心跳的感應(yīng)
還是如此溫?zé)嵊H近
懷念你那鮮紅的唇印
初三的隨筆作文 篇39
空閑之余，端著一杯熱茶，一個(gè)人靜靜的想，如果沒(méi)有書(shū)，我們將會(huì)怎樣？
假如沒(méi)有書(shū)，我們會(huì)不會(huì)前不知古人后不知來(lái)者？會(huì)有誰(shuí)登上泰山，道出兼濟(jì)天下的抱負(fù)？會(huì)有誰(shuí)在田園中“種豆南山下，草盛豆苗稀”的環(huán)境中愜意？有誰(shuí)能夠去紹興酒店中一口黃酒、一碟茴香豆？有誰(shuí)能夠在聽(tīng)到一會(huì)煮酒論英雄的對(duì)白？沒(méi)有書(shū)，我們是不是就失去了翅膀，只剩下渾濁的世界了。
從小和家長(zhǎng)一起讀古詩(shī)，什么“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，什么“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙”。我也會(huì)思前想后，如果把“臣”改為“爺”，不就更能體味出李白的豪情壯志和狂放不羈的個(gè)性嗎？每當(dāng)把打油詩(shī)創(chuàng)造出來(lái)，我都有“一覽眾山小”的驕傲。
如今，我讀著徐志摩的“作別西天的云彩”，尋找著雨巷中的丁香一樣的女孩；我和三毛一起眺望大漠星空，和席慕容一起欣賞撿貝殼的姑娘。我在書(shū)海中遨游，天南地北，南方八極，甚至連《天上的街市》都去瀏覽了一番。雖不說(shuō)“上知天文，下知地理”，但也是飽讀經(jīng)書(shū)，隨口一個(gè)之乎者也。
這一些讀書(shū)的勁頭啊，變得一發(fā)不可收拾。每次，我都把書(shū)店當(dāng)成圖書(shū)館，大飽眼福。遇到“珍寶”，我也會(huì)咬咬牙，拿出少得可憐的零花錢(qián)買(mǎi)下來(lái)。看的書(shū)也很雜：童話、小說(shuō)、作文、科普讀物……遇上老媽的菜譜，都要翻一翻，肯定是把毛爺爺“傷其十指不如斷其一指”的話都忘到九霄云外去了。每次和老媽說(shuō)話發(fā)表評(píng)論都是“此乃……”。害的`老媽每一次都要不知疲倦的說(shuō)：“別此爺爺此奶奶的了，快看你的教材書(shū)去！”每次我都一句“所謂教材書(shū)，乃是過(guò)了中考就無(wú)用的書(shū)，所謂閑書(shū)乃是一輩子看的書(shū)！”把媽媽噎住。
朋友問(wèn)我戴上眼鏡是否會(huì)后悔，我都會(huì)大笑一陣，讓別人摸不著頭腦，只有我一個(gè)人知道——書(shū)，讓我在心靈上成長(zhǎng)，“讀一本好書(shū)就是和一個(gè)高尚的人談話�！币槐颈竞脮�(shū)教育我，給我啟示，讓我找著正確的方向前進(jìn)。
生活似海，書(shū)作舟，泛舟于海，方知海之寬闊。
生活如山，書(shū)為徑，循徑登山，方知山之高大。
生活如歌，書(shū)是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。
讀書(shū)，感知世界，感知夢(mèng)想。書(shū)生亦行者！
初三的隨筆作文 篇40
春節(jié)的夜晚總是滿城輝煌，人潮涌動(dòng)，充滿愉悅的氣息。
在這些快樂(lè)的日子里，盡管今年那么多親人沒(méi)有回來(lái)。但是只要一有空閑，還是在腦中浮起她的畫(huà)面。畫(huà)面是美好的，但是一想起她就是一陣難受，因?yàn)楹退e(cuò)過(guò)了好多好多。
2008年暑假，是她留給我最值得回憶的時(shí)光。不能忘記那天我?guī)シ瓑Γ徊荒芡浰趪娙獜V場(chǎng)躺在我身上，我一邊抽煙一邊撫弄著她的長(zhǎng)發(fā)，和著水流的躍動(dòng)和隨著音樂(lè)變換的燈光；不能忘記她生日那天，我和她在吃飯時(shí)打得滿臉蛋糕…但是，我們卻一直都沒(méi)有確立我們的關(guān)系。后來(lái)沒(méi)過(guò)幾天，我過(guò)生日。一個(gè)兄弟問(wèn)我，她是我什么人。我只說(shuō)是妹妹。我能聽(tīng)得出他話里的意思，我不知道因?yàn)槭裁淳桶阉锰?hào)碼說(shuō)了出來(lái)，并答應(yīng)了那個(gè)兄弟去追求他的要求，還同意他說(shuō)是我介紹的。其實(shí)，她那晚是準(zhǔn)備跟我確立關(guān)系的，只是沒(méi)說(shuō)出口。就是幾個(gè)小時(shí)的差距，我就把她推向了別人。
后來(lái)，她恨死了我，就和我的那位幸運(yùn)的兄弟開(kāi)始了。再后來(lái)，我就消失了，再也不在她的生活里出現(xiàn)，但我一直默默地關(guān)注著她的`生活。
現(xiàn)在，她的資料里赫然寫(xiě)著：“我 現(xiàn) 在 有 了 從 未 有 過(guò) 的 幸 福�！�
所以，我更不敢去打擾她。因?yàn)槲覀冞B友誼都是斷斷續(xù)續(xù)的。真羨慕那個(gè)能給她幸福的男人，他能給她一雙翱翔的翅膀，而我卻只能給她傾訴的耳朵而已。所以我并不覺(jué)得可惜，就想“奶茶”唱的那樣：
“很愛(ài)很愛(ài)你，所以愿意舍得讓你，往更多幸福的地方飛去…”
說(shuō)到了愛(ài)，我又想起了朋友常告訴我的話：“像你，只不過(guò)是個(gè)人的占有欲得不到安慰而已。并不是愛(ài)�！�
我苦笑，我只知道有空就傻傻地望著窗外發(fā)呆，哪有時(shí)間去考慮是否與占有欲有關(guān)？
今天，阿星說(shuō)如果是真心喜歡，哪怕已經(jīng)鬧僵了很久，但還是要想辦法和她恢復(fù)關(guān)系，不然會(huì)后悔的。
那么，一邊是后悔，一邊是我向往但有難以維持的幸福，我該如何抉擇？我試圖走另一條路，但那條路似乎更加糟糕。
我莫名地想去那個(gè)噴泉廣場(chǎng)，坐在情侶熙攘的空氣中一個(gè)人抽煙，那種感覺(jué)，很神秘�；蛟S能讓我找到明天感情的方向。
今天晚上就去。
初三的隨筆作文 篇41
小時(shí)候，我不知道快樂(lè)是什么東西？只知道每個(gè)人都擁有快樂(lè)。我卻沒(méi)有快樂(lè)？這是為什么？別人有我卻沒(méi)有？是我和別人不同嗎？這些問(wèn)題一直浮現(xiàn)在我的腦海里。
我去問(wèn)鄰居阿姨：“阿姨什么是快樂(lè)？”阿姨回答：“快樂(lè)就在你身邊。”在我的身邊……？
我走出我家大門(mén)，看看東看看西，什么都沒(méi)有。我又抬頭仰望天空，想想空中應(yīng)該會(huì)有吧！腦子里又顯示出那些問(wèn)題。也沒(méi)有，我只好低著頭沮喪的回了家。
我又想了想：是不是我路線走錯(cuò)了！拿起地圖在地圖中尋找快樂(lè)，可什么也沒(méi)找著。鄰居家和我同齡的小白對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你要尋找快樂(lè)，這談何容易？”我說(shuō)：“我堅(jiān)信有這東西。我不放棄，不能泄氣，路是人走出來(lái)的，有這么多人走過(guò)這條路，我就不信我找不到這條路。”
長(zhǎng)大一點(diǎn)，我上了小學(xué)。我理解了快樂(lè)的意思。但我為什么不能擁有它？
我來(lái)到五馬街，看到青年靚仔和火辣的少女，他們?cè)谝黄鸱浅？鞓?lè)，臉上的笑容一直綻放！又看到一對(duì)年輕夫婦抱著小嬰兒，多么開(kāi)心，多么快樂(lè)！
他們這么開(kāi)心，我卻還是不開(kāi)心！
我尋找勞累，我決定回家。
回到家，桌上有一杯苦茶，還有幾本書(shū)，我拿起書(shū)，品著茶，看著書(shū)，陶醉了，腦中的問(wèn)題可以放一下，休息一下……
第二天，我疑惑不解得去問(wèn)老師，“老師‘快樂(lè)在那里’？”老師笑著說(shuō)：“快樂(lè)就在你的身邊？在老師夸獎(jiǎng)你時(shí)，你是不是很快樂(lè)很開(kāi)心呢？你媽媽給你買(mǎi)新衣服新褲子新玩具……時(shí)你有沒(méi)有感到很快樂(lè)很開(kāi)心？我紅著臉回答：“有”。老師笑呵呵的'說(shuō)：“你懂了吧！這就是快樂(lè)，快樂(lè)是要你去發(fā)現(xiàn)的！”
到了初中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)總是不注意地出現(xiàn)在我的身邊！尋找快樂(lè)時(shí)，我并沒(méi)有到快樂(lè)，但是在這過(guò)程中我并沒(méi)有在自己身上找。
晚上又想起問(wèn)題我情不自禁地說(shuō)：
“快樂(lè)，是我‘眾里尋他千百度’。的快樂(lè)！”
我找遍周圍，去尋找一份屬于自己的快樂(lè)。‘驀然回首，它卻在燈火闌珊處’卻發(fā)現(xiàn)它在我的身上。
尋找快樂(lè)，尋找到一條屬于自己的通向心靈快樂(lè)的這條路！感悟到心底的快樂(lè)，尋找心底的快樂(lè)！
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