初三隨筆范文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,應(yīng)該很少人不知道隨筆吧?隨筆通常作者通過(guò)修辭手法曲折傳達(dá)自己的見(jiàn)解和情感的一種文體。想要更多的了解隨筆嗎?以下是小編為大家收集的初三隨筆范文,歡迎大家分享。
初三隨筆 1
“天空的幸福,是穿一身藍(lán);森林的幸福,是披一身綠;陽(yáng)光的幸福,如鉆石般耀眼;落日的幸福,留下最后的美麗;我的幸福,要和友一起去采擷——每一份友情,每一絲快樂(lè),每一片希望,每一線(xiàn)陽(yáng)光……”
這是記在我日記本上的一段話(huà)。每天翻開(kāi)日記本,看見(jiàn)它,心情總會(huì)變得很藍(lán)、很透明,沖走了沉淀在心底的失落和煩憂(yōu),那是一種幸福的感覺(jué)。
時(shí)光匆匆,流年似水。不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了。童年的記憶是一片片葉子,從童年的大樹(shù)上悄然飄落,便再也無(wú)法重新回到樹(shù)上,只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得,那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛(ài)張開(kāi)好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空,想融入那片藍(lán);總愛(ài)和小伙伴們鉆在“小房子”里,看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)的天很藍(lán),那時(shí)的草很青,那時(shí)的我真的很幸福。
現(xiàn)在,我依然愛(ài)藍(lán)藍(lán)的天,愛(ài)藍(lán)天下美好的一切,卻鮮有時(shí)間和精力細(xì)細(xì)欣賞,偶爾抬頭望望,覺(jué)得有種陌生的親切,仿佛生活里少了許多情趣,平添了幾許憂(yōu)煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西:人生本來(lái)就是充滿(mǎn)荊棘和坎坷的,在這漫漫長(zhǎng)途,要給自己信心,給自己希望,給自己拼搏的勇氣,給自己點(diǎn)一盞燈,去尋找屬于自己的幸福。
幸福是什么?在我眼里,幸福不是一疊厚厚的鈔票,一件華麗無(wú)比的衣裳;也不是遮掩痛苦的'工具,貪圖片刻歡娛的美酒。幸福,應(yīng)該是心靈深處微妙的感受,是一個(gè)人真真切切的感受。在你頹喪無(wú)助時(shí),路人的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候都會(huì)帶給你幸福;幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床;幸福是你孤寂時(shí)一封遠(yuǎn)方的素箋;幸福是你噩夢(mèng)后一張慈祥的笑臉。
成功是幸福,失敗也是幸福,那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對(duì)自己說(shuō):我不怕失敗,因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方,因?yàn)槲矣性倥榔饋?lái)的勇氣,因?yàn)槭∈且环N幸福!又是一片澈然晴空,絲絲陽(yáng)光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好,其實(shí)世界究竟怎樣,答案就在你眼里,就在你心中。
采擷幸福,給自己一份愉悅的心境;采擷幸福,離幸福近些吧。
初三隨筆 2
時(shí)代的變遷,生死的輪回,歷史長(zhǎng)河滔滔,積淀下無(wú)盡的愛(ài)恨情愁。隨著光陰的流逝,愛(ài)會(huì)退熱,恨會(huì)淡化,情會(huì)漠然;愁,更會(huì)深埋塵埃。徜徉于歷史的長(zhǎng)河,唯有希望得以曼延。
常言道,希望本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。希望的頑強(qiáng)生命力在于它幽深與飄渺,它并不是固定的代名詞,它有自身的延續(xù)性。昔日的雕欄玉砌,金碧輝煌,在他眼里只是過(guò)眼云煙國(guó)破家亡的痛苦,使他幾欲絕望。一代帝王錯(cuò)過(guò)了大好河山,好不失落;;而正是這種透徹心扉的痛楚成就了一代詞人,空曠的山谷響起了一聲悲鳴:“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!彼麩o(wú)言獨(dú)上西樓,在月如鉤的夜晚,高吟:“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭!”千絲萬(wàn)縷的憂(yōu)愁恰似“人生長(zhǎng)恨水東流”。歷史的風(fēng)塵不知湮沒(méi)了多少帝王的樓閣軒榭,唯他,南唐后主,在絕望中看到了希望,唱遍了憂(yōu)思,吟遍了愁情,贏(yíng)得了永恒。
十年寒窗,本想換得一朝衣錦還鄉(xiāng),怎料仕途多坎坷。金榜無(wú)名,心中有恨。他無(wú)顏以對(duì)鄉(xiāng)中父老,在“月落烏啼霜滿(mǎn)天”的夜晚,只身孤影,獨(dú)上“姑蘇城外寒山寺”,面對(duì)“江楓漁火”,憂(yōu)思難忘,深嘆“夜半鐘聲到客船”。彈指間,他錯(cuò)過(guò)了名利場(chǎng),好生失望,而正是這種無(wú)奈的失意,成就了千古絕唱冊(cè)《楓橋夜泊》,也因此,張繼字,這個(gè)名字震撼了文壇!
命途多舛,現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)數(shù)的精魂默默地付出。在這遼闊的時(shí)間和空間中,尋找到了一個(gè)屬于自己的生命坐標(biāo)。雙目失明的她,錯(cuò)過(guò)了五彩斑斕的世界卻能讓海倫精神傳遍了每一個(gè)黑暗的.角落;雙耳失聰?shù)乃e(cuò)過(guò)了清脆悅耳的聲音卻能扼住生命的咽喉,奏響了《命運(yùn)交響曲》!
因而,“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,一切都會(huì)過(guò)去,一切都是瞬息,一切都會(huì)過(guò)去!毕M鹦枰偃迹枰亲o(hù),不致讓暴風(fēng)雨將其熄滅,不致讓自己在黑暗、陰冷、無(wú)助中絕望。
當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)的時(shí)候,不要心灰意冷,我們要守住希望,因?yàn)檫有月亮和星星;當(dāng)我們又錯(cuò)過(guò)月亮和星星時(shí),不要自暴自棄,我們要看到希望,因?yàn)槊魈爝有太陽(yáng);當(dāng)我們什么都錯(cuò)過(guò)的時(shí)候,也不能放棄希望,因?yàn)樯旧砭褪且环N希望!
初三隨筆 3
一打開(kāi)書(shū),就很煩。腦袋里有什么東西嗡嗡地叫。
然而內(nèi)心里很平靜,好像什么東西也不能引起我的心緒不寧。奇妙的感覺(jué),我本以為我會(huì)緊張不安的。這一刻的平靜,像是午后坐在藤椅上曬太陽(yáng)的感覺(jué),只能看到翠綠的葉子在陽(yáng)光下一閃一閃的.。
想起高考的時(shí)候,第一場(chǎng)考語(yǔ)文,覺(jué)得自己快要昏厥過(guò)去,無(wú)法呼吸,大腦也停止思考。但是考完后,腦子也是一片空白,想不起剛剛的作文,我都寫(xiě)了些什么。最后20分鐘寫(xiě)成的800字作文,我卻連名字也想不起。好像從來(lái)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)一樣。
高考倒計(jì)時(shí)一百天的時(shí)候,真正覺(jué)到了時(shí)間的壓迫和不安,有時(shí)候就是這樣,無(wú)論從前給自己找多少不學(xué)習(xí)不高考的理由,當(dāng)高考真的來(lái)臨時(shí),任何人都毫無(wú)選擇,只能面對(duì)。倒計(jì)時(shí)一百天,聽(tīng)起來(lái)好短,過(guò)起來(lái)好漫長(zhǎng)。
一模的時(shí)候,考的還不錯(cuò)。二模的時(shí)候,開(kāi)始有些不安了。三模的時(shí)候,快要高考了,我緊張壞了,數(shù)學(xué)因此考的特別差,高中三年最差的一次了吧。我開(kāi)始調(diào)整情緒,慌張沒(méi)有用,相信自己的實(shí)力。然而這些心理暗示到了真正的高考考場(chǎng)時(shí),全都沒(méi)用了。還是緊張到不行,還好第一場(chǎng)是考語(yǔ)文,我的強(qiáng)項(xiàng)。雖然緊張,成績(jī)也還不錯(cuò)。
這些回憶都很遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)到我無(wú)法再體會(huì)到當(dāng)時(shí)的緊張不安了。搞不懂,是我不再對(duì)未來(lái)在乎了,還是我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)一切不可知。
初三隨筆 4
每個(gè)人都得追隨自己的星星,不管它引導(dǎo)我們走向何處!⒓由た死锼沟
小的時(shí)候,我從未見(jiàn)過(guò)真正的海,也就不知道海的波瀾壯闊,當(dāng)我第一次遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到它時(shí),那座燈塔是那么醒目,我好奇地拉了拉我媽的袖子:“媽媽?zhuān)莻(gè)大家伙是什么?”“哦,那是燈塔,是給夜里歸航的漁船指路的。”她簡(jiǎn)單地回答道,我迷迷糊糊地點(diǎn)了點(diǎn)頭。13歲那年,我在海里游泳,從下午游到了晚上,我悠閑地坐在水里,水不深,只到了我的脖子。突然一個(gè)浪打過(guò)來(lái),打的猝不及防,我還沒(méi)來(lái)得及吸氣并戴上眼鏡就被水淹沒(méi)了,水流無(wú)情地沖擊著我的鼓膜,眼睛疼得厲害,我想站起來(lái)但無(wú)濟(jì)于事。我摸索著把眼鏡戴上,胸口感覺(jué)像是被千斤重的石頭壓著一樣喘不過(guò)氣來(lái),眼鏡帶好了,我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)我的'頭頂上有一片亮光,我猛地一跳,終于掙脫了水熱情的懷抱,那束光卻消失了,只留下燈塔孤單地站在那里。
自從那以后,我再也不敢游泳,也沒(méi)時(shí)間游泳了,上學(xué)繁重的壓力,壓得我喘不過(guò)氣,生地會(huì)考、月考、期中考、?己椭锌冀吁喽粒乙矡o(wú)暇出去旅游,只能通過(guò)看課外書(shū)放松心情。直到有一天,我在《球狀閃電》中看到一句話(huà)“那燈本來(lái)就在那里的,但只有亮的時(shí)候,你才能看到”,我猛然一怔,想起小時(shí)候問(wèn)媽媽為什么白天看不見(jiàn)星星,她的回答是如此搞笑至極:他們下班回去休息去了。星星一直都在,只是相對(duì)太陽(yáng)來(lái)說(shuō),他們太微不足道了,我們看不見(jiàn)他們。
夜晚的燈塔一直都在,只有它亮的時(shí)候你才能看見(jiàn),每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的燈塔,你想讓它亮多久,它就會(huì)亮多久,心若是沒(méi)有棲息的地方,無(wú)論到哪兒都是在流浪。
初三隨筆 5
不是每個(gè)人都有梭羅遺世而獨(dú)居的勇氣,但每個(gè)人的內(nèi)心深處,都有一汪瓦爾登湖。
——題記
煩,躁看不到頭的日子里,我也想過(guò)飛,可是我沒(méi)有翅膀。每個(gè)人都擁有一次飛的權(quán)利,在風(fēng)中消肆,緊接著往地面俯沖,然后像紙張一樣貼合大地。
我認(rèn)識(shí)他很久了,他是我在廢墟中唯一的信仰。每個(gè)人的生命中都有最艱難的一年,將整個(gè)人生變得更加美好而遼闊。謝謝他陪我走過(guò)我人生中如此煎熬的一年,他用實(shí)際行動(dòng)告訴我,沒(méi)有誰(shuí)是一座孤島。
我們?cè)l(fā)生過(guò)許多次爭(zhēng)吵,以至于后來(lái)見(jiàn)面都選擇略過(guò),眼神里故意流露出那種無(wú)所謂?赡苁且?yàn)楦糁粋(gè)網(wǎng)絡(luò),就不太尷尬,便在QQ上重新認(rèn)識(shí)了一回,那也成了我們靈魂間唯一的交流方式。
每周去上學(xué)的時(shí)候,我都期待著放假,期待著周末,因?yàn)檫@樣就能看到他的信息。
他真的特別溫柔,從來(lái)不會(huì)像局外人那般,站在道德的制高點(diǎn)上,居高臨下,甚至帶有一絲絲優(yōu)越感的同情,開(kāi)導(dǎo)或者指責(zé)我。他永遠(yuǎn)以我的感受優(yōu)先,從不會(huì)像我的父母一樣要求我達(dá)到什么樣的高度,活成什么樣子。他從來(lái)只對(duì)我說(shuō):"別勉強(qiáng)自己,凡事盡力就好,努力活的像個(gè)人。"
每當(dāng)我像爛泥一樣死灘在地上,他便會(huì)一遍又一遍的告訴我"向死而生。"沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,但無(wú)論何時(shí),都要直視前方,滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡。""我們走的太快,以至于靈魂都?jí)K要跟不上了。""你不僅要看到光,還要成為光!"
于我而言,他是我寂靜萬(wàn)里黑夜的一束光芒,是上天派給我的'救贖。人在年少的時(shí)候遇到一個(gè)如此深刻的人,剩下的日子便只想待他音訊全無(wú),才能再次捧起那顆心去愛(ài)世間萬(wàn)物。
愿——你的眼前,只有你想看到的。沒(méi)有干擾,沒(méi)有余光里的種種。只有這,方寸之間的廣闊。下次再見(jiàn)面時(shí),我一定比你先看到我,然后笑著對(duì)你打招呼說(shuō)"好久不見(jiàn)!"關(guān)是這樣想著,我就開(kāi)始期待未來(lái),期待你的每一次來(lái)信。
初三隨筆 6
總喜歡沉浸在郭敬明感性的文字里思索安妮寶貝書(shū)中理性的思想,總喜歡閱讀蒼涼的黃昏以匡慰自己落漠與荒蕪的心靈,總喜歡豎起耳朵去聆聽(tīng)深夜的岑靜,也總喜歡以自己的方式書(shū)寫(xiě)許些文字,當(dāng)猛然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)——校園的桃花開(kāi)了又謝了,謝了又開(kāi)了,然后又謝了;而這里的面孔也從陌生到熟悉,又從熟悉到陌生!拔锸侨朔鞘率滦,欲語(yǔ)淚先流!鄙倌瓴恢钭涛,是當(dāng)真不知嗎?
這是個(gè)陰天的下午,陽(yáng)光終于沖破了云層,偷偷地溜進(jìn)教室的后窗。窗簾隨風(fēng)而動(dòng),而陽(yáng)光隨窗簾而舞,成片地鋪灑在地上,搖曳著,像神的精靈隨心曲而。
一直以來(lái),都借韓寒的《三重門(mén)》來(lái)減輕不敢言而敢怒的幽怨,合上書(shū)時(shí),酣暢淋漓。著早已經(jīng)腐化陳朽的空氣,咀嚼著早已經(jīng)發(fā)酵的青春,做一具屈從于現(xiàn)實(shí)的沒(méi)有思想的行尸走肉。
流水落花春去也,天上人間。
班主任說(shuō)走進(jìn)教室說(shuō):“后天高考,學(xué)校明天不上課,同學(xué)們整理一下書(shū)桌吧!放松些,別緊張,好好休息!卑嘀魅巫吆,其他同學(xué)也陸續(xù)離開(kāi),只剩下我還癡癡地坐在原位上,一動(dòng)也不動(dòng)。
習(xí)慣于在飯?zhí)门c教室之間來(lái)回穿梭;習(xí)慣于在跑道的最里邊觀(guān)看那些高個(gè)頭男生露著蝴蝶骨而賣(mài)力打球;習(xí)慣于在那一方草坪里,一邊吃飯,一邊聽(tīng)廣播的音樂(lè)或散文;習(xí)慣于帶在閱覽室愜意地看自己喜歡的書(shū)報(bào);習(xí)慣于成長(zhǎng)中的淡淡傷痛,并且這些習(xí)慣都如某一固定形式根深蒂固地存在于我身上了,然而現(xiàn)在卻驟然中斷!心里很不是滋味,像打翻的無(wú)味瓶。
抱著幾本資料出校門(mén)時(shí),鼻子突然發(fā)酸。多么地舍不得啊,高中的生活就這么匆匆的結(jié)束了!我還有好多的同學(xué)都還來(lái)不及深交,還有好多好多的`事沒(méi)來(lái)得及完成。好多好多就這么般匆匆,不免留下太多太多的遺憾。
正想著,班主任就驅(qū)車(chē)而過(guò),他停下,對(duì)我說(shuō):“誒,同學(xué),還沒(méi)在走呢?”
我淡然,“就快了!
“哦,好好休息啊,你一定考上,老師相信你!
“謝謝老師,我會(huì)的!
班主任微笑著說(shuō),“是一定!”并朝我做了一個(gè)“加油”的動(dòng)作就走了。
望著他離去的背影,那些高中零零碎碎的斷片,也隨之從內(nèi)心的最深處,記憶的最低層翻躍開(kāi)來(lái),像一場(chǎng)電影,重播著自己的幸福與疼痛,歡樂(lè)與憂(yōu)愁,迷惘與豁然,種種的種種,我淚如雨下,泛濫成災(zāi)。但是,我不會(huì)將它們存封,而是將它們珍藏,然后在人生的歷程中,慢慢釋放,從而讓我更加懂得學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)所給予的善與惡,美與丑,真與假并學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),用堅(jiān)強(qiáng)去突破一切幛礙。
試去腮邊的淚,我忽然更自信更平靜起來(lái)。
初三隨筆 7
轉(zhuǎn)眼間,人生的里程已行走過(guò)半;厥淄,歲月蹉跎,足跡彎彎;俯鏡看,滿(mǎn)目滄桑,白發(fā)沁染。幾多艱辛,幾多磨難!笑看人生,功名利祿如云煙,身外之物怎能長(zhǎng)相伴?匆匆而來(lái),匆匆而去,若不留點(diǎn)什么給自己,實(shí)為人生一世之遺憾!靜靜想一想,還是把那心中的美好化作筆下的詩(shī)篇!
無(wú)力樹(shù)碑,無(wú)才立卷,只想把那串串文字拼接起來(lái)留給自己將來(lái)看。也許那時(shí)的思維大不如前,也許那時(shí)的記憶丟二忘三,可我相信,在那浸滿(mǎn)汗水的文字里,一定能讀到快樂(lè),讀出人生的滿(mǎn)足和難以忘懷的情感。
帶著這種信念,盡管人生旅途舉步維艱,盡管前方仍有荊棘和羈絆,心中卻不舍把那優(yōu)美的構(gòu)思拋棄與擱淺,它縈繞在腦海,植根于心田,給我樂(lè)趣,讓我充電,引領(lǐng)著我執(zhí)著向前,充實(shí)生活著每一天。
在我心里,它并不飄渺,也不僅僅是浪漫,而是人的一種寄托、一種渴望、一種對(duì)生活的感悟和提煉,它雖不比金錢(qián),但它價(jià)值無(wú)邊,影響深遠(yuǎn),生活需要這種動(dòng)力,生活不可缺少這類(lèi)的.沖擊和感嘆,那是閃爍在心靈上的一道道風(fēng)景線(xiàn),那是飄灑在身邊的一片片鮮活的花瓣!
或許你一笑而過(guò),或許你視而不見(jiàn),可我卻為之心動(dòng),為之震撼!我愿用我的靈感和愛(ài)心把它拾揀、把它留駐,再把它默默奉獻(xiàn)。
初三隨筆 8
比起當(dāng)年,今天,我已逐漸喪失了那一份勇。在今天,我是不會(huì)說(shuō)一些叛逆的話(huà)了;也不愿做一個(gè)叛逆的人。
韓寒,或許他有他的資本,敢于叛逆。而我,只是一介書(shū)生,窮光蛋一位,是叛逆不起,也不可叛逆的。
信韓寒,以其為榜樣,這是我所犯的一大錯(cuò)誤。為甚?我今天得當(dāng)一個(gè)最平凡不過(guò)的'打工人便是一明證。沒(méi)有高等教育這一資歷,在今天的社會(huì),便只能做一顆螺絲釘。想要有所作為,是多么的艱難。信了韓寒,惡了當(dāng)今教育制度,思想開(kāi)了小差,進(jìn)不了大學(xué),只好去打工而已,這便是一大犯渾的結(jié)果! ∪绻易允贾两K沒(méi)有接觸過(guò)韓的作品,我想,至少我進(jìn)大學(xué)接受高等教育是不大成問(wèn)題的,今天也定當(dāng)做著一份體面的工作。
想想當(dāng)年,是多么的天真加幼稚,以為一寫(xiě)成名,造出了種種可悲可催之事,淪為潦倒的人一個(gè),至今一事無(wú)成,實(shí)非吾之初衷。大學(xué)即使不如理想中好,但它的力量也絕不是可以小覷的。它賦予人的品性也絕非同一般。你對(duì)當(dāng)今教育嗤之以鼻,那就是你自找死胡同,鉆牛角尖,不會(huì)有好結(jié)局。
有人可以說(shuō):我可以自學(xué),最終成才。這不外是一個(gè)例外。但這例外的成功率可謂是微乎其微了。
初三隨筆 9
天熱不是夏天的過(guò)錯(cuò),葉落也不是秋天的難過(guò),而是時(shí)間的流逝印出的滄桑和歲月,是大自然的孤獨(dú)和寂寞。我喜歡秋天,復(fù)雜的季節(jié),樹(shù)葉脫離母體墜落在地,讓人難過(guò),果實(shí)成熟豐收的季節(jié),讓人喜悅。
我喜歡秋天,漫步在公園,聽(tīng)著音樂(lè),最后依偎在柳樹(shù)下,隨手翻開(kāi)書(shū)本,行走在字里行間。夕陽(yáng)西下,我放下書(shū)本,抬眼看那太陽(yáng)落下的一瞬間,美麗的景色,印在心里。
我喜歡秋天,寂寞的季節(jié),時(shí)間流逝讓人懷念過(guò)去,錯(cuò)過(guò)的,沒(méi)錯(cuò)過(guò)的,美好的,不順的,都變成了回憶。時(shí)間,讓過(guò)去的過(guò)不去的,都過(guò)去了,讓現(xiàn)在的未來(lái)的都一一到來(lái)。時(shí)間走的不快,可你若想起過(guò)去,和現(xiàn)在對(duì)比,只是一瞬間。好似一覺(jué)醒來(lái)的感覺(jué),好似不曾發(fā)生,可那卻實(shí)實(shí)在在的存在過(guò)。
時(shí)間淡忘了過(guò)去,一切讓我向前看。過(guò)去的不努力就是現(xiàn)在的沒(méi)落,現(xiàn)在的不努力可能就是未來(lái)的頹廢。過(guò)去失去的無(wú)法彌補(bǔ),現(xiàn)在的就不再讓它失去,那么,未來(lái)也就沒(méi)有了過(guò)去的后悔。
我喜歡秋天,秋天有我童年的夢(mèng),夢(mèng)想漫步在楓葉林,偶爾彎腰拾撿漂亮的楓葉,就像是拾撿一路掉落的光陰。秋天的太陽(yáng)是柔和的,沒(méi)有夏天的'燥熱,沒(méi)有冬天的冷血。有的只是讓人溫暖的亮光。秋天的風(fēng)是清涼的,沒(méi)有夏天的熱汽,沒(méi)有冬天的刺骨,有的只是輕飄飄的撫摸。
我喜歡秋天,喜歡在這個(gè)季節(jié)里漫步在田野,那里的空氣清新,沒(méi)有汽車(chē)化工的污染,清澈的河流不時(shí)有魚(yú)兒游動(dòng),牛羊在草地悠閑的咀嚼嫩草,孩童扯著風(fēng)箏線(xiàn)來(lái)回奔跑,有的拿著彈弓瞄向樹(shù)枝上那個(gè)嘰嘰喳喳叫囂的小鳥(niǎo)。還有一群孩子在一個(gè)足球上搶來(lái)?yè)屓,這個(gè)踢一下,那個(gè)扔一手。旁邊還有編了個(gè)草帽,用發(fā)彎的樹(shù)枝當(dāng)槍?zhuān)炖锊粫r(shí)發(fā)出:砰,砰,砰,啪,啪,啪的聲音,告訴對(duì)手我打出了子彈。而那個(gè)對(duì)手就是我,也拿了個(gè)樹(shù)枝同樣用嘴巴發(fā)出聲響回應(yīng)著同伴。
兒時(shí)的回憶是快樂(lè)的,也是美好的,只是時(shí)間過(guò)的快,那些往事,也只是回憶而已。也許風(fēng)的到來(lái),讓夏天變得不再那么熱,也許雨的洗禮,讓灰塵變得不再多。時(shí)間可以磨滅星星之火,卻封不住那些年為你唱過(guò)的浪漫之歌。光陰流逝在額頭印下一道道滄桑歲月,印出了多少個(gè)日思夜念般的神話(huà)傳說(shuō),卻從來(lái)不嫌棄彼此是否話(huà)少還是話(huà)多。一個(gè)眼神讓彼此讀出對(duì)方心中之想,一個(gè)動(dòng)作表現(xiàn)出彼此的對(duì)錯(cuò)。翻開(kāi)記憶之本,互談淡雅生活,時(shí)而歡快嬉笑,時(shí)而怒罵指責(zé),時(shí)而相互依偎,時(shí)而相互訴說(shuō)。這就是婚姻,不是愛(ài)情超過(guò)愛(ài)情,夫妻融入親情愛(ài),只用一個(gè)字愛(ài),一輩子的事。時(shí)間忘記了承諾,時(shí)間忘記了揮霍,時(shí)間忘記了吃喝,時(shí)間忘記了很多,但是,時(shí)間沒(méi)有忘記你我,你還在,我還在,就算世界不在,我的心和你的心還在。
初三隨筆 10
太白五七言絕,字字神境,篇篇神物。——胡應(yīng)麟《詩(shī)藪內(nèi)篇》
不愧為一朵青蓮!風(fēng)情爾雅,柔婉萬(wàn)千,清風(fēng)拂過(guò),碧水中映出他的翩翩風(fēng)度,美妙絕倫,他便笑立人間,傲視百花。
他豪骨柔情,如潔凈白蓮,綻于雪山之巔。眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑,好一個(gè)清高孤傲,好一段驚世駭俗!面對(duì)世事無(wú)常,但以滿(mǎn)腔豪情與才華付之。危樓高百尺,手可摘星辰。拔劍四顧,他山河一般的男兒氣概勢(shì)不可擋地爆發(fā),他渴望十千金樽清酒,萬(wàn)錢(qián)玉盤(pán)珍羞。他的作品,好似流星,在歷史的天空劃過(guò)一道長(zhǎng)長(zhǎng)的,耀眼的光芒。
他游歷錦繡四方,山花如繡頰,江火似流螢,他便陶醉其中了,左手端一壺好酒,右手執(zhí)一桿長(zhǎng)筆,佇立于高崖之上,流水之前。大風(fēng)起兮,他衣襟隨風(fēng)飄擺,灑脫而優(yōu)雅。望峨眉山月,品“九天”飛流。如此閑情,如此逸致,怎一個(gè)“悠”字了得?中原名勝,留下他的足跡,他用滿(mǎn)腹才華書(shū)寫(xiě)了豪情逸致的'雄偉篇章,壯哉,詩(shī)仙!他結(jié)識(shí)英雄豪杰,與友人把酒問(wèn)月,抒懷暢談,縱然潭水千尺,也不及此誼深厚。知己難求,他便珍惜此情。天下傷心處,勞勞送客亭。黃鶴樓前,他餞別孟浩然,戀戀不舍。許是文人墨客都講“一切盡在不言中”吧,但回首望去,只見(jiàn)一個(gè)孤影立于江際,凝望友人,如一尊雕塑,直至孤帆遠(yuǎn)去,惟見(jiàn)長(zhǎng)江流水。春風(fēng)知?jiǎng)e苦,不遣楊柳青?杉姺彼资乐,又有幾人能理解這被圣潔之光籠罩的友誼?
回顧755年,他入永王幕,一失足成千古恨,他流放在邊疆卻仍吟詩(shī)作賦,激情的語(yǔ)句融匯了汪洋肆虐的藝術(shù)氣概,他的豪放不拘,帶領(lǐng)后人走進(jìn)一個(gè)跌宕起伏的激情意境,如同飛瀑一瀉千里,沖蕩出精彩的一生。你可知,他,是這樣一個(gè)性格豪放的人。壯志逸情兮,青蓮居士;氣貫長(zhǎng)虹兮,詩(shī)仙李白!
初三隨筆 11
時(shí)間是無(wú)情的,是冷酷的,它,不為任何人、事、物多作停留;它,只在我們放松時(shí),一點(diǎn)一滴的漸漸流逝!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰。”雖然大部分的人口口聲聲強(qiáng)調(diào)這句話(huà),但許多人始終無(wú)動(dòng)于衷,絲毫不理會(huì)。
人們總是將寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在幻想一些云驥行空的事,不知不覺(jué)中,人們已浪費(fèi)大好時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)新知,增廣見(jiàn)聞了。“人行猶可復(fù),歲月那可追!钡鹊饺藗冃盐驎r(shí)已后悔莫及,因?yàn)闀r(shí)間如白駒過(guò)隙般,不斷行走,人們的歲月也將盡了。
蒼穹總會(huì)黑,人也總要離別,人生總是那么的無(wú)奈,人常要到失去的前一刻,才體悟到自己的懵懂,時(shí)間的浪費(fèi),才知道人生中還有許多事要追尋、去探討、去體驗(yàn)。
時(shí)間,令人措手不及、令人惆悵不已、令人回味無(wú)窮。在這短暫的.人生當(dāng)中,要活得多采多姿,留下榮耀的光輝,留下?tīng)N爛的軌跡。
“志士惜年,賢人惜日,圣人惜時(shí)!庇纱丝芍,道德才智至高無(wú)上的人比賢人志士更懂得珍惜時(shí)間,他們把時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí),沒(méi)有虛擲光陰,所以為人生留下繽紛色彩。
初三隨筆 12
冬日里有難得的一線(xiàn)陽(yáng)光,可是屋內(nèi)依然那么清冷,我感受的比往常更加明顯
也許誰(shuí)都有那么一段時(shí)光,會(huì)突然茫然,也會(huì)突然沮喪,也不知道為什么,這個(gè)時(shí)候我們總是在不經(jīng)意的時(shí)候,回眸遠(yuǎn)眺,看著一路走來(lái)時(shí)的腳步,有苦,有甜,有笑,有淚。在走走停停之后,放慢了匆忙的腳步,感受那一路走來(lái)的彌足珍貴,回頭的時(shí)候,終于發(fā)現(xiàn),在人生的拐角處,逗留了一份情,這份情,曾溫暖了生命!
有的時(shí)候我突然找不到方面,似乎覺(jué)得自己什么都沒(méi)有,什么都是浮云,一種老態(tài)的心里,居然想靠外界的壓力和瑣事去壓制自己所有的慵懶和麻木,有時(shí)慵懶的午后,捧一杯咖啡,氤氳的熱氣中,帶著些許迷醉。于是,任由思緒隨著氤氳的熱氣,泛濫,再泛濫!萬(wàn)物的衰敗,都離不開(kāi)時(shí)光的蹉跎,慢慢老去的時(shí)光,將流淚的雙眼,慢慢變的混沌。
這個(gè)時(shí)候突然會(huì)想起很多很多或遠(yuǎn)或近的往事,讓人有些不知所措,卻又沉迷其中,那些回憶硬是要給它打上什么樣的印記嗎?它也許根本毫無(wú)意義,就象手中的一顆塵埃,只是我一直舍不得擦掉吧!為什么很多東西在回憶中似乎打上了耀眼的光環(huán),遠(yuǎn)比現(xiàn)實(shí)中更美好!
很多的'時(shí)候我以為我可以承受所有生活的苦難,我以為我已經(jīng)打造了筋鋼不敗之身,我以為經(jīng)歷很多的事情就已經(jīng)有我想象的成熟了,可是原來(lái)我有的時(shí)候的那種渴望居然不屑于去訴說(shuō),因?yàn)槿缛裟愣秃,不懂也無(wú)所謂,因?yàn)槲艺嬲枰牟皇悄切?/p>
很多時(shí)候,那種渴望精神上的勉勵(lì)就象一個(gè)浪跡他鄉(xiāng)的游子渴望久別重逢的故人捎來(lái)無(wú)限溫情,那樣枯萎的生命就會(huì)涂上一抹綠色的希望吧!
初三隨筆 13
又是一個(gè)周末的夜晚,在這個(gè)還未供暖的三居室里,我獨(dú)自一人坐在電腦旁,聽(tīng)著《離別的秋天》這首凄婉的歌曲,思緒的心在回憶里尋找著秋的溫暖。
一首離別的、讓人肝腸寸斷、傷心欲泣的情歌,牽動(dòng)著我每一根凄美哀怨的心弦,撩起我凝結(jié)在眉心的淺傷。輕輕柔柔的風(fēng)吹皺了落寞的'窗簾,淡薄著我心靈深處的那幾許蒼涼。秋已深,夜已涼,浮華落盡,靈魂的窗口定格著這段離愁的歲月。也許是秋的離去,漸漸地冷卻了往昔的溫度。也許情感和秋天的落葉一樣,在歷經(jīng)歲月的摧殘之后,終將消逝。我深深地感悟到:離別的秋色不也是一種自然的輪回嗎?結(jié)緣于秋,卻又因秋而別離。我苦苦地追求,一心想留住她的美好,然而,留下的卻只有遺憾和記憶。
一遍遍地翻閱著聊天記錄,想留住曾經(jīng)的快樂(lè)與歡笑,然而,我的視線(xiàn)卻模糊在一片蒼涼中。一切情感的放飛與過(guò)往都葬在這如此冰冷的時(shí)光里。片片秋葉在與大樹(shù)的不舍中飄落,再多的眷戀,終究也不能挽回季節(jié)的凋零。葉落庭前,誰(shuí)憐凋零?傷痛,只有自己能懂。
我選擇靜靜地退出,沒(méi)有任何理由,沒(méi)有任何借口,只為的那一份薄薄的暖和那一縷淺淺的牽掛。心雖痛,可我依然不愿讓你看到我流淚的臉,讓這段感情在歲月的流年里成為碎片,永遠(yuǎn)塵封在記憶的時(shí)光中。
秋天留下了傷痕,留下了心痛,留下了更多的無(wú)奈和無(wú)盡的茫然。離別的秋天,你給了我多少揪心的思念,多少悠悠的傷懷。好似棵棵藤蔓,層層地纏繞在我這顆多情善感的心上。曾經(jīng)的過(guò)往在淚眼朦朧間心碎,離別的憂(yōu)傷,在指尖的蒼白中游動(dòng);秀遍g發(fā)現(xiàn),人生或許如此吧,命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。嘗試著讓自己的心走出去,抬頭看看湛藍(lán)的天空,聽(tīng)一曲《離別的的秋天》,我們的昨天太短,等不到天長(zhǎng)地久。我們的明天太遠(yuǎn),換不來(lái)幸福相守。忘了時(shí)間,忘了昨天,愛(ài)與恨不再重演。
初三隨筆 14
歲月的紙張被時(shí)間一篇篇無(wú)情地翻過(guò),讓人來(lái)不及回味,只看得到那滾動(dòng)的忽隱忽現(xiàn)的瞬間,便又到了新章節(jié)。我們一起走過(guò)的那些年被記錄在上面,所有的酸甜苦辣轉(zhuǎn)瞬即逝,沒(méi)關(guān)系,我會(huì)一一保存。
我們都知道,畢業(yè)的時(shí)間會(huì)如期而至;我們都懷念,那從最初青澀的年代一步一步走到現(xiàn)在;我們都不想,面臨分別,重新開(kāi)始。記得三年前,當(dāng)我跨入這個(gè)陌生的教室時(shí),不會(huì)想到在今天既然不愿離開(kāi);當(dāng)我遇見(jiàn)陌生的你們時(shí),不會(huì)想到和你們的'友誼既然這般難舍難分。一切的一切都不在我們的預(yù)料之中,因?yàn)樯羁偸亲屛覀冣Р患胺。歲月帶走了多少消逝美麗的過(guò)往,許多的早已物是人非,我們不會(huì)知道,有可能在未來(lái),我們將會(huì)變成我和你們,這些我們都拿不準(zhǔn),它們都是未知數(shù)。
人的成長(zhǎng)會(huì)經(jīng)歷許多一瞬,其中大部分只是風(fēng)景,然而有些卻是念念不忘,回首看看踏過(guò)的泥濘,那些都是舊風(fēng)景。一路上跌跌撞撞,有一天我們會(huì)發(fā)現(xiàn),不堅(jiān)持下來(lái),我們都不知道自己能走這么遠(yuǎn)。那些成長(zhǎng)路上的同伴,有些當(dāng)你陷入困境時(shí)會(huì)毫不猶豫伸手拉你一把,與你同甘共苦,卻不能一輩子幫助你;然而有些人會(huì)在你摔倒時(shí)不惜火上澆油再推你一掌,你不能恨她們,應(yīng)該感謝她們,是她們教會(huì)你如何在逆境中成長(zhǎng)。記住這些最原始的我們一起走過(guò)的美好,它會(huì)不斷催促你向前的步伐。
世界上很多事情我們不能掌握,那些沙化青春,回憶起它們的時(shí)候,就像一場(chǎng)盛世的煙火在天空中綻放,而到最后,只留下一片灰燼,不再有當(dāng)初的味道,但總能輕易讓我勾起嘴角。幾個(gè)月后,我們一起走的日子將會(huì)劃上一個(gè)句號(hào)了,這一切仿佛太快,快得以至于讓我接受不了,但是即使未來(lái)再孤獨(dú),我們也只能繼續(xù)向前走,盡管我們不斷回望曾經(jīng),我們也只能加快步伐向前,不許停歇。
初三隨筆 15
初三向來(lái)被人們冠上了一個(gè)苦難學(xué)年的代名詞,我所看到寫(xiě)初三的文章幾乎都是寫(xiě)初三的苦,初三的累,而我卻對(duì)初三有著不同的'感受。
記得未升入初三時(shí),姐姐就曾告訴我說(shuō),初三很苦,很累,嚇得我都有點(diǎn)不想升入初三了,我懷著一顆忐忑的心情進(jìn)入了初三,進(jìn)入了這個(gè)傳說(shuō)中很苦的初三。
我升入了初三,并不感到初三很苦,反而感覺(jué)在初三也是有樂(lè)趣、有快樂(lè)的一個(gè)學(xué)年。
看,班上那一群群同學(xué)正在專(zhuān)心致志做作業(yè),因此有的人看到就會(huì)發(fā)一聲感嘆:“真苦!”苦,苦嗎?我倒不覺(jué)得苦,因?yàn)槲以谧鲎鳂I(yè)中學(xué)到了知識(shí)。
當(dāng)老師對(duì)初三的我們擰緊了發(fā)條時(shí),我不覺(jué)得嚴(yán),因?yàn)槲抑肋@是老師對(duì)我們的關(guān)心,這是老師在催促我們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),為繼續(xù)前進(jìn)打牢基礎(chǔ)!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”,怎么會(huì)覺(jué)得苦呢?
清晨,我們踏著朝露去教室,夜晚,我們頂著寒星歸宿舍。苦,我不覺(jué)得,因?yàn)榍宄渴且惶熘凶詈玫臅r(shí)候,俗話(huà)說(shuō):“一天之計(jì)在于晨”,我們要在清晨學(xué)習(xí)更多的知識(shí),促使我們養(yǎng)成好習(xí)慣,有什么“苦”可言呢?
苦,是因?yàn)椴荒茉趯W(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,其實(shí)快樂(lè)和高興經(jīng)常有,只有自己去了解,去感悟。了解了,感悟了,無(wú)論何處都是天堂。
我感謝初三,我享受初三。
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