勞動(dòng)節(jié)隨筆(合集15篇)
在學(xué)習(xí)和工作中，大家一定沒(méi)少看到別人寫(xiě)的隨筆吧？隨筆是過(guò)去社會(huì)較為流行的一種文體，語(yǔ)言靈動(dòng)，婉而多諷。那么，什么樣的隨筆更有感染力呢？以下是小編收集整理的勞動(dòng)節(jié)隨筆，歡迎大家分享。
勞動(dòng)節(jié)隨筆1
今年的五一我想大家一定過(guò)得十分開(kāi)心，可是五一假期中我卻遇到了一件不順心和應(yīng)該值得我們深思的事。
五月三號(hào)，上午我到好友曾嘉麒家里玩。中午，我倆吃過(guò)飯，就想下去玩，出門(mén)時(shí)我順手拿了奶奶給我的十元錢(qián)。
下了樓，我們就坐在草地上閑談。一會(huì)，來(lái)兩個(gè)人，一個(gè)像初一的；另一個(gè)和我年齡相仿。其中大的叫我們過(guò)去說(shuō)有好事。我知道不好，他們要搶錢(qián)。于是我走到兩個(gè)民工面前，可我發(fā)現(xiàn)好友沒(méi)來(lái)便走到他們跟前。大的問(wèn)我：“有錢(qián)沒(méi)有”？我們一齊說(shuō)沒(méi)有，他不信硬要搜身，從我衣口袋里搜出買(mǎi)冰棒后的.八元錢(qián)，我不給，他便打我一拳，我松了手，他就叫我們走，我只有和好友一起逃跑了。
我不明白：為什么現(xiàn)在一些青少年都染上了當(dāng)今社會(huì)的不良習(xí)氣，到處搶、扒、偷呢？
勞動(dòng)節(jié)隨筆2
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我、爺爺、爸爸、弟弟去山上勞動(dòng)。
我們發(fā)現(xiàn)了野草莓，野草莓寧波的土話叫“鴨公公，”它的樹(shù)枝很難看，還帶著刺，一不小心碰到了刺還會(huì)很痛，但是它的果子很甜，聽(tīng)爸爸說(shuō)，它不但香甜可口，維生素還很高呢，它也算是野果子中的大王呢！我們還采了滿滿一籃子�；氐郊�，和大家分享了我們的勞動(dòng)果實(shí)，哇！果然和爸爸說(shuō)的一樣，甜甜的，口感香香的，真是大自然中的極品！
五一勞動(dòng)節(jié)雖然很辛苦，同時(shí)，我們也從勞動(dòng)中獲得了很多大自然中的.知識(shí)，也懂得了勞動(dòng)的辛苦，從中也獲取很多的樂(lè)趣！
勞動(dòng)節(jié)隨筆3
勞動(dòng)者過(guò)勞動(dòng)節(jié)高興，決不僅是因?yàn)樵谶@個(gè)日子里可以不勞動(dòng)、可以偷懶，而是因?yàn)槲覀儫釔?ài)勞動(dòng)，覺(jué)得勞動(dòng)有意義，勞動(dòng)是我們?nèi)松牡谝恍枰覀儼褎趧?dòng)看得無(wú)比崇高，所以我們應(yīng)該尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、歌頌勞動(dòng)和紀(jì)念勞動(dòng)，這樣才有必要為勞動(dòng)設(shè)立節(jié)日——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)！
從小父母就告訴我們：勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是偉大的，勞動(dòng)創(chuàng)造了世界！所以我們要從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣！
等我上學(xué)讀書(shū)以后，在老師的教育下，從各種課本里，才知道了勞動(dòng)的真正含義，才明白了為什么說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng)造世界！在我做學(xué)生的那個(gè)年代，似乎沒(méi)有什么人鄙薄勞動(dòng)、輕視勞動(dòng)、看不起勞動(dòng)者。那個(gè)時(shí)候，我們認(rèn)為勞動(dòng)只有腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的區(qū)別，勞動(dòng)只有分工的不同，而沒(méi)有高低貴賤的差別！
特別是在我青年和中年的歲月里，我總是積極地參加各種本來(lái)不屬于自己范圍之內(nèi)、但又是自己力所能及的各種義務(wù)勞動(dòng)。而每次參加，又因?yàn)槭羌w活動(dòng)，覺(jué)得很有意思、有情趣、有快樂(lè)。當(dāng)然，自從我成為一名工人以后，每周6天的或體力或腦力的勞動(dòng)，也是從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)的，除非有病或者有傷而不能勞動(dòng)的日子。
再后來(lái)，我不知道，從什么時(shí)候開(kāi)始，好象人們不再提勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)偉大了，尤其是體力勞動(dòng)，似乎變成了“沒(méi)有本事”和“無(wú)能”的'代名詞�，F(xiàn)在，我們一說(shuō)到某個(gè)人有本事、有成就、有事業(yè)時(shí)，好象都是指腦力勞動(dòng)者，是管理人員，是白領(lǐng)階層，而衡量勞動(dòng)好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是收入——掙的錢(qián)是多是少？好象勞動(dòng)報(bào)酬是勞動(dòng)成績(jī)的唯一代表。
在我看來(lái)，勞動(dòng)得好與壞，是應(yīng)當(dāng)以勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)情緒、勞動(dòng)效益來(lái)度量的。
勞動(dòng)節(jié)，提醒我們，要珍惜自己現(xiàn)在每天能夠進(jìn)行的力所能及的勞動(dòng)！活在當(dāng)下，珍惜眼前，這是不可忘記的。
勞動(dòng)節(jié)隨筆4
小班孩子由于心理和生理特點(diǎn)而又從未離開(kāi)家人，對(duì)自己的家人有很大的依賴性。剛來(lái)幼兒園對(duì)環(huán)境很不適應(yīng)，不愿意上幼兒園，班里的'孩子苦鬧著要回家。老師們哄呀、說(shuō)破了嘴皮。幼兒的哭聲此起彼落，真是讓人頭疼。
作為老師我們卯足了勁，一定讓孩子幼兒喜歡幼兒園、喜歡班級(jí)，讓家長(zhǎng)放心。為此我們就像家人一樣對(duì)待孩子，對(duì)孩子處處關(guān)心愛(ài)護(hù)，讓孩子感受家人的溫暖。如：親親、抱抱他們、跟他們說(shuō)說(shuō)悄悄話等。還詢問(wèn)孩子爸爸媽媽的名字、哥哥姐姐的名字、你認(rèn)識(shí)的人、咱班你認(rèn)識(shí)誰(shuí)、今天早上你吃的啥等。簡(jiǎn)單對(duì)話讓孩子感受教師的溫暖，從而產(chǎn)生安全感。這段時(shí)間在老師們的精心呵護(hù)教導(dǎo)下，小班孩子開(kāi)始步入正軌。孩子們開(kāi)始喜歡幼兒園、喜歡小朋友，小朋友之間、小朋友與老師之間能夠一起玩一起樂(lè)了。還學(xué)習(xí)背誦兒歌我們感到無(wú)比欣慰，老師的辛苦勞動(dòng)有收獲了。
教育的方法不可缺少，同時(shí)承載著愛(ài)心、耐心。每一個(gè)幼兒教師都深知自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任，擔(dān)負(fù)的使命。
勞動(dòng)節(jié)隨筆5
再過(guò)幾天就是五一勞動(dòng)節(jié)了，于是晨談的內(nèi)容也圍繞著“五一勞動(dòng)節(jié)”而展開(kāi)。小班幼兒對(duì)勞動(dòng)節(jié)很陌生，也許在他們的眼里只知道兒童節(jié)、婦女節(jié)吧。于是我問(wèn)道，“你們知道勞動(dòng)是什么意識(shí)嗎？”孩子們眾說(shuō)紛紜。突然想到了一首歌曲“勞動(dòng)最光榮”。于是立馬在孩子們面前唱了一首“勞動(dòng)最光榮”。又問(wèn)道，“從這首歌曲里面，你們知道勞動(dòng)是什么意識(shí)嗎？”
“勞動(dòng)”是個(gè)比較抽象的'詞語(yǔ)，根據(jù)歌詞又比較形象化了。子涵說(shuō)，“就是雄雞叫，小蜜蜂采蜜……”對(duì)的，勞動(dòng)就是說(shuō)在干活，在工作，在干活和工作的人就是勞動(dòng)人民。這下孩子們恍然大悟。有的孩子說(shuō)，“爸爸媽媽在上班……”有的說(shuō)，“司機(jī)叔叔在開(kāi)車……還有的說(shuō)，“售貨員阿姨在賣東西……”我一一表?yè)P(yáng)了孩子們。聰明的家家說(shuō)道，“老師在教我們學(xué)本領(lǐng)……”真是一個(gè)聰明的孩子，本來(lái)我想著來(lái)引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)老師、阿姨也在勞動(dòng)，也是勞動(dòng)者。孩子們異口同聲得說(shuō)道，“老師、阿姨都是勞動(dòng)者。我又轉(zhuǎn)而問(wèn)道，“那你們想不想成為勞動(dòng)者呢？”萱萱問(wèn)道，“不是大人才是勞動(dòng)者嗎？”
從孩子們眼中我看到了他們的疑慮和不解，于是我說(shuō)道，“勞動(dòng)者沒(méi)有年齡限制的，不論是小朋友，還是大人，只要你們參與勞動(dòng)了，那么都是勞動(dòng)者，你們可以為班級(jí)做事情，那樣你們也成為了勞動(dòng)者。
有的在幫忙掃地?fù)炖�，有的幫忙整理�?shū)架，還有的幫忙整理區(qū)域，我也稱呼他們?yōu)椤靶⌒趧?dòng)者”。
勞動(dòng)節(jié)隨筆6
四季輪回中，我們自食其力創(chuàng)造了先進(jìn)的物質(zhì)財(cái)富和精神文化，豐衣足食中我們看到了遙遠(yuǎn)前途的光芒，滄�？部篱g闐滿了風(fēng)調(diào)雨順，改革，這一不竭動(dòng)力推移著古今乾坤運(yùn)轉(zhuǎn)，日新月異的中國(guó)成為舉世矚目的`一顆耀眼燦星。
法國(guó)啟蒙思想家伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“勞動(dòng)可以使我們擺脫三大災(zāi)禍：寂寞、惡習(xí)、貧困�！�
勞動(dòng)中我們忘記了寂寞，減掉了惡習(xí)，摘除了貧困，友善和良好歸功于勞動(dòng)，富裕和民安歸功于勞動(dòng)，我們?yōu)⑾铝撕顾�，付出了勞�?dòng)，肯定會(huì)得到回報(bào)，勤奮和勞動(dòng)是檢驗(yàn)績(jī)效的一個(gè)尺度，因此，每個(gè)人都應(yīng)該從勞動(dòng)中獲取想實(shí)現(xiàn)的價(jià)值，無(wú)愧于中國(guó)優(yōu)秀的一位公民。
勞動(dòng)節(jié)隨筆7
明天就是勞動(dòng)節(jié)了。一次工人大罷工，促成了勞動(dòng)者自己的節(jié)日。
每每在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，電視里，報(bào)紙上都有表彰勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀員工的報(bào)道。
記得小時(shí)候有一首兒歌《勞動(dòng)最光榮》，很好聽(tīng)的，現(xiàn)在還能零零碎碎記得一些歌詞：幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造 ，勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡 ，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮。
我也曾經(jīng)光榮過(guò)。因此，也曾為自己是一個(gè)勞動(dòng)者而引以為傲。
不知從什么時(shí)候起，我的那一份驕傲在漸漸消退�，F(xiàn)在，我的那一份驕傲在哪兒呢？
我懷疑我是否還能被稱之為一個(gè)勞動(dòng)者。是否還能擁有那一份讓我激動(dòng)不已的光榮。
也許是我不知足吧。物質(zhì)富裕了，也沒(méi)覺(jué)得幸福；拼命地干活，也沒(méi)覺(jué)得快樂(lè)。
看到電視里那些精英，那些董事長(zhǎng)、法人代表在節(jié)日里披紅掛彩地接受表彰，我似乎有些明白了。
我現(xiàn)在已不是一個(gè)勞動(dòng)者，充其量一個(gè)打工者而已。
我不由得哼唱起最近網(wǎng)絡(luò)上非常流行的《打工歌》，感覺(jué)十分親切：背井離鄉(xiāng)來(lái)打工，一年到頭兩手空，沒(méi)車沒(méi)房沒(méi)人疼，打工苦累誰(shuí)能懂……
我雖不至于沒(méi)車沒(méi)房，兩手空空，但打工者的心境大至都一樣吧。
勞動(dòng)者以主人翁自居，當(dāng)然幸福并快樂(lè)著；打工者替老板掙錢(qián)（不管是國(guó)企的，還是私營(yíng)的），你能快樂(lè)得起來(lái)？
想清楚了一個(gè)問(wèn)題，我如釋重負(fù)。
濃縮的便是精華。現(xiàn)在的'勞動(dòng)者已經(jīng)濃縮，余下的都淪為了打工者；現(xiàn)在的勞動(dòng)節(jié)也已經(jīng)濃縮，濃縮成精英們的節(jié)日，打工者快樂(lè)不再。
勞動(dòng)節(jié)隨筆8
今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，既然是勞動(dòng)節(jié)就不能閑著，早飯后把房子打掃了一遍，稍息后來(lái)到南公園。
公園的空氣非常好，烏魯木齊人都知道，越是往南走空氣越好。南公園大概有十年沒(méi)來(lái)過(guò)了，真是今非昔比，今天有點(diǎn)冷，一會(huì)陽(yáng)光明媚，一會(huì)兒又陰云密布，人少顯得非常清靜，塑膠道路兩旁鮮花盛開(kāi)，古樹(shù)長(zhǎng)出了新伢子，空氣里彌漫著負(fù)氧離子的氣息，吸一口心曠神怡；游人在這里吹拉彈唱，跳作維吾爾族舞蹈，小孩滑著旱冰到處奔跑，喇叭里響起了歌頌民族團(tuán)結(jié)的嘹亮歌曲，游客們露出了甜美的'微笑。
勞動(dòng)不僅給人們帶來(lái)了物質(zhì)資源，同時(shí)也帶來(lái)了豐富精神享受，勞動(dòng)節(jié)是世界人民的節(jié)日，只有勞動(dòng)才能改造世界，改變自己。今天既勞動(dòng)了又帶來(lái)了精神享受，美好的一天從勞動(dòng)開(kāi)始，勞動(dòng)是一個(gè)永恒的話題。
勞動(dòng)節(jié)隨筆9
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見(jiàn)知識(shí)的閃光，你可聽(tīng)到書(shū)與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。
當(dāng)你一切容入了社會(huì)，周圍的一切都是平凡的勞動(dòng)所給予生活是如此的美好，人類是如此的進(jìn)步，一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng)，勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ)。
勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)。在新的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。
春風(fēng)春雨把原野拂過(guò)，驚起一層漫漫綠色。
五月，在這春天的季節(jié)，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開(kāi)遍山野她在叢中笑的爛漫季節(jié)；是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲(chóng)叫，魚(yú)躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空；五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月，全體人民的日子全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的'幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
我們開(kāi)始剝筍了。那竹筍可真難剝，而且層次多，我的手都剝酸了，還有竹筍殼割手，你一定要小心。媽媽還用竹筍殼給我和妹妹做了許多可愛(ài)的小傘。
竹筍剝完了，我們就把竹筍給外婆炒，外婆的手藝可真好，她弄得竹筍炒臘肉，“哎呀”那真是一個(gè)字“香”。我們津津有味地品嘗著自己的勞動(dòng)成果，媽媽告訴我：“湖南的小竹筍在清朝時(shí)是獻(xiàn)給皇上和朝廷大官吃的。是供品。”
我們5月2日就到辰溪了，可我卻留念著大山。
這件事就算過(guò)了一百年，我也不會(huì)忘記，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè)。
這真是一個(gè)難忘又快樂(lè)的五一長(zhǎng)假。
勞動(dòng)節(jié)隨筆10
又到了五一節(jié)，今年的長(zhǎng)假有五天，爸爸媽媽決定帶我們?nèi)ケ本┞糜�，�?dāng)然清華北大是一定要去的。
清華大學(xué)的一切景觀無(wú)處不充滿了綠色。走入大門(mén)，感覺(jué)就像走入了植物園，各種樹(shù)木數(shù)不勝數(shù)：園柏粗細(xì)均勻，兩旁挺立;法桐鱗片細(xì)密、巧奪天工;白、黃、紫三色丁香竟相開(kāi)放，散出清香，還有不少的參天古木，幾乎遮蔽了灼熱的陽(yáng)光。再往前走，便到了朱自情先生筆下的荷塘。雖然還不到荷花盛開(kāi)的'時(shí)節(jié)，但一片片成堆成簇的碧綠圓圓的荷葉，還是令人神情氣爽。放眼望去，只見(jiàn)一池春水緩緩流淌。在荷塘岸邊，我還意外地發(fā)現(xiàn)了一位淘石頭的少女，她給了我和弟弟每人一塊。在陸續(xù)看到過(guò)孔子、朱自清與聞一多的石像后，我們?cè)谝蛔偕胶筮�見(jiàn)到了幾只大孔雀。雖然朦朧記事時(shí)，我見(jiàn)到過(guò)孔雀，但白孔雀與開(kāi)屏的仙子，我可是平生第一次見(jiàn)，弟弟更是驚喜萬(wàn)分。于是，我握住相機(jī)，將這難得的鏡頭記錄下來(lái)。
逛夠了清華，我們又坐車來(lái)到了北大。北大的建筑風(fēng)格與清華一點(diǎn)也不同，幾乎連教學(xué)樓都是古代園林式樣。我們參觀了那里的博物館，弟弟邊看邊說(shuō)：“這次我又要睡不著覺(jué)了�！蔽也唤猓髞�(lái)，才知道他是怕古原始人的頭骨。從博物館出來(lái)，我忽覺(jué)氣溫驟降，并隱約聽(tīng)到了嘩嘩的流水聲。便問(wèn)導(dǎo)游，她告訴我，未名湖到了。我抬頭一看，果然，只見(jiàn)水波徐徐蕩漾，微風(fēng)輕輕拂來(lái)，十分愜意。遠(yuǎn)處博雅塔的影子倒映在湖面上，塔頂降臨在一湖心小島的石魚(yú)旁，給人以美的享受。我剛想下去玩一會(huì)兒，卻被媽媽拉住了，只好跑到一旁的山上敲一只大鐘。
假期很快就結(jié)束了，這個(gè)假期我堅(jiān)定了自己的最求，我以后一定要考上清華北大這樣的名校!
勞動(dòng)節(jié)隨筆11
今年的五一節(jié)，我過(guò)得非�？鞓�(lè)。因?yàn)榘职謰寢寧胰チ怂恰恰Ｎ覀冊(cè)诋?dāng)?shù)刈钪臉?lè)園里流連忘返。
一進(jìn)樂(lè)園，迎面先看到的是老年秧歌隊(duì)的表演。一群身著紅衣的爺爺奶奶載歌載舞，讓我也想躍躍欲試了。
向右一轉(zhuǎn)，就是“園”，里面的假山設(shè)計(jì)得非常巧妙。有山洞、有怪石、有飛泉還有瀑布……我搶先一步登上崎嶇的上路，小心而又靈活的翻越著。爸爸媽媽在后面一個(gè)勁的叫停，唯恐我有什么閃失。而我卻快樂(lè)得像個(gè)蜘蛛俠，心里早就樂(lè)開(kāi)了花。我和爸爸媽媽在假山上、瀑布邊留影紀(jì)念。今天，我還學(xué)會(huì)用數(shù)碼相機(jī)照相了呢。再加上這優(yōu)美的風(fēng)景，你說(shuō)高興不高興？
翻過(guò)假山，我們來(lái)到畫(huà)廊里，這里有許多民族風(fēng)情，亭臺(tái)也設(shè)計(jì)得別具一格。最吸引人的是匠心獨(dú)具的鐵索橋。有的橋用兩根粗繩做欄桿，用一根粗鐵鏈當(dāng)橋板，人走在上面搖搖晃晃，雖然有些心跳加快，但是人們臉上洋溢著微笑。有的橋像索道，一頭在高處，一頭在低處。高處人抓住把手順勢(shì)滑下時(shí)，另一個(gè)把手自動(dòng)滑到高處。就這樣兩個(gè)把手來(lái)回使用，很好玩的`。還用類似秋千的橋，也有石拱橋，橋很多卻不重復(fù)。可見(jiàn)設(shè)計(jì)師的確下了很大功夫。我希望長(zhǎng)大了也要做個(gè)這樣的設(shè)計(jì)師，爸爸媽媽聽(tīng)了連聲稱贊。
接著，我們又參觀了動(dòng)物園。首先我們看到的是130多斤的大蟒蛇，還有泰國(guó)大鱷魚(yú)和海龜。再往前走，有靈活的獼猴、美麗的孔雀、憨厚的大雁、乖巧的銀狐、溫和的貂還有急躁的箭豬、威風(fēng)的非洲獅和高大的鴕鳥(niǎo)……我高興的一會(huì)跑到這邊，一會(huì)跑到那邊，爸爸媽媽都追不上我了。
出了動(dòng)物園，我們又來(lái)到了游樂(lè)園。這里有個(gè)旱冰場(chǎng)，有個(gè)穿黑衣服的大哥哥滑得非常熟練，讓我崇拜的不得了。在爸媽的催促下，我又來(lái)到了大型滑梯邊。一口氣爬到了頂上，哎呀，還真高。這滑梯也挺別致，有鐵桶樣式的，有籠子樣式的，又大又高，特別好玩。我一口氣玩了四五次呢。
告別了游樂(lè)園，我們還參觀了櫻花園、洞、葡萄園、桃園等。轉(zhuǎn)了一圈，我們回到了大門(mén)口，小廣場(chǎng)上有一些賣奧運(yùn)福娃的。在一個(gè)個(gè)小葫蘆上印制的福娃非常精美，還有奧運(yùn)五環(huán)呢。
最后我們?cè)诖箝T(mén)口合影留念，我依依不舍得離開(kāi)了樂(lè)園，離開(kāi)了水城城。回到家后還在不斷回想這個(gè)快樂(lè)的五一呢。
勞動(dòng)節(jié)隨筆12
記得那年我大三，千盼萬(wàn)盼，終于盼到了五一假期，因?yàn)檫@個(gè)假期我和女友約好一起去桂林旅游。
我們出發(fā)前，先在網(wǎng)上搜查桂林資料，景點(diǎn)介紹以及相關(guān)注意事項(xiàng)。從株洲座晚上的火車，剛好清晨抵達(dá)桂林。然后第一站，找旅館。聽(tīng)朋友介紹，汽車北站那邊旅館干凈，價(jià)格實(shí)惠，于是坐車往北站，定好房間后，就去嘗嘗桂林米粉。那是一個(gè)小區(qū)里的一家粉鋪。老板非常熱情，我和女友一人點(diǎn)酸辣粉，一人點(diǎn)牛肉粉，這樣就可以嘗到兩種味了。米粉非常好吃，而且相對(duì)湖南來(lái)說(shuō)還很便宜。這到是一個(gè)意外的驚喜。 到了中午，我們?nèi)ブ参飯@。在這里享受優(yōu)美的.園林景觀、呼吸芬芳的空氣，一邊欣賞一邊拍照留戀。
第二天，我們出發(fā)陽(yáng)溯，在這里感受不一樣的美景，不一樣的風(fēng)俗。記憶最深的是，騎行十里畫(huà)廊。我租了輛自行車，載著女友，一路歡歌笑語(yǔ)，看到好的風(fēng)景就停下拍張，爬過(guò)小山，趟過(guò)小溪，穿過(guò)田野。最后騎到路盡頭，走進(jìn)村落，進(jìn)一步感受到桂林人的淳樸、熱情。由于時(shí)間有限，一路匆匆，可美景卻深深的記在心里。
這次旅游讓我難忘，不但領(lǐng)略了秀麗的山川景色，知道了美麗的傳說(shuō)，還體會(huì)了桂林山水甲天下的真意。
勞動(dòng)節(jié)隨筆13
五月一日的早晨，小鳥(niǎo)唱起了“五一之歌”，用嘴巴擦著樹(shù)葉做的小窗戶，可忙碌了！小螞蟻們也在忙碌的搬家干活，我們家也不甘示弱，準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生。
我和爸爸還有媽媽有條不紊，分工很明確：爸爸負(fù)責(zé)擦窗戶，媽媽負(fù)責(zé)擦門(mén)，我負(fù)責(zé)擦桌子，而我們的掃地機(jī)器人“一休”，當(dāng)然是負(fù)責(zé)掃地和拖地啦！爸爸在擦窗戶時(shí)，嘴里哼著小曲，一邊擦一邊唱，抹布可乖啦！他跟著手哥哥，在窗邊悠閑地散步，窗戶好像什么心情都沒(méi)有似的，其實(shí)，她可開(kāi)心啦！你看，抹布和手哥哥一起把她擦得亮晶晶的，一塵不染！媽媽負(fù)責(zé)擦門(mén)，她手里拿著抹布，一會(huì)兒踮著腳尖，擦一擦，一會(huì)兒彎下腰，擦一擦，真有趣��！我也不甘示弱，拿著粉紅色的小抹布在那翠綠的桌子上擦了又擦，桌子上“長(zhǎng)”滿了都打似的.小水珠，在水面歡快地滾動(dòng)，可調(diào)皮了！再把彩色的毽子整齊地放在上面，就像一幅美麗的水粉畫(huà)呢！
“一休”掃地和拖地是玩兒的了！他掃地時(shí)候會(huì)發(fā)出“吱——吱——吱”的聲音，我猜這是他特有的聲音吧！他有時(shí)會(huì)很笨—：拖了一會(huì)兒就會(huì)撞墻或者鉆進(jìn)沙發(fā)底下出不來(lái)了。
我愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)這個(gè)快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)！在這個(gè)勞動(dòng)節(jié)里，你勞動(dòng)了嗎？
勞動(dòng)節(jié)隨筆14
為慶祝全世界勞動(dòng)人民的重大節(jié)日——“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，幼兒園除了對(duì)幼兒進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)的思想教育外，全體師生在四月二十九號(hào)下午舉行了隆重的歡慶活動(dòng)。結(jié)合現(xiàn)在正在興起的全民扭秧歌熱潮，該園還成立了小小秧歌隊(duì)，孩子們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的排練，已成雛形。你瞧：在歡慶的鑼鼓聲中，師生們揮動(dòng)著五顏六色的彩綢，手拿鮮艷奪目的彩扇盡情的載歌載舞，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
這次活動(dòng)，既讓孩子們記住了五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，又使孩子們的'文體素質(zhì)，審美能力和互助合作的能力得到了相應(yīng)的提高，對(duì)于培養(yǎng)幼兒美好的人性，形成美好的人格都將大有益處。
勞動(dòng)節(jié)隨筆15
今天是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是勞動(dòng)者的節(jié)日。勞動(dòng)包括體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，凡是從事工作的每個(gè)人都是勞動(dòng)者。我理解，按過(guò)去的意義上講，勞動(dòng)是指從事體力勞動(dòng)的工人，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、各企業(yè)老板，甚至知識(shí)分子都不屬于勞動(dòng)者。如今科技發(fā)展，從事體力勞動(dòng)的人越來(lái)少，從事技術(shù)或管理工作的人越來(lái)越多，因此勞動(dòng)者的'內(nèi)涵和外延都發(fā)生了變化，如今既使是公務(wù)員，也屬于勞動(dòng)者范疇了。
勞動(dòng)的實(shí)質(zhì)是付出。無(wú)論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)，都需要付出體力或腦力，各行各業(yè)，一切一切的收獲，都來(lái)源于人們付出的辛勤勞動(dòng)。
勞動(dòng)的過(guò)程是創(chuàng)造。眾所周知，勞動(dòng)創(chuàng)造人類，勞動(dòng)創(chuàng)造一切。雖然勞動(dòng)的形式和內(nèi)容不同，但一切勞動(dòng)的過(guò)程都是在進(jìn)行創(chuàng)造或創(chuàng)作。
勞動(dòng)的目的是收獲。任何勞動(dòng)的目的都是要得到收獲，如果沒(méi)有收獲，那就是無(wú)效勞動(dòng)。勞動(dòng)收獲的成果不同，有物質(zhì)產(chǎn)品，有精神產(chǎn)品，還有服務(wù)產(chǎn)品，有有形的成果，還有無(wú)形的效果，這些都是收獲。
勞動(dòng)的意義是快樂(lè)。人們?cè)趧趧?dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)是快樂(lè)的，因?yàn)橛袆趧?dòng)就有比拼，有競(jìng)賽，人們都在你追我趕，爭(zhēng)先恐后，熱火朝天，其樂(lè)無(wú)窮。這本身就是快樂(lè)的。如果認(rèn)為勞動(dòng)是痛苦的事情，那就失去了勞動(dòng)的意義。
學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要付出，也是創(chuàng)造，還有收獲，更有快樂(lè)。熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人一定熱愛(ài)勞動(dòng)。盡管付出是辛苦的，但是只有肯于付出的人，才會(huì)有創(chuàng)造，會(huì)有收獲，會(huì)有快樂(lè)。
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