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隨筆

讀書隨筆作文

時間:2024-11-29 21:09:33 隨筆 我要投稿

關(guān)于讀書隨筆作文合集5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的讀書隨筆作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于讀書隨筆作文合集5篇

讀書隨筆作文 篇1

  我看了一本書《少年兒童百科全書之社科人文、地理卷》。

  在這本書里印象最深的是《貧富差距》。

  世界上有些國家比較富裕,也有的國家非常貧窮。而且貧富國家之間的差距越來越大,按人均收入的比率來計算,在20世紀(jì)60年代,人均收入第五位的國家與倒數(shù)第五位的國家之間的比率是30:1;而今天,比率已經(jīng)達(dá)到了80:1。另外,在世界各國,不論是富國還是窮國,國內(nèi)的貧富懸殊也很大。

  那些最富裕的國家都有發(fā)達(dá)的工業(yè)和服務(wù)性行業(yè),能夠滿足人民的各種生活需要。這些國家可以自己生產(chǎn)國內(nèi)所需要的.產(chǎn)品,或提供各種服務(wù);也可以通過向其他國家輸出商品,利用賺取到的外匯從別國輸入產(chǎn)品或服務(wù)。在較貧窮的發(fā)展中國家,人們所生產(chǎn)的糧食僅能夠維持自身的生活。如果再遇到疾病或自然災(zāi)害,甚至連基本的生活也難以保證。

  最近幾年,發(fā)展中國家的人口增長很快。這些國家的出生率非常高,這意味著將有更多的人需要吃飯。

  難怪最近會有金融危機(jī)發(fā)生呢,原來是這樣啊,那以后我可在不能浪費(fèi)糧食了,不能再見什么買什么了如果每個國家都這樣,每個人都這樣,那就不會有金融危機(jī)了,今天你做到了嗎?

讀書隨筆作文 篇2

  今天,我讀了《佐賀的超級阿嬤》。這本書講述的是作者洋七先生與他的外婆一起度過的那八年時光。在物質(zhì)缺乏的時代,作者從外婆身上感受到的,是樂觀的力量。

  外婆的一生經(jīng)歷貴族的.光彩和失去丈夫后獨(dú)自撫養(yǎng)七個子女和一個外孫的艱辛。在生活的巨大落差面前,樂觀的態(tài)度讓艱苦的生活變得快樂,她說:“窮有兩種:窮的消沉和窮的開朗。我們家是窮的開朗。”于是,在貧窮的日子中,作者一樣感受到了幸福,這也許便說明了前言中的“幸福不是金錢左右的,而是取決于你的心態(tài)”,正是樂觀的心態(tài)帶來了幸福。 作者洋七先生曾是作為棒球特招生進(jìn)入棒球強(qiáng)校廣陵高中,懷有成為職業(yè)棒球手的夢想,但卻在高二時因傷未能如愿,極大的失落中,他選擇去闖蕩天下,應(yīng)聘歌手、汽車修理工、出租司機(jī)等職位一一失敗。樂觀的心態(tài)又給了他力量,從跑龍?zhí)鬃銎,終于成為喜劇泰斗。

  任何時候都能開朗樂觀的孩子與"欺負(fù)事件"無緣。如果被別人說到痛處比如"肥蛋"、"窮光蛋"等,你或許會受到傷害,但是,以前的孩子具有將這些難堪轉(zhuǎn)化為笑聲的開朗與堅強(qiáng)。 "窮光蛋!""你說什么?如果不服氣,你也做做看呀。你想做窮光蛋還做不上呢。"

  外婆給我們的,便是這樣一份精神財。

讀書隨筆作文 篇3

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!睍,它可以使我們擴(kuò)大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。

  讀書最大的樂趣就是從中找到自己不知道的'事情。里面有少年時期的叛逆,美麗風(fēng)景的描寫,鮮為人知的秘密或故事,探索奧秘,還有給人鼓勵的感人事跡。 讀書是一種休閑。煩悶時,讀書可以解悶;當(dāng)你勞累的時候,讀上一本書,它使你的靈魂得帶到了解脫,不再有了世俗的煩惱,融入了這本書的世界,體會其中的無限樂趣。

  讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的,書就像人類的精神營養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。

讀書隨筆作文 篇4

  寒假里我讀了《荒野的呼喚》,它是美國著名作家杰克·倫敦的代表作之一。這本書主要講了主人公巴克被自己認(rèn)識的朋友——貧寒而貪財?shù)穆~爾偷賣給了別人,途中經(jīng)過多次轉(zhuǎn)手交易,最終到了北極,成為了一只拉雪橇的苦役犬。

  從此,巴克便進(jìn)入了弱肉強(qiáng)食的世界,后來巴克野心勃勃,覺得狗隊(duì)的領(lǐng)頭狗應(yīng)該是自己,便與斯皮茨發(fā)起了正面沖突,還經(jīng)常去報復(fù)它,但也嘗到了弗朗索瓦鞭子的滋味。

  最后巴克打敗了斯皮茨,成為了狗隊(duì)的領(lǐng)頭狗。當(dāng)巴克長途奔波而奄奄一息的時候,是桑頓收留了它,而桑頓被一群印第安人殺死后,巴克的野性瞬間爆發(fā),伴隨著來自荒野的呼喚,巴克走入了狼群,并成為了狼群之首。

  從這本書中我感受到巴克非常有責(zé)任感也非常忠誠。它的責(zé)任感體現(xiàn)在它為了主人弗朗索瓦和佩羅,努力完成自己的任務(wù)并將其做到最好和在上任領(lǐng)頭狗斯皮茨杯自己打敗后,把那些胡作非為的狗進(jìn)行管教,最后讓它們完全服從自己和兩位主人的命令;它的他的忠誠體現(xiàn)在桑頓和黑伯頓發(fā)起沖突后,桑頓被黑伯頓打了個暈頭轉(zhuǎn)向,巴克見狀,馬上與黑伯頓打了起來,還咬破了他的喉嚨和在野外時巴克必須看到桑頓的帳篷里的'火光滅了以后,才安心地回自己的洞里睡覺。

  我們的人生跟巴克一樣,不可能一帆風(fēng)順,過著無憂無慮的生活,當(dāng)我們遇到困難的時候,應(yīng)該勇敢的去面對,并努力地去做,就能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功!

讀書隨筆作文 篇5

  每個人都有不同的喜好,吾之喜好,便是讀書。閑暇之時,最愜意便是能捧上一本心儀的書,靜靜地閱讀那些帶有音符的文字。一部精彩的小說,一篇優(yōu)美的散文,一首絕美的詩歌,或是一冊充滿智慧的科普文獻(xiàn),一段充滿著生活情趣的生活摘錄,一則反映生活五味的雜文,都能將我的心,暫時從塵世的喧囂中剝離,融入到書香之中,美妙的文字,便如一滴滴清亮亮的山泉,靜悄悄地將我的心湖蓄滿。情到深處,或淺笑嫣然,或喜笑顏開,或扼腕長嘆,或捶胸唏噓,或抑天望月,或淚灑衣襟……與書中的主人同喜同樂,同悲同泣,同憂同慮……,癡迷于忘我境界,于不知不覺中,洗去心靈塵埃,領(lǐng)悟人生真諦,遍閱世間情愫,透視人間喜樂。不亦樂乎!

  年年歲歲,斗轉(zhuǎn)星移,幾十年過去了,沿途丟下了許多,性情變了,興趣改了,心境淡了,唯有讀書習(xí)慣,一直伴隨著我。書,依然和我不離不棄,充實(shí)著我的生活內(nèi)涵,豐富著我的人生履歷,成了我朝夕相伴的朋友。讀書,成了我生命必不可缺的部分,也是最能讓我沉迷,讓我忘憂,讓我奮進(jìn)的事,更是讓我獲取知識,豐富生活的源泉。從小到大,只要得到一本好書,便不擇條件,或端坐書桌,或歪靠窗前,或側(cè)立門框,尋一光線明亮處,隨處品味,即地默讀,手不釋卷,沉迷書中,絕妙處拍案叫絕,激動時喜悲交極,興奮時通宵達(dá)旦,忘情之時便擁書而臥。

  當(dāng)然,最愜意的'是,秋日的傍晚,置一把藤椅至陽臺,放上一個矮凳,再沏上一壺清茶,然后手棒一本心儀的書,舒服地坐在藤椅上,放松雙腳,置于矮凳,在秋日午后懶懶的陽光下,淋浴著輕風(fēng),一頁頁地翻,慢慢地品,讓心,與智者交流,與賢人低語。間或,捫一小口清茶,讓淡淡的茶香,伴著書韻,魂繞心頭,那真是一種幸福;蚴窍娜盏挠暌,斜靠著軟軟的枕頭上,就著開一盞橘黃的燈,聽著淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)兒落在樹葉兒上的沙沙聲響,將心埋在書中的故事里,忘卻紅塵紛爭,隔絕塵世喧囂,放下世俗浮躁,將一日的緊張、煩悶、勞累,釋放得干干凈凈。這便是一種享受。

  在我所讀的書中,以中外名著為最多。因?yàn)椋膶W(xué),既來源于生活,又是異于自身另一種生活的文體寫照。法國著名作家司湯達(dá)在他的紅與黑中曾有這樣的一句名言:“小說,是一面鏡子,鑒以照之,一路行去!蔽覀兊纳罨蛟S與書中相仿又或許不同,但它是一面鏡子,能照出另一樣姿態(tài)生活的故事和人物,炫麗又或黯淡,成功亦或失敗,頹廢或許頑強(qiáng),平凡或者偉大……,我們均可透過書中人物的生命歷程,結(jié)合自己的人生軌跡,取之鑒之,使我們獲益良多。照己像的鏡子是鑒別的鏡子,因?yàn)殓R子的鑒別的作用,我們可能通過這樣的映照,看到自我真實(shí)的形象,從而能起到提醒我們或者警告我們的作用,讓自己的人生之路能走得更平穩(wěn),順當(dāng)。

  書讀多了,慢慢地就有了收獲。書讀多了,視野便更加地開闊,就有寫作的沖動,總想把身邊的人或事記錄下來。把自己的所思所想變成文字儲藏起來,當(dāng)將一個個文字串連成行,變成一篇篇記錄心境的文章時,喜悅也隨之而來,心胸也頓時為之開闊。還記得我上中學(xué)之后,因?yàn)橄矚g讀書,作文水平明顯進(jìn)步。每篇作文后面,老師都會用紅筆圈圈點(diǎn)點(diǎn),多是溢美之詞,加以鼓勵,還常讓在班里朗讀。老師越是鼓勵,我便越是有信心,越是喜歡,到后來,自己會見到什么寫什么,想到什么就寫什么,其數(shù)量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了老師的作文要求,于是,老師布置作文作業(yè),就不包括我了,因?yàn),我早已將他要求的作文,提前完成。以至畢業(yè)以后多年,老師見著我,還囑咐我:不要放棄寫作!

  童年時對小人書的驚喜狂熱,少年時看“”時的饑不擇食,青年時博覽群書的孜孜不倦,中年后對讀書的冷靜賞閱的讀書經(jīng)歷,讓我深深體會到讀書對人生的意義。在我看來,讀書,能怡性。書讀多了,心性便慢慢變得豁達(dá)、空靈,知性而溫婉,“養(yǎng)性莫若修身,行樂不如讀書”,“腹有詩書氣自華”。而且思維也變得豐富、易感,遇見美好的事物,看見美麗的風(fēng)景,便會情不自禁,心中便生出“清風(fēng)出袖,明月入懷”的感念。也會常常會冥思苦想,種種有關(guān)于情與愛的文字,意與志的片段便從腦海中一串串地冒出來,一種無語的寧靜、便緩緩流淌至全身,融進(jìn)“天朗氣清,惠風(fēng)和暢”的意境中,即便是身處嘈雜的環(huán)境中,也能做到物我兩忘,心無旁騖,而且,由于心性的豁達(dá),對生命變得更寬厚仁慈,希望世間處處充滿和平、熱愛和真誠;希望人與人能彼此相親相愛;希望每個人生活過都過得寧靜而又美好,希望人與人之間,沒有爾虞我詐的爭斗、沒有欺騙和陷阱……。

  知識如海洋,而閱讀,則如小溪的流水。只有通過閱讀,讓無數(shù)的小溪源源不斷地匯入大海,方能保證大海的不枯竭,無數(shù)的科學(xué)家,作家,偉人用他們的人生證明了這點(diǎn)。家喻戶曉的美國科學(xué)家愛迪生一生的發(fā)明達(dá)兩千項(xiàng),被譽(yù)為“發(fā)明大王”。這與他廣泛的閱讀和勤學(xué)是分不開的。他常常通宵達(dá)旦地讀書,困極了,就以書為枕,在實(shí)驗(yàn)里睡一會兒。因此,有人風(fēng)趣地說:“怪不得愛迪生有那么多知識呢,原來他在睡夢中也在學(xué)習(xí)呀!”成功的科學(xué)家往往是勤奮的讀書人,勤奮的讀書實(shí)現(xiàn)了他們的博學(xué),而他們的博學(xué)則為世界創(chuàng)造了奇跡。

  在我看來,喜歡讀書的人,溫潤。如玉。他們沒有金銀的喧嘩和光芒,卻有玉石一樣的潤澤和透徹,行走人海亦是一道美麗的風(fēng)景。他們雖春意盎然,魅力無限,卻媚俗不染,保持竹之傲骨,梅之高潔,蘭之幽韻,松之清雅之態(tài),任腳下污泥無數(shù),耳邊流言無窮,仍純潔依然,繞開世俗媚香的馥郁,隔絕百花俗艷的侵襲,以坦然的姿態(tài)悄然綻開在陽光下,向世間奉獻(xiàn)唯美神奇之幽香;他們安靜,如美麗的石頭,淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn),卻思維敏悅而活躍,善于思考,不會人云亦云,聽風(fēng)是雨,良好的文化底蘊(yùn),讓他們有能力辯別每一種聲音的可信度;他們寬容、豁達(dá),更懂得愛,靈魂深處,視情愛為人類最美好的情懷,分外珍惜生命里那些不可以遺忘的感動,懂得包容、理解、甚至遷就別人的不足,卻會時時反思自己的言行。他們?nèi)嗽趬m世中,心在塵世外,善于用自己的德行,積極的引導(dǎo)別人的人生,是朋友迷茫時溫情的路燈,是事業(yè)低谷里最好的向?qū);他們外秀慧中,聰盈可人,少言,但卻不乏味,因?yàn)殚L期得到知識的浸潤,語言凝煉而哲理,沉著而理性,決不會因一時的沖動而影

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