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關(guān)于讀書(shū)隨筆作文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的讀書(shū)隨筆作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)隨筆作文 篇1
寒假里我讀了《荒野的呼喚》,它是美國(guó)著名作家杰克·倫敦的代表作之一。這本書(shū)主要講了主人公巴克被自己認(rèn)識(shí)的朋友——貧寒而貪財(cái)?shù)穆~爾偷賣(mài)給了別人,途中經(jīng)過(guò)多次轉(zhuǎn)手交易,最終到了北極,成為了一只拉雪橇的苦役犬。
從此,巴克便進(jìn)入了弱肉強(qiáng)食的世界,后來(lái)巴克野心勃勃,覺(jué)得狗隊(duì)的領(lǐng)頭狗應(yīng)該是自己,便與斯皮茨發(fā)起了正面沖突,還經(jīng)常去報(bào)復(fù)它,但也嘗到了弗朗索瓦鞭子的滋味。
最后巴克打敗了斯皮茨,成為了狗隊(duì)的領(lǐng)頭狗。當(dāng)巴克長(zhǎng)途奔波而奄奄一息的時(shí)候,是桑頓收留了它,而桑頓被一群印第安人殺死后,巴克的野性瞬間爆發(fā),伴隨著來(lái)自荒野的呼喚,巴克走入了狼群,并成為了狼群之首。
從這本書(shū)中我感受到巴克非常有責(zé)任感也非常忠誠(chéng)。它的責(zé)任感體現(xiàn)在它為了主人弗朗索瓦和佩羅,努力完成自己的任務(wù)并將其做到最好和在上任領(lǐng)頭狗斯皮茨杯自己打敗后,把那些胡作非為的狗進(jìn)行管教,最后讓它們完全服從自己和兩位主人的命令;它的他的忠誠(chéng)體現(xiàn)在桑頓和黑伯頓發(fā)起沖突后,桑頓被黑伯頓打了個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向,巴克見(jiàn)狀,馬上與黑伯頓打了起來(lái),還咬破了他的'喉嚨和在野外時(shí)巴克必須看到桑頓的帳篷里的火光滅了以后,才安心地回自己的洞里睡覺(jué)。
我們的人生跟巴克一樣,不可能一帆風(fēng)順,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,應(yīng)該勇敢的去面對(duì),并努力地去做,就能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功!
讀書(shū)隨筆作文 篇2
一直以來(lái)我都認(rèn)為自己是自卑的。優(yōu)柔寡斷、臨陣退縮的事在我身上都發(fā)生過(guò)。我害怕失敗,害怕當(dāng)眾講話(huà)(但是私底下和熟悉的人話(huà)又很多)。朋友說(shuō)我謹(jǐn)慎認(rèn)真,我卻知道這是沒(méi)自信。根據(jù)阿德勒的看法,培養(yǎng)對(duì)外界而非自身的.興趣、合作和社會(huì)化的能力,確實(shí)是超越自卑的好方法。比如用真心去和同學(xué)朋友交流合作,在她們身上獲取正能量和自信,讓自己不至于過(guò)度自卑。
阿德勒說(shuō)自卑有三個(gè)主要的來(lái)源:身體缺陷、嬌縱和忽略。雖然阿德勒提出這三個(gè)原因也與他自身的經(jīng)歷有關(guān),但無(wú)可否認(rèn),這三點(diǎn)至少是造成自卑的原因的一部分。前兩個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)不符合,最后一個(gè)有可能。
從我懂事起,我的母親很少夸獎(jiǎng)我,在我看來(lái)從她嘴里都是“別人家的孩子”如何如何的優(yōu)秀,我是如何如何的不行,這可能就是對(duì)我一些優(yōu)點(diǎn)的“忽略”吧。而且我有一個(gè)非常優(yōu)秀,聰明,逗人喜愛(ài)的堂姐,中考全市第一,高考保送,大學(xué)畢業(yè)公費(fèi)到美國(guó)讀博,從小到大她都是家里所有長(zhǎng)輩引以為傲的人。我就感覺(jué)自己像一只丑小鴨,在某一段時(shí)間還會(huì)在心底想著,為什么這樣一個(gè)優(yōu)秀典范會(huì)在我們這個(gè)大家庭,不過(guò)這個(gè)想法只是暫時(shí)的,因?yàn)樘媒銓?duì)我特別好,她也確實(shí)是我學(xué)習(xí)上,生活上,為人處世上的好榜樣。而且幸好我有一個(gè)明事理的爸爸,他從來(lái)不把我和堂姐一起比較,他總會(huì)發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)我,讓我不至于成為一個(gè)極端自卑的人,還算是個(gè)有著正常心理的人吧。
讀書(shū)隨筆作文 篇3
這幾天,有太多想寫(xiě)的文字,可時(shí)間真的如白馬過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。
想著時(shí)間是海綿中的水,擠擠總是有的,可有時(shí)等你終是在夾縫中擠出時(shí)間,適才靈光一感的美妙文字,此時(shí)卻不一定能大駕光臨,雖寫(xiě),卻總點(diǎn)不同的韻味。
有一陣子,我甚至想出了隨身帶紙筆的方法,在公交車(chē)上,在任何可以讓我動(dòng)筆寫(xiě)字的場(chǎng)所,當(dāng)腦中有靈感閃過(guò),我就拿出紙筆來(lái)記錄,當(dāng)然,這樣的行為很自然地引起過(guò)路人側(cè)目。我的專(zhuān)注力不夠,在外界目光的影響下,總是有些動(dòng)搖。
而每當(dāng)腦中有美妙的靈感閃現(xiàn)時(shí),當(dāng)我鋪開(kāi)紙筆,想要一筆一劃的記錄下來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)下筆寫(xiě)出的文字是那般的蒼白無(wú)力,絲豪描繪不出心中的.真實(shí)炫彩。
我陷入深深地自省中,漸漸地發(fā)現(xiàn),自己的閱讀量太少了,正如楊絳女士說(shuō)的,書(shū)讀的太少,想的太多。
書(shū)讀的太少,而即使少量的書(shū),閱后卻不懂思考,那從書(shū)中汲取的營(yíng)養(yǎng)更是少的可憐。
我開(kāi)始豐富自己的閱讀量,卻也為讀什么書(shū)而困惑。
現(xiàn)在的雞湯書(shū),雞湯文章太多,簡(jiǎn)短又易飽,閑暇時(shí)光,很容易就被這些“雞湯香味”給勾了去,當(dāng)然,其中的正能量肯定是有的,但是總覺(jué)得是零星的碎片閱讀,打了雞血之后,用的也比較快。
后來(lái)看到一段話(huà),大意是說(shuō),看整本的著作的好處在于,書(shū)中的全體框架,結(jié)構(gòu),思想,邏輯,是值得我們慢慢地琢磨,推敲的,而不是一篇小文章,簡(jiǎn)短,消化快,其實(shí)忘性也快,而一本好書(shū),我們花了更多的時(shí)間,跟著作者在文字中暢游,跟著他的文字邏輯思考,一本好書(shū)所帶給我們的是不一樣的感受。
讀書(shū),讀好書(shū),不僅讀小文章,也要讀大部頭。
讀書(shū)隨筆作文 篇4
這三章是《草房子》的最后三個(gè)章節(jié),分別是白雀(二)、紅門(mén)(二)和藥寮,是對(duì)前面內(nèi)容的延續(xù)和總結(jié)。
白雀(二)講了蔣一輪老師和白雀分手后發(fā)生的事。蔣一輪雖然對(duì)白雀很有好感,但由于白雀父親的反對(duì),以及白雀自己的不堅(jiān)持,讓他們之間最終沒(méi)有談成婚事。蔣一輪通過(guò)介紹和一個(gè)陌生的女人結(jié)了婚,白雀?jìng)}促認(rèn)識(shí)的鎮(zhèn)干部因?yàn)樘珦搁T(mén),而沒(méi)有被白雀父女二人認(rèn)可。
紅門(mén)(二)講了杜小康一家因?yàn)殡s貨鋪摻假失去了信譽(yù),因?yàn)樗赣H的大意失荊州,而讓一大船貨物沉入水底。他們傾家蕩產(chǎn),過(guò)上艱難的生活后,杜小康的父親并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,而繼續(xù)發(fā)財(cái)夢(mèng)想。他們父子二人養(yǎng)起了鴨子,經(jīng)歷了很多的艱苦困難:狂風(fēng)、暴雨、孤獨(dú)、憂(yōu)傷、疾病、寒冷、饑餓……雖然杜小康一家仍然一貧如洗,最后連兩個(gè)紅大門(mén)也被摘下來(lái)還債。但曲折的經(jīng)歷給了杜小康寶貴的財(cái)富,他的自己掙錢(qián)的'計(jì)劃仍在繼續(xù)著。
藥寮這一章令我印象深刻。桑桑得了病,可能會(huì)失去生命。但是他的父親并沒(méi)有放棄對(duì)生命的希望,堅(jiān)持給他到處找醫(yī)生看病。他們的這種對(duì)生命的堅(jiān)持精神值得我們學(xué)習(xí)!
回想我們自己,身體健康、四肢健全,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在祖國(guó)的藍(lán)天下,沒(méi)有生活的辛苦,沒(méi)有疾病的困擾。我們只有好好學(xué)習(xí)、勤奮向上,才能不辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的期望。
讀書(shū)隨筆作文 篇5
讀書(shū)真好。因?yàn)樽x書(shū)是一種欣賞,是一種放松,是一種愉悅。書(shū)——給了我甜蜜的收獲。
幼兒時(shí)期的我,是伴著安徒生、格林童話(huà)進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的。每天都纏著媽媽講故事,聽(tīng)童話(huà)成了我的必修課。我曾為賣(mài)火柴的小女孩流過(guò)同情的眼淚;也在夢(mèng)中把她請(qǐng)到家中,為她準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,給她穿上暖和的羽絨衣;曾被《白雪公主》中那陰險(xiǎn)狠毒的王后氣得咬牙切齒,恨她毒蛇般的心腸,也被七個(gè)小矮人的`滑稽逗得哈哈大笑,更被白雪公主的美麗善良感動(dòng)得熱淚盈眶……后來(lái),媽媽告訴我,你要好好識(shí)字,識(shí)字多了,你就可以自己閱讀了。那時(shí),我多么希望盡快認(rèn)識(shí)那一個(gè)個(gè)方塊字,能捧起自己喜歡的書(shū)盡情地閱讀呀!
漸漸的,我長(zhǎng)大了,上學(xué)了,隨著識(shí)字量的增多,一本本書(shū)令我百看不厭,愛(ài)不釋手。每到節(jié)假日,我便成了書(shū)店、圖書(shū)館的常客。只要是我喜歡的書(shū),不管多貴,媽媽都慷慨解囊,毫不吝嗇。我們家的書(shū)柜里擺滿(mǎn)了書(shū):《作文大全》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》、《上下五千年》、《三國(guó)演義》……應(yīng)有盡有。我常常沉浸在書(shū)的海洋中,體會(huì)馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的凄涼,理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無(wú)奈,領(lǐng)悟陶淵明“種豆南山下”的淡泊,尋找文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的豪情;被窮人桑娜的愛(ài)心所感動(dòng)過(guò),對(duì)老葛朗臺(tái)的虛偽自私憤恨過(guò),為愛(ài)斯梅哈爾達(dá)的命運(yùn)嘆息過(guò),為簡(jiǎn)·愛(ài)的最終幸福歡欣過(guò)。讀書(shū)讓我明白了真?zhèn)翁搶?shí)、善惡美丑、悲歡離合。讀一本好書(shū),似同智者談心、交流思想,教你辨別是非,教你弘揚(yáng)正氣。讀一本好書(shū),如品一杯香茶,余香繚繞,沁人心脾。
隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增多,讀書(shū)成了我最大的愛(ài)好。每天晚上,不管多晚,我都要看上一小時(shí)書(shū),枕著書(shū),聞著書(shū)香,才能安然入睡。讀書(shū),讓我結(jié)識(shí)了很多朋友:保爾·柯察金、魯濱遜、海倫·凱勒……因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了他們,我總是覺(jué)得自己太不足,沒(méi)有他們的博大愛(ài)心,沒(méi)有他們的頑強(qiáng)意志。從而使我更加清楚地認(rèn)識(shí)了自己,努力完善自己。書(shū),帶我游覽過(guò)祖國(guó)的高山大川,名勝古跡;領(lǐng)略過(guò)黃山云海的莫測(cè),泰山日出的壯觀,長(zhǎng)江三峽的雄偉;了解祖國(guó)上下五千年悠久的燦爛文化;書(shū),帶我周游世界,登上了高聳入云的埃菲爾鐵塔,參觀了巴黎的盧浮宮博物館,欣賞了被奉為國(guó)寶的“斷臂維納斯雕像”,游覽了尼羅河畔的埃及胡夫金字塔;書(shū),把我?guī)У竭^(guò)一望無(wú)垠的草原,廣袤浩瀚的沙漠,幾億年前的侏羅紀(jì)時(shí)代,幾十年后憧憬的未來(lái);是書(shū),讓我去經(jīng)歷驚心動(dòng)魄的古代戰(zhàn)爭(zhēng),拜訪叱咤風(fēng)云的偉大人物,打開(kāi)豐富多彩的社會(huì)畫(huà)卷,進(jìn)入奇異瑰麗的想象世界;還是書(shū),使我開(kāi)闊了眼界,了解了世界風(fēng)云,懂得了飽經(jīng)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹,只要勇敢面對(duì)挫折,成功就在眼前……總之,讀書(shū)真好,讀書(shū)是娛樂(lè),是享受,是休閑,又是收獲。讀書(shū)遠(yuǎn)比得到黃金更快樂(lè)。
我愛(ài)讀書(shū),一讀起書(shū)來(lái)很容易進(jìn)入忘我的狀態(tài)。所以,書(shū)是我的好伙伴,書(shū)是我的良師益友,書(shū)是我人生的航標(biāo)。讀書(shū),是我無(wú)怨無(wú)悔的追求,讀好書(shū),將伴我一生。
讀書(shū)隨筆作文 篇6
俗話(huà)說(shuō):“讀不盡的世間書(shū),走不盡的天下路!蔽沂且粋(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩,書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的知識(shí)和樂(lè)趣,讓我在浩瀚的書(shū)海中自由地遨游,像個(gè)小嬰兒一樣吮吸甜美的乳汁。書(shū)伴隨我長(zhǎng)大,仿佛它已經(jīng)是我生命中不可缺少的一部分。
它是我的小老師,每當(dāng)在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí),回到家它會(huì)認(rèn)真地給我復(fù)習(xí)功課;每當(dāng)在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)不明白,回到家它會(huì)幫助我一起學(xué)習(xí)。
它是我的小伙伴,每當(dāng)我因?yàn)橐恍┦虑楸话职峙u(píng),它就會(huì)給我講一個(gè)笑話(huà),來(lái)逗我開(kāi)心,這時(shí)我就會(huì)捧腹大笑;每當(dāng)我一個(gè)人無(wú)聊沒(méi)事做的時(shí)候,它就會(huì)跑過(guò)來(lái)找我玩,我來(lái)到書(shū)柜,找了一本《格林童話(huà)》,津津有味地看了起來(lái)。
它還是我的…….
我愛(ài)讀書(shū)。有一回,爸爸媽媽都不在家,只見(jiàn)桌子上有一張紙條寫(xiě)著:“帆帆,今天爸爸媽媽有事,桌子上有錢(qián),你自己出去玩,中午自己去飯店吃飯。”我心想:!太高興了,我終于不用爸爸媽媽管了,自由地去玩吧!我興高采烈地乘著公共汽車(chē)來(lái)到新華書(shū)店看書(shū),一看就會(huì)粘上,時(shí)間似乎過(guò)得非?欤恢挥X(jué)之間已到了中午。就在這時(shí)感覺(jué)自己餓了,但是我看見(jiàn)了一本非常喜歡的.《中國(guó)未解之謎》,我非常想買(mǎi)。可這只有二十元錢(qián),這可是午飯錢(qián)呀!我猶豫不決,最后終于禁不住這本書(shū)的誘惑,快步走向收銀臺(tái)。
我愛(ài)讀書(shū),是因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它可以把人從無(wú)知變?yōu)樘觳;它可以帶領(lǐng)我們從狹窄的地方,駛向那無(wú)限廣闊的知識(shí)海洋。
我愛(ài)讀書(shū),是因?yàn)樗梢允刮议_(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)。
讀書(shū)隨筆作文 篇7
一位衣臟不洗,滿(mǎn)口“之乎者不多也”的酒鬼—孔乙己,在魯迅先生的筆下,其形象被表現(xiàn)得淋漓盡致。
孔乙己是一個(gè)非?尚Φ娜宋,一個(gè)可以解悶取樂(lè)的工具。這“可笑”,首先表現(xiàn)在他的外貌的奇特和思想的迂腐上面:孔乙己是酒客中間唯一的“讀書(shū)人”,又是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人,他身材很高大,青白臉色,皺紋間時(shí)常夾些傷痕,一把亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長(zhǎng)衫,可是又臟又破,似乎十多年沒(méi)有補(bǔ),也沒(méi)有洗。單從這段人物描寫(xiě)來(lái)看,也大致可以判定,這是一個(gè)頹唐不堪、沒(méi)有前途的“書(shū)呆子”。不是嗎?舊社會(huì)的生活對(duì)這個(gè)人物顯得是那樣殘酷無(wú)情,幾乎把他逼到了窮途末路,變成“討飯一樣的人”了,可是他不愿意拋棄那件破長(zhǎng)衫,還是要擺出“讀書(shū)人”的臭架子,窮酸相,滿(mǎn)口“之乎者不多也”,教人半懂不懂?墒牵瑒e人不但不把他放在眼里,反而借此逗笑取樂(lè)。當(dāng)別人直截了當(dāng)?shù)亟掖┝怂蛲岛渭业臅?shū)被吊著打的時(shí)候,他一面漲紅了臉,額上的青筋條條突出,一面爭(zhēng)辯道:“竊書(shū)不能算偷,竊書(shū)!讀書(shū)人的事,能算偷么?”
孔乙己是自尊的,可是別人卻故意要去刺痛他,問(wèn)他為什么連半個(gè)秀才也撈不到手,這就使他立刻顯出頹唐不安模樣,臉上籠上了一層灰色,回答不出,于是大家都哄笑起來(lái)。這是一幅多么可笑,然而又是多么可悲的`畫(huà)面呵!一面是災(zāi)難、痛苦和不幸;另一面是無(wú)聊的逗笑和取樂(lè),把“樂(lè)趣”建立在別人的痛苦上面,封建社會(huì)中人與人之間的冷漠和無(wú)情,通過(guò)這個(gè)可笑而又可悲的人物,不是暴露無(wú)遺了嗎?
讀了這篇小說(shuō)后,我不會(huì)再為孔乙己的身世而悲哀,也不再為孔乙己的不爭(zhēng)氣而憤怒。作為一名青少年,應(yīng)該從這里去吸取教訓(xùn),不能碌碌無(wú)為而終生,更不可以他人之不幸,成自己的樂(lè)活,而要腳踏實(shí)地,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼博,爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀書(shū)隨筆作文 篇8
今天,我讀了《佐賀的超級(jí)阿嬤》。這本書(shū)講述的是作者洋七先生與他的外婆一起度過(guò)的那八年時(shí)光。在物質(zhì)缺乏的時(shí)代,作者從外婆身上感受到的,是樂(lè)觀的力量。
外婆的一生經(jīng)歷貴族的光彩和失去丈夫后獨(dú)自撫養(yǎng)七個(gè)子女和一個(gè)外孫的`艱辛。在生活的巨大落差面前,樂(lè)觀的態(tài)度讓艱苦的生活變得快樂(lè),她說(shuō):“窮有兩種:窮的消沉和窮的開(kāi)朗。我們家是窮的開(kāi)朗!庇谑,在貧窮的日子中,作者一樣感受到了幸福,這也許便說(shuō)明了前言中的“幸福不是金錢(qián)左右的,而是取決于你的心態(tài)”,正是樂(lè)觀的心態(tài)帶來(lái)了幸福。 作者洋七先生曾是作為棒球特招生進(jìn)入棒球強(qiáng)校廣陵高中,懷有成為職業(yè)棒球手的夢(mèng)想,但卻在高二時(shí)因傷未能如愿,極大的失落中,他選擇去闖蕩天下,應(yīng)聘歌手、汽車(chē)修理工、出租司機(jī)等職位一一失敗。樂(lè)觀的心態(tài)又給了他力量,從跑龍?zhí)鬃銎穑K于成為喜劇泰斗。
任何時(shí)候都能開(kāi)朗樂(lè)觀的孩子與"欺負(fù)事件"無(wú)緣。如果被別人說(shuō)到痛處比如"肥蛋"、"窮光蛋"等,你或許會(huì)受到傷害,但是,以前的孩子具有將這些難堪轉(zhuǎn)化為笑聲的開(kāi)朗與堅(jiān)強(qiáng)。 "窮光蛋!""你說(shuō)什么?如果不服氣,你也做做看呀。你想做窮光蛋還做不上呢。"
外婆給我們的,便是這樣一份精神財(cái)。
讀書(shū)隨筆作文 篇9
近幾天也想定一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃,所以把書(shū)柜里的藏書(shū)都拿出來(lái)再讀讀看。
最先重閱的是《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》。
之前看的時(shí)候,只記得書(shū)中情節(jié)對(duì)我的震撼挺大的,女主人公的偏執(zhí)專(zhuān)情讓人又疼愛(ài)又憐憫,而男主人公過(guò)于放浪的風(fēng)流人生也讓人看不慣,我還記得當(dāng)時(shí)把書(shū)中故事給家人講過(guò)一遍?蓵r(shí)間一久細(xì)節(jié)也就淡忘了。
所以這次,我想邊讀邊記筆記,寫(xiě)寫(xiě)讀后感,才重閱數(shù)頁(yè),我已深深體會(huì)到那句話(huà):好書(shū)是可以看很多遍,精讀,細(xì)續(xù)!
這一回,我不再糾結(jié)于情節(jié)發(fā)展,一日十行地閱讀過(guò)去。
細(xì)細(xì)地,我品味著書(shū)中的每一個(gè)字,每一回。我甚至想,有些人學(xué)多國(guó)語(yǔ)言是有道理的,像這些外國(guó)著作,如果能看原著,肯定字里行間的表達(dá)也有所不同,畢竟譯者也無(wú)法百分百全譯出作者的`意思。
我以前不覺(jué)得譯者文筆的重要性,后來(lái)經(jīng)過(guò)對(duì)比,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)有文采的譯者當(dāng)真比那些只會(huì)直譯文字的作者強(qiáng)太多了,買(mǎi)翻譯的書(shū)還是要選好譯者。
定了讀書(shū)計(jì)劃,希望自己能好好執(zhí)行下去,加油!
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