隨筆作文

時(shí)間：2023-06-11 14:05:20 隨筆我要投稿

精選隨筆作文集錦十篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的隨筆作文10篇，歡迎大家分享。

精選隨筆作文集錦十篇

隨筆作文篇1

　　我們都有一個(gè)夢(mèng)想。有些夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn)。但也有些夢(mèng)想是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的想象。所以想實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想，有時(shí)是非常困難的。我也有自己的夢(mèng)想。它，就是中國(guó)夢(mèng)。

　　那么，什么才是真正的中國(guó)夢(mèng)呢？

　　以我想來(lái)，真正的中國(guó)夢(mèng)應(yīng)該沒(méi)有腐敗，沒(méi)有威脅，就像天堂一樣每個(gè)人都很開(kāi)心的生活著的，很快樂(lè)的中國(guó)。每個(gè)人可以躺在草地上安靜地休息或盡情地玩耍，不會(huì)發(fā)生交通事故，不會(huì)有有食品安全的問(wèn)題，不會(huì)發(fā)生罪行，沒(méi)有沙塵暴，沒(méi)有地溝油，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有病毒，沒(méi)有人貧窮，也沒(méi)有人饑餓，更沒(méi)有人無(wú)辜地死去，孩子們都會(huì)高興地上學(xué)，大人們會(huì)微笑著上班。每一個(gè)人不僅會(huì)覺(jué)得生活很快樂(lè)，還會(huì)覺(jué)得很干凈。他們走在哪個(gè)地方都會(huì)是干干凈凈的，空氣是那么的`清鮮，天空是那么的明朗，水那么的清，地上干凈得連灰塵都沒(méi)有。

　　為了實(shí)現(xiàn)這中國(guó)夢(mèng)，我們可以做些什么呢？我想，我們只要不吃那些不良食品，注意交通安全，尊老愛(ài)幼，多讓座，每天開(kāi)心地生活，就已經(jīng)是向中國(guó)夢(mèng)走近了一步了。

　　中國(guó)人是龍的傳人，他們?cè)?000萬(wàn)年前就這雄雞狀的巨大的土地上生活著。在唐代，中國(guó)有著強(qiáng)大而不可戰(zhàn)勝的力量，其他國(guó)家都不敢侵略這偉大又神圣的國(guó)家。但現(xiàn)在呢，可不是唐朝的那個(gè)天朝上國(guó)了。在我這個(gè)外國(guó)眼里看來(lái)，中國(guó)以前的那些不可侵犯的威嚴(yán)，已經(jīng)不存在在這個(gè)社會(huì)了。在現(xiàn)在的社會(huì)充滿(mǎn)了腐敗，食品安全也有不可計(jì)數(shù)的問(wèn)題，交通事故也頻頻發(fā)生。我們實(shí)現(xiàn)這中國(guó)夢(mèng)，是一個(gè)很困難的事。但是我相信，中國(guó)總有一天是會(huì)像一條巨龍一樣，飛向世界，站在全世界國(guó)家的第一位，實(shí)現(xiàn)這美麗的中國(guó)夢(mèng)。

隨筆作文篇2

　　面包

　　我不知道面包怎么想

　　我每次早餐時(shí)

　　它都默不做聲

　　它沒(méi)有淚

　　任憑任何一個(gè)饑餓的人

　　強(qiáng)行侵入

　　或許它是故意的

　　把自己隱匿的熱淚

　　凝成各式炫目的顏色，花樣，味道

　　口香糖

　　在戀人的嘴里

　　它好甜蜜

　　甜蜜是短暫的.

　　一陣如膠似膝后

　　被舌頭吐出

　　堅(jiān)硬的城市路面

　　接受了它的輕浮

　　不知它的疼和羞恥是否蔓延

　　一陣喘息之后

　　貪婪的眼睛

　　又該粘住哪個(gè)不幸的腳掌

　　火腿腸

　　在紅紅的火鍋里

　　它被截成段，片

　　終于從底層走進(jìn)

　　火熱的生活

　　不知該慶幸或是祝福

　　游走在浮華之間

　　討好于流油之口

　　冰糖葫蘆

　　那一長(zhǎng)串兒時(shí)的記憶

　　被一個(gè)老人大把地背著

　　寒風(fēng)掀起滿(mǎn)臉皺紋

　　一群孩子圍了攏來(lái)

　　蘋(píng)果，棗子在鮮紅色里

　　露出久違的笑

　　幸福很簡(jiǎn)單

　　只要看一眼老人的臉

　　我立馬想到海

　　在藍(lán)色的夢(mèng)里

　　有一串香甜的冰糖葫蘆

　　一群孩子，一個(gè)老人

隨筆作文篇3

　　一路上的風(fēng)雪

　　一路上的坎坷

　　你未曾有過(guò)片言只語(yǔ)

　　而今

　　你又向白云深處飄去

　　讓伶仃凋落的葉

　　形單影只地舞成了天邊最后的云彩

　　風(fēng)

　　肆虐地吹著

　　雨盡情地下著

　　而我的心

　　也由這文字狂亂地喧騰著

　　我曾從遙遠(yuǎn)的地方看著你

　　看著你文字編織成的`美麗

　　我曾從最近距離地靠近你

　　靠近你容顏倔強(qiáng)成的堅(jiān)強(qiáng)

　　可是

　　如今你的風(fēng)華

　　已經(jīng)隨那出竅的靈魂

　　空泛成永久的絕代

　　天堂一定很美吧

　　那里一定有美的水草

　　否則你如何能卸載如此多的深情

　　天堂一定很艷吧

　　那里一定有嬌俏的花朵

　　否則你如何能擱置如此美的心事

　　天堂一定很亮吧

　　那里一定有比陽(yáng)光還燦爛的笑容

　　否則你如何能吝嗇如此動(dòng)人的風(fēng)采

　　讓你蒼白的面容一覽無(wú)遺地呈現(xiàn)在我們面前

　　如果

　　在天堂遇見(jiàn)你

　　你是否還會(huì)記得我

　　如果

　　在天堂遇見(jiàn)你

　　你是否還會(huì)嫣笑如初

　　如果

　　在天堂遇見(jiàn)你

　　你是否還會(huì)拉著我的手

　　告訴我你會(huì)和我一起走

　　如果

　　在天堂遇見(jiàn)你

　　你是否會(huì)告訴我

　　其實(shí)去天堂的路并不難走

　　好希望這會(huì)是通往天堂的階梯

　　故事的結(jié)局

　　我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起

　　天堂里和你再把愛(ài)延續(xù)......

隨筆作文篇4

　　無(wú)邊的天際，那里是黑暗的起端.那有什么吸引著我...

　　在黑夜里，我可以什么都不做，什么都不想，默默的.可以不為那平日里的功課.學(xué)習(xí).家長(zhǎng)的羅嗦而難過(guò).煩惱，可以在那無(wú)聲的世界里默默的.流淚，沒(méi)有人會(huì)看見(jiàn)...沒(méi)有人...但沒(méi)當(dāng)此時(shí)黑夜都會(huì)傳來(lái)一陣陣聲響，那么消沉...

　　那一天，我不再期望那無(wú)際的黑夜的來(lái)臨，因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)有時(shí)間了...一個(gè)叫高考的人將來(lái)了...他越走越近...帶走我的天真.快樂(lè).希望。無(wú)情的風(fēng)在那黑夜吹起，黑夜也不讓我再那樣無(wú)所顧及的在那.我...到底該怎么樣...我想再在這最后一次哭泣...可他說(shuō):你雖然痛苦，但你不能哭泣，因?yàn)槟憧蘖�，有人�?huì)更傷心的.就這樣我走了.夜又暗沉了.

　　時(shí)間流逝，它會(huì)或許帶走我的所有的悲傷.幸福的記憶，但它永遠(yuǎn)帶不走我此時(shí)的悲傷，紙和筆再無(wú)數(shù)次摩擦后，我會(huì)再次會(huì)來(lái)的.

隨筆作文篇5

　　1，真的，最近很想哭，沒(méi)有原因，但就是很想痛痛快快地哭一場(chǎng)，眼淚真是世界上最多、最泛濫的東西了，怪不得說(shuō)鱷魚(yú)的眼淚不值錢(qián)，眼淚竟然會(huì)不自覺(jué)地流下來(lái)了，對(duì)我來(lái)說(shuō)眼淚應(yīng)該是最寶貴的東西，可是不知為了什么，它卻會(huì)頑皮地溜了下來(lái)。好奇怪！

　　2，下個(gè)星期的周三、周四、周五，我們就要進(jìn)行期末考試了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，雖然平時(shí)我的成績(jī)都是90分以上，但是，我依然不會(huì)放棄這最后3天寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間的，我一定會(huì)努力復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)，我可是很聰明的！

　　3，20xx年的到來(lái)，帶給了我動(dòng)力，今年是運(yùn)動(dòng)年，對(duì)于不擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)的我，一定要抓緊寒假前的時(shí)間，給自己制定一個(gè)合理的訓(xùn)練目標(biāo)，我可不希望自己的體育成績(jī)掛紅燈哦！我相信只要我積極訓(xùn)練，不偷懶，一定會(huì)有很大的效益的！我相信“一分耕耘，一份收獲”這句話。

　　4，撫摸著鍵盤(pán)，聽(tīng)著那優(yōu)美的旋律，不禁陶醉于其中，跟著唱起來(lái)，我喜歡唱歌，但從不迷戀歌星，跟著音樂(lè)跳舞也是我的愛(ài)好，喜歡寫(xiě)文章，享受寫(xiě)作的快樂(lè)，我能夠用自己的雙手發(fā)表自己的看法，用那優(yōu)美的.語(yǔ)言和別人交流，我認(rèn)為這是一種幸福，我們可以說(shuō)，可以寫(xiě)，這是我們的幸運(yùn)，有的人認(rèn)為：能交流那是十分自然的，甚至粗話、臟話連篇，用自己的雙手干出了大逆不到的事情。那我想：上蒼給了他們（她們）雙手十錯(cuò)誤的，那還不如把他們（她們）的雙手和他們（她們）的嘴給那些殘疾人呢！或許，他們（她們）還能為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)！

　　5，我會(huì)努力的！我會(huì)堅(jiān)信自己的目標(biāo)的，我要加油！說(shuō)了那么多，該停筆了！拜拜！

隨筆作文篇6

　　每個(gè)人都有不同的喜好，吾之喜好，便是讀書(shū)。閑暇之時(shí)，最?lèi)芤獗闶悄芘跎弦槐拘膬x的書(shū)，靜靜地閱讀那些帶有音符的文字。一部精彩的小說(shuō)，一篇優(yōu)美的散文，一首絕美的詩(shī)歌，或是一冊(cè)充滿(mǎn)智慧的科普文獻(xiàn)，一段充滿(mǎn)著生活情趣的生活摘錄，一則反映生活五味的雜文，都能將我的心，暫時(shí)從塵世的喧囂中剝離，融入到書(shū)香之中，美妙的文字，便如一滴滴清亮亮的山泉，靜悄悄地將我的心湖蓄滿(mǎn)。情到深處，或淺笑嫣然，或喜笑顏開(kāi)，或扼腕長(zhǎng)嘆，或捶胸唏噓，或抑天望月，或淚灑衣襟……與書(shū)中的主人同喜同樂(lè)，同悲同泣，同憂(yōu)同慮……，癡迷于忘我境界，于不知不覺(jué)中，洗去心靈塵埃，領(lǐng)悟人生真諦，遍閱世間情愫，透視人間喜樂(lè)。不亦樂(lè)乎！

　　年年歲歲，斗轉(zhuǎn)星移，幾十年過(guò)去了，沿途丟下了許多，性情變了，興趣改了，心境淡了，唯有讀書(shū)習(xí)慣，一直伴隨著我。書(shū)，依然和我不離不棄，充實(shí)著我的生活內(nèi)涵，豐富著我的人生履歷，成了我朝夕相伴的朋友。讀書(shū)，成了我生命必不可缺的部分，也是最能讓我沉迷，讓我忘憂(yōu)，讓我?jiàn)^進(jìn)的事，更是讓我獲取知識(shí)，豐富生活的源泉。從小到大，只要得到一本好書(shū)，便不擇條件，或端坐書(shū)桌，或歪靠窗前，或側(cè)立門(mén)框，尋一光線明亮處，隨處品味，即地默讀，手不釋卷，沉迷書(shū)中，絕妙處拍案叫絕，激動(dòng)時(shí)喜悲交極，興奮時(shí)通宵達(dá)旦，忘情之時(shí)便擁書(shū)而臥。

　　當(dāng)然，最?lèi)芤獾氖�，秋日的傍晚，置一把藤椅至�?yáng)臺(tái)，放上一個(gè)矮凳，再沏上一壺清茶，然后手棒一本心儀的書(shū)，舒服地坐在藤椅上，放松雙腳，置于矮凳，在秋日午后懶懶的陽(yáng)光下，淋浴著輕風(fēng)，一頁(yè)頁(yè)地翻，慢慢地品，讓心，與智者交流，與賢人低語(yǔ)。間或，捫一小口清茶，讓淡淡的茶香，伴著書(shū)韻，魂繞心頭，那真是一種幸福。或是夏日的雨夜，斜靠著軟軟的枕頭上，就著開(kāi)一盞橘黃的燈，聽(tīng)著淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)兒落在樹(shù)葉兒上的沙沙聲響，將心埋在書(shū)中的故事里，忘卻紅塵紛爭(zhēng)，隔絕塵世喧囂，放下世俗浮躁，將一日的緊張、煩悶、勞累，釋放得干干凈凈。這便是一種享受。

　　在我所讀的書(shū)中，以中外名著為最多。因?yàn)�，文學(xué)，既來(lái)源于生活，又是異于自身另一種生活的文體寫(xiě)照。法國(guó)著名作家司湯達(dá)在他的紅與黑中曾有這樣的一句名言：“小說(shuō)，是一面鏡子，鑒以照之，一路行去�！蔽覀兊纳罨蛟S與書(shū)中相仿又或許不同，但它是一面鏡子，能照出另一樣姿態(tài)生活的故事和人物，炫麗又或黯淡，成功亦或失敗，頹廢或許頑強(qiáng)，平凡或者偉大……，我們均可透過(guò)書(shū)中人物的生命歷程，結(jié)合自己的人生軌跡，取之鑒之，使我們獲益良多。照己像的鏡子是鑒別的鏡子，因?yàn)殓R子的鑒別的作用，我們可能通過(guò)這樣的映照，看到自我真實(shí)的形象，從而能起到提醒我們或者警告我們的作用，讓自己的人生之路能走得更平穩(wěn)，順當(dāng)。

　　書(shū)讀多了，慢慢地就有了收獲。書(shū)讀多了，視野便更加地開(kāi)闊，就有寫(xiě)作的沖動(dòng)，總想把身邊的人或事記錄下來(lái)。把自己的所思所想變成文字儲(chǔ)藏起來(lái)，當(dāng)將一個(gè)個(gè)文字串連成行，變成一篇篇記錄心境的文章時(shí)，喜悅也隨之而來(lái)，心胸也頓時(shí)為之開(kāi)闊。還記得我上中學(xué)之后，因?yàn)橄矚g讀書(shū)，作文水平明顯進(jìn)步。每篇作文后面，老師都會(huì)用紅筆圈圈點(diǎn)點(diǎn)，多是溢美之詞，加以鼓勵(lì)，還常讓在班里朗讀。老師越是鼓勵(lì)，我便越是有信心，越是喜歡，到后來(lái)，自己會(huì)見(jiàn)到什么寫(xiě)什么，想到什么就寫(xiě)什么，其數(shù)量，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了老師的作文要求，于是，老師布置作文作業(yè)，就不包括我了，因?yàn)椋以缫褜⑺蟮淖魑模崆巴瓿�。以至畢業(yè)以后多年，老師見(jiàn)著我，還囑咐我：不要放棄寫(xiě)作！

　　童年時(shí)對(duì)小人書(shū)的驚喜狂熱，少年時(shí)看“”時(shí)的饑不擇食，青年時(shí)博覽群書(shū)的孜孜不倦，中年后對(duì)讀書(shū)的冷靜賞閱的讀書(shū)經(jīng)歷，讓我深深體會(huì)到讀書(shū)對(duì)人生的意義。在我看來(lái)，讀書(shū)，能怡性。書(shū)讀多了，心性便慢慢變得豁達(dá)、空靈，知性而溫婉，“養(yǎng)性莫若修身，行樂(lè)不如讀書(shū)”，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。而且思維也變得豐富、易感，遇見(jiàn)美好的事物，看見(jiàn)美麗的風(fēng)景，便會(huì)情不自禁，心中便生出“清風(fēng)出袖，明月入懷”的感念。也會(huì)常常會(huì)冥思苦想，種種有關(guān)于情與愛(ài)的文字，意與志的片段便從腦海中一串串地冒出來(lái)，一種無(wú)語(yǔ)的寧?kù)o、便緩緩流淌至全身，融進(jìn)“天朗氣清，惠風(fēng)和暢”的意境中，即便是身處嘈雜的環(huán)境中，也能做到物我兩忘，心無(wú)旁騖，而且，由于心性的豁達(dá)，對(duì)生命變得更寬厚仁慈，希望世間處處充滿(mǎn)和平、熱愛(ài)和真誠(chéng)；希望人與人能彼此相親相愛(ài)；希望每個(gè)人生活過(guò)都過(guò)得寧?kù)o而又美好，希望人與人之間，沒(méi)有爾虞我詐的爭(zhēng)斗、沒(méi)有欺騙和陷阱……。

　　知識(shí)如海洋，而閱讀，則如小溪的流水。只有通過(guò)閱讀，讓無(wú)數(shù)的小溪源源不斷地匯入大海，方能保證大海的不枯竭，無(wú)數(shù)的科學(xué)家，作家，偉人用他們的人生證明了這點(diǎn)。家喻戶(hù)曉的美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生一生的.發(fā)明達(dá)兩千項(xiàng)，被譽(yù)為“發(fā)明大王”。這與他廣泛的閱讀和勤學(xué)是分不開(kāi)的。他常常通宵達(dá)旦地讀書(shū)，困極了，就以書(shū)為枕，在實(shí)驗(yàn)里睡一會(huì)兒。因此，有人風(fēng)趣地說(shuō)：“怪不得愛(ài)迪生有那么多知識(shí)呢，原來(lái)他在睡夢(mèng)中也在學(xué)習(xí)呀！”成功的科學(xué)家往往是勤奮的讀書(shū)人，勤奮的讀書(shū)實(shí)現(xiàn)了他們的博學(xué)，而他們的博學(xué)則為世界創(chuàng)造了奇跡。

　　在我看來(lái)，喜歡讀書(shū)的人，溫潤(rùn)。如玉。他們沒(méi)有金銀的喧嘩和光芒，卻有玉石一樣的潤(rùn)澤和透徹，行走人海亦是一道美麗的風(fēng)景。他們雖春意盎然，魅力無(wú)限，卻媚俗不染，保持竹之傲骨，梅之高潔，蘭之幽韻，松之清雅之態(tài)，任腳下污泥無(wú)數(shù)，耳邊流言無(wú)窮，仍純潔依然，繞開(kāi)世俗媚香的馥郁，隔絕百花俗艷的侵襲，以坦然的姿態(tài)悄然綻開(kāi)在陽(yáng)光下，向世間奉獻(xiàn)唯美神奇之幽香；他們安靜，如美麗的石頭，淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)，卻思維敏悅而活躍，善于思考，不會(huì)人云亦云，聽(tīng)風(fēng)是雨，良好的文化底蘊(yùn)，讓他們有能力辯別每一種聲音的可信度；他們寬容、豁達(dá)，更懂得愛(ài)，靈魂深處，視情愛(ài)為人類(lèi)最美好的情懷，分外珍惜生命里那些不可以遺忘的感動(dòng)，懂得包容、理解、甚至遷就別人的不足，卻會(huì)時(shí)時(shí)反思自己的言行。他們?nèi)嗽趬m世中，心在塵世外，善于用自己的德行，積極的引導(dǎo)別人的人生，是朋友迷茫時(shí)溫情的路燈，是事業(yè)低谷里最好的向?qū)�；他們外秀慧中，聰盈可人，少言，但卻不乏味，因?yàn)殚L(zhǎng)期得到知識(shí)的浸潤(rùn)，語(yǔ)言凝煉而哲理，沉著而理性，決不會(huì)因一時(shí)的沖動(dòng)而影

隨筆作文篇7

　　或許每個(gè)人都遺世獨(dú)立，找尋著的都只是臨時(shí)的慰藉。

　　很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都是一人走過(guò)，那時(shí)沒(méi)有朋友。忽然的一天，上蒼降給我哥哥，我滿(mǎn)心歡喜。

　　可是，我還是太天真，誰(shuí)又不能永遠(yuǎn)的.陪著誰(shuí)，我慢慢陷入苦厄之中�；蛟S，我生來(lái)就是孤單的命，從過(guò)去到現(xiàn)在，永遠(yuǎn)都未變過(guò)。煢煢孑立，形影相吊。

　　我認(rèn)為，世界唯一給我的就是孤單中的思想，讓我理性的愛(ài)，感性的恨……誰(shuí)也不能阻止我對(duì)別人的愛(ài)，但同樣，誰(shuí)也不能阻止我對(duì)陰險(xiǎn)的恨。

　　今天，我有回到煢煢之時(shí)，不同的是，我不在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多了感傷。

隨筆作文篇8

　　春天來(lái)，春天來(lái)，

　　燕子筑巢把家還，

　　柳枝青青隨風(fēng)擺。

　　夏天來(lái)，夏天來(lái)，

　　青蛙捉蟲(chóng)把歌唱，

　　荷花朵朵戲魚(yú)兒。

　　秋天來(lái)，秋天來(lái)，

　　桂花飄香十里外，

　　豐收季節(jié)樂(lè)開(kāi)懷。

　　冬天到，冬天到，

　　雪地臘梅把花開(kāi)，

　　寒竹枝枝帶雪帽。

隨筆作文篇9

　　現(xiàn)在已是深夜，九點(diǎn)的鐘聲也早已敲響，我拖著疲憊的身子，開(kāi)始語(yǔ)無(wú)倫次。

　　四周幾乎黑暗，在這樣的深夜，只有黑暗和孤獨(dú)在陪伴著我，我唯一的光明是我桌前的這盞臺(tái)燈，在近乎黑暗的小天地發(fā)出微弱的點(diǎn)點(diǎn)光亮。有時(shí)還不停的閃爍幾下，似乎讓我更多一點(diǎn)注意它。我一整天都開(kāi)著它，那微弱的光亮就這樣在沒(méi)有陽(yáng)光的屋子里。陪我一起學(xué)習(xí)，背出了一篇英語(yǔ)課外文章，它似乎也很高興，仿佛為了我減少了閃爍的頻率。那柔和的白光照耀這書(shū)本，它的'光亮仿佛是母親那溫柔的大手，撫摸這我的頭，臉頰。

　　當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)習(xí)忙得滿(mǎn)頭大汗是，它的光亮并不那么溫暖，更多的是被清爽而代替。有時(shí)我甚至忘了寫(xiě)什么作業(yè)，會(huì)無(wú)意觸傷到它，他/她總會(huì)搖動(dòng)它那“傷痕累累”的身軀來(lái)安慰我，示意我慢一點(diǎn)，不用慌。

　　時(shí)間過(guò)得好快，難道不是嗎？只是一眨眼，十點(diǎn)的鐘聲也已被敲響，人生不正是這么短暫?jiǎn)幔?/p>