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暑假的隨筆14篇(精品)
在平平淡淡的日常中,大家一定沒(méi)少看到別人寫的隨筆吧?隨筆是散文的一種,可以不受體裁的限制,靈活多樣,不拘一格。想看看大家都在寫什么樣的隨筆嗎?下面是小編精心整理的暑假的隨筆,歡迎閱讀與收藏。
暑假的隨筆 篇1
七彩的暑假到來(lái)了,同學(xué)們都有著不同的假期生活,有的同學(xué)去了外地瀏覽一番,有的同學(xué)被各類補(bǔ)習(xí)班所困擾,有的同學(xué)則悠閑的在家中看電視。而我,則去了姥姥家——錦河.
雖然錦河不大,而且是一個(gè)農(nóng)村,可我卻感受到了另一番的隨心所欲。在那里,沒(méi)有太多高樓大廈,卻有著成排的綠樹;在那里,沒(méi)有車水馬龍的街道,卻有著城市中所沒(méi)有的清新空氣。
在錦河,人人家的房前屋后,都會(huì)有一個(gè)小院,我姥姥家也不例外。在房前,姥姥種著一株株美麗的鮮花,有串串紅,有菊花,有夜來(lái)香,還有紫丁香呢!白天,搬來(lái)一把椅子,坐在小院中,呼吸著帶有花香的`空氣,看著天空中的白云,吃著從地里剛剛摘下的西瓜,那是多么的愜意。
姥姥家的后院,種著許多蔬菜,那可都是些純綠色食品,沒(méi)有化肥和農(nóng)藥。摘下來(lái),擦一擦上邊的灰,便可以吃!有黃瓜、柿子、豆角、白菜、土豆、西瓜,應(yīng)有盡有,你要是渴了,吃一個(gè)又甜又起沙的大西瓜,那就是更加的爽了!
還有,在錦河你可以喂小雞;你可以去爬山;你還可以去看“闖關(guān)東”影視基地,那里有成排的小木屋,還有一條清澈見底的小溪,在小溪中玩?zhèn)打水仗,又涼快,又會(huì)舒服!
你如果準(zhǔn)備來(lái)錦河做客,我可以免費(fèi)給你們當(dāng)導(dǎo)游。保證你們留連忘返,再也不想回到那充滿汽車尾氣的城市里了!
這就是我的暑假之旅,怎么樣?羨慕吧!
暑假的隨筆 篇2
在一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)后,我們迎來(lái)了快樂(lè)的暑假。雖然作業(yè)堆積如山,但只要做完作業(yè),就可以讓大腦放松一下,緩和我們煩躁的心情。
放假了,我們?cè)僖膊挥妹刻煸谧鳂I(yè)上傷腦筋了,只要保持清醒的頭腦,合理安排,怎么做都可以 。馬上就要進(jìn)入六年級(jí)了,到時(shí)候的每一天頭腦都崩的緊緊的.,每天都在一大堆的作業(yè)中度過(guò)。所以,我要在這個(gè)暑假休息好,養(yǎng)精蓄銳,來(lái)迎接這個(gè)辛苦的六年級(jí)。那么現(xiàn)在,我們把這些都拋到腦后吧!在暑假,在家里,從一絲陽(yáng)光到一縷青煙,從一本書到一個(gè)鐘表,從一個(gè)足球到一個(gè)籃球,都是自由的,無(wú)拘無(wú)束的。
從太陽(yáng)露出笑臉,到夜晚時(shí)針指向12,一切都是活潑的,快樂(lè)的,自由的。小鳥在房子上唱歌,那就隨它唱吧;狗在樓下狂吠,那就隨它叫吧;爬山虎爬進(jìn)你的窗口,那就隨它爬吧……一切都是那么和諧可親。
走進(jìn)書房,翻開一本書,與書交流。你在讀書,書也在讀你,這種雙向交流,并不是只有生物可以做到,靜下心,接納知識(shí)和智慧,你充實(shí)著并快樂(lè)著。
看,陽(yáng)光是那么明媚,藍(lán)天是那么高闊,白云是那么美麗。這一切是那么多姿多彩!
暑假的隨筆 篇3
說(shuō)到戴眼鏡,我平時(shí)倒不太在意,不就是耳朵上架了兩條眼鏡腿嘛。但放假后我真正體會(huì)到戴眼鏡的煩惱了。
好不容易放暑假了,母親為了"畏勞畏勞"我,做了一大桌香噴噴的飯菜,我高興地拿起筷子,準(zhǔn)備"開工"時(shí),誰(shuí)知美味佳肴還沒(méi)到嘴里,眼前確一片模糊,怎樣回事啊?我很是驚訝,正想繼續(xù)吃確看不著陸了,眼前白茫茫的一大片,這時(shí),我才想起來(lái)是眼鏡惹的禍呀。熱氣把眼鏡都弄模糊了。看著爸媽吃得高高興興,時(shí)不時(shí)還說(shuō)兩句贊美菜肴的`話,我真是口水直流三千尺,眼鏡害我沒(méi)法吃。也只好擦眼鏡后再吃嘍,如果不擦就只能看見一片白茫茫的"雪"。唉,戴眼鏡真煩!
母親為了豐富我的暑假生活,還給我報(bào)了一個(gè)排球班,由于怕?lián)p傷眼鏡,訓(xùn)練時(shí)只好不帶,雖然暑假過(guò)后眼鏡完好無(wú)損,但我可慘了。由于視力不好,人家發(fā)球,我接一傳時(shí)經(jīng)?床坏角,就算看到也是隱隱約約的一個(gè)小點(diǎn),因此,經(jīng)常球都快打到臉上才反應(yīng)過(guò)來(lái).伴隨著我"啊。。。"地一聲慘叫,所有的人都捧腹大笑,笑得前迎后仰,看著她們興災(zāi)樂(lè)禍的樣貌,我恨不得找個(gè)地縫鉆下去,就算和她們?cè)u(píng)理,也講但是她們啊,正因她們能夠說(shuō)是鐵證如山,球的確是砸到了我臉上,而我還理屈詞窮,球砸到臉上是事實(shí),就算我長(zhǎng)一百?gòu)堊煲矤?zhēng)但是她們.唉,戴眼鏡真煩!
更可氣的是今年暑假到深圳玩,在外面玩得正歡時(shí),突然下起傾盆大雨,雨水打在我的眼鏡上,讓我根本看不清前方,只覺(jué)得視線里有許多小水珠在滾動(dòng),它們逐漸占據(jù)了我所有的視線,本來(lái)還想擦干凈,但想起以前,擦了之后反而會(huì)更模糊,我想與其更模糊還不如不擦呢!可擦了倒好,腳下有一塊小石頭既然沒(méi)看見,只聽"撲通"一聲,摔了我一身泥水。
唉,戴眼鏡真煩!
今年暑假我可真領(lǐng)會(huì)了戴眼鏡的麻煩。真正體會(huì)到為什么老師家長(zhǎng)常提醒我們要注意用眼衛(wèi)生。你們可不能學(xué)我,要保護(hù)好心靈的窗戶哦!
暑假的隨筆 篇4
暑假在昆明老家,媽媽帶我去昆明的圓通山玩。
進(jìn)了圓通山的大門,我們首先到了熊貓館,看見3只就像狐貍一樣的熊,它長(zhǎng)得無(wú)別奇怪,尾巴很長(zhǎng),人們叫它樹熊。我們往前走,看見了大老虎,大老虎好懶啊!他們瞇著眼睛躺在地上睡覺(jué)、不管我怎么逗它們,它們僅僅睜開眼睛瞟了我一眼,身子一動(dòng)不動(dòng),真是個(gè)大懶蟲。
繼續(xù)往前走,我們走進(jìn)了游樂(lè)園,看到了坐過(guò)山車上的人大叫,我也很想去嘗試一下,就叫媽媽給我買了一張過(guò)山車的票。當(dāng)我坐在過(guò)山車上,心里好緊張,雙手緊緊的抓住了車上的.手把。車子由慢到快爬到了坡頂,然后飛快的沖了下去,我感覺(jué)我整個(gè)人向下掉,嚇得我大聲尖叫起來(lái)。車子越來(lái)越快,而且還開始旋轉(zhuǎn)了起來(lái),我越來(lái)越害怕,眼睛都不敢睜開,一直到車子慢慢地停了下來(lái),下車時(shí)我頭昏眼花,手腳發(fā)軟,但感覺(jué)很刺激,下次我還要來(lái)試一試。
今天玩得真開心啊!真是美好的一天!
暑假的隨筆 篇5
游泳的第一次
今天,天氣相當(dāng)不錯(cuò)哦。我的心情特別好,因?yàn)槭裁葱那檫@么好呢?是我要去游泳。我不要嘲笑我,因?yàn)槲乙彩堑谝淮温铮?/p>
我穿上了泳衣。來(lái)到游泳池前,看著流動(dòng)的水,身上感到了一絲冷氣。我先把腳伸到水中感受一下水的溫度,感覺(jué)還好!我小心翼翼的走進(jìn)水里,涼涼的好舒服。才開始我不會(huì)游泳,帶著游泳圈在水里游來(lái)游去。自己心里想:這里的小朋友和大朋友都會(huì)游泳,我?guī)н@個(gè)游泳圈總是覺(jué)得好尷尬。于是我就學(xué)會(huì)放游泳圈,一開始在水中嗆了好幾口水,那水的味道太難聞了,當(dāng)然和起來(lái)也是難喝的啦!
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我似乎都學(xué)會(huì)了。不過(guò)只會(huì)潛泳。在潛泳過(guò)程中起來(lái)呼氣不行,如果硬要起來(lái)呼氣的`話會(huì)嗆到水的。
雖然我才來(lái)的時(shí)候不太會(huì),但是凡事都要學(xué),不是每個(gè)人生來(lái)就會(huì)的事情,要認(rèn)真的學(xué)習(xí)才會(huì)學(xué)會(huì),學(xué)成功!
暑假的隨筆 篇6
放暑假了,其實(shí)很平常也很無(wú)聊,我其實(shí)就像和我的同齡人一樣在爸媽督促下每天除了做老師布置的作業(yè)外,還要完成媽媽布置的額外作業(yè)。哎,真是比上學(xué)還累……
有一天,像是星期三晚上,我做完作業(yè),忽然,媽媽對(duì)我說(shuō):“君君,媽明天放你假,到外面去玩!蔽乙宦犗渤鐾,大聲問(wèn):“去哪里啊?”“去兒童公園!”媽媽回答。我以為是去什么好玩的地方,我的心涼了一半,上幼兒園的時(shí)候不是去過(guò)好多次了嗎?后來(lái)我一想也好,總比關(guān)在家里好吧!昂冒桑 蔽颐銖(qiáng)回答。忽然,爸爸聲音出現(xiàn)了,“去廈門鼓浪嶼!笔裁矗繘](méi)聽錯(cuò)吧!我半信半疑,媽媽接著說(shuō):“對(duì),就是帶你去鼓浪嶼,那是民族英雄戚繼光抗倭的`地方!彪m然我不知道戚繼光是誰(shuí)?我料想這肯定是很好玩的地方。
暑假的隨筆 篇7
那年的暑假他們一直在一起,很甜蜜。
也許是以前在網(wǎng)上經(jīng)歷的感情太多了,雖然在一起雖然很甜蜜,但他的心里還是一直認(rèn)為遲早會(huì)分開的。就好像,現(xiàn)實(shí)中的他和網(wǎng)絡(luò)上的他是兩個(gè)不同的人。
現(xiàn)實(shí)中他要的是一種感情,而在網(wǎng)絡(luò)上他需要的確實(shí)另一種。
每一天,他們都會(huì)在一起說(shuō)話。
有的時(shí)候,愛(ài)情其實(shí)很簡(jiǎn)單。
大概就是,我不知道你什么時(shí)候會(huì)離開,但只要你在,我就也在。
那個(gè)時(shí)候,他很羨慕三毛和荷西那樣的愛(ài)情,心里裝著對(duì)方,腦子里也裝著對(duì)方。而雙方對(duì)彼此都沒(méi)有過(guò)分的要求和占領(lǐng)。
其實(shí)這也只是愛(ài)的一種。那個(gè)時(shí)候的他,還不太明白。所以他認(rèn)為一切在網(wǎng)絡(luò)上的感情也許都無(wú)法長(zhǎng)久下去。
兩個(gè)月過(guò)得很快。
她的'感情剛剛穩(wěn)定下來(lái),而他卻已經(jīng)要結(jié)束了。
他不懂如何才能把分手兩個(gè)字說(shuō)給對(duì)方聽,他有些無(wú)法說(shuō)出口,他知道他這樣會(huì)將她傷的體無(wú)完膚,你知道的,愛(ài)情這個(gè)東西好的時(shí)候美得讓人窒息,而它破裂的那一剎那,必定會(huì)有一個(gè)人被黑色的世界吞噬。
他很蠢,直接把她刪了。
我不知道那之后的一段時(shí)間的她是怎樣的,我只覺(jué)得,他很蠢,非常蠢。他傷害了她,但他好像也傷害了自己,那種撕心裂肺的感覺(jué),很奇怪。
20xx年的暑假……結(jié)束了……
你相信緣分嗎?
那一天之后,他相信了。
暑假的隨筆 篇8
聊一聊暑假發(fā)生的一小段故事吧。
在學(xué)校盼頭盼尾的終于盼來(lái)了暑假的到來(lái),早早的收拾好行李,坐上了回家的車。之前就一直在策劃要打暑假工的事,畢竟就快出去實(shí)習(xí)了,所以就想先提前體驗(yàn)下上班工作的生活。
回到家?guī)滋旌,我就跟老爸提出說(shuō)打暑假工的事,老爸問(wèn)我做什么,我說(shuō)還不知道,叫同學(xué)幫忙問(wèn)問(wèn)。這幾天老爸在煩著沙場(chǎng)的事,貌似是因?yàn)橥恋丶m紛的問(wèn)題,所以他心情抑郁,導(dǎo)致我吃飯都覺(jué)得有壓力,每次都是早早的扒拉完一碗飯就趕緊走人。
我在家是挺懶的,爺爺也說(shuō)叫我沒(méi)事就在家里幫個(gè)手,學(xué)學(xué)做菜什么的,其實(shí)我也想啊,可是我怕做出來(lái)你們不敢吃啊,所以每次我都在阿姨煮菜的時(shí)候在她身邊東晃晃西晃晃的,問(wèn)她這道那道菜怎么做,可是還沒(méi)等我真正去學(xué),我在家里就待不下去了。
原因很簡(jiǎn)單,老爸和爺爺都覺(jué)得我們?cè)诩乙惶熘粫?huì)對(duì)著電腦玩到半夜,什么都不做。在他們的思想里,玩電腦都是不好的,玩電腦就只會(huì)迷上游戲,所以我覺(jué)得特委屈,晚上就在扣扣上和表姐說(shuō)起了這件事,我說(shuō)在家待不下去了,想去打暑假工。正好趕巧了,表姐夫以前的同學(xué)是開咖啡店的,說(shuō)可以幫我問(wèn)問(wèn)。
那之后,咖啡店的老板同意我去打暑假工了,于是我屁顛屁顛的抓了幾件衣服,坐上了去市區(qū)的車。把東西放在表哥家后,表嫂就把我?guī)У搅丝Х鹊。因(yàn)檫早,店里的客人挺少的,領(lǐng)班把菜單交給我,要我熟悉上面的東西和價(jià)格。于是我在一邊默默的'研究起了菜單,隨著客人的增多,領(lǐng)店里只有吧臺(tái)的一位咖啡師和領(lǐng)班在,所以我也加入了服務(wù)員的行列。
說(shuō)實(shí)話,剛開始完全記不住菜單上的東西,每次客人點(diǎn)完?yáng)|西,回到吧臺(tái)寫單時(shí)我又給忘了,而且老是忘記問(wèn)要冷還是要熱或者常溫的問(wèn)題,每次都是來(lái)回跑,寫單還會(huì)寫錯(cuò),各種續(xù)杯啥啥的,老是搞不清,最后我崩潰了。領(lǐng)班這個(gè)人不愛(ài)笑,或許只是她不對(duì)我笑,挺嚴(yán)肅的,搞的我很怕她,可是她對(duì)男生就會(huì)開玩笑,搞不清楚,或許是因?yàn)槲沂切聛?lái)的。因?yàn)槲疑系氖峭戆,一個(gè)晚上站下來(lái),腰酸背痛的,還好是在試用期階段,可以11點(diǎn)收工走人。
就這么過(guò)了試用期這3天,我覺(jué)得我整個(gè)人走路都是飄渺的,正式上班是上到半夜2點(diǎn),一個(gè)晚上站的好累,只有在客人少的時(shí)候偶爾能休息下。每天晚上收工回去,就算身體很累了,可是就是睡不著,整個(gè)腳板都是麻麻的,走路都痛。我不敢想象一個(gè)月我要怎么辦,只能上扣和朋友抱怨下,她們一直要我堅(jiān)持住。我也以為我可以,因?yàn)槲也幌牖丶伊擞直焕习趾蜖敔斔麄冋f(shuō)我,說(shuō)這點(diǎn)事都做不來(lái),以后還能干什么。
后來(lái),表姐夫的一個(gè)學(xué)生也來(lái)到店里上班,我們關(guān)系處的挺好的。我說(shuō)我想走的時(shí)候,還要我陪她做幾天了再走。終于,到了正式上班的第二天晚上,我做不下去了,每天持續(xù)的腰酸背痛,腳還被磨傷了,于是我打算第二天和老板說(shuō)不干了。表嫂她們還笑我說(shuō),還想體驗(yàn)生活不?我只能傻笑,我能怎么辦,實(shí)在很難受,頂多被朋友笑一笑。然后在表哥家拖拖拉拉的又待了幾天,有點(diǎn)想家了,于是我就回去了,主要是快到我生日了。
回到家,老爸開玩笑的問(wèn)我,上班還能放假?我也笑笑說(shuō),對(duì)啊,休息!我說(shuō)快到我生日了,你要給我加菜。我以為他頂多叫家里邊的人一起吃個(gè)飯,沒(méi)想到他真給我辦了生日。
之后,他老時(shí)不時(shí)的提起我上班的事情,說(shuō)我做事做到一半,以后誰(shuí)還會(huì)給你介紹工作?墒俏蚁胝f(shuō)我真的很難過(guò),我雖然知道工作大多都是辛苦的,賺錢不容易,可是我真的做不下去了,就像老板娘當(dāng)初也說(shuō)了這份工作很累,做不來(lái)的話我能理解,而且在那里工作的老員工都覺(jué)得很累,更何況是我這只菜鳥呢。
我只想說(shuō),老爸,我今年20歲了,道理我都懂,我也希望你能多了解并理解我,我知道你忙,從小你就不怎么管我們,可是現(xiàn)在不一樣了,我也希望你平時(shí)多關(guān)心我們。
這里就先寫這么多吧!
暑假的隨筆 篇9
我心中的暑假
在我的人生當(dāng)中,我經(jīng)常被作業(yè)給束縛,根本不留個(gè)我一點(diǎn)掙扎的余地,而且作業(yè)來(lái)勢(shì)洶洶,仿佛正在刮十二級(jí)臺(tái)風(fēng),還沒(méi)做好準(zhǔn)備,就已經(jīng)被刮走了。
在我心中的暑假,應(yīng)該是快快樂(lè)樂(lè)的。
睡覺(jué)的時(shí)候,沒(méi)有蚊子在你的身邊騷擾你,吸你的'血,也不會(huì)早上起床就被叮,甚至還可以睡到下午也沒(méi)有關(guān)系。
擁有大把可以休息的時(shí)間,這些時(shí)間,可以玩,可以和爸爸媽媽干活、做做家務(wù),可以玩,可以運(yùn)動(dòng),可以睡懶覺(jué),可以玩電腦,可以……
如果天氣很熱,我們可以游泳、吃冰淇淋、打網(wǎng)球 、籃球 、足球、排球……可以回到我福建的老家到海邊玩、旅游、在涼席上睡覺(jué)……等等。
暑假還有六十二天可以玩,也就是八個(gè)星期多六天,兩個(gè)月。
不用太早就起床(早上八點(diǎn)之前起床),整天吵吵鬧鬧的,吵到周圍的鄰居,讓他們睡不著覺(jué),也害父母無(wú)法睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),天還沒(méi)有亮,他們就得起床。如果沒(méi)有睡好,一天就沒(méi)有精力可以干事,可以學(xué)習(xí)、可以工作。
暑假還可以玩電腦,想玩多久就玩多久,想玩什么就玩什么,還可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)、看美國(guó)大片、購(gòu)物、看電子書……
暑假就是那么美好這么快樂(lè)。
暑假的隨筆 篇10
每提及班主任,苦累就是她的代名詞。曾有忠厚老實(shí)的牛都不愿當(dāng)班主任的戲言,也曾有不當(dāng)班主任的巧辟蹊徑,還曾有對(duì)班主任重獎(jiǎng)的高資論調(diào),可到開學(xué)初,班主任工作的安排與接任都顯得那么生澀難咽。是啊,班主任早出晚歸,婆婆媽媽,心系四、五十個(gè)孩子的聲聲息息,心牽四五十個(gè)孩子的安安危危,有何幸福可言呢?
宛如盛夏的一股涼風(fēng),今年暑假,我參加了暑期班主任培訓(xùn)活動(dòng)。在聆聽了數(shù)位教育專家對(duì)班主任工作的精辟解讀和領(lǐng)略了優(yōu)秀班主任的風(fēng)采后,我漸漸地讀懂了班主任工作的真諦,了幾個(gè)當(dāng)班主任的幸福密碼。
密碼一:班主任的幸福感來(lái)自于保持一顆平常之心。呂局長(zhǎng)說(shuō),用賞花的心情去對(duì)待學(xué)生,讓自己舒服,讓學(xué)生舒服。十個(gè)手指尚有長(zhǎng)短,何況我們的學(xué)生來(lái)自于不同的家庭,承接著不同的家庭教育方式,攜帶著不同的遺傳基因,滲透著不同的修養(yǎng)素質(zhì),彰顯著不同的個(gè)人秉性?梢哉f(shuō),一個(gè)學(xué)生就是一部人生劇本,難免會(huì)上演不同的劇情畫面。面對(duì)調(diào)皮學(xué)生的調(diào)皮行為,面對(duì)無(wú)禮家長(zhǎng)的不當(dāng)要求、面對(duì)不可預(yù)見的.突發(fā)事件,這些我們當(dāng)班主任每時(shí)每刻都要面臨的繁瑣碎事,我們要保持一顆平常之心,學(xué)會(huì)“松靜勻樂(lè)”。以點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心感染學(xué)生,用滴滴溫情感化學(xué)生,以繞柔指的手段去教育學(xué)生,讓孩子抓住你的手,而不是用你的手去拉孩子的手。
密碼二:班主任的幸福感來(lái)自于一種智慧。管理是技術(shù),管理更是藝術(shù),它需要的不僅僅是勤耕細(xì)作,更需要的是一種智慧。班級(jí)管理更要講究藝術(shù)、智慧。許多時(shí)候,班級(jí)問(wèn)題產(chǎn)生,恰恰是老師教育的良好時(shí)機(jī),但切忌開門見山,來(lái)點(diǎn)神秘感,來(lái)個(gè)小忽悠,效果更顯著。義烏四中校長(zhǎng)助理優(yōu)秀班主任金棟老師是這方面的高手,他對(duì)班級(jí)管理可謂智多計(jì)廣。為了激勵(lì)學(xué)生的自信心,他獨(dú)創(chuàng)了《兩個(gè)雞蛋誰(shuí)先碎》、《一起吃“秀逗”》的教育故事;為了鼓勵(lì)學(xué)生的自主管理,他獨(dú)辟蹊徑成立“無(wú)人監(jiān)視班”,在經(jīng)歷“考試風(fēng)波”后,寫下“在真想無(wú)人知曉的情況下,一個(gè)人的所作所為最能看出一個(gè)人的品德”的個(gè)人箴言,還用麻袋裝好自制的錦旗進(jìn)入班團(tuán)課來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生。這一切都是憑借教師的智慧與教育藝術(shù)。金華教育學(xué)院的申屠江平院長(zhǎng)在《學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)打交道》的專題講座中還提出了班主任與家長(zhǎng)打交道的幸福觀:“孩子在你的班里畢業(yè)后或?qū)W習(xí)后,家長(zhǎng)成為你的朋友,則是最幸福的!”因而,我們要改變聯(lián)系家長(zhǎng)就是向家長(zhǎng)告狀的思維定勢(shì),改換班主任在家長(zhǎng)眼中的顏色,以一種溝通交流、探討合作的新方式,巧借家長(zhǎng)的智慧協(xié)助自己的班級(jí)管理。每個(gè)人都渴望被賞識(shí),渴望自己能成為對(duì)他人有用的人。當(dāng)你邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與你的管理,他會(huì)心甘情愿地為之努力,為之操心,從而成為你班級(jí)管理學(xué)生教育的堅(jiān)實(shí)后盾。我們的教育對(duì)象除了我們學(xué)校,還有家庭社會(huì)這兩所教育基地,我們班主任要運(yùn)用自己的智慧,充分利用這兩所不花錢的教育資源,使之形成教育合力。智慧來(lái)自于學(xué)習(xí),我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),向無(wú)聲的書本學(xué)習(xí),向有聲的模范榜樣學(xué)習(xí),善于在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),才能達(dá)成“教育無(wú)痕”的高境界。
密碼三:班主任的幸福感來(lái)自于保持一股永遠(yuǎn)不變的激情。號(hào)稱“激情玫瑰”的竇桂梅老師在《激情與思想》藝術(shù)中曾寫到:“歲月雖然讓我們的容顏?zhàn)兝,但激情?huì)讓我們歲月依舊;光有激情而沒(méi)有思想是可怕得,而要把我們的思想呈現(xiàn)給學(xué)生,靠的是教師的激情!北3珠L(zhǎng)久的激情有幾個(gè)習(xí)慣:以忘我的激情投入工作,潛心研究學(xué)生,不斷超越自己,最終成為教育專家;做普通老師所不愿做的事;先理解學(xué)生,再爭(zhēng)取讓學(xué)生理解自己;善于學(xué)習(xí)接受新生事物,與學(xué)生總能產(chǎn)生共鳴;善于控制情緒,樂(lè)觀、豁達(dá),有較高的自我效能,創(chuàng)造力強(qiáng)。既然我們已經(jīng)選擇了教師,就要貯備擔(dān)當(dāng)班主任的勇氣和素質(zhì),讓自己激情四射,以高尚的人格魅力去感動(dòng)我們的學(xué)生,使之成為取之不盡用之不竭的教育資源,如花朵綻放,清香四溢;如清泉流淌,清新?lián)涿。讓我們的一個(gè)眼神,一個(gè)暗示,形成人格魅力的磁場(chǎng),使學(xué)生受到截然不同的教育效果。
最后,借全國(guó)優(yōu)秀班主任桂賢娣的一句話做結(jié)尾,與大家共勉:
只有幸福的教師才能教出幸福的學(xué)生,跟我的孩子在一起,我就是幸福的。
暑假的隨筆 篇11
在這次的暑假里,我學(xué)到了許多東西,過(guò)得非常充實(shí)。
每天晚上我會(huì)收看一套長(zhǎng)知識(shí)的電視,那就是——《漢字英雄》。這套節(jié)目是綜藝性和知識(shí)性于一體,將文化和娛樂(lè)相融合,集合全國(guó)各地識(shí)字最多的青少年傾情參與,意在為青少年打造展示自己掌握漢字水平和個(gè)性的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),旨在提高當(dāng)下電視和網(wǎng)絡(luò)節(jié)目的內(nèi)容深度,挖掘自制節(jié)目的社會(huì)和媒體價(jià)值。節(jié)目由愛(ài)奇藝首席內(nèi)容官及知名電視人馬東擔(dān)當(dāng)主持,于丹、高曉松、張頤武等文化名人鼎力加盟擔(dān)當(dāng)評(píng)委,誓言掀起漢字風(fēng)暴,引領(lǐng)電視欄目新風(fēng)向。是值得我們中小學(xué)生看的漢字學(xué)習(xí)節(jié)目。所以這套節(jié)目讓我學(xué)習(xí)到更深?yuàn)W的字,還有生活中少見的字。
同時(shí)在暑假中,我還學(xué)習(xí)了英語(yǔ)班、素描班、舞蹈班。這些可都讓我懂的許多。而在這同時(shí)我的舞蹈還考上了金牌,這讓我變得特別高興。這么多年的努力和堅(jiān)持的.確沒(méi)有白費(fèi)。因?yàn)楦冻雠,就一定?huì)成功的!
在這個(gè)暑假里我覺(jué)得我的暑假是快樂(lè)的也是精彩的。我喜歡這樣的暑假!
暑假的隨筆 篇12
提起暑假,我就想到了前幾天我發(fā)傳單的經(jīng)歷。
爸爸媽 媽賣燈,準(zhǔn)備組織一個(gè)團(tuán)購(gòu)活動(dòng),而要舉行成功,當(dāng)然要人氣,提升人氣最方便的方法當(dāng)然是發(fā)傳單了,就這樣,我被;發(fā)配充軍;了。爸爸媽 媽還美其名曰:;體驗(yàn)生活。;
晚九點(diǎn)鐘左右,我和父母一人拿一個(gè)包,進(jìn)了利民橋附近的一個(gè)舊上區(qū)。小區(qū)邊路燈都沒(méi)有,我們只能借著一些家庭中透出的燈光,把傳單輕輕夾在汽車的雨刷器下,靜寂的夜,不時(shí)聽到孩子的`哭鬧聲,大人的私語(yǔ)聲,這個(gè)小區(qū)并不大,有車的人家也不多,我們分工合作,很快就發(fā)好了。
接下來(lái)我們又去了時(shí)代廣場(chǎng)附近的一個(gè)小區(qū),我們?nèi)r(shí),一個(gè)保安正在大門口做著什么運(yùn)動(dòng)。我們先在樹蔭下耐心的等待,刺耳的蟬鳴讓我有些煩燥,終于那個(gè)保安進(jìn)了保管室,低著頭玩弄著什么,我們乘機(jī);潛伏;了進(jìn)去。高檔小區(qū)就是不一樣,這里不但有路燈,在暗處還有著攝像頭,我不由的一陣緊張,我可是來(lái);體驗(yàn)生活;的,別被當(dāng)小偷抓了!相比之前,眼下的我們小心多了,也不敢大聲喧嘩,生怕被保安發(fā)現(xiàn)。
走了一圈我們才發(fā)現(xiàn),這小區(qū)里只有兩輛車,正在我們疑惑時(shí),爸爸說(shuō):;那不是地下停車場(chǎng)么?;我們恍然大悟,原來(lái)如此!
停車場(chǎng)極其的熱,空氣中夾雜著汽油味,真讓人受不了!我們下去卻發(fā)現(xiàn)里面有幾個(gè)保安在巡邏著,爸爸媽 媽突然拍了拍我的肩,說(shuō):;可兒,你是小孩子,別人不會(huì)說(shuō)什么,最多把你趕出去,你去吧!;這樣,爸爸媽 媽;戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移;,從停車場(chǎng)溜了出去,留我一人在發(fā)傳單,好在雖然保安多,停車場(chǎng)里的車和粗壯的柱子都是很好的躲藏遮擋物,我居然沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。
發(fā)了大約一刻鐘,我的傳單終于發(fā)完了,我迫不及待的繞開了保安,溜了出去。啊,外面的空氣多么新鮮!;那兩個(gè)&lsqu;家伙&rsqu;又去哪了?;我擦了擦額上的汗水嘀咕道。這時(shí)爸爸從后面繞了出來(lái),把一袋吃的拎給了我,我看著袋子上的;FC;,怨氣就一掃而光了,努力沒(méi)有白費(fèi)呀!
這真是一次驚險(xiǎn)與樂(lè)趣并存的暑假經(jīng)歷!
暑假的隨筆 篇13
歲月在筆尖流淌,安靜如斯。時(shí)間的激流不僅沖走了高考,而且?guī)ё吡烁呖急澈蟮囊磺。?dāng)高考的神秘面紗被無(wú)情地揭開,當(dāng)應(yīng)試的枷鎖被毫無(wú)緩沖地卸下,少年的無(wú)知與沖動(dòng)隨著成長(zhǎng)而消散……自由與迷茫的混雜,都在那個(gè)兵荒馬亂的年代,成為歷史……
如今回望,恍惚之中,仿佛悠悠的瞬間,有仿佛綿亙的千年。高中的三年時(shí)光就這樣一轉(zhuǎn)眼地從生命中飄過(guò),留下無(wú)數(shù)記憶的片斷,或悲或喜,或驚詫,或感嘆,見證著青春,肢解著平淡,絲絲縷縷,俱印在腦海心口。蓬勃的,明媚的,憂傷的,義無(wú)反顧的……當(dāng)做在高考考場(chǎng)的那一刻,才體會(huì)到先人說(shuō)過(guò)的話是多么的準(zhǔn)確,“一分耕耘,一分收獲!弊约簺](méi)有應(yīng)有的付出,當(dāng)然沒(méi)有應(yīng)得的回報(bào)。看著周圍的同學(xué)奮筆疾書,在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上奮力搏殺,只為勝利的號(hào)角被吹響。在看看自己被殺的丟盔棄甲,敗了,敗得一敗涂地……
高考的列車已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),和班上的同學(xué)出去玩了倆天,就呆在家里。初至夏季,并不太熱的天氣,夜晚的陽(yáng)臺(tái)上還夾著些許清風(fēng),回想剛剛看完的安東尼羅賓寫的幾本書,感慨萬(wàn)分。
的勵(lì)志名言。“每個(gè)人的身上有蘊(yùn)藏著正有待喚醒的無(wú)比力量,那個(gè)力量能幫助你達(dá)成你的任何心愿” ﹑“你是自己的主宰,除非你自己任命,否則任何事對(duì)你均無(wú)作用” ﹑“只要你有心想贏有心想成功,有心去掌握人生,就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,沒(méi)有克服不了的難關(guān),沒(méi)有超越不了的障礙。”一字一句深深地烙在我的心臟,在原本風(fēng)平浪靜的腦海激起翻江倒海的巨浪。
我真的能夠這樣下去嗎?進(jìn)入一所普通的`大學(xué),找一位普通的女孩,過(guò)一段平庸的歲月嗎?不,我決不甘心,我怎么能碌碌無(wú)為呢?我終會(huì)在這個(gè)世界,走出一條屬于自己的路。過(guò)去的三年,自己根本就沒(méi)有盡力,何來(lái)我失敗了。仰望南邊的天空,那里繁星滿天……心中的大學(xué),就讓我在準(zhǔn)備一年,你終在20xx的9月迎接我的到來(lái)。我知道現(xiàn)在的我和你有這天壤之別的差距,還記得考完后和老師說(shuō):“我在補(bǔ)習(xí)一年,要考上xxxx!闭f(shuō)完看著老師驚訝的面孔,我知道我把他雷到拉。
每一個(gè)人就這樣的活著,遠(yuǎn)在我們應(yīng)有的極限之內(nèi),我們都有各種的力量,可是卻慣于不利用。我們總習(xí)慣于為別人喝彩,總是羨慕別人的成就,總是不予余力的贊美別人是如何創(chuàng)造奇跡。你要記住一個(gè)重要的事實(shí)﹕你自己就是世界上獨(dú)一無(wú)二的
奇跡,你就能夠創(chuàng)造一切人間奇跡。朋友們,加油一個(gè)嶄新的海闊天空的世界剛剛開啟……
青春的宣言是不計(jì)成敗的,是劃過(guò)天際的流星,瞬間的閃亮,是曇花一現(xiàn);好似剎那間生命內(nèi)涵完美的綻放,開放過(guò)無(wú)怨亦無(wú)悔。大學(xué)就是這一剎那的明媚,將定格為永恒,成為我們生活的珍藏,永久的財(cái)富。
暑假的隨筆 篇14
兒時(shí)的暑假
暑假將至,使我想到了我兒時(shí)的暑假。
我的童年時(shí)期,國(guó)家還處在經(jīng)濟(jì)貧窮、文化不夠發(fā)達(dá)的年代,放暑假的目地只是為了孩子們安全避暑、平安度夏 。
每年暑假將至孩子們便盼著放假,一個(gè)多月的暑假足以能讓孩子們玩 個(gè)痛快。上午和傍晚的涼快時(shí)間,一般要到坡里割草挖菜,喂羊喂兔子。那時(shí)候田野的草菜基本上都能叫出名字,哪種草羊能吃,哪種菜兔子喜歡都了如指掌。一群小伙伴跑到田野里,少不了玩耍嘻戲,有時(shí)貪玩竟忘記了本職工作,回家時(shí)只好割一些羊兔不愛(ài)吃的蔞蓬敷衍,那時(shí)我們那里的蔞蓬長(zhǎng)得很高,一兩課就能裝滿一籃子;丶液竺獠涣艘ご笕藗兊呢(zé)罵。
最開心最快樂(lè)的時(shí)候要算中午了,干了一上午活的家長(zhǎng)中午要休息睡午覺(jué),孩子們是睡不著的`,趁大人不注意,偷偷跑出來(lái),聚在一起,做孩子們喜歡的事情。暑假天氣炎熱,最好玩,最能避暑的地方就是村頭的樹蔭下和池塘了。
那時(shí)雨水多,每個(gè)村都有一兩個(gè)池塘。怕出危險(xiǎn),學(xué)校和家長(zhǎng)一般是不讓孩子們下塘游泳的,也經(jīng)常因下池塘受到家長(zhǎng)的懲罰。但這沒(méi)有阻擋孩子們下水游泳的熱情,一到中午 ,全村的孩子們都會(huì)聚集在村西頭的池塘里,把一個(gè)不太大的池塘攪得水混泥漲,那時(shí)還沒(méi)有衛(wèi)生意識(shí),也不管臟不臟,照常游泳、扎猛子玩耍。整個(gè)池塘里,孩子與池塘水一個(gè)顏色,人頭參動(dòng),熱鬧非凡。大雨時(shí)期,池塘很深,免不了喝幾口水,但時(shí)間長(zhǎng)了就學(xué)會(huì)游泳了。一百多米長(zhǎng)的池塘,一口氣就能游到頭。更調(diào)皮的孩子們,還會(huì)爬上水邊的大柳樹,從樹上跳入水中,那種刺激和快感,是我們這些膽小們羨慕不已的。赤日炎炎的暑夏孩子們就是這里度過(guò)的。
除了下池塘避暑,還有一個(gè)好玩的游戲就是捉麻雀。那時(shí)麻雀很多,幾乎成了災(zāi)害,莊稼成熟時(shí),會(huì)出現(xiàn)人鳥搶糧的奇觀。每家每戶的房檐下、雀眼里,都有麻雀,暑期是麻雀繁殖的季節(jié),經(jīng)常見到老麻雀叼著昆蟲進(jìn)窩喂小麻雀。中午時(shí)分,孩子們便偷偷從家里抬出帶叉的木棒,靠到有麻雀窩的墻上,把小麻雀掏出來(lái),分給參與的小伙伴們喂養(yǎng)。有時(shí)會(huì)惹得老麻雀喋喋不休的鳴叫,畢竟是破壞了人家的家庭,傷害了它們的幼崽。也經(jīng)常遭到大人們的呵斥,但孩子們玩的不亦樂(lè)乎,完全沒(méi)有感覺(jué)到酷暑的炎熱。有時(shí)會(huì)從雀窩里摸出蛇,這時(shí)孩子們會(huì)嚇一大跳,好在那時(shí)房屋都不高,即便掉下來(lái),也不過(guò)磕一下,那時(shí)的孩子沒(méi)現(xiàn)在嬌貴,一瘸一拐地走幾天就沒(méi)事了。
撲蟬也是孩子們的暑假游戲之一。那時(shí)蟬很多,一到夏天,蟬鳴不斷,一棵樹上一眼就能看到十幾只。有時(shí)會(huì)聽到螳螂撲蟬的吱吱叫聲。撲蟬的工具要自己做,先到馬棚里,冒險(xiǎn)采幾根馬尾,打一個(gè)活扣,用麻線綁到長(zhǎng)竹竿上,然后悄悄靠近蟬,把馬尾扣套在蟬的前部,用力一拉,就套住了, 一中午能套好多只。孩子們只顧玩耍,早已把炎熱拋到了九霄之外。
那時(shí)的暑假,老師是不布置作業(yè)的,開學(xué)之后免不了要寫一篇暑假記事的作文,但不到開學(xué),孩子們不會(huì)靜下心來(lái)考慮上學(xué)的。
兒時(shí)的暑假就是這樣在玩耍中度過(guò)的,酷暑難熬的三伏天在沒(méi)有空調(diào)、電扇的條件下,孩子照常過(guò)的有滋有味,F(xiàn)在與幾位老友聊天時(shí),回想起那時(shí)的暑假,大家還是津津樂(lè)道,難以忘懷的。
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