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小學(xué)隨筆作文(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)隨筆作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)隨筆作文 篇1
這幾個(gè)星期，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題，它使我困惑已久。多希望有人幫我來(lái)解答！
奶奶家周圍的野貓要和人成正比例了！動(dòng)畫片《黑貓警長(zhǎng)》抓耗子，多英勇！多神威！從不干壞事。而奶奶家周圍的貓呢？整天懶洋洋的曬太陽(yáng)，從沒(méi)見(jiàn)它抓過(guò)耗子。這還不算呢！
一次，爺爺送我一只小鳥(niǎo)，叫“叮當(dāng)”，叫的聲音特好聽(tīng)。我大意的'晚上把它的鳥(niǎo)籠放在外面，第二天一早，我看見(jiàn)了一場(chǎng)悲�。盒▲B(niǎo)脖子被咬斷了，地上好多血。使人一看便明白，這里剛剛經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)腥風(fēng)血雨。
還有更氣人的呢！過(guò)年過(guò)節(jié)，家里吃魚，放在外面化凍，不出五分鐘，能剩下一半，就是貓們大發(fā)慈悲了！一次我們?cè)诹酪录苌蠒窳艘恍└婶~，一會(huì)哥哥出去看見(jiàn)，剩下的魚都是一半一半了！要不是哥哥出去的早，恐怕魚已體無(wú)完膚了吧！
貓不是捉耗子的嗎？不是正義的使者嗎？怎么會(huì)這樣！誰(shuí)能告訴我，貓究竟是好還是壞？
小學(xué)隨筆作文 篇2
時(shí)鐘滴滴答答的行走著，慢慢的奔向11點(diǎn)半，我的內(nèi)心卻很不平靜。不知寫了三篇，現(xiàn)在結(jié)果怎么樣呢？我迫不及待的拿起手機(jī)，打開(kāi)作文庫(kù)。
咦？這是怎么回事？我驚奇的看見(jiàn)了我下午寫的一篇作文，正出現(xiàn)在最新投稿上。怎么會(huì)呢，下午寫的呀，難道晚上沒(méi)有人投稿？?jī)?nèi)心嘀咕著，我打開(kāi)了我的主頁(yè)。
呀，什么時(shí)候作文庫(kù)這么坑啦！我寫了三篇，怎么一篇才給了我五毛錢！我忿忿不平想著，差點(diǎn)把手機(jī)甩出去。咦，等等，我再仔細(xì)一看，一條未讀信息，兩條待審作文？看到此景，我整個(gè)人都風(fēng)中凌亂了。
什么鬼？！都已經(jīng)11點(diǎn)半了，還沒(méi)有審核完。這比往常也慢太多了吧！這到底是腫么了？后來(lái)，好心的妹妹幫我解惑：“姐，人家也要過(guò)國(guó)慶的.嘛。”
對(duì)哈！我猛的想起來(lái)。七天長(zhǎng)假，大家都要一起去過(guò)國(guó)慶節(jié)呀！而且放假的人又多，肯定很多人寫作文。而作文庫(kù)的工作人員們，不辭辛苦的為我們審作文，給稿費(fèi)，實(shí)在辛苦。我們有些還抱怨，真的很不應(yīng)該，做任何事，我們有時(shí)也要替別人著想著想，，將心比心。
國(guó)慶節(jié)狂歡開(kāi)始了！祝各位作文庫(kù)的工作人員們，國(guó)慶節(jié)快樂(lè)！
小學(xué)隨筆作文 篇3
每當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候，就會(huì)有一副美麗的雪景從我腦海中閃過(guò)。
昨天下午，天灰蒙蒙的，不多一會(huì)兒就下起了雪。剛開(kāi)始，雪很小，像是仙女在天上撒白砂糖似的.，美極了；緊接著，小雪粒兒變成了大片的雪花。大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的往下落。雪花落在頭發(fā)上，像戴上了美麗的白色花環(huán)；雪花兒落在嘴唇上，舔一舔，甜滋滋的像雪糕一樣美味；雪花落在衣服上，像一個(gè)個(gè)白精靈在嬉戲，玩耍。
一夜過(guò)去了，我睜開(kāi)眼睛往窗外一看，哇！“白被子”已經(jīng)把房子，大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，樹(shù)葉穿上了白裙子。大地萬(wàn)物一片雪白，真是美不勝收。一會(huì)兒太陽(yáng)公公出來(lái)啦，陽(yáng)光照射在潔白的雪上，顯得格外晶瑩透亮。
啊，太美了！長(zhǎng)大后我要努力做一名畫家，把這美麗的景色畫出來(lái)。
小學(xué)隨筆作文 篇4
時(shí)光就像流水一樣，匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上六年級(jí)了，成為一名畢業(yè)班的學(xué)生了。初上六年級(jí)，每天的日子都過(guò)得忙碌而充實(shí)，我的心情就像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸，各種滋味涌上心頭。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)開(kāi)心的事吧！上了六年級(jí)，我分到了一個(gè)新的班級(jí)，遇到了三位盡職的好老師。課堂上，她們傾囊相授，教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)；課后，她們還擠出時(shí)間為我們補(bǔ)課，講解難題。我還結(jié)識(shí)了幾位志同道合的好朋友，學(xué)習(xí)上，我們你追我趕，共同進(jìn)步；課余，我們一起談天說(shuō)地，快樂(lè)玩耍。我真幸運(yùn)遇到了這些良師益友，讓我的生活充滿了陽(yáng)光。
初上六年級(jí)，除了歡樂(lè)，也伴隨著許多憂愁。爸爸媽媽老師們都對(duì)我寄予了很高的期望。親戚朋友一見(jiàn)到我就說(shuō)：“小涵，你成績(jī)這么棒，考上重點(diǎn)中學(xué)簡(jiǎn)直就是小菜一碟呀！”聽(tīng)了這些話，我真是壓力山大�。∫�?yàn)�，上了六年�?jí)，我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò)，可是語(yǔ)文成績(jī)就像滑滑梯似的`——一落千丈，幾次考試都是七八十分，而在五年級(jí)，我的語(yǔ)文成績(jī)可都是九十分以上的啊�？粗嚲砩洗萄鄣募t叉叉，我心如刀割，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。原來(lái)，我的課外知識(shí)真是太薄弱了，試卷上那些五花八門的課外知識(shí)我都一竅不通。其次，我的作文能力也有待提高。接下來(lái)的日子我一定要對(duì)癥下藥，多閱讀、多練筆、提高寫作能力，積累課外知識(shí)，希望我的語(yǔ)文成績(jī)能夠更上一層樓。
六年級(jí)是小學(xué)生活中關(guān)鍵的一年，也是我們?nèi)松械囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈！相信成功一定會(huì)在前面向我招手的！
小學(xué)隨筆作文 篇5
有時(shí)，適當(dāng)?shù)谋谱约阂话眩彩强扇〉�。命運(yùn)掌握在自己的手中，如若怕別人瞧不起，自己就必須變得強(qiáng)大、有實(shí)力。如果你選擇讀書，那么上大學(xué)（考好大學(xué)）才是你人生的歸路。不管路途有多艱辛，那都是你自己的選擇，所以既然你選擇了遠(yuǎn)方，那么風(fēng)雨兼程你也必須向前走，只有超越了自己、打敗了自己，你才能戰(zhàn)勝你的對(duì)手，走在他的前方。
也許老師說(shuō)的是對(duì)的，成績(jī)都是逼出來(lái)的。親愛(ài)的自己，請(qǐng)你別再沉迷于手機(jī)qq、別再沉迷于手機(jī)微信，雖然在那里，你同樣可以獲得知識(shí)，但是過(guò)分的沉迷，只會(huì)讓你跌落峰谷、折段翅膀，你是一只自由的鳥(niǎo)，沒(méi)了翅膀你還能飛翔嗎？你那凝望的'眼神告訴我，沒(méi)了翅膀你將不能飛翔，所以請(qǐng)你不要過(guò)分的沉迷，不要時(shí)刻放縱自己。適當(dāng)?shù)谋谱约阂话�，你也一樣可以跟他們一樣很出色�?/p>
你還記得你的高考目標(biāo)分?jǐn)?shù)嗎？520.它并不難，難是難在你無(wú)法堅(jiān)持，難是難在你的意志不夠堅(jiān)定，難是難在你沒(méi)有自信。
親愛(ài)的自己，拋開(kāi)過(guò)吧，不管曾經(jīng)你的成績(jī)有多么糟糕，只要你肯拋開(kāi)過(guò)去，從新開(kāi)始，你也一樣可以跟他們一樣成績(jī)優(yōu)異。親愛(ài)的自己，請(qǐng)別去羨慕別人有什么，因?yàn)樗麄兊某删投际撬麄內(nèi)找箘谧鞫玫降幕貓?bào)，天下無(wú)免費(fèi)的午餐，所以只有努力的人，才能得到相應(yīng)的成果。
追夢(mèng)的路上，我希望你能夠堅(jiān)持不懈、持之以恒地為之付出。雖然說(shuō)付出不一定有回報(bào)，但放棄是一定沒(méi)有回報(bào)的。所以，加油吧，少年！
小學(xué)隨筆作文 篇6
王坤一個(gè)調(diào)皮的小男孩。一次課外活動(dòng)，做完校園操自由活動(dòng)，他對(duì)我說(shuō)：“老師，我們到上操的地方去玩‘打敵人’好嗎？”我說(shuō)：“好”。但是接著就有同學(xué)說(shuō)：“老師那里已經(jīng)有好多同學(xué)在站隊(duì)了�！蔽铱戳丝匆彩�，就說(shuō)：“那就別去了，在這玩吧！”但是，王坤卻全然不顧我說(shuō)的什么，自己快速的往前跑去了，等跑到上操的地方，一回頭，竟然只有他自己在那，只好又滿腹疑惑地走回來(lái)了。真是個(gè)可愛(ài)的孩子。
尹翔宇是一個(gè)可愛(ài)的小孩。最近在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)放松自己了。今天我在他本子上寫了一句話：最近尹翔宇找不到北了！讓他拿回家簽名�？伤麉s笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“老師，我知道北在哪�！闭f(shuō)著用手指了指北邊。笑的是那么燦爛，真是可愛(ài)。
陳海龍一個(gè)上課很積極回答問(wèn)題的孩子。一次上課時(shí)，我想叫同學(xué)們注意“印”這個(gè)字不要寫錯(cuò)，就隨手在黑板上寫了個(gè)“印”字�？伤麉s舉手說(shuō)：“老師你這個(gè)字錯(cuò)了�！蔽乙豢�，沒(méi)有錯(cuò)啊。于是就問(wèn)：“哪里錯(cuò)了”“老師，第三筆的橫要稍微傾斜點(diǎn)”。我就又寫了一個(gè)。“現(xiàn)在對(duì)了吧！”“還不對(duì)，還不對(duì)”陳海龍大聲地說(shuō)�！袄蠋�，第二筆的豎提的提應(yīng)該比第三筆橫長(zhǎng)一點(diǎn)。”再寫一個(gè)。我想這次該寫對(duì)了吧。“老師還不對(duì)，右邊的橫折鉤的橫要和右邊的豎提一樣高”，再次寫一個(gè)，“這次對(duì)了嗎？”“對(duì)了，這次你寫得很好，老師�！笨粗医K于把這個(gè)印字寫的.非常好看了，心里非常高興。于是對(duì)大家說(shuō)：“陳海龍同學(xué)給我們上一堂怎樣寫好字的課，現(xiàn)在你們知道怎樣觀察字了嗎？怎樣能寫好字了嗎？如果每個(gè)人都象今天陳海龍這樣幫老師寫‘印’字這樣寫的話，將來(lái)肯定有一大批的書法家出現(xiàn)，讓我們掌聲感謝陳海龍！”這時(shí)再看陳海龍同學(xué)，漏著兩顆大門牙在沖你笑呢。神氣十足. 呵呵，真是可愛(ài)。
小學(xué)隨筆作文 篇7
花落了，風(fēng)涼了，秋姑娘踏著優(yōu)美的舞姿緩緩向我們走來(lái)。
秋天，五彩繽紛的果園里，柿子熟了，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿枝頭，又甜又脆。蘋果穿上了紅襖，像害羞小姑娘的臉蛋；葡萄披上了紫袍，個(gè)個(gè)小巧玲瓏，晶瑩剔透，一看就讓人垂涎欲滴。水靈靈的水晶梨擠在一起，像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃，十分可愛(ài)，并且還有化痰止咳的作用，用冰糖燉的話效果會(huì)更好。趕時(shí)髦的石榴籽兒把自己的`厚外套脫掉，露出自己苗條的身體，真是美麗“凍”人��！俗話說(shuō)：只要風(fēng)度，不要溫度。我想可能說(shuō)的就是它吧！
秋天不僅有琳瑯滿目的水果，秋天的稻田也更令人喜悅。玉米為了迎接秋天的到來(lái)，燙了長(zhǎng)長(zhǎng)的紅發(fā)；高粱也漲紅了臉，它那沉甸甸的稻穗看起來(lái)非常飽滿，它不僅能做出甜滋滋的高粱飴，而且還能釀出香噴噴的高粱酒，具有舒筋活血的作用，它也是農(nóng)民伯伯的最愛(ài)噢！其實(shí)大豆也不錯(cuò)，被太陽(yáng)一曬，它們像頑皮的孩子蹦蹦跳跳，爭(zhēng)先恐后的從屋子里往外跑。它還可以用來(lái)做豆?jié){，豆?jié){營(yíng)養(yǎng)豐富。農(nóng)民伯伯看到這些高興的眼睛都笑瞇成了一條縫。
��！秋天不僅是美的，而且還是甜的，我喜歡甜甜的秋天！
興安小學(xué)四年級(jí):劉文惠
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