母親節(jié)隨筆13篇(合集)

　　在學(xué)習(xí)和工作中，大家都寫(xiě)過(guò)隨筆嗎？隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評(píng)論不拘，篇幅短小。想要更多的了解隨筆嗎？下面是小編為大家整理的母親節(jié)隨筆，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　母親節(jié)隨筆 篇1

　　再過(guò)兩天就是母親節(jié)了，作為語(yǔ)文教師的我突然有了一個(gè)想法，現(xiàn)在的學(xué)生最不懂得也最不在意的就是感恩。我何不借此機(jī)會(huì)讓他們?nèi)ジ惺芤幌履�？今天放學(xué)之前我試著拋給他們一個(gè)問(wèn)題：回家之后，在母親節(jié)那天，對(duì)母親說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)�您辛苦了，�?jié)日快樂(lè)！”并寫(xiě)出母親的`反應(yīng)。同學(xué)們一下子炸開(kāi)了鍋……

　　星期天到校后，我準(zhǔn)備用一點(diǎn)時(shí)間來(lái)檢查這次的作業(yè)情況。我想應(yīng)該先找那些性格比較外向的同學(xué)來(lái)問(wèn)。

　　首先找到曉彬，她說(shuō)：“我說(shuō)那句話時(shí)，母親正在給我包餃子，等我說(shuō)完，母親呆呆看著我，突然大笑起來(lái)說(shuō)，謝謝你，我的女兒長(zhǎng)大了！我從未這么激動(dòng)，母親的笑讓我記憶深刻！”大力又站起來(lái)說(shuō)：“我說(shuō)了那句話后，母親的臉紅著說(shuō)，兒子搞講究了，要吃什么，我給你做！母親紅紅的臉讓我永生難忘！”氣氛上來(lái)了，異常熱鬧。小浩搶著說(shuō)：“我媽媽聽(tīng)了我的話后，眼眶中噙滿淚水說(shuō)，我兒子終于開(kāi)始懂事了！看著媽媽激動(dòng)的樣子，我想原來(lái)媽媽那么容易滿足！我一定好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽?zhuān)　备�讓我想不到的是平時(shí)最不愛(ài)說(shuō)話的小磊也紅著臉站起來(lái)了，他說(shuō)：“非常抱歉，我不好意思沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō)那句話，但我下星期一定回家補(bǔ)上！"`我要說(shuō)，我要說(shuō)……一節(jié)自習(xí)就這樣很快結(jié)束了，最后我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，母親為我們付出了很多，我們平時(shí)關(guān)注了她們多少，很少吧，今后我們應(yīng)該怎么做？”同學(xué)們異口同聲說(shuō)道：“好好學(xué)習(xí)，報(bào)答母親！”我說(shuō)：“還要把內(nèi)心的感激說(shuō)出來(lái)！”。

　　語(yǔ)文教學(xué)除了課本之外，其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中還有很多的鮮活的素材，只要我們注意觀察，留心生活，把握機(jī)會(huì)，有時(shí)一切盡在掌控之中！

　　母親節(jié)隨筆 篇2

　　今天的主題活動(dòng)是“我從哪里來(lái)”，而我覺(jué)得不僅應(yīng)該讓幼兒明白自己是怎樣被媽媽孕育出來(lái)的，還應(yīng)該通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓幼兒體會(huì)媽媽孕育生命的辛苦，從而促進(jìn)幼兒關(guān)心親人的感情。

　　活動(dòng)開(kāi)始，我出示了有大貓與小貓、蝌蚪找媽媽的圖片讓幼兒說(shuō)一說(shuō)。孩子們七嘴八舌說(shuō)是大貓與小貓寶貝玩，也有說(shuō)是蝌蚪玩，也有說(shuō)蝌蚪與青蛙媽媽玩等。總之是引出了媽媽這個(gè)詞。

　　第二步，我說(shuō)：動(dòng)物離不開(kāi)媽媽?zhuān)�小朋友們能離開(kāi)媽媽嗎，為什么，孩子們大致說(shuō)到了：我是媽媽的孩子；媽媽保護(hù)我；媽媽給我買(mǎi)好吃的我接著又問(wèn)：那你們知不知道媽媽是怎樣把寶寶生出來(lái)的，幼兒有的說(shuō)：是媽媽解開(kāi)肚臍把我拿出來(lái)的。有的說(shuō)是媽媽剪開(kāi)肚子把我生出來(lái)的�？傮w上幼兒都明白媽媽是怎樣把自己帶到這個(gè)世界上的。我接著有問(wèn)：那寶寶在媽媽肚子里是什么樣，他們吃不吃東西呀，幼兒搖搖頭說(shuō)：不知道。接著我出示媽媽?xiě)言械钠拭鎴D，向孩子講了寶寶在媽媽肚里的.情形。也講到了媽媽通過(guò)臍帶把有營(yíng)養(yǎng)的物質(zhì)輸送到寶寶的身體里，讓寶寶慢慢長(zhǎng)大。

　　接下來(lái)，為了讓幼兒體會(huì)母親懷孕的辛苦。我準(zhǔn)備了幾只吹起來(lái)的大氣球，分別裹在幼兒的肚子前，孩子們嘻嘻哈哈地笑著，我讓幼兒分別模仿媽媽日常生活表演給小朋友看，有的讓他學(xué)媽媽穿鞋、穿衣服；有的讓他到桌子下拿東西。孩子們笑成一團(tuán)，可是所有的動(dòng)作大都做地半途而廢，有的幼兒就怕氣球爆，動(dòng)也不敢動(dòng)。

　　我借機(jī)說(shuō)道：是呀，媽媽在懷孕時(shí)，也時(shí)時(shí)會(huì)擔(dān)心寶貝，總怕碰壞了肚子，影響她的小寶貝，你們現(xiàn)在綁著氣球很輕，可媽媽?xiě)言袝r(shí)的肚子可沉啦，媽媽還要上班、做飯、洗衣服、做家務(wù)她累不累呀，孩子們剛才嘻嘻哈哈的樣子一下子變得肅靜了。齊聲說(shuō)：媽媽辛苦了。

　　我問(wèn)幼兒：你們應(yīng)該怎樣關(guān)心媽媽啊。

　　孩子們大聲說(shuō)：幫幫媽媽做家務(wù)、給媽媽捶背、給媽媽好吃的。

　　其實(shí)，每個(gè)孩子在生活中都會(huì)愛(ài)媽媽?zhuān)�讓媽媽�?ài)。而怎樣讓幼兒在心中對(duì)母愛(ài)升騰出崇敬的情感，這樣孩子才會(huì)有回報(bào)的愛(ài)。

　　母親節(jié)隨筆 篇3

　　在美國(guó)的這許多年，我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一首歌是當(dāng)年我離家遠(yuǎn)行、赴美留學(xué)時(shí)從國(guó)內(nèi)帶來(lái)的李春波的“一封家書(shū)”。磁帶已經(jīng)不知被我翻來(lái)覆去聽(tīng)了多少回，磨損得都有些跑調(diào)走音了，可每當(dāng)閑來(lái)無(wú)事，我總要找出這首“一封家書(shū)”，靜靜欣賞�！坝H愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�你們好�?”當(dāng)歌聲響起，那質(zhì)樸的語(yǔ)言，真摯的情感，都會(huì)讓我心潮起伏，任憑兩行熱淚從我緊閉的眼角緩緩落下。

　　噢!大洋彼岸的爸爸，您的頭上白發(fā)又添幾根?大洋彼岸的媽媽?zhuān)�您的臉上皺紋又多幾許?又是一年母親節(jié)，你們可知我這個(gè)不懂事的孩子對(duì)您們的思念又重了幾成?

　　我從小生活在您們無(wú)以復(fù)加的溺愛(ài)嬌慣中，您們是否還記得我上小學(xué)時(shí)帶回家讓家長(zhǎng)簽字的考卷?是否還記得我惹下的一件件禍?zhǔn)?您們是否還記得高考之前為我買(mǎi)來(lái)的蜂王精、健腦丸?當(dāng)我步入青春年華，我那年輕幼稚且躁動(dòng)不安的靈魂在美好與丑陋、善良與邪惡之間游移徘徊的時(shí)候，曾帶給您們多少焦灼和無(wú)奈?當(dāng)我走上漫漫人生旅途，面對(duì)每一次成功，您們?cè)鵀槲宜蛠?lái)多少笑聲，而面對(duì)每一次失敗，您們又曾陪我灑下多少熱淚?記得在我大學(xué)畢業(yè)不久，母親因?yàn)樯�病住院，�?dāng)我守候在病榻前，看著青春盡失、紅顏已退的母親昏睡在病床上，我的內(nèi)心忽然充滿了自責(zé)和內(nèi)疚：母親這樣蒼老，是因?yàn)樵谖疑砩虾谋M了心血，面對(duì)父母，我是一個(gè)不孝的孩子，面對(duì)小弟小妹，我是一個(gè)不稱(chēng)職的姐姐。

　　當(dāng)我遠(yuǎn)離家門(mén)，來(lái)到人地兩生的美國(guó)打工求學(xué)，當(dāng)我以稚嫩的雙肩和孤獨(dú)的心靈迎接美洲大陸的冷風(fēng)熱雨和太平洋上的狂風(fēng)惡浪，我突然發(fā)現(xiàn)我竟是如此留戀父母羽翼下的溫暖與安全。剛到美國(guó)半年的時(shí)候，我從炎熱的南方小鎮(zhèn)轉(zhuǎn)學(xué)到冰天雪地的北方城市，那時(shí)的我不僅在經(jīng)濟(jì)上陷入困境，而且正經(jīng)受著我有生以來(lái)所遇到的感情事業(yè)上的雙重重大挫折。有一天，我從打工的餐館趟著沒(méi)過(guò)腳面的積雪回到住處，從信箱里找到一封家信。我迫不及待地拆開(kāi)閱讀，一行行多么熟悉多么溫暖的字跡映入眼簾：“孩子，北方冷不冷?你帶的衣服夠不夠?用不用爸爸媽媽給你寄衣服被褥過(guò)去?打工學(xué)習(xí)累不累?可千萬(wàn)別凍著、累著�！弊x著一句句體貼的話語(yǔ)，感到就像我小時(shí)候父母用慈愛(ài)的手輕輕撫摸我的頭頂。我再也不能控制自己的情感，多少委屈、多少思念一起涌上心頭，我就這么一只手扶著信箱，一只手舉著信，站在路邊放聲大哭，讓肆虐的'寒風(fēng)吹干我臉上小河一樣的淚水。父親!母親!父愛(ài)!母愛(ài)!在我的心中是這樣的重!

　　與父母天各一方這么多年，雖然時(shí)時(shí)互通電話但仍有咫尺天涯之感，來(lái)自大洋彼岸的每一封家書(shū)、每一張照片都令我愛(ài)不釋手，百看不厭，實(shí)有杜甫“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪”的境界。多少次我問(wèn)北美的季風(fēng)，你們把五大湖上空的云海吹聚又吹散的同時(shí)，可否向遠(yuǎn)方的父母帶去我心中的思念?多少次我問(wèn)浩瀚的大海，你們把地球上所有河流都涵納的時(shí)候，是否也溶進(jìn)了父母對(duì)我的牽掛?

　　我的爹娘!我用什么來(lái)回報(bào)您們給我的恩德?我傾盡此生所有，仍不及父母給我的一分一毫。我所能還給他們的，比之于他們給予我的，猶如滴水之于汪洋，沙礫之于高山，小草之于森林。我的爹娘!我所能給您們的只有我無(wú)語(yǔ)的思念、真誠(chéng)的祝福和深切的祈禱。就讓海風(fēng)、讓月光帶去孩兒心中的低語(yǔ)：祝父母安康，愿您們保重!等待我們團(tuán)聚的那一天早日來(lái)臨!

　　在母親節(jié)即將來(lái)臨之際，謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給為我操勞、為我擔(dān)憂的母親!同時(shí)獻(xiàn)給和她相濡以沫幾十年的我的慈愛(ài)的父親!并同時(shí)獻(xiàn)給天下所有的慈父慈母?jìng)?

　　母親節(jié)隨筆 篇4

　　今天是五月十一號(hào)，是母親節(jié)，貌似以前也沒(méi)有這樣糾結(jié)過(guò)，說(shuō)實(shí)話我很愛(ài)我的母親，母親也很愛(ài)我，我隔三差五也會(huì)給母親打電話，母親也會(huì)經(jīng)常打電話給我。

　　記得我小時(shí)候特別調(diào)皮，經(jīng)常干壞事，常常惹的母親很生氣，有次我們臨村有個(gè)廟會(huì)，我和我歲數(shù)差不多的一個(gè)伙伴偷偷的跑到哪里去玩，當(dāng)時(shí)是夏天水很深我也沒(méi)想什么，就偷偷的`跑了，結(jié)果晚上回家后母親打了我一頓，事后我發(fā)現(xiàn)母親打我的時(shí)候邊打，自己邊流淚�；蛟S這是我記憶中第一次記得母親流淚，或許現(xiàn)在我懂事了許多，但我還是喜歡母親說(shuō)我?guī)拙洌瑖Z叨我?guī)拙洹＿@樣我覺(jué)得踏實(shí)。

　　xx年，我考上大學(xué)，離開(kāi)了我的母親，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候我就會(huì)不由自主的想起母親，母親是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，張口閉口不離莊稼，可惜我們家地很少，我也很少下地干農(nóng)活，父親脾氣很好，母親經(jīng)常為了雞毛蒜皮的小事嘮叨，可父親就是嘴角微微一笑，很隨和。

　　母親愛(ài)我，我也很愛(ài)我的母親，我不想用華麗的語(yǔ)言修飾我的母親，就像莊稼一樣，無(wú)需贊美和修飾，她的美我們有目共睹，

　　此篇隨筆獻(xiàn)給我的母親，最后衷心祝福你快樂(lè)長(zhǎng)壽。

　　母親節(jié)隨筆 篇5

　　一說(shuō)起五月，便想起五一、五四，當(dāng)然還有五月二十二日我的生日。卻過(guò)了一會(huì)才想到，今天已然是母親節(jié)了。

　　一提到母親，腦海中便驀地浮現(xiàn)出一些詞語(yǔ)，以及一些往事。

　　首先是博大。在我人生僅有的這十五年的回憶中，似乎找不出與母親，與母愛(ài)無(wú)關(guān)的一天，甚至是一絲記憶。對(duì)于我的生活，母親就像一個(gè)不可或缺的元素，少了母愛(ài)，似乎生活就不是生活了。

　　其次是無(wú)私。這是不言而喻的。母親將她的青春，她的精力，完全灌注在我家及我的身上。在我健康成長(zhǎng)的同時(shí)，皺紋和白發(fā)也悄悄地爬上母親的額頭。仿佛皺紋和白發(fā)就是一種文字，一篇文章，它記錄著我的成長(zhǎng)，更記錄著母親的付出和衰老。

　　知足。印象中，母親是一個(gè)很容易滿足的人。今天早上，我的一句不經(jīng)意間的問(wèn)候，一句母親節(jié)的祝福，竟讓母親高興了一天，甚至，會(huì)讓母親心中溫暖一輩子。

　　還是知足。家中每年總有一次大掃除，翻箱倒柜將家中無(wú)用的物件找出丟棄。可是在母親床頭的書(shū)架上，我卻找到一張破舊不堪的'賀卡。那是我5歲那年的母親節(jié)，我用我當(dāng)時(shí)珍愛(ài)的水彩筆，在父親新買(mǎi)的襯衫中夾著的紙板上畫(huà)的一張簡(jiǎn)陋的賀卡送給母親。賀卡上寫(xiě)著一行歪歪扭扭的祝語(yǔ)“zhi ma ma母qin jie kuai樂(lè)”，下面還畫(huà)上了母親的畫(huà)像。盡管字寫(xiě)得丑陋，盡管畫(huà)畫(huà)得連我自己都看不出與母親有何相似之處(除了都是黑頭發(fā)，兩只眼睛，兩只耳朵，一個(gè)鼻子和一張嘴)，盡管由于放置了多年，水彩筆寫(xiě)下的水彩已多少有些褪色和模糊，但卻依然沒(méi)被當(dāng)作垃圾清理掉，依然放置在母親床頭的書(shū)架上，依然珍藏在母親心中。

　　……

　　一開(kāi)了頭，便停不下來(lái)，因?yàn)樗坪跛�有的褒義詞都可以用來(lái)形容母親，形容母愛(ài)。

　　前幾天，在《創(chuàng)新作文》中，看到這樣一句形容母親的話“母愛(ài)如冰檸檬一般，雖酸雖澀，卻沁徹心霏”�？戳嗽S久，想了許久，試著去理解。想了一會(huì)兒，卻也無(wú)所謂理解了。本來(lái)生活就是在母愛(ài)之下，母愛(ài)之中。如果我們是飛鳥(niǎo)，母愛(ài)就是藍(lán)天；如果我們是游魚(yú)，母愛(ài)就是大海；如果我們是樹(shù)苗，母愛(ài)便是森林；如果我們是我們，母愛(ài)便是無(wú)處不在的母愛(ài)。無(wú)論我們變得如何，母愛(ài)總亙古不變地包容著我們，當(dāng)我們?cè)囍�去�?bào)答時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)如此平常、瑣碎的母愛(ài)竟是如此偉大。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　母親節(jié)隨筆 篇6

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解母親節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

　　2、讓孩子懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆患�有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日

　　3、通過(guò)活動(dòng)給媽媽送禮物增進(jìn)親子感情，共同度過(guò)全世界母親共同的節(jié)日，教育學(xué)會(huì)感恩。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、康乃馨花、手工紙

　　2、固體膠、雙面膠、記號(hào)筆

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、幼兒演唱《我的`好媽媽》

　　律動(dòng)表演；《我的好媽媽》

　　二、游戲活動(dòng)： 石頭剪刀布

　　3、玩法：

　　(1) 老師扮演媽媽告訴孩子剪刀、石頭、布的手勢(shì)。用實(shí)物

　　和手配合進(jìn)行演示，讓孩子了解：剪刀可以剪布，石頭是用來(lái)砸剪刀的，布可以包住石頭。

　　(2)明確三種手勢(shì)的關(guān)系后，老師和孩子出拳，看看誰(shuí)會(huì)贏。勝利的一方可以享受輸了的一方的一個(gè)吻，勝利者還可以指定是親鼻子、額頭或是臉頰。

　　三、親子作品――送給媽媽的禮物《手工康乃馨花》

　　母親節(jié)隨筆 篇7

　　今天是“母親節(jié)”！

　　晚上給露露打電話的時(shí)候，她正在吃晚飯。

　　和往常一樣，我照例囑咐她不要搞感冒了，把書(shū)包里的學(xué)習(xí)用具整理好，晚上看會(huì)電視早點(diǎn)睡，爸爸媽媽不在家要聽(tīng)奶奶的話。

　　其實(shí)我知道，即使我什么也不說(shuō)，小小的她也會(huì)做得很好！因?yàn)樗�有個(gè)好奶奶，是她老人家把露露照顧教導(dǎo)得這么好，讓我們?cè)谕馔耆珱](méi)有了后顧之憂！

　　此刻，在母親節(jié)的日子里，我真心的對(duì)婆婆說(shuō)一聲：“媽?zhuān)�辛苦了，謝謝您！”

　　對(duì)于我的囑咐，女兒一如平常一一乖巧的應(yīng)吮了。

　　正準(zhǔn)備和往常一樣聽(tīng)她說(shuō)“媽媽?zhuān)�再�?jiàn)”后掛電話時(shí)，電話那頭傳來(lái)女兒稚嫩而又略帶羞澀的聲音：“媽媽?zhuān)�我好�?ài)你，祝你母親節(jié)快樂(lè)！”

　　我敢說(shuō)，聽(tīng)到女兒祝福的那一刻，我一定是世界上最幸福自豪的母親！

　　我的孩子用她的可愛(ài)、純潔、懂事還有她的勇敢給了她媽媽世界上最珍貴的`禮物。她現(xiàn)在還不會(huì)理解這個(gè)禮物帶給了她媽媽不僅僅是所有的快樂(lè)，更重要的是她給媽媽上了人生重要的一課，幫助了媽媽又一次成長(zhǎng)：對(duì)于親人，愛(ài)不光只是行動(dòng)，還需要勇敢的說(shuō)出來(lái)。

　　雖然我離女兒的這種境界還有一段距離，但我想對(duì)孩子說(shuō)：“露露，從今天開(kāi)始，媽媽和你一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)、一起勇敢，共同進(jìn)步！

　　母親節(jié)隨筆 篇8

　　離母親節(jié)的到來(lái)還有短短的幾天。我們大班年級(jí)組的老師經(jīng)過(guò)討論，決定組織幼兒進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——去附近的超市給媽媽買(mǎi)禮物。

　　去超市的前一天，我們就通過(guò)校訊通、班級(jí)QQ群、班級(jí)網(wǎng)站、口頭通知等方式讓家長(zhǎng)了解我們本次活動(dòng)的主要目的，及需要家長(zhǎng)配合的地方。家長(zhǎng)們都非常支持我們的活動(dòng)。

　　因?yàn)橐�到超市給媽媽買(mǎi)禮物，所以我們規(guī)定每位幼兒帶10元錢(qián)，我們還讓幼兒穿著有口袋的衣服，便于放錢(qián)，以免錢(qián)丟失。還有讓幼兒自帶一個(gè)小的.袋子，最好是環(huán)保袋，讓幼兒養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣，成為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

　　出發(fā)之前，我們對(duì)幼兒先進(jìn)行安全教育，然后讓幼兒說(shuō)一說(shuō)去超市買(mǎi)東西應(yīng)注意些什么？還教幼兒學(xué)會(huì)看商品的標(biāo)簽。準(zhǔn)備工作做好以后，我們就帶領(lǐng)著幼兒來(lái)到了超市，孩子們都非常有禮貌，親切地叫營(yíng)業(yè)員阿姨。營(yíng)業(yè)員們都非常高興，當(dāng)孩子們需要買(mǎi)什么禮物的時(shí)候，營(yíng)業(yè)員阿姨會(huì)介紹一些特價(jià)的商品給孩子。如：餐巾紙、舒膚佳香皂、牙膏……。孩子們?cè)诔�市里為媽媽精心挑選著禮物。孩子們給媽媽買(mǎi)了香皂、毛巾、梳子、牙膏等，這些都是媽媽日常生活中需要的、喜歡的禮物。在挑禮物的時(shí)候，孩子們也一直在算著自己帶的10元錢(qián)夠不夠，或者買(mǎi)了東西后還剩了幾元錢(qián)。別看孩子們年紀(jì)小，算起來(lái)到很精明，大多數(shù)的幼兒都沒(méi)有超出10元錢(qián)。最厲害的幾個(gè)幼兒10元錢(qián)買(mǎi)了4樣?xùn)|西（一整條餐巾紙、一塊小毛巾、一包小薯片、一支水筆）收銀員阿姨一算9塊多一點(diǎn)。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們親自體驗(yàn)了在超市里買(mǎi)東西的整個(gè)過(guò)程，也為媽媽挑選了喜歡的禮物，表達(dá)了自己對(duì)媽媽的愛(ài)和感恩之情。同時(shí)孩子們還嘗試了連加及減法的練習(xí)，孩子們?cè)谶@次活動(dòng)中受益匪淺。

　　母親節(jié)隨筆 篇9

　　有一種愛(ài)，一生一世不求回報(bào)，這就是母愛(ài)；有一個(gè)人，一生一世值得我愛(ài)，她就是母親。在別人看來(lái)，我的母親是極其平凡的，但在我看來(lái)，我的母親是世界上的母親。在我驕傲?xí)r，她告訴我：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”在我處在痛楚中，媽媽說(shuō)：“不要傷心，困難總會(huì)過(guò)去，雨后總會(huì)出現(xiàn)彩虹�！�

　　記得小時(shí)候有一次，我在水盆里洗澡，洗完沒(méi)擦，到了深夜，我發(fā)燒了。媽媽拿出一支溫度計(jì)給我量體溫，誰(shuí)知抽出來(lái)一看40。5度，當(dāng)場(chǎng)把媽媽嚇哭了。媽媽擦干眼淚，背上我趕緊上醫(yī)院。鄰居_大伯說(shuō)：“他媽?zhuān)�發(fā)生什么事了，這么晚了到哪去？”媽媽說(shuō)：“__發(fā)燒了，我得趕緊送__去醫(yī)院。”“哦，我這有輛自行車(chē)，你帶著__去吧�！薄爸x謝_大伯，不用了，醫(yī)院離著兒不遠(yuǎn)，一會(huì)就到了。”沒(méi)等_大伯說(shuō)完，媽媽背著我已經(jīng)消失在夜色中了。朦朧中，我聽(tīng)到了媽媽的哭聲。我醒了，看見(jiàn)媽媽坐在床頭在哭，原來(lái)，我在醫(yī)院里。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你怎么哭了？”媽媽�?jiàn)我醒了，用紙迅速擦干眼淚，用親切的語(yǔ)氣說(shuō)：“__，媽沒(méi)哭，你感覺(jué)怎么樣？身上感覺(jué)還熱嗎？頭還疼嗎？你可把媽媽嚇壞了，生怕你會(huì)出什么事，不過(guò)還好，體溫已經(jīng)下降了。來(lái)，你把這些藥吃了吧�！闭f(shuō)著從一個(gè)小瓶子里倒出2粒膠囊，倒了一杯溫水，送到我嘴邊。我天真地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這些藥和糖果一樣好吃嗎？”“是的，它比糖果還要甜。”我迫不及待的把藥送到嘴里，喝了一大口水才吞了下去�？晌腋杏X(jué)非但不甜，而且非�？�，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你騙人，這些藥太苦了。”“__，媽媽不是故意騙你的，只有你吃藥，才能把病治好，媽媽答應(yīng)你，等你出院了，給你買(mǎi)一盒糖果。不過(guò)這幾天，你要乖乖吃藥哦�！蔽翌D時(shí)高興了起來(lái)，興奮地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這是真的嗎？太好了，你放心，我一定配合醫(yī)生治療，不過(guò)媽媽你也要說(shuō)話算話喲，來(lái)，咱們拉鉤鉤�！蔽疑斐鲂∧粗咐�著媽媽的手，說(shuō)：“拉拉拉鉤鉤，一百年不許變，說(shuō)話要算數(shù)。”我的'病情好轉(zhuǎn)，媽媽的心情豁然開(kāi)朗了起來(lái)，我們開(kāi)心的做起了游戲。

　　母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草，兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親，一生為兒女護(hù)航，默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。正如高爾基所言：世界上的一切光榮和驕傲都來(lái)自于母親。

　　難道，我們難道不要感恩母親嗎？

　　母親節(jié)隨筆 篇10

　　年邁的母親，您好！今天是一個(gè)特殊的日子——母親節(jié)，我不知道怎樣來(lái)回報(bào)你對(duì)我的'養(yǎng)育之恩，"慈母手中線，游子身上衣，"這體現(xiàn)母親對(duì)兒女的關(guān)懷，在我眼里，母親像一座山，頂天立地，像一廚師，一個(gè)管家，一個(gè)保母，一個(gè)雜工，衣食住行您全包攬，對(duì)兒女無(wú)私的奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，感恩。

　　母親，您像一首甜美的詩(shī)歌，時(shí)刻吹拂著我的心，偉大的母親，心胸寬廣，你像大海的胸懷滋潤(rùn)著我。天下的人們都說(shuō)；"世上只有媽媽好……"沒(méi)有媽的孩子就會(huì)缺少母愛(ài)，就感覺(jué)不到家的溫暖。

　　媽媽?zhuān)�我想�?duì)您說(shuō)；"謝謝你養(yǎng)育之恩，你辛苦了！"是你撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，以后就輪到我們大展風(fēng)姿了，在改革年華里，做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的棟梁，報(bào)答您的養(yǎng)育之恩，給你一個(gè)幸福的晚年生活！

　　母親節(jié)隨筆 篇11

　　每一個(gè)人都是在母愛(ài)純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭，由于對(duì)孩子過(guò)分寵愛(ài)、驕縱，造成了很多孩子對(duì)母親的愛(ài)視而不見(jiàn)，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親了，這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”母親節(jié)快要到了，為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，教育孩子從小懂得理解媽媽、關(guān)心媽媽、感恩媽媽的.情感和責(zé)任，梅二幼兒園大班組開(kāi)展了“感恩的心”為主題的活動(dòng)——給媽媽送禮物的活動(dòng)。

　　活動(dòng)前，做了充分的準(zhǔn)備。首先與家長(zhǎng)商量好，每個(gè)孩子準(zhǔn)備10元錢(qián)，由老師組織大家一起前往超市。其次，安排了集體教學(xué)活動(dòng)——超市購(gòu)物，指導(dǎo)孩子結(jié)合加減法，學(xué)習(xí)如何使用10元錢(qián)去選購(gòu)商品；第三，與孩子談話活動(dòng)，觀察媽媽喜歡什么，說(shuō)說(shuō)想給媽媽什么驚喜等。

　　活動(dòng)當(dāng)天，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，迫不及待地去了匯金超市，自由組合2-3人為一個(gè)小組，大家一起商量選購(gòu)禮物。超市的服務(wù)員知道我們的活動(dòng)后，也給予了很大的支持，一邊幫孩子介紹商品，一邊幫忙拼湊選購(gòu)禮物。

　　活動(dòng)中，很多孩子選購(gòu)了零食飲料，部分孩子挑選了香皂、紙巾、洗衣粉等，個(gè)別孩子竟然幫媽媽選購(gòu)了女性用品，真的很貼心。孩子們通過(guò)選購(gòu)禮物，收銀臺(tái)結(jié)賬等，感受了角色游戲之外的真正的社會(huì)實(shí)踐。希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓孩子理解媽媽的辛勞，體會(huì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始，懂得知恩圖報(bào)，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

　　母親節(jié)隨筆 篇12

　　為了更好地進(jìn)行家園的溝通，為了促進(jìn)更好的親子關(guān)系。今天實(shí)幼的校園里熱鬧非凡,來(lái)自小班加委會(huì)的爸爸媽媽和孩子、老師共聚在一起，共度母親節(jié)！

　　活動(dòng)內(nèi)容豐富多，包餛飩、做花色饅頭、剝蠶豆，那么多好玩，新鮮的東西一下子吸引了孩子們，家長(zhǎng)和孩子們還發(fā)揮了自己的想像，有做太陽(yáng)公公、大恐龍、小白兔等等，一團(tuán)面粉在大家的手里一下子就來(lái)了個(gè)大變身，你瞧，多有趣，在剝蠶豆時(shí)，孩子、老師、爸爸在一起一邊剝，一邊還玩起了競(jìng)猜的'游戲，“四顆、二顆、我猜三顆”這樣和諧、齊氣融融的畫(huà)面真像個(gè)快樂(lè)、溫馨的大家。

　　沒(méi)一會(huì)功夫，孩子們自己的作品就燒好了，那么多好吃的東西一下子讓我們美餐一頓，不少孩子們還給媽媽拿調(diào)羹，“媽媽?zhuān)�你先吃”，一聲聲甜蜜的話語(yǔ)讓我們的心里暖哄哄，這時(shí)家庭帶來(lái)的特色菜更讓大家吃起來(lái)自助餐，各色的菜肴不光讓我們開(kāi)了眼界，那味道更是好極了！

　　在一起玩，一起吃，一起樂(lè)，寬松、融洽的氛圍讓家長(zhǎng)、老師都覺(jué)得這樣的形式好，在這個(gè)特別的日子里，不僅讓孩子用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，更讓孩子們?cè)谶@樣一個(gè)日�；顒�(dòng)中，把自己的愛(ài)付諸于行動(dòng)，讓愛(ài)從小就在孩子的心里扎根！

　　母親節(jié)隨筆 篇13

　　每逢母親節(jié)，我給母親打電話，沒(méi)說(shuō)過(guò)母親節(jié)之類(lèi)的話。只是問(wèn)問(wèn)母親在干啥，需要啥，要吃好，要睡好。

　　今天我生日，承接母親節(jié)，自然而然地想到母親。給母親打了幾次電話就是無(wú)應(yīng)答。母親現(xiàn)在很少把手機(jī)帶在身上，或者說(shuō)，不知道帶在身上。我得和母親說(shuō)上話。我知道，母親什么都可能忘了，但今天是什么日子，她不會(huì)忘，是她幺女的生日。她記得她每個(gè)孩子的生日，記得她每個(gè)孫輩們的生日。

　　接通電話，言語(yǔ)間，聽(tīng)得出，母親知道我的生日。問(wèn)她中午吃什么飯，她異常利索的說(shuō)，面條。母親接著又問(wèn)我學(xué)得挺辛苦的駕照考得怎樣了。我一一作答之后，再問(wèn)其他問(wèn)題，有關(guān)她自己的，她好像又不記得了。我囑咐她，天好了來(lái)我家里住些日子，她只說(shuō)不行。

　　難為了母親。不到一年時(shí)間，做了一次大手術(shù)，腦栓塞四次。原本健朗的母親，五次住院，使得她拿起了拐杖，有些癡呆，行動(dòng)不便，言語(yǔ)不清，有時(shí)不能自理。但母親能記得吃藥，記得藥物忌諱 。或許，她知道，記住吃藥，就會(huì)更有利于恢復(fù)健康。

　　母親說(shuō)話最清楚、精神最好的時(shí)間，就是和兒孫們一起的時(shí)候，像換了個(gè)人似的。每每看到這樣的情景，總覺(jué)慚愧。母親生病到如此這般，卻仍要和父親單獨(dú)生活在鄉(xiāng)下老家。

　　于是，母親這段時(shí)間會(huì)打電話的時(shí)候，就會(huì)問(wèn)，什么時(shí)間回來(lái)。如若她聽(tīng)得清，記得清，就會(huì)早早的柱著杖出來(lái)接我們。所以，一般只選擇快到家的時(shí)候告訴她，這樣，她就會(huì)少著急。上次三月三，附近有廟會(huì)，我快出城時(shí)告訴她要回家。 不大會(huì)兒，她就問(wèn)是否到家了，要到廟會(huì)邊上接我。我告訴她，遠(yuǎn)著呢，聽(tīng)得出，她有些失落。恰逢電車(chē)走到途中又壞了，我急得渾身冒汗，得趕緊回家，老媽等著呢。待我見(jiàn)到媽時(shí)，她早已著急了。

　　還不到我下午要走的時(shí)間，媽就柱著杖，獨(dú)自出去了，說(shuō)是出去走走。我有些納悶，媽一向是看我收拾好東西，和我一起出門(mén)送我的。待我走到村口時(shí)，發(fā)現(xiàn)母親正坐在一個(gè)墻墩上，那個(gè)角度，可以看到西邊路盡頭的村子，這正是我要回家的路。 看著母親，不由心酸。她像一個(gè)孩子似的`，就那樣默默地呆著，或許是，心中千百次的念叨著，什么時(shí)間回來(lái)。

　　我的小自私的愧疚感也油然而生。因?yàn)樯洗位貋?lái)時(shí)，隔得時(shí)間長(zhǎng)，得給母親洗頭，理發(fā)�；蛟S是贖罪心理，我一次給母親洗了兩次發(fā)，理了兩次發(fā)。母親也由著我。那時(shí)，邊理發(fā)，邊和父母說(shuō)著話，本來(lái)理發(fā)技術(shù)有限，竟把母親的頭發(fā)理得奇短。這次回來(lái)，母親責(zé)怪我理發(fā)太短，我只有嗯嗯，內(nèi)心盡是慚愧。

　　我知道，陪伴，是給母親的最好禮物。

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