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隨筆作文400字匯編(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的隨筆作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
隨筆作文400字 篇1
記得小時(shí)候,我常和小伙伴們一起到村邊一個(gè)深幽的小樹林去玩耍,我們常玩的游戲是捉迷藏。
有一次我們又像往常一樣玩起了捉迷藏。平常我們都是用石頭剪刀布來決定誰先躲藏誰先尋找。這次我們也不例外。
“我們還是用石頭剪刀布來決定吧誰躲誰尋找吧,這樣的話對(duì)大家都公平!
我提議到。
“ok。”其他伙伴都異口同聲地回答。
公平的`結(jié)果已經(jīng)出來了,我們躲藏,是我的好朋友——妮妮尋找。“準(zhǔn)備——!
沒等妮妮說完,我們就迅速跑到自己的藏身之處。
妮妮開始數(shù)數(shù)了,“1、2、3……”妮妮的聲音越來越輕了。數(shù)玩后,妮妮就開始來找我們了。
才沒過多長(zhǎng)時(shí)間,其他的小伙伴就都被找著了,我的警覺性一下子就提高了,我猜:妮妮一定也會(huì)提高找我的耐心。果然不出所料,才過了一會(huì)兒的時(shí)間,我也被找著了。
我伸出大拇指說;“妮妮,你可真厲害,真行呀,才沒過十分鐘就找到了我!
“只要有耐心和信心,如果換成是你,也一定能找到我們的!
是呀,只要有耐心和信心,許多事情我們都能做到最好。一個(gè)游戲就能給我們這么大的啟示,我們?cè)谕嬷谐砷L(zhǎng)。
隨筆作文400字 篇2
時(shí)光,是兒時(shí)的經(jīng)歷,一路走來的足跡,也是一個(gè)人的網(wǎng)名
從小到大,我都很膽小。怕黑夜,怕孤獨(dú),怕蟲子,怕蜘蛛,怕打雷,怕放大炮。媽媽說,我前世一定被炮炸過,不然怎么會(huì)那么怕巨響。
其實(shí),我也不知道,就是很怕,很怕……
一路走來,我任性不聽話,哭鬧,搗蛋,找麻煩。但其實(shí)走過的路上,留下的那一個(gè)個(gè)足跡,也給自己增添了很多未來的回憶。小時(shí)候調(diào)皮,打鬧,冬天在教室的爐子旁一起燒土豆,下課了一起玩雪,跟老師搶燒熟的土豆吃。
第一次留長(zhǎng)發(fā),卻搞的'像雞窩,氣壞媽媽,笑壞爸爸。還有很多很多……讓我可想,可看,可記,可學(xué)。最重要的,就是伴我漸漸長(zhǎng)大。
上大學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)的網(wǎng)名叫時(shí)光。后來,他向我表白,想要和我交往?墒俏也幌矚g啊,就無情的拒絕了。這也深深傷害了他。
我想跟他說,謝謝你那時(shí)的欣賞,感情,不是一個(gè)人的喜歡,更不是一句空話,需要很多的磨合,了解,還有互幫互助,互相理解包容。我不能破壞你心中美好的愛情,更不能玩弄,所以,對(duì)不起。
謝謝青春時(shí)光里,遇到的你們,無論身在何方,畢業(yè)也好,上學(xué)上班也好,這份情,一直都在。
感謝時(shí)光,幸福有你。
隨筆作文400字 篇3
坐在桌子前,看見屋外紙飛機(jī)飛過,好奇地往窗外看去,馬路對(duì)面幾個(gè)孩子在玩紙飛機(jī),其中一個(gè)女孩子說:你看我的飛得最高。猛然間,又回想起了那被我遺忘了的童年。
在那段模糊的記憶里,有一個(gè)小女孩一個(gè)人坐在班級(jí)的`角落里,很安靜,很安靜。另一個(gè)小姑娘,走到她面前說:我們做朋友吧!童年的我們,很天真,一句話,一個(gè)朋友。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過,兩個(gè)小朋友,上三年了,那個(gè)那女孩還是那么安靜,那個(gè)小姑娘又站在她面前,很鄭重的說:做我閨蜜吧!從今以后,我罩著你。后來的后來,兩個(gè)小女孩,上了不同的中學(xué),各自忙這個(gè)自的不再見面了。
那天,我有見到了她,她好像瘦了,頭發(fā)也變長(zhǎng)了,性格也開朗了,背影陌生到讓我覺得,見你是上個(gè)世紀(jì)的事,然后你開口叫我名字,我就想笑,好像自己剛剛放學(xué),只在樓門口等了你五分鐘而已。
我最親愛的的閨蜜啊!我可以不要男朋友,但我一定要有個(gè)女朋友。
我對(duì)她說:親愛的閨蜜待熬過年少輕狂,我送你出嫁可好?
隨筆作文400字 篇4
我有事到沈陽去。在歸來的途中,也許是因?yàn)闆]有牽掛和有些寂寞的緣故,我竟用心的欣賞了這一路初冬殘敗的景色。
火車行駛發(fā)出的聲音,恰如急促的心跳聲,每一拍又都撞在我的心間。我的手中還有半瓶酒,雙眼卻已迷離。車窗外遠(yuǎn)山和近樹在我此時(shí)看來都好像是已經(jīng)死去的生命,就把那枯瘦丑陋的尸體拋在世間。那曾經(jīng)艷翠鮮活的生命呵。
有時(shí)也經(jīng)過一些河流,但絕不婉轉(zhuǎn)靈動(dòng),只懨懨的,漫無目的的流淌,仿佛也并不關(guān)心自己的.前途將要去向何處。一些河流的邊上還有許多成片的沒有割倒的玉米稈,玉米是早已被農(nóng)家掰走了,那些稈稈兒,如同遭受打劫了的難民絕望且漠然的凝視腳下。倘有微風(fēng)吹去,枯葉之間互相還要拍打,相互擁著取暖的情義也不復(fù)存在了。
漸漸的日色沉西,鮮艷的晚晴如一個(gè)末世英雄般跳了下來,我看到枯枝孤葉間鍍上了淡淡的一抹金紅,卻也不過就是無常的回光返照。極不和諧的轉(zhuǎn)眼即逝。我就在這樣的風(fēng)景中往回家的路,帶著淡淡的醉,帶著濃濃的傷感。
隨筆作文400字 篇5
冷暖色調(diào)的調(diào)和,蒙蒙細(xì)雨擊打雨傘的聲音顯得不重要,人們沉浸在這色調(diào)的美,有家人的陪伴,有朋友的相隨,有獨(dú)自一人的寂寞,這些似乎都沒那么重要了,這樣的音樂噴泉把韻味灑滿了湖面,它們盡情的綻放光彩,它們享受著歡呼的場(chǎng)面,又或許這人群中有人略帶傷感,有人淚流滿面我唯獨(dú)喜歡那一點(diǎn)點(diǎn)的紅,圓圓的、暖暖的、是點(diǎn)綴的'紅,那垂直的線條,和朦朧的景象,勾起人們的遐想,想飛越這音樂噴泉,俯視這里的一切。
醉人心的時(shí)刻,人們歡呼,隨著音樂的跌宕起伏,噴泉盡顯自己美麗的舞姿,毫不保留地展現(xiàn)自己的美,瞬間讓人釋懷,點(diǎn)、線、面結(jié)合的如此完美幾年后的我再次瀏覽這些照片,描述心境的同時(shí)想起我的兩個(gè)好友,那是我工作后第一次公司宿舍結(jié)交的朋友,她們一個(gè)美麗聰慧、善良大氣;一個(gè)溫柔可人、靈氣十足;不善于表達(dá)的我和她們很投緣,她們很關(guān)心和照顧我。
每當(dāng)回想起那段時(shí)光,干澀眼角便濕潤(rùn)了更多,那次的音樂噴泉是和她們一起度過的,此后,我再也沒去看過。
隨筆作文400字 篇6
一直以來,身邊就不缺朋友,不缺愛,雖然我知道那些都是些狐朋狗的朋友,但還是很假的和他們談明星,談時(shí)事。
因?yàn)槌煽?jī)好,所以,我集萬千寵愛于一身,但當(dāng)我成績(jī)落下時(shí),身邊的人,迫不得馬上和我絕交,所以,我學(xué)會(huì)了隱藏,隱藏真正的自己,隱藏一個(gè)自己從未見過的.自己。
當(dāng)無助來臨,我身邊只有如山的作業(yè),沒有安慰,沒有朋友親昵的呵護(hù),所有的這一切,只因?yàn)樽约簾o法再接受假裝的自己。
夜幕來臨,月亮與星星似乎在悄悄話,我抬頭望著天空,想起月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,從小,便不是一個(gè)喜歡說話的人,因?yàn)樽员,一是因(yàn)樽约旱耐饷,再來是成?jī),我舅舅曾對(duì)我說過:長(zhǎng)得丑,就要多讀書。是的,小學(xué)時(shí)我因?yàn)橛芯司藭r(shí)常在耳邊督促我,我才得以取得年段第一·的好成績(jī),可自從舅舅結(jié)婚搬出去后,父母不管我,在悲傷時(shí)無人談心,無人安慰,漸漸養(yǎng)成孤寂的性格。
習(xí)慣了一個(gè)人過,習(xí)慣了沒有任何人的參與,我的世界只有黑白兩種顏色,無人陪伴,看似是一種很瀟灑·的事情,但誰又知真正的我孤寂到冷漠,又到惶恐無助的過程呢?
隨筆作文400字 篇7
傳說中的混沌,用自己的死亡,開啟人類勇敢的生存。
科學(xué)中的混沌,用自己的復(fù)雜,召喚事物深?yuàn)W的簡(jiǎn)單。
詩歌中的混沌,對(duì)我來說,“用形和勢(shì)/我造出了它”。
這“形和勢(shì)”,離不開形象組合---我的河馬我的飛鳥。
河馬,是我創(chuàng)辦《啤酒花》詩報(bào)時(shí)取的筆名,也出于對(duì)荷馬的敬意。
飛鳥,是我閱讀泰戈?duì)柹⑽脑姟讹w鳥集》時(shí),所留下的一點(diǎn)念想吧。
我的河馬,它的丑陋,與雨果筆下巴黎的敲鐘人一樣,只屬于表面。
而它的善良,都源于天性中愛與樸素的力量!耙?yàn)槌舐?正如善良”。
我的飛鳥,它的替身,該不是活生生的歌謠。而它的跳躍,源于輕捷。
是的,“無論接受或者反對(duì)/飛鳥似的`歌謠/仍在水中發(fā)出輕捷的鳴叫”。
在我的想象中,“河馬的清嘯”,與“飛鳥似的歌謠”,都是說唱的形式。
處在另外的情況,我想讓飛鳥棲息在河馬的頭頂,從而完成合體儀式。
此情此境,河馬“想飛的感覺”,無疑構(gòu)成混沌存在的方式。
于是我的河馬,“下水就任水包圍/雖然水草肥美/簡(jiǎn)單就不想太累”。
于是我的飛鳥,“吸收你(存在)的花園/不帶走一片懺悔的花瓣”。
從語義學(xué)上看,我的混沌,不僅僅是一種形象組合,更是一種美學(xué)尺度。
混沌圖騰,至此是否成為可能?我不知道,唯有問候:“混沌,你好!
隨筆作文400字 篇8
蒼白的紙無力地呈現(xiàn)在眼前,沒有一絲血色,邊角被風(fēng)吹得飄忽不定,仿佛稍一用力,就會(huì)將它一截兩半。
我坐在桌前,望著這張紙怔怔地出神,被窗外的冷風(fēng)一吹,才恢復(fù)了些許意識(shí),伸出手正要將玻璃窗關(guān)上時(shí),紙卻耐不住寂寞地打了個(gè)哆嗦,伴著風(fēng)塵浮動(dòng)而起,在就要飄出窗戶的剎那間,用那柔弱的面孔對(duì)我報(bào)以一個(gè)扭曲的`微笑,渲染的四周都微微有些發(fā)白,隨風(fēng)鼓動(dòng)著,發(fā)出既像呻吟,又似求救的聲音。
但只是一瞬之差,紙就飄出了窗外,沒了蹤跡。
不知道間隔了多少時(shí)日,長(zhǎng)高長(zhǎng)大的我在一個(gè)早晨,心中沒由來地一陣悸動(dòng),鬼使神差地打開了窗戶,任由潮濕的寒氣在身旁肆虐。心忽然漏跳了一拍,像是什么東西失而復(fù)得似的,果然,在遍布灰塵的窗臺(tái)下,一張紙被灰塵、污水纏在那里,瞬間,時(shí)間的隧道里我看到了那個(gè)在桌前準(zhǔn)備寫給母親賀卡的我——滄桑的意味在耳邊嗡鳴。
不知為什么,我非但沒有失而復(fù)得的喜悅,反而有種淡淡的惆悵若失。
無論什么東西,都會(huì)追隨著歲月的步伐,而使自己淡化了本來的面目,人是這樣,物依然是這樣。
在不知不覺中漸漸模糊了過去,但我們依舊無怨無悔:誕生、成長(zhǎng)、老去、走到生命的盡頭,重復(fù)著一個(gè)亙古不變的定律,有沒有生命不是這樣?生命如紙,由最初的空白,漸漸成長(zhǎng),便有了顏色,每個(gè)人的顏色都不盡相同,或單一,或豐富,步伐卻從未有絲毫停滯,即使過程相似。
我笑了,對(duì)一頁紙。
隨筆作文400字 篇9
一想起那件事,就猶如無數(shù)只雞爪在抓我的五臟六腑,我就深深地感覺到慚愧萬分,好似有一種說不出的壓抑感,使我透不過氣來,那天可真不應(yīng)該呀……
那是一個(gè)晨光絢麗的早晨,太陽冉冉升起,從云隙見透出了縷縷霞光?墒谴藭r(shí)此刻我的心里卻充滿了無窮無盡的哀愁,因?yàn)楫?dāng)我看到我的英語的聽力回家作業(yè)竟是一字未動(dòng)的.一剎那時(shí),不禁目瞪口呆,倒吸了一口冷氣。怎么會(huì)這樣?怎么會(huì)這樣呢?我皺著眉頭細(xì)細(xì)地思考著。心里仿佛十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。不可能,我真的不敢相信這是真的,為什么偏偏這件另人煩惱的事情會(huì)降臨在我身上?我不解,我疑惑,但我又不得不坦然地面對(duì)我沒有完成作業(yè)的事實(shí)。時(shí)間在我的悲哀無奈中一分一秒地過去了,看著同學(xué)們交作業(yè)的身影,我頓時(shí)更是急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。這時(shí)候,心中不得不浮現(xiàn)出一個(gè)奇怪的念頭——抄作業(yè)。時(shí)間不等人,說是遲,那時(shí)快,我拿起了謝意的英語作業(yè),毫不猶豫地抄了起來,萬一老師發(fā)現(xiàn)了那該怎么辦啊!后果肯定會(huì)是不堪設(shè)想了,盡管如此,可我又不得不這么做,現(xiàn)在這是唯一的出路,只好懷著揣揣不安地心情里繼續(xù)抄著,以解燃眉之急。
雖然這件事隨著時(shí)間而漸漸流逝,但在我那幼小的心靈卻里留下了不可磨滅的印象……
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