(優(yōu)選)小學(xué)隨筆作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)隨筆作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)隨筆作文 篇1
今天看《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》這本雜志,里面有一篇文章引發(fā)了我的思考。文章中提到了一個(gè)教學(xué)案例,現(xiàn)分享如下:
一個(gè)教師參加比賽,課例是人教版三年級(jí)下冊(cè)的“24時(shí)計(jì)時(shí)法”。剛上課教師問孩子們喜歡聽故事嗎,孩子們異口同聲回答:“喜歡”。接著教師說道:一個(gè)老奶奶坐9時(shí)的火車去北京,可是她到火車站的'時(shí)候,火車已經(jīng)開走了,你知道是為什么嗎?問題一出,便有很多學(xué)生回答。有的說:“奶奶去晚了,火車開走了”“奶奶年紀(jì)大了,記錯(cuò)時(shí)間了”“火車臨時(shí)改時(shí)間了”等等,回答問題的很多,但沒有一個(gè)是老師想要的答案,于是老師便急了,直接說“因?yàn)槟棠痰钠笔巧衔缇劈c(diǎn),可她是晚上九點(diǎn)去的,所以沒趕上”。孩子聽了,還是一頭霧水。
專家給出的建議是:為什么非要使用情境,完全直接導(dǎo)入就可以。給出一個(gè)鐘表,指針指向12,問問孩子們這個(gè)時(shí)間大家在干什么,為什么說的事情會(huì)完全不同呢?從而引出“24時(shí)計(jì)時(shí)法”。后來,專家又針對(duì)現(xiàn)在數(shù)學(xué)教學(xué)的情境問題給出了自己的看法,他說現(xiàn)在數(shù)學(xué)教學(xué)有一個(gè)誤區(qū):無情境不教學(xué)。這其實(shí)是錯(cuò)的,沒有必要的情境看似花哨,其實(shí)對(duì)課堂教學(xué)沒有任何幫助,只會(huì)讓孩子覺得一節(jié)熱鬧的課,而不是一節(jié)有營(yíng)養(yǎng)的課。我們?cè)谝还?jié)課結(jié)束后,不是讓孩子只記住幾個(gè)片段,而是真正收獲知識(shí)。
我非常同意這個(gè)觀點(diǎn),有時(shí)候?yàn)榱俗屨n堂精彩設(shè)計(jì)了一些自己都覺得難以繼續(xù)的情境,可是不加人情境又怕別人覺得淡而無味,所以我也是比較苦惱。
小學(xué)隨筆作文 篇2
娘娘山總面積28平方公里,位于靈寶市西南10公里處的焦村鎮(zhèn)南部,海拔1563米。娘娘山風(fēng)景秀麗,與函谷關(guān),亞武山國(guó)家森林公園一起構(gòu)成了靈寶市的“品”字型黃河旅游熱線。
據(jù)說漢代時(shí),山下有李姓二女,年及婚嫁,母欲擇配,終不尤,母曰:婦人以夫?yàn)榧遥从薪K身不嫁者。二女指山曰此即吾夫家也。遂逃至山巔,后諧其母羽化而去,常呼風(fēng)喚雨,廣降甘霖,造福百姓,因而又名夫家山。千百年來,有關(guān)娘娘山的傳說,在民間廣泛流傳著許多神奇,動(dòng)人的故事,使娘娘山成為豫西人民心中的神山。
娘娘山不僅風(fēng)景秀麗,而且還是一座寶山,山下蘊(yùn)藏著豐富的`煤層,開采了五六百年之久。娘娘山山麓中嶺還埋藏著大量的石英石,水力資源也十分豐富。
小學(xué)隨筆作文 篇3
今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的小學(xué)生秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7點(diǎn)半左右,開幕式開始了。運(yùn)動(dòng)員和裁判員排成一定的方陣。在鮮艷的五星紅旗引導(dǎo)下,踏著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲很有秩序地走進(jìn)田徑場(chǎng); 廣播里傳出了校長(zhǎng)洪亮的聲音,校長(zhǎng)給開幕式致辭后,便是裁判員代表和運(yùn)動(dòng)員代表的'發(fā)言。
簡(jiǎn)短而隆重的開幕式結(jié)束后,比賽正式開始了;首先進(jìn)行的是男子甲組60米短跑。隨著裁判員的槍聲,八名運(yùn)動(dòng)員離開起跑線,像脫韁的野馬瘋狂蹦跑,剛開始跑,我班的沈磊就沖在前方,其他隊(duì)員緊跟其后,最終沈磊還是率先沖過終點(diǎn)線,預(yù)賽得了小組第一名。在后來的決賽中,沈磊沒有遇上任何對(duì)手,最終得了這個(gè)項(xiàng)目的第一名。
我觀看了賽跑后,廣播里就播出了參加跳高比賽的隊(duì)員號(hào)碼,我班的吳穎恬也在內(nèi),我就跟著她們來到了跳高場(chǎng)地為吳穎恬加油。比賽開始了,第一高度和第二高度大家都輕松地跳過了。然而在第三高度時(shí),號(hào)碼為6208的同學(xué)把跳桿給碰落地了,但她有三次機(jī)會(huì),在跳第二次時(shí),她還是跳過了。在接下去的比賽中,跳桿落地的現(xiàn)象逐漸增多,隨著淘汰人數(shù)的增加,場(chǎng)上的選手也逐漸減少。在跳桿升高到1米多時(shí),吳穎恬三次都沒跳過,她很失望,不過,成績(jī)還是不錯(cuò),得了第三名。
在這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我班得了總分86的高分,無論是總分和人均分都據(jù)全校第一。我班的健兒們?yōu)槲野鄵P(yáng)了眉吐了氣,我為我們六(7)班而驕傲。
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