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隨筆

小學(xué)隨筆作文

時間:2023-09-16 16:48:16 隨筆 我要投稿

[集合]小學(xué)隨筆作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)隨筆作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[集合]小學(xué)隨筆作文

小學(xué)隨筆作文 篇1

  上課鈴聲響起:“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”

  我們學(xué)校體育節(jié)開始了,大家都忙碌地干這干那的。有的在練習(xí)跳繩,“啪、啪”有節(jié)奏地響著;有的在踢毽子,“10、11……”看!他踢得多好呀!有的在做作業(yè),看他們低著頭,個個做得可認(rèn)真了……體育節(jié)的午間是忙碌的,體育節(jié)的每一分、每一秒都是忙碌的。

  看看!這是誰?“喀嚓”。這又是誰?“喀嚓”……一個個優(yōu)美的動作,拍成了一張張“活動”的照片。

  照片NO1:陳彥儒、羅舒心

  這位大眼睛的小帥哥就是我們班的陳彥儒。照片上的他一雙水汪汪的大眼睛像會說話似的,仔細(xì)一看,原來他是痛苦得快要掉眼淚了。和他那滿臉憤怒的“老師”—羅舒心相比,陳彥儒就像一只弱小的老鼠,而羅舒心卻像一只發(fā)了瘋的母老虎。

  照片NO2:王老師

  瞧!照片上這位留著披肩長發(fā)的'女老師,就是王老師了!她正在指導(dǎo)我們練習(xí)踏步。希望我們在體育節(jié)開幕式上有好的表現(xiàn),能充分展示我們班的風(fēng)采?墒且w同學(xué)的踏步動作整齊劃一,可不是件容易的事?!我們每天在太陽底下努力地練習(xí)著。

  照片NO3:全體同學(xué)(比賽中)

  “1、2、3、4、5、6、7、8/2、2、3、4……”隨著音樂的響起,同學(xué)們認(rèn)真地做起了廣播操。瞧!多整齊呀!我們身上的衣服在陽光的照耀下變得閃閃發(fā)光。一個又一個的動作,贏得了大家持續(xù)已久的掌聲。

  下課鈴響起“叮—咚—!。

小學(xué)隨筆作文 篇2

  天空中下起了蒙蒙細(xì)雨,雨水敲打在地上,奏出了一首美妙的歌曲。路上的行人來來往往,臉上的表情表示討厭雨天,可是你仔細(xì)想想,如果一年不下雨,花草樹木大多數(shù)都會枯萎,我們的天氣也會很炎熱。下雨了把炎熱褪去了……

  天空中下起了蒙蒙細(xì)雨,雨水敲打在地上,奏出了一首美妙的歌曲。路上的.行人來來往往,臉上的表情表示討厭雨天,可是你仔細(xì)想想,如果一年不下雨,花草樹木大多數(shù)都會枯萎,我們的天氣也會很炎熱。下雨了把炎熱褪去了,帶給我們涼快,風(fēng)悄悄的飛過,風(fēng)鈴有節(jié)奏地想了起來,我閉上眼睛仔細(xì)傾聽這美妙的歌曲?聪虼巴猓谟曛杏幸晃簧倥蛑鴤阍诓輩怖飦韥砘鼗氐刈邉,嘴里呢喃著什么。再看看街上,有一位情侶吵架了,女孩跑了出去,而男孩卻沒有追出去。女孩在眼中分不清臉上的是淚水還是雨水。我為女孩感到難過,女孩蹲在馬路邊,抽泣著。我走到她身邊,把傘放在她旁邊,就跑到屋檐下躲雨?粗鴻还窭锏牡案,我不禁想起了小時候媽媽在我生日的時候總會買一個大大的蛋糕,可惜她過世了。雨停了,看著天空,有著幾顆星星,媽媽說最亮的那顆星星就是她,我仿佛又看到了媽媽的笑容。我對她說“媽媽,我一定會好好活下去的,我也會照顧好妹妹的。”我走進(jìn)蛋糕店買了剛才的那個大蛋糕;氐郊依铮妹谜趶(fù)習(xí)功課。妹妹最喜歡吃蛋糕了,看到蛋糕跑了過來,可是看到蛋糕突然哭了起來,我知道她為什么哭。摸摸她的頭說“妹妹,別哭,媽媽在天上看著我們呢!你哭她也會難過的!泵妹猛V沽丝蓿f“不哭,不哭,媽媽不要難過!蔽覀兘忝脙尚腋5膿肀г谝黄。

小學(xué)隨筆作文 篇3

  筆尖輕輕地在雪白的紙上滑動,心中的思緒是亂的,像麻,很亂,又解不開;現(xiàn)在的心情,不知道要用什么詞語來形容,也許大家都一樣,在寫畢業(yè)感言時的心情都是這樣的嗎?不知道,我只知道,心中剩下的',只有難過六年的友誼就要在今年破除嗎?會嗎?六年里的開心,快樂,難過,悲傷,委屈都要在今年煙消云散?六年了,我們的友誼已經(jīng)扎根,牢牢地在這片大地上扎根,不可能破碎的!這份珍貴的友誼不可能在我們心中漸漸淡忘。

  六年級,壓力總是大的;六年級,感情是豐富的。

  我舍不得離開那些可愛的女生男生,舍不得曾經(jīng)輔導(dǎo)我們的老師們,舍不得這所溫情母校心中盡管有太多不舍,但終歸是要離開,我們還是得面對我認(rèn)為殘酷的現(xiàn)實,也許這就是人生,有分有聚,有哭有笑如果這點分離都禁不起,那又怎么禁起人生中的合合聚聚,分分離離?事實如此,我們要分開了。

  如果,老天眷顧我,把我和我的好朋友們分在一起,我會很感激的。我多么希望我們大家可以分在一個班級。但我知道,我如果有能力,而且那樣做了的話,那就太自私了。雖然大家又可以在一起快樂,但是,同學(xué)們都有自己的人生道路,要自己一步一步走。如果,我就為了自己重新和大家在一起而毀了同學(xué)們的選擇,我想我就是有能力,也不那么做。

  面對吧,這是沒有辦法的事情,不可以改變的,珍惜現(xiàn)在和同學(xué)們在一起的開心時光,畢竟快樂第一嗎!

  好了,寫到這兒,打住吧!回去睡覺去。

  拜拜~~~~

小學(xué)隨筆作文 篇4

  記憶是一條金色的小河,充滿了喜悅的浪花。打開記憶的門,呈現(xiàn)的是那難忘的小學(xué)生活。

  記得,在五年級下學(xué)期:班主任黃老師選我去書法比賽。班上的同學(xué)都為我加油,黃老師也流對我露出信任的目光。第二天,書法比賽出來了,結(jié)果我并未獲得名次。頓時,我臉頰流下了兩行晶瑩的淚珠。同學(xué)們紛紛安慰我,“秀寶,其實你已經(jīng)很努力了,結(jié)果并不主要重要的是在這學(xué)書法的過程中,你學(xué)到了什么,懂得了什么!”我感動的點點頭,“你們放心,以后我一定會加倍努力,為班級爭光,為學(xué)校爭光!”

  在一次作文比賽前,李秀娥老師挑我去比賽。我為此寫了很多篇作文,卻不知道這作為寫得怎么樣,有沒有需要改正的地方?還是有可以寫得更好的地方?那時已經(jīng)下午放學(xué)。我讓李老師為我修改作文,本以為李老師會讓我明天再拿給她,沒想到李老師卻一絲不茍的改起來。她有時將好詞好句用波浪線畫起來:有時聽下沉思一會:有時將錯誤的詞語句詞改正過來。結(jié)果,一篇作文也改了半個小時。李老師關(guān)心的說:“秀寶,你先回去吃飯吧!老師明天再拿作文給你!苯又,又專心致志的改寫了起來。李老師讓我先吃飯,自己卻顧不得吃飯的`為我改起作文,李老師是多么得親切、盡責(zé)。

  小學(xué)的生活讓我體會到了友誼的寶貴,老師們教會了我人生的種種道理。記憶里,最難忘的那小學(xué)生活……

小學(xué)隨筆作文 篇5

  鳥瞰圖是20xx年6月3日參加學(xué)校秋游的時候,我自己在彩電塔的高臺上拍攝的。

  照片拍的是青年公園附近的街景,有高樓、街道、湖泊、綠樹和汽車……特別值得一提的是汽車小得像螞蟻一樣,人簡直就是一個點兒,整張照片看起來就如同《google地球》里衛(wèi)星地圖拍的街景,酷斃了!

  照這張照片的時候,我深刻地體會到《夜宿山寺》 的.感覺,幸好我不是晚上去的,不然我會擔(dān)心星星撞到我的頭。每當(dāng)看到這張照片就能回想起我當(dāng)時的感受,有時夢里也會夢見彩電塔。

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