隨筆作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的隨筆作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
隨筆作文 篇1
生命是一個(gè)不斷獲取的過(guò)程,在生命的過(guò)程中我們可以獲取知識(shí),財(cái)富。
我們現(xiàn)在正處在青春期,是增長(zhǎng)知識(shí)的寶貴時(shí)期,我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),為自己的生命創(chuàng)造一筆財(cái)富。
遠(yuǎn)大的理想成就遠(yuǎn)大的抱負(fù)。
我們不能整天沉溺于網(wǎng)絡(luò)之中,應(yīng)有理想,有追求。為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。適當(dāng)?shù)亟o自己施加一些壓力,因?yàn)樨?fù)重,才不會(huì)跌倒。
我以前是一個(gè)很不懂得原則的女孩,做任何事都是大體能過(guò)的去就行。對(duì)自己并沒(méi)有太嚴(yán)格的要求。在求知方面更是馬馬虎虎。我從小就立志要成為一名有用的人,但我發(fā)現(xiàn)這需要很大的代價(jià),我不知我為什么要許下誓言。隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱越來(lái)越多,當(dāng)初的誓言也顯得蒼白無(wú)力。惰性總是戰(zhàn)勝理智。
雖然是這樣,但我的學(xué)習(xí)總是名列前茅。進(jìn)入初中以后,我感到了前所未有的壓力。我們要面臨中考,老師的期望,家庭的希望,競(jìng)爭(zhēng)的.壓力,科目的多,把我一步步逼向成熟。我收斂了許多,是自己變得越來(lái)越有原則。
在磕磕碰碰中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了包容。我的成績(jī)也是在穩(wěn)步上升,因?yàn)槲页练(wěn)了許多。我也終于知道了負(fù)重,才不會(huì)跌倒。
上帝總是公平的,他不會(huì)給誰(shuí)太多。至于為什么后天會(huì)出現(xiàn)很多種不同命運(yùn)的人,那關(guān)鍵就在于人本身。好運(yùn)的人那是因?yàn)樗o自己適當(dāng)?shù)膲毫,?shù)立起遠(yuǎn)大的抱負(fù),他們懂得堅(jiān)強(qiáng),包容,他們有寬大的胸懷。他們才是真正的智者。他們懂得向生命獲取財(cái)富。
我們應(yīng)慶幸我們來(lái)到這世上一次,享受過(guò)體驗(yàn)的美麗,掙扎的痛苦。那是因?yàn)槲覀冊(cè)趽碛猩耐瑫r(shí),也在獲取生命的珍貴。
隨筆作文 篇2
父親的存在,永遠(yuǎn)不像母親那般細(xì)膩如水,溫暖如風(fēng),他總是略輸于陽(yáng)光的那一份耀眼,稍遜于紅花的那一抹艷麗。永遠(yuǎn)是那般沉默,如海,如山。
我的父親便是如此。生活的重?fù)?dān)壓得他幾乎沒(méi)有空暇與我交談,久而久之我的心似乎不再向父親開(kāi)放。我面對(duì)母親時(shí)的滿(mǎn)面春風(fēng)轉(zhuǎn)到父親那兒便會(huì)變得冷若冰霜,少言寡語(yǔ)。
一盞橘燈下,父親與我靜靜的坐在飯桌旁。我不情愿地扒著碗中的飯,艱難地下咽。這幾天,母親去照顧住院的外婆,家里的伙食真是差到家了。我抬眼望著沉默的父親不好抱怨,只能用這種方式來(lái)宣泄。
我快速地吃完飯起身欲走!班镟!备赣H突然叫住我,聲音在寂靜中顯得突兀。我微微一愣,停住。記憶中,父親總愛(ài)這么叫我,但這幾日的'奔波操勞讓他原本沉穩(wěn)的聲音略顯疲憊。“嗯!蔽疑鷿貞(yīng)著,聲音在空曠的房中顯得異樣而又空洞。我的手指不停的撥弄著衣角,尷尬地瞅著那只白熾燈泡上的飛蛾,竟不知接下去該說(shuō)什么。愣神間,父親起身走向門(mén)口,說(shuō):“出去走走吧!蔽要q豫地望了望窗外漆黑的夜,快步跟上出了門(mén)的父親
深秋夜晚的街道多少有些蕭瑟。前方父親的身影被路燈拉的老長(zhǎng),我跟著父親的影子百無(wú)聊賴(lài)地前行。滿(mǎn)地的落葉在我腳下發(fā)出“吱嘎”的碎裂聲。一陣寒風(fēng)吹過(guò),腳邊的樹(shù)葉被帶走又重新落回,我不禁緊了緊衣領(lǐng)嘟囔著:“好冷啊·····”
也許是父親聽(tīng)到了,腳下的影子不再前行。抬頭,卻望見(jiàn)父親返身向我走來(lái),邊走還邊解上衣的扣子。我企圖阻止他:“爸,不用!真的不用!”然而,父親卻釋然地笑了笑:“沒(méi)事兒,爸不冷!崩^而肩頭一熱,厚厚的外套是父親愛(ài)的重量。
抬眸對(duì)上父親的眼,驚愕的發(fā)現(xiàn)自己早已不用仰視曾經(jīng)偉岸高大的父親。他眼角的皺紋是歲月的痕跡,鬢角的白發(fā)是時(shí)光的印染。父親輕輕抓起我的手使勁地呵著氣,搓著,然后放入他那寬大而又溫暖的口袋,轉(zhuǎn)身拉著我繼續(xù)向前走,問(wèn)道:“囡囡還冷嗎?”“不冷!蔽掖鸬。寒風(fēng)中,我的聲音變得的顫抖,別過(guò)頭,一滴淚無(wú)聲的滑落,與落葉拍打發(fā)出清脆的聲響。眼角的淚灼得眼睛生疼,我顧不得拭去,也將父親的手緊了緊,和著父親的步伐繼續(xù)前進(jìn)。
橘色的燈光,暖暖地傾瀉在地上,將我與父親的身影拉得老長(zhǎng),漸漸地交織,融為一體;橘色的燈光,一如父親對(duì)我的愛(ài),傾心地付出卻不求回報(bào)!
那一夜,父親的溫暖像一縷春風(fēng)吹進(jìn)我那冰凍已久的心。原來(lái),父愛(ài)沉默卻也可以像春陽(yáng)那般耀眼,似春花那般嬌艷!父親,我融化了的心,永遠(yuǎn)像春風(fēng)般溫暖向您開(kāi)放!
隨筆作文 篇3
準(zhǔn)確的定位,藏在大腦里
你來(lái),我會(huì)去接你。
你走,我不送你。
我記得,什么時(shí)候,從哪里看到過(guò)這樣一句話,或者是順序反了,差不多就是這個(gè)意思。昨天看了同學(xué)的qq空間,頗多感慨,真的是一言難盡。
其實(shí),只要你用心去發(fā)現(xiàn),你就會(huì)知道,原來(lái)這個(gè)世界上,很多小秘密,都是隱藏在細(xì)節(jié)里面的。只要你愿意去發(fā)現(xiàn),愿意去探索,早晚能夠看到其中的蛛絲馬跡。
還記得小時(shí)候,我最喜歡看的就是探案的電視劇,懸疑,總感覺(jué)很有意思,吸引人繼續(xù)看下去。后來(lái)漸漸地,沒(méi)有那么多的`時(shí)間去看電視劇了,也很喜歡看小說(shuō),用大腦去思考。
可是這些,畢竟都還停留在淺層次上。
我知道,世界上的人數(shù)以?xún)|萬(wàn)計(jì),每個(gè)人都從事著不同的活動(dòng),或生產(chǎn),或銷(xiāo)售,會(huì)售后,不管怎樣,他們都能夠找到自己適合的位置,從而對(duì)自己有一個(gè)相對(duì)準(zhǔn)確的定位。
有的時(shí)候,我真羨慕。
現(xiàn)在的我,相對(duì)來(lái)說(shuō),還是比較茫然的。比起那位大二就出去實(shí)習(xí)的學(xué)長(zhǎng),真的是自愧不如,太不如人了。
還在宿舍里看電影,看小說(shuō)嗎。還是記著單詞,沒(méi)幾個(gè)就忘了干凈。
似乎,都有一點(diǎn)意義的。
隨筆作文 篇4
最后一科語(yǔ)文考試結(jié)束,我想暑假就這樣來(lái)了,天雖是黑的但在我眼里是白的,我洋洋灑灑走回宿舍,還吹噓
著我如何急速答完語(yǔ)文,又如何在監(jiān)考老師面前翹起二郎腿……然而就在兩天后成績(jī)出來(lái)的時(shí)候我驚訝了!
我語(yǔ)文全班倒數(shù)第三,還要參加暑期結(jié)束之后的補(bǔ)考,真把我給氣死了……我真是白看那么多經(jīng)典小說(shuō)了!
只是就在這兩天我還有事沒(méi)事的說(shuō)我的小說(shuō)看的.如何多,這次語(yǔ)文答的如何順心,不過(guò)也慶幸我語(yǔ)文平時(shí)不怎好,多數(shù)人還以為我說(shuō)
的是反語(yǔ),這面子總還算是保住了!要知這可是高二的期末考試啊!我不在意可老爹老媽在意啊,分?jǐn)?shù)高隨之而喜,低就隨之而憂。
保全這個(gè)面子就是撒謊了,騙的老爹老媽樂(lè)呵呵,自己也不知少了多少煩憂,其實(shí)三歲小孩的把戲現(xiàn)在使著才得心應(yīng)手,臉不紅,心也不亂跳,真叫高明至極,只說(shuō)老師給我批錯(cuò)了,如今這事道就這樣,誠(chéng)實(shí)的人無(wú)立足之地,撒小慌的人到是活的逍遙自在。只是這些小把戲終究蒙蔽不了現(xiàn)實(shí)。
高三在等我了,暑假在為我鋪路,如何走我決心以定,以前的小慌是否撒下去?光說(shuō)不做這德行是否該改一改?其實(shí)我寫(xiě)這些時(shí)暑假已經(jīng)結(jié)束了,結(jié)果又是驚訝的不得了,我什么也沒(méi)做成,就連老天也玩我讓我肚子疼了一天,從B超到腹透,還驗(yàn)了血,我是真弄不明白肚子疼得驗(yàn)血.看來(lái)將來(lái)我是和醫(yī)生沒(méi)多大緣分了.
我坐在電腦桌前,心里胡思亂想著現(xiàn)在和將來(lái),前途是開(kāi)不得玩笑的,努力這兩個(gè)字已經(jīng)說(shuō)的太多了,做出的事情又太少了,在說(shuō)自己都感到虛偽了……
隨筆作文 篇5
今天天氣炎熱,吃完晚飯以后,我和爸媽興高采烈漫步在熙熙攘攘燈火通明的街上,人們穿梭般在商場(chǎng)里進(jìn)進(jìn)出出好熱鬧。
突然間停電了,商場(chǎng)街道一片漆黑,人們措手不及,頓時(shí)商場(chǎng)里喧嘩聲一片,購(gòu)物的人們不約而同紛紛往外走,只看見(jiàn)的士和公共汽車(chē)的.大燈時(shí)暗時(shí)亮,行人一個(gè)個(gè)坐車(chē)、步行把家回。
幸好我到家沒(méi)有停電,還是燈火一片,我想好端端的怎么會(huì)停電呢?經(jīng)過(guò)了解,原來(lái)是用電高峰負(fù)荷太大,保險(xiǎn)絲燒斷了,造成停電。停電會(huì)對(duì)人們生活、工作、學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的影響,因此我在想如果每一個(gè)人都節(jié)約用電,就不會(huì)停電了。
人們呀!快快覺(jué)醒吧!請(qǐng)節(jié)約每一滴水,每一度電,因?yàn)樗鼈兌际堑厍驅(qū)氋F的資源,節(jié)約用電用水,人人有責(zé)。
隨筆作文 篇6
天公不作美,連續(xù)幾天了,都沒(méi)讓太陽(yáng)露個(gè)臉。
天空一直是陰蒙蒙的,時(shí)不時(shí)的還下幾場(chǎng)雨,有時(shí)下的雨多而急,而有時(shí),下的`少而慢。
當(dāng)下大雨時(shí),豆點(diǎn)般的雨滴砸在人們臉上,使人們無(wú)法抬起頭來(lái)。如果此時(shí)有人舉著傘,也會(huì)因?yàn)橛甑募眲《鵁o(wú)法拿穩(wěn)傘柄。地下凹下去的部位一會(huì)兒就聚滿(mǎn)了水,
下水道里也一直都在傳出水流動(dòng)的聲響,嘩啦啦的,沒(méi)有間隙。
而當(dāng)下小雨時(shí),則又是一種情況。瘦弱的雨滴從天上掉落下來(lái),撒在了地上,宛如一面面銀白的鏡子,反射出草的光,天的光,五顏六色的,漂亮極了。
渴望天晴。
隨筆作文 篇7
每個(gè)人的手都不一樣。有纖細(xì)的,也有粗壯的;有白嫩的,也有滿(mǎn)是皺紋的;有“紅活圓實(shí)”的,也有枯黃龜裂的。手就像人一樣。左手右手又是相似而不相同的,就像兄弟一般。
右手顯然是靈活乖巧、受人喜歡的小弟,是幫助主人的`主角。在鋼琴鍵上,右手舞著優(yōu)美的華爾茲;在吉他上,它又跳起酷炫的太空步;拿起中性筆,他忙忙碌碌地幫主人寫(xiě)作業(yè);握住毛筆,它又似跟著某種韻律搖擺;與別人見(jiàn)面,右手也率先跑去與另一只右手熱情相擁??真是出盡了風(fēng)頭,讓主人無(wú)比感謝,無(wú)比愛(ài)惜。
左手則是忠厚老實(shí)、反應(yīng)稍遲鈍的大哥了,主人一般都無(wú)視它的存在。在琴鍵上,它通常只能為小弟的華爾茲伴奏;在吉他上,它更是不畏疼痛,任憑琴弦把手指折磨得面目全非;主人寫(xiě)作業(yè),它用力壓住紙;主人寫(xiě)毛筆字,它只有在一旁欣賞的份;與別人見(jiàn)面,它永遠(yuǎn)躲在背后,為主人拿著隨身的物品??它任勞任怨地為小弟服務(wù),為主人服務(wù),卻很少得到一句贊揚(yáng)或感謝。誰(shuí)叫它天生就不夠敏捷呢!
我們身邊也有一些像“左手”“右手”的人。我們往往只看見(jiàn)“右手”創(chuàng)造出的輝煌成就,卻忽視了“左手”不可或缺的貢獻(xiàn)。趕緊去感謝左手吧,沒(méi)有了它,右手在是靈活,也奏不出動(dòng)聽(tīng)的曲子,寫(xiě)不出漂亮的字了!
隨筆作文 篇8
早上不經(jīng)意地隨手翻起了以前寫(xiě)的日記。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)參與了一個(gè)日更的活動(dòng),所以持續(xù)記錄了幾個(gè)月。這期間,有的是真情實(shí)感地洋洋灑灑地長(zhǎng)篇幅,有的則是有點(diǎn)為了打卡記得流水帳。
可如今再去翻看時(shí)候,真的別有一番滋味。
先不說(shuō)那些記錄心情隨筆,承載回憶的`文字,把自己再度拉回了當(dāng)時(shí)的境地,臉上不自覺(jué)著揚(yáng)起笑容,眼中默默地?cái)出了淚花;即使是那幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的流水帳文字,也能讓自己回想起那年那天那一個(gè)時(shí)刻自己在怎么樣的狀態(tài)。
想起了那句關(guān)于寫(xiě)作的名句:寫(xiě)作,不過(guò)是歲月流逝,給予自我的心安。
在翻看舊時(shí)記錄的時(shí)候,才明白,這樣隨意地記錄,隨筆隨感,其實(shí)都是我們?nèi)松幸还P小小的財(cái)富,有點(diǎn)兒燕過(guò)留痕,路過(guò)留印的感覺(jué)。這種感覺(jué),也只有去嘗試,去感受過(guò)的人才真正地懂得吧,畢竟在不了解的人心中,大多只覺(jué)得是矯情而已。
說(shuō)來(lái),我們所謂的記錄,還是寫(xiě)給自己的內(nèi)心的。
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