隨筆作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的隨筆作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

隨筆作文 篇1

　　我曾經(jīng)坐著市里的公交車，走過(guò)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路。那是心情瀕臨邊緣的.時(shí)刻，我在生死線上不斷徘徊，我渴望得救，卻同時(shí)期盼墮落。因?yàn)槲屹�氣，那么多人在我身邊，卻從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人真正懂我。

　　后來(lái)，想著想著，走著走著，我就突然改變主意了。如果我突然就這樣離開了，你們這些人，豈不是更沒(méi)有心思關(guān)注我了解我了。我用自己最珍貴的東西，來(lái)和你們賭氣，是來(lái)彰顯我的傻嗎？

　　這樣想，我一定是有病吧。

　　后來(lái)我下了車，站在路邊看人來(lái)人往。黃昏時(shí)刻，太陽(yáng)還沒(méi)有落山。這個(gè)時(shí)候的落日，一個(gè)人也沒(méi)什么好看的�？醋匀�，不如看你們每個(gè)人即興演戲�；蛟S會(huì)更有意思。

　　我看到哇哇大哭的小女孩，因?yàn)閶寢尳o她買了糖吃，立刻破涕為笑。我看到?jīng)]有考好的小學(xué)生，心虛地看著拿著試卷的父親，低著頭，像個(gè)做錯(cuò)事不能被原諒的可憐孩子。

　　那么多的精彩，都在轉(zhuǎn)瞬間。就在我徘徊想不開的瞬間。

隨筆作文 篇2

　　夜幕降臨了!等候多時(shí)的我和姐姐高興地拿出了“萬(wàn)花筒”。我興沖沖地拿了焰火和打火機(jī)，準(zhǔn)備實(shí)施我除夕之夜的第一個(gè)計(jì)劃——放焰火。十幾支煙花直指天空，一粒�！敖鹕啊眹娚涠�出，在空中傲然綻放。赤橙黃綠青藍(lán)紫，樣樣俱全，姹紫嫣紅，把夜空裝點(diǎn)得美麗、婀娜，把大地照射得如同白晝�！巴�!”地面上又升起個(gè)通體發(fā)紅的大火球。它飛到半空，“啪”的一聲，化作千萬(wàn)顆小火星飛濺開來(lái)，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的、閃光的尾巴緩緩落下，好似翩飛的蝴蝶，從空中旋落;又好似被風(fēng)吹散的蒲公英，不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼，給它們涂上七彩的'顏色……

　　“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一顆顆發(fā)亮，五顏六色的火焰拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，爭(zhēng)先恐后，前仆后繼地躥上夜空;瞧!那邊升出了“天女散花”，這里出現(xiàn)了“孔雀開屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中頓時(shí)成了“花”園，“花”的海洋，璀燦奪目，火樹銀花，多美呀!

　　這時(shí)，，只聽“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)……”新年的鐘聲敲響了，噼噼啪啪的爆竹聲此起彼伏，好象是在揮手與舊年告別。美麗的禮花四處綻放，開在天上，開在地上，也開在人們的心中。

　　啊，這真是令人難忘的除夕之夜呀!

隨筆作文 篇3

　　“叮鈴鈴”上課鈴在耳畔響起。老師走進(jìn)教室，手里拿著一疊厚厚的試卷，我定睛一看，天哪！竟然是語(yǔ)文月考卷，看著，我的下巴都合不攏了！還沒(méi)等我回過(guò)神，老師就開始念分?jǐn)?shù)了。

　　一張、兩張、三張……沒(méi)念完一張，我的心就更扭緊一次。終于，我還是沒(méi)能逃開……我顫顫巍巍地走上講臺(tái)，教室里很安靜，同學(xué)們都期待著我會(huì)考得怎樣。接過(guò)卷子，我的眼睛仿佛不能轉(zhuǎn)動(dòng)，死盯著它。我腦子一片空白，全身軟弱無(wú)力，一下癱在了椅子上。“怎么才考了101？”我簡(jiǎn)直無(wú)法相信眼前的事實(shí)，可是那鮮紅的數(shù)字又怎么會(huì)改變呢？我的心霎時(shí)間被拖入了一個(gè)黑洞，或許，在洞底是一句句責(zé)罵，

　　是一聲聲冷嘲熱諷，是一次次打擊，是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切，都像是一場(chǎng)噩夢(mèng)，在傷心的無(wú)底洞，無(wú)以自拔。回家了，面對(duì)安慰鼓勵(lì)，我只是無(wú)動(dòng)于衷……

　　接下來(lái)，只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來(lái)……

　　我慢慢在自己內(nèi)心的安慰下振作起來(lái)，腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而，令我痛哭的是還在后面。

　　事情并不那么簡(jiǎn)單，而是更糟糕了……英語(yǔ)成績(jī)下來(lái)了，滿懷信心的我打開試卷，經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的檢查才確認(rèn)卷子是我的。那時(shí)，我不是在與同學(xué)攀比成績(jī)。而是那個(gè)在墻角蹲著的失落身影。霎時(shí)間，我的心就像被針扎破的皮球一樣，那，是多么脆弱不堪�。∶鎸�(duì)著試卷，我，無(wú)話可說(shuō)……我一個(gè)人發(fā)呆，一陣哭聲從心底傳來(lái)。

　　通過(guò)這次考試，我總算了解透徹了我這個(gè)人。我以前總以為自己很好了，而這一次無(wú)疑給了我一個(gè)沉重的.打擊，也讓眼前的事實(shí)證明了一切。分?jǐn)?shù)，人品。這些自以為了不起的品行也只不過(guò)成為了還需要努力的目標(biāo)罷了。我要給自己下一封戰(zhàn)書，我要去挑戰(zhàn)歷史，我要奮斗，要做一只樂(lè)此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬，最高點(diǎn)迎著太陽(yáng)淺淺笑，我要讓別人對(duì)我刮目相看。我要用行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力。

　　未來(lái)，我來(lái)了！穿過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜，黎明的曙光就在前方！

隨筆作文 篇4

　　告別了20xx，迎來(lái)嶄新的20xx，新學(xué)年新氣象，一切都那么美好。

　　在一系列忙碌的準(zhǔn)備后，2月12日，迎來(lái)了孩子們新學(xué)年的第一天報(bào)到。才分別二十幾天，但感覺(jué)孩子們長(zhǎng)一歲后，似乎比以前懂事好多，讓人欣慰。大家靜靜地坐在教室里，翻閱著領(lǐng)到的新書，孩子們臉上洋溢著自信的笑容。我特意關(guān)注了班中的`兩皮孩：金陽(yáng)楊和楊耘懿，他們正坐在自己的位置上，也翻閱著書本。但愿這學(xué)期，金陽(yáng)楊能及時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，楊耘懿上課能專心聽講，不做小動(dòng)作。

　　在分享自己的寒假趣聞時(shí)，孩子們個(gè)個(gè)興趣盎然，大家激動(dòng)地向同學(xué)們述說(shuō)著寒假中令人難忘的事：有的和爸爸媽媽去美麗景區(qū)旅游，有的和爸爸媽媽走親訪友，有的和小伙伴一起快樂(lè)玩耍，老家東北的孩子更是有聲有色地描繪了北方的雪景，其他孩子則一臉向往……

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)金楊陽(yáng)小朋友也高舉小手，也想分享他寒假的趣事，于是，我讓他上講臺(tái)交流。他飛快走上來(lái)，大聲說(shuō)：“寒假中，我最感興趣的事就是睡懶覺(jué)！”“哈哈哈”話音剛落，全班小朋友哄堂大笑。我一下子懵了，腦中快速想著對(duì)策來(lái)化解引導(dǎo)。我輕聲問(wèn)金楊陽(yáng)：“你知道大家剛才為什么笑嗎？”他一臉迷惑。于是我讓其他小朋友來(lái)回答……費(fèi)了九牛二虎之力，終于收?qǐng)觯�其中既有肯定的意思，又批評(píng)引導(dǎo)了一番，讓孩子們明白：不能做懶惰之人，要積極向上，并把假期的懶散統(tǒng)統(tǒng)趕走，盡快回到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)。我再問(wèn)金楊陽(yáng)時(shí)，他大聲說(shuō)：“明白了！”孩子們也都認(rèn)真聽著，從他們的眼神中，我知道我的引導(dǎo)起了作用。希望金陽(yáng)楊小朋友在這學(xué)年中，也能趕上大部隊(duì)。

　　20xx，新的開始，新的希望，一（10）班的孩子們，我們一起加油前進(jìn)！

隨筆作文 篇5

　　一轉(zhuǎn)眼，已是炎夏了。知了在樹上不停的叫著；路上更是鮮見行人；小花小苗快焉了；只有太陽(yáng)公公仍不厭其煩的探出腦袋，一遍一遍地打量這個(gè)世界，似火的驕陽(yáng)把我困在空調(diào)房間里連門也不能出，郁悶吶！！不過(guò)換個(gè)角度來(lái)想，夏天也是個(gè)可愛的姑娘啊。

　　夏姑娘是勤勞的，在她的領(lǐng)導(dǎo)下，太陽(yáng)公公打出指揮旗，專心的代領(lǐng)工人們干活，你瞧那些建設(shè)房屋的工人伯伯們，干得多帶勁�。�

　　夏姑娘也是善良的，她見太陽(yáng)公公每天努力工作卻好心幫了倒忙，每天不停的探出腦袋，都快把萬(wàn)物曬焉了，忙拉來(lái)雨哥哥，請(qǐng)他降雨。

　　雨下著，小苗開心的'吮吸，大樹歡快地接受洗禮，天氣也涼快了許多。望著重又恢復(fù)生機(jī)的萬(wàn)物，夏姑娘開心的笑了。

　　夏姑娘更是天真的收藏家，她最愛鳥兒們屋子那歡快的笑聲。她用大樹做的錄音盒錄下了它們，天天都要聽上幾遍，“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”我們的生活都要被感染了。

　　這么一想，我竟也喜獲歡起夏姑娘了！

隨筆作文 篇6

　　告別了陰雨和大風(fēng)，我們迎來(lái)了風(fēng)平日暖的周末。我和媽媽學(xué)校里的叔叔、阿姨一起去泰石玩。

　　一下車，我就看見了青青的大草坪，草坪上到處都是歡蹦亂跳的'孩子，悠閑自在的年輕人。他們有的在搭帳篷，有的在燒烤，還有的在玩水，看起來(lái)真的很好玩。

　　吃了午飯，我一瘸一拐地走到清澈的水邊，這時(shí)豆豆走過(guò)來(lái)，撿起一塊石頭丟了過(guò)去，問(wèn)：你能比我丟得遠(yuǎn)嗎？我看豆豆丟得很近，便胸有成竹地說(shuō)：你輸定了。就把一塊石頭用力地丟了出去，石頭竟然快丟到對(duì)岸了。豆豆不服氣又跟我比了起來(lái)，我一一打敗了他。這時(shí)我們看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)酒瓶，于是拿起大的石頭砸它，可是不管往哪個(gè)方向砸也砸不到酒瓶，大約砸了幾十個(gè)石頭，我和小朋友才把它砸到了水底。我們覺(jué)得很好玩，于是又把一個(gè)空酒瓶放進(jìn)水里。不過(guò)這次可沒(méi)這么好運(yùn)了，酒瓶漂啊漂，漂到了對(duì)岸，于是我們走到對(duì)岸把酒瓶打碎了。

　　水邊有玩水的樂(lè)趣，草地上也有很多樂(lè)趣，曬太陽(yáng)、踢足球、打滾，大家玩得可開心了。

隨筆作文 篇7

　　桃紅輕染，蟲燕呢喃，那是春天輕靈的夢(mèng)；細(xì)雨蒙蒙，杏花春雨，那是江南迷離的夢(mèng)；暗香搖曳，疏影昏黃，那是落花惆悵的夢(mèng)。世間萬(wàn)物的心中都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)任由歲月變遷而永恒不變的夢(mèng)。而那三尺講臺(tái)上的靈魂之音，伴隨著瑯瑯書聲，如同最遙遠(yuǎn)的梵音，驚醒了我的一簾幽夢(mèng)……

　　猶記幼時(shí)，最大的夢(mèng)想便是做一名舞者，用優(yōu)美的肢體語(yǔ)言訴說(shuō)一切。初有這個(gè)念頭，是在電視機(jī)上看到那些出名的舞者，舉手投足間無(wú)不散發(fā)著魅力，他們的舞步如同蜻蜓點(diǎn)水，如同靜水漣漪，令我怦然心動(dòng)�？上�，因?yàn)閷W(xué)習(xí)舞蹈的費(fèi)用實(shí)在太過(guò)昂貴，這個(gè)夢(mèng)想才剛剛萌芽，便被扼殺在了泥土里。后來(lái)，我也曾有過(guò)當(dāng)作家，當(dāng)演員之類的夢(mèng)想，也都不了了之。久而，追逐夢(mèng)想的熱情便也漸漸冷卻。

　　直到有一天，偶然間讀到一個(gè)真實(shí)的故事，深深打動(dòng)了我。他本是一所名校的大學(xué)生，前途無(wú)限，卻放棄了一切來(lái)到環(huán)境惡劣的山區(qū)支教，一教便是18年。讀完這個(gè)故事，我不禁深思，人生能有多少個(gè)18年？而他卻將最好的年華留在了那三尺講臺(tái)之上，卻也將溫暖留在了山區(qū)孩子們的心里。我知道，也許在許多人看來(lái)，放棄學(xué)業(yè)，跑到偏遠(yuǎn)的山區(qū)支教，無(wú)疑是葬送了自己的前程�？捎钟卸嗌偃四苊靼祝�他是在追求自己的夢(mèng)想，看到孩子們求知的目光，便是他最大的滿足吧。

　　自那以后，一個(gè)小小的念頭便在我的心中發(fā)了芽�？赏瑫r(shí)我又有些惆悵，我沒(méi)辦法像他一樣拋棄一切一心任教，難道這個(gè)夢(mèng)想又要覆滅了嗎？可當(dāng)我想到那些平凡的人民教師時(shí)，我又隨即明白，夢(mèng)，不一定要很偉大，只要心懷一顆追夢(mèng)之心，夢(mèng)想很平凡又如何？

　　終于，我找到了我的人生目標(biāo)，我將用盡一生去追逐的夢(mèng)想——人民教師。

　　細(xì)算我這十五年，和老師接觸的時(shí)間竟比父母還要多。也許在許多人看來(lái)，當(dāng)老師是個(gè)吃力不討好的職業(yè)，每天批改作業(yè)到深夜，嘔心瀝血，又有幾人能懂其中的苦？他們辛辛苦苦又是為了什么？回顧我們的成長(zhǎng)歷程，老師費(fèi)了多少心血，將他們畢生所學(xué)全部傳授給我們，不取分文。這種奉獻(xiàn)精神，是多少人比之不及的'，這種桃李滿天下的榮譽(yù)，是多少名利換不來(lái)的。

　　教師，二字何其神圣。我想，這就是我的夢(mèng)。

　　心懷夢(mèng)想，便如心有明燈，縱長(zhǎng)夜漫漫，也能看到希望的螢火。在未來(lái)的十年里，我會(huì)努力為我的夢(mèng)想而奮斗，不管是六載苦讀，亦或十年風(fēng)雨，我都不會(huì)放棄。因?yàn)槲抑�道，云翳的背后，是晴天，而我的�?mèng)想，就在前方！

隨筆作文 篇8

　　8點(diǎn)20分，考試正式開始！

　　緊張的氣氛又濃郁起來(lái)。試卷一發(fā)下來(lái)，同學(xué)們把試卷前前后后看了仔細(xì)。隨后很多人露出了笑容，很顯然，這次的題目很簡(jiǎn)單。“在試卷上寫上班級(jí)，姓名和學(xué)號(hào)！”考場(chǎng)被這嚴(yán)厲的聲音變的嚴(yán)肅、寂靜。

　　現(xiàn)在是8點(diǎn)55分，我們?cè)诳甲魑�。我奇跡般的`以飛快的速度寫完了作文，別的同學(xué)還在埋頭苦干，只有我已經(jīng)放下了筆。

　　9點(diǎn)，已經(jīng)陸續(xù)有同學(xué)放下了筆，長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣。有的還眉頭緊鎖，仔細(xì)檢查著自己的作文。

　　時(shí)間老人慢慢的走著。早就寫好了的同學(xué)不禁有些不耐煩，東張張，西望望，還時(shí)不時(shí)的看看手表。

　　“還有20分鐘！”考場(chǎng)再次響起監(jiān)考老師嚴(yán)厲的聲音。寫的慢的同學(xué)也加快了速度，他們手中的筆還在試卷上有節(jié)奏的跳來(lái)跳去。

　　9點(diǎn)10分，大部分同學(xué)都已經(jīng)寫完了，看著自己的得意之作，露出了燦爛的笑容。

　　9點(diǎn)15分，考場(chǎng)開始熱鬧起來(lái)，有的同學(xué)在玩筆，有的同學(xué)在轉(zhuǎn)書，甚至有些同學(xué)在多余的草稿紙上畫畫。

　　9點(diǎn)20分，時(shí)間到了。同學(xué)們把試卷交給監(jiān)考老師。隨后又三個(gè)一群，兩個(gè)一對(duì)，笑嘻嘻的走出了考場(chǎng)。

　　走廊里洋溢著串串笑聲……

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