隨筆作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的隨筆作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

隨筆作文 篇1

　　今天的我，為什么特別吸引行人的目光呢？哈哈，那是因?yàn)槲掖┲�一套金黃發(fā)亮的武術(shù)服，一條寬寬的腰帶一束，就別提有多威風(fēng)了！

　　不臭美了，還是快馬加鞭趕往青少年宮吧。等我跑進(jìn)武術(shù)館，已經(jīng)在上課了。同學(xué)們都把腳抬得高高的，正在壓腿呢。我也一腳踹上了壓腿架，正要把手搭在腳上時(shí)，旁邊同學(xué)的腿不知怎么的突然滑了下來，整個(gè)身子向后一跌，本能地抓了我一把，我也差點(diǎn)兒摔倒了。我又重新伸直手臂，盡量把手放到腳背上，便感覺手要和胳膊分離，壓腿架的桿子仿佛要陷進(jìn)腳環(huán)里去了。

　　“排隊(duì)，去練劈叉！”教練粗重的嗓音嚇了我一跳。我一聽劈叉，心里就忐忑不安：“天哪，劈叉，我的死穴啊！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地，先拍掌背，再平舉雙臂，然后左腳向前邁了一步，往前一踢，雙腳便逐漸往前后個(gè)方向移動(dòng)。我使勁地把身體往下壓，但每壓下一點(diǎn)，胯下便疼得鉆心。

　　勉強(qiáng)通過這一關(guān)，在接下去的前滾翻比賽中，我骨碌骨碌幾下就到了終點(diǎn)。我回頭一看，另一支隊(duì)伍的我的.對(duì)手竟然輸在了起點(diǎn)。嘿，他好像沒聽見老師的口令。當(dāng)他意識(shí)到自己的失誤要向前翻滾時(shí)，身體卻不聽使喚，一個(gè)都翻不了。老師一拍他的屁股，他才向前滾了一次。同學(xué)們看著這一幕，都哈哈大笑起來。

　　學(xué)武術(shù)，雖然有痛苦，但也很有趣，我也越來越有興趣了。

隨筆作文 篇2

　　夏天到了，太陽正無情地炙烤著大地，大地上的一切正悄然無聲地發(fā)生著變化......

　�。ㄒ唬┍�棒

　　奈不住炎熱的小孩正嚷著向大人要錢，當(dāng)他一拿到錢，就一溜煙似的飛奔向便利店的冰柜臺(tái)前，去換取那一條條涼涼的`冰棒，一拿到冰棒，他便迫不及待地撕開它的“外衣”，將直冒白煙、涼氣騰騰的冰棒塞入口中，不停地說：“啊，真涼快�。　敝灰娬Ｑ鄣墓Ψ�，冰棒只剩下一點(diǎn)了，似乎在這炎熱的夏天只有冰棒才能給他帶來絲絲涼意。

　�。ǘ�）小狗

　　夏天，驕陽似火，連我家平時(shí)最調(diào)皮淘氣的小狗，此刻也趴在大樹底下，吐著舌頭，喘著粗氣，好象這樣才能帶走體內(nèi)的熱氣。

　�。ㄈ�）衣著

　　夏天，大人和小孩們都穿上了那涼快短袖。特別是男孩子都脫了身上，還拿著扇子呢！一邊扇一邊說：“夏天真熱呀，邊扇子都不管用哪！”

　　夏天真熱呀！

隨筆作文 篇3

　　每年的五月初五，潛伏在早中晚的氣候變得極富層次感，就像剛剛喝下的冰鎮(zhèn)啤酒，涼爽的泡沫液體在口腔的舌苔上酥麻酥麻的開始醞釀溫潤，而后開始直達(dá)經(jīng)脈，血脈由此泛起熱量，形成一個(gè)立體的味覺，當(dāng)這種氣候與回旋在云層下的風(fēng)和雨發(fā)生相逢時(shí)，空氣便會(huì)將茵草迷花梓桑艾綠烹飪出一個(gè)復(fù)合的節(jié)氣，那便是端午。

　　江南的端午總是來得那么斯斯艾艾，甫里，當(dāng)下的甪直，這個(gè)經(jīng)過2500年風(fēng)雨洗禮的古鎮(zhèn)上，一條條交錯(cuò)縱橫的老街依舊保存完好，而對(duì)于那些習(xí)慣沿河而居的人們，端午，不僅僅是每年如約的一個(gè)節(jié)日，更是一種被歲月默默傳承的情懷，一代一代。

　　老周和老伴生活在這條街上將近七十年了，今天，老伴慣例用紅絲線扎起菖蒲和艾葉掛上門楣，她用這種最平凡的植物向空氣彌散最接近自然的芳香。

　　亞熱帶季風(fēng)氣候下的太湖流域盛產(chǎn)水稻，江南人習(xí)慣用本地糯米包裹粽子，老周家的粽子也不例外，只是把粽子里的餡料稍作改良，因?yàn)�，這天他們家將迎來一個(gè)特殊的客人，老伴用極為樸素的智慧把情感傾注在粘密糍糯的粽子里，迎接“毛腳的上門”，那年的端午，也正是我第一次拜見未來的岳丈岳母。

　　“毛腳”，是江浙一帶對(duì)未進(jìn)門的準(zhǔn)女婿的一種稱謂，清楚的記得十幾年前的那個(gè)端午時(shí)節(jié)，她牽著我的手，走在古巷的石板路上，鼻翼被溫潤空氣里流淌的棕香刺激的`異常豐滿，或多或少稀釋了初次拜見岳父母的那份忐忑感。

　　隨著香味的深入，我被她引進(jìn)一座宅院，手無失措的緊張導(dǎo)致了腦部出現(xiàn)一個(gè)短暫的真空期，是爐灶上沸騰的那一鍋粽子傳出的咕嘟聲喚回了走神紊亂的思緒，迅速調(diào)整后，我用虔誠的笑容和問候逐一向她的父母親戚致意，而他們回饋我的不僅僅是滿意慈祥的笑容，還有那一只只穿著綠衣的粽子，也是從那年的端午起，我定格成了老周家的毛腳女婿。

　　如今，我和妻相濡以沫十幾年，但當(dāng)年岳母親手遞上的粽香依然鮮活于舌尖，盡管人們的忙碌和時(shí)代的變遷使我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)離自然，可像岳母的這一代人仍然在靜靜地傳承和延續(xù)著那些家的味道。

　　那年端午的故事，表面上的理解是一場相逢，聚會(huì)，品鑒，但現(xiàn)在回憶起來想想，覺得更像一種回歸，紀(jì)念，和融入。這種傳統(tǒng)的人文正告誡著人們要學(xué)會(huì)懂得與感恩。

隨筆作文 篇4

　　星期日——清晨，我的腳邊有青草和露珠。雙手捧著書，眼睛看著跳躍的文字，喉嚨里傳著瑯瑯的讀書聲，我在讀著文字，讀著心情。身上織滿了同學(xué)們投來的目光：你在唱著歌兒，唱著感情。

　　當(dāng)身上披著一道柔柔的陽光時(shí)，掠過柔柔的草尖，帶著柔柔的露水深情，我把陽光灑在青春的路上。

　　星期一——我在牛頓定律的海洋里航行。臺(tái)上的老師放著光，神采飛揚(yáng)，臺(tái)下的學(xué)生吸著光，聚精會(huì)神。知識(shí)是萬有引力，相互吸引著老師和學(xué)生。

　　在人生的軌道上，我們也被痛苦與喜悅、失敗與成功相互吸引著。

　　星期二——在黑夜與白天的`邊緣，我用飽滿的激情大聲喊出：i love you english！感覺眼前的世界，在漫漫的變小；心中的宇宙，在漸漸的變大。

　　我的身影在語言的海洋盡情遨游。

　　星期三——政治老師對(duì)著我們笑，我們也對(duì)著他。他的笑臉放射出一種迷人的光，照亮了我們的心情，指引著我們?cè)谡軐W(xué)的迷宮探尋寶藏。

　　在知識(shí)的海洋，政治老師點(diǎn)燃的那盞導(dǎo)航燈，指導(dǎo)著我們?cè)谡�確的軌道順利航行。

　　星期四——語文老師的筆在黑板上輕盈地游起：“地之悠悠，讀愴然而涕下。”筆尖流出歷史長河，長河中有人唱著感人的歌。長河這邊的今天，有一個(gè)年輕的書生，獨(dú)抒著遠(yuǎn)古的幽情，用如大筆在人生的畫卷上，寫下一個(gè)大大的“人”字。

　　星期五——站在講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師，宛如一個(gè)幾何體，她在用幾何的語言表述著數(shù)學(xué)的人生。我漸漸明白，生活是雙曲線，日子是周期數(shù)，年齡是有極限的數(shù)列。

　　星期六——球場上有我馳騁的身影，我的生命在綠茵上飛翔；古柏樹下有我靜靜的沉思，我的思想在歲月里成長；宿舍里有我爽朗的笑聲，我的生活在豁達(dá)中閃光。

隨筆作文 篇5

　　一個(gè)人有一個(gè)人的夢想，一個(gè)民族也有一個(gè)民族的渴望，為了夢想，讓我們不懈努力執(zhí)著追求，朝著一個(gè)充滿美麗愿景的方向去耕耘，去開拓，有苦難也有收獲，也就是在那份苦難當(dāng)中，我們個(gè)人以及民族才得以立于世間。

　　每一個(gè)人在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到一些挫折，也許忍一忍，扛一扛，擔(dān)一擔(dān)也就過去了。一個(gè)人的能力是很高的，千萬別低估了自己。我們?cè)谥饓袈飞弦欢ㄒ�不忘初心，才能繼續(xù)前行。我們離家在外，在家的父母難道不對(duì)我們抱有希望嗎？也許有一天我們學(xué)成歸去，找到一份好的工作，這有一份不錯(cuò)的薪水，父母也不為之高興嗎？父母一分份牽掛著那一座你我的城市，西風(fēng)凌亂了門外盼兒歸來母親的發(fā)，霜染白了那曾經(jīng)秀麗的長發(fā)，風(fēng)雨侵蝕了他的面頰，還有炎炎烈日榨干了的地里雙親的血汗，父親的堅(jiān)實(shí)的身體漸漸變得佝僂起來，就究竟是什么就連他的那里亂糟糟的胡子也給染白了許多呢，為此我們更應(yīng)該不言放棄，在逐夢路上去贏取未來感恩父母，奉獻(xiàn)社會(huì)。我們偉大的中華民族有過艱辛的.發(fā)展歷程才實(shí)現(xiàn)了民族解放與獨(dú)立，有經(jīng)歷多少年的苦難歲月才真正與外界接軌，才真正實(shí)現(xiàn)民族騰飛的夢想。在新的歷史條件下，我們中華民族偉大復(fù)興的中國夢仍在路上，作為炎黃子孫我們有能力擔(dān)當(dāng)起這一重?fù)?dān)，以頑強(qiáng)拼搏的精神投入到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中去。我們要構(gòu)建一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮，政治清明，文化思想生態(tài)社會(huì)發(fā)展等多位一體的和諧發(fā)展的社會(huì)主義國家。努力實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年夢想，積極開展同周邊國家以及世界各國的友好往來外交活動(dòng)，努力構(gòu)建一個(gè)安全高效和諧平等的國際社會(huì)新體制。

　　逐夢路上，每一個(gè)人都在拼搏，每一個(gè)人的夢想也都將構(gòu)成同一個(gè)夢，那就是中華民族偉大復(fù)興的中國夢。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來吧！

隨筆作文 篇6

　　我很喜歡小動(dòng)物，尤其是小奶狗。我會(huì)被它的憨厚和呆萌給吸引住，抱著他的時(shí)候感覺擁有了全世界，這就是最簡單的美好了。

　　我以前養(yǎng)過好幾條狗，親力親為的只有一條古仔的狗狗，那時(shí)候爸爸媽媽外出，我一個(gè)人在家生活，是他陪伴我一起度過那些日子。我舍不得喝牛奶，卻舍得給他買牛奶，因?yàn)楣抛斜晃茵B(yǎng)的胖嘟嘟的，真的超級(jí)可愛的。

　　好久不常，由我?guī)Т蟮墓饭繁槐ё吡�，雖然主人不是我，但是從小帶大他養(yǎng)大陪我一起的始終只有我兩。我有時(shí)候不明白人的殘忍，分離一個(gè)小孩和一條狗狗對(duì)他們來說簡直就是一件小事，對(duì)于把狗狗當(dāng)成伙伴的我來說，當(dāng)初除了心疼和無奈，應(yīng)該最多的'是討厭吧，討厭那些不負(fù)責(zé)任一意孤行的大人。

　　對(duì)于大人來說，狗狗想送便送，想不要就不要。可是對(duì)擁有童真的我們來說，狗狗是我最真誠的伙伴，是朋友。真希望下次能夠遇到可愛的伙伴彌補(bǔ)我之前的遺憾。

隨筆作文 篇7

　　夏天的清晨，淡藍(lán)色的天空中還有幾顆暗暗的小星星。不一會(huì)兒，東邊天空就慢慢地亮了起來。隨后，太陽公公那又圓又紅的臉終于露出來了。云姑娘也穿著一身彩色的衣裳，蹦蹦跳跳地跑出來做早操。

　　上午，云淡風(fēng)輕，云姑娘穿著灰白色的衣裙，列著隊(duì)，好像在歡迎我們到天空中去參觀一樣。太陽公公露出了它那熱情的笑臉，微風(fēng)輕輕吹著。適宜的溫度，使人感到非常舒服。

　　中午，太陽公公的脾氣變得暴躁起來，讓人不敢看它那火辣辣的臉。許多人撐著五顏六色的傘，戴起了各式各樣的太陽帽。這個(gè)時(shí)候，云姑娘換了雪一樣的裙子，在半空中翩翩起舞，時(shí)而擋住太陽公公那發(fā)怒的臉，時(shí)而自顧自地玩起游戲來。云姑娘好像在說：“小朋友們，別貪玩啦。你們快點(diǎn)兒回家去吧，要不然，太陽公公會(huì)把你們漂亮的小臉蛋曬黑的�！�

　　傍晚，勞累了一天的.太陽公公準(zhǔn)備回家去了，西邊的云姑娘一個(gè)個(gè)披著金色的紗衣，緊隨太陽公公身后。太陽公公終于把它的一束束光，收進(jìn)了一個(gè)“小盒子”里面。最后，太陽公公對(duì)小朋友說了一聲“小朋友們，明天見”，就一下跑得無影無蹤了。天空立刻暗了下來，只留下孤零零的云姑娘，它換了一身黑色的衣裳，眼里好像含著淚珠。

　　晚上，月亮姐姐帶著星星們，手牽著手高高興興地走了出來。小星星們眨著明亮的眼睛，在尋找它們的伙伴，找到后便一起玩耍起來。呀，這可真是熱鬧的夜晚呀！

隨筆作文 篇8

　　今天又是一年一度的教師節(jié)。

　　我要感謝的不止是一位老師，而是陪我度過初三一學(xué)年的老師們。提起老師，我內(nèi)心就會(huì)泛起一圈圈漣漪。

　　語文老師是班主任，印象中的他總是帶著鼓勵(lì)的神色。他總是對(duì)我們說：“你們要相信自己是最棒的，老師就很相信你們”臨近考試前他好象比我們更緊張，上課是汗水總是順著他的額頭滑下，可他從來就不去擦，好象擦一下就會(huì)浪費(fèi)我們的`時(shí)間似的。

　　數(shù)學(xué)老師戴著一副眼鏡，憨憨的樣子。他沒有語文老師的激情澎湃，他總是不斷的提醒我們基礎(chǔ)要打好，考試時(shí)要小心謹(jǐn)慎，不要粗枝大葉。

　　英語是我最薄弱的科目，以前英語老師總是要我熟背短文，我總是抱怨�，F(xiàn)在我才知道老師的涼苦用心了。

　　物理老師，是他給了我更多的選擇。他給我分析各種學(xué)校的好與壞，讓我對(duì)這些學(xué)校有了更深一層的了解。

　　化學(xué)老師永遠(yuǎn)都是沉穩(wěn)淡定的。化學(xué)課上更多的是練習(xí)與背基礎(chǔ)知識(shí)為主。

　　政治老師頂著一個(gè)啤酒肚。他經(jīng)常把客家方言和普通話混在一起，把我們逗得哈哈大笑。

　　歷史、地理、生物老師在臨近考試前，變得幽默了。課堂上不在嚴(yán)格要求我們了，會(huì)給我們講笑話了，活躍了課堂氛圍。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)高二了，每想起初三就會(huì)有一種難以言表的感覺。今天我寫下這篇文章，雖然沒有太多華麗的辭藻，但我感激老師是真心的！

　　謝謝你，我尊敬的老師們！

隨筆作文 篇9

　　窗外，淅淅瀝瀝的雨水打在忐忑不平的水泥地上，隨筆——小雨滴。我喜歡看下雨，喜歡那小水滴輕巧的掉落，然后濺起一朵朵小水花。

　　站在窗邊，深吸著空氣，這味道少了些陽光，卻又飄來一絲泥巴的清香，被這味道所打動(dòng)，我便戴上眼鏡，去尋找這清香之源。

　　在一片被籬笆圍起來的肥沃的土地上，我看到了幾條蚯蚓也急于從土中鉆出同我一起感受這泥巴的芳香，或許這其中也夾雜了一些花蕾的香氣？正當(dāng)我沉醉在這幽幽的幻覺中，（這幻覺指的應(yīng)該是夢幻般的感覺）。忽然，旁邊的一塊大石頭吸引了我的眼球，我不禁贊嘆道：“多么圓潤的石頭吖”�？晌矣植挥X的驚奇，這么厚重的石頭上卻有一個(gè)很窄很深的洞，或許正是這洞才吸引了我的注意吧！正當(dāng)我撫摸著像天然生成的洞時(shí)，一滴水珠落在了我的手上、、

　　我抬頭望去，是一片樹葉上的雨珠順著清晰地脈絡(luò)從葉尖墜落下來，不偏不倚，恰巧落在這洞中，我恍惚中看破了這洞中的玄機(jī)。

　　“滴水穿石”，應(yīng)該是這樣吧。我嘆到：“這小小的水滴真是個(gè)大自然中的雕刻家�！迸c此同時(shí)，我也看到了這個(gè)小水滴的精神。

　　有人也許會(huì)感嘆道水滴的生命不長久，它會(huì)在石頭上碰的粉身碎骨。沒錯(cuò)，它是破碎了，但隨著這“滴答”一聲，他卻憑借著自己的力量，自己的毅力，在石頭上留下了“永恒的痕跡”。

　　在歷史的長河中。我們的生命也像小水珠一般短暫，但是有人就像小水珠一樣，艱苦奮斗，用自己卓越的成績，在石上流下了“永恒的痕跡”。

　　馬克思——我們?cè)偈煜げ贿^的偉人，正是因?yàn)樗�的“腳印”在圖書館中留了下來，才鑄造了后來他的著作在人類歷史上留下“永恒的痕跡”。司馬遷——《史記》的'作者，若不是他四處奔波，在各個(gè)地方留下了自己的“腳印”，我們?nèi)缃癫恢獣?huì)有多少歷史問題無從考證，他也是憑借著自己的毅力和持之以恒的精神在歷史上留下“永恒的痕跡”。

　　如今，我們是否也應(yīng)該學(xué)習(xí)那艱苦不懈的精神，發(fā)奮學(xué)習(xí)，在今后的人生道路上留下關(guān)于自己輝煌的一筆，留下關(guān)于自己的“永恒的腳印”！

隨筆作文 篇10

　　放暑假了，其實(shí)很平常也很無聊，我其實(shí)就像和我的同齡人一樣在爸媽督促下每天除了做老師布置的作業(yè)外，還要完成媽媽布置的.額外作業(yè)。哎，真是比上學(xué)還累……

　　有一天，像是星期三晚上，我做完作業(yè)，忽然，媽媽對(duì)我說：“君君，媽明天放你假，到外面去玩�！蔽乙宦犗渤鐾�外，大聲問：“去哪里��？”“去兒童公園！”媽媽回答。我以為是去什么好玩的地方，我的心涼了一半，上幼兒園的時(shí)候不是去過好多次了嗎？后來我一想也好，總比關(guān)在家里好吧。“好吧！”我勉強(qiáng)回答。忽然，爸爸聲音出現(xiàn)了，“去廈門鼓浪嶼。”什么？沒聽錯(cuò)吧！我半信半疑，媽媽接著說：“對(duì)，就是帶你去鼓浪嶼，那是民族英雄戚繼光抗倭的地方�！彪m然我不知道戚繼光是誰？我料想這肯定是很好玩的地方。

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