隨筆作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的隨筆作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

隨筆作文 篇1

　　寒夢(mèng)憶母

　　很久已經(jīng)不再觸碰這高不可攀，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不屬于自己的文章，寒夜一段殘夢(mèng)，記憶又開(kāi)始作祟，故載、抄、寫(xiě)下了此文！

　　記憶枝繁葉茂的森林里，藏在綠蔭下一直觸碰不到陽(yáng)光的一個(gè)地方，是坐落在桂西北邊偏僻到幾近荒蕪的一個(gè)古老村莊里，那里的所有，偶爾翻起來(lái)依然記憶猶新。那里曾經(jīng)住著一群人，現(xiàn)在卻躺著一幫人，對(duì)于那里曾經(jīng)的熱鬧不曾知曉，對(duì)于那里的凄涼，由始至終，想忘記，卻銘記。

　　獨(dú)處時(shí)還能清楚的記起，那些砸在舊夢(mèng)里碎片般的鏡頭，和那些鏡頭牽繞攀藤出的歷歷場(chǎng)景。我想如果有一天我決絕的將你們丟棄在冰冷的遺忘里，寒風(fēng)再撩落葉時(shí)，我又會(huì)如何想方設(shè)法費(fèi)盡心思的去親近你們，我會(huì)如何想念你們并且夜夜夢(mèng)到你們，我會(huì)如何的夜夜夢(mèng)到你們又懼怕想念你們，我會(huì)如何的再也夢(mèng)不到你們而又去發(fā)了瘋的想念你們！

　　媽?zhuān)�你不在的這些年，我總會(huì)倔強(qiáng)的背著重重的行囊去找尋那個(gè)古老的村莊。仿佛那里的一切，都是命中注定屬于我的，到死都不甘心割舍。在一個(gè)空洞寂靜的白晝，寒冬的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地吹著，這里已經(jīng)沒(méi)有了些許的熱鬧。我屏住呼吸躡手躡腳地走進(jìn)村莊，穿過(guò)他們的身旁接近了你，小心翼翼的喊了聲：媽。在那一刻，風(fēng)兒聽(tīng)懂了我的思念，白晝的光線平鋪開(kāi)來(lái)，透過(guò)圍墻將滿(mǎn)村的凄涼映照的耀眼。愣了半晌，呆了很久，才漸漸地明白起來(lái)，回憶也慢慢的變得清晰，原來(lái)你已不在，留下的只有一堆泥土，一個(gè)可以思念的地方，縱然簡(jiǎn)陋，也可見(jiàn)證爸的用心良苦。

　　我堅(jiān)信這堆泥土，是爸縱然貧窮也要有模有樣將它處理好，唯一能交給我們的實(shí)實(shí)在在的能看得到你的東西。世間有很多事情是可以挽回的，譬如良知 譬如尊嚴(yán)，但也有太多的事情無(wú)可挽回，譬如死亡 譬如青春。而真正讓我們念念不忘難以釋?xiě)训�，往往是后者。�?duì)于命運(yùn)，我向來(lái)敬而遠(yuǎn)之。對(duì)于他屬于前者或后者的問(wèn)題，也一直膚淺的不得而知。自從遇見(jiàn)了你，自從知曉了你是我的母親，并且在我活到最不愿意離開(kāi)你的時(shí)候以那樣的方式逃離了我的生活，我就似乎在反復(fù)的猜疑和推敲里，被動(dòng)地相信了命運(yùn)。我想，任何一個(gè)人，你要以一種科學(xué)的姿態(tài)去預(yù)測(cè)他的未來(lái)，就會(huì)有成千上萬(wàn)種不同的命運(yùn)，可回頭來(lái)看，每一個(gè)人，最后選的只有那么一條路，且無(wú)可挽回。那么你——我唯一的母親，選的那條路，或許就是，讓我在忽而沒(méi)有你相伴的殘存生命里，坦然勇敢的接受你的離去，和你離去后只為了遺忘而去遺忘的艱難歲月。

　　最初有記憶的時(shí)候，是驕傲地坐在你肩頭晃晃悠悠的年紀(jì)，你的手掌很溫柔，即使在寒冷的冬季，都有種不會(huì)減退的溫度。當(dāng)兒時(shí)調(diào)皮的小光頭隨著生命的齒輪長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)，我和你，卻莫名其妙的在男孩與生俱來(lái)的倔強(qiáng)和貪戀中疏遠(yuǎn)了。靜靜你走了，留給我們的只是漸行漸遠(yuǎn)的生活方式，讓我在隱隱怨恨你的自私的歲月里，慢慢的開(kāi)始怨恨你。直到有天，我在長(zhǎng)久的疾病纏繞中堅(jiān)韌地頭也不回克服一些困難時(shí)，我才在如釋重負(fù)后的余暇里反復(fù)的念起你對(duì)我的好，和那些深埋在心底一直未能表達(dá)給你的不容置疑的愛(ài)。

　　記得你總說(shuō)，你不能走，你走了我就沒(méi)媽媽疼了，可現(xiàn)在，真的，我再也沒(méi)有媽媽疼愛(ài)了！我該怎么辦呢？因?yàn)槟愕?離去而形成的生活里的大片空白，我應(yīng)該拿什么去填補(bǔ)他呢？我只能說(shuō)因?yàn)槟�，我“�?ài)”上了太多太多的人，我“愛(ài)”上了擁有溫暖溫柔大手的女子，我“愛(ài)”上了可以撫摸著小孩子的腦袋靜靜地說(shuō)“乖乖”的女子，我“愛(ài)”上了對(duì)我發(fā)脾氣時(shí)我無(wú)言以對(duì)一動(dòng)不動(dòng)的女子，我甚至“愛(ài)”上了可以像我一樣把母親的模樣刻在文字里的女子。那么你呢，你會(huì)不會(huì)一如從前地站在曾近離去的地方，默默地注視著你的兒子，笑他的癡，笑他的傻，笑他在超負(fù)荷的思念里始終不愿意甩掉的癡癡傻傻呢？

　　我一直在想，病魔纏身的你面對(duì)死亡，是否早已視死如歸。又或許，你還是那么的留戀活著，留戀活在我們身邊的那些日子。你想看到的結(jié)局，在低梁下背傾盡一生后終究沒(méi)能看到。眼看著生活變得更好，眼看著孩子們考上大學(xué)，眼看著春天的種子即將在秋天結(jié)出果實(shí)，你卻突然疲憊的熬不住了！隨著你離去的那個(gè)元宵節(jié)逐日遠(yuǎn)去，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，至少有一點(diǎn)我想錯(cuò)了：在你已經(jīng)意識(shí)到死亡的那些空洞的白晝，和白晝過(guò)后那些輾轉(zhuǎn)反側(cè)的黑夜，你是何等的希望一睜眼就能看到常不在你身邊的我們！好可惜，多少次坐在你枕邊看著你不清醒卻微微閃動(dòng)的眼睛，淚如泉涌，等到你意識(shí)到了什么恍然間吃力的睜開(kāi)眼睛，卻又看到我已經(jīng)背過(guò)去的冰涼而瘦弱的肩膀。那時(shí)我還小，不知道你在想什么，想告訴我什么，所以我都吝嗇的沒(méi)能如你所愿。直到你離去很多年，我才恍然大悟自己錯(cuò)過(guò)了多少值得回憶的東西。那一刻，我終于可以不用遮遮掩掩，可以坦然從容的用男子漢的腳步去接近你。

　　多少年來(lái)我一直在想，這輩子，你到底留給我的是什么？是無(wú)處不及的母愛(ài)，還是無(wú)盡的悔恨？是你毫無(wú)保留的愛(ài)的堅(jiān)韌，還是我無(wú)知怯懦的愛(ài)的缺陷？你在最后一刻滿(mǎn)懷歉意的握著我的小手時(shí)，是不是想讓我了解：我還小，可以自私的不用在失去親人的痛楚里哭哭啼啼，不用在沒(méi)有母愛(ài)的溫床里滔滔不絕地懷念，悔恨大概就更不必了？是這樣嗎？

　　可我真的習(xí)慣了懷念，并且是懷念沒(méi)完沒(méi)了不明不白。說(shuō)到底這懷念除了為了你，大部分還是為了我自己。對(duì)于你，我再也無(wú)計(jì)可施，只能在回憶里將你牢牢的記住以求些許的回報(bào)。我不知道你想讓我走的路，是什么方向，我更無(wú)從知曉，此刻坐在電腦前的我，是不是你想看到的。在祈求心安重新追尋幸福的這條路上，雖然得到了親朋好友的很多關(guān)懷與幫助，但我還是走得左右為難，因此不停的后悔；我走得孤獨(dú)寂寞，因此總是四下里張望；我走得慌里慌張，因此時(shí)而不自信的念叨。走累了 走煩了 走的沒(méi)有底氣了，就賭氣的背著滿(mǎn)滿(mǎn)的思念來(lái)到你的身邊，盤(pán)腿坐在只屬于你和我的泥土前，一個(gè)人吃吃喝喝 說(shuō)說(shuō)笑笑 嘮嘮叨叨的，直到鳥(niǎo)兒歸巢 黑夜降臨。我想，你或許還在，還能聽(tīng)到我囔囔的靴子聲，還能聽(tīng)到我靠近你時(shí)那一聲催人淚下的呼喚。縱然，你從來(lái)不曾回應(yīng)過(guò)。

　　你說(shuō)如果命運(yùn)也能挽回或重來(lái)，我們是不是就不用活的如此辛苦了？我的母親，也就是你，是不是就不是這樣的一種結(jié)局，即使結(jié)局雷同，也不會(huì)是這樣的方式離去了呢？那么我，是不是再也不用若有所思地坐在這里，絞盡腦汁的去回憶，去把這些碎片一樣的記憶串聯(lián)起來(lái)，寫(xiě)在文字里了呢？

　　對(duì)不起，我還是相信了命運(yùn)這種虛無(wú)縹緲的東西。它讓我明白，剩余的日子，除了堅(jiān)強(qiáng)，我別無(wú)選擇。只是，那些記憶的烙印，等同于命運(yùn)，逼著我們除了服從，再無(wú)退路。如果說(shuō)：回憶是一種缺陷，忘卻是一種美德，那么，在回憶與忘卻的狹窄夾縫里，我寧愿做個(gè)失憶的人，一生癡傻！為你為父親為我為生活為那些形形色色的走過(guò)我生命的人,我會(huì)永恒堅(jiān)強(qiáng)，永不退縮！

隨筆作文 篇2

　　孩子的心是細(xì)膩的，它是如此的純而無(wú)瑕。也只有它能夠在麻木的人群中去感受，去探索大地的神秘�！�—題記

　　回家的路上，碰見(jiàn)了幾個(gè)蹲在地上的孩子。出于好奇，我走近看了一下。原來(lái)，他們是在喂螞蟻。我也蹲了下來(lái)，看見(jiàn)地上放了一些糖塊、果皮之類(lèi)的東西，周?chē)�已有一大群螞蟻。我�?wèn)他們：你們?yōu)槭裁次刮浵�？你們知不知道它們是從哪兒�?lái)的？它們餓了，我們每天都會(huì)來(lái)的，給小寶貝們帶些它們愛(ài)吃的東西。它們是從地下鉆出來(lái)的，你不知道嗎？一個(gè)大一點(diǎn)的男孩回答說(shuō)。它們一定是大地伯伯送給我的禮物，因?yàn)槊魈焓俏业纳�日！一個(gè)小女孩接著說(shuō)道。是啊！這也許是大地送給孩子們的禮物，一份美好的禮物。聽(tīng)了他們的話(huà)，我不禁想到了我的童年生活：小時(shí)候，我最喜歡和小伙伴們玩沙子，沙堆對(duì)我們有著無(wú)窮的吸引力。每次，都是弄得滿(mǎn)身泥沙，卻仍是那么高興。而現(xiàn)在，那些快樂(lè)的日子已不復(fù)存在。隨之而來(lái)的，卻是一些繁雜之事。我又看了看那幾個(gè)孩子，他們玩得是那么的高興，浮現(xiàn)在他們臉上的全是快樂(lè)，大地給他們的.快樂(lè)。的確，也只有孩子的心才能和大地融為一體，去探索大地的每一個(gè)角落，去認(rèn)識(shí)大地上的每一樣事物。大地和童心一樣的細(xì)膩無(wú)比，二者只有有著共同語(yǔ)言才會(huì)有無(wú)言的默契。

　　當(dāng)孩子們把手埋入大地的一剎那，他們的心就已經(jīng)屬于大地。也許，他們喜歡土壤的芬芳，也許，他們羨慕大地的博大，也許，他們生命中就注定屬于大地。如果說(shuō)大地是一片草原，那么童心則是那一匹匹奔跑的馬兒；如果說(shuō)大地是一個(gè)花圃，那么童心則是那一朵朵高昂枝頭的花朵；如果說(shuō)大地是一首富含韻味的長(zhǎng)詩(shī)，我想，只有童心才能夠讀得懂！

隨筆作文 篇3

　　又是一年清明時(shí)。時(shí)間過(guò)的真快，仿佛昨天還是去年的清明時(shí)節(jié)，轉(zhuǎn)眼又到了這個(gè)季節(jié)。回首之前的一年，感到由衷的茫茫然，似乎什么也沒(méi)做過(guò)，就這樣過(guò)去了。

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛。

　　雨，還是和以往一樣地下著，下著。打著傘來(lái)到大街上，孤身一人，就連父母也回家鄉(xiāng)掃墓了。一種前所未有的悲哀與孤寂之感濃濃地籠罩著我。路上行人欲斷魂。但，我似乎也特別喜歡這種孤獨(dú)的滋味。我開(kāi)始天花亂墜地在雨里幻想，全然忘卻傘已傾斜，人已半濕；全然忘卻春天的雨還是那樣冰冷艱澀。我只是沉浸在自己的那方小世界里，想著、想著。我幻想著一個(gè)丁香一樣的女子，打著油紙傘自雨巷中走來(lái)。那丁香一樣的愁結(jié)，丁香一樣的情懷。

　　父母不在的日子是自己的。茶幾上放著一杯香濃的牛奶咖啡，淡淡的褐色中夾雜著膩人的奶油色，好像貓一樣地縮在沙發(fā)中，手上拿著一本《天藍(lán)色的彼岸》——這種時(shí)候總是最適合看那亡魂書(shū)的。抬起頭來(lái)，看看窗外，想到了長(zhǎng)眠于山中的`外公外婆，也不知天上的生活怎樣，過(guò)的還好嗎？只希望媽媽能替我把這個(gè)不孝順外孫女的祝福帶到。還有爺爺，猶記得在你逝去不久之后，我就在夜里夢(mèng)到了您，是噩夢(mèng)：您從墳?zāi)估锍鰜?lái)了，口里嚷著“我要出去！我要出去！”我多么希望您真的出來(lái)了呀�？墒�，您依舊在那里沉睡。在夢(mèng)中，我竭力想要看清您的容貌，但我卻悲哀地發(fā)現(xiàn)，雖然我深知那是爺爺您�？晌乙稽c(diǎn)也不記得您的長(zhǎng)相了，那兒永遠(yuǎn)只是一團(tuán)稀薄的霧氣。啊，奶奶，從小到大，您是除了父母外最疼我的人了。如今，我沒(méi)能回去見(jiàn)您，只愿您長(zhǎng)命百歲，看著您的小辛兒長(zhǎng)大，不要再這么拼命干活了，您不知道每次您帶回那么多的土特產(chǎn)給我，我的心是多么的酸痛。

　　不能回老家的清明時(shí)節(jié)里，借問(wèn)親人何處尋……

隨筆作文 篇4

　　“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！睍r(shí)間如掌中的細(xì)紗，總是在無(wú)聲無(wú)息中、于不知不覺(jué)間從指縫中溜走。青春的腳步就象不經(jīng)意撕去的日歷，偶然翻閱往事，獨(dú)留下一紙淡淡的痕跡

　　陰天，清晨，涼涼的微風(fēng)出來(lái)，夾雜著清新的空氣，我閉上眼睛，用心去感受這份愜意。在這樣的日子里，在這樣的時(shí)刻，踩著腳踏車(chē)，不慌不忙的走著。因?yàn)闆](méi)有目的，反而有一種釋然的感覺(jué)，就連心也翩翩起舞。

　　陣陣清香襲來(lái)，抬眼望去，是一家花店�？粗�那些嬌艷欲滴的花兒，一種憐惜之情涌上心頭。此刻，它們是如此絢爛，可總會(huì)凋謝。花開(kāi)使人喜，花落惹人憐。

　　我繼續(xù)前行，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一段熟悉的旋律，不由得哼起歌來(lái)。“什么樣的年齡，什么樣的心情;什么樣的歡愉，什么樣的哭泣……”是林志穎的一首老歌《十七歲的雨季》。踩著腳踏車(chē)漸行漸遠(yuǎn)，歌聲早已聽(tīng)不到，可是我的思緒卻還停留在那片氛圍里。為什么放這首歌呢?是因?yàn)樘珣涯钸^(guò)去嗎?是因?yàn)樘�想回到過(guò)去嗎?可是，我們都回不去了。人生是一條沒(méi)有退路的旅途。就算再想回頭，我們能做的不過(guò)是在原地嘆息，片刻之后又要繼續(xù)前進(jìn)。

　　記憶里，媽媽總說(shuō)我是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。的`確，一直不想長(zhǎng)大，因?yàn)樘�害怕，害怕面�?duì)一些人和事，害怕外面的嘈雜和不安。不想也好，逃避也罷，我寧愿選擇活在自己的世界里。那里，人人帶著微笑，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)�？墒�，現(xiàn)實(shí)不允許我這樣。它讓我去面對(duì)挫折，去經(jīng)歷痛苦，去遭受失敗……它給了我太多太多的考驗(yàn)。

　　終于明白，原來(lái)我們都要學(xué)著長(zhǎng)大。

　　成長(zhǎng)是一個(gè)自然而然的過(guò)程，時(shí)緩時(shí)急，卻不曾停歇。成長(zhǎng)就是不斷受傷，不斷愈合，一點(diǎn)點(diǎn)掙脫蛻變的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程沒(méi)有人可以取代，必須親身經(jīng)歷。

　　已經(jīng)不記得是怎樣一步步走過(guò)來(lái)，行走時(shí)覺(jué)得平淡無(wú)奇，驀然回首才發(fā)覺(jué)一切是多么值得留戀和回味;來(lái)時(shí)的路，仿若在淡淡的霧靄之中，美得如夢(mèng)似幻。

　　抬頭望向天空，卻被刺痛了雙眼。原來(lái)，天晴了。我綻開(kāi)一個(gè)會(huì)心的微笑，踩著腳踏車(chē)遠(yuǎn)處，因?yàn)槲覉?jiān)信前方一定有盛世的玫瑰為我綻放。

隨筆作文 篇5

　　情似游絲，人如飛絮。淚珠閣定空相覷。一溪煙柳萬(wàn)絲垂，無(wú)因系得蘭舟住。

　　雁過(guò)斜陽(yáng)，草迷煙渚。如今已是愁無(wú)數(shù)。明朝且做莫思量，如何過(guò)得今宵去。

　　——周紫芝

　　這闕清麗婉曲的宋詞，訴說(shuō)著一個(gè)美麗動(dòng)人的愛(ài)情故事。

　　楊柳岸，清溪畔，時(shí)光撥響了別離的清弦。他和她久久佇立，難舍難分，執(zhí)手相看，無(wú)語(yǔ)凝咽。

　　他是風(fēng)流才子周紫芝，她是青樓名妓李玉娘。官宴上的一次邂逅，鑄就了一段刻骨銘心的愛(ài)情。彼時(shí)，周紫芝一介書(shū)生，窮困潦倒。玉娘甘愿用自己的錢(qián)，贖身從良，生死相隨。許是周紫芝沉穩(wěn)的性格和不凡的談吐打動(dòng)了玉娘的芳心，也許根本不需要什么理由，愛(ài)了就是愛(ài)了。愛(ài)他，就甘愿天涯相隨，甘愿患難與共。

　　在一起的日子里，她為他親手煮羹湯，為他穿線做衣裳，并悉心照顧他的家人。任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔。

　　可是，在男人的生命中，除了要有攜手紅塵的女人，還要有光耀門(mén)楣的功名。周紫芝終究是血性男兒，他不甘碌碌無(wú)為一生，不甘窮困潦倒一生，他決心踏上仕途之旅。

　　紅塵中，有花開(kāi)，就會(huì)有花落；有團(tuán)圓，就會(huì)有別離。世事滄桑，愛(ài)情路上也總難逃脫別離的宿命。

　　只要是別離，哪怕是短暫的別離，也足以令人心中凄惻彌漫。

　　那日，玉娘佇立在別離的江畔，思緒萬(wàn)千，惆悵滿(mǎn)腹。一顆心兒浸在別離的苦痛里無(wú)以言表。

　　繚亂的離愁，就像漫空漂浮的游絲，拂之不去。心中深?lèi)?ài)的人，就像漫天飛舞的.柳絮，漂泊不定。淚眼朦朧中，一葉蘭舟載著綿長(zhǎng)的思念飄向遠(yuǎn)方，飄呀、飄呀，直飄向玉娘眼睛觸不到的遠(yuǎn)方。

　　不知何時(shí)，太陽(yáng)已將柔光披拂于西山之上。斜暉脈脈，碧水悠悠。玉娘久久地佇立在楊柳岸邊，任絲柳輕柔地拂過(guò)如玉的面頰，任斜陽(yáng)拉長(zhǎng)嬌倩的身影。

　　玉娘的心猶如被掏空了般，空蕩蕩的。仿佛，那葉飄走的小舟，帶走了所有的快樂(lè)和希冀，她的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了哀傷和幽怨。伸手，拂過(guò)掌心的柳枝多像他昔日雙手相牽的溫柔。萬(wàn)絲煙柳，竟無(wú)法系住飄遠(yuǎn)的蘭舟；萬(wàn)千柔情，竟無(wú)法挽住匆匆離開(kāi)的腳步。

　　今日一別，何日再見(jiàn)？又或許，縱然他日相見(jiàn)，君是否又會(huì)銘記奴家的容顏？

　　夕陽(yáng)將最后一束柔光傾瀉到群山之上。驀然抬頭，一排大雁引吭悲鳴，飛向了遠(yuǎn)方。莫非，大雁也在尋覓遠(yuǎn)方的伴侶嗎？

　　煙霧覆蓋了沙洲，草樹(shù)迷離。如今，離愁郁積，多得不可勝數(shù)。周紫芝走了，帶著玉娘深深的思念，乘舟飄走了。從明天開(kāi)始，玉娘要習(xí)慣一個(gè)人的生活，獨(dú)自迎來(lái)日出，獨(dú)自送走夕陽(yáng)，獨(dú)自烹茶煮飯，獨(dú)自侍養(yǎng)雙親。

　　明天的事情姑且不去思量，可是，今晚的寂寞該如何熬過(guò)？沒(méi)有你的夜晚，世界漆黑冰冷；沒(méi)有你的世界，生活就是一座荒城。遠(yuǎn)方到底有多遠(yuǎn)？是千里之外？還是萬(wàn)里之遙？

　　玉娘的心湖被別離的狂風(fēng)吹得洶涌起伏，難以平靜。

　　周紫芝也并非薄涼之人，玉娘的心情和擔(dān)憂(yōu)他也十分清楚。況且，他是真心喜歡玉娘的，玉娘對(duì)他的付出和愛(ài)，他了然于心。

　　自別后，他對(duì)玉娘的思念并不比玉娘對(duì)他的思念少。分別時(shí)的畫(huà)面成了他心中永遠(yuǎn)抹不去的風(fēng)景，時(shí)常在腦海中一幕幕回放。

　　周紫芝研磨提筆，寫(xiě)下一闋《踏莎行》：

　　情似游絲，人如飛絮。淚珠閣定空相覷。一溪煙柳萬(wàn)絲垂，無(wú)因系得蘭舟住。

　　雁過(guò)斜陽(yáng)，草迷煙渚。如今已是愁無(wú)數(shù)。明朝且做莫思量，如何過(guò)得今宵去。

　　“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通�！毕鄲�(ài)的人總是能洞悉對(duì)方的心。這闋詞，將依依的別離，深深的思念描繪得淋漓盡致。

　　“怎的人如天上月，雖暫缺，有時(shí)園。”這世界很難數(shù)清有多少情非得已，難以預(yù)測(cè)有多少聚散別離。

　　多么希望，生活之舟只載團(tuán)聚，不載分離；只載歡愉，不載愁郁。

　　紅塵深處，最暖人心的是和親愛(ài)的人在一起，粗布素衣，清茶淡飯，一起看花開(kāi)花落，一起聽(tīng)林間鳥(niǎo)鳴。無(wú)論晨曦，亦或黃昏，簡(jiǎn)樸的房舍中都飄蕩著舒心的笑聲，彌漫著醉人的溫馨。若能如此，人生足矣！文/映日清荷

隨筆作文 篇6

　　“猴哥 猴哥∕你真了不得∕五行大山壓不住你∕蹦出個(gè)孫行者∕猴哥猴哥∕你真太難得∕緊箍咒再念∕沒(méi)改變老孫的本色∕拔一根毫毛∕吹出猴萬(wàn)個(gè)∕眨一眨眼皮∕能把鬼識(shí)破∕翻個(gè)跟斗十萬(wàn)八千里∕抖一抖威風(fēng)山崩地也裂∕哪里有難都想你∕哪里有險(xiǎn)都有哥∕身經(jīng)百戰(zhàn)打頭陣∕懲惡揚(yáng)善心如佛∕你的美名萬(wàn)人傳∕你的故事千家說(shuō)∕金箍棒啊永閃爍∕掃清天下濁”。

　　悠揚(yáng)的旋律，激蕩著整個(gè)房間。猴年剛過(guò)，我有滿(mǎn)肚子里的話(huà)要傾吐。

　　一六年的猴年，是我續(xù)夢(mèng)的一年。壓抑了我?guī)资�年的光陰，似乎在這一年迸發(fā)了前所未有的激情，從三月二十五日加入長(zhǎng)陽(yáng)作家協(xié)會(huì)算起，隨后我又加入了西部文學(xué)、西部作家、東湖社區(qū)、漢網(wǎng)社區(qū)、中財(cái)論壇、中國(guó)散文、散文在線會(huì)員。在這么多文學(xué)組織中，認(rèn)識(shí)了不少的文學(xué)前輩，先后得到了陳孝榮、陳哈林、溫新階、鄭荊河、元辰、山夫子、村夫、張澤勇、運(yùn)濤、鄧仲祥、翔鷹、羅鳳霜、孫青鋒、寧?kù)o、李嫣然、陶然國(guó)、劉雪兒、層林盡染、曉汶、長(zhǎng)安劉老三、梁北雁、郭忙龍、白鹿放歌、洛沙等等文學(xué)前輩的具體指導(dǎo)。在這么多老師的親切教導(dǎo)下，漸漸地把我的文學(xué)夢(mèng)點(diǎn)燃了，并且一發(fā)而不可收。一年來(lái)共創(chuàng)作出散文、詩(shī)歌、小說(shuō)三百六十多篇，兩百多萬(wàn)字。

　　小說(shuō)《步步驚心》發(fā)表于《長(zhǎng)江文學(xué)》刊物，《燃燒的青春》發(fā)表于《西部文學(xué)》，《正是橙黃橘綠時(shí)》發(fā)表于《散文在線》，《底線》發(fā)表于《長(zhǎng)陽(yáng)作家》會(huì)刊。還有一百二十多篇精品散文分別發(fā)表在《西部文學(xué)》《湖北作家網(wǎng)》《宜昌作家網(wǎng)》《東湖散文》《中財(cái)論壇》《清江文壇》《散文在線》等網(wǎng)站及刊物上。最近又創(chuàng)作出了長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)小說(shuō)《印象老街》，短篇小說(shuō)《區(qū)長(zhǎng)助理》，得到了不少讀者的好評(píng)，特別是山東的一位小讀者讀了我的《印象老街》后，紛紛來(lái)信與我交流。

　　她在信中說(shuō)：“最近細(xì)讀了丹水情韻老師的《印象老街》，欽佩之情油然而生，老師寫(xiě)得太好了，實(shí)在是妙筆之作，一次次把我?guī)нM(jìn)了六七十年代的農(nóng)村，帶進(jìn)了那個(gè)并不富裕的卻樂(lè)趣橫生的老街。丹水情韻老師的《印象老街》，全部是自己親身經(jīng)歷的事情，在老師的筆下，我們可以再一次重溫那一代人的辛酸苦辣，感受到勞動(dòng)人民那雙勤勞能干的雙手，質(zhì)樸的性格以及樂(lè)于助人的品行。我們這一代人活得太幸福了，天天過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的王子公主生活，但是卻沒(méi)有知足，都覺(jué)得理所當(dāng)然，不懂得家長(zhǎng)的辛苦與付出，不懂得祖輩們的節(jié)儉與奮斗。那么，讓我們一起來(lái)讀一下老師的《印象老街》吧！會(huì)讓我們親身感受到那么久遠(yuǎn)的時(shí)代氣息，會(huì)讓我們懂得幸福來(lái)自于勤勞！”

　　漢網(wǎng)社區(qū)超級(jí)版主鄭荊河老師，給我發(fā)得一個(gè)帖子，著實(shí)把我嚇了一大跳。

　　“早就盯上你了，當(dāng)然，我不是警察。為人性僻耽佳句，語(yǔ)不驚人死不休。我也不是杜甫。我不過(guò)愛(ài)讀文章，尤其是好文章罷了。原先讀你的散文，寫(xiě)的激情飛揚(yáng)，以為你正當(dāng)年少，后來(lái)才知道，你已年過(guò)花甲。真的不簡(jiǎn)單！我所說(shuō)的不簡(jiǎn)單，是指你的文章寫(xiě)得非常好。說(shuō)實(shí)話(huà)，現(xiàn)在雜志上 登的那些東西，真是不忍卒讀。現(xiàn)在重點(diǎn)推介你的散文。請(qǐng)精選一組散文，發(fā)在這個(gè)主題帖里�！�

　　我明白了鄭荊河老師的用意后，按照鄭老師的吩咐，我將自己認(rèn)為寫(xiě)得比較成功的八十多篇精品散文，發(fā)到了主題帖里，鄭老師逐篇點(diǎn)評(píng)，使我深受感動(dòng)！

　　當(dāng)他讀過(guò)我寫(xiě)的《御駕真“龍”在巔峰》這篇散文后，是這樣評(píng)價(jià)的：

　　“這是一篇游記，記敘了作者游覽龍池山的`情景。文章采用移步換景法，描繪了龍池山神奇誘人的風(fēng)光。筆調(diào)流暢，剪裁適度。尤其是對(duì)家鄉(xiāng)山水的一片赤誠(chéng)之愛(ài)，感人肺腑。探幽索微，頗有起伏。”

　　當(dāng)讀了我寫(xiě)的《最美丹水》，鄭老師寫(xiě)道：“這是一篇散文詩(shī)。作者極盡優(yōu)美的語(yǔ)言，描繪了晨霧籠罩下的丹水青山的萬(wàn)千氣象，尤其贊美了丹水人名播遐邇的盆景根藝。這是對(duì)丹水人民的禮贊。作者善于抓住光和色的變化，來(lái)描繪事物的形態(tài)，并把自己的體驗(yàn)融入其中，做到了心靈與自然的對(duì)話(huà)。善用比喻，親切、平易。

　　‘動(dòng)蕩的霧靄，仿佛翻卷涌動(dòng)的的春潮，有時(shí)如裊裊的輕煙。有時(shí)如萬(wàn)頃波濤卷來(lái)，有時(shí)輕盈如羽衣，有時(shí)沉凝如灰鉛，裊裊升入天空，像是香爐里飄出來(lái)的煙氤。

　　在清晨陽(yáng)光的照射下，霧氣柔順?biāo)平z綢，又似女子的長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，慢慢散去，消失于這茫茫天地間�！�”

　　……

　　八十多篇文章呀！鄭荊河老師都是在夜深人靜的十一、二點(diǎn)閱讀、點(diǎn)評(píng)的，這該是給了我多大的鼓舞，多大的力量�。�

　　我曾有過(guò)文學(xué)夢(mèng)，那是在我十七、八歲的時(shí)候。丹水家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，一直都說(shuō)我是個(gè)“讀書(shū)迷”，他們哪里知道我孜孜以求的文學(xué)夢(mèng)想呢！白天我勤勤懇懇的工作，每到皓月當(dāng)空，夜深人靜的時(shí)候，我孤身一人深入到文學(xué)名著上面去了，有時(shí)一個(gè)人隨著優(yōu)美文章里面的故事情節(jié)，所震撼，所感動(dòng)，所鼓舞。讀到書(shū)中人物傷心處，我不禁潸然淚下，讀到書(shū)中那些人物高興時(shí)的情節(jié)而跟隨他們放聲朗朗大笑。這就是我，這就是丹水情韻。

　　記得初入教育行列的那段日子，我在全市、全縣文學(xué)創(chuàng)作，新聞采寫(xiě)也小有名氣。省級(jí)《布谷鳥(niǎo)》，市級(jí)《屈風(fēng)》《宜昌日?qǐng)?bào)》縣級(jí)《清江》《小草》《土家族文學(xué)》等報(bào)刊先后刊用、登載了我寫(xiě)的小說(shuō)《壓歲錢(qián)》散文《本房三叔》《故鄉(xiāng)的橋》《髙腳印傳奇》《我的老師——孫榮林》詩(shī)歌《牛愛(ài)青草，我愛(ài)書(shū)》《四季調(diào)》《江邊》《扭轉(zhuǎn)乾坤黨有功》以及幾十篇新聞稿卷。市級(jí)、縣級(jí)廣播電臺(tái)天天都廣播著我寫(xiě)的文章。

　　因?yàn)槟菚r(shí)我已從行政干部轉(zhuǎn)行到了教育戰(zhàn)線，正在我春風(fēng)得意之際，冷不防被當(dāng)時(shí)的教育行政領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)頭一棒，大喝一聲：“不務(wù)正業(yè)！”

　　就這樣，我漸漸萌發(fā)的文學(xué)夢(mèng)想，就這樣破滅了。我是痛苦萬(wàn)分，食而無(wú)味，夜不能寐。掐指一算整整過(guò)去了近四十個(gè)年頭，但在這近四十個(gè)年頭里，文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)導(dǎo)不允許，我只得采用迂回作戰(zhàn)，把筆頭轉(zhuǎn)向到了教育教學(xué)論文的撰寫(xiě)方面，先后寫(xiě)下了一百多篇論文，分別獲得了國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)的各類(lèi)等次獎(jiǎng)勵(lì)。不少文章也被不少刊物刊用。

　　時(shí)光荏苒，冬去春來(lái)。我在猴年又撿回了丟失已久的文學(xué)夢(mèng)想，我最想感謝的是以上各位大師的手把手的指導(dǎo)，感謝這些素未平生毫不相識(shí)的老師們。

　　我深深地知道，文學(xué)創(chuàng)作之路的艱辛，我將披荊斬棘，一往前行。在金雞啼鳴的嶄新一年里，奮勇向前，寫(xiě)出不愧于時(shí)代賦予我們歷史使命的新篇章。

隨筆作文 篇7

　　說(shuō)起我是一個(gè)什么樣的女孩，我經(jīng)常聽(tīng)到的就是家長(zhǎng)說(shuō)我是一個(gè)聰明懂事、活潑漂亮女孩子，王老師在期末評(píng)語(yǔ)里還說(shuō)我是一個(gè)多才多藝的女孩呢。

　　但是我覺(jué)得，我是一個(gè)不怕困難的女孩子。

　　就說(shuō)我從四歲半開(kāi)始學(xué)習(xí)彈電子琴這件事吧，那時(shí)我還很小，有一天家長(zhǎng)到幼兒園接我回家，在門(mén)口遇到一位到幼兒園招收電子琴小學(xué)員的老師。家長(zhǎng)就要了一張報(bào)名表，回家以后家長(zhǎng)問(wèn)我想不想學(xué)彈電子琴，我說(shuō)：“我想學(xué)�！奔议L(zhǎng)又對(duì)我說(shuō)：“要想做好一件事，就必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定會(huì)遇到很多困難，你要是覺(jué)得自己怕困難，不能持之以恒就不要學(xué)了。”當(dāng)時(shí)我非常認(rèn)真地對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“您放心，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)彈電子琴，您給我報(bào)名吧�！�

　　從那時(shí)起，每個(gè)星期日的早晨，我不再睡懶覺(jué)了，很早就起床做好準(zhǔn)備，七點(diǎn)半就來(lái)到我們廣義街小學(xué)向教琴的劉老師學(xué)彈電子琴。

　　一開(kāi)始老師教得很簡(jiǎn)單，我還覺(jué)得學(xué)彈琴很好玩兒。但是，隨著樂(lè)譜難度的不斷增加，我學(xué)著感到越來(lái)越困難，學(xué)琴也變得很枯燥了，有一段時(shí)間我甚至想放棄了。特別是我不能像其他小朋友那樣，每天有很多玩兒的時(shí)間了，有的時(shí)候我看到院里小朋友們高興玩耍的樣子，我真想和他們一起去痛快的玩兒一會(huì)，但是我想起對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的話(huà)，我還是堅(jiān)決地坐在琴前認(rèn)真地練習(xí)彈琴了。

　　當(dāng)我學(xué)會(huì)的第一首樂(lè)曲《勇敢的鄂倫春》終于被我彈好的時(shí)候，我的心里高興極了。就這樣，每天晚上吃過(guò)飯，我連非常喜歡看的動(dòng)畫(huà)片都不看了，坐在琴前認(rèn)真地練習(xí)彈琴，一彈就是兩個(gè)多小時(shí)。

　　當(dāng)我學(xué)到七級(jí)曲目的時(shí)候，由于我的`手還不夠大，有很多難度很高的指法，就是大人都很難掌握，為了練好指法，我都要在難度很高的十幾個(gè)小節(jié)上面，付出比別人更多的辛苦，每次練琴以后我的手都會(huì)很疼，但是我想：古代的人為了學(xué)到知識(shí)，都能夠頭懸梁、錐刺股，我也一定能堅(jiān)持練好琴的。

　　經(jīng)過(guò)我非常認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，我比和我一起學(xué)琴的小朋友們都學(xué)的快很多，只用了兩年半的時(shí)間就通過(guò)了電子琴九級(jí)的考試，當(dāng)我拿到九級(jí)證書(shū)的時(shí)候，我真的很激動(dòng)，回到家我又坐在琴前，彈了好幾首十分歡快的曲子，當(dāng)歡快的音符在我的指尖流淌的時(shí)候，我真正感覺(jué)到：只有不怕困難和艱苦的付出，才能收獲成功的喜悅。

　　去年我參加了全國(guó)少兒藝術(shù)風(fēng)采大賽和首屆中國(guó)少年兒童藝術(shù)節(jié)以及全國(guó)藝術(shù)新人推選大賽，在這三個(gè)比賽中，盡管我參賽的年齡組包括五、六年級(jí)的大同學(xué)，我還是獲得了一個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)。

　　試想要是我當(dāng)初怕困難不堅(jiān)持學(xué)琴了，我怎么能取得這樣的好成績(jī)呢?所以，我說(shuō)我是一個(gè)不怕困難的好孩子。

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