隨筆作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的隨筆作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
在我們從小就愛(ài)聽(tīng)的童話里,公主似乎是個(gè)從來(lái)不離故事情節(jié)的人物。但在美國(guó)作家弗朗西斯?霍奇森?伯內(nèi)特所寫的《小公主》里,
這公主,是擁有公主搬胸懷的女生。
這部小說(shuō)描繪了美國(guó)小女生薩拉的一段坎坷生活。薩拉九歲時(shí),被富有的爸爸送到一所異國(guó)的上等寄宿學(xué)校念書。薩拉不以富貴自居,與孩子們成為了好朋友。但校長(zhǎng)明奇小姐僅僅因?yàn)樗_拉家很富有才佯裝出一副喜歡薩拉的樣子。薩拉早就看透了這種偽善,她也不喜歡明奇小姐。但沒(méi)過(guò)多久,薩拉的父親去世了,傳言中他爸爸正在挖掘的鉆石礦也不復(fù)存在。明奇小姐認(rèn)為薩拉已不再是一大批財(cái)產(chǎn)的繼承人,更為自己為薩拉購(gòu)置了一大批貴中物品現(xiàn)在一分錢也收不回來(lái)而生氣,于是把她趕進(jìn)了殘破的閣樓,讓她成為一名仆人。小公主那些華麗的服裝都被明奇小姐收了去,薩拉陽(yáng)光的日子碎成了無(wú)盡的長(zhǎng)夜。她心情悲痛,卻沒(méi)有掉一滴眼淚,她懷著一位公主應(yīng)有的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)自我安慰,她請(qǐng)來(lái)好朋友,把閣樓想象成宴會(huì)廳,把床板想象成天鵝絨床墊,想象成自己是一位不向命運(yùn)屈服的公主。薩拉在朋友及布娃娃埃米莉的心理安慰下,憑著自己的意志迎來(lái)了希望。她遇上了爸爸的朋友,朋友證實(shí)了鉆石礦的'存在,薩拉得到了一大片鉆石,小公主的生活終于回到了從前那樣,幸福,安詳。
小公主薩拉的經(jīng)歷讓所有人驚嘆和感動(dòng)。是什么幫助薩拉度過(guò)這段最艱難的時(shí)光?是她把布娃娃想象成一個(gè)會(huì)傾聽(tīng)的小伙伴是的想象力,想象的翅膀帶她飛越了孤獨(dú)的陰影,是她把一切襤褸看作是富麗堂皇時(shí)那種望梅止渴的精神,這種精神鼓舞她走出了饑餓與疲勞陰霾;是她忍耐著明奇小姐嘲諷譏笑的清高,這種清高樹(shù)立了她不可侵犯的尊嚴(yán);是她在得知父親去世后不掉一滴眼淚的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)伴隨她看見(jiàn)了幸福的曙光;是她在受盡痛苦后還相信能迎來(lái)新生活時(shí)的樂(lè)觀,樂(lè)觀替她找到了通往快樂(lè)大門的鑰匙……陽(yáng)光的心態(tài)促使這個(gè)小女生挺了過(guò)來(lái)。薩拉說(shuō):“如果我是一位公主,即使我衣衫襤褸,我的內(nèi)心也還是一個(gè)公主,可是在不為人知時(shí)還能保持一顆公主的心,那便是一種極大的成功!彼_拉的思想境界顯然,已達(dá)到了很高的境界,那她創(chuàng)造的奇跡也是不容置疑的了。
讀了這篇童話小說(shuō),令我從心里開(kāi)始正視兒童故事書籍,讓我明白它未必不是屬于兒童所讀的,我們讀了也能夠從中得到不少的啟發(fā)。安徒生也說(shuō)過(guò):“我寫的童話故事不是給兒童讀的,而是給大人讀的”。而且,我們無(wú)論在什么情況下,都要學(xué)會(huì)用樂(lè)觀之心對(duì)待生活。
隨筆作文 篇2
一年結(jié)束了,在除夕夜是團(tuán)圓夜,家家戶戶都張燈結(jié)彩的,慶祝一年平安結(jié)束,新的一年好的開(kāi)始。
在除夕這天,家家都忙著貼春聯(lián),我們家也不例外,而且每年家里的對(duì)聯(lián)還是由我來(lái)貼的。其實(shí)這貼對(duì)聯(lián)的學(xué)問(wèn)也蠻大的,你去年時(shí)只要一看這對(duì)聯(lián)你就會(huì)知道這一家人在新的一年里的.希望和打算,也會(huì)知道在過(guò)去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事,你看這對(duì)聯(lián)神不神呀。
在這一天最高興的還是小朋友們,他們?cè)缭绲鼐徒兄尨笕私幽炅,因(yàn)榻油昴曛缶涂梢苑艧熁。放煙花時(shí),幾個(gè)小孩子在旁邊叫著,跳著,那高興勁就甭提了,就連大人也都被他們感染了跟著叫起來(lái)。放完煙花一家人圍在桌前吃團(tuán)圓飯,最有趣的就是吃餃子了,而且這吃餃子還能吃到錢。誰(shuí)吃到錢了那誰(shuí)在新的一年里的運(yùn)氣將是最好的,所以大家都爭(zhēng)著吃,看誰(shuí)也搶到那個(gè)有錢的餃子,但是不管吃到的也好,沒(méi)吃到的也好,這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的……
除夕夜是最難忘的一夜!
隨筆作文 篇3
軍訓(xùn)的到來(lái),趕走了假期混沌的日子,平時(shí)白天也睡覺(jué),晚上也貪睡,一天到晚似乎在與周公的周旋中度過(guò),F(xiàn)在,每天晚上看日歷似乎成了每位大一新生必干之事,既可以計(jì)算離開(kāi)家的日子,也可以合計(jì)軍訓(xùn)訓(xùn)練的時(shí)間。不知不覺(jué),都已經(jīng)六天了,這六天充斥著許多種復(fù)雜的情感。
前幾天,站軍姿是我最痛的時(shí)候,那種腳掌全麻的感覺(jué),是一種無(wú)法言說(shuō)的痛,真的,站到最后,總會(huì)聽(tīng)到身邊同學(xué)沉重的呼吸聲。當(dāng)時(shí),我只知道這是我這輩子受過(guò)的最嚴(yán)重的苦痛了。只是,知道昨天才明白,踢正步時(shí)定住那會(huì)兒才會(huì)是最痛楚的`經(jīng)歷。那左腳,右腳單撐整個(gè)身體的動(dòng)作,相信會(huì)是我們這個(gè)特殊群體永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的回憶。
我只知道,正步踢到最后,已不是沉重的呼吸聲所能夠排解的了得的。那會(huì)是一種比深夜痛哭更難過(guò)的時(shí)候,會(huì)是淚水和汗水交匯的時(shí)候,不會(huì)再有埋怨的空閑。輔導(dǎo)員老師曾說(shuō)過(guò):“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì),”可是知道這一刻我才懂得,真正的堅(jiān)強(qiáng)并不是面對(duì)痛苦不流淚,而是擦干眼淚后可以微笑的面對(duì)以后更堅(jiān)固,更艱苦的訓(xùn)練。
連長(zhǎng)說(shuō),想到和得到之間還有兩個(gè)字叫“做到”,我曾認(rèn)真思考過(guò)這句話,搜索從前的經(jīng)歷,我知道了普通人與偉人之間隔了一個(gè)字,那就是“熬”,這與“做到”有異曲同工之妙。偉人經(jīng)歷了普通人所不能承受的痛,在普通人經(jīng)歷了挫折需要一個(gè)肩膀時(shí),偉人卻恰恰充當(dāng)了這個(gè)肩膀。
軍訓(xùn)在不知不覺(jué)中已來(lái)了一半,接下來(lái)的這段路會(huì)更艱難的吧!但我們都會(huì)努力去走好它。
隨筆作文 篇4
考試
期末考如期將至,感覺(jué)很怪,但又說(shuō)出個(gè)所以然。心情平靜,對(duì)于大大小小的考試,起初是頭疼,慢慢著便適應(yīng),最后甚至麻木。我常常想,考試能決定什么,然而這一切不會(huì)因我的想法而改變什么。父母的期待是有的,老師的關(guān)心是有的,相對(duì),某些人的的詛咒,訕笑,也依然存在。不理會(huì),便是對(duì)自己最好的催眠。只希望能好好應(yīng)付,雖然不喜歡考試,但未來(lái)的好多事,都要依附這所謂的考試成績(jī)。生活還要繼續(xù),我的考試也不會(huì)停止。
活著
當(dāng)你得知你只剩三天的壽命可活,你會(huì)利用這所剩不幾的時(shí)間做些什么?有人說(shuō):當(dāng)然是好好去瘋一場(chǎng),現(xiàn)在不享受生命更待何時(shí);有人說(shuō):去談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài),去完成自己未完的愿望,不留遺憾。我的話,還是會(huì)安靜地活著,不改變什么。我依舊是洗洗睡睡,吃吃喝喝,看看書,上上網(wǎng)。畢竟對(duì)于我們來(lái)說(shuō),活著,本身就是一件奢侈的事。
眼淚
感動(dòng)的時(shí)候會(huì)想掉眼淚:興許是看到某部煽情的電影,某個(gè)感性的情節(jié),也不排斥生活之中處處都有掉眼淚的'原因,可能是父母的某句關(guān)心話語(yǔ),又或是朋友的某一個(gè)溫暖的眼神;還有另一種情況:累的時(shí)候,被人誤會(huì)的時(shí)候,被侮辱的時(shí)候,壓力大的時(shí)候,甚至某個(gè)瞬間,突然就想落淚了,毫無(wú)防備,原因不詳。眼淚確實(shí)是好東西,可以濕潤(rùn)眼睛,浸濕心靈。
隨筆作文 篇5
隨筆作文450字
中考的陰影早已籠罩,再收攏。其實(shí)不大愿意去相信,是我最深愛(ài)的文字,最獨(dú)特的文筆害了一場(chǎng)完美的考試,讓初中生涯就這樣劃下了一道深刻的敗筆,盡管很簡(jiǎn)單,卻也很殘忍。 緊接著的紅十字夏令營(yíng)短短5天也就結(jié)束了,原來(lái)此刻才發(fā)現(xiàn),自己是一個(gè)那么矛盾的'人,可以矛盾到懷舊地落淚,卻也可以空洞到不知所措,那些對(duì)朋友們情誼的滋長(zhǎng),不知不覺(jué)地蔓延。 放棄了一年的舞蹈,轉(zhuǎn)眼又出現(xiàn)在眼前,我終究還是離不開(kāi)舞蹈這個(gè)完美的家,那一群姐妹,還有老張,想想那些苦難的日子,那些歡聲笑語(yǔ),仰頭不必大笑,更不必讓淚水倒流,8月的北京大賽,我看到了一股無(wú)形的力量。為我們暗暗地加油吧,舞天使…… 初中生涯,有那么多因矛盾而從此彼此間開(kāi)始沉默的朋友,有那么多因心靈的交流而成為知己的學(xué)子,有那么多破碎的夢(mèng),卻又有那么多零碎的舞步,不完整,卻很美,很美 現(xiàn)在回首,才知,一切都是美麗的,沒(méi)有什么是解不開(kāi)的,也沒(méi)有什么是值得一輩子惦記的,留下的留下了,留不下的,路還是自己的,誰(shuí)又能替自己走?
隨筆作文 篇6
衛(wèi)生教育,一直都存在著,有些時(shí)候如果抓住一個(gè)點(diǎn),也許能事半功倍。
今天組織寶貝們戶外活動(dòng),玩游戲中的寶貝樂(lè)此不疲。在歡聲笑語(yǔ)中,聽(tīng)到了陳卓的聲音。許老師,地上有垃圾(紙)。在一旁的飛舞上前就把垃圾撿了起來(lái),陳卓看到飛舞的.做法他也去把垃圾撿起來(lái)。有的時(shí)候不管是大人還是孩子就是這樣,發(fā)生事情都是看看周圍的人有什么反應(yīng),有人做了我才會(huì)做。兩個(gè)寶貝撿起垃圾,眼睛看了看我。我隨口問(wèn)了一句,撿到垃圾怎么辦?飛舞搶先說(shuō):“扔進(jìn)垃圾桶里”。那哪里有垃圾桶呢?我又反問(wèn)著他們。飛舞和陳卓一起回答我說(shuō),我們的教室里有垃圾桶。現(xiàn)在大家都在玩游戲,要不你們想個(gè)辦法,先把垃圾放在哪里吧?陳卓一聽(tīng),就把垃圾扔在了地上。而飛舞呢,把垃圾裝進(jìn)了口袋里。我又接著引導(dǎo)陳卓,要不你也學(xué)學(xué)飛舞的樣子,把垃圾先放進(jìn)口袋里吧,等一下回到教室里,我提醒你把垃圾扔了。陳卓笑呵呵的又把垃圾撿起來(lái)裝進(jìn)了口袋里。
這么好的一次衛(wèi)生教育的機(jī)會(huì)一定要抓住。于是回到教室后,我首先提醒了陳卓把垃圾扔掉。接著就是夸獎(jiǎng)兩位寶貝的時(shí)間了。雖然他們兩位寶貝做的事情并不是驚天動(dòng)地,但足以起到教育的作用。往日的苦口婆心的說(shuō),倒不如實(shí)例展現(xiàn)。我相信一次次小小的行為,累積起來(lái)的必定是大的人生觀念。生活本無(wú)大事,讓我們從“芝麻大”的事情做起來(lái)吧。
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