隨筆作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的隨筆作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
隨筆作文 篇1
遑論誰(shuí)又會(huì)在身后竊竊私語(yǔ)我下筆故作,生性孤傲難近。我只求容我一人夜夜夢(mèng)及那從未踏足的江南圣地。誰(shuí)叫我固執(zhí)地以為自己前世,是個(gè)江南人。
——題記
也記不得是何時(shí),因什么事而起了這執(zhí)念,竟從此再難從心頭拂去。幾次夢(mèng)回那個(gè)古鎮(zhèn),冷眼看盛世王朝頃刻頹敗。心中竟會(huì)生出熟悉至此的荒涼。
哽咽將自己驚醒,望著窗外的月,這是近些日子最圓最美的一輪月亮。伸手拿起床頭的水杯,碰掉了枕邊的`《江南問(wèn)茶》,杯中水也早已涼透,就著喝下,睡意便消了一半,索性下床看看月亮,夢(mèng)中的最后一幕又閃回在眼前。
也難言究竟是身在長(zhǎng)安,苦念江南。還是江南煮酒,遙敬長(zhǎng)安。只記著我一襲白衣,獨(dú)立城樓,睨著眼前的兵臨城下,城內(nèi)寂若荒原。席地而坐,一曲盛世長(zhǎng)安續(xù)弦復(fù)彈,聲聲傷心,如泣如訴。再無(wú)琴瑟和鳴,只聞空城回音。像是哀悼帝都從此江山易主,又像鮮衣怒馬回首盛世繁華,躬身遙叩愿他風(fēng)華如初——弦斷聲絕,白衣飄散,百尺城樓下殷紅盛放,染就城外百里桃花。
杯空,杯滿,人聚,人散。
指尖微涼,執(zhí)筆記下這場(chǎng)恍夢(mèng),妄自癡念。
隨筆作文 篇2
養(yǎng)形者忘物,養(yǎng)心者忘形,養(yǎng)性者忘心。故養(yǎng)生者,養(yǎng)性也,養(yǎng)性者,忘我也。適性則怡情,復(fù)性則全生。
“我終生從事科學(xué)研究,最大的收獲,就是發(fā)現(xiàn)科學(xué)在造物主面前不過(guò)是兒戲!保瓙垡蛩固梗ㄓX者),F(xiàn)代科學(xué)只是近二三百年的事,還處在稚嫩無(wú)知的孩提時(shí)代,尤其是人體科學(xué)及與大宇密不可分的人天關(guān)系科學(xué)更是處于蒙昧狀態(tài),就連紅杏出墻的數(shù)學(xué)也還處在1+2的研究階段...
“我不知道世人怎樣看我,但我自己以為我不過(guò)像一個(gè)在海邊玩耍的孩子,不時(shí)為發(fā)現(xiàn)比尋常更為美麗的一塊卵石或一片貝殼而沾沾自喜,至于展現(xiàn)在我面前的浩翰的真理海洋,卻全然沒有發(fā)現(xiàn)!保nD(覺者)。牛頓感悟了元真大道卻無(wú)法在科學(xué)上再進(jìn)一步建樹,只因受時(shí)代所限,不過(guò)他已經(jīng)圓滿完成了使命。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是兩個(gè)字--自然。自然了就幸福,自然了就心安,不自然就沒有幸福可言。妙道法自然,自然生活禪。自然得究竟,福慧自圓滿。
生命需要逆流而上,才能返回本來(lái)的地方--光輝的心靈殿堂。
美麗無(wú)處不在,只要你保有一雙清徹的眼睛;靜謐無(wú)處不在,只要你擁有一顆寧?kù)o的心靈。
父愛是一座巍峨的高山,寬厚雄渾,支撐起兒女一生信念的天堂;父愛是一片深情的`大海,浩瀚無(wú)際,貯藏著對(duì)兒女的關(guān)愛、憧憬和希冀。--感知這偉岸如山的父愛,感佩這艱辛負(fù)重的父愛,感謝這獨(dú)一無(wú)二的父愛,感恩這無(wú)與倫比的父愛。祝福天下的父親少些勞累,多些健康,少些憂愁,多些快樂。
精神豐富了,生活就不會(huì)空虛;心態(tài)樂觀了,性情就不會(huì)抑郁;內(nèi)心安定了,外境就不會(huì)攖擾;思想曠達(dá)了,人生就不會(huì)苦悶。想要清除苦痛,就要升華心靈;想要找回幸福,就要明見本性。
有扇門永遠(yuǎn)為我們敞開,那就是愛,愛所有的人,愛這個(gè)世界。懂得與人分享愛,就是懂得愛與被愛。你藏在我心里,我不難找到你;你藏在自己心里,任何人也找不到你。試著把自己的心打開,不要拒人千里,先在自己的心里裝下別人、裝下大眾,這份愛叫幸福,這份愛叫包容,包容的愛里沒有傷害。
隨筆作文 篇3
屏住氣,我將我的臉龐浸泡在冰冷的液體之中,不安的心這才漸漸平靜下來(lái),我明白,我只是在逃避,只是試圖用那冰冷的水來(lái)將我臉上的淚水拭去。
在水的安撫下,我那哭得紅腫的臉面終于恢復(fù)了白皙。
脫去身上的衣服,任由冰冷的水清洗著我的身軀,感受著我的心漸漸地被液體包裹,我閉上了眼。
水啊,你永遠(yuǎn)是這么的溫柔,在我痛苦流涕時(shí),一次又一次的將我安撫。冰冷的液體游走于我的每寸肌膚,刺激著我身上的每一處毛孔。滴滴眼淚被你沖下,與你融為一體最終流到地面,連同我的不安也一同流去。這種感覺又如同那個(gè)雨天,悲傷的我站在雨里哭泣,而心頭的灰色卻在雨水中淡淡消散。
終于,你將我的憂愁包裹在我的體內(nèi),好讓你在這短暫的時(shí)間里向我訴說(shuō)道理。
感受著灑落的水珠一遍又一遍的敲擊著我的后背,讓我想起了那曾經(jīng)聽過(guò)的水滴石穿的故事,那時(shí),你告訴了人們,你擊碎巖石靠得不是無(wú)堅(jiān)不摧的力量,而是靠著你那堅(jiān)強(qiáng)的意志,與不畏艱險(xiǎn)的勇氣,一次又次的滴落在頑石之上,終于在不可計(jì)數(shù)的歲月后將眼前的困難貫穿。我明白,你想讓我振作起來(lái),不要害怕艱難困苦,只是,我真的能像你一樣,像你一樣去和那世界上無(wú)比深沉的黑暗對(duì)抗嗎?
你再次提醒了我。
滴滴水珠順著我的發(fā)絲從我眼前滴落,但在這短暫的時(shí)間里,我卻能在那滴滴晶瑩中看到一幅又一幅圖畫。
一條小溪流里,魚兒歡快的游動(dòng)著,不時(shí)打起片片水花,岸邊,各種各樣的動(dòng)物們正享受著甘甜的溪水。
下一幅畫里,出現(xiàn)了千年前的世界。小孩們歡快的玩耍,大人們辛勤的耕作,累了后口水,擦擦汗便又恢復(fù)了動(dòng)力。
而之后我又看到了現(xiàn)在。人們的生活依舊,只不過(guò)都用上了高科技,而那生命的泉水則是支撐著他們生活的.動(dòng)力。
水滴灑落,我醒了過(guò)來(lái)。
世間萬(wàn)物隨時(shí)間不斷的成長(zhǎng),他們對(duì)每一天都充滿了希望,而希望的來(lái)源則是給了他們生命的水,而你想告訴我,生命是有希望灌溉的,只要我們還活著就一定有著突破未來(lái)的希望。
感受著這些,我張開了嘴,任由水液流進(jìn)我的嘴里。
“咳咳!彼畣苓M(jìn)了我的喉嚨,讓我人不茲嗽,我不明白,為什么,你要拒絕我,下一刻,你再次給了我答復(fù)。
原本麻木的身軀恢復(fù)了知覺,絲絲冰涼氣息順著我的身軀向我心中蔓延。
這是?感受著氣息中那細(xì)細(xì)涌動(dòng)的怨念,我不禁微微愣神。
心中,畫面再次展開。
海面上,洶涌的破濤翻滾,一道萬(wàn)丈巨浪如同猛獸般向著前方撲去,而那沿海的小小城鎮(zhèn)則成了它捕食的獵物。
岸上,人們正各做各的事,而當(dāng)他們注意到眼前的危險(xiǎn)時(shí),一切都晚了。帶著吼聲,巨浪覆蓋了海邊,原本的鎮(zhèn)子已經(jīng)被淹沒了。
畫面再轉(zhuǎn),那是一片蔚藍(lán)的大海,只是天空中煙霧彌漫,戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火正在轟轟作響。
“轟隆!本揄戇^(guò)后,一艘船只無(wú)力的向下沉去,而船上被轟裂的士兵們的身軀也落向水中,只是一同灑落下的還有他們那不甘地?zé)嵫约澳樕峡謶炙劳龅臏I珠。
最后的嘲是一座橋上,美麗的少女孤獨(dú)的坐在橋邊的護(hù)欄上,此時(shí)的她早已聽不見周圍人們的喊聲,也看不見遠(yuǎn)方蔚藍(lán)的天空,眼神帶著一絲迷茫與憤悶,少女縱身躍下。
“呼呼……”我大口大口的喘著粗氣,左手重重的捂住心臟,這一切太可怕了。
感受著我無(wú)力的樣子,你也流露出了些許悲傷,但你卻繼續(xù)向我的腦海里輸送著同樣的信號(hào)。
再次回到了第一幅嘲里,原本岸邊的鎮(zhèn)子近乎消失,周圍一片狼藉,但下一刻,出乎意料的事情發(fā)生了。一艘船只載著幾個(gè)瘦弱的身影在水中滑動(dòng)著,似乎是在搜尋者巧幸生還的人們。
畫面變動(dòng),只是這里依舊是那可怕的海上戰(zhàn)場(chǎng),但環(huán)視四周,我驚奇的發(fā)現(xiàn),這盡然變成了紙張上的一張插圖,而一邊還擺放著一張簽好的和平條約。
終于,我有看到了這座大橋,橋下,人們正奮力搶救著這名少女,而在大伙的努力之下,終于將少女成功救起,而少女在恢復(fù)意識(shí)后,明白了自己想法的愚蠢,一切都迎來(lái)了美好的結(jié)局。
水停了,隨著最后畫面的消失,浴室里只留下些許霧氣。我緩緩的松了口氣,回想著你最后告訴我的話語(yǔ):“不加以雕琢的希望只會(huì)腐朽為絕望,只有用我的雙手去創(chuàng)造,才能改變這個(gè)世界!
隨筆作文 篇4
大人是什么?是一個(gè)除了工作就是學(xué)習(xí)的人,不工作就沒飯吃,沒飯吃就不能生存。是一個(gè)沒法抽出時(shí)間做他們喜歡的事。大人就是學(xué)。
小孩是什么?是一個(gè)正好跟大人相反的人,整天無(wú)憂無(wú)慮,做完作業(yè)就玩。是一個(gè)喜歡“竄”的人,“鬧”是他們的的本性,總想在上課時(shí)搞點(diǎn)小動(dòng)作。小孩就是玩。
如果小孩不玩,他就不是小孩,他沒有了小孩的本質(zhì)。那些想多學(xué)、多寫的小孩,也不是小孩,他們沒有小孩的'本質(zhì)。最真正的、純真的小孩就是一個(gè)想去玩,不想學(xué)的人。他們才是最純真的小孩。
大人不知道小孩為什么這么鬧,因?yàn)樗麤]有想象自己的童年,而是拿那他們的標(biāo)準(zhǔn)與小孩衡量。小孩不知道大人為什么一天都可以不動(dòng),因?yàn)樗麄儾恢来笕擞侄嗝葱量,因(yàn)樗麄儧]有真正的體會(huì)大人。
大人們應(yīng)該想一下他們的童年,那也是一種享受,那也是一種回味?梢阅靡粋(gè)小板凳,放到籃球場(chǎng)邊上。一放學(xué),看著他們打籃球的樣子,想一下自己的童年,自己打籃球的樣子。那些拿大人的標(biāo)準(zhǔn)衡量小孩的標(biāo)準(zhǔn)的人應(yīng)該好好地想一想,他們的童年是什么樣的。小孩想著大人,大人想著小孩,互相幫助,才能達(dá)到和諧。
隨筆作文 篇5
時(shí)光過(guò)的真快,六一兒童節(jié)就要到了,麻麻提前帶著我和小主人去附近的公園,嗨了一把。我仿佛回到了那令人神往,哦,不對(duì),令狗神往的雪地里,還是不對(duì),就應(yīng)是令寶寶神往的“大草原”,雖然沒有美味的“小羊們”,也沒有外表美麗的“紅太狼”,但是有小主人和麻麻的陪伴,我也是很知足了呢,不然我只能在家里睡大覺,還被嘲笑說(shuō)是整天睡胎覺……切,寶寶我都多大了,還胎覺……其實(shí)我是在睡美容覺,不然我以后出去怎樣勾搭“紅太狼”呢……哈哈哈……
咦咦咦,小主人你干哈?咱們有話好商量呢?說(shuō)好的動(dòng)口不動(dòng)手的呢?
什么鬼天氣,都快熱成狗了(麻麻:你本來(lái)就是狗),都快成熱狗了。話說(shuō),側(cè)臉是不是顯得臉更小一些,好像又找到了一些拍照技巧,其實(shí)本寶寶一點(diǎn)都不二的,不管你們信不信,反正我也不信。
快看快看,本寶寶的造型是不是比小主人帥多了,酷的'不要不要的。新一代的狗模即將誕生,掌聲在哪里?讓我聽到你們的尖叫聲……
哈的回眸一笑很傾城。不要迷戀汪,汪只是個(gè)傳說(shuō)。
“你瞅啥?”“瞅你咋地?”“再瞅一個(gè)試試”“試試就試試”。就看這眼神,告訴我,你怕不怕。
送給你們一個(gè)銷魂的背影。什么?問(wèn)我怎樣不穿衣服?因?yàn)槲沂浅青l(xiāng)結(jié)合部的,哈哈哈···
這片雪地是我的,哦,不對(duì),是草地,本寶寶就是草原上的“大灰狼”,在此鄭重宣布:以后,我的狗生目標(biāo)就是:這片草原上的霸主。咦,小羊們都去哪里了?
累死寶寶了,先假寐一會(huì),養(yǎng)精蓄銳。什么好吃的,什么好玩的,統(tǒng)統(tǒng)閃一邊去···
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