(通用)實(shí)用的隨筆作文6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的隨筆作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

隨筆作文 篇1

　　小的時(shí)候我想如果流星能滿足我的愿望，我將要對(duì)他說(shuō)，我希望有一雙美麗的翅膀，讓他帶我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想——飛躍地球，和各國(guó)的人成為朋友，讓他們和我手拉手飛到天上去。

　　我還要代表人們慰問(wèn)太陽(yáng)公公，對(duì)月亮婆婆講講心里話，和星星們一起唱歌跳舞。把我的快樂(lè)灑到每一塊土地里，讓不快樂(lè)的人們同我一起快樂(lè)的飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空上，讓陽(yáng)光撫摸我們的臉。

　　這天，我來(lái)到悲傷城，里面沒有陽(yáng)光、月光，只是用燈光照亮整座城。悲傷城里人人悲傷，他們有些是被父母拋棄的'，有些是自干墮落人來(lái)人往的大街，沒有一個(gè)人會(huì)笑，甚至不知道快樂(lè)這個(gè)詞的意思，他們認(rèn)為自己活在世界上已沒有意義，他們低著頭，苦著臉這時(shí)候，有一個(gè)小姑娘走過(guò)來(lái)，把我拉到一個(gè)角落，對(duì)我說(shuō)：你把翅膀項(xiàng)鏈掛在胸前，需要時(shí)那下來(lái)，他會(huì)幫你的。說(shuō)完就消失了。

　　我對(duì)著翅膀說(shuō)，帶我去了解整件事情的經(jīng)過(guò)。

　　轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到了一個(gè)人身邊，你好我主動(dòng)想他打招呼，他看上去比城里的人更有煩惱。我坦率的說(shuō)：你有煩惱么?他的嘴唇動(dòng)了兩下，可是沒有聲音，他預(yù)言又止，我又說(shuō)：不要說(shuō)了，我都明白了，我拿出翅膀?qū)χ�他說(shuō)，讓我的快了充滿他的身體，讓我們一起飛，飛得高一點(diǎn)，我們穿過(guò)座座高山，層層白云，一絲絲陽(yáng)光照在我身上，也在他身上，他露出了微笑

　　給我一雙翅膀，讓我把飛翔的快樂(lè)帶給每一個(gè)人。

隨筆作文 篇2

　　今天看了篇?jiǎng)?lì)志雞湯文，講的是要養(yǎng)成一些好習(xí)慣。

　　其中有一點(diǎn)就是找到自己的愛好，并挖掘它，深造它，使其能變現(xiàn)當(dāng)然最好，不能的話當(dāng)作自己的業(yè)余愛好，陶冶情操，也是很好的。

　　我隨即就在腦中搜尋著自己的興趣愛好以及專長(zhǎng)，搜尋的答案讓我很心傷：我居然沒有拿的出手的東西。

　　小學(xué)的時(shí)候，我的字在班中還算排得上名，老師把出黑板報(bào)，抄板書的任務(wù)都交給我，我自己也做的不亦樂(lè)乎，心里有著滿滿地成就感。

　　上中學(xué)后，到了另一個(gè)更大的學(xué)習(xí)天地，看到了一些從小練毛筆，鋼筆字的同學(xué)寫出的剛勁有力，工整的字體，我才發(fā)現(xiàn)自己的字簡(jiǎn)直是小兒科，只能算小學(xué)生工整而已，完全談不上好看，再加上我的'心性偏急躁，如果是平靜時(shí)寫，還能寫出點(diǎn)能看的字，如果遇到心情煩躁，那字體龍飛鳳舞到事后看自己都不敢承認(rèn)是自己寫的。

　　也下過(guò)決心練字，卻從來(lái)都是三分熱度。練字需練心，練字即練心，在現(xiàn)在如此急速發(fā)展的快餐社會(huì)，我想靜心練字，真的必要。

　　關(guān)于寫作這一塊，我曾經(jīng)有著莫名的自信。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原是我見識(shí)太少，看到的世界太狹小，才會(huì)有著自我滿足感，人貴知足這話在學(xué)習(xí)上是行不通的，學(xué)習(xí)要讀懂學(xué)無(wú)止境這句話，寫作這條路，我想走，那還是有很長(zhǎng)的一條道。

　　但是，我喜歡。

隨筆作文 篇3

　　只是出去游玩了兩天，回來(lái)之后才發(fā)現(xiàn)，原本好不容易建立起來(lái)的自律習(xí)慣，在不知不覺之中被打亂了。

　　也許是意志不夠堅(jiān)定吧，只是兩天沒有規(guī)律的生活，居然成了破壞自律的借口。

　　當(dāng)一個(gè)人想做什么事的時(shí)候，一切都不是借口，當(dāng)一個(gè)人不想做什么事的時(shí)候，一切都是借口。

　　我也一直認(rèn)為這個(gè)道理算是個(gè)金科玉律了，可是當(dāng)真正擺在自己面前的時(shí)候，才知道其實(shí)我們都不是別人，有時(shí)候無(wú)法感同身受的事情就不要過(guò)多地花費(fèi)時(shí)間去評(píng)判了。

　　本來(lái)就是漸漸恢復(fù)的體質(zhì)，因?yàn)樘�過(guò)自信，過(guò)了兩天透支的生活，當(dāng)時(shí)并沒有覺得有何不妥，當(dāng)然也有點(diǎn)擔(dān)心，不過(guò)當(dāng)下精力還行，不曾想，回來(lái)之后才發(fā)現(xiàn)這酸那疼的。

　　原本的晨練也沒了精力，圖書館的`行程繼續(xù)了一天之后發(fā)現(xiàn)居然看不下那深?yuàn)W的詞句。

　　還有生活中不小心劃開的一些讓人啞言失笑的真相。

　　一下子覺得精力被抽離了很多，只剩下不停的自我心理調(diào)節(jié)。

　　不管怎么樣，一個(gè)人還是要學(xué)會(huì)內(nèi)心陽(yáng)光點(diǎn)，不管外界如何，自己的內(nèi)心也要種一朵花。

隨筆作文 篇4

　　總以為找到了可靠的感覺。開心的生活！學(xué)習(xí)。這些都只是一時(shí)。結(jié)果卻讓自己感到如此的驚訝。這代價(jià)讓我知道了奮斗是什么，興趣是什么，喜歡什么，合適什么。在不斷的打拼尋找屬于自己，這才是我人生下一步的選擇。

　　代價(jià)的結(jié)果就是讓我開始滿長(zhǎng)流浪的生活。或許這也是一時(shí)的。以前都在旋渦掙扎著。我以為它會(huì)從旋渦里把我拉起，我伸著手。無(wú)情的大海圍繞著我。而它也拋開我的手。省下的只有半邊翅膀，努力的掙扎著。努力拋開旋渦。去尋找自己的影子。或許有天我會(huì)拿手拼命的呼叫。也或許我會(huì)失去所有的力量。我知道這些都是代價(jià)。

　　但是代價(jià)的后面就是學(xué)習(xí)。從而不斷的成長(zhǎng)。代價(jià)我將以什么身份？什么姿態(tài)？經(jīng)過(guò)你的旁邊。只是為了看你一眼。試著再次拉起你的手，突然發(fā)現(xiàn)所有的人都靜止了，他們看著我。作為一個(gè)小丑的我，卻傻得可以了。鈍時(shí)的'我無(wú)法糾正。世上傻瓜很多，但誰(shuí)能比我？夜晚了，或許我擋不住那陣憂傷的風(fēng)吹。風(fēng)把那云吹來(lái)，隨著雨也來(lái)籌個(gè)鬧。只有月光就被割的一樣，一片片散落下來(lái)。好像記憶的碎片，隨著雨陷到土里。那憂傷，那一陣陣雨點(diǎn)。讓我無(wú)法呼吸。路很慢長(zhǎng)，誰(shuí)拌我走下去？我以為我有一天可以擺脫從前。試著走向幸福的起點(diǎn)�？赡且徊讲蕉既绱藞�(jiān)難。而你卻早以視而不見。當(dāng)我試圖走在我們相遇，約會(huì)，快樂(lè)，幸福的那路上，腳踩這我們?cè)��?jīng)的腳印。踩著踩著，試著回到那個(gè)原點(diǎn)。可是旁邊的不是你，我們那幸福的季節(jié)�，F(xiàn)在卻是落葉的季度�；蛟S哪天我笑了，不是因?yàn)槟�。我是真的笑了。或許深夜過(guò)后是晴天，在黎明的時(shí)候我以經(jīng)知道。不是因?yàn)槟�。是那幽香的花提醒了我�?/p>

隨筆作文 篇5

　　時(shí)光就像流水一樣，匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上六年級(jí)了，成為一名畢業(yè)班的學(xué)生了。初上六年級(jí)，每天的日子都過(guò)得忙碌而充實(shí)，我的心情就像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸，各種滋味涌上心頭。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)開心的事吧！上了六年級(jí)，我分到了一個(gè)新的班級(jí)，遇到了三位盡職的好老師。課堂上，她們傾囊相授，教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)；課后，她們還擠出時(shí)間為我們補(bǔ)課，講解難題。我還結(jié)識(shí)了幾位志同道合的'好朋友，學(xué)習(xí)上，我們你追我趕，共同進(jìn)步；課余，我們一起談天說(shuō)地，快樂(lè)玩耍。我真幸運(yùn)遇到了這些良師益友，讓我的生活充滿了陽(yáng)光。

　　初上六年級(jí)，除了歡樂(lè)，也伴隨著許多憂愁。爸爸媽媽老師們都對(duì)我寄予了很高的期望。親戚朋友一見到我就說(shuō)：“小涵，你成績(jī)這么棒，考上重點(diǎn)中學(xué)簡(jiǎn)直就是小菜一碟呀！”聽了這些話，我真是壓力山大��！因?yàn)�，上了六年�?jí)，我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò)，可是語(yǔ)文成績(jī)就像滑滑梯似的——一落千丈，幾次考試都是七八十分，而在五年級(jí)，我的語(yǔ)文成績(jī)可都是九十分以上的啊�？粗�試卷上刺眼的紅叉叉，我心如刀割，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。原來(lái)，我的課外知識(shí)真是太薄弱了，試卷上那些五花八門的課外知識(shí)我都一竅不通。其次，我的作文能力也有待提高。接下來(lái)的日子我一定要對(duì)癥下藥，多閱讀、多練筆、提高寫作能力，積累課外知識(shí)，希望我的語(yǔ)文成績(jī)能夠更上一層樓。

　　六年級(jí)是小學(xué)生活中關(guān)鍵的一年，也是我們?nèi)松�中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈！相信成功一定會(huì)在前面向我招手的！

隨筆作文 篇6

　　今天過(guò)得很不開心。

　　早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是十一點(diǎn)了，天��！我這是睡得有多死，調(diào)了鬧鐘還不醒。看著鏡子中的我，頭發(fā)亂糟糟的，臉上還有個(gè)印，應(yīng)該是睡到書上落下來(lái)的睡佷。我床上放著很多書，都是放在枕頭旁邊的.，你問(wèn)我為什么在床頭放書？我就告訴你“因?yàn)橥砩嫌袝r(shí)會(huì)睡不著，看看書解解悶�？磿�了我大概都會(huì)睡著，而且都睡得很死�！�

　　下樓時(shí)，媽媽看見我臉上的印痕，問(wèn)我昨天晚上干嘛了？把臉弄成那樣？我隨便答了幾句。媽媽也沒在追問(wèn)下去。

　　下午，媽媽和我一起去叫學(xué)費(fèi)，看到街上有很多漂亮的衣服，我很想買，可媽媽卻說(shuō)，買什么買，快要開學(xué)了，你穿校服就好了。不必要浪費(fèi)那些錢在你身說(shuō)。我聽了媽媽的話不高興了，我便離開媽媽，走回家了。

　　看看家里的她體恤，少得可憐，只有兩件，再看看褲子，也是兩件，本來(lái)還想在開學(xué)那天穿得美美的，看來(lái)要泡湯了。

　　手機(jī)發(fā)來(lái)一條短信，原來(lái)是扣月租了，手機(jī)里沒錢了，我就跟媽媽說(shuō)“媽媽交話費(fèi)。”我原以為媽媽會(huì)給我錢去交話費(fèi)，沒想到，她卻說(shuō)“交什么話費(fèi)��！你那個(gè)卡我看不用了，把我的給你，我再去買一個(gè)卡，反正我也不想要我的卡了�！蔽衣犃朔浅Ｉ鷼猓�但卻沒說(shuō)什么，只能靜靜地看小說(shuō)。今天晚飯由我來(lái)煮，你不煮，我真的生氣了，不給我買衣服，不給我充話費(fèi)就算了，還吩咐我做這做那的。我一氣之下，就不做飯了。玩手機(jī)，不說(shuō)話。

　　今天真的很不開心！�。�

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